第一篇：太原理工 三農(nóng)協(xié)會 協(xié)會成立申請書

太原理工大學(xué)三農(nóng)發(fā)展研究協(xié)會成立申請書

尊敬的校團委：

經(jīng)過五個月的精心準(zhǔn)備，我們欲成立三農(nóng)發(fā)展研究協(xié)會（簡稱三農(nóng)協(xié)會），特此申請：

三農(nóng)問題經(jīng)黨中央提出后，在今天已引起全社會的廣泛關(guān)注和認同，中央也把三農(nóng)問題作為政府工作中的重中之重，明確地提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，同時要求全社會共同參與，解決三農(nóng)問題。大學(xué)生作為一個有知識、有責(zé)任、有理想的群體，有義不容辭的責(zé)任和不可推卸的義務(wù)。

大學(xué)生志愿者支農(nóng)活動最初由溫鐵軍教授發(fā)起。他希望大學(xué)生志愿者通過下鄉(xiāng)實踐、課題調(diào)研了解中國的國情特別是農(nóng)村的情況，從而學(xué)會思考，提高解決問題的能力，激發(fā)起青年人的社會責(zé)任感，歷史使命感，樹立起更具有社會價值的人生觀。近幾年來，許多熱愛農(nóng)村的大學(xué)生志愿者一直默默無聞地努力實踐著新農(nóng)村建設(shè)的工作。

結(jié)合山西省和我校的實際情況，我們認為目前我校成立三農(nóng)協(xié)會不僅條件成熟，而且非常必要：

第一．山西省農(nóng)村的貧困程度、環(huán)境、衛(wèi)生、教育條件具有其獨特性。這就要求我們必須一切從山西農(nóng)村的實際情況出發(fā)，實事求是地搞調(diào)研，為農(nóng)民辦實事，為我校的調(diào)研課題收集第一手資料。結(jié)合我校的學(xué)科優(yōu)勢，為當(dāng)?shù)卣峁┙鉀Q問題的可行性方案和建議。省政府正實施大學(xué)生志愿者服務(wù)晉西北計劃。這就為大學(xué)生支農(nóng)服務(wù)提供了強大的政策支持和廣闊的實踐平臺。

第二．我校校團委組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗，并取得了豐碩的成果。一方面，三下鄉(xiāng)活動不僅提高了全校學(xué)生的思想意識，而且在農(nóng)村形成了良好的群眾影響。另一方面，校團委具有良好的新農(nóng)村建設(shè)的理論基礎(chǔ)，這都為三農(nóng)協(xié)會以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗和有力的理論支持。

第三．國內(nèi)許多大學(xué)的三農(nóng)協(xié)會都取得了很大的工作成效，并且積累了豐富的社會實踐、課題調(diào)研的經(jīng)驗，在社會上

形成了良好的聲譽。作為山西省惟一的國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，我校不論在學(xué)生素質(zhì)、學(xué)校實力和社會影響力上，有著明顯的優(yōu)勢。我校在煤炭化工、建筑、環(huán)境治理、水利等方面有明顯的學(xué)科優(yōu)勢和強大的科研力量。我們沒有理由不相信我們會做的更好。

第四．在充分借鑒我?！叭锣l(xiāng)”活動和國內(nèi)其他高校支農(nóng)活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，結(jié)合我校和山西省農(nóng)村的實際情況，制定了嚴格的紀(jì)律和安全保障措施。在每次活動之前，都會預(yù)先到活動目的地做周全的考察和詳細的準(zhǔn)備，對每一位隊員做嚴格的紀(jì)律安全方面的培訓(xùn)和要求，確保每次活動的順利進行。

第五．我校具有服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)，“綠色志愿者”和“螺絲釘之家”受到全校師生的大力支持。三農(nóng)協(xié)會將為我校師生提供一個充分展現(xiàn)太原理工大學(xué)人熱情、務(wù)實、服務(wù)社會的平臺，我們將努力使其成為展現(xiàn)我校良好風(fēng)貌的窗口。

選擇農(nóng)村，選擇了一個新的地方鍛煉、成長；選擇農(nóng)村，我們尋找屬于自己的“根”。三農(nóng)問題沒人敢惶論一朝一夕將其解決。我們希望能夠為此盡綿薄之力。我們國家的發(fā)展和進步在于我們青年一代，我們真心的希望學(xué)校能夠提供給我們一個選擇的機會，給更多的人一個肩負責(zé)任、實現(xiàn)自我的機會。

如果三農(nóng)協(xié)會被批準(zhǔn)成立，我們愿意接受校團委，校社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守學(xué)校的社團制度和國家的法律、政策。一切工作從我校的實際情況出發(fā)，為我省的新農(nóng)村建設(shè)作出一份太原理工大學(xué)人應(yīng)有的貢獻！

此致

敬禮！

太原理工大學(xué)三農(nóng)發(fā)展研究協(xié)會籌備委員會

2006年8月30日

第二篇：太原理工 三農(nóng)協(xié)會 06-07計劃書

太原理工大學(xué)三農(nóng)發(fā)展協(xié)會

06-07計劃書

計劃書以2006年中央一號文件為指導(dǎo)思想,以一切從實際出發(fā),事實求是為基本原則,借鑒我校三下鄉(xiāng)活動的成功經(jīng)驗,結(jié)合我校大學(xué)生支農(nóng)的自身條件和客觀實際,制定以下計劃.校外:

一.新農(nóng)村建設(shè):利用五一,十一,暑假,寒假組織大學(xué)生志愿者下鄉(xiāng)支農(nóng).下鄉(xiāng)項目分別有:

1.調(diào)研調(diào)研分農(nóng)村普遍情況調(diào)查和專題調(diào)查.通過走訪農(nóng)戶,發(fā)放問卷等方式農(nóng)村經(jīng)濟.文化.社會及生活方面的第一手資料,并進行理論研究,為學(xué)校的相關(guān)研究提供資料.2.支教結(jié)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,根據(jù)志愿者自身興趣特長,開設(shè)課程.以英語.音樂.美術(shù).手工.德育教育.演講與口才等培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的課程為主,輔之以語文.數(shù)學(xué)等主科.根據(jù)支教時間長短分為:

⑴.節(jié)假日支教

⑵.利用周末在太原市附近的農(nóng)村的固定地點進行長期支教.3.支農(nóng)共建

(1).送科技信息.政策.法律法規(guī).下鄉(xiāng).(2).支教活動中的共建:與當(dāng)?shù)貙W(xué)校達成共建校園廣播站

和面向?qū)W生開放圖書館的協(xié)議,以改善農(nóng)村中小學(xué)校實行素質(zhì)教育的現(xiàn)狀.(3).協(xié)助農(nóng)民成立公益性合作組織協(xié)會根據(jù)自身條件,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,協(xié)助農(nóng)民成立自己的文藝隊,腰鼓隊,秧歌隊,老年人協(xié)會,婦女協(xié)會等組織.從中培養(yǎng)農(nóng)民的合作意識和合作能力,推進農(nóng)村合作化進程.⑸.協(xié)助農(nóng)民成立專業(yè)經(jīng)濟合作社，克服農(nóng)民個體經(jīng)營抵

抗市場風(fēng)險能力差的缺點，幫助農(nóng)民實現(xiàn)團結(jié)致富.校內(nèi)：

1．動員同學(xué)們利用寒暑假返鄉(xiāng)的機會，調(diào)查家鄉(xiāng)的基本情況，建立鄉(xiāng)村檔案，同時增強同學(xué)們了解、熱愛家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土意識。

2．講座：邀請關(guān)于“三農(nóng)”問題的專家、學(xué)者，以及優(yōu)秀的支農(nóng)志愿者與同學(xué)們進行交流、學(xué)習(xí)。

3．論壇與培訓(xùn)：組織會員在每周固定的時間、地點集中學(xué)習(xí)關(guān)于“三農(nóng)”問題、新農(nóng)村建設(shè)思想的理論知識和國家相關(guān)的政策（如中央一號文件），并展開討論。在學(xué)習(xí)中討論，在討論中學(xué)習(xí)。通過共同交流，相互促進。

4．組織以“三農(nóng)”問題，新農(nóng)村建設(shè)等為主題的辯論賽、知識競賽、演講比賽。

5．文化節(jié)（周）：主辦支農(nóng)文化節(jié)（周）。通過主題展覽（將農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)民工問題、社團活動、支農(nóng)成果，分門別類以文字、圖片等方式集中展示）以及公放電影（向全校師生免費放映反映中國農(nóng)民樸素、厚重的精神素養(yǎng)，折射中華民族德心向善的文化底蘊的情感片、紀(jì)實片）等方式向大學(xué)生宣傳“關(guān)注三農(nóng) 共建和諧中國”的主題，動員更多地大學(xué)生加入新農(nóng)村建設(shè)的隊伍。

6．組織安排協(xié)會骨干成員赴北京參加每年7月份舉辦的全國大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研研討會。

太原理工大學(xué)三農(nóng)發(fā)展研究協(xié)會籌備委員會2006年8月30日

第三篇：太原理工 三農(nóng)協(xié)會 下鄉(xiāng)報告 合作社

合作社——農(nóng)民自己的選擇

——太原理工大學(xué)

這次太原理工大學(xué)和山西農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合組隊，利用國慶七天長假來到山西汾陽市栗家莊鄉(xiāng)張家堡村下鄉(xiāng)支農(nóng)。我們支農(nóng)組的中心工作是協(xié)助合作社的主要發(fā)起人王治寧大叔成立張家堡村核桃專業(yè)經(jīng)濟合作社。

張家堡村是我們這次開辟的一個新點，全村170多戶人幾乎家家都種有核桃樹，核桃收入是村民的重要的經(jīng)濟來源。村里還有一些有經(jīng)濟頭腦的村民每年到外地去販核桃，砸出核仁，按成色、品質(zhì)挑揀出來分成四個等級，再以每個等級不同的價格倒賣出去。其中，王治寧從事核桃生意就有幾年時間了。雖然，由于今年四月的一場大雪，村里的核桃樹顆粒無收，但村民仍然相信核桃樹就是他們的搖錢樹，留得核桃樹在，就不怕不發(fā)財。在這里還需要提到的是張家堡產(chǎn)的核桃符合國家AA級綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)我們調(diào)查了解，栽下一棵核桃樹苗，要過7、8年才能結(jié)果，期間不需要施化學(xué)肥料，核桃樹也沒有地方性的病蟲害，不需要撒農(nóng)藥，屬于純綠色食品。可以說張家堡村擁有得天獨厚的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，在大家業(yè)務(wù)相同，利益一致的基礎(chǔ)上，以合作社的形式把核桃種植大戶聯(lián)合起來，充分利用自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，打出張家堡核桃AA級綠色產(chǎn)品的品牌，定能賺取更多的收益。我們達到張家堡村的當(dāng)天，就開始為籌建核桃經(jīng)濟合作社做準(zhǔn)備。我們先和王治寧大叔進行了交談，了解到王大叔在平常和村民的聊天中，向村民介紹了一些合作社的理念，大家的反響都挺不錯，這為我們成立合作社打下了很好的基礎(chǔ)。10月2日，我們支農(nóng)組的六個人分成三組，一共走訪了三十幾戶核桃種植大戶。其中，我和王鵬去了一個名叫馮希華的家里，他是個老黨員，家里種了30多棵已經(jīng)結(jié)果的核桃樹，另外還有幾十棵小樹。他還跟我們聊到他對小農(nóng)經(jīng)營的一些看法。他舉例說去年一開始玉米的收購價是0.7元/斤，但由于村民急于把自家的玉米賣出去，自己內(nèi)部就把價格壓低到0.63元/斤，所以他就這件事認識到被小農(nóng)意識充斥著頭腦的村民永遠都不會在市場競爭中獲取主導(dǎo)地位，只有通過農(nóng)民組織化，把大家團結(jié)起來，生產(chǎn)上統(tǒng)購統(tǒng)銷，才能在農(nóng)產(chǎn)品交易的過程中獲得話語權(quán)。另外，村民王元義在江西當(dāng)兵，見過世面。和我們聊到江西，湖北的一些農(nóng)民合作社搞得很成功，認為應(yīng)該在他們村盡快成立合作社，讓大家都富起來。我們通過一整天的調(diào)研，了解到村民的合作意識如此強烈，便在當(dāng)天晚上召集了二十幾個村民在村小學(xué)辦起了夜校。我們系統(tǒng)地向村民講解了合作社的一些知識，比如管理機構(gòu)，利潤分配等等，另外還介紹了中央及山西省地方政府對農(nóng)民經(jīng)濟合作社的一些優(yōu)惠政策。村民聽課熱情高漲，都認為應(yīng)當(dāng)成立他們自己的核桃合作社。于是，在10月5日的晚上，第一次社員大會召開，張家堡村旗鑫核桃專業(yè)經(jīng)濟合作社的成立便成了順理成章，水到渠成的事情了。

可以說，張家堡核桃經(jīng)濟合作社的成立是村民自己的選擇，并不是我們大學(xué)生支農(nóng)隊強加給的村民。我們能在短短的幾天里就幫村民成立了合作社，首先是因為在合作的時代潮流中，農(nóng)民普遍認識到個體承包經(jīng)營的弊端以及合作所帶來的好處，農(nóng)民才是成立合作社的主體，我們大學(xué)生只是在這個過程中起到一個穿針引線的作用。其次，合作社帶頭人王治寧平常對大家進行的一些合作社的宣傳，對合作社的成立起了很大的作用。王治寧曾經(jīng)參加過晏陽初鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院的培訓(xùn)，并兩次軀去過河南蘭考學(xué)習(xí)那里的合作社建設(shè)。不僅如此，他常年在貴州、四川等地做核桃生意，了解全國大部分地區(qū)的核桃業(yè)務(wù)，能及時掌握一些市場信息，這為以后合作社發(fā)展大有益裨。王治寧大叔就是我們所說的“草根精英”，這次就是他邀請我們大學(xué)生支農(nóng)隊來張家堡幫村里成立合作社的。再次，要在一個新點成立合作社，除了當(dāng)?shù)赜辛己玫暮献骰A(chǔ)外，還要對村民進行更深一步的行之有效的宣傳。農(nóng)民都是很實在的，你只有讓農(nóng)民相信合作社的的確確能給他們帶來實惠，農(nóng)民才會響應(yīng)你的話。因此，我們在走訪宣傳和辦夜校的過程中，反復(fù)向村民介紹合作社的作用，并結(jié)合事例說明合作社如何能在市場競爭中獲取主動。例如，我們向村民講永濟寨子村農(nóng)民協(xié)會和寧夏西瓜專業(yè)合作社的成功經(jīng)驗。榜樣的力量是巨大的，我們就是用這種宣傳方式在很短的時間里讓村民確信團結(jié)能凝聚無窮的力量，合作社能為他們創(chuàng)收。

雖然，合作社在短短的幾天時間里成立了，但以后健康順利地發(fā)展壯大，是合作社的每個社員必須清醒認識的問題。我從駐栗家莊的支農(nóng)隊員那里了解到栗家莊養(yǎng)豬合作社早在2004年就成立了，但在這兩年里發(fā)展緩慢，僅僅贏利了300多塊錢。另外，我今年暑假曾參與成立的寧夏侯寨村西瓜專業(yè)合作社也只是在村民聯(lián)合賣西瓜的時候起到作用，平常的合作社形同虛設(shè)。所以說成立一個合作社很容易，但在合作社發(fā)展的道路上是會歷經(jīng)很多坎坷的。想想以上提到的這兩個合作社發(fā)展出現(xiàn)問題的原因主要有三個。一是缺錢。栗家莊養(yǎng)豬合作社的注冊資金是25000元，另外還有北京鄉(xiāng)村建設(shè)中心扶持的5000元。僅有的30000元錢對一個25戶成員的養(yǎng)豬合作社的發(fā)展來說只是杯水車薪。我們在調(diào)研的過程中，也多次有農(nóng)民向我們提到合作社的發(fā)展需要資金。核桃七、八塊錢一斤從外地販過來所需的成本是一筆不小的數(shù)目。所以合作社要發(fā)展，怎樣集聚資金是首先要考慮的問題。原因二是人心不齊。栗家莊雖然成立了合作社，但自己內(nèi)部存在著一些矛盾。據(jù)我們了解，栗家莊合作社的一、兩個成員是抱著其他目的加入進來的。另外，大家對各自養(yǎng)豬選用什么飼料意見也不統(tǒng)一，這就為社員飼料的統(tǒng)一批量購買帶來了難題?，F(xiàn)在合作社發(fā)展不順利，大家都有些心灰意冷了。栗家莊合作社的這次挫折為我們總結(jié)了教訓(xùn)：合作社不要急著注冊，首先社員內(nèi)部必須緊密地團結(jié)，建立完善的日常管理機制和利潤分配制度，以及季度（）的發(fā)展計劃，循序漸進地向前發(fā)展。在最后一天晚上我們向三位理事提到這些意見，他們都表示贊同。最后一點，為了使合作社健康長久地發(fā)展，必須成立老年人協(xié)會、婦女協(xié)會以及文藝隊等農(nóng)民公益組織。據(jù)我們調(diào)研了解到僅在張家堡這個小山村里就有12張自動麻將桌，農(nóng)閑時大家都聚在一塊打麻將，社會風(fēng)氣讓人很不樂觀。本來我們這次支農(nóng)還有一項工作是成立文藝隊，但現(xiàn)在正值收玉米的農(nóng)忙期間，這項計劃被迫取消。合作社和村民公益組織是“一體兩翼”的關(guān)系，公益組織就像合作社的兩只翅膀，兩者相輔相成，互相促進。如果下次再有機會下鄉(xiāng)去張家堡，一定要把這些組織都建起來，改善村風(fēng)村貌，促進合作社和諧發(fā)展。

第四篇：太原理工 三農(nóng)協(xié)會 下鄉(xiāng)報告 下鄉(xiāng)記

下鄉(xiāng)記

--記07年十一黃金周大直峪下鄉(xiāng)

2007年10月1日，在三農(nóng)協(xié)會的組織下，我們來到了太原市陽曲縣大直峪村展開了為期五天的大學(xué)生假期下鄉(xiāng)活動。在大直峪村我們展開了一系列的如支教、支農(nóng)、文藝等活動。在五天時間里，我們各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢，各現(xiàn)其能、各盡其職，快樂并充實生活著。

――總括 也許是因為是從小生在南方長在南方吧，對大直峪這個華北黃土高原上的小村子總是有著那么多的第一次。第一次真實的體驗到了黃土高原農(nóng)村的風(fēng)俗、風(fēng)貌；第一次住進了窯洞；第一次見到了碩果累累的蘋果樹并親手采摘；第一次??所有的都是那么的新鮮，那么的令人興奮，令人難忘。

文藝――加深感情的媒介

由于這次活動我主要負責(zé)的是文藝方面工作，所以對文藝這方面的事情多了解一些。此次我們文藝組的主要任務(wù)是：鞏固勞動成果，尋取更好、更長遠的發(fā)展。由于暑期下鄉(xiāng)的時候成立了一支彩虹文藝隊，所以此次相對來說村子里有了一定的文藝基礎(chǔ)，對我們的工作開展有了很大的幫助。

彩虹文藝隊――發(fā)展完善中

首先我們走訪了彩虹文藝隊的隊長李萍阿姨和其他的老隊員并號召她們可以的話明天開始練習(xí)扇子舞。阿姨們都很支持并很快就跳開了，而且其他阿姨也跟著一起跳起來了。阿姨們學(xué)的雖不快但很認真，到了5號匯演的時候，已有近十個阿姨能整套跳下來了且跳的都不錯?？梢钥闯?，阿姨們對這扇子還是挺感興趣的，通過這些活動，阿姨經(jīng)常坐在一起娛樂，村民之間的關(guān)系拉近了許多，融洽了許多。

小結(jié)：在走訪中我們發(fā)現(xiàn)，老隊員們大部都由于各種不同的原因而離開了大直峪，到鎮(zhèn)上或縣上居住或暫住了。以前的十個隊員現(xiàn)在只剩下三個了，但由于李萍阿姨平時又教會了兩個隊員，也就是現(xiàn)在會扇子舞的隊員就只有五個了。人才的流動是文藝隊長久發(fā)展下的一個難題。新的舞種，新的力量的注入也是一個很關(guān)鍵的問題。

晉劇團――成立有待努力

然后我們走訪了該村會唱晉劇前輩們，可能是由于歷史還其它方面的原因，大直峪村里沒有會為晉劇伴奏的人才，而恰好在錄古咀（大直峪村的一個小村子，離大直峪1000米左右）有著這方面的人才卻沒有會唱的人才。也許是天意，這兩個村子就應(yīng)該是在一起多合作的。但由于會的大部分是一些老年人，黃土高原地勢復(fù)雜，一般是很少坐在一起合演的。

2號，我們走訪了大直峪和錄古咀的大部分晉劇人才并動員他們明天到大直峪的文化大院一起合奏，鄉(xiāng)親們都是挺樂意的。3號，我們來到錄古咀把幾位擅長伴奏的大叔請了過來。剛開始，大直峪這邊的鄉(xiāng)親還是不太好意思唱，但等他們拉開后，鄉(xiāng)親們就一個個放開嗓子唱了起來。由于晉?。ㄓ址Q山西梆子）是山西的特有民歌，大部分的村民會唱，而且也有像焦大叔那樣唱的特別好的專業(yè)性人才。晉劇大合唱一直唱到中午12點多，村民們才依依不

舍的離開。

小結(jié)：大直峪村――一個位于太原市北大門的小村子，有著深厚的晉劇文化底蘊，有著相當(dāng)?shù)倪@方面的人才。

但首先由于是在農(nóng)村，村民都忙著各自的事，每個人都得為生活而努力，即使是老年人也有著平時勞動勞動的習(xí)慣，平時很少有時間在一起娛樂。

然后就是伴奏和演唱人才分別在不同的村子里。大直峪與錄古咀有著相當(dāng)?shù)木嚯x，平時交往也不是很密切。

最主要的是現(xiàn)在在這兩個村子中還沒能找見一個有相當(dāng)威望及有著這方面興趣及愛好的人員來做這晉劇團的帶頭人、負責(zé)人，真正成立一個晉劇團。

在大直峪村成立晉劇團需要是時間和一個有威望的帶頭人。同時，也需要像我們這些“局外人”的撮合，在這方面我們需要花更多的時間，更多的精力去 訪說服一些人，村子里的人不是沒這個想法，但就是沒有人出來帶這個頭。這方面我們還需要努力。

老年人協(xié)會――存在但沒運轉(zhuǎn)

第一次（2007年5月1日）來到大直峪村就成立了老年人協(xié)會，但是可以很不客氣的說是名存實亡。規(guī)章制度不全，組織機構(gòu)也是近乎沒有。老年人們還是蹲在村委會附近下象棋或在某個村民的家里打牌或是打麻將。沒有像城市里那樣老年聚在一塊搞一些延年益壽的活動。同時老年人們沒有一個固定的活動室，戶外可以在村委門口前那塊空地，而戶內(nèi)活動雖說村委現(xiàn)在新修了一個文化大院但也是很少對民眾開放。

支教――難但快樂著

雖說此次支教不是我的主要任務(wù)，但有空的時候我還是去感受了一把當(dāng)老師的滋味。站在那三尺講臺上，對著下面那一張張?zhí)煺娴哪?，一下感到任?wù)好難。現(xiàn)在的孩子們都特別聰明、很是頑皮，日常的東西他們都知道，深奧的也是聽不懂。還有一點是很多孩子都是三分鐘的熱情，一節(jié)課必須準(zhǔn)備好多且多方面的東西。而且有很多的東西都不能跟他們說，他們是祖國的未來，我們能做是鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，讓他們對未來明天充滿向往、充滿希望某種意義上來說我們不能跟孩子們暢所欲言，開懷大笑。但是孩子們還是很可愛，跟他們在一起我們會感到快樂，感到年輕了好多。

話外音

“十佳兒媳”評選

此次文藝隊可以說是還有一個任務(wù)的，那就是在村子里頭調(diào)查一些孝敬父母的兒媳們從中評出該村的“十佳兒媳”。但在我們剛涉及到這一板塊的時候，村民似乎都流露出一種莫 然或是不支持態(tài)度。后來經(jīng)過我們的討論此活動可能涉及村民們的名譽及其它利害問題，于是一致通過取消此項活動，轉(zhuǎn)移工作重點。所以此項工作就此擱淺了。

“愛心助學(xué)”調(diào)查

由于搞文藝工作和村民走的比較親近，對村民的基本情況也是有一定了解，所以也和北

留村過來的調(diào)查隊員一塊去走訪了一下該村的貧困學(xué)生。在大直峪村這塊極度缺水的黃土高原小農(nóng)村上，上學(xué)似乎成了排脫貧窮，走出大山的最好途徑。村民們都很重視教育，但在這塊貧瘠的土地上，教育也似乎成了一個問題。村民們的土地，年成好可糊口，年成不好養(yǎng)家都有困難。許多的村民為了孩子能得到更好、更高的教育都背井離鄉(xiāng)，漂泊他鄉(xiāng)，成為新世紀(jì)的又一批具有鮮明特征的進城農(nóng)民工。

我走訪了幾戶人家。其中一戶是家有兩個上學(xué)的，家里由于各種歷史和經(jīng)濟問題，該戶主的戶口不在該村，也就沒分到土地。土地是農(nóng)民的命根子，當(dāng)一農(nóng)民連最起碼的土地都沒了，日子可想而知。父親在外打工，母親在家照顧孩子們的生活（村上沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)），家里的所有經(jīng)濟來源都靠父親一人，教育自然成了一個大問題。大孩子在縣上念高中（離大直峪約10公里路程），由于沒有足夠的錢住校，每天都得騎自行車來回三趟的跑。

總結(jié)：

通過此次的大直峪村的親身體驗與走訪，真正體會到了北方農(nóng)村的風(fēng)土人情，大直峪村的黃沙和缺水，村民們的熱情好客，孩子們的天真笑容。在那里我學(xué)到了很多，感觸也是頗多。

在大直峪村這樣一個文化底蘊頗厚的村子里，搞文藝工作相對來說難度不大。但就像全國的大部分農(nóng)村一樣農(nóng)民的意識還是有點保守，需要我們這些大學(xué)生們踴躍的活動和走訪，需要我們不斷的說服和動員。村民們的思想轉(zhuǎn)變是需要時間的，對于這一點我們是不能急，我們要做的思想工作和等待，待時機一定的時將村民組織起來搞幾次活動，期間趁熱打鐵，事情成功的機率就大了許多。

彩虹文藝隊：經(jīng)過兩次的協(xié)助和指導(dǎo)，該隊伍可以說是日趨完善，沒有大的意外的情況下是可以長期發(fā)展并不斷壯大下去的。

晉劇團：成立還不到火候，我們還需要努力走訪說服，村民們還要一定時間思考?，F(xiàn)在我們能做的是多收集這方面的資料，有待下次繼續(xù)發(fā)展成立并完善。

老年人協(xié)會：老年人都喜歡這一組織，都希望能真正把她運作起來。但規(guī)章制度不全，組織機構(gòu)也是近乎沒有，沒有一個相當(dāng)威望的老者出來領(lǐng)頭，這些是協(xié)會之所以名存實亡的原因所在，這方面也是需要我們再不斷努力去做的。

支教：我個人覺得不應(yīng)該是以后工作的重點。孩子們總是喜歡玩，幾天的功夫是無法給他們帶去太多的收益的。而經(jīng)濟是我們需解決的問題。

經(jīng)濟問題：大直峪村是個窮村子，村民們都知道，也都知道窮在哪里。但村民也許是知識或是意識方面的原因，總是找不到合適的致富方式，村子的景象一直沒得到改善。雖然幾次下鄉(xiāng)都提到建立農(nóng)村經(jīng)濟合作社，但還是各種原因吧都沒能建成。大直峪是個極度缺水的小村，很多的產(chǎn)業(yè)可以說都是受到限制，這就要求我們更好的去開發(fā)，去思考為大直峪的村民們尋取一條可行的致富之路。這是一個很困難且很棘手的問題，也是長期的發(fā)展問題，而且更需要的是政府和村民的支持。

最后祝大直峪村真正能找到一條適合自己發(fā)展的富之路，我們的三農(nóng)下鄉(xiāng)活動越 辦越好，讓更多的村子得到我們微弱的協(xié)助。

2007年10月8日

于太原理工中區(qū)8號樓

第五篇：太原理工 三農(nóng)協(xié)會 下鄉(xiāng)計劃書

下鄉(xiāng)計劃書大學(xué)生到農(nóng)村去

--------太原理工大學(xué)三農(nóng)發(fā)展研究協(xié)會下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研活動策劃書

一、項目名稱：太原理工大學(xué)三農(nóng)發(fā)展研究協(xié)會下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研活動

二、項目負責(zé)：太原理工大學(xué)三農(nóng)發(fā)展研究協(xié)會

三、項目時間與地點：(待定)

四、項目背景

黨的第十六屆五中全會提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史任務(wù)，并作為“十一五”經(jīng)濟社會發(fā)展的重要目標(biāo)，會議認為，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務(wù)，要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，扎實穩(wěn)步地加以推進。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，全面深化農(nóng)村改革，大力發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)，千方百計增加農(nóng)民收入。

2006年中央一號文件再次鎖定“三農(nóng)”，新農(nóng)村建設(shè)由此起步開局。并且新農(nóng)村建設(shè)一度成為今年“兩會”的熱點，公眾關(guān)心的焦點。由此可見新農(nóng)村建設(shè)是全社會共同的使命。

我國改革開放20多年來，經(jīng)濟發(fā)展很快，黨中央非常重視農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村建設(shè)取得了巨大的成果。但是，“三農(nóng)”問題仍將是全黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。中共中央在《中共中央關(guān)于制定十一五規(guī)劃的建議》中指出：“十一五”期間是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，我們必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，積極推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務(wù)。新世紀(jì)的新農(nóng)村建設(shè)已悄然在全國啟動。

中央16號文件提出“要讓大學(xué)生始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài)”，“要堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學(xué)生的侵蝕和影響?！惫睬鄨F中央提出共青團加強和改進大學(xué)生思想政治教育，要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。而大學(xué)生走進農(nóng)村，參與新鄉(xiāng)村建設(shè)實踐活動是實現(xiàn)自我教育，培養(yǎng)社會主義理想與信念的有效途徑。大學(xué)生是未來國家與社會的中堅分子，是國家與民族崛起的希望與動力。積極參與新農(nóng)村建設(shè)，投身于國家現(xiàn)代化建設(shè)之中，實現(xiàn)中華民族的復(fù)興與崛起是每一個有責(zé)任的當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，也是實現(xiàn)個人綜合素質(zhì)培養(yǎng)與能力鍛煉的正確途徑。

五、我們的目標(biāo)：

1促進村莊合作組織的發(fā)展，組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)民開展文藝活動，促進當(dāng)?shù)匚幕M織的發(fā)展。2進行村莊的調(diào)查，初步對村莊的基本情況有比較詳細的調(diào)查，對村莊建立基本資料與能人檔案。為長期深入村莊做準(zhǔn)備。

3對當(dāng)?shù)匦W(xué)生進行支教，彌補他們平時在學(xué)校缺乏的一些音、體、美的教育。發(fā)掘當(dāng)?shù)氐墓爬衔幕囆g(shù)，讓他們了解，熱愛本土的文化藝術(shù)，例如剪紙等。對他們進行思想教育，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)習(xí)，樂于助人等品德。

4在此期間，通過大學(xué)生志愿者與農(nóng)村的結(jié)合，加深對農(nóng)村的了解、對農(nóng)民的理解；加深大學(xué)生對農(nóng)民、農(nóng)村的感情，積累實踐經(jīng)驗，促進大學(xué)生自身的社會責(zé)任感和實踐能力的培育，推動農(nóng)民的自立、協(xié)作精神的成長，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

六 項目具體策劃：

1.支教策劃

內(nèi)容：（1）開展主題教育，進行思想理念道德等主題的教育，希望幫助小學(xué)生樹立崇高品

質(zhì)和遠大的理想，擁有堅定的信念，學(xué)會如何做人等，在灌輸知識的同時需更加注

重一種思想上的引導(dǎo)?；顒又写┎迳鷦有蜗蟮墓适?。

（2）開展一些有利于提高他們團結(jié)互助合作意識的小游戲，如小型的球類比賽等；

通過團對精神的熏陶與影響，有利于提高他們參與和合作的意識。

（3）教他們一些愛國愛家鄉(xiāng)的歌曲，培養(yǎng)他們的愛國情操，同時組建小型的合唱隊，既陶冶了他們的情操，又培養(yǎng)了他們的合作意識。如：歌曲“讓世界充滿愛”，“歌唱祖國”等。

（4）在發(fā)掘當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)的同時，對他們進行教育，培養(yǎng)他們對這種文化藝術(shù)的興趣。

2.調(diào)研策劃（根據(jù)具體情況而定）

3.文藝策劃

目的：讓廣大村民參與，活躍當(dāng)?shù)氐奈幕?/p>

具體思想：節(jié)目盡可能的是當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)，歌謠；

節(jié)目以當(dāng)?shù)氐膹V大兒童，村民為主；

節(jié)目突出合作，展現(xiàn)文化；

節(jié)目氣氛活躍，輕快。

七、項目實施計劃及人事安排

（一）項目實施計劃

1前期準(zhǔn)備階段

⑴動員下鄉(xiāng) 以圖片展向大家宣傳，招募寒假志愿者。

⑵培訓(xùn) 方式有：上網(wǎng)培訓(xùn)和在教室培訓(xùn)與討論。培訓(xùn)的內(nèi)容有：下鄉(xiāng)歌曲、下鄉(xiāng)紀(jì)律、中心理念、涉農(nóng)的基本法律、合作社基本知識、村莊基本資料、支教調(diào)研方法與注意事項、下鄉(xiāng)生活及注意事項、自主理論準(zhǔn)備及以前調(diào)研報告的閱讀（關(guān)鍵是質(zhì)疑，汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)）、場景模擬。在此其間，要分工，各小組通過討論拿出詳細的計劃，并請老師修改。

⑶準(zhǔn)備支農(nóng)物品。

2支農(nóng)調(diào)研階段 下鄉(xiāng),各小組展開活動，按自己的計劃行動。

3形成報告階段

⑴：整理、分析調(diào)研所得材料，展開討論并組織擬寫調(diào)研報告和心得體會。

⑵：將初步報告交老師和顧問老師；征求意見，修改、完善、定稿。

⑶：本小組進行深刻總結(jié)，并做出隨后的宣傳安排。

4后期宣傳階段

(1)制作板報、海報，(2)動員隊員和會員給校報、廣播站、等媒體投稿。

(3)A本次活動總結(jié)大會。B請參加調(diào)研活動的會員做報告，并請老師點評。C制作成果冊。5總結(jié)

⑴：總結(jié)活動中好的經(jīng)驗、方法，分析找出不足之處、并探討解決辦法。

⑵：將優(yōu)秀報告、會員心得及各種材料整理存檔

（二）人事安排

活動實行隊長負責(zé)與小組分工相結(jié)合的制度。

各隊在原則上應(yīng)服從隊長意見

此次活動的人員人數(shù)___人,老隊員所占比例??

總負責(zé)：

調(diào)研負責(zé)人：

支農(nóng)負責(zé)人：

支教文藝負責(zé)人：

八 活動后期工作協(xié)調(diào)小組

組 長：

任 務(wù)：（1）參加活動的隊員必須詳細真實地記錄活動中未處理完的事情，對相關(guān)遺留問題

進行整理，并形成書面報告，交給小組組長。歸來后，由組長負責(zé)安排本組人員全權(quán)代表本會及時、恰當(dāng)?shù)靥幚硐嚓P(guān)事宜。

（2）后期學(xué)研成果整理。

資金預(yù)算車費

2食宿費支農(nóng)支教物品：宣傳費用：（膠卷、沖洗、電池、展板、顏料等）：

其它不可預(yù)見支出：

共計：

附：每日安排、晚總結(jié)安排、大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研紀(jì)律，職能分工

附一：日程安排

06：30---------------起床

06：40---------------集合，跑步，唱支農(nóng)歌曲

07：20---------------早飯

08：00~12：00--------活動時間

12：00--------------集合見面，做小組簡單總結(jié)

13：10---------------吃中午飯

14：10~18：10--------活動時間

19：10---------------吃飯

20：00 ~21：20-------學(xué)習(xí)討論時間

附二 晚總結(jié)各項安排

晚總結(jié)及部分項的內(nèi)容安排

在下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研期間，每天晚上的會議旨在總結(jié)交流，深入思考。通過討論信息互動，以求在以后的工作中能夠更好的進行。會議議程主體共分三部分：總結(jié)，自我批評與批評。

第一部分 總結(jié)

本部分共有四個階段

一、各課題小組組內(nèi)討論并做總結(jié)（限時10——15分鐘）

各課題小組在本組內(nèi)針對當(dāng)天的活動進行討論，并作出總結(jié)。總結(jié)應(yīng)涉及以下幾個方面：

1、當(dāng)天活動回顧 簡要列出活動的地點、對象以及活動對象的簡單介紹（如性別，年齡，文化層次，所屬類型等）。

2、對活動進行客觀評價

3、指出活動中的可借鑒經(jīng)驗與存在的不足

4、提出改進意見

5、當(dāng)天活動中存在的有意義或很特別的事情

二、各課題小組派代表進行總結(jié)發(fā)言（以5分鐘為限）

發(fā)言時，只須將總結(jié)內(nèi)容念出即可，不必做過多解釋。

三、反饋（不超過10分鐘）

其他課題組可在發(fā)言組的發(fā)言完畢后，根據(jù)其發(fā)言內(nèi)容進行提問，發(fā)言組進行解答，以求發(fā)言組的總結(jié)深入。

四、點評（5分鐘）

主持人（也可邀請其他人）針對每一組的發(fā)言情況，反饋組的反饋情況，此次總結(jié)部分的整體進行綜合點評，也可提出改進意見。

第二部分 自我批評和自我表揚

自我批評（不超過10分鐘）

凡是認為自己在當(dāng)天活動過程中存在違紀(jì)或失誤現(xiàn)象的，要主動提出自我批評（嚴重者要提交書面檢討）。發(fā)言者發(fā)言時語言要簡練。如果時間間隔超過5秒鐘，主持人可宣布本階段結(jié)束。

自我表揚（不超過10分鐘）

凡是認為自己在當(dāng)天活動過程中存在做得很好的，可主動提出表揚言時語言要簡練。凡是認為他人在當(dāng)天活動過程中有值得自己學(xué)習(xí)的地方或做得很好的地方在此階段提出。發(fā)言者發(fā)言時語言要簡練。

第三部分 話收獲感動（不超過15分鐘）

就當(dāng)天所與人事，進行交流、對自己的一天收獲進行分享。

至此，會議的主體內(nèi)容進行完畢。主體內(nèi)容進行期間，會議應(yīng)保持嚴肅氣氛。主體內(nèi)容進行完畢后，各課題組之間可進行活潑氣氛下的交流討論。范圍不予限制，主體部分未盡興的內(nèi)容，存在的共性問題，一天來的見聞感受等均可。

附三 紀(jì)律

支農(nóng)調(diào)研隊紀(jì)律

1、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。

2、隊員必須佩帶統(tǒng)一標(biāo)志，紅領(lǐng)巾系于左臂。

3、隊員必須注意維護本社團形象，維護山西農(nóng)大的形象，不做與身份不相符的事情。與各兄弟社團交流時要求同存異。

4、隊員做事要善始善終，要做就做到底，不找借口。

5、注意言行保持中立，不介入村內(nèi)糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。

6、隊員要有良好的團隊精神，互幫互助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。

7、隊員要有全心全意為人民服務(wù)的精神，尊重農(nóng)民，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。要以農(nóng)民為主體，鼓勵農(nóng)民站出來做事情。

8、同鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動，樹立勞動光榮意識。坐最便宜的車，吃最簡單的飯，吃住一定要付錢，不接受任何吃飯邀請和饋贈。絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持紅軍作風(fēng)，改造自己的生活習(xí)慣。

9、獨立自主原則，活動流程不要受任何人的強制安排。支農(nóng)的形式首推對農(nóng)民進行精神激勵的精神扶貧為主，多對農(nóng)民宣傳合作、互助，組織化的新鄉(xiāng)村建設(shè)的內(nèi)容。要有以農(nóng)民為一條戰(zhàn)線的團隊協(xié)作精神，并在能力范圍內(nèi)協(xié)助農(nóng)民的新鄉(xiāng)村建設(shè)工作。

10、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準(zhǔn)隨意脫離隊伍，不準(zhǔn)擅自行動，服從隊長安排。

11、公眾捐贈的錢款、物資必須保證到位，隊員不得扣留或挪用。

12、走到哪里，歌聲唱到哪里。

13、不準(zhǔn)在活動中吃零食。

14、今日事今日畢，每人每天提交隊長一份書面材料；每天晚上必須進行交流、討論和總結(jié)，對隊員進行評議，安排第二天的工作。

15、返校每人需交一篇總結(jié)。回校后要認真總結(jié)，開好實踐歸來話收獲總結(jié)交流會。把每一次下鄉(xiāng)活動作為隊員綜合能力和精神、思想道德提高的良好契機。

16、認真學(xué)習(xí)八榮八恥和實踐十六大精神和三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)中央有關(guān)三農(nóng)政策和國家相關(guān)法律。

17、堅持每日管理，落實批評與自我批評、表揚與自我表揚。

附四職能分工：

1．分工

隊長：負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各小組工作，把握所有小組情況，保證活動順利高效的進行，根據(jù)實際需要可以隨時參與和調(diào)整活動的進行，安排全隊任務(wù)，監(jiān)督和督促活動開展。

副隊長：協(xié)助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責(zé)。

安全員：負責(zé)每名隊員的人身、財產(chǎn)安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產(chǎn)。對于存在安全隱患的行為，安全員有一票否決權(quán)。

紀(jì)律員：負責(zé)每天管理的點名和整體隊伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況，負責(zé)每天的跑步與唱歌。財務(wù)總管：統(tǒng)一管理隊伍的財務(wù)，嚴格保證資金的合理、節(jié)約使用。

通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本社團各宣傳途徑及校內(nèi)外媒體供稿。

書記員：負責(zé)每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務(wù)。

調(diào)研支農(nóng)負責(zé)人：指導(dǎo)調(diào)研方法，安排本課題組的工作計劃，統(tǒng)籌課題調(diào)研活動的進行。策劃、協(xié)調(diào)支農(nóng)活動，保證支農(nóng)效果。

支教文藝負責(zé)人：統(tǒng)籌支教文藝活動，保證質(zhì)量。

注意： 我們的負責(zé)人要對活動的開展實施有一個清醒的認識和比較全面的把握，并且根據(jù)情況的變化做出合理的調(diào)整，讓我們的每一個會員得到切實的鍛煉，保證我們活動的順利進行。

2、注意事項

（1）活動開展前隊員應(yīng)做好充分的理論知識準(zhǔn)備，認真閱讀相關(guān)材料，掌握相關(guān)基本的知識、理論；熟悉“鄉(xiāng)村建設(shè)”和“促進農(nóng)民合作”的基本思路和理念，并適當(dāng)學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律政策知識和 涉農(nóng)科技信息。

（2）注意行路、入村安全，要有特別強的自我保護意識。

（3）嚴格遵守紀(jì)律，有令必行，有禁必止，認真執(zhí)行集體或負責(zé)人的決定，不折不扣完成任務(wù)。

（4）各隊員必須積極向上、保持高昂的工作姿態(tài)，保持與隊友的親密合作。

（5）團結(jié)，一切以隊伍整體利益為重。

（6）注意身體健康，注意防寒和保暖，注意天氣變化。

（7）必須保證充分的調(diào)研時間和調(diào)研方法的靈活性。

（8）離村實行向隊長報告制，特殊情況下隊員必須恰當(dāng)安排自己離村事宜，高度重視旅途安全。

（9）嚴格執(zhí)行每日財務(wù)匯報制度和收集隊員日志并及時指導(dǎo)制度。