第一篇:小學(xué)六年級(jí)英語總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納之三
小學(xué)六年級(jí)英語總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納之三
(話題9-12)
(9)動(dòng)物:家畜、家禽;農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、動(dòng)物園及野生動(dòng)物的特點(diǎn);生活地點(diǎn)和所屬關(guān)系
words(animals): cat, dog, duck, goose(geese)fish, sheep, bird, panda, monkey, rabbit, hen , cock, chicken, tiger, lion, pig, cow , mouse(mice),giraffe,dolphin,生活地點(diǎn):at home, in a farm, in a zoo …
所屬關(guān)系:同上話題(7)
(10)植物:特點(diǎn)、所屬關(guān)系;存在的位置
words: tree, rose, flower, leaf(leaves)…
(11)環(huán)境與建筑:特點(diǎn)、所屬關(guān)系;存在的位置
buildings: factory, hospital, park, house, library, museum, office, farm, post office, bank, police station, train station, sports stadium, department store, store, school, classroom, house: bathroom, living-room, sitting-room, bedroom, washroom,kitchen, garden…
房子的基本構(gòu)造: door, gate, wall, window, floor…
相關(guān)句型: 1)Where do you study at ? I study at Longdong Primary School.2)Where does your mother work at ? She works at a hospital.3)Let’s meet at the gate of the park.4)My brother is playing in the garden.(12)身體:特點(diǎn)
body: head, hair, eye, nose, ear, mouth, neck, shoulder, hand, finger, foot(feet),toe…
外貌: fat, thin, plump , tall, short, old, young, round face, two big blue eyes, long hair, short hair, black hair ,white hair…
相關(guān)句型: 1)I’m /You’re /He’s/She’s /We’re /They’re(not)tall.2)Is he/she tall or short? He’s /She’s tall(short).3)I/We/They/You have(got)black hair.4)He/She has(got)a round face.5)Has he/she got long hair ? Yes, he/she has.No, he/she hasn’t.注意:描述人的外貌時(shí),have與has用法上的區(qū)別;形容詞的用法,如 :tall, short, old, young, black , long…
第二篇:小學(xué)六年級(jí)英語總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納之六
小學(xué)六年級(jí)英語總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納之六
(話題21-24)
(21)正在發(fā)生的事情:現(xiàn)在進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事 be doing something
1)I’m/You’re/He’s /She’s /We’re/They’re(not)working.2)Are you playing football? Yes, I am/we are.3)Is he/she taking exercise? Yes, he/she is.No, he/she isn’t.4)Are they going shopping? Yes, they are.No, they aren’t.5)What are you doing? I’m/We’re cleaning the room.6)What’s he/she doing? He’s/She’s having supper.7)What are they doing? They’re reading.(22)日常生活:日常生活、工作、學(xué)習(xí)的活動(dòng) daily routine
get up brush one’s teeth, wash one’s face, make breakfast , have breakfast, go to school/work, do morning exercises, have classes, play basketball, play football, run ,jump, go home, have lunch, have supper, do one’s homework, watch TV, do some reading, take a bath, go to bed
1)What time do you get up? I usually get up at 6 o’clock.2)Shen Zhen often takes a bath at 9 o’clock in the morning.3)My mother is never late for work.(23)計(jì)劃與打算:計(jì)劃和將要進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事 be going to do …
1)I’m/You’re /He’s/She’s /We’re/They’re(not)going to visit the museum.2)Are you going to swim? Yes, I am/we are.No, I’m not/we aren’t.3)Is he/she going to see Miss Wang? Yes, he/she is.No, he/she isn’t.4)What are you going to do tomorrow? I’m /We’re going to visit the farm.5)I/You/He/She/They/We will go skiing.6)Are you going to be busy tomorrow? Yes, I am/we are.go swimming, go shopping, go climbing, go skiing, go walking, go running, go fishing, go skating, go sightseeing,…
(24)能力和可能:可能進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事
1)I/You/He/She/We/They can(can’t)come here tomorrow.2)Can he/she visit the factory today? Yes, he/she can.No, he/she can’t.3)Can they go by bus? Yes, they can.No, they can’t.4)May I visit the factory this afternoon? Yes, of course /Sure/Certainly.5)May I sit here? Yes, of course/please do.注意: 情態(tài)動(dòng)詞can的用法, can do(+動(dòng)詞原形).
第三篇:小學(xué)六年級(jí)英語總復(fù)習(xí)
禾苗教育
小學(xué)英語復(fù)習(xí)卷二
一.人稱代詞和物主代詞。1.This is notkite。That kite is small,butis big。(I)2.The dress is.Give it to.(she)3.is my brother.name isJack..Look!Those stamps are.(he)4.Showyour kite,ok?(they)5.where are?I can’t fin.Let’s callparents.(they)6.isgood friend.all like.(he,we)
二.比較級(jí).1.My brother is two yearsthan me.(old)2.Tom is as(fat)as Jim.3.Who is(thin),you or Helen?Helen is.4.Ben(jump)(high)than some of the boys in his class.5.Nancy sing(well)than Helen?Yes,she.6.Who(get)up(early),Tim or Tom ? 7.Jim runs.But Ben runs(slow).三.按要求寫句子。
1.I am as tall as you.(否定句,一般疑問及否定回答)2.The boy runs as fast as the girl.(一般疑問句和對(duì)劃線部分提問)
3.—誰比你爸爸跳的高?— 我。
4我的連衣裙太短了,我想買一條大一點(diǎn)。My dresstoo.I want toaone
四.序數(shù)詞和基數(shù)詞。thrd1.seven2.twenty3.one4.125.36.eight7.twelve8.nineteenth9.thirty-five10.thirty-six11.10月16日12.第三個(gè)車站13.the hundredth door14.第七十個(gè)生日
五.介詞填空。(on,in ,about,at,to,for,over,of,with)1.Tom is the boyglasses.2.Please read the bookChina.3.My aunt worksa farm.4.Mr White is talkinga party.5.She wants to buy a sweaterher daughter.6.It’s a mapthe UK.7.Let us have a lookthe photo.8.I’mClass One.9.There is a clockthe wallthe classroom.10.The girlred isthere.11.It’s timesupper=It’s timehave supper.12.Who’sduty?
六.時(shí)間表達(dá)(2種)[past/to 及一般形式]
1.6:452.3:023.7:304.5:505.1:226.9:05
第四篇:PEP小學(xué)六年級(jí)英語總復(fù)習(xí)
小學(xué)六年級(jí)英語總復(fù)習(xí)(2)
一、回答下列問句。
(1)Where are you from ?(2)Who’s that woman ?(媽媽)
(3)Who’s that man ?(爸爸)(4)Who’s that boy?(哥哥)
(5)Who’s that girl?(妹妹)
(6)Ishe your teacher?(7)Is she your grandmother?
?
(8)Where is my ruler?(在桌子下。)(9)Where is the math book?(在書包里。)(10)Is it in you bag ?(11)Is it on the desk?
(12)Do you like oranges?(13)How many birds do you see?
(14)How many balloons do you have?
二、英漢互譯
1、這是艾米,她是一名學(xué)生。
2、她是你的媽媽嗎? 是的,她是。
3、他是你的爸爸嗎? 不,他不是。
4、它有小的眼睛和大的耳朵。
5、看那只猴子,它長(zhǎng)得很肥。
6、咱們回家吧!好的。
7、放你的手臂在桌子里。
8、你喜歡西瓜嗎?不,我不喜歡。我喜歡香蕉。
9、我不喜歡葡萄。我也不喜歡。
10、打開看看
11、玩得開心
第五篇:小學(xué)六年級(jí)總復(fù)習(xí)數(shù)的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)
小學(xué)六年級(jí)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
數(shù)的認(rèn)識(shí)
一、整數(shù)和小數(shù)
1、自然數(shù)、0、整數(shù)
(1)數(shù)物體的時(shí)候,用來表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù).(2)一個(gè)物體也沒有用0表示.0也是自然數(shù).(3)0和自然數(shù)都是整數(shù).注: 但不能說整數(shù)只包括0和自然數(shù)
2、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法
(1)一(個(gè))、十、百、千、萬??都叫做計(jì)數(shù)單位.其中“一”是計(jì)數(shù)的基本單位.(2)10個(gè)一是十,10個(gè)十是百??10個(gè)一百億是一千億??每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十.這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法.3、整數(shù)的讀法和寫法
讀數(shù)時(shí),從高位起,一級(jí)一級(jí)地往下讀,屬于億級(jí)和萬級(jí)的要讀出級(jí)名.684528563讀作: 六億八千四百五十二萬八千五百六十三。
讀數(shù)時(shí),每級(jí)末尾的“0”都不讀,其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)0.8000406000讀作:八十億零四十萬六千。寫數(shù)時(shí),從高位起,一級(jí)一級(jí)地往下寫,哪一位上一個(gè)單位也沒有,就在哪個(gè)數(shù)位上寫0。
4.四舍五入法
求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),要看尾數(shù)的最高位上的數(shù)是幾,如果比5小,就把尾數(shù)都舍去;如果尾數(shù)最高位上的數(shù)是5或大于5,就把尾數(shù)舍去后,要向它的前一位進(jìn)1.5.整數(shù)大小的比較
比較兩個(gè)多位數(shù)的大小,首先看它們位數(shù)的多少,位數(shù)較多的數(shù)較大;如果兩個(gè)數(shù)的位數(shù)相同,那么首先看最高位,最高位上的數(shù)較大的,這個(gè)數(shù)就大;如果最高位相同,則左邊第二位上的數(shù)較大的,這個(gè)數(shù)就大??
6.小數(shù)
把整數(shù)“1”平均分成10份,100份??這樣的一份或幾份分別是十分之幾,百分之幾??可以用小數(shù)表示.小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位,計(jì)數(shù)單位是十分之一;第二位是百分位,計(jì)數(shù)單位是百分之一??
小數(shù)部分的最大計(jì)數(shù)單位是十分之一,沒有最小的計(jì)數(shù)單位。
小數(shù)部分有幾個(gè)數(shù)位,就叫做幾位小數(shù).7.小數(shù)的讀法和寫法 讀小數(shù)時(shí),小數(shù)的整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分按照順序讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字.寫小數(shù)時(shí),整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字.8.小數(shù)的性質(zhì)
小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變.運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì),可以在小數(shù)末尾添上0.如:3.5=3.50 也可以把小數(shù)化簡(jiǎn).3.500=3.5 9.小數(shù)點(diǎn)數(shù)位移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化
小數(shù)點(diǎn)向右(左)移動(dòng)一位、兩位、三位??原來的數(shù)就擴(kuò)大(縮小)10倍、100倍、1000倍??
如果要把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍??只需要移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),數(shù)位不夠時(shí)用0補(bǔ)足。
比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。
10.循環(huán)小數(shù)
一個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,有一個(gè)或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。如 0.5555?? 7.23838??
依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字叫做循環(huán)節(jié).循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法 如:0.5555?? 記作:0.5 7.23838??記作:7.238 10.循環(huán)小數(shù)分類
循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開始的叫純循環(huán)小數(shù).如:0.5 循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開始的叫混循環(huán)小數(shù).如7.238 11.小數(shù)的分類
(1).按小數(shù)位數(shù)是有限還是無限分
有限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。
無限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。無限小數(shù)又分為無限不循環(huán)小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)。無限不循環(huán)小數(shù)是指一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,數(shù)字排列無規(guī)律且位數(shù)無限,這樣的小數(shù)叫做無限不循環(huán)小數(shù)。一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,有一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這個(gè)數(shù)叫做無限循環(huán)小數(shù)。無限循環(huán)小數(shù)又分為純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。純循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開始的,叫做純循環(huán)小數(shù)?;煅h(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開始的,叫做混循環(huán)小數(shù)。(2)按小數(shù)的整數(shù)部分是否為0分
12.數(shù)的改寫
一個(gè)較大的多位數(shù),為了讀寫方便,常常把它改寫成用 “萬”或“億”作單位的數(shù).有時(shí)還可以根據(jù)需要,省略這個(gè)數(shù)某一位后面的尾數(shù),寫成近似數(shù).如:把76450000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(7645萬)把235800改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(23.58萬)235800省略萬位后面的尾數(shù)約為(24萬)把34562800000改寫成用“億”作單位的數(shù)后,保留兩位小數(shù)是(345.63億)
二、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù) 1.分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位
單位“1”—— 一個(gè)物體,一個(gè)計(jì)量單位或是許多物體組成的一個(gè)整體,都可以用自然數(shù)1來表示,通常我們把它叫做單位“1”。
分?jǐn)?shù)——把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)單位——把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù)。2.分?jǐn)?shù)的分類
真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù),叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。
帶分?jǐn)?shù):假分?jǐn)?shù)可以寫成整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),通常叫做帶分?jǐn)?shù)。3.分?jǐn)?shù)比較大小 ★分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大.★分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)比較大。
★分?jǐn)?shù)的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個(gè)數(shù)的大小。
4.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變 5.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù)的,一般要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
判斷一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。分母中除了2和5以外,不含有其他的質(zhì)因數(shù),就能化成有限小數(shù)。如果分母中含有2和5 以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。6.約分和通分
(1)約分—— 把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)。約分的方法:用分子和分母的公約數(shù)(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)為止。(2)通分—— 先求出原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù),然后把各個(gè)分?jǐn)?shù)分別化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。通分的方法:先求出原來的幾個(gè)分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù),然后把各分?jǐn)?shù)化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。7.百分?jǐn)?shù)的意義
表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱。
百分?jǐn)?shù)通常用“%”來表示。百分號(hào)是表示百分?jǐn)?shù)的符號(hào)。8.數(shù)的互化
(1)小數(shù)化成分?jǐn)?shù):原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個(gè)零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,能約分的要約分。
(2)分?jǐn)?shù)化成小數(shù):用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位小數(shù)。
(3)小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。
三、數(shù)的整除 1.整除與除盡
整除:整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0),除得的商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說數(shù)a能被數(shù)b整除,或數(shù)b能整除a.除盡:數(shù)a除以數(shù)b(b≠0),除得的商是整數(shù)或是有限小數(shù), 這就叫做除盡。
注:整除是除盡的一種特殊情況,整除也可以說是除盡,但除盡不一定是整除.2.約數(shù)和倍數(shù) 如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù)。
一個(gè)數(shù)的約數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的約數(shù)是1,最大的約數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。約數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。
3.能被2.3.5整除的數(shù)的特征
(1)個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除
(2)個(gè)位上是0或5的數(shù),都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。
(3)一個(gè)數(shù)的各位上的數(shù)的和能被3整除,這個(gè)數(shù)就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。
(4)能同時(shí)被2,5整除的數(shù)的特征:個(gè)位是0(5)能同時(shí)被2,3,5整除的數(shù)的特征:個(gè)位是0,而且各個(gè)位上的數(shù)字的和能被3整除。
4.奇數(shù)與偶數(shù)
能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)。不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。0也是偶數(shù)。
5.質(zhì)數(shù)與合數(shù)
一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),例如 4、6、8、9、12都是合數(shù)。
1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。最小質(zhì)數(shù)是:2 最小合數(shù)是:4 6.質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)
質(zhì)因數(shù):每一個(gè)合數(shù)都可以寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式,這幾個(gè)質(zhì)數(shù)叫做這個(gè)合數(shù)的質(zhì)因數(shù)。例如15=3×5,3和5 叫做15的質(zhì)因數(shù)。
分解質(zhì)因數(shù):把一個(gè)合數(shù)用幾個(gè)質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。分解質(zhì)因數(shù)的方法: 短除法
7.最大公約數(shù)和最小公倍
幾個(gè)數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公約數(shù);其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)。
幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。
8.互質(zhì)數(shù)
公約數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。
成互質(zhì)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),有下列幾種情況:
(1)1和任何自然數(shù)互質(zhì)。
(2)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)互質(zhì)。
(3)兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)互質(zhì)。
當(dāng)合數(shù)不是質(zhì)數(shù)的倍數(shù)時(shí),這個(gè)合數(shù)和這個(gè)質(zhì)數(shù)互質(zhì)。兩個(gè)合數(shù)的公約數(shù)只有1時(shí),這兩個(gè)合數(shù)互質(zhì),如果幾個(gè)數(shù)中任意兩個(gè)都互質(zhì),就說這幾個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì)。
9.求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)
⑴如果較小數(shù)是較大數(shù)的約數(shù),那么較小數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù);較大數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。
⑵如果兩個(gè)數(shù)互質(zhì),它們的最大公約數(shù)就是1;最小公倍數(shù)就是它們的積。
四、正數(shù)與負(fù)數(shù)
像+
13、+
38、+49??都是正數(shù),“+”是正號(hào),通常省略不寫;像-
3、-
10、-155??都是負(fù)數(shù),讀作負(fù)
三、負(fù)
十、??“-”是負(fù)號(hào);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。
正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。