第一篇：2011年上學期社團活動計劃

在溫暖的日子里，我們步入了新的學期，新的學期又是一個新的開始。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭，是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁，在大家的努力下，我們社團奠定了一個良好的基礎，有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語，了解這個特殊的群體，我們計劃如下： 1、2月—3月，召開全體社員大會，總結(jié)上學期的成果，為本學期做計劃，并選出新人進行培養(yǎng)。2、3月—6月，我們將繼續(xù)邀請揚州特殊教育學院的老師開展每月兩次的手語學習，讓會員學習更多的手語日常用語和手語歌曲，從而能更好的與特殊群體交流。3、3月里，我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座，讓我們學院更多的同學了解和認識特殊群體，在這個學雷鋒的月份里傳揚大家的愛。4、4月，我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學校，與那里的無聲的孩子進行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻給世間最最純潔的心靈(屆時還會組織會員進行“折千紙鶴”或“十字繡”比賽)。5、4月—5月，無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個話題到底有無定論我們會組織會員進行關于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。6、5月，我們社將組織自己的大型文藝晚會,屆時策劃,主持,編導,組織宣傳等一切職務均由本協(xié)會會員自身擔任,讓每一位會員在手語社都有廣闊的發(fā)展空間……

以上就是我們社團這學期的工作計劃，我們相信在大家的共同支持共同努力下，我們一定會盡最大的力完成這些計劃，呈現(xiàn)給大家一個實在，可以學到東西的社團！

2011年2月20日

第二篇：2016年上學期足球社團活動計劃

商南縣城關小學

2016年上學期足球社團活動計劃

指導教師:嚴 斌 孟延華

2016年3月

商南縣城關小學

2016年上學期足球社團活動計劃

一、指導思想：

落實計劃，認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素,理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓練教學目標；訂出計劃，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練教學質(zhì)量，進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，對學生進行訓練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術技能水平。

二、訓練目的：

科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統(tǒng)訓練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)和球技，學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質(zhì)，增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

三、訓練任務：

1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。

2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

4、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。

四、活動訓練方案

1、活動訓練時間

每周周四下午最后兩節(jié)課（16:05——17:00）

3、隊員名單（男、女：共32人）: 三年級：黃浩楠 王 瀅 張子悅 羅浩然 陳俊鋒 朱思含 朱先杭 翁 鑫 四年級：殷逸倫 張雅文 阮 旭 孫逸夫 劉龍彬 程 凱 劉宏宇 趙 楠 五年級：田 宇 胡躍龍 張丙坤 胡航宇 謝 豪 黃云雪 汪 正 熊 楠 六年級：段家輝 張 洋 張逸飛 熊 偉 周文棟 袁點兒 王 鈺 王梓然 指導教師： 嚴 斌 孟延華 地點：校園內(nèi)部自畫場地

4、活動訓練措施: 1、提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質(zhì)量.2、提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).，學習掌握跑的正確技術，.提高速度所需要的肌肉力量.，.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.3、全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發(fā)展學生個人技術特長.，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術.，提高技術運用能力，注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng).4、提高隊員的戰(zhàn)術能力.重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術.，明確個人攻守的職能,進攻和防守原則，提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.5、訓練內(nèi)容、方法及課時安排: 1—2周 球熟性顛球練習

1、單腳自拋正腳面顛球練習

2、雙腳交替正腳面顛球練習

3、多部位顛球練習

4、兩人或多人交替多部位顛球練習3—4周 踢球練習

1、各種踢球動作的模仿練習。

2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習。

3、學習踢球動作應先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主。

4、當學生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習。

5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后，就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動作難度，提高動作質(zhì)量。

6、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習。

7、踢準練習。

二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。☆向劃有標志的墻踢準。

8、踢遠練習。

在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。向劃有標志的墻踢準。

9、踢遠練習。

在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。對著隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環(huán)。踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。5—6周 傳練習

1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習

2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習

3、行進間傳接球練習7—8周 帶球練習

1、單人直線帶球跑練習

2、單人變向帶球跑練習9—10周 帶球球射門練習

1、原地靜止球射門練習

2、助跑靜止球射門練習

3、帶球繞桿兒射門練習

4、接球射門練習

11—12周 ①發(fā)展反應速度的練習。1、30～50米的計時跑，要求學生在8秒內(nèi)完成50米跑； 2、50～60米最大強度的重復跑，每組間歇使學生完全恢復，每次練習共3組。

3、發(fā)展反應速度的練習。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設置起跑姿勢，當球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

4、并穿插進行各種球熟性。動作技術練習13—14周 發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習。

1、運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)射門練習。2、10×10m方格場地內(nèi)，多人、每人一球進行快速運、控球練習，要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。

3、穿插進行各種球熟性和動作技術。

15—16周 提高學生身體各部分肌肉的力量，提高學生的身體對抗能力。身體練習的主要內(nèi)容 ①發(fā)展上肢力量的練習。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴推舉；啞鈴等各種練習。

②發(fā)展腰腹力量的練習。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負杠鈴體轉(zhuǎn)。

③發(fā)展下肢力量的練習。蛙跳；杠鈴深蹲；單腿連續(xù)跳；立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習。跑動中為爭得控球權的合理沖撞；運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球；跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習17—18周 發(fā)展學生耐力的活動練習

發(fā)展有氧耐力的練習。12min計時跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。

發(fā)展無氧耐力的練習。5～25m×5折返跑；30～50m全速沖刺反復跑。穿插進行各種球熟性。動作技術練習19—20周 簡單的技戰(zhàn)術活動訓練

1.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合等.2.戰(zhàn)術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽.3． 教學比賽

五：訓練注意事項及備注：

1、此次訓練均為學生自愿參與，自愿報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴格球隊作風，紀律嚴明，認真刻苦訓練。

3、訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。

商南縣城關小學 2016年3月15日

第三篇：小學2017-2018學年上學期國畫社團活動計劃

小學2017-2018學年上學期國畫社團活動計劃

“水墨飄香”國畫社團在于培養(yǎng)學生對國畫的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好國畫的同學一個良好的學習環(huán)境，特成立美術社團.現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃

一、活動目的

通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解國畫的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間每周二周四下午放學后

三、活動地點美術教室

四、本學期活動總目標

本社團這學期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習，通過簡練的筆墨技法，由淺入深，分步練習，非常適合初學國畫的學生。讓學生在學習中不斷積累繪畫經(jīng)驗，提高對中國畫筆墨自由掌握控，愛上祖國傳統(tǒng)文化。

五、活動步驟

美術社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術社團，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術社團辦的有聲有色。所以應該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術社團

美術社團面向國畫愛好者，活動固定，每周一次，除了特殊情況

外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

（二）、具體小組活動內(nèi)容計劃

國畫是一個很廣的課程，山水、花鳥等都是學習的內(nèi)容。這次的社團學習的內(nèi)容主要分為

（1）重點輔導學生了解中國畫的用筆用墨。（2）欣賞教師作品，提高學生對筆墨的感受能力。

（3）重視基礎方面的學習，從簡單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手，熟練筆墨運用。

（三）結(jié)合學校工作舉辦學生作品展覽

舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。開展社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

六、周次內(nèi)容 略。小學2017-2018學年上學期學校工作計劃

【指導思想】以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以學校三年發(fā)展規(guī)劃為指南，牢固樹立質(zhì)量立校，特色立校，一切為了師生發(fā)展的理念，在秉承中求創(chuàng)新，發(fā)展本色兒童，實踐高效教學，成就才情教師，構建和諧校園，狠抓品牌建設和爭先創(chuàng)優(yōu)工作，努力形成強學科、高質(zhì)量、有品牌的新格局，永葆學校在群眾中的高滿意度。

一、發(fā)展本色兒童

目標培養(yǎng)良好的行為習慣，發(fā)展個性特長，形成特有的生小少年形象

1．明晰德育內(nèi)容。堅持把社會主義核心價值體系有機地融入國民教育和精神文明建設全過程。

（1）以愛國主義教育為主旋律，切實開展好愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的教育；

（2）突出以生為本，以理想信息教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)保衛(wèi)生教育為指導，進一步創(chuàng)新德育的機制和方法；

（3）注重養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的文明習慣、衛(wèi)生習慣和守紀習慣，把重點放在訓練和養(yǎng)成上，做到一項要求，百遍訓練，千遍檢查，讓學生學會做人。

2．優(yōu)化德育方法。加強德育主陣地建設，促進全員育人，全程育人，全面育人。

（1）開齊上足德育課程，上好品德與社會課，充分發(fā)揮晨會、班級活動、電視、廣播、櫥窗、板報等的作用，提高德育課程教育的實效。

（2）將思想道德教育的內(nèi)容有機滲透到學科課程之中去。要善 于抓住時機，充分挖掘教材的思想性，結(jié)合教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生高尚的思想道德情操。

（3）充分挖掘校園文化內(nèi)涵。開學初組織學生認真學習校風、校訓、學風、名言、警句內(nèi)容，理解內(nèi)涵，落實行動，繼續(xù)組織學生唱校歌，振奮學生精神。

（4）充分發(fā)揮教師的示范作用。全體教師要自覺遵守師德規(guī)范，用高尚的師德、真誠的師愛塑造學生的靈魂；用淵博的知識，過硬的技能征服學生；用端莊的儀表、得體的舉止影響學生。凡是要求學生做到的，教師必須首先做到。

（5）充分發(fā)揮先進典型的引領作用。根據(jù)德育內(nèi)容和養(yǎng)成教育的重點，在學生中開展禮儀之星、衛(wèi)生之星、安全之星評選活動，盡可能讓每一個學生找到“好孩子的感覺”。

（6）充分利用考核的杠桿作用。少先隊組織要依據(jù)學生日常行為規(guī)范要求和階段訓練重點修改好學生行為規(guī)范考核細則，做好少先隊干部的培訓工作，加強考核，逐日公布考核成績，按月小結(jié)考核結(jié)果并與班主任考核掛鉤。

3．豐富德育內(nèi)容。以慶祝建國60周年和少先隊建隊60周年為主線開展好系列活動。

（1）舉行學生繪畫、手抄報比賽。通過繪畫、手抄報充分反映祖國的發(fā)展變化，展示學生的藝術才能，激發(fā)學生的愛國熱情。

（2）舉行號鼓隊風采展示活動。號鼓隊要加強集訓，技能訓練要過硬，精神風貌要振奮，意志磨練要強化，爭取在市鎮(zhèn)校號鼓隊風采展示活動中取得優(yōu)異成績。

（3）開展慶祝建國60周年知識競賽活動，各班要組織學生了解建國60周年的輝煌成就和少先隊隊史，通過知識競賽，進一步增強 學生為祖國發(fā)展強大的光榮感和把祖國建設得更加美好的責任感。

（4）舉辦“藝術節(jié)”。各班要圍繞主題，在全體參與的基礎上注意培養(yǎng)苗子，加強平時訓練，至少拿出一個教育性、觀賞性、藝術性較強的文娛節(jié)目，元旦前將舉辦“迎新年藝術節(jié)”。通過“藝術節(jié)”激活學生的藝術細胞，樹立正確的人生觀和價值觀。

4．做強特色教育。牢固樹立“讓每個孩子的個性得到發(fā)展”的理念，足球傳統(tǒng)項目建設要尋找新的增長點，努力克服困難，在普及與提高上下功夫。體育課有足球技能訓練內(nèi)容，活動課以足球游戲為主要形式，學校足球隊將指派專職教練，落實專門時間進行系統(tǒng)訓練，經(jīng)過三到四年的努力，使足球隊競賽水平走出低谷，重振雄風。田徑隊要注重平時訓練，不斷提高競技水平。藝術教育按照課內(nèi)打基礎，課外謀發(fā)展的思路，進一步落實藝術教育課程，通過引路課、請客課深入音、體、美課堂教學研究。本學期將充分利用中午的時間對書法、繪畫有興趣的學生進行培訓，繼續(xù)利用周三下午的時間開展藝術興趣活動，施行活動成果領銜考核制，有針對性地開展訓練，不斷提高藝術興趣小組活動質(zhì)量。通過特色教育，為學?！皧W星校園”創(chuàng)建作出新貢獻。

5．強化“三結(jié)合”教育。

（1）加強思想道德基地建設，定期組織學生到愛國主義教育基地、社會實踐活動基地和勞動實踐基地開展活動，培養(yǎng)能力，增長見識。

（2）實現(xiàn)家庭教育新突破。充分發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，每學期與學生家長聯(lián)系不少于兩次，繼續(xù)組織好“百名教師訪千家”和“千名家長看課堂”活動，進一步增進家校了解，適時舉行家長培訓活動，不斷提高家庭教育的實效，充分利用“家校通”信息平臺，實 行與家長的即時聯(lián)系與溝通。

（3）搞好校園周邊治安環(huán)境的綜合治理工作，爭創(chuàng)“文明校園”。

6．加強組織領導。牢固樹立“學校教育六年，想孩子六十年”的思想，著力構建黨支部、校長室、團支部、少先隊、班主任、品德與社會教師為主體，科任教師全員參與的學本色兒童教育機制。完善制度，注重過程，講究實效，強化考核，把發(fā)展本色兒童工作提上素質(zhì)教育的首要位置。班主任是學生健康成長的引路人，學校將強化班主任隊伍建設和班級管理。

（1）定期組織班主任的學習培訓。（2）定期組織教育“金點子”交流活動。

（3）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。（4）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（5）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

二、實踐高效教學

目標深化課堂教學改革，確保過程管理規(guī)范，教學質(zhì)量上乘。1．全面實施素質(zhì)教育。認真貫徹落實省委省政府《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》，自覺執(zhí)行“五嚴”規(guī)定一是嚴格禁止下達升學指標；二是嚴格控制學生在校集中教學活動時間；三是嚴格執(zhí)行國家課程計劃；四是嚴格規(guī)范^考~試和招生管理；五是嚴格制止義務教育辦學中的違法行為。我們要深刻領會“五嚴”規(guī)定對教育教學工作的具體要求，牢固樹立教學工作的中心地位，教學改革的核心地位，教學投入的優(yōu)先地位和教學質(zhì)量的首要地位，堅持學業(yè)成績是質(zhì)量，學習習慣是質(zhì)量，個性特長也是質(zhì)量的思 想，開足開全上好各門課程，促進學生全面發(fā)展。

2．開展高效的教學研究活動。學校成立語、數(shù)、英、體藝教研組，以年級為單位成立語、數(shù)備課組，體藝組下設體育、科學、藝術、信息技術備課組。所有組長要自覺履行工作職責，充分發(fā)揮引領作用，抓好組內(nèi)教師的備、講、改、輔、考、研工作。特別要組織好組內(nèi)教師的教學研討活動，開學初，要組織組內(nèi)教師認真分析過去教學中的薄弱環(huán)節(jié)，確定本學期教學研究專題，采取理論學習、課堂教學研討、專題講座、教學沙龍等相結(jié)合的方法進行專題突破，期末要進行專題小結(jié)，不斷完善“先進教研組”和“先進備課組”考核細則，舉行“先進教研組”和“先進備課組”的評選活動。

3．完善考核評價機制。對教師工作“質(zhì)”的評估既重能力，又重實績，既重過程，又重結(jié)果。對教學能力的評估注重平時的師生參加各項教學競賽活動的結(jié)果。要繼續(xù)組織好課堂教學評估活動。對教學實績的評估采取平時自測與學校檢測相結(jié)合的辦法，平時自測即在指定時間內(nèi)備課組自行組織命題、^考~試、閱卷、評分，學校將調(diào)查測試的效度與信度。學校測試主要是期中、期末測試，將采取分階段單項測試與綜合測試相結(jié)合的辦法。對教師工作“量”的評價要體現(xiàn)公平、公正，開學初將組織教師認真討論修改教師工作量折算標準，努力保證崗位設置符合學校實際，工作折算體現(xiàn)人文關懷，設立教師工作量臺帳，通過科學合理的質(zhì)量評價，極大限度地調(diào)動教師工作的積極性。

4．實施高效的課堂教學。從學校實際出發(fā)，實施低耗高效的課堂教學。

（1）優(yōu)化課前準備。首先要指導學生充分地預習，其次要提高備課的質(zhì)量，還要提前準備好必備的教具、學具、電教設備。

第四篇：美術社團活動計劃2016上

美術社團

2015年——2016年下學年活動計劃

為增添校園活躍氣氛，增加學生對課外活動的積極性。我在本學期將組織美術社團活動。

美術社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術性學生組織，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的平臺。

制定計劃如下：

一、工作目的

跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學習美術既可提高學生們對美術的積極性，豐富學生課余生活，又可給其展示能力的平臺。

二、具體展開情況 書法

第一周：準備材料，介紹書法根源

第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆

第三周：硬筆楷書的寫法一——點

第四周：硬筆楷書的寫法——橫

第五周：硬筆楷書的寫法——豎

第六周：硬筆楷書的寫法——撇

第七周：硬筆楷書的寫法——捺

第八周：回顧，組合所學筆畫，練習單獨字體。

在書法練習中，會舉辦書法比賽，對書寫優(yōu)秀的同學進行過表彰，增加學生對書法知識的了解，鼓勵學生寫字的進步。

三、活動時間、地點

活動室間為每周四下午第四節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?；顒訉⒄加靡婚g教室。

四、作品展示

美術教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品進行展示。書法比賽將評選優(yōu)秀作品進行展示。這樣既可以鼓勵學生積極參與，又可提高學生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質(zhì)量。

美術社團會百分之百的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學們創(chuàng)造等好的接觸美術，提高美術能力的機會，達到學生會宣傳部美術社團為同學們服務的目的。相信經(jīng)過我們的努力，美術社團一定會辦好，辦長。

2016年3月

第五篇：2013-2014第二學期社團活動計劃

××中學××社團2013-2014學年時間安排：2014年5月 ××中學××社團 年2月20日