第一篇：八一中心小學(xué)教育宣傳通訊工作實(shí)施方案

八一中心小學(xué)教育宣傳通訊工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校通訊報(bào)道工作，及時(shí)報(bào)道、積極宣傳學(xué)校，提高學(xué)校知名度，展示師生精神面貌，豐富校園文化生活。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，努力打造我校教育強(qiáng)校品牌，為開創(chuàng)我校教育內(nèi)創(chuàng)佳績(jī)、外樹形象做出新的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：韋秀英

組員：陳麗媚、顏紅、龍?jiān)从ⅰ⒘紊兕?、連佳洪、鄧菊英、譚齊婷

三、撰稿內(nèi)容

1、堅(jiān)持正面報(bào)道，弘揚(yáng)正氣，宣傳、推介報(bào)道我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和特色。

2、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)片段、班工作經(jīng)驗(yàn)。

3、先進(jìn)模事跡、尊師重教典型、社會(huì)各界捐資助教情況。

四、獎(jiǎng)勵(lì)

1、凡在中心校、縣、市、省、國(guó)家組等刊物上、媒體上所刊載或發(fā)表的正面宣傳、報(bào)道我校教育教學(xué)的文章、圖片、新聞，按每篇（幅）20元、50元、80元、100元給予獎(jiǎng)勵(lì)（每篇作者最多不超過(guò)3人，且獎(jiǎng)金及考核計(jì)分等按0.6：0.3：0.1均分）。

2、年終評(píng)選教育宣傳、通訊先進(jìn)個(gè)人，并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。

五、校教育簡(jiǎn)訊每月不少于三篇，由連佳洪教師編印發(fā)送。

六、稿件投遞辦法

1、原郵件直接交韋秀英。

2、電子郵件發(fā)到中心學(xué)校郵箱

七、任務(wù)分配

韋秀英陳麗媚顏紅龍?jiān)从⒇?fù)責(zé)二四六 月的通訊報(bào)道。

連佳洪廖少睿鄧菊英譚齊婷負(fù)責(zé)三五月的通訊報(bào)道。

八、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)教育宣傳工作重要性，是促進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校的重要手段和方法。

2、加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)通訊員進(jìn)行培訓(xùn)，提高通訊員業(yè)務(wù)素質(zhì)和寫作興趣。

3、加強(qiáng)檢查督促，將教育宣傳工作納入各中小學(xué)崗位目標(biāo)管理，做到年初有計(jì)劃方案，年末有終結(jié)評(píng)比。

八一中心小學(xué)2012年2月

第二篇：八一中心小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案

八一中心小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》（即中央7號(hào)文件）、教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)》的精神，積極開展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平，掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，特?cái)M定本次陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，積極開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康水平，從而推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！

三、活動(dòng)要求：

人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍。

四、實(shí)施原則：

1．以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2．關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育。

3．增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有效實(shí)施。

4．因地制宜，開展豐富多彩的小型體育活動(dòng)。由于學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地比較分散，分散活動(dòng)時(shí)，各班要充分考慮場(chǎng)地和學(xué)生的身心特點(diǎn)，設(shè)計(jì)、選擇了一些小范圍、簡(jiǎn)單、易行、有趣、有鍛煉價(jià)值的體育活動(dòng)內(nèi)容，讓每一個(gè)學(xué)生都活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組與執(zhí)行小組：

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：孟毅、黃和平、周清華、申小玲、王曉 領(lǐng)導(dǎo)組組員：全體行政

執(zhí)行組組長(zhǎng)：丁君囡、戴應(yīng)民

執(zhí)行組組員：全體體育老師、班主任、副班主任、科任老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員

六、具體分工：

校長(zhǎng)室：總體策劃調(diào)控，并隨時(shí)督查。

教務(wù)處和體育組：制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全校師生每天堅(jiān)持“陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)”的活動(dòng)。

大隊(duì)部：負(fù)責(zé)做好陽(yáng)光體育活動(dòng)宣傳工作。

體育組：設(shè)計(jì)檢查、評(píng)比的表格并實(shí)施檢查登記。

后勤處：做好后勤保障工作。

醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)醫(yī)療保障工作。

工會(huì)：督促、引導(dǎo)教職員工積極參加體育鍛煉。

班主任和副班主任和生活老師：負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)施活動(dòng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》為依據(jù)，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)要求，結(jié)合我校體育特色和活動(dòng)場(chǎng)地器材的現(xiàn)狀，具體安排如下：

內(nèi)容一：1000米長(zhǎng)跑活動(dòng)及各類特長(zhǎng)培訓(xùn)

（一）1000米長(zhǎng)跑活動(dòng)

1．時(shí)間：每天早上晨練時(shí)間分年級(jí)錯(cuò)開進(jìn)行。

2．場(chǎng)地：在前操場(chǎng)集合，途經(jīng)校門口——新教學(xué)樓——食堂后面——學(xué)生宿舍B棟——田徑場(chǎng)——前操場(chǎng)，總共兩圈，大約1000米。

3．注意事項(xiàng)：

（1）班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，確保在跑步過(guò)程中的安全。

（2）各班以班級(jí)為單位進(jìn)行跑步，嚴(yán)格按照指定路線進(jìn)行。

（3）長(zhǎng)跑沿途安排值日教師負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)學(xué)生。

（4）跑步時(shí)學(xué)生要穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。

（5）學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從教師的指揮，要求隊(duì)伍整齊，嚴(yán)禁打鬧，推擠等現(xiàn)象發(fā)生。

（6）如遇特殊天氣，由學(xué)校統(tǒng)一安排其他室內(nèi)活動(dòng)。

（二）各類體育特長(zhǎng)培訓(xùn)

1．內(nèi)容：籃球、足球、乒乓球、田徑。

2．時(shí)間：每天早上晨練時(shí)間進(jìn)行。

3．形式：專業(yè)帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

內(nèi)容二：上午大課間活動(dòng)（廣播體操“七彩陽(yáng)光”和“大課間活動(dòng)”）

第二節(jié)課后聽(tīng)音樂(lè)各班按規(guī)定的路線來(lái)到指定的地點(diǎn)集合（8分鐘），廣播體操“七彩陽(yáng)光”（5分鐘），武術(shù)操（3分鐘）聽(tīng)音樂(lè)各班按規(guī)定的路線返回教室（8分鐘）。

內(nèi)容三：下午大課間活動(dòng)（課外體育活動(dòng)分班分點(diǎn)內(nèi)容）

1．必選內(nèi)容：《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目每周一至兩次。

一、二年級(jí)：跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、丟沙包。

三、四年級(jí)：跳短繩、仰臥起坐、踢毽子。

五、六年級(jí)：跳短繩、仰臥起坐、踢毽子。

2．推薦自選內(nèi)容：小游戲、趣味體育活動(dòng)。

一、二年級(jí)：各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳、爬等游戲。

三、四年級(jí)：跳長(zhǎng)繩、踢毽子、籃球、足球、板羽球各種形式的手持器械的迎面接力跑。

五、六年級(jí)：跳長(zhǎng)繩、踢毽子、籃球、足球、羽毛球、各種器械運(yùn)動(dòng)（在體育老師的指導(dǎo)下）。

3．組織實(shí)施：班主任和副班主任負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃組織實(shí)施，體育老師負(fù)責(zé)檢查登記。

內(nèi)容四：周末以及寒暑假期的體育鍛煉

指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生在周末以及寒暑假期自覺(jué)堅(jiān)持每天一小時(shí)（白托班學(xué)生周一至周五在家每天半小時(shí)）的體育鍛煉，定期向?qū)W校反饋學(xué)生在家進(jìn)行體育活動(dòng)情況。

八、班級(jí)器材配備：

學(xué)校給每個(gè)班級(jí)配備了籃球、足球、長(zhǎng)繩等器材，體育活動(dòng)常用器材和個(gè)人單獨(dú)使用器材以學(xué)生自配為主，其他器材各班班主任和生活老師可以到體育器材室借用，安排專門的體育器材管理老師。

九、具體實(shí)施督導(dǎo)與評(píng)比方法

領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。各位老師加強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)防活動(dòng)中發(fā)生意外安全事故。各班正副班主任老師和生活老師要配合學(xué)校抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展和落實(shí)，執(zhí)勤老師負(fù)責(zé)每天檢查登記各班具體實(shí)施情況，并將把各班活動(dòng)開展情況列入班級(jí)考核的內(nèi)容。定期評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)和體育小明星，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

第三篇：中心小學(xué)各種專題教育實(shí)施方案

中心小學(xué)法制專題教育實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面提高青少年學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定學(xué)校法制教育工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教,以法治校，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性。

2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

三、具體措施

1、通過(guò)廣播、板報(bào)等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識(shí)講座。（2）組織一次法制教育知識(shí)競(jìng)賽。（3）進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目。

（4）根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

通過(guò)以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2.利用班會(huì)進(jìn)行案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動(dòng)。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問(wèn)題，做到知法、懂法、用法。

3.及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，依法治校。

采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育，重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，不斷提高法制意識(shí)和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學(xué)校工作的重要位置。

二、注重法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、后勤主任、各年級(jí)組長(zhǎng)為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，完善和嚴(yán)格執(zhí)行師生學(xué)法，用法制度，建立以校長(zhǎng)室為龍頭，以少先隊(duì)、教導(dǎo)處為主體，以班主任、思品教師為骨干的普法工作隊(duì)伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，在專職法制教育工作者（外聘法制副校長(zhǎng)、法律顧問(wèn)、法制輔導(dǎo)員）的指導(dǎo)下開展工作。

三、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、《新芽》（校報(bào)）、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，力求廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

四、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育效果，除了組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識(shí)外，有計(jì)劃，有針對(duì)性地開展法律知識(shí)競(jìng)賽、征文評(píng)選、演講比賽、文藝節(jié)目及法制宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

五、明確職責(zé)，規(guī)范行為，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

法制領(lǐng)導(dǎo)小組的每一個(gè)成員都要明確各自的職責(zé)，定期召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，組織班主任，思品教師、法制專職教師的普法培訓(xùn)學(xué)習(xí)，研討交流。在法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)的指導(dǎo)下，由各處室負(fù)責(zé)人及法制專職教師參與組織編寫各種規(guī)章制度和條例，以制度、條例指導(dǎo)、規(guī)范工作，最終達(dá)到依法治教、依法治校的目的。

六、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。

學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長(zhǎng)，當(dāng)然也包括全體教職員工。教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《交通法》、《教師法》等。

七、教育步驟及方法。

法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理。

１、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能背記，能對(duì)照，會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用電視臺(tái)、黑板報(bào)、德育長(zhǎng)廊、校報(bào)、櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

２、法律常識(shí)教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育，包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

通過(guò)法律常識(shí)的教育，接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。

４、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。５、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。

中心小學(xué)國(guó)防專題教育方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》，大力開展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、教育目的

通過(guò)教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

三、教育原則

1、在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)；

2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；

3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

四、教育內(nèi)容和要求

一——三年級(jí)教育內(nèi)容及要求、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義；認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)、軍艦等兵器；樹立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗；

2、了解“七·一”、“八·一”、“十·一”等紀(jì)念日的來(lái)歷，知道中國(guó)共產(chǎn)黨、人民解放軍、中華人民共和國(guó)的締造者；、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者，會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事；熱愛(ài)、尊敬中國(guó)人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體、艱苦樸素、關(guān)心他人；

4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó)；會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。

四——六年級(jí)教學(xué)內(nèi)容及要求

1、了解中國(guó)人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國(guó)的斗爭(zhēng)史，老一輩革命家的革命實(shí)踐活動(dòng)及歷史上一些少年英雄的事跡；增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感，培養(yǎng)革命英雄主義精神；

2、了解中國(guó)人民解放軍在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的功績(jī)，理解集體力量大于個(gè)人力量的道理，培養(yǎng)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；

3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家及我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位；了解我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)；

4、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)；初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活；

5、了解常用兵器、彈藥常識(shí)，結(jié)合紅十字青少年活動(dòng)，學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)；

四、教育措施

1、舉行國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。依次定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)解放軍等國(guó)防知識(shí)教育，不同年級(jí)有不同的要求和內(nèi)容，擬定第11月舉行國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽。

2、通過(guò)廣播電視、專題講座等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)地國(guó)防知識(shí)、國(guó)防理論、國(guó)防精神、軍事技能和常規(guī)教育、并進(jìn)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事訓(xùn)練

3、建立過(guò)國(guó)防教育工作小組。

中心小學(xué)安全專題教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想為工作動(dòng)力，以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善校園安全管理責(zé)任制為依托，積極協(xié)調(diào)學(xué)校職能部門，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、工作目的

通過(guò)開展學(xué)校安全教育工作，及時(shí)消除校園安全隱患，教育學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，構(gòu)建完善的“社會(huì)、家庭、學(xué)?！卑踩ぷ鞴芾眢w系，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由下列人員組成：

四、安全措施

（1）校舍安全：

各班主任要定期檢查各班教室及走廊的安全情況，看教室是否有裂縫、預(yù)制板是否有松動(dòng)，門窗是否有破損，玻璃是否有破損、松動(dòng)；校領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的校舍、圍墻、及體育設(shè)施是否存在安全隱患。還要檢查電線電路是否有老化破損。做到每周一查一報(bào)告。

（2）食品衛(wèi)生安全：

分管小賣部的領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，確保食品、食物的質(zhì)量關(guān)，進(jìn)貨要與貨主鑒訂安全責(zé)任狀。

（3）課堂安全：

1、上課、集會(huì)實(shí)行點(diǎn)名制：上課或集會(huì)，名班主任、上課教師要先點(diǎn)名，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在學(xué)校，要堅(jiān)決按《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。

2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，不能體罰學(xué)生，應(yīng)教育學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理；不能以罰物、罰款代替處罰。對(duì)違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理；對(duì)違反本規(guī)定所造成的一切經(jīng)濟(jì)損失由違者自負(fù)。

3、要關(guān)注學(xué)生的生病情況，對(duì)生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)或送醫(yī)藥診治。

4、要保護(hù)好課堂，保護(hù)好學(xué)生，嚴(yán)禁閑雜人員擾亂課堂、帶走或歐打?qū)W生。因教師不在教室所造成的，一切后果由缺勤教師負(fù)擔(dān)。

5、班主任要教育學(xué)生不玩管制刀具、危險(xiǎn)玩具。班主任要定期清繳學(xué)生的這些東西，小賣部不準(zhǔn)出售些類產(chǎn)品。

（4）課間安全：

1、班主任要教育學(xué)生在課間活動(dòng)期間不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性游戲。

2、上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁推搡沖打；教育、阻止學(xué)生在樓梯、走廊等處搶跑、沖打；嚴(yán)禁靠扶、滑騎樓梯沿、攀爬欄桿。

3、課間時(shí)間嚴(yán)禁打架斗歐。各教師發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象發(fā)生要及時(shí)制止。

4、要遵守公共秩序，不準(zhǔn)攀高涉險(xiǎn)，不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻。

（5）上、放學(xué)安全：

1、學(xué)生要按時(shí)上、放學(xué)，不在校園逗留。各值日領(lǐng)導(dǎo)要督促學(xué)生離開校園。

2、教師放學(xué)后不能留學(xué)生在校，學(xué)生完全離開校園后方可離開。學(xué)前班教師要確保放學(xué)后學(xué)生被家長(zhǎng)完全接走后方可離開，不能把學(xué)生交給不能證明與被接孩子關(guān)系的人。

3、放學(xué)要按時(shí)回家，途中不得逗留，回到家要告知家長(zhǎng)。

4、未滿十二周歲的學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

5、上學(xué)或放學(xué)，要靠馬路邊走，不準(zhǔn)在馬路、街道互相追逐或游戲。

6、不準(zhǔn)私自到江邊、湖邊、河邊玩水，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不準(zhǔn)在河里、游泳池里游泳，不準(zhǔn)私自到別人家玩、食宿。

7、行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

8、禁止學(xué)生或外來(lái)人員帶寵物進(jìn)入校園。

（6）乘車安全

1、上車前先看清汽車是去哪，慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

2、待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

3、上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

4、嚴(yán)禁在車上打鬧，不要在車上看書。

五、落實(shí)責(zé)任追究制度：

1、學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽定《安全責(zé)任狀》

2、實(shí)行誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。

3、實(shí)行安全事故報(bào)告制度。

4、凡不按以上條款執(zhí)行，出了問(wèn)題由出差錯(cuò)者自負(fù)。

雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)健康專題教育實(shí)施方案

為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，堅(jiān)持 “健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及評(píng)估細(xì)則，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平，努力創(chuàng)建健康校園。結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)教育和衛(wèi)生行政部門的指導(dǎo)和支持下，注重學(xué)習(xí)，更新觀念，知難而上，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及評(píng)估細(xì)則的總體思路和要求，以注重實(shí)際、致力實(shí)干、追求實(shí)效為原則，以日常行為規(guī)范教育為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，多方配合，形成合力，務(wù)實(shí)進(jìn)取，力爭(zhēng)早日達(dá)到上海市健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，從而使學(xué)校的整體工作推進(jìn)到一個(gè)新的高度。

三、工作目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)校所屬社區(qū)內(nèi)的所有成員的共同奮斗, 制訂有效的健康政策，傳授科學(xué)的健康知識(shí)，創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生樹立正確的健康信念，形成良好的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，為其終生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）具體目標(biāo)

1.建立工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“創(chuàng)建健康校園暨健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、檢查實(shí)施情況、研究工作對(duì)策、協(xié)調(diào)各方關(guān)系等。

2.開展全員培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)

（1）市縣教育和衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干進(jìn)行培訓(xùn)。

（2）學(xué)校對(duì)全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

3.制訂健康政策，完善保障體系

（1）科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表。

（2）健全、完善一系列健康促進(jìn)制度。

4.改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境

積極籌措資金，改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。在未來(lái)的三、四年內(nèi)，將對(duì)教室、辦公室、專用室、畫廊、花壇、操場(chǎng)、校門和場(chǎng)地等進(jìn)行整修或改建，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅的育人環(huán)境。

5.注重“三風(fēng)”建設(shè)，培育和諧環(huán)境。

積極弘揚(yáng)和培育優(yōu)良的校園文化，扎實(shí)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)工作；密切關(guān)注校園里的弱勢(shì)群體，盡一切可能給予關(guān)心和幫助；開設(shè)課程、開辟咨詢室、開通熱線，積極開展心理咨詢活動(dòng)。

6.加強(qiáng)信息交流，形成共育氛圍。

突破狹小的校本主義“象牙塔”，積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體化的教育模式。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，與共建單位開展活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)單位創(chuàng)導(dǎo)和維護(hù)良好的外部環(huán)境；定期組織學(xué)生到社區(qū)參加活動(dòng)，為社區(qū)提供教育資源；召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放家長(zhǎng)信、提供學(xué)生信息，共同創(chuàng)設(shè)健康的家庭氛圍。

7.開展健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；上好每周20分鐘的健康教育課，多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)活動(dòng)的宣傳和教育，力爭(zhēng)使學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)95％以上，眼保健操的正確率達(dá)80％以上。

8.開展健康服務(wù)，提高健康水平。

為師生建立健康檔案（健康卡），并定期進(jìn)行健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析；遵循“預(yù)防為主，矯治兼顧”的原則，制訂常見(jiàn)病防治計(jì)劃和措施；確保學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)100％。

9.做好控?zé)煹某B(tài)管理工作。

中心小學(xué)環(huán)保教育專題實(shí)施方案

一、總目標(biāo)

通過(guò)系列環(huán)保教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球面臨的環(huán)境問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系，幫助學(xué)生獲得人在環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種環(huán)保行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，自覺(jué)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。

二、過(guò)程與方法

（一）首先成立學(xué)校環(huán)境教育指導(dǎo)小組 學(xué)校結(jié)合本地區(qū)，充分挖掘?qū)W校和社區(qū)教育資源及人力優(yōu)勢(shì),成立環(huán)境教育指導(dǎo)小組。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要協(xié)調(diào)好全校的創(chuàng)建工作，將環(huán)境教育和環(huán)保工作納入學(xué)校常規(guī)管理和業(yè)績(jī)考核。并及時(shí)組織檢查、評(píng)審、申報(bào)等工作。在具體操作運(yùn)行中，做到主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，具體工作有專人負(fù)責(zé)，成立綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）建立環(huán)保教育共建機(jī)制：

我校與街道辦事處是環(huán)境教育和精神文明共建單位，并以共建合同的方式牢固確立共建關(guān)系，將學(xué)校環(huán)保教育與社區(qū)環(huán)保教育緊密地結(jié)合起來(lái)，普及環(huán)保教育，大力提倡人文精神。

（三）積極創(chuàng)建環(huán)保教育基地

使全校師生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；進(jìn)一步提高師生環(huán)保意識(shí)，使全校師生能積極參與社區(qū)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)“教育好一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、增加一片綠色”的目標(biāo)。

三、環(huán)保教育具體措施：

1.進(jìn)一步提高教師自身的環(huán)境意識(shí)，更新觀念、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以“生物的多樣性與我們的未來(lái)”為主題，在較高的層次上對(duì)學(xué)生實(shí)施正確、高效的環(huán)境教育。2.正確處理環(huán)境教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，自覺(jué)地在本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中，插入或滲透有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，有針對(duì)性地開展豐富多彩的課外活動(dòng)，在活動(dòng)中，開發(fā)智力、增長(zhǎng)才干，在教師的指導(dǎo)下，產(chǎn)生一批優(yōu)秀的“環(huán)保小天使”

3.各學(xué)部、各學(xué)科根據(jù)自身的特點(diǎn)和工作范圍，制訂出行動(dòng)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容和滲透切入點(diǎn)，并購(gòu)買一批切合本校實(shí)際情況的環(huán)保讀物作補(bǔ)充；組織一些示范課、公開課，評(píng)選出一批比較優(yōu)秀的教案，鼓勵(lì)教師在各種報(bào)刊上發(fā)表文章。與此同時(shí)，在全校范圍內(nèi)，開展創(chuàng)建綠色班級(jí)活動(dòng)，使素質(zhì)教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)與環(huán)境教育有機(jī)結(jié)合。

4.將課堂教學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活、行為習(xí)慣、社會(huì)實(shí)踐中去，教育學(xué)生樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和道德觀，愛(ài)惜生命，保護(hù)生態(tài)平衡，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹木，積極參與校內(nèi)外綠色行動(dòng)。5.建議各學(xué)部將環(huán)保教育列入學(xué)期教育教學(xué)大綱，要給時(shí)間、定計(jì)劃、有組織地參與學(xué)校環(huán)保和綠化美化建設(shè)。

四、加速校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)。使其成為隱形的教室、綠色的課堂、優(yōu)美的公園、科學(xué)實(shí)踐的基地。為此，應(yīng)盡快進(jìn)行下列工作：

1.對(duì)目前校內(nèi)的的空坪隙地作一次全面的分析，在此基礎(chǔ)上科學(xué)規(guī)劃，分區(qū)開發(fā)，逐步實(shí)施，流動(dòng)發(fā)展，以充分發(fā)揮其教育功能、環(huán)境功能，并創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益，支援學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

2.合理地開發(fā)、利用現(xiàn)存空地。

3.對(duì)現(xiàn)有的樹木、草地進(jìn)行充實(shí)

最后，希望我們?nèi)w教師和學(xué)生都能參加到校園和社區(qū)的環(huán)保行動(dòng)，使他們?cè)谛袆?dòng)中接受鍛煉，獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，為創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校添磚加瓦。

中心小學(xué)預(yù)防艾滋病教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

艾滋病是嚴(yán)重威脅人民群眾身體健康和生命安全、嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重大傳染病。以“遏制艾滋、履行承諾”為主題，切實(shí)搞好學(xué)校預(yù)防艾滋病的宣傳活動(dòng)，特制定此次活動(dòng)方案。

二、工作目標(biāo)：

在廣大少年兒童中從小樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)，讓少年兒童了解艾滋病的傳播方式及危害，從而掌握科學(xué)的“防艾”知識(shí)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

四、方法措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，作好宣傳，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)向各中隊(duì)輔導(dǎo)員及全體隊(duì)員作好預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)的布置。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等做好預(yù)防艾滋病圖片的展示工作。

3、積極組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)：組織學(xué)生查閱一些預(yù)防艾滋病資料、看一些預(yù)防艾滋病宣傳教育圖片、聽(tīng)一次預(yù)防艾滋病的知識(shí)講座、看一部預(yù)防艾滋病的影視教育片。

4、開展“遏制艾滋 履行承諾”系列活動(dòng)。內(nèi)容包括：開展預(yù)防艾滋病影片觀后感征文活動(dòng)、舉行預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、組織開展“遏制艾滋 履行承諾”的簽名活動(dòng)、開展預(yù)防艾滋病主題健康教育活動(dòng)等。

中心小學(xué)毒品預(yù)防專題教育方案

為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市禁毒委員會(huì)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》，在全校開展禁毒預(yù)防教育工作，使廣大師生

從懂得毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

二、教育目標(biāo)

積極開展“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng)，使學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無(wú)毒品”的目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)全校中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立學(xué)生毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)組。

四、工作措施

1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，構(gòu)建青少年禁毒預(yù)防教育的長(zhǎng)效機(jī)制。充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“無(wú)毒校園”，為學(xué)生營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是構(gòu)造和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的客觀要求。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，全體教師高度重視青少年禁毒預(yù)防工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，動(dòng)員一切力量，采取有效措施，確實(shí)抓好預(yù)防教育工作，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，少先隊(duì)、班主任、學(xué)科教師共同參加，法制輔導(dǎo)員、學(xué)生家長(zhǎng)密切配合，上下聯(lián)動(dòng)，構(gòu)筑起持久嚴(yán)密的防范體系，切實(shí)為做好青少年禁毒預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、創(chuàng)新思路，全方位開展預(yù)防教育工作。在建立青少年禁毒預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制的同時(shí)，我們要更加重視創(chuàng)新工作思路，把青少年禁毒預(yù)防教育工作納入思想道德建設(shè)工作之中。一要把“教育與防范”、“教育與管理”有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，多渠道、全方位地開展創(chuàng)建“無(wú)毒校園”工作，增加預(yù)防教育工作的長(zhǎng)效性和實(shí)效性。二要在法制教育課、安全教育課、德育課中滲透青少年禁毒預(yù)防教育的內(nèi)容。三要通過(guò)觀看錄相學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，宣傳毒品危害，使廣大學(xué)生了解毒品給中華民族帶來(lái)深重災(zāi)難和奇恥大辱的近代史，懂得吸毒會(huì)傳播疾病，損害健康；吸毒會(huì)摧毀家庭；吸毒會(huì)誘發(fā)犯罪；吸毒危害社會(huì)穩(wěn)定和人民安全的道理。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制毒品的意識(shí)和責(zé)任。四要利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，利用宣傳畫、圖片展覽等形式，在全校學(xué)生中掀起一場(chǎng)“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的預(yù)防教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)毒、懼毒、恨毒，共同擔(dān)負(fù)起抵制毒品、凈化校園的神圣使命。

3、配置供學(xué)生集中觀看的禁毒教育專題片的教學(xué)光碟。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的生活情趣。注重校園文化建設(shè)，購(gòu)置圖書和文體器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。教師更要潔身自好，以身作則，愛(ài)護(hù)學(xué)生，不吸煙，不吸毒，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、歌詠賽等豐富多彩的課外文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的生活情趣，增強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)，從而使他們自覺(jué)拒絕、抵制一切不良習(xí)氣的誘惑，在安全文明的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

5、毒品預(yù)防制度在全校內(nèi)予以公示，在學(xué)校醒目的位置設(shè)立禁毒宣傳和教育的標(biāo)志。

6、各年級(jí)利用每學(xué)期開展一定次數(shù)的禁毒為主題的班隊(duì)會(huì)，做好記錄。每學(xué)期開展一次學(xué)校規(guī)模的禁毒教育為主題的校內(nèi)活動(dòng)。

第四篇：中心小學(xué)文明禮儀教育實(shí)施方案

中心小學(xué)文明禮儀教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)<<教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要>的通知>>，從小培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌和良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)文明禮儀教育，規(guī)范文明行為，提升文明素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、學(xué)生的理想情操教育，同時(shí)也為了將文明禮儀教育活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：武汝城

副組長(zhǎng)：朱麗紅

組員：鄭麗麗趙晶趙軍陳詠梅尹燕孔穆兆服

二、指導(dǎo)思想：

以加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)為主題，以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！

三、具體要求:

小學(xué)1—3年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容

個(gè)人禮儀

知道常用的禮貌用語(yǔ)

掌握正確的形體姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書、寫字姿勢(shì)。

知道保持服裝整潔，講衛(wèi)生。

交往禮儀

能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。

懂的尊敬父母，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。

尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)。

知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、友好相處。

知道待客、做客的基本禮節(jié)。

遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。

遵守公共交通規(guī)則。

掌握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。

小學(xué)4—5年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容

個(gè)人禮儀

掌握問(wèn)候、致謝或致歉等禮貌用語(yǔ)。

掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語(yǔ)。

了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。

了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

交往禮儀

孝敬父母長(zhǎng)輩。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人。

知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。

掌握接打電話的禮貌用語(yǔ)。

做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)要求。

遵守公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范。

四、總體要求：

1.言談文明

要求師生禮貌用語(yǔ)，宣傳尊師用語(yǔ)“老師好！”，文明用語(yǔ)“您好，謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，不客氣”等成為校園中最流行的言語(yǔ)。

2.舉止文明

要求師生體態(tài)用語(yǔ)，如微笑、點(diǎn)頭、招手、鼓掌、回答問(wèn)題起立等。學(xué)生上課不喧嘩，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)服從教師管理，不頂撞教師，上下樓梯靠右行，不亂扔、亂倒、亂涂，養(yǎng)成隨手拾廢物的習(xí)慣。教師文明禮貌，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3.儀表文明

要求師生衣著樸素大方、整潔、美觀。學(xué)生不穿奇裝異服。

4.校園文明

加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)育人意識(shí)，建立并保持良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成為精神文明建設(shè)示范窗口。要保護(hù)環(huán)境，綠化校園，美化環(huán)境。要精心建設(shè)校園文化，陶冶思想，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園環(huán)境。

五、實(shí)施途徑和方法 ：

以校園禮儀為重要內(nèi)容，以唱響國(guó)歌為突破口，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問(wèn)好；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說(shuō)臟話；不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托校園文化建設(shè)的平臺(tái)，策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀，使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。

第一階段：學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，向不文明行為告別。

1、舉行文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì)暨全體師生簽名儀式。

2、舉行“中華傳統(tǒng)美德”專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神和文化精神的教育，從文明的意識(shí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行根本性的滲透。

3、開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動(dòng)。各班收集整理相關(guān)資料并編寫出簡(jiǎn)易讀本。

4、年級(jí)段組織進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練。

5、全校各班舉行“文明承諾一句話”活動(dòng)，全校師生針對(duì)文明行為的某個(gè)方面，做出自己的承諾，寫下來(lái)在全班公布，同時(shí)把這些承諾以班級(jí)為單位發(fā)布在校園板報(bào)上，一邊師生、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、監(jiān)督

第二階段：體驗(yàn)禮儀內(nèi)涵。

1、舉行一次校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、進(jìn)行一次“文明禮儀手抄報(bào)”大匯展。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)禮儀內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。

3．開展“文明禮儀伴我行”踐行活動(dòng)。

①、從最簡(jiǎn)單的坐立行、語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動(dòng)；

②、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)伙伴入手開展“尊長(zhǎng)互敬伴我行”活動(dòng)；

③、從學(xué)文明用語(yǔ)、說(shuō)文明話入手開展“文明用語(yǔ)伴我行”活動(dòng)； ④、從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手開展“文明習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。

引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開始，然后擴(kuò)大到社交禮儀，全面提高文明禮儀素養(yǎng)。

第三階段：收獲禮儀習(xí)慣。

開展“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。我校將評(píng)選出學(xué)期和學(xué)的“禮儀之星”，并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡，以榜樣力量來(lái)感化、激勵(lì)學(xué)生。

六、保障措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)倡議書、廣播站、宣傳欄、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，形成教育合力

3、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。

4、充分發(fā)揮校文明督導(dǎo)崗的監(jiān)督作用，堅(jiān)持文明禮儀日查日?qǐng)?bào)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2012年2月13

第五篇：中心小學(xué)教育均衡實(shí)施方案

義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建實(shí)施方案

陽(yáng) 谷 縣 大 布 鄉(xiāng) 中 心 小 學(xué)

2015年12月

陽(yáng)谷縣大布鄉(xiāng)中心小學(xué) 義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建實(shí)施方案

根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法>的通知》(教督【2012】3號(hào))、《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》（魯教督【2013】2號(hào)）和市、縣等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展為目標(biāo)，加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡合理配置教育資源，不斷加大教育投入，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。

二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：楊守峰 副組長(zhǎng)：丁業(yè)功

成 員：趙 錚 徐廣瑞 李明霞 訾玉芳

三、學(xué)?，F(xiàn)狀

（一）、學(xué)?；厩闆r

陽(yáng)谷縣大布鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1995年，是一所六年制的公辦學(xué)校。學(xué)校占地面積13436平方米，建筑面積4222.4平方米，現(xiàn)有六個(gè)年級(jí)十七個(gè)教學(xué)班，學(xué)生812人，教職員工44名。

（二）、學(xué)校辦學(xué)條件評(píng)估指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況 B1、學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃

1、學(xué)校實(shí)際情況（1）學(xué)校設(shè)置

學(xué)校屬平原地帶，交通方便，走讀半徑約3公里。學(xué)校周邊環(huán)境良好，無(wú)集貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、醫(yī)院傳染病房、高壓變配電所、垃圾場(chǎng)及公安看守所等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康以及危及學(xué)生安全的場(chǎng)所。學(xué)生上學(xué)路線無(wú)跨越無(wú)立交設(shè)施的鐵路干線、高速公路及車流量大的城市主干道。周邊無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、貯藏有毒有害危險(xiǎn)品、易燃易爆品的場(chǎng)所。

（2）學(xué)校規(guī)模

學(xué)校畢業(yè)年級(jí)在本校上課?，F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，一棟教學(xué)樓，占地13436平方米，建筑面積4222.4平方米，生均5.2平方米，基本滿足現(xiàn)有的教學(xué)要求。

（3）學(xué)校規(guī)劃布局

學(xué)校總體規(guī)劃設(shè)計(jì)因地制宜，合理利用地形、地貌，校園總平面設(shè)計(jì)按教學(xué)、辦公、體育運(yùn)動(dòng)等不同功能進(jìn)行分區(qū)，布局合理。校園綠化用地面積2517.2平方米，生均3.1平方米，綠化、美化良好，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。學(xué)校校園有圍墻及電動(dòng)大門，并有警衛(wèi)室，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地在校園內(nèi)，教學(xué)、圖書及實(shí)驗(yàn)用房設(shè)在校園靜區(qū)，并有良好的建筑朝向，音樂(lè)用房不干擾正常教學(xué)活動(dòng)。

2、評(píng)估結(jié)論

學(xué)校設(shè)置、規(guī)模、校園規(guī)劃布局達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。評(píng)估結(jié)論為A等。

B2校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量

1、學(xué)校實(shí)際情況

學(xué)校校舍為2012年新建框架式建筑，抗震設(shè)防類別為重點(diǎn)設(shè)防，消防和應(yīng)急照明設(shè)備、疏散標(biāo)志配備齊全，堅(jiān)固、安全，無(wú)隱患，校舍基建檔案齊全。

2、評(píng)估結(jié)論

校舍堅(jiān)固、安全，無(wú)隱患；校舍基建檔案齊全。評(píng)估結(jié)論為A等。B3普通教室

1、學(xué)校實(shí)際情況

我校為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，現(xiàn)有六個(gè)年級(jí)十七個(gè)教學(xué)班，在校生812人，最大班額為49人，平均班額47.76人。學(xué)校擁有普通教室17口，單間使用面積61平方米。教室為左采光，配備高度可調(diào)課桌椅及教學(xué)用一體機(jī)1套，照明燈具為標(biāo)準(zhǔn)教室熒光燈9盞18根，黑板燈2盞，講臺(tái)、黑板規(guī)范、齊全、布置合理、整潔完好。

2、評(píng)估結(jié)論

普通教室面積達(dá)標(biāo)，課桌椅、講臺(tái)、黑板規(guī)范、齊全、布置合理、整潔完好；照明燈具種類、數(shù)量符合規(guī)定，班額達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。評(píng)估結(jié)論為A等。

B4學(xué)科專用教室

1、學(xué)校實(shí)際情況

我校依據(jù)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)的有關(guān)要求及課程設(shè)置情況現(xiàn)配置專用教室5個(gè)，其中科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，面積101平方米；計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，面積101平方米；美術(shù)教室1個(gè)，面積101平方米；音樂(lè)教室1個(gè)，面積101平方米；綜合實(shí)踐活動(dòng)室1個(gè)，面積101平方米。各學(xué)科專用教室種類齊全，每間使用面積均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全、布置合理、整潔完好，儀器器材室等輔助用房，滿足儀器有序、分類擺放。專用教室的管理使用充分、規(guī)范、高效。

2、評(píng)估結(jié)論

各學(xué)科專用教室種類齊全，使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全、布置合理、整潔完好，儀器器材室等輔助用房，滿足儀器有序、分類擺放。評(píng)估結(jié)論為A等。

B5公共教學(xué)用房

1、學(xué)校實(shí)際情況

我校依據(jù)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)的有關(guān)要求及課程設(shè)置情況現(xiàn)配置公共教學(xué)用房6個(gè)，其中多功能室1個(gè)，面積121.8平方米；圖書閱覽室1個(gè)，面積123平方米；科技活動(dòng)室1個(gè)，面積90平方米；體育活動(dòng)室1個(gè)，面積316平方米；心理咨詢室1個(gè)，面積61平方米；衛(wèi)生保健室1個(gè)，面積18平方米。公共教學(xué)用房種類齊全，設(shè)置、數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全，布置合理、整潔完好。

2、評(píng)估結(jié)論

公共教學(xué)用房種類齊全，設(shè)置、數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全，布置合理、整潔完好。評(píng)估結(jié)論為A等。

B6學(xué)生生活用房

1、學(xué)校實(shí)際情況

我校為非寄宿制學(xué)校，無(wú)學(xué)生宿舍、食堂等。學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水，且飲水器數(shù)量充足。廁所為無(wú)害化衛(wèi)生廁所，廁位夠用。

2、評(píng)估結(jié)論

我校為非寄宿制學(xué)校，無(wú)學(xué)生宿舍、食堂等。學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水，且飲水器數(shù)量充足。廁所為無(wú)害化衛(wèi)生廁所，廁位夠用。評(píng)估結(jié)論為B等。

3、整改措施及完成時(shí)間

積極向上級(jí)部門申請(qǐng)改建，預(yù)計(jì)2016年5月前完成。B7田徑場(chǎng)

1、學(xué)校實(shí)際情況

我校操場(chǎng)占地面積為5394平方米，田徑場(chǎng)內(nèi)無(wú)籃、排球場(chǎng)，設(shè)有200米環(huán)形跑道一條，包括60米直跑道，跑道規(guī)范、平整，為塑膠材質(zhì)，能滿足雨后使用要求，符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。

2、評(píng)估結(jié)論

田徑場(chǎng)場(chǎng)地規(guī)范，塑膠跑道規(guī)范、平整，符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。評(píng)估結(jié)論為A等。

B8籃排球及其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材

1、學(xué)校實(shí)際情況

學(xué)校實(shí)有籃球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球臺(tái)6個(gè)，其中室外4個(gè)，室內(nèi)2個(gè)。籃、排球場(chǎng)地、無(wú)雜物積水?；@、排球架、單杠、雙杠、平梯、肋木配備數(shù)量達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。

2、評(píng)估結(jié)論

室外體育器械安放牢固，場(chǎng)地為塑膠地面，規(guī)范、平整?；@排球架、單杠、雙杠、平梯、肋木配備數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。評(píng)估結(jié)論為A等。

B9實(shí)驗(yàn)儀器器材

1、學(xué)校實(shí)際情況

我校為農(nóng)村小學(xué)，配備有實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，同時(shí)配有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器室，已完成儀器更新。分組實(shí)驗(yàn)儀器器材種類齊全，配備套數(shù)略有不足，但能基本滿足教學(xué)需要。實(shí)驗(yàn)室建立了安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，建立了安全防范措施，設(shè)置了防火、防觸電、防腐蝕等必備設(shè)施。實(shí)驗(yàn)器材全部入柜，編號(hào)，針對(duì)易燃、易爆、腐蝕性等危險(xiǎn)品按照相關(guān)規(guī)定單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理。

2、評(píng)估結(jié)論

實(shí)驗(yàn)儀器器材已完成儀器更新，種類齊全，配備套數(shù)略有不足，但能基本滿足教學(xué)需要。評(píng)估結(jié)論為B等。

3、整改措施及完成時(shí)間

積極向上級(jí)部門申請(qǐng)配備，預(yù)計(jì)2016年5月前完成。B10圖書資料

1、學(xué)校實(shí)際情況

我校圖書室藏書量共20320冊(cè)，現(xiàn)有學(xué)生812人，生均圖書量25余冊(cè)。圖書按《規(guī)程》規(guī)定分類。學(xué)校為教師訂閱報(bào)刊雜志、工具書等80余種。近三年新購(gòu)圖書總數(shù)860冊(cè)；年平均新購(gòu)圖書數(shù)287冊(cè)，平均年圖書更新率：1%。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障，更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

2、評(píng)估結(jié)論

學(xué)校近三年平均年圖書新購(gòu)數(shù)量達(dá)到藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%，報(bào)刊雜志、工具書種類齊全，但生均藏書量略有不足。評(píng)估結(jié)論為B等。

3、整改措施及完成時(shí)間

積極向上級(jí)部門申請(qǐng)配備，預(yù)計(jì)2016年5月前完成。B11教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備

1、學(xué)校實(shí)際情況

我校建有1個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，現(xiàn)有學(xué)生用機(jī) 50臺(tái)，專任教師用計(jì)算機(jī) 44臺(tái)。普通教室配備一體機(jī)17套，學(xué)科專用教室均配備有多媒體設(shè)備?；ヂ?lián)網(wǎng)通過(guò)光纖接入，教學(xué)辦公場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，能流暢播放網(wǎng)絡(luò)視頻，校園網(wǎng)建設(shè)達(dá)到要求，能滿足信息技術(shù)教育和教育教學(xué)實(shí)際需要。

2、評(píng)估結(jié)論

學(xué)生用計(jì)算機(jī)、專任教師用計(jì)算機(jī)、“班班通”、學(xué)科專用教室多媒體配備和校園網(wǎng)建設(shè)均達(dá)到要求。評(píng)估結(jié)論為A等。

B12通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備

1、學(xué)校實(shí)際情況

學(xué)校開設(shè)了乒乓球、聲樂(lè)、美工、七巧板等校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)，有專門的活動(dòng)場(chǎng)地，器材種類達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)備要求。

2、評(píng)估結(jié)論

活動(dòng)開設(shè)，場(chǎng)地專用，器材齊全。評(píng)估結(jié)論為A等。B13體衛(wèi)藝教學(xué)設(shè)備

學(xué)校衛(wèi)生保健、音樂(lè)器材達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)；體育、美術(shù)器材種類齊全，但易耗品不足，達(dá)到B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

B14設(shè)施設(shè)備管理與使用

學(xué)校賬目管理規(guī)范，儀器保存完好，圖書借閱登記準(zhǔn)確，利用率較高，設(shè)施管理維護(hù)良好。達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

四、方法步驟

至2016年5月，按照省標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)全部達(dá)標(biāo)，完成辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，創(chuàng)建為辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

1、第一階段：（2015年12月底前）（1）、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵（2）、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，開展相關(guān)工作。（3）、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)（4）、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。（5）、結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案。

（6）、爭(zhēng)取與上級(jí)結(jié)合購(gòu)買缺少的器材。

2、第二階段：（2016年1月-2016年5月）硬件建設(shè)：

（1）、配齊體育設(shè)施，器材。

（2）、配備完善各實(shí)驗(yàn)室用設(shè)備及用品。（3）、綠化、美化校園環(huán)境達(dá)標(biāo)。（4）、購(gòu)置圖書。

（5）、配齊體衛(wèi)藝器材，設(shè)備。

（6）、綜合實(shí)踐活動(dòng)器材籌集完備，按規(guī)范開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。軟件建設(shè)：

（1）、解決師資配備不合理問(wèn)題（2）、完善各種規(guī)章制度。

（3）、提高教師文化素養(yǎng)，2016年5月前使學(xué)校教師?？七_(dá)標(biāo)率達(dá)到95%。

五、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確和落實(shí)工作職責(zé)。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體規(guī)劃和組織實(shí)施，保證按計(jì)劃推進(jìn)。

2、完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制。要將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況作為考核的重要內(nèi)容，建立相應(yīng)的考核機(jī)制和問(wèn)責(zé)制度。

3、深化新課程改革。必須開足開齊國(guó)家課程，注重地方校本課程的研發(fā)；定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，充分探索新課程改革后的對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重要作用。大力推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，促進(jìn)教育技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)的高效整合，真正做到面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)。要充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作用，提高使用效益。

5、建立健全科學(xué)的教育教學(xué)檢測(cè)制度與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，定期對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析，以便查缺補(bǔ)漏，及時(shí)改進(jìn)。

6、確保經(jīng)費(fèi)，完善投入保障機(jī)制。多方籌措資金，進(jìn)一步加大投入，保證推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的資金需求。

今后，我校將進(jìn)一步采取卓有成效的措施，加大資金投入，規(guī)范學(xué)校管理，全員參與，竭盡全力，為實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展不懈努力！

大布鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年12月