第一篇：周工作計(jì)劃——第5周

星星 班 一 日 活 動(dòng) 時(shí) 間 表第五周(2011年3月14日-2011年3月18日)日期/內(nèi)容/時(shí)間周一周二周三周四周五主班教師本周工作要求1.尋找春天，發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化，感受春天帶給人們的快樂(lè)，周工作計(jì)劃——第5周。2.認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的種子，嘗試進(jìn)行種植、飼養(yǎng)活動(dòng)，體驗(yàn)人與動(dòng)物之間的美好情感。3.能認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話(huà)，不隨便打斷別人談話(huà)，工作計(jì)劃《周工作計(jì)劃——第5周》。莫 佳 妮7：00—8：15晨 間接待區(qū) 域 活 動(dòng)8：15—8：45體 育 活 動(dòng)8：45—9：15盥洗點(diǎn)心自 由 活 動(dòng)教學(xué)內(nèi)容9：15—9：45科學(xué)：種子可以種在哪里語(yǔ)言：春天在哪里社會(huì)：飛回來(lái)的大雁數(shù)學(xué)：給花寶寶排隊(duì)美術(shù)：美麗的風(fēng)箏9：50—10：20英語(yǔ)游戲：Eentsy Weentsy Spider音樂(lè)：蝴蝶找花

（一）體育：傳遞小紅帽律動(dòng)：蝴蝶找花

（二）棋類(lèi)游戲：找格子上午游戲活動(dòng)10：20—11：00創(chuàng)游創(chuàng)游歡樂(lè)天地、科學(xué)室創(chuàng)游戶(hù)外活動(dòng)：大型玩具11：10—12：30午餐午 間休息散 步梁泓12：30—14：30午睡14：30—15：20點(diǎn)心花 式 操下午游戲活動(dòng)15：20—16：00音樂(lè)游戲：不再麻煩好媽媽?xiě)敉猓和嫔嘲w育游戲：練習(xí)韻律操戶(hù)外： 玩球自主性區(qū)域活動(dòng)戶(hù)外：玩棒智力游戲：猜猜我是誰(shuí)戶(hù)外：占格子娛樂(lè)：看迪斯尼英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)戶(hù)外：玩尾巴16：00-17：00興趣班離 園 活 動(dòng)

第二篇：第5周工作計(jì)劃

第5周工作計(jì)劃

班級(jí)：學(xué)前班班主任：葉美珍時(shí)間： 9.29—10.6

主 題

我們都是中國(guó)娃

本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間

周 一

內(nèi)容 晨 間 活 動(dòng)

健康：《萬(wàn)里長(zhǎng)江游》 音樂(lè)：

活 動(dòng)

社會(huì)：

音樂(lè)：《我愛(ài)社會(huì)：《歡聚在科學(xué)：《駿馬和

牧馬人》

唱歌

獨(dú)木橋

唱歌

1、知道自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人感到驕傲。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌，在國(guó)旗升起、國(guó)歌響起的時(shí)候能表現(xiàn)出崇尚的心情。

周 二周 三 周 四堆積木

周 五ABC

上 午 教 學(xué)

《娃娃游中國(guó)》 北京天安門(mén)》布達(dá)拉宮》

綜合： 科學(xué)：《孔雀數(shù)學(xué)； 《名族體育：《名族游

戲真好玩》跳圈

《森吉德瑪》 《名族大聯(lián)歡》 與孔雀舞》服裝真漂亮》唱歌

跳舞

海洋球

鉆小豬

畫(huà)畫(huà)騎木馬

獨(dú)木橋

上午游 戲活動(dòng) 下午戶(hù) 外及室 內(nèi)活動(dòng) 區(qū) 域 活 動(dòng) 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 長(zhǎng) 工 作

看故事書(shū)

滑滑梯

幼兒玩手影游戲“可愛(ài)的孔雀”，表現(xiàn)出孔雀不同的動(dòng)態(tài)。

1、教師、幼兒隨主題活動(dòng)的推進(jìn)共同參與布置相關(guān)的情景。

——收集有關(guān)祖國(guó)各個(gè)城市的著名建設(shè)、風(fēng)光圖片、照片、錄像帶等，布置“祖國(guó)風(fēng)光好”等展覽會(huì)。

1、利用國(guó)慶節(jié)相關(guān)活動(dòng)，幫組幼兒了解祖國(guó)，支持孩子收集有關(guān)報(bào)紙、照片以及實(shí)物，從小培養(yǎng)孩子關(guān)心周?chē)挛锏姆e極情感。

第4周工作計(jì)劃

班級(jí)：學(xué)前班班主任：葉美珍時(shí)間： 9.15—9.22

主 題

我們都是中國(guó)娃

本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間

周 一

內(nèi)容 晨 間 活 動(dòng)

語(yǔ)言:《月亮船》

音樂(lè)：《我愛(ài)

活 動(dòng)

北京天安門(mén)》 2008》

上午游 戲活動(dòng) 下午戶(hù) 外及室 內(nèi)活動(dòng) 區(qū) 域 活 動(dòng) 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 長(zhǎng) 工 作

1、知道自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人感到驕傲。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌，在國(guó)旗升起、國(guó)歌響起的時(shí)候能表現(xiàn)出崇尚的心情。

周 二滑滑梯

周 三 周 四堆積木

周 五ABC

蕩秋千

唱歌

社會(huì)： 音樂(lè)：《國(guó)旗早期閱讀： 科學(xué)：《古老的四大發(fā)明》體育： 《跳花桿》跳圈

上 午 教 學(xué)

《領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上》紅紅的哩》《在哪里》 綜合：《北京

科學(xué)：

數(shù)學(xué)；

《國(guó)寶熊貓》 《動(dòng)物聚會(huì)》

唱歌跳舞

畫(huà)畫(huà)

騎木馬

看故事書(shū)

海洋球

鉆小豬

獨(dú)木橋滑滑梯

提供早期閱讀，加深幼兒對(duì)漢字起源的了解，練習(xí)描紅。

和幼兒共同收集色彩鮮明的京劇臉譜，擺放在美工區(qū)，供幼兒欣賞。

有意識(shí)的通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子感受祖國(guó)的地大物博、名族文化、習(xí)俗以及世界各國(guó)風(fēng)土人情、節(jié)日等。

第3周工作計(jì)劃

班級(jí)：學(xué)前班班主任：葉美珍時(shí)間： 9.15—9.22

主 題

我們都是中國(guó)娃

本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間

周 一

內(nèi)容 晨 間 活 動(dòng)

語(yǔ)言:《我們是祖國(guó)真大》 音樂(lè)：《請(qǐng)你

活 動(dòng)

和我跳個(gè)舞》 國(guó)小娃娃》

上午游 戲活動(dòng) 下午戶(hù) 外及室 內(nèi)活動(dòng) 區(qū) 域活 動(dòng)

環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 家 長(zhǎng) 工 作

讓孩子在家中找一找、說(shuō)一說(shuō)像幾何圖形的物體，數(shù)一數(shù)他們各有多少。

1、知道自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人感到驕傲。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌，在國(guó)旗升起、國(guó)歌響起的時(shí)候能表現(xiàn)出崇尚的心情。

周 二周 三 周 四 周 五

蕩秋千

滑滑梯唱歌堆積木ABC

數(shù)學(xué)： 美術(shù)： 早期閱讀： 科學(xué)：

上 午 教 學(xué)

《月亮的變化》

《跳花竿》《手拉手》社會(huì)：《我是中科學(xué)：《地球數(shù)學(xué)；《外國(guó)娃健康：《健身的儀上看中國(guó)》 娃來(lái)做客》

中國(guó)功夫》跳圈

唱歌跳舞

畫(huà)畫(huà)

看故事書(shū)

蕩秋千

鉆毛毛蟲(chóng)

獨(dú)木橋

滑滑梯

騎木馬

與幼兒共同收集或制作色彩艷麗的京劇臉譜。

將收集來(lái)的“好聽(tīng)的京劇”片斷投放在音樂(lè)區(qū)，可供幼兒在日常生活中欣賞。

第2 周工作計(jì)劃

班級(jí)：學(xué)前班班主任：葉美珍時(shí)間： 9.8—9.15

主 題

我上學(xué)前班了

1.知道自己上學(xué)前班了，對(duì)學(xué)校和班級(jí)產(chǎn)生親切感和安全感，喜歡老師同學(xué)，逐步適應(yīng)集體生活。

2.有興趣的參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，能在集體中仔細(xì)傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)。

本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間

周 一

內(nèi)容 晨 間 活 動(dòng)

語(yǔ)言:《老師的手》 蕩秋千

周 二滑滑梯

周 三 周 四堆積木

周 五ABC

唱歌

數(shù)學(xué)：《花環(huán)美術(shù)：早期閱讀：《螃科學(xué)：送給老師》我愛(ài)你》

想一想》

上 午 教 學(xué) 活 動(dòng)

音樂(lè)《我是學(xué)前社會(huì)：《我的小科學(xué)：《鉛筆數(shù)學(xué)：《學(xué)前班健康：《上學(xué)路班的小朋友》

上午游 戲活動(dòng) 下午戶(hù) 外及室 內(nèi)活動(dòng) 區(qū) 域 活 動(dòng) 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)家 長(zhǎng)工 作

書(shū)包》跳舞

上》

盒上的秘密》

唱歌畫(huà)畫(huà)

看故事書(shū)跳圈

蕩秋千

鉆毛毛蟲(chóng)

獨(dú)木橋

滑滑梯

騎木馬

數(shù)學(xué)活動(dòng)：

——提供不同大小、顏色、形狀的幾何圖形、紐扣，讓幼兒感知5設(shè)置一塊“高高興興上學(xué)前班”的主題墻，如太陽(yáng)公公、小花、小朋友背書(shū)包上學(xué)校，可在花的笑臉中張貼每個(gè)孩子笑瞇瞇的照片。

教師可對(duì)孩子進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的家訪(fǎng)，讓孩子熟悉老師，并了解孩子的基本生活情況和興趣、個(gè)性等

第三篇：第5周工作計(jì)劃

興泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校周工作計(jì)劃

第5周（2012.9.30-9.6）

月主題：學(xué)習(xí)小組建設(shè)（組建，功能訓(xùn)練）。

周主題：迎中秋，慶國(guó)慶。

假期值班：張德良、馮上金、劉仕嫻。

星期日（9.30）雙節(jié)安全值班；課堂入微放大雕琢打磨教育專(zhuān)著閱讀；品牌聯(lián)通備課；學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)。

星期一（10.1）國(guó)慶節(jié)；課堂入微放大雕琢打磨教育專(zhuān)著閱讀；品牌聯(lián)通備課；學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)；本學(xué)期工資調(diào)整征求意見(jiàn)方案公示。

星期二（10.2）教師適應(yīng)性自覺(jué)主動(dòng)發(fā)展：教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)從容居優(yōu)絕活訓(xùn)練；學(xué)生雙節(jié)讀整本書(shū)活動(dòng)；品牌備課；幼小聯(lián)通答謝日程安排；小語(yǔ)教師國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)課例設(shè)計(jì)及草擬論文。

星期三（10.3）教師適應(yīng)性自覺(jué)主動(dòng)發(fā)展：教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)從容居優(yōu)絕活訓(xùn)練；品牌聯(lián)通備課；學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)；本學(xué)期工資調(diào)整方案正式公示，并據(jù)此做九月份工資草表。

星期四（10.4）雙節(jié)揭西四日行；校園安保；擬定《教師適應(yīng)性自覺(jué)自主發(fā)展——教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)從容居優(yōu)指導(dǎo)意見(jiàn)》。

星期五（10.5）雙節(jié)揭西四日行；校園安保；擬定《教師教師基本功修煉——“三筆”管理辦法》。

星期六（10.6）雙節(jié)揭西四日行；校園安保；擬定《教師教師閱讀整本書(shū)管理辦法》。

第四篇：中年級(jí)（第5周）工作計(jì)劃

1、各班落實(shí)好參加親子活動(dòng)的家庭，中年級(jí)（第5周）工作計(jì)劃。

2、加強(qiáng)種植地工作的組織與管理，爭(zhēng)創(chuàng)示范班。

3、結(jié)合3月16日“手拉手關(guān)愛(ài)貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”，進(jìn)行團(tuán)結(jié)、互助教育，工作計(jì)劃《中年級(jí)（第5周）工作計(jì)劃》。

4、大課間開(kāi)展要有計(jì)劃、有組織、有特色。

5、各班要加強(qiáng)學(xué)生著裝和禮儀的規(guī)范性。

6、加強(qiáng)對(duì)中午在校外吃飯學(xué)生的管理。

第五篇：第5周工作計(jì)劃

第5周工作計(jì)劃

9月28日~10月7日1、9月28----9月29日參加民主選舉。2、9月30—10月8日放中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)假。

3、做好假期護(hù)校安排。