第一篇：手語推廣活動策劃書

手語推廣活動策劃書

——以指尖上的愛，傳華師大的情

報告人：20122800015 12何倚華新傳6班

一、活動背景

據(jù)統(tǒng)計，在我國6000多萬的殘障者當(dāng)中，聾啞人占到了2700萬人，為比例最高。他們看上去和健康人沒什么不同，但卻一直生活在“無聲的世界”里，唯有手語能傳遞他們的所思所想，承載他們渴望交流的心愿。社會的和諧發(fā)展是從一點點的關(guān)愛開始的，對于這一類特殊的弱勢群體更是如此。大學(xué)生作為社會未來的建設(shè)者，學(xué)習(xí)手語有助于用實際行動來幫助聾啞人，增強社會的寬容和諧度，為聾啞人構(gòu)建一個少障礙甚至是無障礙的交流環(huán)境。

二、活動主題

以指尖上的愛，傳華師大的情。

三、活動目的1.通過活動讓同學(xué)們認識手語學(xué)習(xí)的重要性，提高他們對聾啞人的關(guān)愛和支持；

2.讓同學(xué)們學(xué)會一些基本手語，提高和聾啞人的交流能力；

3.激發(fā)同學(xué)們對手語的興趣，從而影響帶動身邊更多的人學(xué)習(xí)，進一步推廣普及手語學(xué)習(xí)；

4.通過本次活動，宣傳校園文化，促進大學(xué)生身心健康。

四、活動對象

校全體師生

五、經(jīng)費預(yù)算

宣傳單：10元

氣球、便利貼、筆：20元

宣傳海報：5元

手語資料：15元

共：50元

六、活動前期準備

1.場地借用；

2.手語協(xié)會的同學(xué)學(xué)習(xí)手語歌《和你一樣》、《隱形的翅膀》、《愛因為在心中》等歌曲，活動前自行進行排練直至熟練為止；參加教授手語的同學(xué)好好復(fù)習(xí)《中國手語》里的詞匯；

3.邀請服務(wù)點——揚夢藝術(shù)團的聾啞人或者聾校的同學(xué)們來參加活動，并請他們制作

手工紀念品，屆時作為活動獎品。這樣做一方面可以增加聾啞人和他人的交流機會，另一方面可以讓同學(xué)們對聾啞人有一個更直接更全面的認識；

4.制作宣傳紙，貼于校道各大樹上，對活動進行初步的宣傳；

5.開通手語協(xié)會的微博，在微博上進行文字、圖片、視頻等宣傳；

6.整理手語學(xué)習(xí)的資料，屆時讓有需要的同學(xué)拷貝；

7.準備好活動所需的電腦、音響、帳篷、桌椅、氣球、宣傳板、便利貼、筆等物資。

七、活動形式

1.現(xiàn)場進行手語歌表演，活躍調(diào)動氣氛；

2.現(xiàn)場教授手語：

1）讓同學(xué)們說出自己最想學(xué)的一個或一句手語，讓同學(xué)們領(lǐng)略手語的魅力，激

發(fā)學(xué)習(xí)的熱情；

2）教授一些日常的一些手語，如“謝謝”、“對不起”、“你叫什么名字”等；

3.把準備好的便利貼和筆給想和聾啞人交流的同學(xué)，讓同學(xué)們在和聾啞人的交流中增

加對聾啞人的認識和學(xué)習(xí)手語；

4.現(xiàn)場互動玩游戲：

1）由工作人員比劃簡單手語，并給出幾個選項，讓同學(xué)們猜是什么意思；

2）兩個人一組，一個同學(xué)用自己最熟悉的方式表達卡片上的意思，另一個同學(xué)

來猜；結(jié)束后工作人員可向同學(xué)們教授卡片上詞語的手語表達方式，以讓同

學(xué)們親身體會到手語的簡單性；

5.呼吁同學(xué)們關(guān)注授予協(xié)會的微博，參與轉(zhuǎn)發(fā)微博即有機會免費獲得聾啞人制作的紀

念品；

6.呼吁同學(xué)們?yōu)槊@啞人捐款，支持聾啞人，關(guān)愛聾啞學(xué)生的成長；

7.現(xiàn)場給有興趣有需要的同學(xué)們拷貝手語資料。

8.留下有興趣當(dāng)志愿者的同學(xué)的聯(lián)系方式，每周安排同學(xué)出外服務(wù)，在實踐中更好地

學(xué)習(xí)手語。

八、注意事項

1.注意儀器的保護，避免損壞；

2.注意場地清潔衛(wèi)生，活動結(jié)束時打掃干凈；

3.微博抽獎要即使跟進；

4.開通的手語協(xié)會的微博要長期更新，上傳最新資訊，上傳手語教學(xué)的視頻。

5.每周的定點服務(wù)提前通知各位同學(xué)。

九、預(yù)期效果

普及聾啞人的基本現(xiàn)狀，推廣學(xué)習(xí)手語的重要性，豐富校園文化，傳遞愛心。

第二篇：手語推廣活動策劃書

手語推廣活動策劃書

----走進無聲世界 感知手語之美

一、活動背景

如今物質(zhì)生活日益富足，溝通交流也越來越便捷，但有一群人卻常常為大眾所忽略。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。陽光愛心社本著 “伸出我們的雙手，奉獻我們的愛心 ”的宗旨，牽手紅寧夏打傘妹志愿服務(wù)隊和寧夏聾人協(xié)會，繼續(xù)組織手語推廣活動。

二、活動目的1、讓大學(xué)生學(xué)會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。

2、用行動踐行愛心，用愛心影響更多人，希望有更多的人來關(guān)注我們身邊的特殊群體，并真正關(guān)愛他們。

3、通過本次活動，宣傳校園文化，促進大學(xué)生的身心健康。

三、活動時間：

2014年4月26日（或5月10號或5月17號）

四、活動地點

A區(qū)文科樓

五、道具和場地

桌椅，音響，展板，電源，電腦，場地申請等。

六、具體活動安排：

（一）前期安排

1、陽光愛心社成員志愿者學(xué)習(xí)手語，用心感悟其現(xiàn)實意義。以活動準備的手語日常詞匯為準。

2、制作海報，宣傳愛心文化，提醒同學(xué)們關(guān)注聾人群體。

3、與打傘妹志愿服務(wù)隊協(xié)商好活動的具體細則

4、本次活動預(yù)計開展三期，預(yù)計兩周一期。本期為第二期。

5、在A.B.C區(qū)進行志愿者招募活動。

（二）活動內(nèi)容

1、現(xiàn)場音樂和表演手語歌，活躍氣氛。

2、現(xiàn)場教授手語：

⑴．以活動準備的日常手語詞匯和句子為主，不需要教授過多，關(guān)鍵是激發(fā)起大家的興趣，讓參與者了解學(xué)習(xí)手語的意義，從而達到本次活動的宣傳目的。

⑵．微笑服務(wù)，對于前來學(xué)習(xí)手語的參與者，要用手語給予問候和感謝。

3、現(xiàn)場免費給同學(xué)們拷貝手語學(xué)習(xí)資料（海報中要提醒感興趣的同學(xué)自己帶著U盤）。

4、與參與者討論學(xué)習(xí)手語心得，取長補短，互勉共進

七、預(yù)期效果

1、展示手語魅力，宣揚校園文化，用手語傳達我們的愛心。

2、豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們初步認識手語群體，讓我們所有人伸出一雙雙溫暖的手架起愛的橋梁。

八、媒體支持：銀川晚報、銀川日報、壹周生活刊、寧夏電視臺公共頻道

九、活動經(jīng)費預(yù)算

1、海報8張，50元

2、宣傳展板，30元

3、手語資料打印，30元

4、礦泉水，405、場地費，200

總計：350元

十、活動注意事項

1、廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場清潔

2、注意對本次活動拍照留念。

寧夏大學(xué)陽光愛心社2014年4月20日

第三篇：手語推廣活動策劃書

手語推廣活動策劃書

----走進無聲世界 感知手語之美

一、活動背景

如今物質(zhì)生活日益富足，溝通交流也越來越便捷，但有一群人卻常常為大眾所忽略。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。綠絲帶健心協(xié)會本著 “從別人的需要中看到自己的責(zé)任 ”的宗旨，牽手紅十字志愿服務(wù)團，組織本次手語推廣活動。

二、活動目的1、讓大學(xué)生學(xué)會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。

2、用行動踐行愛心，用愛心影響更多人，希望有更多的人來關(guān)注我們身邊的特殊群體，并真正關(guān)愛他們。

3、通過本次活動，宣傳校園文化，促進大學(xué)生的身心健康。

三、活動時間：

2010年11月8日（全天）

四、活動地點

學(xué)校南院科技廣場

五、道具和場地

桌椅，音響，展板，電源，電腦，場地申請等。

六、具體活動安排：

（一）前期安排

1、心協(xié)成員學(xué)習(xí)手語，用心感悟其現(xiàn)實意義。以活動準備的手語日常詞匯為準，進行2~~3次培訓(xùn)和手語歌的練習(xí)，時間靈活安排，活動舉辦之前達到熟練。

2、制作海報（3張，宏業(yè)、北院、一教大廳各一張），宣傳愛心文化，提醒同學(xué)們關(guān)注聾人群體。

3、準備手語書面的日常手語詞匯、句子和手語視頻資料

（二）活動內(nèi)容

1、現(xiàn)場音樂和表演手語歌，活躍氣氛。

2、現(xiàn)場教授手語：

⑴．以活動準備的日常手語詞匯和句子為主，不需要教授過多，關(guān)鍵是激發(fā)起大家的興趣，讓參與者了解學(xué)習(xí)手語的意義，從而達到本次活動的宣傳目的。

⑵．微笑服務(wù)，對于前來學(xué)習(xí)手語的參與者，要用手語給予問候和感謝。

3、現(xiàn)場免費給同學(xué)們拷貝手語學(xué)習(xí)資料（海報中要提醒感興趣的同學(xué)自己帶著U盤）。

4、與參與者討論學(xué)習(xí)手語心得，取長補短，互勉共進

七、預(yù)期效果

1、展示手語魅力，宣揚校園文化，用手語傳達我們的愛心。

2、豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們初步認識手語群體，讓我們所有人伸出一雙雙溫暖的手架起愛的橋梁。

八、活動經(jīng)費預(yù)算

1、海報3張，15元

2、宣傳展板，10元

3、手語資料打印，15元

總計：40元

九、商家贊助（試用）

1、制作條幅，其冠名權(quán)屬于公司，內(nèi)容如“??公司祝本次手語推廣活動圓滿成功！”

2、在海報和宣傳展板上對商家進行冠名。

3、商家可提供其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。

十、活動注意事項

1、廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場清潔

2、注意對本次活動拍照留念。

江西師范大學(xué)心語手語社團

第四篇：手語活動策劃書

太原理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委螢火志愿服務(wù)隊

手語普及活動策劃書

二零一一年十月

一、活動背景

雖然越來越多組織和活動提倡關(guān)愛聾啞人，但他們的生活還是那么不易與艱辛。很少有人能真正理解聾啞人，因為我們絕大多數(shù)人都不能與聾啞人很好的溝通。因此我們要普及手語知識。盡管只是杯水車薪，但我們需要走出第一步。

二、活動目的讓越來越多的人學(xué)會手語的基礎(chǔ)知識，基本能和聾啞人交流，使聾啞人的生活少一些艱辛；讓同學(xué)多學(xué)會一門技能，為聾啞人走一點貢獻。

三、活動參與者 螢火志愿服務(wù)隊隊長，干事及志愿者

四、活動時間地點 每月中某個周五晚

在太原理工北區(qū)，中區(qū)，兩者之一。

五、活動過程

走進聾啞人學(xué)?！驹刚呦蛎@啞人學(xué)習(xí)手語——錄制手語課程——校內(nèi)播放，志愿者講解手語動作——走進聾啞學(xué)校——……

六、活動資源 志愿者，媒體支持等。

七、活動經(jīng)費預(yù)算 路費等300。

八、活動中的問題有可能同學(xué)不是很積極，可以讓志愿者拉來自己的同學(xué)朋友參加?？梢圆シ乓恍┹p音樂，播放一些聾啞人生活照或VCR調(diào)節(jié)氣氛。

第五篇：五月助殘月“推廣手語”活動策劃書

五月助殘月“關(guān)愛聾啞人”

活動策劃書

吉林醫(yī)藥學(xué)院緣愛手語協(xié)會

五月助殘月“關(guān)愛聾啞人”活動策劃書

一.活動主題：情系無聲世界，愛灑春日江城

二.活動目的：五月為世界助殘月，我們希望通過此次“關(guān)愛聾啞人，推廣手語”的活動來呼吁社會各界人士關(guān)注聾啞人，去真正的關(guān)心他們，從

生活到心理，無微不至，并且通過此次活動，讓大家認知與學(xué)習(xí)

到與聾啞人的交流工具——手語，不但能讓大家深刻體會到聾啞

人的內(nèi)心世界，也表達我們對他們的關(guān)愛。讓這個無聲的世界灑

滿愛的陽光，讓我們情系江城，愛牽聾啞人。

三.活動人數(shù)：100人左右

四.活動時間：2011年5月14日

五.活動地點：中東新生活購物樂園圣馬可廣場

六.主辦單位：吉林醫(yī)藥學(xué)院社團聯(lián)合會緣愛手語協(xié)會

七.協(xié)辦單位：吉林市中東新生活購物樂園有限公司

八.贊助商：銀興珠寶

九.參加人員：緣愛手語協(xié)會全體社員

十.活動流程：

①13日下午組織人員先行布置會場；14日早上9點到中東新生活

購物樂園圣馬可廣場開始布置會場；演員11點半到會場，進行踩

點，準備演出；老師及其他社員12點40到達會場。

②開場舞表演，主持人介紹本次活動的目的與意義。

③進行手語表演，其中穿插歌曲、舞蹈等節(jié)目。

④活動環(huán)節(jié)：進行現(xiàn)場手語教授。

⑤手語表演，并現(xiàn)場教授不同的手語內(nèi)容。

⑥表演最后一個手語節(jié)目，活動接近尾聲。

⑦所有社員清理場地，并由校車接送返校。

⑧寫活動總結(jié)，開骨干會議。

十一.所需器材：麥克、音響、電視（由中東提供）、相機等。

十二.經(jīng)費預(yù)算：2800元

①舞臺布置及相關(guān)裝飾；

②活動飲用水等食品；

③邀請函及工作證等資料印刷；

④服裝、道具等租賃費用；

⑤紀念品等小件物品；

⑥應(yīng)急其他想法。

十三.活動安全：由組織部人員進行現(xiàn)場秩序維持，保證活動的正常進行。在校

車上會安排負責(zé)人負責(zé)本車的安全。、十四.策劃人：馬陸澤

十五.備注：所有部門應(yīng)相互幫助。

緣愛手語協(xié)會