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      給薇的信

      時間:2019-05-13 00:15:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《給薇的信》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給薇的信》。

      第一篇:給薇的信

      薇:

      認識你是雨天還是晴天,我已經記不清,只記得心情如陽光般明媚,滋潤著一顆從沒有被滋潤的心。

      你的回眸一笑,我的心仿佛尋到了知音,我認定你就是我著一輩子要找的那個人。伴隨著你的背影,我的心就遠離我而去。

      而后的每一天,我都靜靜期待著你的到來,如等待甘霖的土地。可是不管是日出還是日落,等待的總是如柳絮、如浮萍。

      于是,寂靜的小道上總是徘徊一個孤獨的身影,不管清晨與黃昏。

      那一道不褪色風景。

      也許是風讀懂了我的執(zhí)著,也許是上蒼默許了我的眼神,也許是雨聲帶走了我的癡心,也許是月亮捎走了我的心。

      我又看到你來了,不帶來一些聲音。

      輕盈的步伐依舊輕盈,只不過有了些淡淡的停頓。

      終于有一天,如黃鶯般的聲音在我耳畔響起,你扣起了我的姓名,我從你的眼神中得到了鼓勵,也問到了你的電話和姓名。

      每當夜幕,拿起電話總是想向你傾訴,卻總也是鼓不起勇氣,當我靦腆的向你提起,你隨意的說了聲,那你為什么不實行。

      從那時起,電話里聽到你的聲音、眼旁晃動你的身影、一同探討日落日出的情懷,一同欣賞夜空那閃耀的星星。

      可是,你還是你,我還是我,卻總也不是我們。

      我在相見后總是自問。

      迷蒙中你飄然來到我的身邊,清秀脫俗的氣質如九天仙子下凡塵。我輕輕的攬著你,騎上青牛,一同游覽飄渺仙境。

      你輕輕的跳下青牛,迅速的躲在樹后,馬上就傳來悠囀的歌聲,我尾隨而去,你從樹后跑出,雙手捂住我的臉,撲面吹來的清芬。

      我久久回味著,回味著……

      “我愛你”,我鼓足勇氣向你說起,也等待你的回音。

      第二篇:給薇的信

      而后的每一天,我都靜靜期待著你的到來,如等待甘霖的土地。可是不管是日出還是日落,等待的總是如柳絮、如浮萍。于是,寂靜的小道上總是徘徊一個孤獨的身影,不管清晨與黃昏。

      那一道不褪色風景。

      也許是風讀懂了我的執(zhí)著,也許是上蒼默許了我的眼神,也許是雨聲帶走了我的癡心,也許是月亮捎走了我的心。

      我又看到你來了,不帶來一些聲音。

      輕盈的步伐依舊輕盈,只不過有了些淡淡的停頓。

      終于有一天,如黃鶯般的聲音在我耳畔響起,你扣起了我的姓名,我從你的眼神中得到了鼓勵,也問到了你的電話和姓名。

      每當夜幕,拿起電話總是想向你傾訴,卻總也是鼓不起勇氣,當我靦腆的向你提起,你隨意的說了聲,那你為什么不實行。

      從那時起,電話里聽到你的聲音、眼旁晃動你的身影、一同探討日落日出的情懷,一同欣賞夜空那閃耀的星星。

      可是,你還是你,我還是我,卻總也不是我們。

      我在相見后總是自問。

      迷蒙中你飄然來到我的身邊,清秀脫俗的氣質如九天仙子下凡塵。我輕輕的攬著你,騎上青牛,一同游覽飄渺仙境。

      你輕輕的跳下青牛,迅速的躲在樹后,馬上就傳來悠囀的歌聲,我尾隨而去,你從樹后跑出,雙手捂住我的臉,撲面吹來的清芬。

      我久久回味著,回味著……

      “我愛你”,我鼓足勇氣向你說起,也等待你的回音。

      第三篇:給兒子信

      給兒子的信---閆凱嘉媽媽

      親愛的寶貝兒子:

      明天,你就要像一個男子漢一樣獨自去參加社會實踐活動了,媽媽很欣慰,很激動,更多的是一種無法表述的快樂。兒子長大了,在不經意間,像一個小男子漢一樣要自己踏上外出歷練的快樂旅程。

      親愛的孩子,感謝上天將你賜予我們,回想14年來,我們朝夕相處,相親相愛,看著你吃、你睡,你笑、喊出媽媽爸爸、進入幼兒園、自己上下學、參加社會實踐......成長中點點滴滴的精彩帶給了我們無限的滿足與快樂,特別是爸爸媽媽深深地享受到你給我們家庭增添的幸福,是媽媽用任何語言都無法表達的。世界上的任何東西都取代不了你在爸爸媽媽心目中的位置!爸爸媽媽以你的快樂而快樂著,以你的健康成長而自豪著!爸爸媽媽堅信,你一定會勤奮、刻苦、樂觀地磨練自己,成長為一個對社會有價值、有作為、有成就的讓爸爸媽媽驕傲和自豪的人!

      親愛的兒子,媽媽心中,你是一個追求優(yōu)秀、有強烈的榮譽感、樂于付出的孩子;是一個有思想、有目標、有行動的孩子;是一個求知欲強、喜讀書、愛思考、學習興趣濃厚、活動精力旺盛的孩子;是一個有正義感、樂于助人、主動協(xié)作、有集體觀念、有責任感,老師喜歡、同學歡迎的孩子;是一個善良、有愛心、謙讓、明理、守信,在班里同學們愿意親近的孩子……。你身上具有的這些品德,是做人最優(yōu)秀的品德,爸爸媽媽有你這樣的兒子而深感自豪!

      溫室里的花朵經不起風雨,歷經徹骨寒風才有寒梅綻放。親愛的兒子,媽媽知道你想長大了做一個了不起的人,你知道嗎?一個人要想有作為,就一定要經受艱苦、痛苦的磨練,經受意志、耐力的考驗,誰能在磨難、困境中堅持下來,不放棄、不拋棄目標,誰就會成為勝利者。你喜歡的許三多、順溜、阿甘,他們的成功都是用比別人更刻苦的訓練、比別人吃更多的苦換來的。沒有苦哪來的甜呢?

      兒子,行萬里路,讀萬卷書,你走過的地方越來越多,你讀過的書越來越厚,你喜歡的愛好的興趣越來越廣泛,愛你的人和你愛的人都在為你的成長默默付出著,快樂著,幸福著------有你的爺爺奶奶,姥姥老爺,爸爸媽媽,有你的老師。

      我親愛的兒子,成長,是一個了不起的標志。我們希望長大的你在未來的生活中做一個堅強、正直、樂觀、善良的男子漢。

      我親愛的兒子,今天你是媽媽的快樂,明天你是媽媽的驕傲。勇敢地踏上你的歷練旅程吧,相信自己是最棒的。兒子,你真的很棒!將來會更棒的!

      愛你的媽媽爸爸!

      2012年5月10日

      第四篇:給妹妹的信

      給妹妹的信

      親愛的妹妹:

      這是給你寫的第八十七封信。自從很早以前,我就開始寫這些永遠寄不出的信,一封封的,像自己憧憬著夢想一樣的執(zhí)著,虔誠。

      一陣秋風掃過,我似乎聽到了蕭瑟的聲音。在窗外,呼喊著,呼喊著,直到窗邊的我從成堆的數(shù)學題中抬起頭,迷茫的眼神,開始了四處尋覓。一樹的香樟樹葉正紛紛落落。秋到了,我在感慨,早已披上的秋衣還未有這一樹的落葉令人更加顫抖。

      一個秋,一個秋,時間就這樣在延長或者說是生命在一步步的遠離。一步步地遠離那個屬于我們的夏天。在樹葉間,在你的發(fā)間,在我們日益凝固的微笑之中,兩個秋的距離,顯得如此的冗長,我不知道自己成熟了多少,也不知道你是否依舊。但面對的是高三,我知道我們會變,變得卻讓人如此難以捉摸??偸强匆娔愕纳碛埃吹侥憬o我淺淺的微笑,獨一無二的留著上一個春,上一個夏的氣息,那首《老人與?!分两衤牭叫睦镆琅f還是泛著徐徐的興奮的的漣漪,屬于那個季節(jié)的記憶豈能用一個美來形容。

      妹妹,你猶如,那個女子,我在苦苦的尋找。尋找著暮雨中執(zhí)一柄油紙傘在石板路上漸行漸遠的你,一回首,萬事萬物在歷史的標尺上退了一年,永遠定格的美麗,純潔。真希望有一場雨洗去我這一年來沒有你的記憶,把永遠的永遠抹去這一年的混沌,再有秋風瑟起,也許裹起衣領,前方漸行漸近的是你,宛然一笑。

      第五篇:給姐姐的信

      寫給姐姐的一封信

      親愛的姐姐:

      我有點想你了,我一直在等待你發(fā)來的電子郵件,可我并沒有收到。所以,我想寫一封信給你,希望你能收到我這封信。

      姐姐你自從上了高中,來我家玩的時間越來越少了,我也到少見到你,偶爾來幾次,玩的時間也很短。

      上次來我家時,你無意間問了我一個問題,“你說人的友情都是靠記憶拼成的,但這也是最脆弱,如果忘了最不想忘記的人該怎么辦?”我還沒有回答,你就回家了,我就在這封信里回答了。其實我在《讀友》中也看到了類似的故事。一個花精靈,變成了人類,和兩位小女孩玩耍了三天,卻在她們記憶里沒有留下什么,但那兩位女孩卻找到了她,從此她們成為了朋友。其實就算記憶脆弱的如一枚嬌嫩的花瓣,就算忘記了最不想忘記的人,就算你把所有熟悉的人都忘了,但他們還是回來找到你。友情是靠記憶拼成的,但這種感情是會印在腦海里的。記憶很脆弱,那你就去找方法把它記錄下來,無論有什么困難,只要不放棄希望,再大的困難都會迎刃而解。

      記憶是很脆弱,但是,用最脆弱的拼起來的感情,友情卻是最印象深刻的、不會忘記的,記憶是一枚花瓣,如果一百片花瓣,一萬片花瓣凝聚起來呢?那還脆弱嗎?答案是“不”!就像花精靈最后說的話語,“讓漫天的花瓣雨下起來吧!世界上總會有人記得的。”再小的力量,凝聚起來也是最強大的!

      姐姐,你認為呢?

      我祝姐姐身體健康,成績名列前茅!

      一直想你的妹妹 2014年2月4日

      指導老師:林震民

      鄉(xiāng)村的早晨

      吳江區(qū)梅堰實驗小學六(1)班 吳盈盈

      鄉(xiāng)村的早晨一切都是那么美好,那么祥和,一切事物都仿佛還沒有睡醒,懶洋洋的。我早早地起了床,欣賞著這幅美景。

      我靜靜地看著太陽帶著彩霞妹妹過來裝點天空,月亮一揮手將調皮的星星弟弟塞在了斗篷底下。將舞臺讓給了太陽和彩霞。彩霞妹妹們由黃變橙,由橙變粉,由粉變紅,將天空染得光彩奪目。我踩著松軟的泥土來到田野間。田間還沒有人,一株株莊稼安安靜靜地站在自己的領地上,一抹抹綠色映入眼簾,我呼吸著混含泥土氣息的濕漉漉的空氣,感到格外清新。再回到家時,大公雞已經扯開嗓子唱歌了,一聲比一聲嘹亮。原本靜靜的鄉(xiāng)村變得熱鬧起來。鴨子“嘎嘎”地叫著,廚房里叮叮當當,鍋碗瓢盆演奏交響曲。剛才還朦朦朧朧的鄉(xiāng)村,如今已變得熱熱鬧鬧,唯獨那勞累了一夜的小狗在養(yǎng)精神之外,連露珠寶寶都好奇地張望著,想跳出葉子媽媽的懷抱。所有的人都醒了,都想要活力充沛地迎接美妙的一天。

      鄉(xiāng)村的早晨雖然平淡,沒有大城市里的喧鬧,但你如果細細品味它的話,它也是那么美,那么惹人喜愛。

      指導老師:林震民

      難忘的回憶

      吳江區(qū)梅堰實驗小學六(1)陳玉玲

      每當看到一個東西的時候,就會想到以前的回憶。時間在慢慢流逝,但我還是無法忘記那一張照片,雖然是一張普普通通的照片,但是卻能讓我想起以前的往事。

      有一次,我整理房間的時候,無意間發(fā)現(xiàn)了一張我小時候的照片,小時候的我十分頑皮,總纏著外婆抱,但外婆很疼愛我,每次都包容我的頑皮。那是一張在老家拍的照片,在一片郁郁蔥蔥的竹林里,哪有碧綠的小草,有五顏六色的鮮花,走近那里,總不是聽到小鳥在枝頭歌唱,看到幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,迎風吹來,小草笑彎了腰。我們就在這兒拍下了照片,留下了美好的回憶。記得照片是這樣的,外婆把我抱在懷里,飽經風霜的臉上露出了甜蜜的笑容,我手里拿著幾朵鮮花,我拿出其中一朵戴在外婆的頭上,外婆對我笑了笑,我從外婆的笑容中可以看出外婆是很愛我的,很關心我的。哥哥手里拿了一把玩具槍,心里樂滋滋的,對著鏡頭做了一個很酷的造型。“三、二、一??茄子??”大家一起說道?!斑遣??!闭掌暮昧?。我看到了這張照片,似乎回到了童年快樂的時光,回到了那片熟悉的竹林,回到了外婆的懷抱。

      每一個人都有自己的童年回憶,是快樂的,是難忘的,是美好的,或者是難以想象的,但這張照片卻令人記憶深刻,十分難忘。

      指導老師:林震民

      難忘的一張照片

      吳江區(qū)梅堰實驗小學六(1)

      黃靜思 早上,正當我津津有味一本書時,不知什么時候從書縫里掉出一張小時候的照片,仔細一看,好像是我三歲時過生日舅媽給我拍的,上面還有哥哥表演的"合氣道”呢,讓我不由得想起了小時候的事情。

      三歲的時候,媽媽的肚子里有懷了一個小寶寶,那便是我那“威風凜凜”的妹妹了,因為媽媽懷著妹妹,所以很少陪我玩,每次都是我一個人玩洋娃娃、補珠心算、學畫畫.??真是太枯燥了。

      媽媽要生寶寶了,因此把我寄宿在外婆家。到了外婆家,哥哥便和我玩起了冒險小游戲,一直玩到天黑才肯罷休,因為我怕黑,所以一到半夜我就悄悄地躲進哥哥的被窩里去,我慢慢地合上了眼,只聽見“咚咚咚”那是什么聲音,我的心也隨著“咚咚咚”聲越來越強烈,我慢慢地睜開了眼,只看到了“一只鬼”在上面飄來飄去,我趕緊一踢,把那“只鬼”給踢了下去,我膽戰(zhàn)心驚的開了燈,一看,原來是哥哥呀,繃緊的神經突然變得輕松了許多。那踢聲把舅媽她們給吸引了過來,哥哥笑著說:“因為我的睡姿不太好,一不小心就滾下來了,真痛呀?!焙昧?!捉鬼游戲到此結束,但我們的游戲時間還沒有結束,我們在被窩里狂吃巧克力,真是太爽了!

      馬上就要到我的生日了!可一到生日哥哥就老是躲在書房里,畫著什么東西,心想:“哥哥是不是有’女朋友’,然后就不跟我玩了呀?”懷著疑惑的心理,開始了“探險小游戲”,我一定要抓住哥哥的‘女朋友’是誰!時間一分一秒的過去了。終于到了生日那天,可我卻一點喜悅之情都沒有,哥哥來了,捧著一幅畫來,原來那是送給我的一幅畫呀,雖然畫的很丑。

      時光在不停地流逝,小時候的我們也已經長大了,但童年的回憶是我們永遠也不會忘記的。

      指導老師:林震民

      寫給“標準答案”的一封信

      吳江區(qū)梅堰實驗小學六(1)班 宋靈媫

      可惡的“標準答案”:

      答案本應該是豐富多彩的,而你,卻偏偏要帶上“標準”這頂帽子。要知道,只因“標準”二字,發(fā)生了多少“悲劇”,讓多少小學生憎恨你呀!以下,就是你的三大罪狀。

      第一:壓制創(chuàng)新。標準和創(chuàng)新本就是水火不相容的,絕不可能出現(xiàn)“標準化創(chuàng)新”。創(chuàng)新的樂趣在于大膽挑戰(zhàn),突破自我,想人之所未想,做人之所未做。而你,“標準化答案”,把這一切的誕生都鎖在一間黑屋子里。

      第二:扼殺美好。美,本沒有統(tǒng)一的標準化。美的來源在于大膽挑戰(zhàn),放手創(chuàng)新。而你自打來到這世上,就是美的反義詞,你形式單一,枯燥乏味,扼殺掉了一切“美”的誕生。

      第三:折磨人才。很多學生不得不在你的統(tǒng)治下學習。新穎的創(chuàng)意,你拒絕了;進取的思想,你磨光了;剩下的,只是一群想法單一的“標準化學生們”。我們可還是稚嫩的幼苗啊,怎能經得起你這番折磨!

      幸運的是教育部門已經開始策劃應對方案。你所占的空間將越來越小,留存世間時間已所剩無幾。

      可惡的“標準答案”,我奉勸你還是盡早壽終正寢,早日退出輝煌歷史的舞臺吧,不要讓更多學生唾棄你!

      一個憎恨你的小學生 2015年1月29日 指導老師:林震民

      冬天的早晨

      吳江區(qū)梅堰實驗小學六(1)班

      宋靈婕

      世上最壯觀的事就是欣賞白晝的誕生。

      已經入冬,天氣轉涼了,太陽也沒有像往常那樣殷勤地來看我們了??偸菚r而有,時而又藏起來了。當我睜開眼的時候,只聽見窗外北風呼嘯發(fā)出的響聲碰撞著玻璃,這種“咝咝”的聲音不禁是我打了個寒戰(zhàn)。

      我洗漱好,趴在窗口,看窗外遠處的景象:天空灰蒙蒙的,像被一層薄薄的輕紗一般,顯得十分神秘。太陽公公今天沒有來“上班”。天空還飄著細雨,地面是潮濕的。向遠處的稻田望去,金燦燦的一片,在晨霧中十分顯眼。呼呼的風一吹過,稻子井井有條地蕩漾。路邊上樟樹的枝葉搖曳,一棵棵,儼如一個個士兵,任憑北風怎么吹,都意志堅定。風吹著,雨下著,卻阻擋不住鳥兒對生活的熱愛好向往。這不,它們站在瓦片上,用纖細的小腿支撐著身子,腦袋一個勁兒地動,唱著輕快的歌兒。

      一日之計在于晨。人們在這美好的時刻開始了一天的勞動,除草、驅蟲、犁地、施肥。待到豐收之際,你就會感到這一切都值得了。人們睜開眼,辛苦的勞動就是整個生活;人們睜開眼,是大地變得美麗富饒,而自身自始至終,如此勤勞樸實。

      白晝來到了!世間萬物都充滿了思想與靈性。

      早晨是一個美麗的字眼,心懷樂觀的心態(tài)去看世界,終能看到太陽穿透夜的黑暗。

      指導老師:林震民

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