第一篇：創(chuàng)強解說詞

一榮譽篇

新臺中學始建于1958年9月，學校占地面積48000平方米，建筑面積-----平方米?，F(xiàn)有12個教學班，483名學生，教職員工63人，其中專任教師---名。

近年來，學校教育教學工作獲得了豐碩成果，形成了有自身特色的教育教學管理體系，教育教學活動豐富多彩，教育教學質(zhì)量明顯提高。學校也獲得了許多榮譽1、2、3、4、5、二方向篇

我校的：

辦學宗旨是：

校訓是：“

校風是：

辦學特色是：

我們將以“不求人人升學，但求人人成才”的目標為己任，繼續(xù)努力，不負眾望為把我校打造成臺安乃至鞍山地區(qū)名校而努力奮斗。

三條件篇

我校經(jīng)過“雙高普九”的建設，現(xiàn)已擁有了高標準的理、化、生實驗室，完全能滿足實驗教學的需要。實驗室、專用室經(jīng)過幾番改擴建，都已達到了標準要求。

----年--月，我校又購買了--臺高配臵電腦，為現(xiàn)代化教學增添了亮點，實現(xiàn)了語音課及各學科課的整合課順利完成，也實現(xiàn)了國家規(guī)定的生機比目標。

另外，還建有音樂室、體育儀器室、音樂室、美術(shù)室、德育展室、圖書室、打印室、衛(wèi)生室、多媒體室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、廣播室；其設備用具都能滿足教育教學的需要。

各室的管理制度健全，帳目明細，編號分類，存放科學，使用方便，保管妥善，維修及時。為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定物質(zhì)基礎。

四建設篇

近幾年來，我校在校園建設上投資力度大，求大發(fā)展。學校領導立足現(xiàn)實，面向未來，精心設計校園藍圖。全校師生齊動手美化校園、綠化校園。鋪甬路、栽環(huán)校林、鋪草種

花，書寫標語，增添示板、換棚、更新櫥窗，終于打造出一所風景秀麗，安寧、雅致的新校園。獲得了-----------。讓師生覺得學校就是家，家就在學校。

五隊伍篇

我校有校級領導6人，均是本科學歷；有中層4人，這個班子在校長帶領下，團結(jié)務實，積極進取，率先垂范。面對困難不等不靠，校長積極籌措資金，到處拉贊助，先后得到了教育局、大臺村、…的友情贊助，使學生課桌椅、黑板、藍球架子、校園路面設施等都得到了改善。

我校先有在校教職工63人，其中，專任教師--人，本科學歷--人，大專學歷--人，學歷達標率100%。中學高級--人，中級13人，初級8人；計算機水平有4人達到國初級，其余均達到省二級水平，并且已參加了國家初級培訓。目前，所有符合年齡要求的專任教師都能較熟練地自制課件和運用課件上課。

學校領導全部經(jīng)過崗位培訓，持證上崗?，F(xiàn)在我校教師們都積極參加繼續(xù)教育學習，不斷提高自己業(yè)務水平。

骨干教師、模范教師就是一所學校的中流砥柱。我校現(xiàn)有省級骨干教師--人，市級骨干教師—人。多年來，我校十分重視骨干教師的培養(yǎng)與作用的發(fā)揮，開展上示范課、與青年教師結(jié)對子等活動，取得了很好的教育教學效果。

六德育篇

在德育工作中，我校把學習鄧小平理論、“三個代表”和落實科學發(fā)展觀作為重要內(nèi)容，利用開發(fā)各種德育資源，不斷豐富德育工作內(nèi)容。定期舉辦歌詠比賽、演講比賽、文藝匯演、、冬季長跑、跳繩比賽、春季遠足等活動；召開運動會、主題班團會；開展文明禮貌月活動，對學生重點進行文明禮貌、遵紀守法、公民義務、艱苦樸素和基本道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。

法制教育是我校學生的必修課，定期與鄉(xiāng)派出所干警、司法所領導聯(lián)系，到校進行普法講座，并進行法律知識競賽。已形成了“學風正，校風嚴”的良好局面，在校生犯罪率為“零”。

我校還利用重大節(jié)日開展活動，堅持每周一升旗活動，對師生進行愛國主義教育。利用廣播、?？?、班報、櫥窗、標語等進行德育宣傳教育，收到了良好的效果。

幾年來，我校----（各類先進）

七教學篇

教學的質(zhì)量是學校的生命線。我校全面貫徹落實黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育，大膽改革銳意創(chuàng)新，教學質(zhì)量有明顯提高，得到了社會各界的好評。

我校幾年來，考入高中、中師、職高的人數(shù)逐年增加。升學成績也逐年提高，每年都有—人考入奧班。

在上級領導和關心支持下，經(jīng)過多年的實踐與探索，我校形成了自己的教學模式：----------。即：------------。這一模式的實施提高了教學的實效性。

“快樂教學，學得快樂?！币恢笔敲课唤處熢诮虒W中所追求的理想境界。我校除了改進教學方法外，還定期開展豐富多彩的教學活動，努力讓學生感受到學習的快樂和校園生活的快樂。還開展了“興趣小組”活動。學校先后組建了美術(shù)、乒乓球、排球、書法、寫作等多個興趣小組。此活動一直堅持到現(xiàn)在，培養(yǎng)了一批批有特長的人才。此活動從學生的興趣出發(fā)，逐步形成特長?；顒又校S多學困生也發(fā)現(xiàn)了自身的亮點與潛能，感受到校園的樂趣，從而增強學習的信心。（可加學生獲獎情況）

課堂教學是提高教學質(zhì)量的生命線。提高教師的教學基本功是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。因此，我們要求教師要練在平時，用在當時，把每一節(jié)課上好。國家實施遠程教育以來，要求教師苦練電腦應用技術(shù)。利用多媒體、光盤、計算機進行教學，使課堂充滿了活力，開拓了學生的知識視野。

（寫幾年來教師獲獎情況）

良好的教研活動是眾人拾柴、集思廣益的學習形式。在校內(nèi)，把集體備課與教研同步；在校外，我們把教研員請到家來指導，請其他兄弟學校的教師來上示范課或派教師外出上掛學習。形成了良好的教研之風。

科研興校更是我校的發(fā)展戰(zhàn)略。我校于----年申請了-----。這些課題現(xiàn)在都已經(jīng)成功結(jié)題。

八未來篇。

義務教育均衡發(fā)展為我校的發(fā)展提供了寶貴時機，我校全體師生齊心協(xié)力克服困難，取得了良好的成績，但與強校的標準還存在很大的差距，在今后工作中，我們將按照“強?！边_標的要求，進一步加強各項工作，加大投入，依法治教，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)，不斷充實和運用現(xiàn)代化教學手段，努力把每位適齡少年培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的跨世紀建設者。早日成為義務教育均衡發(fā)展強校。

第二篇：浦江教育創(chuàng)強電視宣傳片解說詞

浦江教育創(chuàng)強電視宣傳片解說詞

浦江縣地處浙江中部，總面積900平方公里，人口38萬，境內(nèi)山川秀麗，古稱“天地間秀絕”之區(qū)，有省級風景名勝區(qū)“仙華山”，距今上萬年歷史的“上山文化”遺址等；交通便利，浙贛鐵路、杭金衢高速公路和省道蔣義線穿境而過。浦江自東漢興平二年(公元195年)建縣以來，至今已有1800多年歷史，歷代名人輩出，素有“文化之邦”，“書畫之鄉(xiāng)”之稱。其民間文化藝術(shù)名震中外。浦江“迎會”、竹根雕、麥稈剪貼畫、剪紙，堪稱是中國民間文化之絕，令人嘆為觀止。“浦江亂彈”和“板燈龍”還被列為國家首批非文化遺產(chǎn)保護代表作。三朝旌表的“江南第一家”鄭宅，更是以中國傳統(tǒng)的儒家重學興教風尚，彰顯出浦江和諧的人文歷史和豐厚的文化積淀。

在經(jīng)濟創(chuàng)強、社會繁榮的嬗變過程中，特別是“十五”以來，浦江縣委、縣政府緊緊圍繞“工業(yè)強縣、開放興縣、生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略，大力提升工業(yè)化，加快城市化，全力推進城鄉(xiāng)一體化，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。2006年全縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值79.25億元，財政總收入8.63億元，農(nóng)民年人均收入達到5420元。贏得了“水晶之都”、“掛鎖之城”、“絎縫家紡名城”之美譽。

在與社會經(jīng)濟同步發(fā)展中，浦江的教育事業(yè)以其創(chuàng)新的教育理念、靈活的辦學機制、均衡的發(fā)展態(tài)勢和強大的發(fā)展后勁，服務浦江經(jīng)濟建設，滿足群眾教育需求。教育創(chuàng)強，成為現(xiàn)階段發(fā)展的主旋律，譜寫了一曲又一曲華彩樂章。

教育發(fā)展，全民重視是關鍵

2003年，浦江縣成立了創(chuàng)強工作領導小組，由縣長任組長，下設辦公室，由教育局局長擔任辦公室主任。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展調(diào)查摸底，對照標準查找差距，并積極進行整改。2006年縣委、縣政府下發(fā)了《關于加快浦江縣教育改革與發(fā)展的決定 》（縣委決定〔2006〕1號），明確提出了2007年創(chuàng)建省教育強縣的目標。在此基礎上，制定了創(chuàng)建省教育強縣實施意見，召開了全縣創(chuàng)建省教育強縣動員大會?？h委書記蔡健要求以創(chuàng)強工作為契機，“舉全民之力興教育，為 子孫后代辦教育”?？h主要領導還經(jīng)常深入學校調(diào)研，了解創(chuàng)強情況，解決教育實際問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道也都成立了創(chuàng)強工作領導小組，把創(chuàng)強工作列入重要議事日程，制定工作計劃，落實創(chuàng)強任務，確保認識、責任、措施、人員、投入“五到位”。

很快地，一個匯聚全縣廣大領導干部和群眾心聲的教育發(fā)展熱潮開始涌動，興學治教，實現(xiàn)教育跨越式創(chuàng)新發(fā)展的序幕拉開了。

教育發(fā)展，經(jīng)費投入是保障。

解決投入問題，必須走多元化的籌資道路。

早在“九五”初期，浦江縣在教育經(jīng)費投入方面，就已經(jīng)開始了積極的摸索與創(chuàng)新，始終堅持走由政府投入為主體、民間投入為補充、社會各界共同捐資助學的多元化發(fā)展道路。

2005年浦江縣財政對教育撥款1.46億，比2004年增長6%；2006年縣財政對教育撥款１.６０億，比2005增長9%。近幾年來，財政對教育的撥款均占財政總支出的３０％左右。從2006年開始，縣財政還每年安排不少于4000萬元的專項經(jīng)費用于布局調(diào)整和學校建設，每年安排500萬元用于教育裝備添置，50萬元用于職業(yè)教育示范專業(yè)建設，50萬元用于名師、骨干教師的培養(yǎng)。社會各界捐資助學如火如茶。浦陽一小在遷建過程中，城北經(jīng)濟合作社捐資120萬元，舊城改造指揮部奉獻土地30畝；在籌建黃宅二小時，海塘行政村捐資600余萬元，社會捐資30余萬元。近三年來，全縣用于學校建設和改造資金達2.73億元，新校舍建筑面積20萬平方米，新建校舍面積已占全縣校舍總面積的39.3%以上，完成破舊校舍改造72830平方米。

強大的經(jīng)費投入，為進一步優(yōu)化全縣教育發(fā)展環(huán)境，推進基礎設施和師資隊伍建設等提供了堅實的保障。

在強有力的經(jīng)費支持下，浦江縣布局調(diào)整穩(wěn)步推進，三年來共撤并中小學45所，使小學校均人數(shù)從2004年的410人增加到目前的590人，初中從877人增加到966人。標準化學校和教育強鎮(zhèn)建設取得豐碩成果，浦江中學、浦陽一小等被評為一級省標準化學校，黃宅初中、白馬初中和黃宅二小被評定為省二級標準化學校，堂頭中學、禮張小學、石宅小學、鄭家塢中小、大溪中小被評定為省三級標準化學校。目前，我縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)均為市級以上教育強鎮(zhèn)，其中省教育強鎮(zhèn)10個，占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的66.67％。全縣有省級示范性中小學14所，省級示范性幼兒園2所，省級示范性成人文化技術(shù)學校1所，擁有省重點普通高中3所，省重點職業(yè)高中1所，省重點綜合高中1所。

教育發(fā)展，和諧均衡是根本。

滿足人民群眾的教育需求，必須抓好均衡發(fā)展這個根本！均衡發(fā)展，職教、成教、幼教要優(yōu)先。

上世紀九十年代初期，隨著農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的飛速發(fā)展，浦江縣敏銳地捕捉到了工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展對技術(shù)工人的需求?？h委、縣政府果斷決策：在努力辦好普通教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和成人教育！認真實施“浙江省職業(yè)學校六項行動計劃”，并以新職技校建設為契機，調(diào)整好專業(yè)結(jié)構(gòu)，力爭把浦江職業(yè)教育打造成全省有影響的教育品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、培訓基地和機構(gòu)，結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟特點，積極開展了各種形式的職業(yè)技能培訓活動。浦陽、中余、鄭宅成技校的制鎖專業(yè)技能培訓，浦陽、仙華、虞宅、檀溪成技校的水晶制作技能培訓，黃宅、浦南、前陳、治平成技校的葡萄栽培與種植技術(shù)培訓等，取得了很好的成效。

學前教育是教育之根基。浦江縣積極鼓勵社會力量創(chuàng)辦幼兒園，解決學前幼兒入園難問題。民辦天地幼兒園七年來共投資2000余萬元，在城區(qū)創(chuàng)辦了4所幼兒園，并成立了金華市首家民辦幼兒教育集團。

均衡發(fā)展，管理模式要創(chuàng)新

城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，布局調(diào)整是基礎，更重要的是管理模式要創(chuàng)新。浦江縣先后采取了結(jié)對幫扶制度和“教育發(fā)展聯(lián)盟”捆綁式考核制度。所有城區(qū)學校和省級示范性學校都要結(jié)對1－3所農(nóng)村學校，在此基礎上 組建了13個“教育發(fā)展聯(lián)盟”（其中小學7個、初中4個、高中2個），構(gòu)建城鄉(xiāng)學?；ブl(fā)展模式。并制定了“教育發(fā)展聯(lián)盟” 捆綁式考核辦法，各個教育發(fā)展聯(lián)盟積極開展聯(lián)盟內(nèi)部建設，在教育教學管理、教學專題研討、教育資源共享、干部教師培訓、學 生交流結(jié)對、新課程改革實施、農(nóng)村小班化教育研究等方面進行互動，實現(xiàn)教育理念、教育資源、教育方法、教育成果的共享。全縣每年要選派20多位城區(qū)學校名師、骨干教師、教壇新秀到農(nóng)村學?；驇熧Y相對薄弱學校支教，組織農(nóng)村學校后備干部、教學骨干到城區(qū)聯(lián)盟學校掛職鍛煉和學習。

教育發(fā)展，內(nèi)涵提升是核心。

百年大計，教育為本；教育大計，質(zhì)量為本。

浦江教育始終把教育質(zhì)量放在戰(zhàn)略高度，把全面實施素質(zhì)教育，提升學校管理內(nèi)涵作為核心工作來抓。

校園“三化”工程引導學校不斷提加強環(huán)境建設，創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境，提高學校人文素養(yǎng)教育的水平。近幾年共創(chuàng)建省級“綠色學?！?所，市級“綠色學校”10所。每年一度的校園文化建設考核評比，全縣性的小學生綜合素質(zhì)運動會和校園科技文化藝術(shù)節(jié)，極大豐富了全縣師生的校園文化生活。

特色學校建設引導學校走品牌發(fā)展之路?！耙恍Ｒ惶厣恍Ｒ黄放啤钡膭?chuàng)建目標，引導學校走優(yōu)勢項目—學校特色—特色學校—品牌學校的創(chuàng)建之路。浙江大學、華東師大、省教科院等單位的專家頻頻應邀前來策劃和指導，幫助學校解決創(chuàng)建過程中的實際問題。堂頭中學的德育教育在全省乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響，今年又被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”；實驗小學、石宅小學的特色項目表演上了中央電視臺、浙江電視臺；浦陽一小師生的童話作品在20多種報刊發(fā)表，被上海少年報社命名為“全國童話特色學?！保黄株柖≡诳h運動會上表演千人器樂大合奏，得到大家的一致好評；浦陽三小參加省、市、縣各種棋類比賽頻頻獲獎。

課程改革引導廣大師生在科學藝術(shù)領域不懈探索。在這里，不僅有現(xiàn)代化的教學環(huán)境，標準化的圖書館和實驗室，設施完備的音樂教室和校外實踐基地；在這里，學生正逐步成為真正意義上的學習主體，學習慢慢成為生活的樂趣，知識在學生手中逐步轉(zhuǎn)化為能力??。校本課程體系和綜合實踐活動課程體系已經(jīng)初具縣域地方特色。教師在成就學生、成就學校的同時，也成就了自己。全縣涌現(xiàn)出全國模范教 師2人，全國師德標兵1人，全國優(yōu)秀教師8人，特級教師4人。省、市級以上勞動模范和教壇新秀19人，縣以上名師名校長84人。

在教師的精心哺育和悉心澆灌下，浦江的學子們沐浴著現(xiàn)代教育的和煦陽光，享受著學習帶來的樂趣，茁壯成長為祖國建設急需的各類人才。近年來各類教育捷報頻傳，高考上線數(shù)與區(qū)域人口萬人比一直居金華市前3位。

這是浦江教育幾十年快速發(fā)展結(jié)出的碩果；

這也是浦江教育在創(chuàng)建省教育強縣中向人民群眾交出的一份滿意答卷；

這更是浦江未來發(fā)展的希望所在！

第三篇：創(chuàng)強材料

常山縣同弓中心小學匯報材料

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況：

同弓鄉(xiāng)位于常山縣城西郊，距縣城8千米，總面積37.5平方千米。全鄉(xiāng)有14個行政村，總?cè)丝跒?0876人，2006年實現(xiàn)農(nóng)民人均純收入 元。境內(nèi)有占地372畝的省級自然保護區(qū)—太公山鷺鳥自然保護區(qū)、建造于清康熙年間的雞公橋和關帝廟等自然景觀，生態(tài)環(huán)境宜人。2002年被評為市級生態(tài)示范鄉(xiāng)，2003年被評為省級生態(tài)示范鄉(xiāng)，2004年被評為全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)。近年來，我鄉(xiāng)依托本地資源，注重生態(tài)建設，建有生態(tài)養(yǎng)殖基地4個，總面積3300畝；培育有機胡柚、精品西瓜、綠化草坪、大田養(yǎng)殖等基地，示范面積2560畝。交通便利，320和205國道在集鎮(zhèn)相交構(gòu)成“十”字形交通樞紐，杭金衢高速公路貫穿全境。集鎮(zhèn)建設勢頭良好，已形成“一縱二橫”的格局，集市貿(mào)易十分活躍。

二、學校基本情況：

我校創(chuàng)辦于1976年。學校現(xiàn)占地11300平方米，建筑面積為3096平方米。學校建有多媒體教室、計算機教室、音樂室、儀器室、實驗室等專用教室。教學儀器設備、現(xiàn)代信息技術(shù)設備按省二類配備，音樂、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生、圖書均已達到基本要求。學?，F(xiàn)有14個教學班，569個學生，有專任教師31人，小學高級教師22人，專任教師中獲春蠶獎1人，獲市級榮譽4人。

三、辦學特色：

近幾年來，我校先后獲得了省先進導讀學校、市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進單位、市先進教工之家、市教育科研先進集體、市先進語文教研組等20多項集體榮譽。諸多榮譽的取得，回顧學校昨天和今天的工作，覺得特別自豪的工作有：

1、構(gòu)建了適合農(nóng)村小學教師專業(yè)成長的校本教研的模式。

（1）家長開放課。加強了學校、教師與家長的溝通，轉(zhuǎn)變了家長育人的觀念。（2）“三校聯(lián)誼”活動。加強校際間合作，推動了農(nóng)村區(qū)域性的課改工作。（3）“老中青年互動”活動。利用優(yōu)勢互補，促進了學校和諧發(fā)展。（4）“周問題研究”研討活動。實踐中發(fā)現(xiàn)問題，研究中解決問題，提高了教師理論研究的素養(yǎng)。

2、構(gòu)建了學生喜歡的生態(tài)文化樂園。

（1）、走進太公山，定期開展綜合實踐活動，和白鷺交朋友，營造了濃厚的生態(tài)文化研究氛圍，編輯出版了《走進太公山》校本課程教材和《鷺歡園》校報6期。

（2）走進敬老院，開展為老人獻愛心活動，從小培養(yǎng)學生尊老愛幼的美好品德。

（3）構(gòu)建“校園文化節(jié)”，組織開展豐富多彩的文化娛樂活動，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

四、科研成果

我校教師近年來承擔了省級研究課題2項，市級研究課題8項，縣級研究課題14項。其中2項獲省二三等獎，2項市一二等獎、3項市三等獎，4項縣一等獎、10項獲二、三等獎。教師撰寫的教育教學論文中有10篇獲國家級獎勵，4篇獲省級獎勵，10篇獲市級獎勵，100多篇獲縣級獎勵，還有35篇論文在國家正規(guī)刊物公開發(fā)表。05年5月代表課改試點學校在全縣課改會議上發(fā)言交流，05年10月我校有3篇教師的課改論文入選市課改論壇，07年10月，我校又代表縣課改先進單位在市課改會議上發(fā)言和市教育工作會上交流。

五、成幼教工作

鄉(xiāng)政府、學校和成幼教工作站非常重視幼教工作，制定了《同弓鄉(xiāng)幼兒教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，把“辦好一園，帶動一片”作為近期幼教工作的發(fā)展目標。我鄉(xiāng)先后辦起了6所幼兒園，園內(nèi)設備較完善，幼教事業(yè)發(fā)展較快。先后投入25萬元，建起了大型玩具，圖書音像資料，06年通過了縣一級幼兒園驗收，全鄉(xiāng)3-5周歲幼兒入園率達93%，學前一年級入遠率達100%。

同弓小學學校創(chuàng)強檢查路線安排方案

一、檢查人員停車位：雪松邊的水泥操場上

二、檢查人員先查看現(xiàn)場后到會議室聽介紹方案：

1、東行至東邊教學樓觀看東邊教學樓的板報文化；

2、繞操場跑道西行，觀看“喜迎奧運”的圍墻文化；

3、觀看專用教室——一樓音樂教室、二樓多媒體教室；

4、二樓接待室聽匯報；

5、觀看二樓計算機教室；

6、觀看一樓教室走廊文化；

7、東行至校宣傳窗觀看櫥窗文化；

8、北行觀看鄉(xiāng)土生態(tài)文化；

同弓小學 2007、11、28

關于要求教育強縣驗收補助的

申 請 報 告

黨委 同弓鄉(xiāng)

政府：

近幾年來，我校在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，認真落實科學發(fā)展觀，以人為本，促進鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展，取得了較顯著的成績。近幾年來，我校先后獲得了省先進導讀學校、市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進單位、市先進教工之家、市教育科研先進集體、市先進語文教研組等20多項集體榮譽。在“科研興?！崩砟畹嫩`行中，我校在“提高教師專業(yè)成長”中掀起了“研究熱”。近年來教師承擔了省級研究課題2項，市級研究課題8項，縣級研究課題14項。其中2項獲省二三等獎，2項市一二等獎、3項市三等獎，4項縣一等獎、10項獲二、三等獎。教師撰寫的教育教學論文中有10篇獲國家級獎勵，4篇獲省級獎勵，10篇獲市級獎勵，100多篇獲縣級獎勵，還有35篇論文在國家正規(guī)刊物公開發(fā)表。05年5月代表課改試點學校在全縣課改會議上發(fā)言交流，05年10月我校有3篇教師的課改論文入選市課改論壇，07年10月，我校又代表縣課改先進單位在市課改會議上發(fā)言和市教育工作會上交流。

鑒于我校屬常山縣創(chuàng)教育強縣非創(chuàng)強學校的驗收單位，為做好創(chuàng)強工作，無論在硬件建設還是臺帳的準備方面都花費了大量的人力和財力。硬件設施方面。在上級政府和教育部門的支持下新建了480平方米的教學樓，食堂325平方米，宿舍572平方米，漂白教室1100平方米，漂白圍墻160米；校園文化、學校展板、教室布置、圖書室書柜的添置、旗桿建設，課桌、椅子、門窗的維修，添置了專用教室的設備、體育、衛(wèi)生、勞技、實驗器材，共計100多萬元。除了教育局出資之外，還有缺口11萬元左右。目前，學校的經(jīng)費確實緊張，可以說這給學校增加了一定的負擔，直接影響著我校正常的教育教學的開支。

為順利做好教育強縣的創(chuàng)強驗收工作，特申請要求鄉(xiāng)黨委、政府給予適當補助，望能予以考慮解決為盼。

此致

敬禮

常山縣同弓中心小學 2007年12月6日

第四篇：創(chuàng)衛(wèi)解說詞[范文模版]

晨光小學創(chuàng)衛(wèi)迎檢解說詞

一 基本情況

襄陽市晨光小學創(chuàng)建于1988年7月,位于襄陽市中心城區(qū)襄陽火車站附近幸福小區(qū)內(nèi)。在校學生2453人，49個教學班，在職在編教職工人98。我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作從2006年啟動，2012年進入攻堅階段，我單位堅持按照標準抓創(chuàng)建，積極行動，統(tǒng)籌安排，科學規(guī)劃，全面協(xié)調(diào)，大力開展衛(wèi)生大掃除、健康教育、病媒生物防治等工作，校園環(huán)境和學生個人衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，為我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作作出了一定貢獻。

二 愛國衛(wèi)生組織管理情況

學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了以熊建國校長為組長的愛國衛(wèi)生領導小組，副組長由副校長汪襄擔任。其他成員由總務處主任張潔坤、張俊紅，大隊輔導員陳菊、柳華以及各年級組長、各班班主任。小組明確工作目標，落實責任，負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。三 單位衛(wèi)生情況 控煙情況

校園環(huán)境衛(wèi)生是校容校貌的重要體現(xiàn)，我校加強校園衛(wèi)生的監(jiān)管力度，投入人力物力保障校園環(huán)境的干凈整潔。操場上配置了密閉垃圾桶，車輛劃線停放，校園內(nèi)栽種樹木綠化校園，注重建筑立面、樓頂、院內(nèi)衛(wèi)生保潔，整治”十亂“。在單位大廳，樓梯口，會議室等醒目位置設置禁煙標識，設置控煙勸導員，保障師生的健康。四 健康教育情況

學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學教學工作計劃，并保證課時，開課率。具體表現(xiàn)在：

學校六個年級均開展健康教育課，由專職老師擔任健康教育教師。其中低年級側(cè)重于健康教育方面，而高年級則側(cè)重于心理健康教育。同時充分利用課程資源挖掘課程中對學生健康教育的內(nèi)容，加強對學生健康教育。注重學生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。學校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級專題講座、學校專題講座、校園主題廣播等多種形式，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校設置有健康教育專欄，每季度更換一次；各班一學期出3-4期關于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。學校大隊部通過“小手拉大手，健康伴我行”、“四個一”等主題隊會極大激發(fā)了同學的創(chuàng)衛(wèi)熱情。

五 病媒生物防制情況

加強學校病媒防制工作，是提高學校師生居住環(huán)境，提升學校文明度的一個重要途徑。

總務室安排專人負責病媒生物防制工作，我們每年都能按照病媒防制工作的要求，從非常緊張的辦學經(jīng)費中擠出必要的費用，不斷改善病媒防制工作設施設備。一是對校園內(nèi)下水道口均安裝了鋼絲網(wǎng)，且每年更換一次；二是對滅蠅、滅蚊工作也加大措施，春夏秋三季，每周對集體活動場所，噴灑一次藥物。

大力開展了以清除垃圾、糞便、積水等蚊蠅孳生地為重點的環(huán)境衛(wèi)生整治活動，封堵樓前、樓后、垃圾道周圍的鼠洞。清除了蟑螂卵鞘和蟑跡，全面組織了滅鼠投藥，使四害密度不斷下降，極好地控制了蟲媒傳染病的發(fā)病率，保證了師生的身體健康，提高了師生生活環(huán)境質(zhì)量。

“ 創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市是我們共同的目標?！按荷珴M校園、草木皆育人”，通過創(chuàng)衛(wèi)活動，我校育人環(huán)境得到全面優(yōu)化，師生文明素養(yǎng)得到較大提高，我們很多方面都還需要下大工夫，懇請各位領導、各位專家多多指導，多提寶貴意見。我校將繼續(xù)全力以赴，努力工 作，為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩。

第五篇：創(chuàng)強自查報告

清水九年制學校

創(chuàng)建省級“教育強縣”自查報告

教育局：

在鄉(xiāng)黨委、政府和教育行政部門的領導下，我校創(chuàng)建省級教育強縣工作，依據(jù)《陜西省教育強縣評估標準》，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已基本達到標準要求?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

（一）基本情況

清水九年制學校始建于1942年，校園占地面積13800平方米，校舍建筑面積7007平方米?，F(xiàn)有11個教學班，301名學生，其中初中5個班，在校學生157人；小學6個班，在校學生144人。學校另附設幼兒園一所，幼兒班2個，在園幼兒67人。教職工64名，專任教師49名，其中本科學歷20人，?？茖W歷25人，中師學歷4人，學歷達標率為100%。省級優(yōu)秀教師2名，市級優(yōu)秀教師2名，縣級優(yōu)秀教師、模范班主任15名。近年來，我校在上級主管部門的正確領導和大力支持下，以辦好人民滿意的教育為宗旨，堅持“塑造健全人格，陶冶美好心靈”的辦學理念，按照“追求卓越，追求質(zhì)量，辦特色學校，育優(yōu)秀人才”的辦學目標，始終恪守“誠信、博愛、礪志、自強”的校訓，大興“嚴謹、博學、善教、愛生”的教風，使學生養(yǎng)成“尊師、守紀、勤學、善思”的學風，以“上好每一堂課，教好每一位學生，辦好人民滿意的學校”為承諾，全面深化課程改革，努力推進素質(zhì)教育，取得了喜人的成績：學校先后被評為市級“文明校園”、“示范學校”，縣級“最佳單位”、“文明校園”、“先進單位”、“安全單位”、“先進基層黨組織”、“治安模范單位”、“人民群眾最滿意的基層站所”等榮譽稱號。

（二）創(chuàng)建教育強縣工作各項指標達標情況

一、教育管理

1、建章立制、規(guī)范管理。學校制定了《學校管理制度匯編》、《教育教學管理制度匯編》、《隊伍建設制度匯編》、《德育管理制度匯編》、《安全管理制度匯編》、《后勤管理制度匯編》等111種切實可行的規(guī)章制度和獎懲辦法，并狠抓制度落實。同時分別與科任教師、班主任簽訂了“學科教學質(zhì)量”目標責任書和“班級創(chuàng)先爭優(yōu)”目標責任書。做到了各項工作項項有落實，人人有責任，日日有檢查，周周有反饋，學校教學管理步入了規(guī)范化、科學化軌道。

2、科學決策，高效運行。學校領導班子團結(jié)一致，齊心協(xié)力，干勁十足，充分發(fā)揮各自所長，各項工作決策正確，完成及時，成效顯著。

3、情感管理、人文關懷。一是班子成員嚴格要求自己，時時處處為教師起模范作用；二是知人善任，為老師搭建展示自我，發(fā)揮特長的平臺，使老師的才能得以充分發(fā)揮;三是從教師的實際出發(fā)，幫助教師解決后顧之憂；四是致力活躍教師課余文化生活，組織教師開展各類活動，凝聚團隊精神、增進同事之間的友誼，激發(fā)全校教職工的工作熱情，收到了良好的效果。

二、依法治教

1、堅持依法治教，法制教育工作機構(gòu)健全，教育普法和執(zhí)法工作基本做到了規(guī)范化、制度化，做到法制課“計劃、課時、教材、師資”四落實。重視規(guī)范辦學行為，無任何濫發(fā)教輔資料、節(jié)假日補課、教育亂收費等現(xiàn)象。

2、學校依法制定了《清水九年制學校辦學章程》，聘請清水派出所所長張飛虎為法制副校長，民警劉巧蘭為法制輔導員，每學年向師生作兩次法制報告，增強了廣大師生的法制意識，近年 來師生犯罪率為0。

3、學校安全制度健全，安全措施得力有效。學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。配門衛(wèi)三名，投資35000多元安裝了兩套監(jiān)控攝像系統(tǒng)，對學校進行24小時全面實時監(jiān)控，不留死角。同時，我們還配備了警棍、警用鋼叉、強光手電及等器械設備，做到了人防、物防、技防三結(jié)合，有效保障了師生、校產(chǎn)的安全。近三年來，安全教育課每學期達12課時，做到了“四有”，即有計劃、有課時、有教材、有教師。學校制定了各類突發(fā)事件安全應急預案，每學期開展1-2次安全演練，如：消防安全、防火、防震逃生演練等，扎實開展安全教育周和安全教育日活動。建立健全了各項安全制度，層層簽訂安全管理目標責任書，壓實擔子，責任到人。近年來，沒有發(fā)生一起不安全事故，學校先后被上級有關部門評為“文明校園”、“治安模范單位”、“安全單位”。

三、素質(zhì)教育

1、開足開齊課程，促進學生全面發(fā)展。能嚴格按照國家課程方案和課程標準開齊課程，開足課時，特別是德育、體育、健康教育、藝術(shù)教育及綜合實踐教育都得到了很好落實，3—6年級開齊了英語課和信息技術(shù)課。

2、德育工作常抓不懈，形式靈活。以誦讀“中華國學精典”、《弟子規(guī)》為突破口，深化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是結(jié)合思想品德課、綜合教育課、心理健康課的教學，培養(yǎng)了學生學會學習，學會生存，學會做人的能力。二是開展“三大三愛”系列教育活動，通過主題演講，辦櫥窗等達到思想道德教育目的。三是堅持開展“愛心結(jié)對、攜手同行”幫扶助學活動，對“雙困生”做耐心細致的工作，收到了良好的效果。

3、樹立“健康第一”思想，推進學生健康成長。認真學習貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號）及《中共陜西省委、陜西省人民政府關于〈中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見〉的實施意見》（陜發(fā)[2008]2號）精神，嚴格執(zhí)行中小學《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，確保體育課時和體育鍛煉時間，積極開展“陽光體育”一小時活動，讓學生陽光體育一小時，快樂生活每一天。目前，“我運動，我健康”、“讓運動成為習慣，讓生命更加精彩”的理念已經(jīng)深入師生人心。學生體質(zhì)明顯增強，體質(zhì)健康達標率為96%，近視率低于20%。同時我們高度重視師生健康，認真做好傳染病防治工作，落實各項制度措施。

4、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力。培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識，解決實際問題的能力，著力發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，大多數(shù)學生應用知識解決實際問題的能力達到課程標準規(guī)定的要求,學生養(yǎng)成了良好的參與實踐活動的習慣。

5、校本教研工作開展正常，初顯成效。依據(jù)府谷縣教育局《關于規(guī)范和加強“微格課題”研究的指導意見》精神，學校制定了《清水九年制學校“微格課題”研究方案》，人人都能參與課題研究，并承擔了三個縣級課題研究。大力開展教師“十個一”活動，并把活動成果匯編成冊。

6、積極實施新課改工作，推行“336”教學模式。我校在深化實施有效課堂教學“人人達標”活動的引領下，大膽推行“336”教學模式，即 “三性”（知識性、個性、創(chuàng)造性）；“三動”（互動、主動、能動）； “六個學習環(huán)節(jié)”（課前預習、依標自學、互動交 流、小組展示，質(zhì)疑探究、達標檢測）。學校開發(fā)了中、小學版《弟子規(guī)》校本教材，開設了校本課程。

7、成立清泉文學社，創(chuàng)辦校報《清泉》，現(xiàn)已編印兩期，成為我校素質(zhì)教育的新亮點。

四、普及程度

1、建立了入學通知書，使縣教育局劃定區(qū)的學齡兒童、少年入學率為100%

2、認真貫徹《義務教育法》，加大“控輟保學“工作力度，多年來無一例學生輟學，輟學率為0。

3、學籍管理制度規(guī)范有序，文字資料齊全，已建立了電子學籍檔案。4、2009-2011年畢業(yè)生分別為102人、107人、64人，合格102人、107人、64人，合格率為100%。

5、學前一年入園率達100%，學前三年入園（班）率達97%以上。

五、辦學條件

學校占地面積13800平方米，生均38.1平方米；建筑面積7007平方米，生均19.4平方米。綠化面積900平方米，生均2.9平方米。教室采光程度、桌椅黑板等配套設施均符合國家規(guī)定要求。

1、部室齊全，功能凸顯。我校共有一部二十二室，即：物理儀器室、物理實驗室、化學儀器室、化學實驗室、生物儀器室、生物實驗室、科學儀器室、科學實驗室、圖書室、閱覽室、計算機教室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、語音室、勞技室、紅領巾廣播室、檔案室、電子備課室、團隊部，內(nèi)部設施達到省頒I類標準，所有部室做到專人管理，極大地發(fā)揮了教學功能作用。實驗室、微機室、語音室、音樂室、美術(shù)室開放率達98%以上，理、化、生、科學實驗開出率達100%。

2、圖書豐富，服務師生。圖書室共有圖書12500冊，初中生均41冊，小學生均32冊，幼兒生均12冊。教師工具書200多種，報刊雜志120多種，影像資料800余種，借閱率達95%以上。

3、精心打造校園文化，充分彰顯環(huán)境育人。近年來，我們高度重視校園文化建設，經(jīng)過反復討論研究，確定了校園文化建設方案，方案突出了“以人為本，文化育人”的宗旨，先后投入30余萬元完成了校園文化建設，整個校園圖文并茂，如校園雕塑、文化墻、部室文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化、廁所文化等，處處凸顯了環(huán)境育人的功能。

六、隊伍建設

1、加強師德師風建設，樹立學校良好的形象。通過認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，開展“三愛一達標”（即愛校、愛崗、愛生，師德達標）等活動，加強了教師職業(yè)道德教育，強化了教書育人的思想，增強了教師的熱情，樹立了良好的教師形象。

2、強化繼續(xù)教育，建設一支學習型、專家型的教師隊伍。學校制定了校本培訓三年規(guī)劃。一是堅持鼓勵教師訂閱教育、教學雜志，加強理論學習、提高自身素質(zhì)。二是對教師分科目、分批分期進行現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓。三是堅持開展教學研討會、經(jīng)驗交流會、教學大賽等活動，提高教師的教學水平。四是加強教師的外出培訓，三年來，先后有98人次到省、市、縣接受各種類型的培訓學習。五是邀請西北大學趙精兵教授、道弘教育集團高放老師來我校舉辦了專題講座。

（三）存在問題

教師課堂教學方法和手段還需要不斷優(yōu)化，構(gòu)建高效課堂的 意識還有待進一步加強；學校教育科研整體水平還有待進一步提升。

四、努力方向

一是加大創(chuàng)強宣傳力度，爭取社會、家長的認可和支持。二是提高師資隊伍建設，突出抓好骨干教師，學科帶頭人和名師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范、輻射作用。三是加強教學管理，加大課堂教學改革力度，全面提高我校教育教學水平。

清水九年制學校 2012年4月19日