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      關于加強托幼機構及小學手足口病等春夏季傳染病預防控制工作的

      時間:2019-05-13 01:05:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于加強托幼機構及小學手足口病等春夏季傳染病預防控制工作的》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于加強托幼機構及小學手足口病等春夏季傳染病預防控制工作的》。

      第一篇:關于加強托幼機構及小學手足口病等春夏季傳染病預防控制工作的

      山陽區(qū)衛(wèi)生局 文件山陽區(qū)教育局

      山衛(wèi)字?2010?1號

      ★關于加強托幼機構及小學手足口病等春夏季傳

      染病預防控制工作的通知

      區(qū)疾病預防控制中心,區(qū)屬各學校、幼兒園:

      今年以來,我省手足口病疫情形勢十分嚴峻,為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》,加強托幼機構及小學手足口病等春夏季傳染病預防控制工作,切實保護廣大兒童的身體健康,現(xiàn)提出以下要求,請認真貫徹落實。

      一、加強組織領導,確保措施落實

      各單位要牢固樹立責任意識和大局意識,切實加強領導,強化職責,成立手足口病防控工作的領導組織,積極做好托幼機構及小學手足口病等春夏季傳染病防控工作。

      托幼機構及小學要建立工作機制,明確分工,職責到人,要落實一把手負責制,形成(校)園長負總責、分管領導親自抓、-1-

      具體工作專人管的工作格局。

      二、建立健全各項制度,科學開展防控工作

      托幼機構及小學根據今年手足口病等春夏季傳染病發(fā)病特點和流行趨勢,結合自身實際,認真落實晨檢、午檢制度、消毒制度、家長例會制度,必要時采取放假制度,做好手足口病等傳染病防控工作。

      (一)認真落實晨檢制度,及時發(fā)現(xiàn)可疑病例

      托幼機構及小學班主任或工作人員負責每天早晨觀察、詢問兒童的身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑患兒要立即實行隔離,并及時通知家長送往醫(yī)院診治,對患兒所用物品要立即進行消毒處理:做好患病和缺課兒童的登記工作,并及時通過校醫(yī)或專職負責人報告所在地疾控中心。

      (二)認真落實消毒制度,有效切斷疾病傳播途徑

      托幼機構及小學要對教室地面、桌椅、門窗以及兒童玩具、用具(包括便器)等定期進行清洗消毒;對餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器,要嚴格執(zhí)行一洗二清三消毒四保潔制度;教育指導兒童養(yǎng)成正確的洗手的習慣;教育和宿舍等場所要保持良好的通風。

      (三)認真落實家長例會制度,切實增強疾病防控意識 托幼機構及小學要定期召開家長例會,通過舉辦專題講 座、發(fā)放預防手足口病宣傳材料等方式,切實增強家長的衛(wèi)生防

      病意識,培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習慣。告知家長不要帶孩子到人群聚集的公共場所,避免與患兒接觸,減少感染和傳播的機會。

      (四)必要時落實放假制度,有效防止病情蔓延

      托幼機構及小學可疑患兒增多時,要及時向衛(wèi)生和教育部門報告。如果一個班在一周內出現(xiàn)2例及以上手足口病例,建議該班停課7-10天;同一所托幼機構一周內出現(xiàn)5例及以上手足口病例,建議該托幼機構停課7-10天。病例痊愈后方可回園、復課。

      三、加強健康教育,落實綜合性預防措施

      要通過健康教育課、黑板報、宣傳欄、校廣播、班(隊)會等宣傳渠道,介紹腸道、呼吸道等傳染病預防知識,增強兒童自我保護意識;教育學生(特別是幼兒)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,做到“洗凈手,喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

      凡因防控措施不到位,造成手足口病等傳染病疫情在托幼機構及小學蔓延的,將依法追究有關領導和相關負責人的責任。

      山陽區(qū)疾病控制中心

      二〇一〇年三月二十六日

      主題詞:衛(wèi)生疾病控制傳染病通知

      抄送:區(qū)政府,市衛(wèi)生局、市教育局。

      山陽區(qū)衛(wèi)生局辦公室2010年3月26日印發(fā)

      第二篇:托幼機構手足口病預防控制業(yè)務指導

      托幼機構手足口病預防控制業(yè)務指導

      指導工作內容及存在問題

      一、消毒工作 :

      1、房屋空間、地面、桌椅的消毒,未按照正確的消毒劑量、濃度配比及步驟進行。

      2、清水抹布與消毒液抹布相混,相互污染。

      3、被褥、玩具未及時清洗消毒。

      二、晨檢工作 : 保健人員未親自按照內容進行詳細檢查。

      三、保健室:消毒設備無高壓消毒鍋、紫外線燈。

      四、幼兒入園體檢:在園兒童數(shù)為84人,幼兒入園前體檢合格率及《母子健康手冊》使用率均達65%。

      五、工作人員健康體檢:2011年未進行體檢,《健康證明書》已過期。

      六、保健醫(yī)工作日志:對上級主管部門業(yè)務指導中存在的問題未及時提出整改措施。指導意見:

      一、嚴格執(zhí)行《七臺河市手足口病監(jiān)測方案》的要求,減少手足口病病例的發(fā)生。

      二、認真做好傳染病流行季節(jié)每日的消毒工作,按照正確的消毒劑量、濃度配比及步驟進行消毒。

      三、認真執(zhí)行晨檢制度。

      四、保健室消毒設備應配置齊全。五、一周內組織幼兒與工作人員進行健康體檢。

      六、認真完善保健醫(yī)工作日志的填寫。

      第三篇:預防“手足口病”等傳染病責任書

      為保證幼兒身體健康成長,防止幼兒傳染“手足口病”等各種傳染病,提高保教質量,為幼兒營造一個溫馨、舒適、安全的學習環(huán)境,特制訂本責任書如下:

      1、思想高度重視,時刻把安全工作放在首位,用心做好每一件事。

      2、工作期間,不遲到,不早退,不無故請假,請假要有請假條,病假出具正規(guī)醫(yī)療部門的診斷證明和病歷。

      3、保持本工作崗位的衛(wèi)生清潔,不留死角。

      4、對幼兒及家長要經常開展“手足口病”等傳染病的安全教育。

      5、每日對本班及物品按照規(guī)定進行通風消毒。

      6、認真執(zhí)行“晨午檢”(測量幼兒體溫、查看幼兒手、足、口腔部位有無皮疹或皰疹等異常癥狀)、“缺勤排查”(缺勤幼兒要追蹤去向,病因追究落實到文字上)制度。

      7、細心觀察每一名幼兒,出現(xiàn)異常情況迅速處理并上報。

      8、發(fā)現(xiàn)“手足口病”等傳染病,不瞞報,不漏報,不遲報。

      9、履行好法律法規(guī)規(guī)定的其它安全工作職責。

      如違反以上規(guī)定,將接受上級相應的黨紀、政紀處分及行政、經濟處罰,并承擔相應的法律責任。

      第四篇:手足口病意見書(托幼機構)

      手足口病預防控制意見書

      一、基本情況:

      二、預防控制措施:為有效控制疫情蔓延,建議幼兒園負責組織落實以下預防控制措施:

      1、廣泛宣傳教育:充分利用廣播、黑板報、宣傳單等大力宣傳手足口病防治知識,教育學生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好的衛(wèi)生習慣,不斷提高衛(wèi)生意識和防病能力。

      2、積極組織開展環(huán)境衛(wèi)生清理:加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理,做好糞便無害化處理。切實加強供水水質安全監(jiān)管,嚴防水質污染。

      3、認真落實手足口病防控工作:要建立健全手足口病防控工作機制,設立責任人、監(jiān)督員、檢查員,分工到人、明確責任,全面落實晨檢制度、衛(wèi)生消毒制度、缺課追蹤制度,開展上一堂手足口病健康教育、正確洗手方法課,引導兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。對教室、寢室經常通風換氣,學生食具、用具、玩具進行定時消毒。

      4、加強疫情主動監(jiān)測:凡發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、手足口斑丘疹的學生,應立即安排患者到醫(yī)院就診、住院或在家隔離治療,痊愈后2周后再回幼兒園上學,并做好衛(wèi)生消毒工作。必要時停課放假,同時報告縣教育局、衛(wèi)生防疫站。

      責任人:調查人:

      調查單位 :年月日

      第五篇:手足口病預防控制

      手足口病預防控制

      手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個別重癥患兒病情進展快,易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(EV71)和A組柯薩奇病毒(CoxA)、??刹《荆‥cho)的某些血清型。EV71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強,易引起暴發(fā)或流行。

      一、病原學:引起手足口病的主要為小RNA病毒科、腸道病毒屬的柯薩奇病毒(Coxasckie virus)A組16、4、5、7、9、10 型,B組2、5、13 型;??刹《荆‥CHO viruses)和腸道病毒71型(EV71),其中以EV71及Cox Al6型最為常見。

      二、流行病學:手足口病流行無明顯的地區(qū)性。一年四季均可發(fā)病,以夏秋季多見,冬季的發(fā)病較為少見。該病流行期間,可發(fā)生幼兒園和托兒所集體感染和家庭聚集發(fā)病現(xiàn)象。腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播途徑復雜、傳播速度快,在短時間內可造成較大范圍的流行,疫情控制難度大。

      三、傳染源和傳播途徑

      1、人是腸道病毒唯一宿主,患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經糞-口和/或呼吸道飛沫傳播,亦可經接觸病人皮膚、粘膜泡疹液而感染。是否可經水或食物傳播尚不明確。發(fā)病前數(shù)天,感染者咽部與糞便就可檢出病毒,通常以發(fā)病后一周內傳染性最強。

      2、病人糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、內衣以及醫(yī)療器具等均可造成本病傳播。

      四、易感性:人對腸道病毒普遍易感,顯性感染和隱性感染后均可獲得特異性免疫力,持續(xù)時間尚不明確。病毒的各型間無交叉免疫。各年齡組均可感染發(fā)病,但以≤3歲年齡組發(fā)病率最高。

      臨床表現(xiàn)——急性起病,發(fā)熱,手掌或腳掌部出現(xiàn)斑丘疹和皰疹,臀部或膝蓋也可出現(xiàn)皮疹。皮疹周圍有炎性紅暈,皰內液體較少;口腔粘膜出現(xiàn)散在的皰疹,疼痛明顯。部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。

      五、重癥病例

      1.有手足口病的臨床表現(xiàn)的患者,同時伴有肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等。2.手足口病流行地區(qū)的嬰幼兒雖無手足口病典型表現(xiàn),但有發(fā)熱伴肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等

      2、實驗室診斷病例

      臨床診斷病例符合下列條件之一,即為實驗室診斷病例

      (1)病毒分離

      自咽拭子或咽喉洗液、糞便或肛拭子、腦脊液或皰疹液、以及腦、肺、脾、淋巴結等組織標本中分離到腸道病毒。

      (2)血清學檢驗

      病人血清中特異性IgM抗體陽性,或急性期與恢復期血清IgG抗體有4倍以上的升高。

      (3)核酸檢驗

      自病人血清、腦脊液、咽拭子或咽喉洗液、糞便或肛拭子、腦脊液或皰疹液以及

      腦、肺、脾、淋巴結等組織標本等標本中檢測到病原核酸

      六、疫情報告

      自2008年5月2日起,手足口病納入丙類傳染病管理。各級各類醫(yī)療機構要按照《中華人民共和國法定傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規(guī)范》的有關規(guī)定,對符合上述病例定義的手足口病病例進行報告。

      七、預防控制措施

      手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個人、家庭和托幼機構的衛(wèi)生是預防本病染的關鍵。

      (一)個人預防措施

      1.飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;

      2.看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;

      3.嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗;

      4.本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經常通風,勤曬衣被;

      5.兒童出現(xiàn)相關癥狀要及時到醫(yī)療機構就診。居家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時對患兒的衣物進行晾曬或消毒,對患兒糞便及時進行消毒處理;輕癥患兒不必住院,宜居家治療、休息,以減少交叉感染。

      (二)托幼機構及小學等集體單位的預防控制措施

      1.本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風;

      2.每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;

      3.進行清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時,工作人員應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手;

      4.每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;

      5.教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣;

      6.每日進行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、居家休息的措施;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理;

      7.發(fā)現(xiàn)患兒,要及時向衛(wèi)生和教育部門報告。根據疫情控制需要當教育和衛(wèi)生部門可決定采取托幼機構或小學放假措施。

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