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      柴莊小學(xué)十月份工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 00:04:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:柴莊小學(xué)十月份工作總結(jié)

      柴莊小學(xué)十月份工作總結(jié)

      六壩學(xué)區(qū):

      十月份即將結(jié)束,依據(jù)學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校圓滿完成了十月份工作,現(xiàn)將我校十月份工作總結(jié)如下:

      一、兩基“國(guó)檢”在即,我校依照上級(jí)教育部門(mén)安排,全面檢查完善了我校“兩基”工作資料,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)內(nèi)涵,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)置“四室”,并完善了相關(guān)配套檔案資料,接受了教體局和學(xué)區(qū)的專(zhuān)項(xiàng)檢查。

      二、積極派人參加學(xué)區(qū)安排的河?xùn)|片聯(lián)片教研活動(dòng),并按要求完成了上交資料。

      三、十月十一日,按照教體局工作安排,在學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師群策群力,精心布置,順利迎接了香港慈善人士對(duì)我校的捐資助學(xué)考察活動(dòng),香港慈善人士對(duì)我校的工作給予高度評(píng)價(jià)。

      四、十月中旬,我們結(jié)合天氣情況,安排學(xué)生家長(zhǎng)到校抹煤,做好了冬季取暖的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      五、臨近月末,結(jié)合兩基“國(guó)檢”動(dòng)態(tài),我們審時(shí)度勢(shì),對(duì)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了校內(nèi)檢查督導(dǎo),確保教學(xué)工作不因“國(guó)檢”拖延。以上匯報(bào)請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指正。

      柴莊小學(xué)

      2011-10-28

      第二篇:柴莊小學(xué)2010秋季安全工作總結(jié)

      柴莊小學(xué)

      2012-2013學(xué)年第一學(xué)期 安全工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校以創(chuàng)建 “平安校園”為抓手,以”五五”普法驗(yàn)收為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全精神,進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”、“源頭遏制,過(guò)程監(jiān)管”的意識(shí),積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處,強(qiáng)化崗位責(zé)任,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”新格局?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的安全工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)校安全主要工作及成效

      (一)加強(qiáng)管理力度,做到“四個(gè)落實(shí)”

      。學(xué)校始終把安全工作擺在突出位置來(lái)抓,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作。同時(shí),根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn),把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,具體落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校級(jí),防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教師工齊心協(xié)力、齊抓共管的良好局面。

      1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以李發(fā)正校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以課任教師為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我校這種組織網(wǎng)絡(luò),做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。

      2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書(shū)制度,簽 訂了各種責(zé)任書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善《門(mén)衛(wèi)制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》等規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

      3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班,嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步的原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      4.措施落實(shí)。

      1)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園的巡查力度,要求值周教師認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)安全工作的日巡查和周檢查,防止意外事故的發(fā)生。

      2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每月進(jìn)行一次安全隱患大排查。

      3)安全教育經(jīng)?;?。利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開(kāi)展以安全為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),做到了安全教育經(jīng)?;?/p>

      (二)積極預(yù)防,明確安全工作思路

      學(xué)校安全工作本著主動(dòng)性原則,預(yù)事于前,制敵于先,防止了“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

      1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

      2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程。并 及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識(shí)。

      3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

      (三)依托活動(dòng),深化安全教育

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。

      1.開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、顯示屏上滾動(dòng)、張貼標(biāo)語(yǔ)等途徑,通過(guò)講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、主題班會(huì)、講座、國(guó)旗下講話、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式,提高廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。利用展板展示《安全知識(shí)系列掛圖》與《防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》等安全、地震知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,推進(jìn)校園安全工作的展開(kāi)。

      2.開(kāi)展日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有:一是期初正值夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防水預(yù)防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育、二是秋冬季節(jié)是流行性傳染病多發(fā)時(shí)期,且正值流感和腮腺炎暴發(fā),學(xué)校開(kāi)展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專(zhuān)項(xiàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、期末學(xué)校印發(fā)假期學(xué)生安全注意事項(xiàng)。

      3、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們?cè)谂ψズ眯@內(nèi)部安全生產(chǎn)管理工作的同時(shí),積極和公安部門(mén)聯(lián)手,共同搞好校園周邊綜合治理,對(duì)校園周邊安全隱患進(jìn)行摸底排查,治理,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展。學(xué)校還通過(guò)專(zhuān)題消防、法紀(jì)、地震等安全知識(shí)教育講座,使全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

      在過(guò)去的一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了顯著效果。我校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故,沒(méi)有存在不穩(wěn)定因素,沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情,沒(méi)有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

      今后,我們將在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷改進(jìn)工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn),不斷完善措施,將綜合治理工作和創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      柴莊小學(xué)

      2012-12-17

      柴莊小學(xué)

      學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)

      2012年12月17日

      2012-2013

      第三篇:柴莊小學(xué)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      柴莊小學(xué)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

      為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,下面將我校對(duì)教育技術(shù)裝備的建設(shè)、管理和使用情況總結(jié)如下。

      一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組

      高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。學(xué)校在已有微機(jī)室、多媒體教室的現(xiàn)實(shí)情況下,騰出房屋,設(shè)置了圖書(shū)閱覽室,儀器實(shí)驗(yàn)器材室。盡量滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。

      (一)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      長(zhǎng)

      李發(fā)正

      (校

      長(zhǎng))

      副組長(zhǎng) 趙國(guó)云

      (教導(dǎo)主任)

      鄭吉福

      王禎

      柴玉俊

      土志華

      湯金香

      二、各部門(mén)工作

      (一)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作 1.實(shí)驗(yàn)教師配備情況

      我?,F(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師2人,負(fù)責(zé)三、四年級(jí)科學(xué)課教學(xué)工作。2.各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

      我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

      3.實(shí)驗(yàn)儀器室管理情況

      (1)室內(nèi)均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè),還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

      (2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      (3)安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí),各室器材保管專(zhuān)人負(fù)責(zé)。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

      在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好實(shí)驗(yàn)課。

      5.學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況

      學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。

      6.存在問(wèn)題及今后設(shè)想

      從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告、添置不夠及時(shí),實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

      (二)學(xué)校圖書(shū)室工作 學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)室,責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。學(xué)校圖書(shū)閱覽室是一間教室改造而成,已不能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和師生日益增長(zhǎng)的文化需求,現(xiàn)在學(xué)校正在籌劃學(xué)校原址重建工作,下學(xué)期將破土動(dòng)工,屆時(shí),師生閱覽條件將明顯改善。

      (三)信息技術(shù)與多媒體專(zhuān)用教室 1.現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:

      隨著全省兩基迎“國(guó)檢”工作的推進(jìn),我校在這方面的工作是放在重要位置的。近幾年來(lái)學(xué)校分三階段來(lái)添置和完善教育技術(shù)裝備:第一階段是遠(yuǎn)教設(shè)備安裝驗(yàn)收應(yīng)用階段;第二階段是學(xué)校順利完成了信息化技術(shù)改造工程, 為我校開(kāi)展信息技術(shù)教育提供了保證,學(xué)校微機(jī)全部進(jìn)行硬件升級(jí),并接入互聯(lián)網(wǎng),滿足了教師備課、上課的使用;第三階段是本學(xué)期學(xué)校重新購(gòu)置高配置電腦兩臺(tái)。今后,我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合作為課題研究,在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,進(jìn)一步提升我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,讓老師、家長(zhǎng)能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

      2.存在不足:

      信息化資源的開(kāi)發(fā)與利用需進(jìn)一步提高;設(shè)備安全維護(hù)問(wèn)題需進(jìn)一步接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù);信息化資源利用的合理性與高效性方面缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

      (四)音體美器材室 1.制定制度,加強(qiáng)管理

      根據(jù)學(xué)?!兑?guī)章制度》要求中關(guān)于專(zhuān)用教室的使用要求制度,音體美、多媒體教室等各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專(zhuān)用教室;職責(zé)落實(shí)到人,分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門(mén)自查與反饋。

      2.加強(qiáng)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的維護(hù)

      由各專(zhuān)用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對(duì)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)進(jìn)行管理,目前,維護(hù)情況良好。

      3.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

      管理制度要求所有專(zhuān)用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)專(zhuān)用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專(zhuān)用教室鑰匙專(zhuān)人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗,以防專(zhuān)用教室物品丟失。

      回顧全工作,我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰,成績(jī)的取得來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生的共同努力,在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來(lái)年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來(lái)年的工作取得更大的成績(jī),再上一個(gè)新的臺(tái)階。

      柴莊小學(xué)

      2011-11-15

      第四篇:胡莊小學(xué)十月份教學(xué)工作總結(jié)(范文)

      胡莊小學(xué)十月教學(xué)分析及十一月教學(xué)謀劃

      十月份教學(xué)工作總結(jié)

      一、教育工作

      1、本月重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)生教育養(yǎng)成月活動(dòng)。把學(xué)校養(yǎng)成教育為本月重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展,意在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣等,把學(xué)生活躍無(wú)束的思想形態(tài),調(diào)整到守紀(jì)有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)上來(lái),收效顯著。

      2、學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮貌、等方面教育常抓不懈。在各年級(jí)班主任的密切配合和支持下,這些方面的工作取得了很大進(jìn)步。

      在校園衛(wèi)生方面,環(huán)境衛(wèi)生有了很大的好轉(zhuǎn)。做到整潔干凈。各班級(jí)都能達(dá)到學(xué)校要求。

      在學(xué)生紀(jì)律方面,打鬧、亂跑的現(xiàn)象越來(lái)越來(lái)少,其原因一是學(xué)生養(yǎng)成教育見(jiàn)成效,二是班級(jí)管理工作真抓落實(shí)。

      二、教學(xué)工作

      1、教師教學(xué)工作進(jìn)行量化考核,對(duì)教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、進(jìn)行檢查,教師各項(xiàng)工作完成得比以前大有進(jìn)步。

      2、經(jīng)常深入班級(jí),走進(jìn)課堂進(jìn)行聽(tīng)課,并經(jīng)常進(jìn)行課上、課中的教學(xué)檢查,使教學(xué)秩序井然有序。

      3、進(jìn)行一次月考工作,按照中心校的要求,10月31日嚴(yán)密組織學(xué)生進(jìn)行月考??己笠竺總€(gè)教師針對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行了分析,為期中考試做好準(zhǔn)備。

      4、及時(shí)批改作業(yè),對(duì)鞏固知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè)。有

      等級(jí)有激勵(lì)的語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及糾正措施。單元檢測(cè)能及時(shí)認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)分析、及時(shí)反饋、班與班之間相互比較。尤其是中心校的教學(xué)檢查,我校倒數(shù)第一,第一時(shí)間組織教師進(jìn)行反思,尋找差距,交流整改措施。

      5、加強(qiáng)輔導(dǎo),提高質(zhì)量。我校要求全體教師,必須上好輔導(dǎo),每天下午4:40到5:10為輔導(dǎo)時(shí)間,教師認(rèn)真輔導(dǎo),效果良好。存在的問(wèn)題:

      1、個(gè)別教師的備課過(guò)于簡(jiǎn)單,不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過(guò)程,存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象,教案中實(shí)用的語(yǔ)言欠缺,教學(xué)后記的質(zhì)量不高。個(gè)別教師的書(shū)寫(xiě)應(yīng)注意。

      2、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)訂正,有的沒(méi)有及時(shí)批改。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)還沒(méi)有引起教師足夠的重視。個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏針對(duì)性的指導(dǎo),從所有作業(yè)批語(yǔ)看,鼓勵(lì)性語(yǔ)言仍有待于探索。

      3集體備課活動(dòng)和教研活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展。教師工作熱情有所下降,主要責(zé)任在于領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)。

      總之,我校十月份的學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)中有進(jìn),但也存在著很多不足。今后嚴(yán)格按照中心校的要求,認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),更好的完成教育教學(xué)工作。

      十一月份工作計(jì)劃

      召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì) 做好月檢測(cè)試卷分析 完成督導(dǎo)評(píng)估資料建設(shè) 安排好期中考試工作 開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng) 繼續(xù)抓好常態(tài)課教學(xué)管理 4

      第五篇:柴莊小學(xué)安全自查材料

      柴莊小學(xué)安全自查材料

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,精心打造平安校園,確保師生安全,我校一方面加大安全檢查,另一方面強(qiáng)化安全教育工作,整頓校園秩序,使師生對(duì)學(xué)校有安全感,讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里,使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂(lè)園。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照學(xué)區(qū)工作方案,與今天下午組織全體教師對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行了安全自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下;

      經(jīng)檢查,主要存在的問(wèn)題是廚房東南墻角磚柱有輕微縫隙,辦公室東側(cè)庫(kù)房東西山墻碼頭有裂縫,我們已采取了鐵絲捆綁加固方式。其它房屋沒(méi)有新的隱患出現(xiàn)。

      由于學(xué)校修建年代已久,校舍整體危房,我們?cè)诜e極與村委會(huì)協(xié)商修建的基礎(chǔ)上,提高警惕,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),建立健全安全檢查制度,建立建全校舍安全預(yù)警體系并制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,最大限度的降低學(xué)生的安全隱患,確保教師學(xué)生平安工作和學(xué)習(xí)。

      安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜而重要的工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)以育人為本為理念,努力構(gòu)建和諧的平安校園,為培養(yǎng)健康優(yōu)秀的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)人才而努力

      柴莊小學(xué)

      2011.8.30

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