第一篇：揚(yáng)州人力資源管理師培訓(xùn)HR培訓(xùn)班

江蘇揚(yáng)州三級(jí)人力資源管理師培訓(xùn)//HR培訓(xùn)班

揚(yáng)州領(lǐng)航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校由揚(yáng)州領(lǐng)航教育文化傳播有限公司獨(dú)資籌辦的綜合性職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，長(zhǎng)期開展會(huì)計(jì)上崗證，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，二級(jí)建造師，工程造價(jià)，photoshop高級(jí)應(yīng)用，cad機(jī)械制圖設(shè)計(jì)，solidworks，淘寶網(wǎng)店建設(shè)，平面設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，教師資格證，人力資源管理師，公共營(yíng)養(yǎng)師，商務(wù)辦公秘書等課程，教學(xué)設(shè)施齊全，環(huán)境舒適。

十一月份人力資源管理師報(bào)名既將開始，揚(yáng)州領(lǐng)航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校精心開設(shè)的三級(jí)人力資源管理師培訓(xùn)班開始招生，老師由南京某大型企業(yè)人力資源總監(jiān)擔(dān)任，理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)管理嚴(yán)格，重點(diǎn)教授考試重難點(diǎn)，幫助學(xué)員運(yùn)用正確的思路和應(yīng)試技巧。

揚(yáng)州領(lǐng)航HR培訓(xùn)周期為兩個(gè)半月，培訓(xùn)費(fèi)用為：980元。

培訓(xùn)特色：考證與實(shí)務(wù)兩重選擇，讓你能學(xué)有所得，學(xué)能所用。

領(lǐng)航肖老師：***qq：1445744845

揚(yáng)州市領(lǐng)航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校專注揚(yáng)州會(huì)計(jì)培訓(xùn),揚(yáng)州營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn),揚(yáng)州人力資源培訓(xùn),揚(yáng)州教師培訓(xùn),揚(yáng)州預(yù)決算培訓(xùn),揚(yáng)州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),揚(yáng)州機(jī)械制圖培訓(xùn),揚(yáng)州工程造價(jià)培訓(xùn)，揚(yáng)州PS培訓(xùn),揚(yáng)州UG培訓(xùn),揚(yáng)州裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn),揚(yáng)州室內(nèi)裝修培訓(xùn),揚(yáng)州CAD制圖培訓(xùn),揚(yáng)州建造師培訓(xùn),揚(yáng)州辦公自動(dòng)化培訓(xùn),揚(yáng)州solidworks培訓(xùn)

第二篇：揚(yáng)州人力資源管理師揚(yáng)州助理人力資源管理?yè)P(yáng)州HR專題

揚(yáng)州領(lǐng)航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校人力資源管理師分析

報(bào)考資料:

(1)《企業(yè)人力資源管理職業(yè)資格考試報(bào)名表》(報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)填寫)

(2)身份證、學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書原件及復(fù)印件(原件審驗(yàn)后當(dāng)時(shí)退回);

(3)從事專業(yè)工作年限證明;

(4)兩寸免冠照片兩張。

人力資源職業(yè)前景:

由于我國(guó)企業(yè)的“人力資源部”大多是從傳統(tǒng)的“人事部”轉(zhuǎn)化過來,因此掌管著人才命脈的人力資源管理者很少有接受過專門的人力資源管理訓(xùn)練,擁有國(guó)家頒發(fā)的“企業(yè)人力資源管理師資格證書”的就更少。據(jù)悉,長(zhǎng)三角地區(qū)企業(yè)人力資源管理師/HR的人才缺口目前達(dá)20萬(wàn)以上,企業(yè)正呼喚著經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)擁有國(guó)家職業(yè)資格證書的“企業(yè)人力資源管理師”的出現(xiàn)。培訓(xùn)對(duì)象:

在崗,但未參加過專業(yè)的培訓(xùn),也無(wú)資格證書者;希望參加培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗位人力資源/HR工作的;在校大中專院校的學(xué)生;

培訓(xùn)內(nèi)容:

基礎(chǔ)知識(shí):勞動(dòng)法、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、寫作知識(shí)、職業(yè)道德。

專業(yè)知識(shí):人力資源規(guī)劃、員工招聘與配置、績(jī)效考核、薪酬福利管理、激勵(lì)培訓(xùn)與開發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等。

高級(jí)—三級(jí)(具備以下條件之一者)

(2)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

(3)取得全日制大學(xué)本科學(xué)歷證書后,經(jīng)本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證明。

(4)取得本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(5)取得本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

(6)具有碩士研究生及以上學(xué)歷證明。

第三篇：北京人力資源管理師培訓(xùn)-人力資源管理師考試培訓(xùn)班

本文由迷彩特種貢獻(xiàn)

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，就在眾德之星 北京人力資源管理師培訓(xùn) 人力資源管理師考試培訓(xùn)班 北京人力資源管理師培訓(xùn)-人力資源管理師考試培訓(xùn)班 人力資源管理師培訓(xùn)

一、人力資源管理師考試簡(jiǎn)介 企業(yè)人力資源管理資格考試是由國(guó)家勞動(dòng)部統(tǒng)一組織考試，考試合格后由國(guó)家勞動(dòng)和社 會(huì)保障部頒發(fā)，人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))職業(yè)資格證書。按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為人力資源管理員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、助理人力資源管理師(國(guó)家 職業(yè)資格三級(jí))、人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)人力資源師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。

二、人力資源管理師考試報(bào)名條件 助理人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))1.連續(xù)從事本職業(yè)工作 6 年以上。2.取得本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 4 年以上。3.取得本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 3 年以上，經(jīng)本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。4.取得大學(xué)?？茖W(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 3 年以上。5.取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 1 年以上。6.取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，經(jīng)本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué) 時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。7.具有碩士研究生及以上學(xué)歷證書。人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))1.連續(xù)從事本職業(yè)工作 13 年以上。2.取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 5 年以上。3.取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 4 年以上，經(jīng)本職業(yè)二級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。4.取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 5 年以上。5.具有大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù) 從事本職業(yè)工作 4 年以上。6.具有大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù) 從事本職業(yè)工作 3 年以上，經(jīng)本職業(yè)二級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。7.取得碩士研究生及以上學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 2 年以上。高級(jí)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))1.具有學(xué)士學(xué)位（含同等學(xué)歷），從事本職業(yè)工作 9 年以上，經(jīng)一級(jí)企業(yè)人力資源管理 師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。2.具有碩士學(xué)位（含同等學(xué)歷），從事本職業(yè)工作 6 年以上，經(jīng)一級(jí)企業(yè)人力資源管理 師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。3.具有博士學(xué)位（含同等學(xué)歷），從事本職業(yè)工作 3 年以上，經(jīng)一級(jí)企業(yè)人力資源管理師

學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，就在眾德之星 正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。4.取得二級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后，從事本職業(yè)工作 3 年以上，經(jīng)一級(jí)企 業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。

以上人力資源管理師報(bào)考條件僅供參考，詳情請(qǐng)致電眾德之星全國(guó)免費(fèi)咨詢熱線進(jìn)行了 解，眾德之星專業(yè)咨詢師將為學(xué)員免費(fèi)詳細(xì)解答。

三、人力資源管理師考試報(bào)名時(shí)間 報(bào)名時(shí)間一般為每年的 3 月和 9 月

四、人力資源管理師考試時(shí)間 人力資源管理師考試時(shí)間分別為 5 月和 11 月

五、人力資源管理師報(bào)名材料： 人力資源管理師報(bào)名材料：

1、照片：2 寸、1 寸各四張（必須是藍(lán)底彩色同版照片）

2、身份證復(fù)印件：2 份，復(fù)印件上個(gè)人信息一定要清晰，且必須在同一張 A4 紙上復(fù)印 身份證的正反面方可有效。身份證上盡量不要出現(xiàn)標(biāo)注（例如：此復(fù)印件只做報(bào)名培訓(xùn)或復(fù) 印無(wú)效等字樣）

3、學(xué)歷證復(fù)印件：1 份，復(fù)印件上的校章、照片、及個(gè)人信息必須清晰；國(guó)外學(xué)歷必 須有學(xué)歷復(fù)印件及公證處的證明，如不做公證，后期影響報(bào)考后果學(xué)員自己承擔(dān)。

4、證明：1 份，證明中必須包括完整的時(shí)間段及清楚體現(xiàn)所報(bào)項(xiàng)目的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、開證

明的時(shí)間。證明中不能包括眾德之星、貴公司、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等字樣。

5、勞動(dòng)部的國(guó)家職業(yè)資格證：須復(fù)印照片頁(yè)、個(gè)人信息和成績(jī)頁(yè)兩頁(yè)方可有效；注意 資格證的發(fā)證時(shí)間，必須在報(bào)考條件要求范圍內(nèi)方可有效。

六、考試教材 培訓(xùn)教材一般采用中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部國(guó)家 《企業(yè)人力資源管理人員》 培 訓(xùn)指定教材，眾德之星教研組會(huì)依據(jù)考試當(dāng)季而編制強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料和講義。

七、考試科目 助理人力資源管理師（三級(jí)）考試內(nèi)容：理論（選擇題）、實(shí)務(wù)（簡(jiǎn)答）人力資源管理師（二級(jí)）考試內(nèi)容：理論、實(shí)務(wù)和論文 論文需要進(jìn)行答辯 高級(jí)人力資源管理師（一級(jí)）考試內(nèi)容：理論、實(shí)務(wù)和文件筐

八、眾德之星 2011 年人力資源管理師培訓(xùn)班型設(shè)置 人力資源管理師培訓(xùn)班 人力資源管理師培訓(xùn)班 班型說明 基礎(chǔ)取證班 通關(guān)保障班 就業(yè)取證班

學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，就在眾德之星 特點(diǎn) 震撼低價(jià)，品質(zhì)保障 A 階課程+B 階課程 快捷實(shí)用，模 塊教學(xué) A 階課程+C 階課程+D 階 課程 11 天面授+網(wǎng) 絡(luò)課程 ★ ★ ★ 授課獨(dú)到，名 師薈萃 A 階課程+C 階課程+D 階 課程+E 階課 程 17 天面授+ 網(wǎng)絡(luò)課程 ★ ★ ★

課程體系

課程內(nèi)容

價(jià)格 三級(jí) 二級(jí)天面授

基礎(chǔ)知識(shí) A 階課 程 職業(yè)道德 人力技能六模 塊 考前押題串講 綜合復(fù)習(xí)全真模擬訓(xùn)練 技能專項(xiàng) 人力二級(jí)論文 指導(dǎo) 規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)能力 培養(yǎng) 招聘實(shí)戰(zhàn)能力 培養(yǎng) 培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)能力 培養(yǎng) 績(jī)效實(shí)戰(zhàn)能力 培養(yǎng) 薪酬實(shí)戰(zhàn)能力 培養(yǎng) 勞動(dòng)關(guān)系能力 培養(yǎng) 360 元 280 元 360 元 900 元 1700 元

★ ★ ★ 350 元 440 元 440 元 300 元 300 元 300 元 300 元 300 元 300 元 ★ ★ ★ ★

B 階課程 C 階課程 D 階課 程

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★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

300 元 300 元 300 元 300 元 300 元 300 元

E 階課程

HR 基礎(chǔ)知識(shí)教程 HR 實(shí)操技能教程 精品教 輔 HR 實(shí)用經(jīng)緯寶典 HR 考試指南 HR 論文指導(dǎo)與優(yōu)秀范文（二級(jí) 專用）HR 同步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)卡

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學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，就在眾德之星 代辦考務(wù)費(fèi)用 HR 歷年考試真題集（附答案詳 解版）HR 應(yīng)試寶典（全國(guó)限量 3 萬(wàn)冊(cè)）1 年內(nèi)不限時(shí)循環(huán)聽課 1 年內(nèi)不限次免費(fèi)重修 三級(jí) 學(xué)費(fèi) 二級(jí) 一級(jí) 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi) 優(yōu)惠學(xué)費(fèi) 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi) 優(yōu)惠學(xué)費(fèi) 優(yōu)惠學(xué)費(fèi) 1180 元 900 元 1780 元 1500 元 4080 元 ★ ★ ★ ★ ★ 1620 元 1100 元 2580 元 1740 元 ★ ★ ★ ★ ★ 3420 元 1350 元 4380 元 2100 元

高級(jí)人力資源管理師班型及價(jià)格 高級(jí)人力資源管理師班型及價(jià)格 班型 班 型 說 明 超值 特價(jià)版 原 價(jià) 4800 元 優(yōu)惠價(jià) 4080 元 ★ 考試重點(diǎn)、難點(diǎn)分 析；基本理論和工作 原理；文件筐特訓(xùn)（高級(jí)）考試注意事項(xiàng)：論文 寫作要求和設(shè)計(jì)；論 文寫作方法與寫作 格式；論文評(píng)審要 求；高分技巧 現(xiàn)場(chǎng)?？寂c點(diǎn)評(píng) 考點(diǎn)應(yīng)用分析；歷年 考題回顧與分析；考 試難點(diǎn)解讀； ★ ★ 基礎(chǔ) 取證班 原價(jià) 5800 元 優(yōu)惠價(jià) 4600 元 ★ ★ ★ 就業(yè) 取證班 原 價(jià) 6800 元 優(yōu)惠價(jià) 5900 元 ★ ★ ★ 簽約 保過班 原價(jià) 12000 元 優(yōu)惠價(jià) 8800 元 ★ ★ ★

價(jià)

格

體

系

類別

模塊 基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)

備考 必修 課

人力技能六 模塊 課時(shí)總結(jié) 考前串講

論文輔導(dǎo)課 通關(guān) 保障 課程

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模擬考試 考點(diǎn)精講 考試難點(diǎn)突 破 經(jīng)典案例分 析

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技能 輔助 課

新勞動(dòng)法解 析 勞動(dòng)關(guān)系

法學(xué)與勞動(dòng)法 勞動(dòng)合同、企業(yè)工

學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，學(xué)知識(shí)、練技能、過考試，就在眾德之星 資、勞動(dòng)爭(zhēng)議 社會(huì)保險(xiǎn) 養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保 險(xiǎn)管理等 人員供需測(cè)評(píng)與測(cè) 評(píng)工具使用、平衡積 分卡與 360 度考評(píng)、KPI 指標(biāo)與績(jī)效考核 體系 正版教材 獨(dú)家教輔 100%保過協(xié)議 金牌 服務(wù) 循環(huán)聽課 免費(fèi)代辦考務(wù) 免費(fèi)重修 免費(fèi)代辦考務(wù) 押題試卷 1 對(duì) 1 客服 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

熱門實(shí)踐

第四篇：人力資源管理師培訓(xùn)

世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院簡(jiǎn)介

世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院的課程設(shè)置是經(jīng)過多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的。從02年一直致力于這方面的研究，推薦的實(shí)操班不僅包括了保過班的全部?jī)?nèi)容，系統(tǒng)學(xué)習(xí)六大模塊的內(nèi)容，同時(shí)考后還有8次的能力提升課程可以選修，對(duì)后期的工作提升有很大的幫助。世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院師資體系

世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院的老師來自三個(gè)體系：學(xué)院派、實(shí)戰(zhàn)派和考試派，他們?cè)谡麄€(gè)教學(xué)過程中全程指導(dǎo)學(xué)員。世紀(jì)合眾教育作為中國(guó)職業(yè)教育中最權(quán)威的行業(yè)，教學(xué)品質(zhì)一直都是世紀(jì)合眾追捧的重要教學(xué)目標(biāo)之一。平時(shí)給學(xué)員上課的都是500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員主要講授專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)課程，臨近考試的時(shí)候教材編委和出題組專家主要講授考前?？己痛v，以便于讓您學(xué)到技能的同時(shí)能夠順利一次性通過考試。

世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院授課環(huán)境

世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院在三環(huán)上有11大校區(qū)（安貞、三元橋、亞運(yùn)村、國(guó)貿(mào)、公主墳、六里橋、廣安門、崇文門、中關(guān)村、西直門、東直門），30多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，所有授課班都是多媒體教學(xué)，基本上都是在首都各大院校，或者寫字樓，所以條件環(huán)境都是非常不錯(cuò)的。一個(gè)班80人左右，另外世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院每個(gè)班會(huì)留出20個(gè)左右的座位給循環(huán)聽課的學(xué)員。以保證大家能夠享受到這項(xiàng)服務(wù)。另外還有一點(diǎn)就是學(xué)員的整體素質(zhì)是非常高的，可以說是搭建一個(gè)溝通平臺(tái)，對(duì)于學(xué)員人脈的擴(kuò)充是非常有幫助的。

世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院通過率

世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院的通過率不用擔(dān)心?？荚囋嚲恚篈卷全部是選擇題，有世紀(jì)合眾授課老師的獨(dú)家串講，通過是非常容易的；B卷是案例分析題，考前會(huì)有絕密押題，幫助分解案例；關(guān)于論文單科通過率可以達(dá)到98%。只要學(xué)員認(rèn)真聽課，保過班通過率可以達(dá)到80%以上，比北京市平均通過率大概高出20－30％。主要原因是因?yàn)槭兰o(jì)合眾教育是勞動(dòng)部指定的報(bào)考單位，對(duì)通過率是有一定要求的，甚至比學(xué)員更擔(dān)心這個(gè)問題，一個(gè)人通不過也會(huì)影響世紀(jì)合眾的通過率。串講時(shí)可以請(qǐng)到教材編委，一般扣題高達(dá)40分左右，60分就及格。并且連續(xù)8年培訓(xùn)人數(shù)及通過率蟬聯(lián)北京市第一。請(qǐng)的老師都是北京一流的講師，有針對(duì)考題獨(dú)家開發(fā)的教輔，這些對(duì)于考試來說都是必不可少的。只有大的機(jī)構(gòu)才可以做好教研工作，并請(qǐng)得起好的老師。

2011年最后一次無(wú)條件報(bào)考：獨(dú)家報(bào)考綠色通道；獨(dú)家考試保過渠道

世紀(jì)合眾人力資源學(xué)院聯(lián)系方式

報(bào)名時(shí)間：即日起，9:00-18:00

網(wǎng)址：

電話：400-666-1873

地址：北京海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號(hào)中鼎大廈B座303室（13號(hào)線城鐵大鐘寺站）。

第五篇：2016年福建省人力資源管理師(HR)常用(必備資料)

1、[多選題] 現(xiàn)代人力資源管理的基本測(cè)量技術(shù)包括()。

A.工作崗位研究

B.KPI技術(shù)

C.關(guān)鍵事件訪問

D.BSC技術(shù)

E.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)

參考答案：A,E

參考解析：在人力資源管理的學(xué)科體系中，運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科的研究成果而形成的測(cè)量應(yīng)用技術(shù)，可以分成兩大類：一是以工作——“崗位”為研究對(duì)象的學(xué)問，即工作崗位研究;另一類是以勞動(dòng)者——“人”的自身品質(zhì)為研究對(duì)象的學(xué)問，即人員素質(zhì)測(cè)評(píng)。

2、[多選題] 現(xiàn)代人力資源管理的基本測(cè)量技術(shù)包括()。

A.工作崗位研究

B.KPI技術(shù)

C.關(guān)鍵事件訪問

D.BSC技術(shù)

E.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)

參考答案：A,E

參考解析：在人力資源管理的學(xué)科體系中，運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科的研究成果而形成的測(cè)量應(yīng)用技術(shù)，可以分成兩大類：一是以工作——“崗位”為研究對(duì)象的學(xué)問，即工作崗位研究;另一類是以勞動(dòng)者——“人”的自身品質(zhì)為研究對(duì)象的學(xué)問，即人員素質(zhì)測(cè)評(píng)。

3、[單選題] 企業(yè)在()階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。

A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.晉升培訓(xùn)C.崗位資格培訓(xùn)D.崗前培訓(xùn)

參考答案：D

參考解析：企業(yè)在崗前培訓(xùn)階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。員工崗前培訓(xùn)的目的是消除員工新進(jìn)公司產(chǎn)生的焦慮。

4、關(guān)于薪酬水平的描述，下列說法不正確的是()

A、薪酬水平=薪酬總額/企業(yè)平均人數(shù)

B、薪酬水平是一個(gè)絕對(duì)的概念

C、地域的影響是影響企業(yè)薪酬水平的外部因素

D、企業(yè)薪酬水平的選擇在很大程度上是由董事會(huì)或是經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)班子決定

答案： B

解析：薪酬水平是一個(gè)相對(duì)的概念，薪酬管理者可以計(jì)算出企業(yè)之間的薪酬水平，也可以計(jì)算出企業(yè)的各個(gè)部門之間的薪酬水平，甚至是企業(yè)內(nèi)某一崗位的薪酬水平，從而可以在不同的企業(yè)間、不同的層次上比較薪酬水平。薪酬不是絕對(duì)的概念，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。

5、[多選題] 事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的不足在于()。

A.管理人員增多，企業(yè)費(fèi)用增加

B.容易造成組織機(jī)構(gòu)重疊、管理人員膨脹的現(xiàn)象

C.部門責(zé)權(quán)不清，彼此之間易產(chǎn)生意見分歧，互相爭(zhēng)名奪利，爭(zhēng)功諉過，難以協(xié)調(diào)

D.各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng)，考慮問題時(shí)容易忽視企業(yè)整體利益

E.缺乏專業(yè)化分工，不利于管理水平的提高

參考答案：B,D

參考解析：事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的主要不足體現(xiàn)為：①容易造成組織機(jī)構(gòu)重疊、管理人員膨脹的現(xiàn)象;②各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng)，考慮問題時(shí)容易忽視企業(yè)整體利益。A項(xiàng)是超事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn);C項(xiàng)是職能制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn);E項(xiàng)是直線制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)。

6、[單選題] 企業(yè)在()階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。

A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.晉升培訓(xùn)C.崗位資格培訓(xùn)D.崗前培訓(xùn)

參考答案：D

參考解析：企業(yè)在崗前培訓(xùn)階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。員工崗前培訓(xùn)的目的是消除員工新進(jìn)公司產(chǎn)生的焦慮。

7、[多選題] 下列各項(xiàng)中，屬于適應(yīng)性現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的程序的是()。

A.制訂個(gè)別指導(dǎo)計(jì)劃書B.確定現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)者C.頒發(fā)上崗證

D.編寫現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)書E.培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行考試或考核

參考答案：B,C,D,E

8、企業(yè)的總體戰(zhàn)略中，進(jìn)人戰(zhàn)略不包括()

A、購(gòu)并戰(zhàn)略

B、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略

C、合資戰(zhàn)略

D、多樣化發(fā)展戰(zhàn)略

答案： D

解析：進(jìn)入戰(zhàn)略是企業(yè)要進(jìn)入新的行業(yè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略，主要包括購(gòu)并戰(zhàn)略、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略和合資戰(zhàn)略。

9、[多選題] 根據(jù)《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員執(zhí)業(yè)違規(guī)行為懲戒辦法》的規(guī)定，會(huì)員違反注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范的要求，可視情節(jié)給予的處罰是()。

A.訓(xùn)誡

B.行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng)

C.公開譴責(zé)

D.取消其執(zhí)業(yè)資格

【參考答案】：A,B,C

【參考解析】：根據(jù)《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員執(zhí)業(yè)違規(guī)行為懲戒辦法》第九條的規(guī)定，會(huì)員違反注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范的要求，視情節(jié)給予訓(xùn)誡、行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng)或公開譴責(zé)。

10、[單選題] 目前我國(guó)職工參與管理的形式是職工代表大會(huì)制度和()。

A.工會(huì)制度

B.平等協(xié)商制度

C.集體協(xié)商制度

D.職工大會(huì)制度

【參考答案】：B

【參考解析】：《勞動(dòng)法》第八條規(guī)定：“勞動(dòng)者依照法律規(guī)定，通過職工大會(huì)、職工代表大會(huì)或者其他形式，參與民主管理或者就保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與用人單位進(jìn)行平等協(xié)商?！备鶕?jù)勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定，在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間，雇員可以通過多種形式參與管理，如有組織地參與(職工大會(huì))、代表參與(經(jīng)合法程序產(chǎn)生職工代表參與)、崗位參與(質(zhì)量小組)、個(gè)人參與(合理化建議)等。目前我國(guó)職工參與管理的形式主要是職工代表大會(huì)制度和平等協(xié)商制度。

11、[多選題] 下列各項(xiàng)中，屬于適應(yīng)性現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的程序的是()。

A.制訂個(gè)別指導(dǎo)計(jì)劃書B.確定現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)者C.頒發(fā)上崗證

D.編寫現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)書E.培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行考試或考核

參考答案：B,C,D,E

12、專門就工資分配事項(xiàng)簽訂的專項(xiàng)集體合同指的是()

A、工資集體協(xié)商

B、工資集體協(xié)商制度

C、工資協(xié)議

D、工資指導(dǎo)線制度

答案： C

解析：工資協(xié)議是指專門就工資分配事項(xiàng)簽訂的專項(xiàng)集體合同。工資集體協(xié)商是指企業(yè)工會(huì)(雇員)代表與企業(yè)(雇主)代表依法就企業(yè)內(nèi)部工資分配制度、工資分配形式、工資收入水平等事項(xiàng)進(jìn)行平等協(xié)商，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂工資協(xié)議的行為。工資集體協(xié)商制度是我國(guó)集體合同制度的重要組成部分，是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系運(yùn)行的重要機(jī)制。工資指導(dǎo)線制度是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，政府宏觀調(diào)控工資總量和水平，調(diào)節(jié)工資分配關(guān)系，指導(dǎo)工資增長(zhǎng)，指導(dǎo)企業(yè)工資分配的辦法、規(guī)定的總稱。

13、[多選題] 人的發(fā)展特征包括()。

A.充分發(fā)展的可能性

B.階段性

C.發(fā)展方向的多樣性

D.長(zhǎng)期性

E.發(fā)展結(jié)果的差異性

【參考答案】：A,C,E

【參考解析】：人的發(fā)展具有下列特征：①充分發(fā)展的可能性;②發(fā)展方向的多樣性，個(gè)體與生俱來的差異是多樣性發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，紛繁復(fù)雜的社會(huì)需要是人的多樣性發(fā)展的外在要求;③發(fā)展結(jié)果的差異性，體現(xiàn)在不同的發(fā)展方向、發(fā)展層次、個(gè)性特長(zhǎng)等方面。

14、[多選題] 人的發(fā)展特征包括()。

A.充分發(fā)展的可能性

B.階段性

C.發(fā)展方向的多樣性

D.長(zhǎng)期性

E.發(fā)展結(jié)果的差異性

【參考答案】：A,C,E

【參考解析】：人的發(fā)展具有下列特征：①充分發(fā)展的可能性;②發(fā)展方向的多樣性，個(gè)體與生俱來的差異是多樣性發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，紛繁復(fù)雜的社會(huì)需要是人的多樣性發(fā)展的外在要求;③發(fā)展結(jié)果的差異性，體現(xiàn)在不同的發(fā)展方向、發(fā)展層次、個(gè)性特長(zhǎng)等方面。

15、[多選題] 根據(jù)《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員執(zhí)業(yè)違規(guī)行為懲戒辦法》的規(guī)定，會(huì)員違反注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范的要求，可視情節(jié)給予的處罰是()。

A.訓(xùn)誡

B.行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng)

C.公開譴責(zé)

D.取消其執(zhí)業(yè)資格

【參考答案】：A,B,C

【參考解析】：根據(jù)《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員執(zhí)業(yè)違規(guī)行為懲戒辦法》第九條的規(guī)定，會(huì)員違反注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范的要求，視情節(jié)給予訓(xùn)誡、行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng)或公開譴責(zé)。

16、下列選項(xiàng)中，屬于崗位寬度擴(kuò)大法的形式的是()

A、增加崗位的工作內(nèi)容

B、充實(shí)崗位工作內(nèi)容

C、崗位工作輪換設(shè)計(jì)

D、崗位工作連貫設(shè)計(jì)

答案： A

解析：崗位工作擴(kuò)大化的設(shè)計(jì)中，一種方法是崗位寬度擴(kuò)大法，另一種是崗位深度擴(kuò)大法。崗位寬度擴(kuò)大法的具體形式有：延長(zhǎng)加工周期、增加崗位的工作內(nèi)容、包干負(fù)責(zé);崗位深度擴(kuò)大法的具體形式有：崗位工作縱向調(diào)整、充實(shí)崗位工作內(nèi)容、崗位工作連貫沒計(jì)、崗位工作輪換設(shè)計(jì)、崗位工作矩陣設(shè)計(jì)。

17、主要用于考察被測(cè)評(píng)者分析問題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及影響力的題目類型是()

A、開放式問題

B、兩難式問題

C、排序選擇型問題

D、資源爭(zhēng)奪型題目

答案： B

解析：兩難式問題是指讓被測(cè)評(píng)者在兩種互有利弊的選項(xiàng)中選擇其中的一種，并說明理由。主要用于考察被測(cè)評(píng)者分析問題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及影響力。這種題目易于引起爭(zhēng)論，使被測(cè)評(píng)者綜合發(fā)揮自己的能力。

18、[單選題] 對(duì)企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃統(tǒng)稱為()。

A.人力資源規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.人員規(guī)劃D.戰(zhàn)略規(guī)劃

參考答案：C

參考解析：人員規(guī)劃是指對(duì)企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃，包括人力資源現(xiàn)狀分析、企業(yè)定員、人員需求與供給預(yù)測(cè)、人員供需平衡等。

19、[多選題] 人的發(fā)展特征包括()。

A.充分發(fā)展的可能性

B.階段性

C.發(fā)展方向的多樣性

D.長(zhǎng)期性

E.發(fā)展結(jié)果的差異性

【參考答案】：A,C,E

【參考解析】：人的發(fā)展具有下列特征：①充分發(fā)展的可能性;②發(fā)展方向的多樣性，個(gè)體與生俱來的差異是多樣性發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，紛繁復(fù)雜的社會(huì)需要是人的多樣性發(fā)展的外在要求;③發(fā)展結(jié)果的差異性，體現(xiàn)在不同的發(fā)展方向、發(fā)展層次、個(gè)性特長(zhǎng)等方面。20、[單選題] 以下各項(xiàng)中，不屬于績(jī)效考評(píng)類型的是()。

A.工作態(tài)度考評(píng)B.業(yè)績(jī)考評(píng)C.能力考評(píng)D.工作熱情考評(píng)

參考答案：D

參考解析：績(jī)效考評(píng)包括能力、態(tài)度和業(yè)績(jī)考評(píng)等具體內(nèi)容。態(tài)度考評(píng)與其他項(xiàng)目的區(qū)別是，不管你的職位高低，不管你的能力大小，態(tài)度考評(píng)的重點(diǎn)是工作的認(rèn)真度、責(zé)任度、工作的努力程度，是否有干勁、有熱情，是否忠于職守，是否服從命令等。

21、[多選題] 根據(jù)《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員執(zhí)業(yè)違規(guī)行為懲戒辦法》的規(guī)定，會(huì)員違反注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范的要求，可視情節(jié)給予的處罰是()。

A.訓(xùn)誡

B.行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng)

C.公開譴責(zé)

D.取消其執(zhí)業(yè)資格

【參考答案】：A,B,C

【參考解析】：根據(jù)《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員執(zhí)業(yè)違規(guī)行為懲戒辦法》第九條的規(guī)定，會(huì)員違反注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范的要求，視情節(jié)給予訓(xùn)誡、行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng)或公開譴責(zé)。

22、[多選題] 公司簡(jiǎn)介的功能包括()。

A.傳達(dá)公司的價(jià)值觀

B.讓應(yīng)聘者明確期望

C.讓應(yīng)聘者對(duì)未來工作有心理準(zhǔn)備

D.吸引行業(yè)內(nèi)精英

E.使應(yīng)聘者感到可以信賴

參考答案：A,B,C,E

參考解析：通過編制和發(fā)放公司簡(jiǎn)介可以起到以下幾個(gè)方面的作用：①公司傳達(dá)其價(jià)值觀，展示真實(shí)的公司概況和工作情景可以使應(yīng)聘者首先進(jìn)行一次自我篩選，判斷自己與這家公司的要求是否匹配;②公司簡(jiǎn)介可以使應(yīng)聘者清楚地知道什么是可以在這個(gè)組織中期望的，什么是不可以期望的;③公司向應(yīng)聘者全面、真實(shí)地介紹公司概況及工作情景會(huì)使應(yīng)聘者感到公司是真誠(chéng)的，值得信賴的;④公司簡(jiǎn)介所呈現(xiàn)出的工作概況以及對(duì)具體環(huán)境和條件的描述，可以使應(yīng)聘者對(duì)未來發(fā)展可能面臨的困難和問題，有一定的思想準(zhǔn)備，即使將來在工作中遇到一些困難和問題，他們也不致退縮和回避，而是采取積極的態(tài)度，面對(duì)困難，想方設(shè)法去解決問題。