第一篇：手語協(xié)會活動策劃書（定稿）

活動背景

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界共有XX多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,同時讓人學(xué)會簡潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。

活動目的1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學(xué)習(xí)和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;

2、通過活動,在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;

3、通過大家的活動及努力,在社會上產(chǎn)生一定的影響,使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。

活動時間

在學(xué)生比較空閑的時間,比如雙休日、節(jié)假日等。

活動地點(diǎn)

大學(xué)生活動中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

活動宣傳

1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān)照片;在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。

3、新聞媒體專訪:邀請科技學(xué)院新聞記者對活動進(jìn)行專訪,并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。

活動流程

一、活動之前的準(zhǔn)備工作

1、邀請聾啞學(xué)校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應(yīng)有青年志愿者參加。

2、申請場地。

3、購買活動所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

二、活動開場階段

1、主持人簡單介紹“大愛無聲 溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動,之后介紹到場嘉賓;

2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;

3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;

4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。

三、學(xué)習(xí)及游戲互動階段

1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個句子;

2、老師教授之中穿插小游戲;

游戲一:由兩個人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。

游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;

優(yōu)勝者獲得獎品。

3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。

活動經(jīng)費(fèi)

1、礦泉水

2、橫幅

3、宣傳海報(bào)

4、鮮花

5、獎品

6、其它費(fèi)用

預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右

活動總結(jié)

對此次活動所出現(xiàn)的問題及時的做出總結(jié),取長補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。

策劃單位:手語協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部

第二篇：大學(xué)生手語協(xié)會活動策劃書

一、活動背景：

協(xié)會定期開展了一系列手語活動，取得了圓滿成功，并在近期邀請聾啞學(xué)校老師為社員講手語課，使社員學(xué)會了基本手語，同時社團(tuán)一直以傳承愛、傳播愛為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無聲樂章”活動。

二、目的及意義：

1、給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩;

2、給會員一次鍛煉的機(jī)會，讓我們更多了解社會，學(xué)會更好與人交流;

3、傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童并關(guān)心他們，讓更多的人奉獻(xiàn)一份愛心。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日14:30至18:00

四、活動地點(diǎn)：

聾啞學(xué)校

五、參加人員及人數(shù)：

手語協(xié)會會員(40人)

濰坊醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2011級學(xué)生分會社團(tuán)實(shí)踐部

聾啞學(xué)校在校師生(人數(shù)不計(jì))

六.活動流程：

(一)、前期準(zhǔn)備：

1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，并申請活動;

2、組策部寫好活動策劃書;

3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報(bào)，并在活動開始前三天將其展出，以加強(qiáng)活動的宣傳力度;

4、辦公室向會員們發(fā)出通知，并篩選統(tǒng)計(jì)參加人員;

5、財(cái)務(wù)部申請活動經(jīng)費(fèi)，買好所需物品;

6、文藝部排練手語節(jié)目;

7、聯(lián)系租車，并計(jì)算費(fèi)用。

(二)、活動過程：

1、活動人員下午2:00在中和廣場集合，統(tǒng)計(jì)到場人數(shù)，做好分組;

2、手語課旁聽：

到達(dá)學(xué)校后，首先聽手語老師講一節(jié)手語課，時間大約五十分鐘。

3、文藝部演出：

文藝部為同學(xué)們表演手語節(jié)目，并進(jìn)行互動交流，時間大約三十分鐘

4、籃球友誼賽：

組織男生與年齡較大的聾啞兒童進(jìn)行籃球活動，時間大約四十分鐘

5、愛心卡片贈送：

將社員前期制作的愛心卡片贈送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們，送上社員的祝福

6、結(jié)束活動，集體拍照留念，清點(diǎn)參與人數(shù)，大家集合回學(xué)校

(三)、后期工作

1、辦公室寫好活動內(nèi)容和活動總結(jié)，并上交存檔

2、各部室交流活動心得和活動經(jīng)驗(yàn)

3、宣傳部將相關(guān)資料整理，加強(qiáng)后期宣傳。

4、將照片洗出并整理

七、預(yù)期效果：

通過此次活動，希望可以使聾啞兒童感受到社會的關(guān)愛，快樂地成長，另外豐富大學(xué)生的課余生活，并擴(kuò)大我校手語協(xié)會以及學(xué)分會在學(xué)校及社會中的影響力。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、打印照片10元

2、租車費(fèi)用元

九、注意事項(xiàng)

1、與聾啞兒童交流時要有耐心，講究方法，尊重老師及同學(xué)。

2、上手語課時認(rèn)真聽講，不要破壞課堂秩序

3、活動時充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。

十、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

手語協(xié)會會長：xxx

聯(lián)系電話：

第三篇：手語協(xié)會活動月策劃書

一、活動背景

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有機(jī)會走進(jìn)聾啞學(xué)生的世界，傾聽他們內(nèi)心的聲音。

當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時候，你是否意識到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍(lán)天下，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達(dá)自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法？是否想去與他們進(jìn)行心與心的交流？是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，播撒愛心，我們責(zé)無旁貸。

二、活動目的意義

手語協(xié)會作為一個愛心協(xié)會，更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個與聾啞學(xué)生交流的機(jī)會，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語文化，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。同時，利用各種宣傳方式，讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力，在社會上能夠產(chǎn)生一定的影響，使社會更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生，讓他們體會到社會的關(guān)懷與愛。其次，讓大家更加了解手語協(xié)會的風(fēng)采與活力，形成與突出手語協(xié)會自身的文化，讓校園學(xué)子深深感受我們手語協(xié)會自身內(nèi)涵。

再次，響應(yīng)目前全國正在進(jìn)行的各種公益活動，讓此次活動同樣具有普遍和長遠(yuǎn)的意義。本次活動中，我們的圖書募捐活動相當(dāng)有意義，而且獨(dú)具特色，我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞，了解正常的語言邏輯順序，習(xí)慣有聲世界的交流！同時我們會邀請?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來我校作專場講座，為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。

三、活動時間：4月11日——30日

活動地點(diǎn)：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)

活動主題：無聲世界 無盡的愛

本次活動月分為三個階段，前期策劃準(zhǔn)備，活動過程及后期總結(jié)，主要活動分別于4月11、17和24號舉行。

四、活動前期準(zhǔn)備：

1、制作宣傳海報(bào)3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。

2、制作手語歌曲串燒視頻，定做手語協(xié)會的logo，制作手語小卡片。

3、與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系，就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商，并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。

4、包校車、租音響、相機(jī)。

5、網(wǎng)上宣傳，并面向全校（含手協(xié)內(nèi)部）招募志愿者35名。

五、活動具體流程：

(1)4月7日——10日宣傳時間。內(nèi)容包括：

1）張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳單，宣傳活動內(nèi)容，拉出條幅，體現(xiàn)活動主題。

2）上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會博客，邀請翠英在線對本次活動進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3）在校園張貼手語協(xié)會的愛心標(biāo)志以及手語動作卡片。

4）招募志愿者35名，與聾啞學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。

5）舉行圖書捐贈活動，在教學(xué)樓大廳放愛心箱，由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈圖書，并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡，寫信件等等。

(2)4月11號

配合“社團(tuán)文化節(jié)”開幕，同時亦作為我協(xié)會“手協(xié)活動月”的開幕，于視野小廣場舉行歌曲串燒表演，由協(xié)會內(nèi)部成員編排手語節(jié)目，并與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動交流，教一些手語日常用語，并作手語游戲，調(diào)動觀眾的積極性。

(3)4月17日下午

在視野小廣場，開展手語普及性游戲，并提供相應(yīng)的獎勵。活動包括以三個環(huán)節(jié)：a，助殘常識普及活動，以競賽的形式展開，競賽內(nèi)容以手語知識為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。

（4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來我校聯(lián)誼參觀

具體流程：

1）8點(diǎn)由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生（35名）和指導(dǎo)老師（2~3位）。與此同時，在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排。

2）10點(diǎn)左右回到學(xué)校，按照原定計(jì)劃，實(shí)行一對一的安排，保證人員的安全。

3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。

4）帶隊(duì)到視野小廣場進(jìn)行正式的活動，主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來的節(jié)目，并邀請其他協(xié)會如滑輪協(xié)會、武術(shù)協(xié)會等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目，最后由手語協(xié)會會員獻(xiàn)上手語歌曲表演。

5）帶到指定地點(diǎn)（一食堂）就餐，然后指定時間地點(diǎn)集合。

6）開展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動。

7)留出自由活動時間，為雙方提供一個一對一近距離交流的機(jī)會，帶領(lǐng)聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀、交流。

8）集合人員，送走聾啞學(xué)生，并合影留念。

（5）4月17日、18日及25日晚，進(jìn)行電影展

于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀電影。

（6）開展有獎?wù)魑幕顒?/p>

開展有獎?wù)魑幕顒有麄?，鼓勵同學(xué)們投稿撰寫自己所見所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟，評出特等獎、一二三等及優(yōu)秀獎，予以適當(dāng)獎勵。來稿可發(fā)至郵箱finger06@126.com

六、后期宣傳工作：4月25日——30日

1，打印拍攝的照片，展板展示活動的照片，一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上

2，在手協(xié)博客上發(fā)表評論及感言，收集整理同學(xué)們的投稿。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

用途

金額（單位：元）

詳情

宣傳展板及海報(bào)

24

1.2*20

電影展宣傳寫真

100

25*4

宣傳條幅

135

45*3

互動及抽獎的獎品（紀(jì)念品）

筆記本

50

5*10

手機(jī)掛件

40

4*10

棒棒糖

30

0.5*60

宣傳單（手語知識及招募志愿者的）

100

0.1*500*2

抽獎箱及愛心箱

10

攝影及vcd制作

80

打印照片

40

1.0*40

音響及長電線租用(2次)

120

60*2

租用風(fēng)箏等游戲道具

50

包校車（往返盲聾啞學(xué)校）

600

飲用水

105

1.5*70

愛心標(biāo)志（聾啞學(xué)生佩戴）

245

7*35

工作餐（包括聾啞學(xué)生的）

350

5*70

征文獎品及證書

200

總計(jì)

2279

第四篇：愛心協(xié)會手語講座活動策劃書

一、活動主題：手語講座

二、活動背景：

在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以 “從別人的需要中看到自己的責(zé)任 ”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。

三、活動目的：讓大學(xué)生學(xué)會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。

四、活動時間：3月23日15 ：00～17 ：00

五、活動地點(diǎn)：福大教學(xué)樓

六、主辦單位：福大愛心協(xié)會

面向?qū)ο螅核杏袗坌牡那嗄昱笥?/p>

七、活動內(nèi)容：

在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語?，F(xiàn)場將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報(bào)名。

八、活動意義：

通過這次活動引發(fā)大學(xué)生對殘疾人的關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)社會對這一特殊群體的關(guān)注，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。

策劃：福大愛心協(xié)會

xx年3月9日

第五篇：手語活動策劃書

太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委螢火志愿服務(wù)隊(duì)

手語普及活動策劃書

二零一一年十月

一、活動背景

雖然越來越多組織和活動提倡關(guān)愛聾啞人，但他們的生活還是那么不易與艱辛。很少有人能真正理解聾啞人，因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都不能與聾啞人很好的溝通。因此我們要普及手語知識。盡管只是杯水車薪，但我們需要走出第一步。

二、活動目的讓越來越多的人學(xué)會手語的基礎(chǔ)知識，基本能和聾啞人交流，使聾啞人的生活少一些艱辛；讓同學(xué)多學(xué)會一門技能，為聾啞人走一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

三、活動參與者 螢火志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長，干事及志愿者

四、活動時間地點(diǎn) 每月中某個周五晚

在太原理工北區(qū)，中區(qū)，兩者之一。

五、活動過程

走進(jìn)聾啞人學(xué)校——志愿者向聾啞人學(xué)習(xí)手語——錄制手語課程——校內(nèi)播放，志愿者講解手語動作——走進(jìn)聾啞學(xué)校——……

六、活動資源 志愿者，媒體支持等。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 路費(fèi)等300。

八、活動中的問題有可能同學(xué)不是很積極，可以讓志愿者拉來自己的同學(xué)朋友參加?？梢圆シ乓恍┹p音樂，播放一些聾啞人生活照或VCR調(diào)節(jié)氣氛。