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      高績效團隊培訓(xùn)心得

      時間:2019-05-13 00:00:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高績效團隊培訓(xùn)心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高績效團隊培訓(xùn)心得》。

      第一篇:高績效團隊培訓(xùn)心得

      高績效團隊培訓(xùn)心得

      作為一名到湖南利歐泵業(yè)有限公司工作接近4年的員工,我很幸運的參加了公司組織的高績效團隊培訓(xùn)。此次高績效團隊培訓(xùn)在公司四樓多功能廳開展,為期兩天。在這兩天的培訓(xùn)中,公司第一天安排了組織行為學(xué)及企業(yè)文化的學(xué)習(xí),第二天主要是體驗式的培訓(xùn),主要圍繞一個‘我是一切的根源’為中心,開展了九牛之人故事案例的分享、我們是最棒的團隊的競技活動、信任背摔、人生舞臺、感恩父母、A點到B點、鋼鐵是怎樣煉成的、感恩的心等活動,讓我對自己有了一個全新的認識,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,需要在以后的工作中不斷完善自我,超越自我。

      我們是最棒的團隊、信任背摔、人生舞臺等科目讓我深深地體會到了個人信賴與組織團結(jié)力量的重要性,用對組織團隊的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結(jié)起來,共同達成預(yù)期的目標。

      A點到B點核心理念:成功是因為態(tài)度;我是我認為的我;我是一切的根源;別人能夠做到的事情,我能夠做到,別人不能做到的事情,我想辦法做到,不是不可能,只是暫時沒有找到方法;山不過來,我就過去;每天朝著目標進步一點點,無限接近,目標終究會實現(xiàn);決心決定成功,凡事發(fā)生必有其因果,必有助于我!

      “我是一切的根源”讓我回味無窮,受益有幾點。人分為兩種,一種人是遇到問題,從自己身上找原因,這樣的人,初始階段很辛苦,也得不到周邊的理解,最終階段,這種人會成為社會的強者,很容易得到發(fā)展認可;另一種人則是遇到問題,總是推給別人,從來不自我反省。享一時之快樂,而不顧旁人之憂。這種人永遠都是漂浮在水面上的浮萍,自生自滅。這兩種人,其實很大程度上就是責(zé)任的問題,責(zé)任是一種擔(dān)當,世俗之人都需承擔(dān)N個責(zé)任,責(zé)任的承擔(dān)是解決問題的開始;責(zé)任的承擔(dān)是真正成長的開始;責(zé)任的承擔(dān)是提升組織團隊執(zhí)行力的開始。不管是員工,管理者,遇事只找原因,不找借口,而且要從自己身上找原因,這才是解決問題的開始,才是組織目標成功的開始。從自身找原因,不僅能使自己真正了解自己,也正是不斷的完善提高自己,也是自己進步的開始。

      人非圣賢,孰能無過?“我是一切的根源”,你現(xiàn)在所有的一切都是你為自

      己所創(chuàng)造出來的,而那一切的根源就是你自己,也就是你潛意識里發(fā)生的一切。要想成功,就要從自己身上找根源,要從承擔(dān)責(zé)任開始。未來還有無限可能,等著我們?nèi)?chuàng)造,去發(fā)展!

      何建明

      2013.6.26

      第二篇:高績效團隊管理培訓(xùn)心得范文

      高績效團隊管理培訓(xùn)心得

      為繼續(xù)加強高效團隊的管理,從而提升中層領(lǐng)導(dǎo)及員工的業(yè)務(wù)知識水平,集團公司綜合辦組織開展了高績效團隊管理的相關(guān)培訓(xùn)。通過本次學(xué)習(xí)了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責(zé)、共同承諾、且才能互補、團結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個定義里,大家是不會有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團隊向成功的、高績效的團隊前進。

      隨著市場經(jīng)濟體制的建立與發(fā)展,市場競爭愈演愈烈,企業(yè)的發(fā)展和進步必須要有一個好的團隊,只有贏得團隊伙伴的支持,才能最終實現(xiàn)個人與團隊的共同成功。讓我們的團隊成為一支能創(chuàng)造高業(yè)績的團隊,我們應(yīng)該站在全局的角度來思考和推動公司的團隊建設(shè),要想打造一支高績效的團隊。

      一、正確理解團隊觀念,促進團隊相互協(xié)作,共同進步,團隊是指才能互補:團結(jié)和諧并實現(xiàn)共同目標而努力拼搏的一群人,團隊精神是指團隊的成員為團隊的利益和目標而相互協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng);團隊精神的主要特征有:高度的凝聚力、強烈的合作意識、和諧的人際關(guān)系。

      二、構(gòu)建人盡其才,才盡其用的人力資源管理機制:企業(yè)在選擇團隊成員時,要特別考察應(yīng)聘人的綜合素質(zhì):是否與其他員工形成技能互補,是否能獨立承擔(dān)責(zé)任并對團隊績效負責(zé),是否能夠在工作中與團隊成員齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)配合、相互信任、共同完成工作目標。根據(jù)團隊成員的不同個性特征和專長。分配與其特長相適應(yīng)的工作崗位。這樣有利于充分發(fā)揮員工的特長和潛力。從而有助于團隊高績效地實現(xiàn)工作目標。

      三、創(chuàng)建切實有效的員工參與管理機制,團隊的經(jīng)營管理要由全體成員參與:發(fā)揮每個人的積極性,員工參與管理,有利于增強員工的主人翁意識和責(zé)任觀念,有利于增強團隊的凝聚力,使團隊始終充滿生機與活力。員工參與管理要有合理的渠道和方式,應(yīng)建立全方位暢通的信息溝通平臺。

      四、尊重個性、制定切實可行的團隊工作規(guī)則:成功的團隊并非以壓抑個性為代價,反而十分尊重成員的個性,重視成員的不同想法,真正使每一個成員參與到團隊工作中來,風(fēng)險共擔(dān)、利益共享、相互配合,積極完成團隊工作任務(wù)。

      五、完善績效考核機制,充分調(diào)動員工的積極性:按照責(zé)、權(quán)、利相匹配的原則,完善員工的考核激勵機制,建立與團隊精神相適應(yīng)的科學(xué)合理的績效考核分配機制。

      六、協(xié)助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃:企業(yè)能否贏得員工的獻身精神,關(guān)鍵問題在于能否為員工創(chuàng)造條件,使員工有機會獲得一個有成就感和自我價值實現(xiàn)感的職業(yè)生涯,職業(yè)生涯規(guī)劃既可以幫助員工明確自己在企業(yè)中所處的位置和職業(yè)發(fā)展方向,實現(xiàn)員工個人能力的提升。達成人與工作的完美結(jié)合,又可以保證企業(yè)獲得人力資源的有效開發(fā),以滿足現(xiàn)在和未來所需;通過鼓勵員工的進取心,企業(yè)也會實現(xiàn)不斷提高的營業(yè)績效和戰(zhàn)略目標。

      七、加強企業(yè)文化建設(shè),增強員工的精神歸屬感:企業(yè)文化包括企業(yè)統(tǒng)一的經(jīng)營理念,員工良好的職業(yè)責(zé)任,充滿生機活力的管理機制 適應(yīng)市場的業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力,甘苦與共的堅強團隊精神,豐富多彩的業(yè)余文化活動等;企業(yè)文化是企業(yè)精神的集中體現(xiàn),企業(yè)形象的集中展示,加強企業(yè)文化建設(shè)的過程是一個組織調(diào)動員工知識和智力資源,激發(fā)員工個性特質(zhì),發(fā)揮個人專長和培育團隊協(xié)作精神的過程 是員工個人特長與團隊理念相統(tǒng)一,員工個人利益與團隊利益相協(xié)調(diào)的過程,對凝聚人心,增強員工的團隊意識和榮譽感具有重要作用。

      八、選擇合適的團隊成員:團隊成員對于高績效團隊的建立、維持、發(fā)展是至關(guān)重要的,只有團隊成員選擇的適當,團隊才能夠產(chǎn)生積極的作用,使團隊的績效水平遠大于個體成員績效的總和。合適團隊成員的選擇應(yīng)遵循以 下三條原則:一是選擇團隊成員除專業(yè)技能外,要注重個人在團隊中的合群表現(xiàn)和人格傾向。發(fā)揮他自主、思考、合作、誠信、專注與開放的團隊協(xié)作精神。二是要注重選擇敢于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的人員,以發(fā)揮團隊成員的應(yīng)有潛能,提升團隊的競爭力。三是重視人員的合理配置。團隊成員在共同的目標、興趣和心理相容的前提下,其專業(yè)、技能、性格、資歷的構(gòu)成最好是不同的,這樣會兼顧多種專業(yè)領(lǐng)域、多方面技能和具有相互關(guān)注、尊重的互補基礎(chǔ)。

      九、建立有效的團隊激勵機制:有效的激勵是企業(yè)長久保持團隊士氣的關(guān)鍵。有效激勵要求正確地判斷團隊成員的利益需求,給予團隊成員合理的利益補償。這就要求團隊采取的獎酬系統(tǒng)不但要公平、合理,有效激勵團隊成員,而且要以提高團隊凝聚力為目的。

      第三篇:《打造高績效團隊》培訓(xùn)心得2013-5-8

      《打造高績效團隊》培訓(xùn)心得

      余博士首先給我們分析了團隊與群體的不同之處,特別強調(diào)團隊必須有三個特點:自主性,思考性與協(xié)作性;接著圍繞“績效與沖突”展開論述,分析了造成沖突的原因,提出了沖突與績效拋物線,突出了合理處理沖突的重要性。同時運用比爾.蓋茨的名言提出如何進行績效管理(變動型組織):能夠站著解決問題的就不要坐著,能夠桌邊解決問題的就不要進會議室,能夠?qū)懕銞l解決問題的就不要搞文件;最后余博士論述了打造高績效團隊的幾個要素,重點闡述了共識、激勵、文化在打造高績效團隊中的重要性。余博士詼諧的語言,超強的邏輯,全面的分析,讓人受益匪淺。

      如果想打造一支高績效的團隊,僅有機制創(chuàng)新是不行的,還要有一個與人合作,與什么樣的人進行合作的問題。在成功學(xué)大師 陳安之先生的超級成功學(xué)法則中有這樣一段精彩的描述:先為成功的人工作,再與成功的人合作,最后是讓成功的人為你工作。成功的人很多,但在我生活中我不認識,也沒有辦法去為他工作,而讓成功的人為我工作,在現(xiàn)階段,我更沒有這個實力。只有合作,是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個寬松的環(huán)境和積極的團隊,與更多的人公平合作,以便在未來替自己經(jīng)營一個抵抗風(fēng)險的事業(yè)。團隊中的每位成員都應(yīng)具備以下幾點:

      一、學(xué)習(xí)力強.學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來.懂得從任何的細節(jié),所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。主要的是,學(xué)習(xí),其實是學(xué)與習(xí)兩個字。學(xué)一次,做一百次,才能真正掌握。學(xué),做,教是一個完整的過程,只有達到教的程度,才算真正吃透,公司要求員工學(xué)后再教,也許是正確的選擇。而且在更多時候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才真正學(xué)到東西。

      二、行動力強。只有行動才會有結(jié)果。知道不去做,等于不知道,做了沒有結(jié)果,等于沒有做。不犯錯誤,本身就是錯誤,因為不犯錯誤的人一定沒有嘗試。錯了不要緊,一定要善于總結(jié),然后再做,一直到正確的結(jié)果出來為止。高效的執(zhí)行得出超值的結(jié)果才是真正的執(zhí)行力。

      三、有強烈的溝通意識。溝通無極限,這更是一種態(tài)度,而非一種技巧。一個好的團隊不僅要有共同的愿景,而且要有共識。需要無時不在的溝通,從目標到細節(jié),才能破除冰山,打造出高績效的團隊。

      余博士講座的主題是如何打造高績效團隊,聯(lián)系我們的實際,我們就像一艘大船,航行在奮勇前進的征途中,現(xiàn)在,已經(jīng)有了明確的航向,也有了優(yōu)秀的船長,目前最關(guān)鍵的就是在這船上的每一個人都要樹立團隊意識,把我們員工隊伍打造成一個高績效的團隊,讓員工至少能夠在心里說出“This is my ship!”,只有這樣,我們這艘大船才會更快更好地前行。

      2013年5月8日

      張 瑞

      第四篇:高績效團隊培訓(xùn)心得體會

      高績效團隊培訓(xùn)心得體會1

      感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,給了我們這么一個寶貴的培訓(xùn)機會,通過為期2天的培訓(xùn),我收獲很多,老師給了我們更多的思維和靈感,不論從理論的層面,還是從實踐的操作,都有著很重要的促進作用。這對我今后的工作、生活都有很大的幫助。本次培訓(xùn)的老師是資深培訓(xùn)師,他是著名的團隊心智訓(xùn)練師,擁有豐富的團隊心智訓(xùn)練的經(jīng)驗,老師的授課方式獨特新穎,摒棄了一般的講座式的教學(xué)模式,而是采用體驗式模式教學(xué),讓我們?nèi)硇牡耐度肫渲校龑?dǎo)我們用自己的心去體會、去感受、去領(lǐng)悟,讓我們在一個個富有意義的活動與競賽中得到了不斷的提升。我們不僅領(lǐng)悟到了生活中最重要的是學(xué)會感恩,懂得了奉獻與珍惜,明確了自己的職責(zé)與價值,更深刻的體會到團隊的力量與溫暖。

      這次培訓(xùn)的日程安排得合理緊湊,每一個活動都有它的意義,也有更深層次的內(nèi)涵。具體培訓(xùn)內(nèi)容和意義以下:

      1、組建家園——團隊的建立找到愿意患難與共的搭檔,讓家庭成員感受到家的溫馨和凝聚的力量;

      2、小天使和小主人——使人感受到被關(guān)懷的溫暖;

      3、你在乎我嗎——關(guān)心團隊每位成員知道團隊合作的重要,不要讓團隊成員因為個人的自私、不在乎而被冷漠、被排擠,應(yīng)該要去接納、協(xié)助他,讓他在團隊中能得到發(fā)展;

      4、領(lǐng)袖風(fēng)采——突破自我,學(xué)到協(xié)作、責(zé)任的重要,也感受到主管為團隊承受的壓力。工作中每個環(huán)節(jié)都非常的重要,不要因自己的疏忽,造成單位形象和經(jīng)濟的損失,而讓別人為我們承擔(dān)責(zé)任;

      5、盲人與啞巴——一段人生的無常透過兩人的扶持前行,學(xué)會了感恩和信任,感謝在生命過程中所有曾幫助過我們的人;

      6、支援前線——打造卓越的共嬴團隊充分發(fā)揮團隊的精神,透過強烈的競爭、嚴謹?shù)募o律、高標的質(zhì)量、緊密的協(xié)作、無私的奉獻,達成了團隊共同的目標,讓團隊更勇敢面對未來任何挑戰(zhàn)和任務(wù);

      7、結(jié)青蘭——激發(fā)團隊持久活力和熱情,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自為每位團隊成員系上一條藍絲帶,表達對他們的信任和感謝,希望他們永遠充滿力量、永遠充滿希望、永遠充滿追求。未來,醫(yī)院還有更長的路要走,還有更多的困難要克服,讓我們就像這條藍絲帶,永遠心手相系,永遠心手相系。

      通過以上的培訓(xùn)內(nèi)容使我們充分地認識到團隊精神的重要性,學(xué)會了樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識;學(xué)會了認識自我,充分激發(fā)潛能,增強信念和信心,改進自身形象,同時增強團隊成員責(zé)任意識;學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任,使團隊成員學(xué)會感恩,以感恩的心對待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個人;懂得了學(xué)會付出、樂于付出,保持付出而不求回報的心態(tài)去做事;明白到在工作中、生活中要換位思考,學(xué)會理解人、體貼人、尊重他人。

      高績效團隊培訓(xùn)心得體會2

      記得在大一的時候輔導(dǎo)員就帶我們做過盲人和拐杖的游戲,當時只是覺得挺有意思的,也不知道那就是團體培訓(xùn)里的一項,在今年剛開始工作的時候,我有幸參加了學(xué)生處組織的新聘輔導(dǎo)員團體培訓(xùn),當然了團體培訓(xùn)不只是像我大一時的那樣只有一個,而是參加了一系列培訓(xùn),使得我對團體培訓(xùn)有了更深刻的認識,我談?wù)勎疫@次參加團體培訓(xùn)的一些心得體會:

      一、人性化很突出

      以前參加的培訓(xùn)都是老師在上面講、我們在下面聽,而這次我們是圍成一個圈,坐在一起,王老師和我們也在一起,讓我感覺到很放松,更愿意來參加這個培訓(xùn)。

      二、通過游戲來起到教育的目的雖然擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員已經(jīng)一年了,之前的工作都只是常規(guī)性的,學(xué)生出了問題我都是批評教育,但是通過這次培訓(xùn)讓我更加深刻地體會了心理輔導(dǎo)的重要性。例如:大一時我就參加過的盲人與拐杖的游戲。王老師要求兩人一組,一個把眼睛蒙住,扮演盲人,一個充當其拐杖,拐杖不可以說話,但可以通過肢體語言來提示或暗示盲人,體驗盲人生活。從被蒙上眼睛的那一刻起,發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,感到很無助,多么希望能有人幫助自己。但得到別人的幫助后,覺得生活有了希望,感到很快樂。然后換位繼續(xù)做游戲,自己也去幫助盲人,覺得幫助別人是件快樂的事情,從中,我感到生活中應(yīng)該是互幫互助的,雖然我們是健全人,但有時我們就像盲人一樣失去了方向,需要別人的幫助,同時我們也可以去幫助別人,盡自己的微薄之力,卻可以給別人快樂,那是好事。同時,我想對殘疾人說,不要自卑,要有自信,要對生活充滿希望,并不斷努力,改變生活現(xiàn)狀,讓生活充實,有意義。心有千千結(jié)游戲。

      老師讓我們每一個人手拉手圍成一圈,讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,然后放手,自由走動,突然停止,老師要求我們按照原來握住的手找到并握住,發(fā)現(xiàn)有許多結(jié),這時候老師要求我們在不松手的情況下,把結(jié)解開,發(fā)現(xiàn)由于個別成員沒有記清,不能完全解開千千結(jié)。老師給了我們第二次機會。這次,我們記清楚了,大家合作,發(fā)揮個人的智慧,指揮其他人如何快速解開千千結(jié),發(fā)現(xiàn)效果很好。通過活動培養(yǎng)了我們的合作能力,發(fā)揮成員的個人智慧,可見他們的組織能力很強。通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認識到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個年級的發(fā)展也是很重要的。心理輔導(dǎo)也是教師與學(xué)生共同成長的過程,我決定在新生開學(xué)后要帶新生做這些團體輔導(dǎo),盡量把我所帶的年級培養(yǎng)成一個團結(jié)的大集體。

      高績效團隊培訓(xùn)心得體會3

      什么是卓越的團隊?通過為期兩天的培訓(xùn),我想我得到了更好的理解,更加懂得了信任、承諾、責(zé)任、感恩、包容、用心、竭盡全力…

      培訓(xùn)老師主要從管理者的角度進行了講解,通過她幽默、風(fēng)趣并富有內(nèi)涵對我的心靈進行了一次洗禮,從一種新的角度對我們的思想和看法注入了新的血液,我主要從以下幾個方面來談?wù)勎业母惺埽?/p>

      一、服務(wù)營銷:

      顧客的滿意度等于“感受值”與“期望值”的比值,在“期望值”不變的情況下,“感受值”越大,滿意度也就越高。那么,如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產(chǎn)品本身的普遍功能不說,“服務(wù)”所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是服務(wù)人員的參與,一個高素質(zhì),有良好服務(wù)態(tài)度的員工往往能給顧客帶來好的印象,增加顧客的“感受值”。聯(lián)邦快遞亞太區(qū)總裁曾說過:“我們照顧好員工,他們就會照顧好顧客,進而照顧好我們的利潤?!币驗榉?wù)是通過服務(wù)人員與顧客的交往來實現(xiàn)的,服務(wù)人員的行為對企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量起著決定性作用。特別是在現(xiàn)在銀行業(yè)競爭如此激烈的情況下,做好服務(wù)就變得相當重要。我很贊同張芳老師提到過的一名話:“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”。我們的服務(wù)就應(yīng)做到:服務(wù)細節(jié)人性化,服務(wù)態(tài)度優(yōu)質(zhì)化,服務(wù)技能專業(yè)化,服務(wù)方式靈活化,服務(wù)效率高效化。

      二、做事要竭盡全力:

      “不要允許自己盡力而為,要全力而為”。曾聽說過一個兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經(jīng)盡力了?!倍米铀览锾由?,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發(fā)放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵,但我要是不竭盡全力的話便會失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會死在獵人手里,它意識到必須拿出所有的力量一搏?;叵耄谖覀儗W(xué)習(xí)、生活中也遇到過許多難題,而我們是當竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報著一種“盡力而為”的態(tài)度在做事情,認為只要我去做了,做得好與不好卻不怎么在乎。仔細想想,這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時間可以迅速成長而有的人卻永遠是原來的樣子,沒有絲毫的進步呢?這就跟故事中的獵狗一樣,心想做得不好最多挨領(lǐng)導(dǎo)批評兩句,又有什么關(guān)系呢?我現(xiàn)在深深的意識到,我要當“竭盡全力”的兔子。

      三、團隊精神:

      簡單來說團隊精神就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。任何組織群體都需要一種凝聚力,我們在工作中不是一個單獨的人體,我們都是重慶農(nóng)村商業(yè)銀行這個大家庭中的一員,我們的個人行為也會影響到整個集體。要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享,當別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責(zé)任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊。

      四、細節(jié)決定成?。?/p>

      “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在我們的員工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細……“這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。

      高績效團隊培訓(xùn)心得體會4

      很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團隊執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)我對團隊有了進一步的認識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

      一、創(chuàng)建優(yōu)良團隊

      在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團隊,只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團隊,一定要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng)建一個好的團隊,一定要有統(tǒng)一的目標,統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的力量。

      二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果

      工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。現(xiàn)實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。

      三、堅持原則,處理問題要及時

      我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經(jīng)過累積,會形成影響整個團隊工作能力的大問題,人說”千里之堤,潰于蟻穴",小的問題我們不重視,當出現(xiàn)大問題的時候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

      團隊執(zhí)行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個領(lǐng)導(dǎo),或者某一個能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團隊的執(zhí)行力才會提高,我們的團隊才能成為一個優(yōu)秀的團隊。只要我們整個團隊,團結(jié)一致,那么我們一定會,所向披靡,戰(zhàn)無不勝!

      高績效團隊培訓(xùn)心得體會5

      通過這次的團隊精神培訓(xùn),讓我懂得了團隊力量的重大。在這一次里,讓我學(xué)到了很多東西,也有了一定的進步與了解,同時也認識到自己的不足。很感謝公司給我們提供一次這么值得珍惜的培訓(xùn)機會,還要感謝培訓(xùn)的各位老師,感謝我們的助教,感謝我的同事們,是你們讓我對團隊精神有了更深的認識。這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有理論的培訓(xùn),也有集體的游戲活動。在短短的兩天時間里,體驗培訓(xùn)安排井然有序,同事們都能全心投入,充滿激情,相互關(guān)愛,相互信任,相互扶持。使我認識到了什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協(xié)作,以及如何建立一個好的團隊,拓展及磨練我們的意志,培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作,相互進取的精神。

      對我而言感觸尤為深刻。在老師的指導(dǎo)下,我們分成了六小組。并選出了組長,在組長的組織下,帶領(lǐng)下,從九牛之人的故事,從相互對視,相互交流,尋找搭檔,領(lǐng)袖風(fēng)彩,回憶童年,展示團隊風(fēng)彩,穿越電網(wǎng),數(shù)字紅黑游戲等等。每個小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡全心全力的參與活動。每一個項目,每一個感動,每一次的挑戰(zhàn),我相信大家都是盡全力而為。通過這次的培訓(xùn),我深深的感悟到團隊的力量是無窮大,團隊的智慧也很強。關(guān)鍵是團隊要相互配合,相互信任,相互照顧,只有這樣我們的團隊才會更給力。不管是工作上,還是生活中都應(yīng)有很強的團隊意識。

      通過這次兩天時間的親身體驗,真的感觸很多……我想對我的生活,對我的工作,對我的一些為人處事都會有很大的幫忙!學(xué)會了感恩所有愛我的人,關(guān)心我的人。感謝我們的江總,陳經(jīng)理給我的機會,給我這個平臺,感謝他們對我工作的支持與鼓勵,對我的信任及認可。我會盡全心全力去把工作做好,擔(dān)當起財務(wù)所應(yīng)當負的責(zé)任。感謝我的愛人對我的愛及呵護,對我的支持與陪伴,感謝我的家人對我的愛與幫助,感謝我的朋友我的同事對我的幫助與關(guān)心。我相信一個人心有多大舞臺就有多大,相信一個人的力量是無窮的,只要有心世上沒有做不到的事。我曾有時想我的世界沒有愛,通過這次的體驗我感覺我的世界全是愛,曾有過不自信,曾有放棄過的念頭,現(xiàn)在我不會了,經(jīng)后我要做一個自信,堅強,有激情,負責(zé)任,守諾言的女人。我相信我是可以做到的!堅定自己的信念,把握好現(xiàn)在,快樂并幸福的過好每一天。

      建議公司以后多組織類似的培訓(xùn)。我們還需要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進取。

      第五篇:高績效團隊培訓(xùn)總結(jié)

      高績效團隊培訓(xùn)總結(jié)

      首先感謝公司安排的這兩天的培訓(xùn),讓我感受到姚總及公司領(lǐng)導(dǎo)對于員工的重視和幫助,也很慶幸能夠在一個重視培訓(xùn)的公司任職,給予了我們更好的平臺來提升自己的能力,下面是我對本次培訓(xùn)的一些感悟和總結(jié)。

      這兩天的培訓(xùn)給我留下最為深刻印象的是第二天的團隊活動,52個培訓(xùn)人員分成2個小組,各組推選出來組長對自己的組員進行組織與另外一隊競爭。游戲規(guī)則很簡單,兩個小組從1到24進行報數(shù),速度快的隊伍即獲勝,失利的小組隊長將承受因失利帶來的懲罰。這個游戲讓我感觸很多,針對本次培訓(xùn)的目的,如何成為一個高績效的團隊,我說一下我的感悟。

      這個游戲我從兩個角度進行了思考:

      一:作為領(lǐng)導(dǎo),如何能讓自己的團隊成為高績效團隊,我認為要具備以下幾點能力。

      1.要讓自己的團隊有明確的目標,也只有所有的成員都明白目標在哪里,才能充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,去實現(xiàn)這個目標。而也只有當大家目標相同,才會在溝通過程中及工作過程中減少因目標不明確帶來的對團隊戰(zhàn)斗力的縮減,從而形成有高度戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)還要能夠鼓舞士氣,不停的督促大家,并及時糾正并制止過程中隊員的精力分散,讓大家把持續(xù)的把目光放在目標上。

      2.能夠?qū)M員進行良好的分工,對工作進行合理的量化,盡量避免因前面的組員因工作量過大無法完成,導(dǎo)致后面工作拖延的沙漏效應(yīng),從而保證團隊的高效工作能力。同時對流程進行明確,制定標準,并形成一環(huán)扣一環(huán)的工作銜接,還要在工作銜接中善于尋找方法,提高效率減少流程中對時間的浪費。

      3.做伯樂的能力,在工作過程中,能夠發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)點,缺點及特性,根據(jù)組員的特性,將組員安排在適合的位置。

      4.要具備虛懷若谷,善于聽取意見的能力。工作過程中往往最能夠提出改進意見的人是基層的員工,他們在實際工作中最能發(fā)現(xiàn)問題,所以領(lǐng)導(dǎo)需要能夠善于聽取意見,從而對流程進行優(yōu)化,從而保證團隊良好高效的運行。

      5.要有承擔(dān)后果的勇氣與責(zé)任心,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。

      二:作為員工應(yīng)具備如下素質(zhì)

      1.良好的執(zhí)行能力,能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),做好本職工作。同時無論領(lǐng)導(dǎo)的命令對與錯,是否與自己的想法相左,都要具備先高效執(zhí)行的能力,執(zhí)行之后,再尋找適合的機會提出自己的改進意見。之所以軍隊能成為最高效的團隊,很大程度上也是依賴這種令行禁止的作風(fēng),用一個將軍的名言來總結(jié)“雖然我并不認可你的判斷,但是在沒有新的命令下達之前我都會盡所有能力完成現(xiàn)有的命令”

      2.積極的團隊協(xié)作能力,能夠和工作流程中的上下部門進行良好的配合與銜接。

      3.善于跟領(lǐng)導(dǎo)用適合的方式提出改進意見。

      聽九牛之人的故事,讓我學(xué)到了自信的力量;報數(shù)比賽,讓我學(xué)習(xí)到了如何協(xié)作與管理;沉船的傾訴讓我明白了什么叫真正的負責(zé);心語掘金,讓我學(xué)會了如何與人高效的溝通,并通過伙伴們的嘉許,讓我的心態(tài)也有了很大的改變,對別人的嘉許,讓整個團隊都變得和諧,團結(jié);同時還明白了想要收獲,就要先懂得付出。短短兩天的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,在此就不一一展開敘述!

      感謝公司領(lǐng)導(dǎo)安排的這次培訓(xùn),讓我收獲了很多。希望以后能夠繼續(xù)參加公司組織的培訓(xùn),我一定會抱著積極學(xué)習(xí)的心態(tài)踴躍參與。

      東莞分公司 xxx

      2011年10月7日

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