第一篇：小學(xué)作文 比賽作文

毽球操比賽

郭睿琪 星期三下午，天氣真好。天空藍(lán)藍(lán)的，太陽暖暖的，風(fēng)兒輕輕的。我校二到六年級進(jìn)行了一場毽球操比賽。同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，喜氣洋洋的來到操場上。真比過年還熱鬧。天空飄來幾朵云，好像也來觀看我們精彩的比賽。二年級比賽完了，該我們?nèi)昙壣蠄隽?。我心里很緊張，因為我是領(lǐng)操員，默默祈禱著讓蒼天保佑我，把這段操做好。這時，體育老師說：“請各班入場。”我的心就象有一只小兔子一樣怦怦直跳。我們排著整齊的隊伍，邁著輕盈的步伐，雄赳赳氣昂昂的向主席臺走來。到了主席臺面前我的心就提到了嗓子眼上。

開始做操了，錄音機(jī)放出優(yōu)美的樂曲，我認(rèn)真地做著每一節(jié)操。隨著音樂的節(jié)拍，我舉手、舞臂、搖頭、拍手。我跟著節(jié)奏明快的一二三四……的拍子大方舒展，扭動腰肢。一會像蝴蝶一樣翩翩起舞，1

一會像兔子一樣蹦來跳去。彩色的毽球在我的身邊飛來飛去，像一只快樂而又調(diào)皮的小鳥。我抬起腿，毽子颼颼的飛，我也踢的飛快，那姿態(tài)穩(wěn)如雄鷹，輕若飛燕。敏捷而矯健。

旋律優(yōu)美的樂曲嘎然而止。我們也準(zhǔn)確無誤，干凈利落的做完整套毽球操。我的心這才又回到原來的地方。我一聲令下：“向中看齊。”同學(xué)們一個個集中挺起胸膛，眼望前方，站得筆挺，像一排排挺拔的小白楊。同學(xué)們又邁著整齊的步伐，在響亮的口令聲中退了場。

我想在這次比賽中，我們一定會取得優(yōu)異的好成績，我抬起頭，不知什么時候，飛來了幾只小鳥。我的心就像長了翅膀一樣，和它們一起飛向天空。

評語：

小作者記敘了一次毽球操比賽，給讀者留下了深刻的印象，文章尤其是做操部分，描寫的更是栩栩如生，令人難忘，沒有參加這樣比賽的人是絕對寫

不出這樣的感受的。全文語言豐富，用詞準(zhǔn)確，緊扣中心，表達(dá)了真情實感。文章突出特點是情景交融，語言生動富有感染力。

指導(dǎo)老師：陳雁

第二篇：比賽小學(xué)作文

比賽小學(xué)作文1

幾天前，老師通知我們要進(jìn)行課文朗讀比賽。我開始每天給媽媽一遍遍的朗讀要比賽的這五篇課文，希望能做到熟能生巧。每次媽媽聽完后總是豎起大拇指，點著頭對我說：“聲情并茂，真棒呀！”不過馬上她又忍不住笑出聲說：“你的表情很到位啊，眉毛動起來好有意思，哈哈！”

今天下午三點，線上朗讀抽測比賽開始了。我信心滿滿的準(zhǔn)備著，收到老師的視頻會議邀請，我馬上進(jìn)入。等老師看人進(jìn)齊了，說:“第一個朗讀的是二年一班的閆圣煦......”“?。∈窃诮形业拿?，我是第一個?！蹦菚r候，我的腦子里突然一片空白，我仿佛聽到了心在砰砰砰的亂跳，心想：我一定要讀好這篇！可不知道為什么，我開始緊張起來了，我把課文的前半部分讀得快了，后半部分適應(yīng)后，才漸漸地慢了下來。我覺得我讀得沒有練習(xí)的時候讀得好，所以朗讀完后我就很郁悶。

比賽結(jié)束后我開始反思起來，為什么我會出現(xiàn)失誤？不是自認(rèn)為倒背如流嗎？怎么被第一個抽到就緊張得不行了？其實沒有呀！我還是不夠熟練，課文該慢慢讀的地方讀的太快了，緊張地忘了課文的節(jié)奏、語調(diào)。如果我準(zhǔn)備的足夠充分，就會克服恐慌和緊張，把課文有感情地朗讀好。我想起了媽媽常常對我說的一句話：“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人?！毕乱淮?，我一定做好更充分的準(zhǔn)備，抓住機(jī)會！

真是“臺上一分鐘，臺下十年功”??！我會繼續(xù)努力練習(xí)！

比賽小學(xué)作文2

今天是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領(lǐng)唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！

在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎老師對我說的：“加油，你是我們班的主力！

嘴型與表情都很好?！蔽衣牭竭@句話和老師當(dāng)時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心：“還有希望贏嗎？他們好像很強(qiáng)的樣子！

不行了吧！

”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強(qiáng)的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時?。?/p>

要是這是泄氣就一點贏得機(jī)會都沒有了！

”我們要進(jìn)場了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望著臺下的評委與攝像機(jī)，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到這里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！

看到臺下那評委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。

回來班上，我們開始積極議論這場比賽，因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結(jié)果如何，握我們沒有遺憾了！

比賽小學(xué)作文3

本周學(xué)校舉行了合唱比賽，今天是我們?nèi)昙壍谋荣悓觥?/p>

這次比賽我們12班準(zhǔn)備了兩首歌，而且都加上了舞蹈。午餐過后，我們在阿姨們的幫助下畫好了妝，穿戴好漂亮的演出服，又進(jìn)行了一次排練。然后我們排著整齊的隊伍，來到了比賽大廳。在那里我看到了11班的同學(xué)，他們穿的演出服是藍(lán)色的，好像春日的天空，湛藍(lán)藍(lán)的。而我們的演出服是紅色的，女生穿著紅裙子，像鮮艷的玫瑰花；男生穿著紅色短褲，白色襯衫，帶著小領(lǐng)結(jié)，像帥氣的小紳士；王老師穿著金色的禮服，就像金燦燦的太陽照耀著我們。

終于到我們表演了。我們個個面帶微笑，精神抖擻的走上舞臺，排好隊形。首先是《盧溝謠》，在老師的指揮下，我們齊聲唱起， 永定河，出西山，碧水環(huán)繞北京灣 ，女生們也隨著歌聲翩翩起舞；接著是男女二重唱的《春曉》。我們精彩的演出，得到了評委老師和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

這是我最喜歡的一次合唱比賽，我們班一定會取得好成績！

比賽小學(xué)作文4

今天下午第二節(jié)體育課上，我們進(jìn)行了一次激烈的接力障礙賽。

比賽就要開始了，各小隊都在準(zhǔn)備著。大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學(xué)們在做賽前準(zhǔn)備，有的同學(xué)們湊在一起，大概是在商量對策，調(diào)整陣容。

隨著老師“嘟”的一哨聲響，比賽開始了。只見我們小隊的唐冬同學(xué)像箭一樣沖了出去，她跑得可真快，不一會兒就超過了別的同學(xué)。她跑到障礙物前，雙腳用力一跳，“嗖”的一聲躍了過去，然后又跨幾步，猛地一轉(zhuǎn)，繞了標(biāo)桿，向回迅速地跑來。我手伸得長長的，等著唐冬來拍我的手。

我心里怦怦地跳著，心想：我可不能給小隊丟臉啊。這時，唐冬已經(jīng)拍了我的手。我一愣，立馬跑了出去，這一愣可壞了，別隊的同學(xué)已經(jīng)超過我。我立刻加速，跑到了障礙物前雙腳凌空一跳，然后不顧一切向前沖去。鄰近標(biāo)桿的時候，由于沖力太大，我差點摔了一個跟頭。我站穩(wěn)腳跟，又立即向前跑去。

因為跑的時候出現(xiàn)了意外，我們小隊從第一變成第三。我來不及后悔，立刻加入別的同學(xué)，朝我們隊加油。

突然，天上出現(xiàn)一個黑影。定睛一看，原來是第三小隊的李莉同學(xué)，為了得第一，躍過障礙物時，人跳過去了，鞋子卻甩到了空中。見此情景，全班同學(xué)都不約而同地哈哈大笑起來。有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)都笑岔氣了。

比賽在熱烈、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們小隊得了冠軍，隊員們都為這一成績感到自豪。這場比賽激烈的場景，意外的插曲，團(tuán)結(jié)一致的精神，給我們留下了深刻的印象。

比賽小學(xué)作文5

星期三的下午，我們班和四（3）班同學(xué)舉行了一場精彩的丟沙包比賽。

第一局：敵擊我閃。首先，四（3）班的兩個同學(xué)分別站在了場地的兩邊，最中間是我們班的十個同學(xué)。對方丟來沙包了，我們班的一個同學(xué)與沙包擦肩而過，恍然間，對方的另一個同學(xué)接住了沙包，我們班的十個同學(xué)全體被定住了。不過，我方運(yùn)氣不錯，我們之間的距離夠遠(yuǎn)的，所以沒有一個人被對方丟來的沙包擊中。

對方再次丟來沙包，“糟糕！被打中了！”看見被打中的隊友，我驚訝地叫了起來。我方失去一名隊員。這時，對方又丟來沙包了，我用力一跳，手一抬，猛一抓，抓住了沙包，所以，我加了“一條命”。對方再次丟來沙包，我們都被定住了，有三個同學(xué)沒有反應(yīng)過來，動了一下，所以他們也被淘汰出局了。

就這樣，對方丟了一次又一次，不久后，我們隊就剩下我和劉宇航了。突然，劉宇航被沙包打中，我驚慌起來，因為我的“一條命”已經(jīng)用過一次，這是最后機(jī)會了，可是老天爺好像只幫他們，我的最后“一條命”也沒了。

第二局：我擊敵閃。這次換我們丟沙包攻擊對方了。我們班的趙宇航和劉宇航站在場地兩頭攻擊他們，他們配合十分默契，沒過多長時間就把對方的四人給“滅”掉了。

快樂的時光一分一秒地過去，我們也進(jìn)行了一局又一局的比賽。最終，比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我們班贏了，我從中也悟出了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力就能取得勝利！

比賽小學(xué)作文6

周六早上，我興奮地走進(jìn)教室，等待老師的到來。不一會兒，坤先生過來了。讓與眾不同的是，坤先生手里拿著一些筆記。

過了一會兒，坤老師拿著粉筆在黑板上寫了兩個字：斗牛。沒等老師解釋，學(xué)生們就開始討論：老師會帶我們?nèi)W洲嗎？人都會死！老師看到了，拍了拍桌子：這是個好玩的游戲！規(guī)則很簡單：全班分成兩隊。老師會在兩個學(xué)生的背上貼一張紙條，兩個學(xué)生面對面站著。然后試著看到另一張背面的紙條喊出來，你就得到一分。

經(jīng)過一輪討論，我們分成了龍騰隊和胡月隊。我的團(tuán)隊是龍騰團(tuán)隊。

游戲開始了。我們隊派了陳子碩，另一隊派了陳家偉。他們在場上一動不動，場下的人大喊：你干什么？快走！最后他們開始斗牛，實力相當(dāng)，打成平手。

第二回合開始，敵人派鄧，我們是國王?？戳艘粋€星期后，我又看了看鄧，發(fā)現(xiàn)他比我矮了半個頭。我把自己抬高一點，大搖大擺地走上球場。突然，他襲擊了我，幸好我躲開了。這可能就是傳說：帥到只有三秒鐘。漸漸的，我認(rèn)真起來。我沒想到斗?？雌饋砗苋菀?，但實際上很難。我從左向右躲閃，僵持了很久，時間過去了。他似乎想到了一個辦法，然后對我說：胡彥領(lǐng)，你掉了你的紙條！??！不會吧？我邊說邊把頭轉(zhuǎn)回去，但他看到了我身后的紙條。

雖然我輸了這場比賽，但它讓我們明白失敗是成功之母。如果我們想贏，我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。

比賽小學(xué)作文7

今天，我們上班隊活動課時，徐老師決定讓我們來一次掰手勁比賽，為奧運(yùn)加把油當(dāng)她高聲宣布掰手勁開始時，我們高興得跳了起來。“現(xiàn)在來推選人?！毙炖蠋熣f，“劉鑫”，“徐忠毅”，“童俊儒”……教室里頓時炸開了鍋，徐老師最后選定了徐忠毅，“誰想來和徐忠毅挑戰(zhàn)?！笨墒?，沒有一個人舉手，都怕輸給徐忠毅，一會兒，周俊潔自告奮勇地舉起了手，同學(xué)都十分佩服他。

比賽開始了，由于徐忠毅和周俊潔實力相差太大，徐忠毅輕而易舉地把周俊浩扳倒了，周俊潔垂頭喪氣地下了場。我們又推選劉鑫去，劉鑫上場了，兩人互相握緊了右手“一丶二丶三，開始?！毙熘乙阆认率譃閺?qiáng)，把劉鑫的手臂扳斜了，只見劉鑫瞪大了眼睛，漲紅了臉急忙往回扳，徐忠毅沒有給他留下一次機(jī)會一下子把劉鑫扳倒了。

當(dāng)進(jìn)行右手較量時，劉鑫吸取了上次失敗的教訓(xùn)，一聽開始就用力扳，徐忠毅卻遲疑了一下，只見劉鑫的手顫顫微微，一點一點往下扳，小眼睛都快震下來了，終于，劉鑫和徐忠毅打平了。

接著我們又推選了周鈺倪和謝仕杰，右手比賽時，謝仕杰使出了吃奶的力氣，把對方壓倒在桌上，左手比賽時，謝仕杰和周鈺倪都憋足勁，使勁想扳倒對方，可是兩只緊緊握在一起的手總也分不出勝負(fù)來，二十秒，不分勝負(fù)，三十秒，不分勝負(fù)，啊，五十秒，還是不分勝負(fù)……周鈺倪和謝仕杰都把臉漲得像紅富士一樣，倆人也滿頭大汗，同學(xué)們也十分緊張，都為他們加油，加油聲震天動地，此起彼伏，過了一會兒，只見謝仕杰把周鈺倪的手臂慢慢坂傾斜，最后終干把周鈺倪坂倒在桌上，有的同學(xué)也高興得跳了起來……

這次掰手勁活動真是其樂融融呀！

比賽小學(xué)作文8

二零一二年十二月三十日，我去參加“第七屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)”的跳舞比賽，心情特別激動，晚上還夢見跳舞獲金獎呢！早上，我七點三十分起了床，媽媽忙著給我化妝，幫我打扮得像個小公主似的，鄰居見了，都說：“這么漂亮，干啥去??？”我滿懷著自信說：“去參加跳舞比賽?！?/p>

早上十一點鐘，我們到達(dá)了“國際會展中心”三樓，看到比賽的小朋友和觀眾很多，我的心情很緊張，當(dāng)輪到我們上臺時，我的心“怦怦”直跳，這時，音樂響起了，我和小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿，臉上掛著甜蜜的微笑，隨著音樂的旋律，我們一會兒劈腿，一會兒彎腰，一會兒轉(zhuǎn)身，像蝴蝶一樣翩翩起舞，非常優(yōu)美，迎得了觀眾的熱烈掌聲。

過了幾天，媽媽的手機(jī)收到了老師發(fā)來的短信，告訴了我，跳舞獲金獎。爸爸媽媽都祝賀我，我心里美滋滋的。

首先要感謝教我跳舞的陳老師，沒有她的指導(dǎo)，我們就不會有這種成績。今后我要更加努力，爭取更好的成績來報答老師的培養(yǎng)。

比賽小學(xué)作文9

音樂是一種藝術(shù)，合唱就是音樂其中的一種。我們學(xué)校的合唱隊和表演唱的'同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當(dāng)我回想起五年的學(xué)習(xí)生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛，而有一件事讓我怎么也忘不了當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落地的時候我心中想：“我們班是最強(qiáng)的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時?。∫沁@是泄氣就一點贏得機(jī)會都沒有了！”我們要進(jìn)場了，我忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，打下了堅實的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光?；厥滓酝?，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

比賽小學(xué)作文10

“啪，啪，啪……”學(xué)校的大禮堂里響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學(xué)校在舉行一年一度的合唱比賽。

“接下來有請七年級（22）班……”當(dāng)主持人念到我們班的時候，我們自信地邁著整齊的步伐走上了舞臺。上了臺，我們迅速地站好，大家都站得筆直。此時，那就要下山的陽光照耀著大家的臉，同學(xué)們臉上帶著自信的微笑等待著音樂的響起……

音樂響起，我們用那清脆、優(yōu)美的聲音唱著歌，我看到前方我們的老師微笑著看著我們，好像在說：“同學(xué)們，加油！老師相信你們能行的！”我似乎感覺到同學(xué)們更有信心了，此時我也不再那么緊張了，輕松多了，我們唱得更投入了。當(dāng)我們盡情地唱著《和你一樣》時，只見評委正津津有味地聽著，微笑著……

時間過得真快，精彩的比賽終于結(jié)束了。不久后，我們聽到了廣播公布的獲獎名單。這真是個振奮人心的時刻，同學(xué)們都豎起耳朵認(rèn)真聽，我們緊張但又期待著。終于聽到“七年級二十二班”了，我們是第二名！大家都很高興，因為我們終于勝利了，我們的付出得到了回報，這是個好成績！我們不僅為自己取得了榮譽(yù)，還為班級爭了光。

一場精彩的比賽結(jié)束了，我們以真摯的感情，優(yōu)美的歌聲打動了評委。但是讓我最難忘的是同學(xué)們在這次比賽中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、拼搏精神，我終于懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

比賽小學(xué)作文11

今天去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，我和袁欣雅坐在左邊，王曉東和李彬蕭坐右邊。老師讓我們做幾道題，我和袁欣雅又快又對的做完了。我隨口說了一句：“加一顆星！”就這樣，爭星比賽開始了。

我們組的到了第一顆小星星，大家開始積極上課，寫作業(yè)了。接著，老師又布置了一道題，我和她一邊商議一邊寫。為了得星，我們剛停筆，也不檢查，就喊：“老師，我們寫完了！”“第一名……全對！第二名……全對！”老師又給我們畫上了一顆星。我們興奮地回到座位上，等待著他們的答案。他們看到我們這么快就寫完了，趕緊做題。真想不到，他們也全對，得到了一顆星。2：1，接下來，老師不停地布置練習(xí)題，我們也停不下手中的筆。2：2、3：2、3：3、4：4比賽越來越激烈，他們也成了寫的最快的了。這次，我和她寫完了不是著急地叫老師，而是一起對答案再思考。王曉東有一個錯了，我們又全對，他著急地草草的改了一下，又錯了，老師給他們擦了一顆星。我們有些奇怪，老師說出規(guī)則：“這組兩個人都答對了就加一顆星，有一個人答錯了不加，改了之后還是錯減一顆星?！爆F(xiàn)在成了5：3“現(xiàn)在出最后一道題”我們這次又認(rèn)真地對了答案可是還錯了而他們?nèi)珜α耍@時，我們兩個開始著急了，因為我們不知道哪錯了，怎么辦如果再錯，就成了4：4我們就贏不了了。

最后，我們思考了半天，終于找出錯因改正了。改對了5：4最終我們組贏了，我說贏的組少布置作業(yè)，老師答應(yīng)了，我們興奮地蹦了起來。

比賽小學(xué)作文12

今天陽光明媚，天空湛藍(lán)，一大早媽媽就把我叫醒，吃完早餐，我興奮的去上學(xué)了，因作文為今天我們要參加合唱比賽呢！

俗話說得好： 臺上一分鐘，臺下十年功 。我們?yōu)榱诉@場比賽，每天都刻苦訓(xùn)練，終于等到要大顯身手的時候了，同學(xué)們的心情都很激動。我們換上了漂亮的禮服，化了妝后大家個個都顯得十分精神。最后我們又練了兩遍，便準(zhǔn)備登場啦！

終于輪到我們登場了，我們唱的第一首歌是《盧溝謠》，剛開始我有點緊張，可是隨著王老師激情澎湃的指揮，我們唱的雄壯有力。伴隨著伴奏我們的身體也情不自禁的有規(guī)律的擺動起來，如同一朵朵爭奇斗艷的鮮花，隨風(fēng)搖曳。同學(xué)們唱的那么動聽，那么認(rèn)真！早已把剛上臺的緊張拋到九霄云了。最后我們以一首《春曉》為合唱吧比賽畫了一個圓滿的句號。

天仿佛變得格外藍(lán)，陽光也變得更加燦爛，我們的心情也如這陽光般燦爛，這真是一場令人難忘的合唱比賽呀！

比賽小學(xué)作文13

星期五的下午，海山小學(xué)的操場上一片喧鬧，原來這里正在進(jìn)行班級跳繩比賽呢！在一分鐘之內(nèi)，全班每個人跳繩數(shù)量的總和就是班級的總分?jǐn)?shù)。

我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)，摩拳擦掌，每個人手上拿著一根繩子，有的還在忙著試跳調(diào)整，好像時刻準(zhǔn)備著投入到戰(zhàn)斗中，誰也不甘示弱要為班爭光。這時候，從廣播里聽見老師說：“請三（4）班同學(xué)到操場上參加跳繩比賽?！蓖瑢W(xué)們鎮(zhèn)定的拿著繩子來到場地上。只聽一聲清脆的哨響，我連忙雙手揮動起繩子，腳尖也跟著輕快地一下跟著一下跳了起來，同學(xué)們個個跳得飛快，只看見彩色的繩子劃過空中，像一只只蝴蝶在飛舞?！鞍舌舌碧K打地的聲音，也特別得悅耳動聽。每個跳繩同學(xué)前面數(shù)數(shù)的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著雙腳，生怕漏數(shù)一下。突然，我的腳被繩子絆了一下，我連忙調(diào)整好重新開始，繩子又快速地從我頭頂飛過。正當(dāng)我腳沉重 得快邁不動時，結(jié)束的哨聲終于吹響了，這一分鐘過得真快??！我跳了150下，真不錯！記得二年級的時候我只能跳80幾下呢。以后我要勤于練習(xí)，爭取跳得更多！

比賽小學(xué)作文14

我看著卡丁車的后視鏡，無論怎么也找不到任何一輛比我還落后的一輛卡丁車了。我也不至于成為最后一名呀？噢，難道我真的成了倒數(shù)第一名？我使勁晃了晃腦袋，思緒回到了比賽開始之前。

“嘟——”這是賽車比賽開始的號角，我一個大力將油門踩到底，想著這卡丁車一定是踩得越重車速便越快。結(jié)果卻恰恰相反，加速太猛導(dǎo)致車子的方向盤控制不住，連人帶車，我一頭扎進(jìn)了樹叢里。周圍傳來陣陣放肆的笑聲，我想哭，想就此退出比賽?？墒峭蝗?，心中涌出了一句話：“你要堅持，因為你選擇了這條路！”于是，我抹去了放棄的念頭，撲撲身上的塵土，重新回到賽道里。

此刻，我一邊努力回想著教練的話，一邊踩著油門，重新在賽道上開足了馬力。可是，命途多舛的我，一路上卻經(jīng)常撞樹。即使有時眼見著要趕上別人，好不容易得以脫離最后的命運(yùn)，但緊接著又會出現(xiàn)一點小意外。唉，倒數(shù)第一名，被我坐穩(wěn)了。

車在開，風(fēng)在我耳邊呼嘯，好似也在嘲笑我的無能。這已經(jīng)是最后一圈了，我的心中充滿了怒火。我又一次重重踩下油門，啊，連續(xù)超越了3個人！我駕輕就熟，又一次加速，超越了一個女孩子。誰知她不服氣，開始?xì)夂艉舻刈参遥雽⑽覕D出賽道。男孩女孩力量懸殊，這不是以卵擊石嗎？就這樣，我十分輕松地超越了她，信心滿滿地繼續(xù)超越，就在最后離終點只有5米遠(yuǎn)時，我竟超越了所有人，成了第一名！

此時的風(fēng)，依舊在我耳邊呼嘯，卻更像是在為我喝彩。是啊，只有勇于面對挫折，才能取得最后的成功！

比賽小學(xué)作文15

今天下午，體育課上老師讓我們比賽跳繩。

我一聽心里暗暗高興：跳繩可是我最拿手的，從一年級起，我一直是班上的第一名，大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名，怎么可能不是我！

我們來到比賽場地——籃球場，經(jīng)過一二報數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組，我們對面站好，一旦開始，他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個數(shù)。

“準(zhǔn)備……三二一，開始！”老師一聲令下，我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來?；@球場南面不遠(yuǎn)處就是足球場，我一邊跳，一邊看著對面的足球場，忽然看見我擊劍隊的隊友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著：“1、2、……68”，突然我一不注意，手上的繩子一滑，掉了。我趕忙用腳一擋，糟的是跳繩緊緊繞住了腳，甩都甩不開。我急得“汗水直流三千尺”，只好彎下腰來理繩子。理好了繩子我再次起跳，只聽體育老師一聲令下“停”！“完了。今天只跳了68個，第一名沒了，我可倒大霉了?！蔽也挥傻冒脨榔饋?。

接著第二組開始跳，我給楊宇程數(shù)數(shù)，他跳了112個，幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來的話，150個是不成問題的。

大家都跳完了，老師要錄成績。他宣布：“我報誰的名字，誰就報自己跳的個數(shù)?！毕乃加钐?02個，楊思宇112個，劉思宇128個……老師報到我了：“韓思宇。”“六……六十……八個?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴。“沒聽清，大點聲?！崩蠋熣f?！?8個。”我不得不提高了聲音。同學(xué)們大笑，我真恨我自己思想開小差。

自由活動了，我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個不是我的水平，他笑了笑，說：“給你個機(jī)會，明天重跳?！蔽医K于松了口氣，真是虛驚一場。

開小差害死人，明天一定要跳出我的最高水平。

第三篇：一場比賽小學(xué)作文

【精選】一場比賽小學(xué)作文三篇

一場比賽小學(xué)作文 篇1

今天靜校時間，學(xué)校要舉行乒乓球冠亞軍爭奪賽，我們班黃佩建同學(xué)也參加了比賽。說實在的，我對這場比賽興趣不是很大，有可能我對乒乓球這方面很菜吧！

靜校了，我們班幾乎是空無一人，只剩幾個人在玩游戲和看書，其余的人都去搶奪位子看打球了，搶位子這場面甚是壯觀。我想象俺是個黃牛，搶得了最好位置……嘻嘻，肯定有很多人給我好處，哈哈。一會兒，劉老師路過看見我們幾個還在教室里面，就“請”我們?nèi)タ幢荣?。我一副無奈的表情，嘆了口氣，心想：真無聊，那些奧運(yùn)會里這么精彩的乒乓球比賽我都不看，過來看這個比賽，真是吃飽了撐了沒事干！

我漫不經(jīng)心地走著，目光散漫，像有一件心事沒解開一樣。因為現(xiàn)在是五年級比賽，不到黃佩建出場，所以我先出去溜達(dá)了一圈?？?，比賽現(xiàn)在開始！

第一局的第一回合，對方先發(fā)球。對手知道黃佩建的厲害，不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見球飛來，也許是太過自信，馬上蓋球。蓋的.火力大了點，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家園。嘎嘎，沒多少時間第一回合就這么輸了。沒關(guān)系，才第一回合而已，再接再厲！第二回合，黃佩建進(jìn)入了狀態(tài)，沉著冷靜地對待，牢牢的守好每一步。第三第四回合都一樣，兩人都很小心謹(jǐn)慎。到最后是10比10，要進(jìn)行加球，。最后還是黃佩建技高一籌，取得了第一局的勝利。

最后一局，黃佩建打得發(fā)飆起來，我們一直都在為黃佩建加油鼓勁，現(xiàn)在更費(fèi)力了，簡直到了瘋狂的地步：“黃佩建，加油！黃佩建，加油！……”從二連勝到八連勝，勝利是屬于黃佩建的！

當(dāng)初我真后悔那時的想法，其實乒乓球也很好玩！

一場比賽小學(xué)作文 篇2

最近學(xué)校在舉行足球比賽，每個班級都要參加。

今天輪到我們班和三（1）班比賽了。由于他們班有很多隊員是在學(xué)校足球隊訓(xùn)練過，雖然我們班的隊員很努力，還是踢成了1:7的慘敗結(jié)果。但是我們班的隊員在賽場上一點都不差，比如說王家元同學(xué)，一上場就非常努力，我們班唯一個進(jìn)球就是王家元同學(xué)突破重重防守破門的。還有王子涵，他雖然是守門員，為我們班也做出了很大的貢獻(xiàn)，守住了好幾個險球。

雖然這次比賽我們輸了，但我們的隊員并沒有灰心。經(jīng)過商量，我們班隊員采取了“只守不攻”的謀略。果然，在周五的'比賽，雖然我們班沒進(jìn)球，但他們班也沒進(jìn)球。這對我們來說可是一種很大的進(jìn)步。

我們班隊員們決心要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在下一場比賽中，我們班能反敗為勝，勝了三（1）班。

一場比賽小學(xué)作文 篇3

一年一度的運(yùn)動會到了。早上，我們六年級的同學(xué)精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。

到我們班顯示身手的時候到了--拔河。

我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學(xué)的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。

只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔(dān)心力量沒完全發(fā)揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了?？墒俏覀兏吲d得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣？同學(xué)們想扭轉(zhuǎn)局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。

遺憾的`是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的懸殊輸?shù)袅说谝粓??？纯窗?，對方站在前面的那幾個，個個全身肌肉，而鎮(zhèn)后的都肥肥壯壯。

第二場，我們班同學(xué)情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。

只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰(zhàn)。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學(xué)的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。

嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。

就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓(xùn)。

第四篇：廣播操比賽小學(xué)作文

廣播操比賽小學(xué)作文

廣播操比賽小學(xué)作文1

“嘩——嘩”，窗外的雨仍悠閑地下著?！敖裉煜挛绲膹V播操比賽肯定要泡湯了。”坐在位置上的我覺得渾身不自在，“這鬼天氣真掃興！”

好不容易，熬到了放飯。吃過午飯，我垂頭喪氣地來到了學(xué)校?！斑?，咱班怎么那么熱鬧？”我很好奇，連蹦帶跑地閃進(jìn)了教室。原來，下午第三節(jié)在走廊里照常舉行廣播操比賽。

到了下午第三節(jié)課，鈴聲一響，廣播操比賽就開始了，同學(xué)也跟著緊張起來。一向老練的我，此時也不例外，腿不停地顫抖，一連作了幾下深呼吸。 第一個出場亮相的是四（1）班，他們個個精神煥發(fā)，動作整齊，可我根本沒有心思去看……

該我班上場了，體育委員迅速地整隊，把隊伍帶到了走廊。也許，我太緊張了，居然沒有聽到開始的音樂。第一節(jié)操，就慢了幾拍。我定了定神，才勉強(qiáng)地跟上了同學(xué)。第二節(jié)……第五節(jié)，這幾節(jié)做得挺順心，我也放松了許多。不好，第六節(jié)跳躍運(yùn)動錯了一個動作，我的心又“撲通撲通”地跳個不停，臉漲得通紅。突然，我發(fā)現(xiàn)張老師正站在一旁看著，臉色特難看。我打了個寒顫，不由得埋怨自己：“在這節(jié)骨眼上怎么又做錯了，實在太不應(yīng)該了！”哎，操終于做完了。

不一會兒，比賽的結(jié)果出來了，我班只得了第三名。

回到教室，我坐在位置上一言不發(fā)，心里想了許久，也想了許多。

廣播操比賽小學(xué)作文2

星期五的上午，外面陰沉沉的，刮起了寒冷的風(fēng)，空氣里彌漫著濕漉漉的水氣，像要下雨了。可是我們還很開心，今天我們和平時不一樣，都穿著白鞋子、黑褲子和白襯衫，因為我們要去參加廣播操比賽。

下午，第一節(jié)課上了一會兒，我們就排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場，二年級1～4班正在比賽，一會兒就是二年級5～9班比賽了。我們在下面準(zhǔn)備著。二年級5～9班比賽的時候，我們各自摩拳擦掌，躍躍欲試，都想盡快上場展示自己。

這時，廣播響起了三年級1～4班上場的聲音，我們立刻排著整齊的隊伍昂首挺胸進(jìn)入了比賽場地?！耙欢奈辶甙耍奈辶甙恕?，隨著廣播操的口令和音樂的節(jié)奏，我們每個人都把胳膊和腿伸到位，都想做到最好。我感到大家都想要為班級爭光，為班級拿獎。

不知不覺中比賽結(jié)束了，“退場”，我們開心的回到了教室。

雖然我還不知道比賽結(jié)果，但是我感到了團(tuán)結(jié)的力量，只要齊心協(xié)力就一定能把事情做好，團(tuán)結(jié)就是力量！

廣播操比賽小學(xué)作文3

“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！

今天下午比賽開始了！我們排隊入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛?cè)腙牭慕夥跑娛迨濉?/p>

一進(jìn)操場，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班舉牌子的同學(xué)——徐欣，別看他平時做操不會做，現(xiàn)在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動也不動，以前上課時坐不住，看他現(xiàn)在舉牌子的一股勁，這對一向好動的徐欣來說還真不簡單哩！

做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們班同學(xué)一向都是不服輸?shù)?，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。

做完了操，我們緊張地回到了教室，現(xiàn)在，老師組織我們?nèi)タ锤吣昙壨瑢W(xué)做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動作，形成了一道亮麗的風(fēng)景。

這個皓月當(dāng)空的夜晚，我睡得很香，我夢見：我們又得了一個第一名，有幾個同學(xué)高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲?！?/p>

廣播操比賽小學(xué)作文4

今天，我們4-6年級舉行了廣播操比賽。

比賽前，我們每天大課間都在艱苦地訓(xùn)練著。只要有一個地方做得不到位，就得重來，因此，我們都付出了辛勤的汗水。

比賽就要開始了，我們在四(5)班后面，靜靜地看著他們做操。終于輪到我們上場了，只聽趙雨路一聲令下：“立正！起步走！一、一、一二一……”此時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕會踏錯步子，影響班級的整體效果。走到場地后我們便開始做起操來。全班都打起了精神，沒有一個人懶洋洋的，就連我們班的“軟骨頭大王”——邵宇杰也像變了一個人一樣，站得很直，做得很到位。當(dāng)我們做第三節(jié)開河運(yùn)動時，那“哈哈”的聲音，猶如虎嘯獅吼。一切看上去都很好。可是到了跳躍運(yùn)動時，我由于太緊張，該握拳我卻變成了掌。這時，我看到評委老師在記東西，是一直在記，沒看到我？還是看到我了在扣分？我懷著忐忑的心情完成了接下來的比賽。

比賽結(jié)束了，我們都期待著結(jié)果早點出來。

簡評：武術(shù)操比賽寫得條理清楚，比賽前、比賽時、比賽后，有詳有略地寫來。比賽過程重點突出，語言簡潔。

廣播操比賽小學(xué)作文5

啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動呀！為何？因為馬上就要舉行首屆隊列廣播操比賽了。

就在這幾天，老師對我們實行了“魔鬼訓(xùn)練”，老天哪，我們什么時候這么折騰過？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導(dǎo)，我們女生乖乖的，沒吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。

一轉(zhuǎn)眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒運(yùn)動就出了一身汗，看著前面一個個班的表演，我更加緊張，畢竟實力相當(dāng)嘛。

輪到我們班上場了，我的心“怦怦”跳著。進(jìn)場后，該做操了，這時由于太緊張，我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認(rèn)真做好每個動作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動作也更標(biāo)準(zhǔn)了。

比賽結(jié)束，我們預(yù)想著會很順利，很完美。但是卻在節(jié)骨眼上出了岔子——體委本應(yīng)該喊“集合”，而他卻喊了“散開”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機(jī)靈，一下子就回了原位，退了場。

這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯的?；亓税?，老師給我們一人加了一面紅旗呢！

廣播操比賽小學(xué)作文6

在一個陽光明媚的下午，我們進(jìn)行了隊列隊形、廣播操比賽。

“丁零丁零……”，預(yù)備鈴敲響了，全校師生都搬著凳子聚集在教學(xué)樓前觀看比賽。

校長洪亮的宣布完比賽規(guī)則和出場順序后，比賽開始了。首先是一年級的小同學(xué)，他們排著整齊的隊伍，踏著一致的步伐，喊著響亮的口號進(jìn)場了，做操時，他們個個都精神抖擻，一定想為班級爭 光，由于年齡小，學(xué)習(xí)廣播操的時間短，仍有個別同學(xué)做錯，影響了整體分?jǐn)?shù)。接著是二年級、三年級……

終于輪到我們四年級了，我的心一下子就提到了嗓子眼，真害怕自己做錯了，讓班里丟分。我們整理好了隊伍，準(zhǔn)備進(jìn)場。只聽體育委員一聲：“起步走”，我們班進(jìn)場了，我們排著整齊的隊伍 ，踏著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號，我們這樣做一是讓評委加分，二是給自己打打氣，做得更好。隨著廣播操的音樂和節(jié)奏，我們伸手、踢腿、彎腰、旋轉(zhuǎn)、跳躍，個個精神抖擻，團(tuán)結(jié)合作，做的整 整齊齊，贏得了一陣陣熱烈的掌聲，同學(xué)們的臉上也露出了快樂的笑容。

我想，這次我們班一定是第一名。

廣播操比賽小學(xué)作文7

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校將舉行廣播操比賽。

中午，鈴聲一響，老師就帶著我們來到操場上，耐心地等待比賽的開始。比賽的順序是：四年級、三年級、六年級、五年級、二年級。我們?nèi)昙壗M排在第二輪。輪到我們比賽了，我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，好像一個個隨時出征的士兵，一臉嚴(yán)肅地進(jìn)入了比賽場。我們昂首挺胸，用力甩著胳膊，有節(jié)奏地邁開步子，前、后、左、右對齊，排好了隊伍。我心里一直忐忑不安，十分緊張，心想：“萬一做錯了怎么辦？不，我一定不能做錯，否則，這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我一定不能拖班級的后腿，不要慌，不要慌，我在心里暗暗告誡自己。”隨著音樂聲響，我們整潔有序地做了起來，我們使出全身的力氣來抬平手臂，有全力以赴地將雙腿向上抬，做到有精神，朝氣蓬勃，盡力把每個動作做得標(biāo)準(zhǔn)、合節(jié)拍，很認(rèn)真，一會兒就做結(jié)束了，同學(xué)們都松了一口氣，感覺做得很好。

比賽在此起彼伏的掌聲中結(jié)束了，我們班獲得了三年級組第一名，總分570分，我們高興地歡呼起來，我深深感到這是我們辛苦訓(xùn)練所得，是我們齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，同學(xué)們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。

廣播操比賽小學(xué)作文8

今天，我們舉行了廣播操比賽，我很興奮。

下午，我們?nèi)喽既Q衣服，我們換上我們那帥氣的班服，換好了以后我們到了教室，等待著上操。

上操的時間到了，我們?nèi)喽寂d致勃勃走出教室下去戰(zhàn)隊。到了操場，我隨便找了個位子坐了下來，但是這個位子很緊，我就找了個借口說：老師，我要去上廁所。老師同意了，我一出去，孫樂天就把我的位子給占了，這也是我想的，我坐在后面，后面寬敞多了。可以隨心隨意的伸展腳手。到了四年級的時候，也就是快到我們了。我趕緊站起來練了一下，然后心里想：老天保佑，一定要得個第一或第二，這一點我就滿足了。之后我們氣勢勃勃的踏步著，二年級的小bb從后面投來羨慕的眼光，我開心的不得了。

之后我上了操，我把我的操最認(rèn)真的做了一遍，但是中途我怕我錯，所以我就學(xué)別人，但我還是錯了。

我們演完了比賽，就到大廳里作者，我和幾個哥們在玩“摩天輪”和“喜歡”，這兩個游戲可帶勁了。之后老師又叫我們?nèi)ゲ賵鲋刈鲆槐閺V播體操，這是總結(jié)。

我們班得了第2名，已經(jīng)到了我最滿意的成績了，我簡直對我的付出感到驕傲。

廣播操比賽小學(xué)作文9

“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？這是怎么回事？哦，原來今天下午學(xué)校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀！為了這次的比賽，各個班都在課余時間下了苦功夫呢！

比賽前，我們班的同學(xué)們個個精神抖擻，摩拳擦掌，低年級的小同學(xué)也不甘示弱，個個都躍躍欲試，六年級的大哥哥大姐姐們更是斗志昂揚(yáng)、神采奕奕，此時此刻，比賽的氣氛也變得異常緊張。

比賽開始了，隨著雄壯的樂曲聲，六年級的同學(xué)踏著整齊的步伐列隊入場，“哇！好整齊呀?！蔽也唤馁潎@一聲，再定睛細(xì)瞧，六年級的同學(xué)的動作整齊劃一，衣著統(tǒng)一，手臂擺得筆直筆直的，就像一個個準(zhǔn)備出征的士兵。

該我們上場了，我們排著整齊的隊伍上場了，口中還喊著：“五一五一平時創(chuàng)新，五一五一向善向上”的口號，走到操場的正中央，我們便原地踏步，雖然是原地踏步，我們也擺得十分有力。雖然我手?jǐn)[得十分有力，可心里卻十分緊張，心都提到了嗓子眼兒了，生怕因自己的一個動作連累了整個班級。終于比賽結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落了地，自己也松了口氣。

這次的比賽雖然我很緊張，但我還明白了一個道理：“人心齊，泰山移?！?/p>

廣播操比賽小學(xué)作文10

12月19日 下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的素質(zhì)操比賽。

比賽快要開始了，同學(xué)們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，精神抖擻，好像一個個隨時準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗的小士兵，一臉的嚴(yán)肅神情，不露一絲笑容。

我們嚴(yán)陣以待，終于等到了我們上場的那一刻。“我們這么刻苦的訓(xùn)練，一定發(fā)揮得最好”我在心里默默地想著。我們列位走到了主席臺，一陣風(fēng)吹來，我胸前的紅領(lǐng)巾飄到了我的眼前，像是在鼓勵我，叫我不能拖班級的后腿。隨著熟悉的音樂聲響起來，同學(xué)們一招一式認(rèn)真地做了起來，我們在做馬步的時候，像一個個武林好漢在練功夫；伸直手臂的時候，感覺又像是小鳥在展開翅膀自由地飛翔；踏步的時候，神氣得像是警察叔叔在走正步；沖拳的時候，像是拳擊運(yùn)動員在比賽場上跟對手較量。可是，不知道是誰先帶頭搶拍，接著，同學(xué)們都搶拍了，一下子我們就亂成一窩粥了。

回到了教室，我們一個個都垂頭喪氣，像是斗敗了的公雞，我真希望我們也能做得像大哥哥大姐姐他們那么好。

廣播操比賽小學(xué)作文11

學(xué)校本著鍛煉學(xué)生身體為目的，舉辦了一次廣播操比賽活動，我們都很積極的參加了這次活動，并且收獲了很多。

為了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了！一開始，我們在教室里練操，我做得非常認(rèn)真，可是我后面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。

后來，老師帶我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí)，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認(rèn)真了。而且心中有了一個強(qiáng)烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。

終于，到我們比賽了，我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽，昂首挺胸地站立在操場上，陽光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨(dú)一無二的。

開始做操了，我們按原來練習(xí)時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側(cè)上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟著節(jié)拍，不搶拍，不拉拍。最后整理 運(yùn)動時，為了怕做成同手同腳的情況，我的動作有點慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節(jié)拍，我們班整齊的結(jié)束了廣播操比賽。接著我們 像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場地，完美的完成了比賽。

我們贏了！

廣播操比賽小學(xué)作文12

今天，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，我很興奮，也很緊張，興奮的是我發(fā)現(xiàn)排練的時候第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動該做一下，別班都做兩下；緊張的是怕比賽時發(fā)揮不好。

比賽開始了，首先上場的是三（1）班，他們大大方方走上臺，個個英姿颯爽。開始做得井井有條，可后來從左數(shù)第一豎排就不齊了。

過了不久，就輪到我們班了，我們趕快去排隊，此時此刻我的心無比緊張，生怕和別人做的不齊，我們班得不了第一。因為過度緊張，上場時舉右拳都是我看別人開始舉了，我才開始舉。到了場上，我 是更加緊張了。

首先，張淼聲喊：“以左邊為……散開，向右轉(zhuǎn)，以左邊……散開，向左轉(zhuǎn)?！比缓?，學(xué)校放起了廣播，我們就跟著音樂做了起來。最后她舉起右手，喊道：“向中看齊，立正，齊步走，一二一，二二 一，一二一……”。最后出場后，我才不那么緊張了。

我認(rèn)為做的不好的`就是六（2）班，因為他們班的衣服都不相同，做的再齊，也不好看。

時間過的真快，眨眼間，比賽結(jié)束了，我希望學(xué)校能多舉辦這種活動，即讓我們積極做操，也讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。真是一舉兩得。這次比賽使我受益匪淺。

廣播操比賽小學(xué)作文13

在這個難忘的下午，陽光明媚，全校的同學(xué)們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，因為今天全校將舉行一場隆重的廣播操比賽。為了這場比賽，三（4）班的老師和同學(xué)們煞費(fèi)苦心，每次在體育課上老師勞心勞力地糾正我們的動作，力求做到完美無缺。

比賽開始了，伴著雄壯的樂曲，參賽的班級一個接著一個列隊入場，只見同學(xué)們個個昂頭挺胸，擺動著有力的胳膊，邁著整齊的步子，來到操場中央，平時個個生龍活虎的同學(xué)們這時也異常緊張。我的心砰砰狂跳，手心直冒冷汗，廣播響了，我認(rèn)認(rèn)真真做著，不時回憶平時做操的步驟和要領(lǐng)，隨著廣播激昂的口號，我深呼吸了幾下，心清頓時放松下來。同學(xué)們也神情專注，動作準(zhǔn)確整齊，連平時練習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)，此刻他們的胳膊也伸得那么直，腰彎得那么美，音樂結(jié)束，我們順利完成了比賽，懸著的心也終于落下了。

這次比賽我們班獲得了一等獎的好成績，我知道這是大家都很認(rèn)真對待、全力以赴的結(jié)果，廣播操比賽讓我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

廣播操比賽小學(xué)作文14

昨天下午，是個難忘的日子，我校舉行了廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一而整齊的校服和白鞋子，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍來到操場上。

比賽開始了，我的心情很緊張，雖然平時天天做，但今天總感覺格外不一樣，生怕做的不好丟了老師的臉，拖了全班的后腿。再看看周圍的同學(xué)，個個同學(xué)都跟我一樣緊張，因為我們今天不是個人賽，而是團(tuán)體賽，我們都想為二（7）班爭光。這時，校長在臺上講話：“同學(xué)們，你們有沒有信心比賽？”同學(xué)們齊聲回答：“有?！毙ｉL接著說：“我們練出平時的成績就好，今天不光是我校比賽，這是全縣的活動，其他小學(xué)都在比賽?！?/p>

廣播聲響起了：“第三套廣播體操——七彩陽光，現(xiàn)在開始……”我們每個人都打起了精神，我也不像開始那么緊張了。可惜天公不作美，做到一半的時候，下起了蒙蒙細(xì)雨，但是，我們沒有一個同學(xué)停下手中的動作，我們冒著風(fēng)雨比賽著，隊伍還是那么整齊，看上去很是壯觀。

音樂停止了，比賽結(jié)束了，我們和原先一樣排著整齊的隊伍回到教室。我們都不知道比賽的結(jié)果，李老師說：“同學(xué)們，比賽結(jié)果不重要，你們今天表現(xiàn)都不錯，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，希望你們能把這種精神帶動到一切集體活動中。這樣，以后不管我們遇到什么比賽就都不怕了。”

我們聽了都很高興，期待著下一場比賽的到來。

廣播操比賽小學(xué)作文15

星期三，我們東城中心小學(xué)的學(xué)生們，為了迎接元旦，舉行廣播操比賽。操場上就好像人的海洋，全是白花花的一片。

順序是從高年級到低年級，比賽拉開了帷幕。六年級的哥哥姐姐動作十分整齊，就好像千手觀音一樣，讓臺下的我們嘖嘖稱贊。我心想：還好六年級不是和我們比賽，不然我們就輸慘了。六年級結(jié)束了，輪到我們五年級上場了。我們班做的動作有條不紊，協(xié)調(diào)有序，特別是我前面的陳藝萌同學(xué)做得無可挑剔，在做伸展運(yùn)動時，她的手伸得筆直筆直的；最令我頭疼的是踢腿運(yùn)動，她也做得十分完美，簡直和視頻原版一模一樣！踢腿運(yùn)動時，我總是搞不清楚方向，就會偷偷瞄一眼陳藝萌，看看我做得對不對。我們既要為班爭光，也要為低年級小朋友做好榜樣。五年級比賽也結(jié)束了。我們的動作仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，轉(zhuǎn)眼間，到了一年級小朋友上場。他們蹦蹦跳跳地來到自己的位置，像一只只小兔子活蹦亂跳。他們做起廣播操來，像小鴨子一樣，逗得同學(xué)們捧腹大笑。比賽結(jié)束了，我們班獲得了二等獎，同學(xué)們個個悶悶不樂。

通過這次比賽，我明白了：同學(xué)之間要齊心協(xié)力。友誼第一，比賽第二。這次廣播操比賽令我回味無窮！

第五篇：一場比賽小學(xué)作文

一場比賽小學(xué)作文 篇1

今天下午，我們班要跟五（5）班比賽踢足球了。我們?nèi)喽挤序v了！

下午，我興沖沖的進(jìn)了班級，發(fā)現(xiàn)班上許多人都在準(zhǔn)備下午的足球比賽。

到了第二節(jié)課，劉老師把我們帶到操場上了，我們班的.隊員上場了：吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運(yùn)、沈德仕，我們立刻吶喊助威：“五（8）班必勝！五（8）班必勝！”開始踢了，一場激烈的足球賽就此展開。

你瞧！吳楓用力一踢，正好落在孟孜寬的腳下，孟孜寬找準(zhǔn)時機(jī)，一腳踢向球門，我們屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這精彩瞬間，生怕錯過一絲一毫的情節(jié)，期待著孟孜寬的這一球進(jìn)對方球門，我在心里吶喊：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！“耶！”球進(jìn)了，我們歡呼雀躍，更是有人忍不住，把這精彩畫面照下來了！可好景不長，5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點，一個猛踢，進(jìn)了我方球門，1比1平。

我們有點緊張，如果5班再踢進(jìn)的話，他們可就贏了。

他們繼續(xù)進(jìn)行激烈的比賽，看他們一個個大汗淋漓的樣子，我知道他們肯定很累，但是為了班級榮譽(yù)，他們卻仍然堅持著。我打心底的佩服他們。哎呀！吳楓一不小心摔倒了，但是，他堅強(qiáng)的站了起來，立刻投入到比賽當(dāng)中。沈德仕一個分神，讓5班有了一個好機(jī)會，哎呀！讓他們進(jìn)了！我們很不高興?！班?！”隨著一聲哨聲，中場休息，他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上，互換球門后，每次！每次！每次就差那么一點點就進(jìn)了。比賽告一段落，我們以1:1打平了。

一場比賽小學(xué)作文 篇2

周三的籃球場可是人山人海啊，因為這里將要進(jìn)行一場籃球友誼賽，參賽的雙方是六（2）班與六（3）班。 比賽開始了，雙方在中圈準(zhǔn)備跳球的是我們班的劉兆峰和六（3）班的張山，喧鬧的全場這時候鴉雀無聲，所有人都安靜的等待著籃球賽的開始。隨著裁判一聲清脆的`哨響，劉兆峰和張山同時起跳。張山希望用身體倚開劉兆峰，但是劉兆峰強(qiáng)壯的身體和優(yōu)越的身高，已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高，把球撥給后面的隊友，引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球，向?qū)Ψ桨雸鰩н^去，這時候劉書江已經(jīng)從左邊跑到右邊，陳慰橋的球馬上傳了過去，這一下劉兆峰面前空曠一片，他直接殺到籃下，面對封堵上來的對手，向他身上一蹭，同時手腕輕巧一挑，球進(jìn)籃筐，輕松為六（2）班取得開門紅2:0。

三班發(fā)球，劉書江緊隨身后，想來個背后偷襲，可惜對手早有防備，死死地接住了發(fā)球。球被運(yùn)到了兩分線外，對手死死地靠著劉兆峰，劉兆峰故意向后一個撤步，劉兆峰大手一揮，球正好落在了伊力提的腳下，他拿到球直接沖過半場，但這時對方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個交叉運(yùn)球，球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中，右手托球，單腳起跳，球被輕松地送到了籃筐，又得2分，4:00。

三班發(fā)出一長球，球剛好劉兆峰搶斷，對方也不示弱，快速圍堵過來，在混亂的人群中，劉兆峰勉強(qiáng)地將球傳出，球投到了對方的手里，對手終于得到2分，六（2）班的同學(xué)配合越來越默契，球越打越順手，士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02，籃球也像被他們施了魔咒一樣，再也沒有進(jìn)過對方的籃筐，時間在一分一秒中流過，還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響，比賽結(jié)束，26:2，我們班以大比分獲勝，全班同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅中。

一場比賽小學(xué)作文 篇3

秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運(yùn)動一下，暖暖身子！

可是什么運(yùn)動能全班同學(xué)一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學(xué)習(xí)委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好??！

“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子?！蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗??！懊看伟魏佣际悄猩团?，太沒意思了！”反對的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費(fèi)掉嗎？看著我們在操場上站著沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業(yè)，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學(xué)的贊許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。

為了不讓老師覺得我們欺負(fù)他，我們還讓科代表叫來了數(shù)學(xué)老師，體育老師。他們?nèi)齻€人對戰(zhàn)我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風(fēng)度，居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學(xué)們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了！

比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學(xué)們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學(xué)們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了?？墒浅鰡沃皇值睦蠋焻s像一塊塊石頭，完全不受我們的.影響，反而一點點的后退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。

同學(xué)們一個個垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說：“同學(xué)們，今天沒有家庭作業(yè)，一會兒放學(xué)，大家可以直接收書包回家?！碧靺?，我們沒有聽錯吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，后面肯定還有“但是。”“但是，同學(xué)們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的公主，我們也要動起來，讓自己有個強(qiáng)壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學(xué)回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是平時鍛煉出來的?！惫徊怀鑫宜?，汪老師的話還沒說完呢！

不過經(jīng)過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！