第一篇：學(xué)校環(huán)境教育本學(xué)期工作小結(jié)[小編推薦]

文章標(biāo)題：學(xué)校環(huán)境教育本學(xué)期工作小結(jié)

本學(xué)期，我校環(huán)境教育工作，在三年工作規(guī)劃的引領(lǐng)下有條不紊的開展了一系列活動，并逐步成為學(xué)校工作中心的一部分，各項工作都結(jié)合環(huán)境教育開展，取得了一定的成效，現(xiàn)將本學(xué)期工作簡單小結(jié)：

一、推進完善學(xué)校環(huán)境教育管理

在本學(xué)期我校確立了由校長、書記領(lǐng)導(dǎo)，行政干部及年級組長組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并且進行了工作分工、確立了職責(zé)。如：學(xué)生處職責(zé)是針對學(xué)生的環(huán)保行為的管理；教導(dǎo)處職責(zé)是各學(xué)科環(huán)境教育滲透工作和選修課的開展；教科研室職責(zé)是定期開展有關(guān)環(huán)境教育教研活動；總務(wù)處職責(zé)是校園綠化及環(huán)境整治工作；團委職責(zé)是環(huán)境教育主題活動、社區(qū)活動；學(xué)生會職責(zé)是科普宣傳、及社團學(xué)生自發(fā)活動等。領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和工作職責(zé)的確立，為我校的環(huán)境工作有序開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、通過各種教育途徑開展、滲透環(huán)境教育

學(xué)校通過必修課、選修課、活動課、社團、專題教育等多種教育途徑培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的理念，滲透環(huán)境教育。

1、本學(xué)期通過骨干教師公開課，讓教師們嘗試在生物、化學(xué)、地理等學(xué)科中滲透環(huán)境教育理念；

2、在選修課中，我校開展了數(shù)字化水質(zhì)測量選修，并且結(jié)合本課內(nèi)容開展了區(qū)級課題《張橋河水質(zhì)調(diào)查》取得了區(qū)EpD教育案例二等獎。范文搜網(wǎng)-http://004km.cn3、在社團活動課中，我校成立了環(huán)保社團。本學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展了“殼牌美景方案”評選活動以及社區(qū)環(huán)保宣傳活動，收到了良好的效果。

4、同時，我校還邀請賀耀榮老師在我校開展了以EpD可持續(xù)發(fā)展教育為專題的針對全校師生的專題講座課，為全校師生進行可持續(xù)發(fā)展教育的介紹。

三、在學(xué)科滲透的同時做好宣傳教育

本學(xué)期，我校以“綠色生命”為主題開展了環(huán)境、健康教育主題活動月。本次主題教育從十一月一直延伸到十二月，包含了講座、主題班會、黑板報、社區(qū)活動、電子小報制作、知識競賽等形式多樣的主題活動學(xué)生參與率達到100，在我校校園整體環(huán)保氛圍的建設(shè)中起到了良好的效果。

1、講座中有賀老師做的EpD專題講座、有心理健康專家張教授的專題講座，為學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)的平臺。

2、11月18日，利用學(xué)校開放日契機，開展了以“綠色生命”為主題的主題班會，在班級里建立環(huán)保氛圍。

3、在活動月期間展開班級綠色黑板報評選活動，以及電子小報制作活動，使環(huán)保氛圍更加濃重。

4、同時，在初

三、高

一、高

二、高三年級間開展了環(huán)保知識競賽，同學(xué)們懷著極大的興趣參加了本次活動，在活動中不僅增強了學(xué)生們的環(huán)保責(zé)任心，也讓大家學(xué)到了更多的環(huán)保知識。

四、不忘進行校園環(huán)境建設(shè)

總務(wù)處在2005年進行了學(xué)校三層花園的改建工程，并且在學(xué)校范圍內(nèi)進行綠化建設(shè)工作，經(jīng)過不懈努力在2005年中旬，我校被評為了區(qū)無煙學(xué)校，并榮獲了市級綠化合格學(xué)校。這些成績的取得都是和學(xué)校各部門通力協(xié)作是密不可分的。

五、積累了一定的教育成果

同時，我校在環(huán)境教育工作中也取得了一系列的成果。如：朱美蘭老師的教育論文《高中地理教學(xué)中學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)》在浦東新區(qū)2005年EpD教育論文評選中被評為二等獎；曹里老師的選修課案例《淺談環(huán)保課的設(shè)計》獲得2005年EpD教育案例評選二等獎。同時，我校學(xué)生的一些環(huán)保論文習(xí)作也被收入了我校自己組織編寫的校本教材《走進柳江》當(dāng)中。

以上，是我校2005學(xué)年第一學(xué)期工作的小結(jié)，請批評指正。

《學(xué)校環(huán)境教育本學(xué)期工作小結(jié)》來源于范文搜網(wǎng)，歡迎閱讀學(xué)校環(huán)境教育本學(xué)期工作小結(jié)。

第二篇：學(xué)校環(huán)境工作小結(jié)

在素質(zhì)教育中落實環(huán)保教育方法初探

地球是人類的搖籃，是我們生息繁衍和發(fā)展的地方。它既美麗又富饒，為人類的文明和進步提供了豐富的資源和適宜的條件。人類在發(fā)展過程中，原本可以把大自然改造得更加美好，介由于歷史、經(jīng)濟發(fā)展、國際發(fā)展不平衡等種種原因，人們在環(huán)境和資源問題上出現(xiàn)盲目的、缺乏自覺性的行為，使資源遭到破壞，環(huán)境受到污染，在一些地區(qū)尤其是發(fā)展中國家成為制約社會經(jīng)濟發(fā)展的因素，對人體健康產(chǎn)生了不利影響，給地球的生態(tài)平衡帶來了破壞。這已在不同程度上影響著人類的生存和發(fā)展。環(huán)境問題引起了全世界的關(guān)注。在嚴峻的環(huán)境危機面前，明智的中華兒女選擇了想方設(shè)法治理和保護。青少年是未來的主人，是人類的希望，保護環(huán)境的重任將落在他們身上。因此，對青少年尤其是中小學(xué)生進行環(huán)境保護教育是勢在必行的，也是具有深遠意義的。

一、思想品德課是對學(xué)生進行環(huán)保教育的主陣地。

保護環(huán)境這一教育內(nèi)容在整個小學(xué)思想品德課中都有。低年級有愛護花草樹木，保護環(huán)境衛(wèi)生。如第2冊中有《愛護花草樹木》、《保持環(huán)境衛(wèi)生》；第4冊有《愛護莊稼》。中年級有愛護有益動物，珍貴動物。高年級有愛護名勝古跡，保護人類的家園。六年級是從環(huán)境與人類生存的關(guān)系方面進一步讓學(xué)生認識保護環(huán)境的意義。作為六年級思想品德課的任課老師，我在教學(xué)本課內(nèi)容時，先讓學(xué)生談一談自己家鄉(xiāng)的環(huán)境，讓學(xué)生有一個初步認識，明確現(xiàn)在的環(huán)境狀況，初步明白保護環(huán)境的重要性；再利用書本導(dǎo)語導(dǎo)入，進一步明白保護環(huán)境是

十分重要的。明確自己的生活與周圍的環(huán)境有關(guān)密切的聯(lián)系，保護環(huán)境就是保護自己的家園。隨后出示投影并學(xué)文明理。在課文最后，討論了“作為未來的主人，青少年應(yīng)該怎樣保護人類的家園”？這一問題，讓學(xué)生知道從小應(yīng)該增強環(huán)保意識，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生，愛護山林綠地和有益、珍貴的動物，培養(yǎng)學(xué)生積極參加保護環(huán)境的公益活動的意識。在課后，我還安排學(xué)生做了“填一填”，讓學(xué)生的視線從課堂轉(zhuǎn)入到社會，幫助學(xué)生增強了環(huán)保意識。

在思想品德課的教學(xué)中安排有關(guān)環(huán)境保護的教學(xué)內(nèi)容，有利于學(xué)生從小培養(yǎng)環(huán)保意識，有利于學(xué)生增強參加環(huán)境保護公益活動的意識，有利于提高學(xué)生保護環(huán)境的自覺性和責(zé)任感。因此，思想品德課是加強學(xué)生環(huán)保意識和對學(xué)生進行環(huán)境保護教育的主陣地。黨的第三次全國教育代表大會明確指出，現(xiàn)在為教育必須是素質(zhì)教育。在素質(zhì)教育下不僅要加強學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)教育，而且也要加強學(xué)生的環(huán)保教育。

二、班主任工作是對學(xué)生進行環(huán)境保護教育的主要途徑。

小學(xué)班主任要對為小學(xué)兒童的品德、學(xué)習(xí)、生活、心理、交往等各方面進行全面的指導(dǎo)，這樣才能做到循循善誘、誨人不倦。除此之外，對學(xué)生進行環(huán)保教育也是非常有必要的。具體做法有許多，下面列出幾條供參考：

1、對學(xué)生加強衛(wèi)生教育。

保護環(huán)境衛(wèi)生是環(huán)境保護教育的一個方面。有學(xué)生進行衛(wèi)生教育

是有利于增強學(xué)生的環(huán)保意識的。我在這方面要求學(xué)生努力做到：保持教室及周邊地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生；看見廢紙、果殼主動拾起，放入垃圾箱；看見有亂丟、亂扔現(xiàn)象及時制止等。經(jīng)過長期教育，學(xué)生已經(jīng)能養(yǎng)成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教室的衛(wèi)生狀況比較好。

2、對學(xué)生進行愛綠、護綠的教育。

愛綠、護綠是環(huán)境保護的一個基礎(chǔ)。如果連愛護綠化都不能做到，怎么能去保護環(huán)境呢？作為一個中高年級的班主任，要求學(xué)生去養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣：不折一根枝，不摘一朵花；看見有破壞綠化的現(xiàn)象主動制止。多年來，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能自覺做到。班內(nèi)學(xué)生一有破壞綠化的現(xiàn)象，及時加以教育，讓學(xué)生認識到破壞綠化是一種有損少先隊員形象的行為，以后不再做這種事情。習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的，幾年來，學(xué)生的習(xí)慣呈良好上升的態(tài)勢，受到了同行們的稱贊和社會的好評。

學(xué)校也十分重視學(xué)生的環(huán)保意識的培養(yǎng)。每年的3月12日，學(xué)校都要舉行“愛校護綠”主題活動，學(xué)生積極開展樹木認養(yǎng)活動，班班有責(zé)任區(qū)，人人有責(zé)任樹（花）。如今，我們的校園變得更加美麗，綠樹成蔭，鮮花盛開，令人感到心曠神怡。在如此美麗的校園里讀書、教學(xué)、心情是十分舒暢的。

3、發(fā)動學(xué)生打掃社會衛(wèi)生。

我校處于揚子社區(qū)里，在學(xué)校的旁邊有許多小店。因此，垃圾產(chǎn)生的較多，亂貼現(xiàn)象比較嚴重。為此，學(xué)校專門組織學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，上街打掃衛(wèi)生，經(jīng)過同學(xué)們的努力，校門口的垃圾減少了，亂貼現(xiàn)象不見了，有僅如此，還發(fā)動學(xué)生上街宣傳，提高人民的衛(wèi)生意識，美化社區(qū)環(huán)境。

對學(xué)生進行環(huán)保教育是一項長期艱巨的工作，需要每一位教育工作者長抓不懈。只有這樣，學(xué)生環(huán)保意識才能增強，才能自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，才能主動愛綠、護綠和有益、珍貴的動物，才能促使學(xué)生積極參加保護環(huán)境公益活動。也只有每位思想品德任課老師和班主任積極主動對學(xué)生進行環(huán)保教育，每一位教師作出榜樣，才能讓學(xué)生自覺逐步成為一個環(huán)保的執(zhí)行者。

第三篇：本學(xué)期學(xué)校體育工作

本學(xué)期學(xué)校體育工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，繼續(xù)認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織學(xué)習(xí)

首先，加強體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等，并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn)，了解新課程的理念；其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“十一五”學(xué)校體育來提高教師的素養(yǎng)。

二、教育教學(xué)工作

期初，每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，每學(xué)年能開展一次教研活動，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下，我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70.1%。

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三、積極開展課外活動，落實為兩操，組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監(jiān)督，我們能做到課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo)，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉，使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進行公布，綜合評比。

根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，制訂好每學(xué)期的競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結(jié)束后能及時總結(jié)，歸納材料送到檔案室。

四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，運動水平穩(wěn)定發(fā)展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓(xùn)練，有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載，有總結(jié)，便于發(fā)現(xiàn)問題，提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦?？啾M甘來，每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏，力保取得優(yōu)異的成績。

過去的已經(jīng)過去，我想展望未來，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高，我想在不久的將來，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運動競賽等都將會有更大的提高

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學(xué)校體育工作總結(jié)

（2009---2010學(xué)第二學(xué)期）

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先，我們組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育健康標(biāo)準(zhǔn)，落實體育工作條例

認真貫徹體育健康標(biāo)準(zhǔn)，落實體育工作條例精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中，認真學(xué)習(xí)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照體育與健康教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。

在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導(dǎo)課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。

四、認真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高。在贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會上獲得團體總分第三名的好成績。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

2009——2010學(xué)年，我校經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下，取得可喜的成績。主要表現(xiàn)在幾方面：

1、貫徹實施了新教材、新課標(biāo)。

2、開展好大課間活動。

3、抓好學(xué)校運動隊的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作。

4、做好升中體育考試工作。

一、新教材、新課標(biāo)的貫徹：

1、全體體育教師通過外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)及內(nèi)部學(xué)習(xí)交流等形式，完成了對新課標(biāo)精神的理解和思想的貫徹落實。

2、通過開展活動，使新課標(biāo)落到實效。如舉行體育教師新課程教學(xué)匯報課；新課程教學(xué)習(xí)會研究討會；寫新課程教學(xué)體會等形式加深對新課標(biāo)的認識和理解。

3、實行對全校學(xué)生新標(biāo)準(zhǔn)評價；通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式，使全校師生加強對新課標(biāo)的理解和貫徹。對學(xué)生評價建立評價檔案，對學(xué)生進行客觀的評價，并形成公布專欄，成績上榜。使學(xué)生加強了認識，培養(yǎng)了學(xué)生積極進取的精神。

4、通過培訓(xùn)，使部分學(xué)生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織能力及對新課標(biāo)的理解能力。

5、每學(xué)期選定一段時間為體質(zhì)測評時間，對全校的學(xué)生進行體質(zhì)測評工作，既使測評工具得到合理有效的使用，也使測評工作落入實處，形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務(wù)的，我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。

6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作，做好器材的維護、消毒工作。

二、課外體育活動的安排

1、為了發(fā)揮學(xué)生的體育特長，發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結(jié)合經(jīng)常運動會組成一個體育活動體系，具體項目是上學(xué)期乒乓球、跳繩、標(biāo)槍、跨欄、毽球、籃球；下學(xué)期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。

2、運動會安排情況：我校是一個有800多學(xué)生的學(xué)校，開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下，為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽，團體賽設(shè)了4*100米接力。為了安全和結(jié)合發(fā)現(xiàn)人才及升中體育考試的需要，我們?nèi)∠擞休^大安全隱患的鉛球比賽，增設(shè)了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。在耐力跑、跨欄等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法，使體育尖子能得到鍛煉和選拔。

三、抓好初三體育考試工作

每年一次初三體育考試工作是檢查一個學(xué)校教學(xué)成果的，關(guān)系到廣大學(xué)生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第三節(jié)課進行訓(xùn)練，同時利用課間操、放學(xué)后的時間對學(xué)生進行分層的教學(xué)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)。從提高學(xué)生的體質(zhì)入手，加強考試項目的專項訓(xùn)練結(jié)合。

當(dāng)然，在我們的工作還存在一些問題：

1、教學(xué)的方法和手段比較少，在教學(xué)過程中，學(xué)生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動起來。

2、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備還不夠完善，導(dǎo)致一些正常的教學(xué)工作無法完成。

3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠，資金、時間及后勤補給不夠。今后的措施：

1、加大對體育設(shè)備的補充和完善，加強場地設(shè)施建設(shè)。

2、加大對新課程、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹，做好學(xué)生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計工作。

3、加大對體育尖子的培養(yǎng)，以帶動學(xué)校體育工作的正常開展。

4、加大對大課間活動的開展，活躍學(xué)習(xí)氣氛。

學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)

學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)

本學(xué)期在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的##市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校體育工作

1、積極組織全市中小學(xué)實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實施。

2、加強體育教師隊伍建設(shè)，努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強老師被評為##市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人，8名##市學(xué)科帶頭人，27名教學(xué)能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。（2）舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實的青年教師。

（3）參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎，南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。

（4）組織##市首屆“A級優(yōu)質(zhì)課”評比活動，根據(jù)參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐，最后八名教師入選。

3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。

（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學(xué)工作，翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書，做到小學(xué)體育教師人手1本，為教師的教學(xué)工作提供方便。（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學(xué)期共舉行了8次活動。

（3）繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法，積極落實學(xué)生自評，小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。（5）抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。

4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作

（1）鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽。

（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地，成為##第一所市隊校辦的學(xué)校，今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn)，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。

（3）繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點學(xué)校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。

5、加強體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。（1）松陵一中、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收，成為05—08的省級體育傳統(tǒng)校；市實驗初中等十所學(xué)校通過##市級體育傳統(tǒng)校驗收；鱸鄉(xiāng)實小、平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。

（2）積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校，本由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組的“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地”學(xué)校。

6、舉辦好##市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽

（1）舉辦##市中學(xué)生運動會田徑比賽，來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍，震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項##市中學(xué)生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)，69人次達國家三級運動員標(biāo)準(zhǔn)。

（2）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽，共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。

（3）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦##市“恒達杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽，共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。

（4）組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會（學(xué)生部）暨二○○四年蘇州市中學(xué)生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的##市初中隊和由震澤中學(xué)，##中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的##市高中隊，經(jīng)過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名；高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄，還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學(xué)王斌、周家棟，實驗初中宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達十一項國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)。

最后我市中學(xué)生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數(shù)第一名和總團體分第二名的好成績。

（5）發(fā)動市實小、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的2005年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名；市實小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。

7、積極開展學(xué)校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位（1）##市第五屆中小學(xué)體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結(jié)束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評選。最后經(jīng)過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎?wù)撐?，?zhǔn)備召開報告會。

（2）積極參加蘇州市第十七屆中小學(xué)體育論文報告會，本次報告會我市共錄用17篇論文，獲獎率100%，其中市實小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎里二中張震偉5位教師的論文獲一等獎，還有7位教師的論文獲二等獎和5位教師論文獲三等獎。盛澤二中俞建華老師的《以校為本，構(gòu)建課間體育活動新模式》論文在大會上進行交流，受到與會者的一致好評。

（3）積極參加中國體育科學(xué)學(xué)會的全國重點課題《二十一世紀中國學(xué)校體育發(fā)展研究》（簡稱“218課題”）活動?！?18課題”從1997年至今歷時八年，完成了第二階段研究任務(wù)，課題組今年11月在蘇州舉行了“218課題先進單位表彰會暨第七屆論文報告會”。在本次大會上我市高級中學(xué)被評為“體育科研明星學(xué)?！?，盛澤二中、鱸鄉(xiāng)實小和黎里中心三校被評為“優(yōu)秀實驗學(xué)?！?，盛澤二中和松陵三中心獲得第七屆論文報告會“組織獎”。教育局易永華同志榮獲“218課題”榮譽獎?wù)?。還有二十多位教師獲本屆論文報告會一、二、三等獎。

8、積極開展冬季三項體鍛活動。在各校積極活動并舉行競賽的基礎(chǔ)上，將籌備舉行##市第四屆中小學(xué)生跳繩、踢毽比賽。發(fā)動學(xué)校積極參加##市第五屆“農(nóng)行杯”迎新長跑比賽。南郵##學(xué)院、##中學(xué)、市高級中學(xué)、市職業(yè)中學(xué)、松陵一中、實驗初中、南麻中學(xué)、盛澤中學(xué)、盛澤二中、同里中學(xué)、同里初中、菀坪中學(xué)等12所學(xué)校近1300名大、中學(xué)生參加了本次比賽。經(jīng)過激烈角逐，最后南麻中學(xué)談偉國、孫曉芳蟬聯(lián)男、女組冠軍，松陵一中陸頂浩和市職中謝小青分別獲男、女組亞軍。在男子組獲前十名的有八位是學(xué)生，女子組獲前十名的有六位是學(xué)生，獲得名次的學(xué)校是市職中4人，南麻中學(xué)3人，松陵一中、市高中和南郵各2人，江中1人。

9、做好體育優(yōu)秀苗子的培養(yǎng)和輸送工作 各中小學(xué)在認真培養(yǎng)體育苗子的基礎(chǔ)上積極向上輸送優(yōu)秀體育苗子。經(jīng)我們學(xué)校培養(yǎng)輸送后，今年進入國家隊有2名（擊劍、女柔各1人），進入省隊2名（跳水、田徑各1人），進入省少體校7名（自行車4人，籃球1人，舉重2人），進入蘇州少體校18名。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校衛(wèi)生工作。

2、積極做好##市國家衛(wèi)生城市復(fù)查迎檢工作，市區(qū)各中小學(xué)認真做好食堂、環(huán)境衛(wèi)生的同時還加強健康教育資料臺帳整理工作，其中實驗初中、鱸鄉(xiāng)實小在學(xué)校健康教育、食堂衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面的抽查受到了國家檢查組的好評。

3、抓好學(xué)校健康教育，提高健康教育實效

（1）小學(xué)、初中的健康教育開課率達100%，同時做到“五個有”。積極開展好預(yù)防艾滋病健康教育，做到校校開展“六個一”活動，為讓學(xué)校圖書館開辟“預(yù)防艾滋病的圖書角”，教育局發(fā)放預(yù)防艾滋病科普讀物150本。

（2）重視青春期健康教育，本學(xué)期與計生委、市科協(xié)聯(lián)合召開青春期健康教育現(xiàn)場會，頒發(fā)了“關(guān)于進一步加強青少年青春健康知識教育工作的通知”文件。為了加強青春健康知識宣傳，發(fā)動學(xué)校征訂青春健康教育知識展版。還舉辦了以“生命.青春.陽光”為主題的中小學(xué)生青春健康教育征文活動。

（3）積極開展學(xué)校健康教育活動，其中梅堰實小和盛澤中心兩校尤為突出，計劃、總結(jié)齊全，月月有活動，活動內(nèi)容豐富，全部資料上報教育局。在此同時學(xué)校踴躍參加省健康教育系列活動，在省健康教育知識競賽活動中，我市有九所小學(xué)和三所中學(xué)參加，有二所小學(xué)的三位教師獲教師征文二、三等獎；有12所學(xué)校的265名學(xué)生在知識競賽中獲獎，其中一等獎26人，二等獎80人，三等獎159人。市實初中還獲得蘇州市健康教育知識競賽團體三等獎。分發(fā)省配送的健康教育宣傳畫800多套。

3、積極配合市衛(wèi)生局做好我市“創(chuàng)建全國牙防先進縣（市）”的活動，開展好牙防普查和學(xué)生問卷調(diào)查工作，舉行“愛牙日”宣傳活動，搞好一年級學(xué)生口腔健康教育工作，發(fā)送學(xué)生口腔衛(wèi)生用品700多套。

4、重視學(xué)生健康監(jiān)測工作，本學(xué)期會同市疾控中心對松陵地區(qū)的六所中學(xué)初一和高二年級共4190名學(xué)生進行了健康監(jiān)測。

5、開展創(chuàng)建健康學(xué)校工作，現(xiàn)有小學(xué)19所、中學(xué)15所已申報健康學(xué)校，占全市學(xué)校53%。年終##市建設(shè)健康城市接受蘇州市評估，實驗初中的建設(shè)健康學(xué)校工作受到檢查組的好評。

6、配合市疾控中心對市二高中、松陵三中等學(xué)校進行教育衛(wèi)生監(jiān)測。

7、開展校醫(yī)培訓(xùn)活動，并派員參加蘇州和省級培訓(xùn)。

8、積極開展防病治病工作，轉(zhuǎn)發(fā)了省兩廳的《關(guān)于切實加強學(xué)校和托幼機構(gòu)流行性感冒等呼吸道傳染病預(yù)防控制工作的通知》。

三、學(xué)校藝術(shù)工作

1、認真貫徹執(zhí)行《江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2003——2010年）》，以《規(guī)劃》要求開展好我市學(xué)校藝術(shù)教育工作。

2、積極實施《蘇州市學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》。在學(xué)校自評基礎(chǔ)上，對松陵一中、鱸鄉(xiāng)實小、震澤實小、平望中心、菀坪中心、松陵三中心、同二中心和銅羅中心等八所學(xué)校進行了市級評估。

3、積極開展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校，松陵一中通過省教育廳的檢查評估，成為省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校。鱸實小等七所小學(xué)通過##市級初檢，準(zhǔn)備創(chuàng)##市級藝術(shù)特色學(xué)校。

4、舉行##市中小學(xué)生歌曲獨唱比賽，選報九名優(yōu)秀學(xué)生參加蘇州市第二屆中小學(xué)生歌曲獨唱比賽，最后市實小程曦獲小學(xué)組一等獎第一名，這是實小花月瑜老師輔導(dǎo)的學(xué)生第二次獲此榮譽。另外，震實小陳睿軒、盛二中王樂天和江中馬蕓蕓分別獲小學(xué)組、初中組和高中組一等獎，還有五名學(xué)生分別獲一個二等獎和四個三等獎。

5、菀坪中心小學(xué)的藝術(shù)團代表市教育局參加蘇州市慶祝二十個教師節(jié)校園文藝會演獲優(yōu)秀演出獎。

6、積極組織師生參加各級書畫、攝影作品評選和展出。（1）在中國紫云書院書畫研究中心和中原硬筆書學(xué)院舉辦的第二十個教師節(jié)全國中小學(xué)師生漢字書法邀請賽上，教育局被評為組織獎，同里二小、盛澤中心、金家壩中心、震澤實小、市實小愛德分校、七都中心、金家壩中學(xué)、蘆墟中心、銅羅中學(xué)、同里初中、震澤鎮(zhèn)西小學(xué)等十一所學(xué)校被評為優(yōu)勝獎單位。還有多名教師學(xué)生分別獲金、銀、銅獎。（2）推薦鱸鄉(xiāng)實小和盛澤實小參加由教育部關(guān)心下一代工作委員會、中央教育科學(xué)研究所主辦，中央電視臺、中國學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)

教育報協(xié)辦的第四屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu)秀節(jié)目評選活動，最后教育局獲優(yōu)秀組織獎，還邀請我局領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎活動，二所學(xué)校的節(jié)目均被評為二等獎。（3）參加省“聚焦江蘇文物攝影藝術(shù)大賽”活動，有十位學(xué)生獲獎。（4）參加蘇州市第二屆少兒藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品評比，有二名學(xué)生獲一等獎、四名學(xué)校獲二等獎，六名學(xué)生獲入選證書。（5）與市文廣局、##日報聯(lián)合舉辦“聯(lián)通杯”##市慶祝建國55周年書法美術(shù)攝影大賽，最后學(xué)生獲3個一等獎，6個二等獎，8個三等獎，46個選入獎。

（6）與教育工會聯(lián)合舉辦“誠信教育”師生書畫、攝影作品評選活動，最后教師作品評出一等獎12名、二等獎14名、三等獎9名、鼓勵獎7名、佳作獎2名和入選獎1名；學(xué)生作品評出優(yōu)秀獎38名、佳作獎30名、入選獎46名、提

第四篇：銀河小學(xué)本學(xué)期工作小結(jié)

銀河小學(xué)本學(xué)期工作小結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好！現(xiàn)將本學(xué)期各項工作小結(jié)如下：

一、全面提升師生素質(zhì)：

1、利用教師政治學(xué)習(xí)、學(xué)校校會、升旗、主題班隊會，對師生進行師德教育、學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，學(xué)校、各班開展了不同形式的教育活動。本學(xué)期校長還對全校師生做了兩次專門的文明行為報告會。

2、各班開展不同形式的“向不文明行為告別”活動。學(xué)校利用廣播向?qū)W生教唱“四好少年”歌曲。

3、在全體師生中發(fā)出“提升師生文明素質(zhì)”的倡議，并舉行簽定承諾書儀式。4、9月30學(xué)校舉行了“紅歌演唱”和師生同臺演講活動。

二、教學(xué)教研工作

1、按上級要求開齊開足課程，在教師中開展向四十分鐘要質(zhì)量活動，學(xué)校教師教學(xué)認真踏實肯干，教學(xué)主人翁意識強。

2、學(xué)校開設(shè)了兩個教研組，每個教研組都能按本校實際制定兩個教研專題，做到了以教研促教學(xué)，以教學(xué)促教研。本學(xué)期學(xué)校向銀川市申報了學(xué)校的 教研專題。

3、教研活動得到了有效的落實，每周都有活動內(nèi)容，內(nèi)容符合本校實際，記錄齊全。

4、開展各類競賽活動。本學(xué)期學(xué)校開展了語文、數(shù)學(xué)、書法、美術(shù)競賽。

5、期中后舉行質(zhì)量分析會，教師教學(xué)教學(xué)質(zhì)量反思。

6、每月對全體教師的作業(yè)教案等教育教學(xué)工作全面檢查一次，及時小結(jié)，揚長避短，推進工作。

7、開學(xué)初對全體教師的單科計劃、各組織計劃等進行檢查審閱。

8、積極派送教師外出培訓(xùn)、聽課（本學(xué)期 22人次）。

三、加強畢業(yè)班管理工作

1、加強畢業(yè)班教師的力量，安排教學(xué)骨干擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。

2、為畢業(yè)班教師減輕負擔(dān)（減少干擾），不增加額外負擔(dān)。

3、學(xué)校積極協(xié)助畢業(yè)班教師管理畢業(yè)班學(xué)生（經(jīng)常深入畢業(yè)班詢問情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，幫助畢業(yè)班教師出謀劃策）。

4、定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會議。

5、召開畢業(yè)班家長座談會，形成學(xué)校、家庭向結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、安全管理工作

1、舉行了“加強安全法制教育，增強廣大師生安全防護意識的主題教育。

2、每周進行安全例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

3、結(jié)合世界衛(wèi)生日，對全體學(xué)生進行衛(wèi)生防病知識宣傳講座。

4、舉行健康知識講座與知識測試。對學(xué)生舉行碘缺乏病防治知識講座。

5、實行放學(xué)路隊制度，放學(xué)時教師護送學(xué)生走出校門。

6、學(xué)校保安堅持校門護衛(wèi)制，保證師生的人身安全。

7、開展安全演練活動（11月9日學(xué)校開展了防火演練）。

8、對學(xué)校的電路進行了維修和跟換。

9、每周教學(xué)安全教育活動。

五、財務(wù)管理工作

1、堅持開源節(jié)流，經(jīng)費為教學(xué)服務(wù)。

2、合理使用義教經(jīng)費，每學(xué)期有一定的結(jié)余。

3、在經(jīng)費的使用上服從上級領(lǐng)導(dǎo)的管理和群眾的監(jiān)督。

六、學(xué)前教育工作

1、按要求開設(shè)課程。

2、開展符合兒童年齡特點的活動（音、體、美）。

3、督促兒童及時進行疫苗接種，防止傳染病發(fā)生。

4、加強體育鍛煉提升兒童的身體素質(zhì)。

七、創(chuàng)先爭優(yōu)工作

1、開展政治理論學(xué)習(xí)活動，教師撰寫心得體會兩篇。

2、在黨員中開展扶貧幫困活動，每個黨員都能為幫困對象提供物質(zhì)和精神上的幫助。

3,、教師開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾活動。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)教學(xué)比武活動。

5、舉行班主任經(jīng)驗交流、師德研討、家長會各一次。

6、開展創(chuàng)先爭優(yōu)獻愛心活動。

總體來講本學(xué)期所做的工作點點滴滴，今后我們將彌補不足，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，努力工作、縮小差距，把各項工作做的跟好。

謝謝!銀河小學(xué) 2010年11月24日

第五篇：本學(xué)期工作小結(jié)

本學(xué)期工作小結(jié)

2014年—2015第一學(xué)期，本專業(yè)團隊在政治思想、教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、服務(wù)地方等各方面均有較為突出的表現(xiàn)。

一、政治思想方面

團隊成員在政治上立場堅定，擁護黨的各項方針政策，與時俱進，開拓創(chuàng)新，關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向；學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，每個人都利用自身課余時間強化自身的理論知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)；工作上每個人都能夠嚴格遵守各種規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，踏實工作；生活上認認真真做人，踏踏實實工作。團隊成員基本上都能夠以品德至上來要求自己，努力奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。

二、教學(xué)科研方面

在教學(xué)方面：團隊成員在認真完成自身教學(xué)任務(wù)的同時，還能夠借助個人資源會同行業(yè)專家積極創(chuàng)新教學(xué)模式，取得了很好的教學(xué)成效，其中李衛(wèi)老師和黃筱珍老師的教改課題都涉及了本專業(yè)的教學(xué)實踐改革問題。團隊成員克服了人員少的困難，有效的組織了12級畢業(yè)班的畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)和答辯工作。

在科研工作方面：李衛(wèi)老師通過了今年的高級職稱評審，并帶領(lǐng)團隊成員積極從事論文撰寫和課題研究工作。今年共完成一項省教育廳課題，2項校級教改課題，1篇核心期刊論文發(fā)表，1篇省級期刊論文發(fā)表。并參與2本國家十二五規(guī)劃教材的編寫工作。

三、學(xué)科建設(shè)方面

作為城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)負責(zé)人，李衛(wèi)同志帶領(lǐng)團隊成員出色完成本專業(yè)考察、調(diào)研報告的編寫、2014年人才培養(yǎng)方案的制定等繁重任務(wù)。團隊成員還完成了學(xué)生實習(xí)的組織，魯班講壇的組織，教學(xué)任務(wù)的下達，期末試卷的審查以及其它教學(xué)團隊的日常事務(wù)。同時，黃筱珍老師和李衛(wèi)老師還指導(dǎo)學(xué)生參加國家2104住建部、全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的技能競賽，取得了優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎等好成績。

四、校企合作方面：

除了完成日常教學(xué)和事務(wù)之外，團隊還推進與富陽規(guī)劃院的校企合作，并牽頭建立了十幾個校外課程實訓(xùn)基地，很好的提升了專業(yè)建設(shè)水準(zhǔn)。

李衛(wèi)老師在做好校內(nèi)工作的前提下，參與多項企業(yè)技術(shù)服務(wù)合作項目，為富陽市規(guī)劃設(shè)計院、福建瀧澄集團設(shè)計院杭州分公司等企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)與政策咨詢，產(chǎn)生了一定的經(jīng)濟效益和社會效益。