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      濟(jì)寧鄒城兩級(jí)教研室領(lǐng)導(dǎo)視導(dǎo)我校高三教學(xué)工作

      時(shí)間:2019-05-13 00:11:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:濟(jì)寧鄒城兩級(jí)教研室領(lǐng)導(dǎo)視導(dǎo)我校高三教學(xué)工作

      濟(jì)寧鄒城兩級(jí)教研室領(lǐng)導(dǎo)視導(dǎo)我校高三教學(xué)工作

      12月27日,濟(jì)寧市教學(xué)研究室副主任杜維新等領(lǐng)導(dǎo)一行7人蒞臨我校視導(dǎo)高三綜合教學(xué)工作。鄒城市教育局副局長(zhǎng)邢瑞舒,我校校長(zhǎng)謝明光、副校長(zhǎng)仲崇波等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),市教研室主任孟令東及各學(xué)科教研員陪同聽(tīng)課調(diào)研。隨后,高三各學(xué)科備課組長(zhǎng)組織召開(kāi)了座談會(huì),各學(xué)科教研員老師交流反饋了相關(guān)情況并通報(bào)了最新的高考信息。

      這次視導(dǎo)活動(dòng)是濟(jì)寧市教研室深入基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升各學(xué)科教師的整體綜合教學(xué)能力,對(duì)“市級(jí)重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)?!本C合學(xué)科進(jìn)行的一次常規(guī)教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)。鑒于我校連年被評(píng)為“濟(jì)寧市藝體教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?、“鄒城市教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!保锌h兩級(jí)教研室都高度重視我校高三年級(jí)教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)們剛一到校,就走進(jìn)課堂,并在課后與執(zhí)教老師進(jìn)行了有針對(duì)性、實(shí)效性、建設(shè)性的評(píng)課、反饋和座談。

      市縣教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育教學(xué)整體工作給予了充分肯定,對(duì)高三年級(jí)的各項(xiàng)工作給予了高度贊揚(yáng)。同時(shí),也提出了一些寶貴的意見(jiàn)建議,希望新一屆高三再接再厲,在明年的高考中再創(chuàng)輝煌!

      王洪科

      第二篇:教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨我校進(jìn)行視導(dǎo)

      教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨我校進(jìn)行業(yè)務(wù)工作大檢查 教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨我校進(jìn)行業(yè)務(wù)工作大檢查

      2009年12月9日,縣教研室在鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下對(duì)我校的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行了大檢查。

      檢查組一分五組分別從新課程教案、作業(yè)批改、教研活動(dòng)計(jì)劃、聽(tīng)課情況及質(zhì)量檢測(cè)五個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查。檢查組以“聽(tīng)、查、議”的方式進(jìn)行檢查。聽(tīng)學(xué)校、教學(xué)、學(xué)生管理等情況匯報(bào),;查看學(xué)校教研工作、管理材料,查看教師備課、作業(yè)批改等情況;經(jīng)過(guò)聽(tīng)、查之后,又隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn);最后與學(xué)校校長(zhǎng)及其他班子成員進(jìn)行座談,反饋檢查情況。座談中教研室對(duì)學(xué)校工作的亮點(diǎn)給予肯定,如學(xué)校實(shí)行了活頁(yè)教案,并統(tǒng)一紙張進(jìn)行打印,教案中教學(xué)目的要求、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程等環(huán)節(jié)齊全,最后指出實(shí)行活頁(yè)教案,教師集體備課,有利于教學(xué),值得推廣;學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展得比較扎實(shí),能切實(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作。各教研組及同級(jí)同科教師集體備課有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),是學(xué)校工作的亮點(diǎn);學(xué)校聽(tīng)課工作開(kāi)展得也很實(shí)在,完成得較好;九年級(jí)語(yǔ)文宋斌、數(shù)學(xué)許擁軍老師的質(zhì)量檢測(cè)的總結(jié)報(bào)告寫(xiě)得很充實(shí)、很到位,值得借鑒。對(duì)學(xué)校工作的亮點(diǎn)給予肯定的同時(shí),也指出了學(xué)校在教育教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和不足(尤其是作業(yè)及作業(yè)批改及質(zhì)量檢測(cè)總結(jié)方面),并對(duì)學(xué)校今后教育教學(xué)工作中應(yīng)注意的問(wèn)題提出了建議和要求。要求學(xué)校充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,和諧管理、民主管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、搞好工作。最后教育局李洪濤書(shū)記也到我校進(jìn)行視查,也充分肯定了學(xué)校各方面工作的成績(jī)。

      通過(guò)檢查,我校明確了本校工作中的問(wèn)題和不足,為以后的教育教學(xué)工作指明了方向。

      第三篇:教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視導(dǎo)理科教學(xué)工作

      教 育 信 息

      第 138 期

      香河縣第十二中學(xué)

      2016.10.12

      教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視導(dǎo)理科教學(xué)工作

      為檢查指導(dǎo)我校理科教學(xué)工作情況,進(jìn)一步促進(jìn)我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,10月12日上午,縣教育局教研室初中理科教研員來(lái)我校視導(dǎo)理科科教學(xué)工作。

      教研員們?cè)绯堪它c(diǎn)到達(dá)我校,上午第二、三節(jié)課,教研員們分成四個(gè)組,分別對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物四學(xué)科視導(dǎo),深入各班進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

      第四節(jié)課,教研員們分別與各理科教師,分學(xué)科進(jìn)行討論、交流。教研員們結(jié)合聽(tīng)課、交流情況就方法策略等問(wèn)題,多角度審視了我校理科科教學(xué)工作,在充分肯定成績(jī)的同時(shí),提出了許多寶貴的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

      本次縣教育局理科教研員來(lái)我校視導(dǎo)理科教學(xué)工作,教研員們站得高,望得遠(yuǎn),令我校老師獲益匪淺。我校全體教師,一定把教研員們的建議和意見(jiàn)認(rèn)真落實(shí)到平時(shí)教學(xué)工作中去,奮力拼搏,努力搞好教學(xué)工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

      編輯:馬曉菲

      審定:劉金艷

      簽發(fā):許長(zhǎng)春

      打?。厚R曉菲

      香河縣第十二中學(xué)

      2016年10月12日

      第四篇:教研室關(guān)于開(kāi)展教學(xué)工作視導(dǎo)的通知_

      教研室關(guān)于開(kāi)展教學(xué)工作視導(dǎo)的通知(小學(xué))

      各中心學(xué)校,各小學(xué):

      根據(jù)教研室工作計(jì)劃,教研室小學(xué)部將于2014年10月下旬開(kāi)始對(duì)全市城鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行教學(xué)工作視導(dǎo),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

      一、視導(dǎo)時(shí)間

      2014年10月10日——2014年11月20日

      二、視導(dǎo)學(xué)校 15所城鎮(zhèn)小學(xué)

      三、視導(dǎo)流程

      視導(dǎo)組抽簽(或隨機(jī))確定視導(dǎo)學(xué)校,并于視導(dǎo)前一天下午通知到校,具體工作流程如下:

      7:30視導(dǎo)組成員教育局集合 →趕到指定學(xué)?!?tīng)課(或查閱資料)→議、評(píng)課→集中反饋

      四、其它事宜

      1、視導(dǎo)當(dāng)天8點(diǎn)鐘前,任課教師(含校長(zhǎng))所有任教學(xué)科的教學(xué)全過(guò)程須整齊、規(guī)范的擺放在會(huì)議室里。建議學(xué)校在桌面上貼好寫(xiě)有教師姓名的標(biāo)簽,然后對(duì)號(hào)擺放,以方便視導(dǎo)時(shí)對(duì)照任課教師逐一查驗(yàn)。

      2、嚴(yán)格依據(jù)市教研室新修訂的視導(dǎo)評(píng)價(jià)方案,對(duì)學(xué)校管理全方位和教師教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行考評(píng)。

      3、除教學(xué)教學(xué)全過(guò)程外,其它資料以常規(guī)檔案的形式呈現(xiàn),要求一索既得。所查資料時(shí)限:2013年9月至2014年10月。

      4、每位視導(dǎo)組成員(教研員)聽(tīng)視導(dǎo)課2—3節(jié),視導(dǎo)課采用抽簽或者點(diǎn)課產(chǎn)生,一經(jīng)確定不得更換。

      5、學(xué)校要積極組織老師參加聽(tīng)、議課活動(dòng)。

      枝江市教學(xué)研究室

      二〇一四年十月八日

      第五篇:縣教研室高三教學(xué)視導(dǎo)組來(lái)我校檢查指導(dǎo)

      縣教研室高三教學(xué)視導(dǎo)組來(lái)我校檢查指導(dǎo)

      11月12日,縣教研室高三教學(xué)視導(dǎo)組成員對(duì)我校高三教育教學(xué)和管理工作進(jìn)行了視導(dǎo)。

      早上,視導(dǎo)組成員一到,就展開(kāi)工作,通過(guò)隨堂聽(tīng)課、查閱教師教案和學(xué)生作業(yè)、學(xué)校匯報(bào)以及和學(xué)生座談,對(duì)我校教學(xué)和管理有了較為全面的了解。下午四點(diǎn),視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在行政樓會(huì)議室召開(kāi)了視導(dǎo)情況反饋會(huì),從五個(gè)方面肯定了我校高三管理工作取得的成績(jī):一是教學(xué)管理各項(xiàng)制度健全,做到有章可依;二是高三復(fù)習(xí)計(jì)劃詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng);三是校本研究形式多樣,注重實(shí)效;四是重視學(xué)生心理疏導(dǎo)和健康教育,讓學(xué)生輕裝上陳;五是第一次市聯(lián)考成績(jī)喜人,勢(shì)頭良好。同時(shí),也對(duì)高考還剩下不到230天的時(shí)間里,對(duì)我們?nèi)绾伪3至己脛?shì)頭提出了三點(diǎn)建議:一是加強(qiáng)教師的思想教育,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),為高三教學(xué)奮力拼搏,忘我工作;二是加大對(duì)考綱、資料的研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性;三是加強(qiáng)和改善教學(xué)常規(guī)管理工作,在落實(shí)上下功夫,在質(zhì)量上做文章,通過(guò)加強(qiáng)教研,提高集體備課質(zhì)量,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題本,規(guī)范學(xué)生答題行為,增強(qiáng)細(xì)節(jié)得分意識(shí),穩(wěn)步提升學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績(jī)。

      年級(jí)組根據(jù)視導(dǎo)組提出的建議和指出的問(wèn)題,出臺(tái)了多項(xiàng)措施聯(lián)合整改,要求全體備考組領(lǐng)導(dǎo)成員和全體高三老師緊緊圍繞“以人為本,激發(fā)潛能”的教育理念,樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持以提高課堂質(zhì)量為中心,面向高考提升學(xué)生各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),明確目標(biāo)、職責(zé),狠抓過(guò)程落實(shí),迎難而上,開(kāi)拓進(jìn)取,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

      通過(guò)這次視導(dǎo),全體高三老師把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己努力的方向,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,扎實(shí)工作,我們有信心,不辱使命,打好2013年高考的這一攻堅(jiān)戰(zhàn)。

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