第一篇:09-10年度秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
夜郎鎮(zhèn)黃山民族小學(xué) 2009-2010年度秋季學(xué)期教育
工
作
計(jì)
劃
2009年9月
夜郎鎮(zhèn)黃山民族小學(xué)2009-2010年度秋季學(xué)期教育
工作計(jì)劃
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)我校教育工作的全面發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,用好,用活教師的績(jī)效工資。努力辦好讓人民滿意的教育。進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和“十七”大精神為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),提高教育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到“辦好教育為人民”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐科學(xué)教育發(fā)展觀。
二、工作目標(biāo):
鞏固“兩基”驗(yàn)收成果,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度和教師考評(píng)制度。用好用活教師的績(jī)效工資,不斷提高教師的工作積極性和責(zé)任感,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì);抓好依法治校和安全衛(wèi)生工作,打造平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園。
三、總體思路:
抓師風(fēng),強(qiáng)化德育;建機(jī)制,促進(jìn)效益;固“兩基”,推進(jìn)均衡;保質(zhì)量,人民滿意。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面完成。
四、工作任務(wù):
(一)加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)
1.堅(jiān)持抓好學(xué)校每周一的政治學(xué)習(xí),并做好會(huì)議記錄。
2.開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),3.大興恪盡職守,廉潔奉公,愛(ài)崗敬業(yè),為學(xué)生服務(wù)之風(fēng)。
(二)抓好學(xué)生德育工作
1.利用班會(huì)或放學(xué)集隊(duì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《夜郎鎮(zhèn)中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,注重對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2.堅(jiān)持把學(xué)生德育工作滲透于課堂教育和教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
3.針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(三)鞏固“兩基”成果,做好“兩基”表冊(cè)滾動(dòng)
1.抓好控輟保學(xué)工作。
(1)實(shí)行分片落實(shí),責(zé)任到人,保證所有學(xué)生正常入學(xué)。
(2)轉(zhuǎn)變育人觀念,關(guān)心幫助差生,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住。
(3)適時(shí)家訪,常與家長(zhǎng)溝通,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子責(zé)任心,以達(dá)控輟保學(xué)之目的。
(4)落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策,做好對(duì)貧困生的幫扶工作。
3.盡力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校“五化”“三園”建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
4.抓好農(nóng)教工作,組織開(kāi)展好農(nóng)技培訓(xùn)。
5.完善“兩基”和“普實(shí)”資料建設(shè),認(rèn)真做好各種表冊(cè)的填寫及相關(guān)數(shù)據(jù)的滾動(dòng)工作,整理好“兩基”檔案,及時(shí)完善“兩基”佐證依據(jù)。
(四)認(rèn)真抓好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量
1.強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理評(píng)價(jià),加大學(xué)習(xí)常規(guī)管理的督查,并歸類存檔。
2.認(rèn)真組織每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展好以校本教研為主的教研活動(dòng)。
3.抓好遠(yuǎn)程教育,管好用好現(xiàn)有的遠(yuǎn)教設(shè)備,為農(nóng)技、學(xué)校發(fā)揮其積極作用。
4.由教務(wù)處牽頭,確定好教研組長(zhǎng),成立各科教研組。
(五)認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作,不斷提高教師素質(zhì)
1.抓好教師的普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),營(yíng)造全體學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高教師的教學(xué)技能。
2.鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(六)認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)
1.健全安全工作機(jī)構(gòu),任命安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.適時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,重點(diǎn)進(jìn)行防水、防電、防火、防食物中毒、防傳染病等知識(shí)教育。
3.適時(shí)排查校園內(nèi)的各種安全隱患。
4.認(rèn)真做好安全預(yù)案工作,通過(guò)預(yù)案,組織師生演練,提高安全防范意識(shí)。
5.提高學(xué)生的安全防范能力,樹(shù)立“安全第一”,“安全重于泰山”的思想,同時(shí)做到安全工作天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
(七)認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)管理工作
1.選好財(cái)務(wù)監(jiān)督人(秦勇老師),并負(fù)責(zé)向教師解釋有關(guān)財(cái)務(wù)開(kāi)支情況。
2.適時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)開(kāi)支情況。
3.整理好票據(jù),隨時(shí)接受上級(jí)財(cái)務(wù)人員的備查。
(八)認(rèn)真抓好體育、文藝、衛(wèi)生工作
1.按課標(biāo)要求認(rèn)真上好體育課,根據(jù)需要和學(xué)校的實(shí)際情況,購(gòu)置體育課所需的體育器材,組織開(kāi)展好“陽(yáng)光體
育”活動(dòng),全面推行校園集體舞。
2.加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課教學(xué),根據(jù)教學(xué)所需購(gòu)置音樂(lè)器材,使樂(lè)器進(jìn)課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,定期舉行美術(shù)展。
3.加強(qiáng)學(xué)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣,創(chuàng)建綠色校園、和諧校園、平安校園。
(九)認(rèn)真抓好少先隊(duì)工作
1.明確輔導(dǎo)員職責(zé),擬定好少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2.建立健全少先隊(duì)組織,并佩帶好紅領(lǐng)巾。
3.建立好少先隊(duì)花名冊(cè)。
4.定時(shí)組織少先隊(duì)活動(dòng)。
5.適時(shí)發(fā)展新少先隊(duì)隊(duì)員。
(十)其他工作
1.認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。
2.完成好黨委、政府及教育主管部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
黃山民族小學(xué)
2009年9月
第二篇:秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:以十六大精神為動(dòng)力,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向,教研示范,理論指導(dǎo),決策咨詢,教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用,秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高科研含量,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一,相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者為立足點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)工作,盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)新理念,運(yùn)用新課標(biāo)理論,實(shí)施新教法,提高成績(jī)努力把我校教育教學(xué)成績(jī)推上新臺(tái)階。
2、加大教學(xué)改革力度,提高課堂教學(xué)效果,要從開(kāi)展課堂改革入手,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實(shí)“兩個(gè)一手抓”,就是“一手抓教師,一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級(jí)教研活動(dòng)20節(jié)以上,要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課,開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),要做好各種記錄,較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣,使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力,加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,全校力爭(zhēng)有5篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級(jí)上送。
5、教學(xué)成績(jī)要有較大的提高。一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績(jī)要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
三、主要措施:
(一)、加大課堂教學(xué)改革力度,積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過(guò)程,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能,理清基本思路,并能提出基本規(guī)律,每節(jié)課要留有一半以上的時(shí)間給學(xué)生,讓學(xué)生能自主地去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、到今年秋季學(xué)期,全縣小學(xué)一、二年級(jí)全部使用江蘇版實(shí)驗(yàn)教材,對(duì)于新教材的使用和課程改革是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程,為此,我們要專門成立教研組,負(fù)責(zé)本校實(shí)驗(yàn)工作的管理和實(shí)施,鼓勵(lì)、支持、幫助一、二年級(jí)教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線,及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)課程改革的順利開(kāi)展,學(xué)期工作計(jì)劃《秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃》。
3、要結(jié)合我校的實(shí)際,通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師從觀念上、思想上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。
4、要繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”。每一項(xiàng)教研工作。要制訂好活動(dòng)計(jì)劃,要求教師人人參與教研活動(dòng),教師每人至少上一節(jié)研究課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織,全程參與,每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于25節(jié),一般教師不少于15節(jié),骨干教師不少于20節(jié),聽(tīng)課后要開(kāi)展“2+2”評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng)月,讓老師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑,也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,對(duì)此,本學(xué)期我們要做到:
1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材,并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,包括有明確的教學(xué)目的,教學(xué)重、難點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊,卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料,按時(shí)寫好備課教案,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求,目的明確,落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力;作業(yè)要精選,份量要適當(dāng),難度適中,批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期,有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合,做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同,靈活運(yùn)用不同的形式,精心做好作業(yè)評(píng)講工作,指點(diǎn)方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測(cè)試(每單元測(cè)試題要及時(shí)測(cè)試,實(shí)行全收全改)等方面,組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級(jí)教育部門的課堂教學(xué)評(píng)估缺席為指導(dǎo),深入課堂聽(tīng)課,檢查和掌握教師的上課情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到聚精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功,加強(qiáng)“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練本文內(nèi)容摘自wWw.EduZhAI.nET中′國(guó)%教育文摘☆。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。
4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,各教師要充分使用好已有教具和儀器,利用好功能室教學(xué)。
2、圖書(shū)室的開(kāi)放必須正常,要有專人進(jìn)行管理,圖書(shū)的借還要作好借記手續(xù),管理人員要經(jīng)常對(duì)圖書(shū)的借還情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué),要寫好借還登記表,上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還,將損失降低到最低限度。
(五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的技能,組織書(shū)畫興趣小組,成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等,活躍校園氣氛。
(六)抓好少先隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,重視少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個(gè)條例》,抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實(shí)施,積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。(八)抓好幼兒教育和學(xué)前教育工作。(九)其他。
1、對(duì)學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì),期末由學(xué)生評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級(jí)”等,對(duì)各先進(jìn)個(gè)人和雧進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2004年9月1日 秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
第三篇:秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:以十六大精神為動(dòng)力,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向,教研示范,理論指導(dǎo),決策咨詢,教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高科研含量,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一,相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者為立足點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)工作,盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)新理念,運(yùn)用新課標(biāo)理論,實(shí)施新教法,提高成績(jī)努力把我校教育教學(xué)成績(jī)推上新臺(tái)階。
2、加大教學(xué)改革力度,提高課堂教學(xué)效果,要從開(kāi)展課堂改革入手,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實(shí)“兩個(gè)一手抓”,就是“一手抓教師,一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級(jí)教研活動(dòng)20節(jié)以上,要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課,開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),要做好各種記錄,較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣,使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力,加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,全校力爭(zhēng)有5篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級(jí)上送。
5、教學(xué)成績(jī)要有較大的提高。一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績(jī)要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
三、主要措施:
(一)、加大課堂教學(xué)改革力度,積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過(guò)程,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能,理清基本思路,并能提出基本規(guī)律,每節(jié)課要留有一半以上的時(shí)間給學(xué)生,讓學(xué)生能自主地去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、到今年秋季學(xué)期,全縣小學(xué)一、二年級(jí)全部使用江蘇版實(shí)驗(yàn)教材,對(duì)于新教材的使用和課程改革是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程,為此,我們要專門成立教研組,負(fù)責(zé)本校實(shí)驗(yàn)工作的管理和實(shí)施,鼓勵(lì)、支持、幫助一、二年級(jí)教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線,及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)課程改革的順利開(kāi)展。
3、要結(jié)合我校的實(shí)際,通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師從觀念上、思想上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。
4、要繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”。每一項(xiàng)教研工作。要制訂好活動(dòng)計(jì)劃,要求教師人人參與教研活動(dòng),教師每人至少上一節(jié)研究課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織,全程參與,每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于25節(jié),一般教師不少于15節(jié),骨干教師不少于20節(jié),聽(tīng)課后要開(kāi)展“2+2”評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng)月,讓老師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑,也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,對(duì)此,本學(xué)期我們要做到:
1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材,并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,包括有明確的教學(xué)目的,教學(xué)重、難點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊,卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料,按時(shí)寫好備課教案,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求,目的明確,落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力;作業(yè)要精選,份量要適當(dāng),難度適中,批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期,有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合,做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同,靈活運(yùn)用不同的形式,精心做好作業(yè)評(píng)講工作,指點(diǎn)方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測(cè)試(每單元測(cè)試題要及時(shí)測(cè)試,實(shí)行全收全改)等方面,組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級(jí)教育部門的課堂教學(xué)評(píng)估缺席為指導(dǎo),深入課堂聽(tīng)課,檢查和掌握教師的上課情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到聚精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功,加強(qiáng)“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。
4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,各教師要充分使用好已有教具和儀器,利用好功能室教學(xué)。
2、圖書(shū)室的開(kāi)放必須正常,要有專人進(jìn)行管理,圖書(shū)的借還要作好借記手續(xù),管理人員要經(jīng)常對(duì)圖書(shū)的借還情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué),要寫好借還登記表,上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還,將損失降低到最低限度。
(五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的技能,組織書(shū)畫興趣小組,成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等,活躍校園氣氛。
(六)抓好少先隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,重視少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個(gè)條例》,抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實(shí)施,積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作[1][2]下一頁(yè)
第四篇:2008秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:以十六大精神為動(dòng)力,以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向,教研示范,理論指導(dǎo),決策咨詢,教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用,2008秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高科研含量,大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一,相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的****建設(shè)者為立足點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)工作,盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)新理念,運(yùn)用新課標(biāo)理論,實(shí)施新教法,提高成績(jī)努力把我校教育教學(xué)成績(jī)推上新臺(tái)階。
2、加大教學(xué)改革力度,提高課堂教學(xué)效果,要從開(kāi)展課堂改革入手,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。落實(shí)“兩個(gè)一手抓”,就是“一手抓教師,一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高。
3、舉行校級(jí)教研活動(dòng)20節(jié)以上,要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課,開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),要做好各種記錄,較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣,使全校上下形成濃厚的教研氛圍。
4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力,加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,全校力爭(zhēng)有5篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級(jí)上送。
5、教學(xué)成績(jī)要有較大的提高。一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績(jī)要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。
三、主要措施:
(一)、加大課堂教學(xué)改革力度,積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過(guò)程,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能,理清基本思路,并能提出基本規(guī)律,每節(jié)課要留有一半以上的時(shí)間給學(xué)生,讓學(xué)生能自主地去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、到今年秋季學(xué)期,全縣小學(xué)一、二年級(jí)全部使用江蘇版實(shí)驗(yàn)教材,對(duì)于新教材的使用和課程改革是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程,為此,我們要專門成立教研組,負(fù)責(zé)本校實(shí)驗(yàn)工作的管理和實(shí)施,鼓勵(lì)、支持、幫助一、二年級(jí)教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線,及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)課程改革的順利開(kāi)展,工作計(jì)劃范文《2008秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃》。
3、要結(jié)合我校的實(shí)際,通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師從觀念上、思想上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。
4、要繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”。每一項(xiàng)教研工作。要制訂好活動(dòng)計(jì)劃,要求教師人人參與教研活動(dòng),教師每人至少上一節(jié)研究課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織,全程參與,每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于25節(jié),一般教師不少于15節(jié),骨干教師不少于20節(jié),聽(tīng)課后要開(kāi)展“2+2”評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng)月,讓老師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑,也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,對(duì)此,本學(xué)期我們要做到:
1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材,并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,包括有明確的教學(xué)目的,教學(xué)重、難點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊,卓有成效地進(jìn)行。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料,按時(shí)寫好備課教案,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求,目的明確,落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力;作業(yè)要精選,份量要適當(dāng),難度適中,批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期,有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合,做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同,靈活運(yùn)用不同的形式,精心做好作業(yè)評(píng)講工作,指點(diǎn)方法以提高其能力。
4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席。教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測(cè)試(每單元測(cè)試題要及時(shí)測(cè)試,實(shí)行全收全改)等方面,組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級(jí)教育部門的課堂教學(xué)評(píng)估缺席為指導(dǎo),深入課堂聽(tīng)課,檢查和掌握教師的上課情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在新的學(xué)期里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到聚精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。
2、各科任教師要練好教研、科研基本功,加強(qiáng)“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。
3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。
4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)。
5、抓好教師的繼續(xù)教育,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。
1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,各教師要充分使用好已有教具和儀器,利用好功能室教學(xué)。
2、圖書(shū)室的開(kāi)放必須正常,要有專人進(jìn)行管理,圖書(shū)的借還要作好借記手續(xù),管理人員要經(jīng)常對(duì)圖書(shū)的借還情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué),要寫好借還登記表,上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還,將損失降低到最低限度。
(五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的技能,組織書(shū)畫興趣小組,成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等,活躍校園氣氛。
(六)抓好少先隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,重視少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。
(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作《兩個(gè)條例》,抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實(shí)施,積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(八)抓好幼兒教育和學(xué)前教育工作。
(九)其他。
1、對(duì)學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì),期末由學(xué)生評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級(jí)”等,對(duì)各先進(jìn)個(gè)人和
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雧進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。上一頁(yè)
第五篇:2012年秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃
抓喜秀龍鄉(xiāng)炭窯溝小學(xué)2012-2013第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 2012年秋季學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作在抓喜秀龍鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞全鄉(xiāng)教育工作重點(diǎn)和《抓喜秀龍鄉(xiāng)2012年教育工作計(jì)劃》,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“課堂教學(xué)”為主線,在實(shí)事求是、解放思想、創(chuàng)新工作思路的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)辦全鄉(xiāng)一流的農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)管理,創(chuàng)辦特色學(xué)校,狠抓教研教改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)師生思想品德教育,抓好兩個(gè)學(xué)習(xí),規(guī)范教育教學(xué)管理
1、本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周安排一次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容符合教師所帶學(xué)科的需要,符合教師自身發(fā)展的需要,符合教學(xué)的需要,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性和實(shí)效性。政治學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)國(guó)家的大政方針,學(xué)習(xí)黨的教育方針為主,實(shí)行政治學(xué)習(xí)月查制度。要求教師做好筆記,要有計(jì)劃、有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容、有記載。同時(shí)認(rèn)真做好每周的教研活動(dòng),以“有效的課堂、嘗試教學(xué)法”開(kāi)展教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)展周安排、周總結(jié),周安排時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人認(rèn)真安排部署本周內(nèi)的主要工作任務(wù)和活動(dòng),周總結(jié)時(shí),學(xué)校校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)反饋檢查情況,確保把每項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、利用少先隊(duì)活動(dòng)和班會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。本學(xué)期要求學(xué)生學(xué)習(xí)《黨的光輝歷程》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等,積極利用《品德與社會(huì)》課、周會(huì)等課,規(guī)范學(xué)生的言行,推動(dòng)“文明禮貌”(講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié))教育活動(dòng),積極利用語(yǔ)文等課堂教學(xué)主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,宣傳和弘揚(yáng)正確的社會(huì)公德、高尚美德、倫理道德。使校園成為傳播精神文明的源地。高度重視學(xué)生的安全教育,利用班會(huì)、1
少先隊(duì)活動(dòng)課,向?qū)W生講解和宣傳安全知識(shí),法制教育、心理健康教育、安全教育等,積極利用每周一活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,豐富學(xué)生的課余文化生活。充分利用慶?!皣?guó)慶”等活動(dòng),開(kāi)展共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,創(chuàng)辦特色學(xué)校
1、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的管理,認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。本學(xué)期繼續(xù)加大對(duì)課間操、眼保健操和課外活動(dòng)的管理,繼續(xù)對(duì)《七彩陽(yáng)光》廣播操的動(dòng)作進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一,按時(shí)做好眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力。教師授課時(shí)要及時(shí)提示學(xué)生注意書(shū)寫姿勢(shì),保護(hù)學(xué)生身體健康發(fā)展。
2、認(rèn)真執(zhí)行好每周一活動(dòng)中涉及到各教研組的活動(dòng)。豐富學(xué)生課余文化生活。根據(jù)周活動(dòng)安排,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、副科教研組分別安排了趣味數(shù)學(xué)、英語(yǔ)演講競(jìng)賽、手工制作競(jìng)賽、速算競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽等活動(dòng)。
3、切實(shí)做到自習(xí)前20分鐘的朗誦。學(xué)校要拿出具體計(jì)劃,監(jiān)督自習(xí)前20分鐘的朗誦,內(nèi)容為摘抄本上的佳詞麗句,優(yōu)秀詩(shī)篇等,陶冶學(xué)生情操,拓寬學(xué)生視野。英語(yǔ)教師做好每日一句英語(yǔ)的教學(xué)工作、懂藏語(yǔ)的教師利用放學(xué)時(shí)間及時(shí)教給學(xué)生一句藏語(yǔ),每周五句,做實(shí)民族教育工作。繼續(xù)做好學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放工作,大力提倡學(xué)生借閱圖書(shū),為確保此項(xiàng)工作的執(zhí)行,學(xué)校每周安排一節(jié)閱讀課,專門供學(xué)生閱讀。圖書(shū)室管理員要做好圖書(shū)借閱計(jì)劃、借閱登記、收集讀后感與心得體會(huì)、開(kāi)展閱讀競(jìng)賽、故事演講會(huì)等活動(dòng),以調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的興趣。
4、認(rèn)真做好家訪工作。學(xué)校要求教師積極進(jìn)行家訪工作,每班家訪不少于全班人數(shù)的百分之三。期中考試結(jié)束后,召開(kāi)全校家
長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),提出整改方案、并認(rèn)真落實(shí),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校管理情況、教師教學(xué)情況等,努力做好家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的辦學(xué)模式。
6、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。積極參加輔導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行的一次校本培訓(xùn),學(xué)校也要進(jìn)行一次校內(nèi)校本培訓(xùn)。要求派出培訓(xùn)的教師認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)無(wú)故缺勤的教師按礦工對(duì)待,教師返校后及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),向輔導(dǎo)站報(bào)送培訓(xùn)心得,并對(duì)我校教師進(jìn)行培訓(xùn)。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)教育教學(xué)的流程管理,積極推行縣局提出的“課堂提效、課外強(qiáng)體、減負(fù)增效、愉快教學(xué)”的模式,使提高課堂教學(xué)的效益,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)成為我校教師的共識(shí)。
1、制定切合實(shí)際的各種計(jì)劃。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校分工明確各自的職責(zé),抓緊抓好各種計(jì)劃的制定和落實(shí),并且要做到責(zé)任到人。教導(dǎo)處要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,總結(jié)過(guò)去存在的不足,制定切實(shí)可行的學(xué)校教研計(jì)劃,特別要突出學(xué)校的空白和制約教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸。各教研組根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃制定相應(yīng)的計(jì)劃并要附有詳實(shí)的周活動(dòng)計(jì)劃表,各科室負(fù)責(zé)人也要制定切合實(shí)際的計(jì)劃。計(jì)劃的制定要突出三個(gè)有利于,即有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于提高教育質(zhì)量和推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、要科學(xué)安排,開(kāi)足課時(shí),向40分鐘要質(zhì)量。切實(shí)按照上級(jí)文件安排課程,加強(qiáng)對(duì)40分鐘的監(jiān)管,教師要做到每節(jié)課不遲到,不早退,積極利用中午休息時(shí)間,各班在班主任的合理安排下對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。利用促兩頭、帶中間的方法,及時(shí)調(diào)整和轉(zhuǎn)變學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,突破學(xué)困生帶來(lái)的木桶效應(yīng)給教育教學(xué)帶來(lái)的制約和影響。期中考試后對(duì)全班總分前三名的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)進(jìn)步較大的學(xué)生也要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)禁主課擠占副科現(xiàn)象的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)工作中加強(qiáng)教師對(duì)備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)及批改、學(xué)生輔導(dǎo)、單元檢測(cè)的監(jiān)督檢查,要求教師寫出每節(jié)課后的教學(xué)反思,認(rèn)真分析單元檢測(cè)中教師和學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。要求教師精心備課,要深刻理解教材,準(zhǔn)確把握教材,巧妙使用教材。教案要做到課時(shí)齊全、內(nèi)容翔實(shí)、格式規(guī)范、注重實(shí)效,必須堅(jiān)持“四有”:有學(xué)生活動(dòng)安排、有教學(xué)內(nèi)容分析、有教學(xué)方法設(shè)計(jì)、有教后反思記錄。要在“減負(fù)增效”上下功夫,堅(jiān)持“三不”,即:一是不準(zhǔn)“主課占副科”教師必須按照課標(biāo)上課,不得隨意調(diào)換課程;二是不準(zhǔn)留過(guò)量作業(yè);要求一、二年級(jí)學(xué)生無(wú)課后作業(yè),三、四年級(jí)家庭作業(yè)不多于30分鐘,五、六年級(jí)學(xué)生不得多于1個(gè)小時(shí)。三是不準(zhǔn)“整班補(bǔ)課”。教師要切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,努力減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),避免重復(fù)作業(yè)的出現(xiàn),讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中獲取知識(shí),努力使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)、學(xué)活,培養(yǎng)善于動(dòng)腦的習(xí)慣。
4、本學(xué)期根據(jù)輔導(dǎo)站的要求認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)工作,繼續(xù)將階段目標(biāo)打印張貼在教案前面,隨時(shí)查閱教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn),了解要教給學(xué)生什么知識(shí),讓學(xué)生獲得何種能力。充分發(fā)揮教研組的集體智慧,每授完一節(jié)課后進(jìn)行集體備課,從而推動(dòng)教師自己設(shè)計(jì)符合自己教學(xué)實(shí)際的教案,以求教案的針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)用性。集體備課后,任課教師必須實(shí)施二次備課,達(dá)到建設(shè)和共享優(yōu)質(zhì)教育資源的目的。繼續(xù)發(fā)揮教師之間的傳、幫、帶作用,積極開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)來(lái)提高我校教師的課堂教學(xué)效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)對(duì)各科教案進(jìn)行抽查,并加注簡(jiǎn)單的意見(jiàn)和建議。
5、狠抓教學(xué)研究工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期通過(guò)有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師積極參加討論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,根據(jù)輔導(dǎo)站計(jì)劃要求,教導(dǎo)處、教研組認(rèn)真組織匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課
等課堂教學(xué)活動(dòng),達(dá)到借鑒他人長(zhǎng)處,改進(jìn)自己教學(xué)的不足,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)年輕教師積極參加各級(jí)各類課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)研究,組織教師參加集體備課活動(dòng),設(shè)計(jì)有效的教學(xué)案例,從而帶動(dòng)課堂教學(xué)的“有效性”。鼓勵(lì)教師把自己的所思、所想、所做寫成文字性的材料,撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例,逐步形成一個(gè)“研究—實(shí)踐—反思—提升”循環(huán)反復(fù)、螺旋上升的過(guò)程。
6、繼續(xù)實(shí)施“五個(gè)一”工程,促進(jìn)教師共同進(jìn)步。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“五個(gè)一”工程,力求在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮骨干教師,學(xué)科帶頭人、老教師的輻射作用,促進(jìn)每個(gè)教師的成長(zhǎng);每月每個(gè)教師必須寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思和讀書(shū)心得,促進(jìn)教師自己的成長(zhǎng),教學(xué)工作中掀起一股“比”、“學(xué)”、“趕”、“幫”、“超”的氛圍。開(kāi)學(xué)初教師寫出自己的個(gè)人工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期末寫出自己的個(gè)人工作總結(jié),來(lái)反思自己的教學(xué)得失。學(xué)困生輔導(dǎo)要有詳實(shí)的轉(zhuǎn)化方案和轉(zhuǎn)化過(guò)程的記載,力求方法多,見(jiàn)效快。
7、加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),使“普實(shí)”工作落到實(shí)處。充分利用今年配備的小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,建立健全各種實(shí)驗(yàn)制度,建立實(shí)驗(yàn)通知單等六種表冊(cè),檢查實(shí)驗(yàn)用品的可用性,采購(gòu)教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)用品,儀器室所有物品陳列規(guī)范有序,衛(wèi)生清潔,對(duì)劇毒、易燃、易爆物品按要求保管;加強(qiáng)對(duì)《科學(xué)》課程的實(shí)驗(yàn)監(jiān)管,完成演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率98%和90%,改變教師在教學(xué)過(guò)程中重講解、輕操作,無(wú)記載的習(xí)慣。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用工作。學(xué)校電教管理員制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,使教師掌握上網(wǎng)搜索資料,處理資料以及收發(fā)電子郵件、制作簡(jiǎn)單課件的本領(lǐng)。每周每位教師至少用一次多媒體進(jìn)行教學(xué)。電教管理員做好資料的下載、刻錄、記載、保存等工作,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的教師和學(xué)生制作各種作品,真正讓信息技術(shù)教育進(jìn)入課堂教學(xué)之中。
9、及時(shí)完成上傳下達(dá)任務(wù)。上報(bào)資料要以事實(shí)為主,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確、符合邏輯。按時(shí)完成《草原露珠》、《天祝教育》的征稿。繼續(xù)對(duì)校本教材進(jìn)行修改、完善。
四、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作
繼續(xù)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),為“構(gòu)建和諧平安校園”,建立健全安全管理制度,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校在各種會(huì)議和各種活動(dòng)中貫穿安全教育內(nèi)容,在班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)中要進(jìn)行應(yīng)急演練,安全知識(shí)講座、自我防護(hù)等知識(shí)的傳授,盡量做到防患于未然。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全、消防安全、飲用水安全、食品安全、傳染病預(yù)防等方面的教育,要求學(xué)生不得騎自行車上學(xué),要求學(xué)校與班主任、班主任與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議,動(dòng)員家長(zhǎng)為學(xué)生投保。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外打架斗毆,明確責(zé)任,落實(shí)到人;積極開(kāi)展防汛、防盜、防火等方面的工作,創(chuàng)建學(xué)期內(nèi)安全事故零記錄。
五、認(rèn)真做好其他工作
1、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初制定切實(shí)可行的少先隊(duì)周計(jì)劃活動(dòng)表,然后根據(jù)計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施。本學(xué)期在雙周有輔導(dǎo)員主持少先隊(duì)活動(dòng),單周有中隊(duì)自己活動(dòng)。
2、體育、衛(wèi)生工作要逐步走向正規(guī)。繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真抓好“兩操一活動(dòng)”帶領(lǐng)廣大師生進(jìn)行積極的體育鍛煉,充分利用體育器材,注重活動(dòng)的趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義觀念,使學(xué)生的身體得到健康發(fā)展。
3、加大后勤管理,全心全意為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期我們要把有限的資金用到教學(xué)服務(wù)上,開(kāi)展財(cái)務(wù)公開(kāi)。
我們?cè)诒緦W(xué)期的教育教學(xué)工作中,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),拋棄自己的不足之處,借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面不懈努力。
2012年8月28日