第一篇：主題為學(xué)文明講禮貌的國(guó)旗下講話

主題為學(xué)文明講禮貌的國(guó)旗下講話

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我講話的主題是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做新時(shí)代的中學(xué)生》。

春風(fēng)送暖，萬象更新，在這百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們?cè)跒閴?mèng)想拼搏，在為祖國(guó)的未來而奮斗。

中國(guó)，一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美稱，一代代炎黃子孫知書達(dá)理，儒風(fēng)蔚然，成就了知禮、和善、自愛的優(yōu)秀美德。這些傳統(tǒng)的美德猶如一支雄雄燃燒的火炬，在炎黃子孫手中代代相傳。

然而，在今天，在我們的校園里，不文明的現(xiàn)象卻仍然屢見不鮮。

譬如，在教學(xué)樓旁的木蘭樹上，我們常常能見到許許多多的竹簽倒插在樹干上；在路上，仍有部分男女同學(xué)穿著不整，打扮怪異，甚至有人燙發(fā)染發(fā)；在樓梯上，仍有同學(xué)隨地吐沫…… 這一切，無不令人看在眼里，痛在心里。

同學(xué)們，方便的生活我們?nèi)巳硕枷胗?，但不能貪圖一時(shí)方便而置集體利益于不顧；愛美之心，人皆有之。但不能貪圖一時(shí)新潮而不顧自己學(xué)生的身份；還有，身體不舒服，患病了就應(yīng)及時(shí)治療，而不是任之由之，更不應(yīng)因一時(shí)順口而為病菌制造溫床。

而至今仍留有這些習(xí)慣的同學(xué)們，你們不妨想想，作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，這些習(xí)慣是我們所應(yīng)有的嗎？

一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)的未來，父母的期望，就應(yīng)該做好自己，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)注重個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能不負(fù)社會(huì)、父母對(duì)我們的期望。作為一個(gè)新時(shí)代的高中生，在我們身后的是千千萬萬的學(xué)弟學(xué)妹，所以我們一定要嚴(yán)以律己，表里如一，做好榜樣。

最后，我衷心祝愿大家都能成為一位優(yōu)秀文明的學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁，父母的驕傲，學(xué)弟學(xué)妹們的好學(xué)長(zhǎng)，好榜樣。

第二篇：國(guó)旗下演講主題為安全（定稿）

國(guó)旗下演講主題為安全

目錄

我一起做到以下幾點(diǎn)：

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。過馬路時(shí)我們一定要走斑馬線，等到綠燈亮?xí)r，才能穿過馬路。

2、不吃路邊攤檔上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

3、課間不沖跑、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，遇到拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。

5、參加集體活動(dòng)時(shí)，一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，聽從指揮，沒有老師的允許，不要私自活動(dòng)。

6、慎重結(jié)交朋友，不要吃陌生人的東西、喝陌生人的飲料； 跟同學(xué)出門之前，最好把情況向父母說清楚，征求父母的意見。

7、學(xué)習(xí)一些危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自救常識(shí)，以防不測(cè)。當(dāng)危險(xiǎn)真的發(fā)生了，要冷靜對(duì)待，及時(shí)進(jìn)行自救。

同學(xué)們，讓我們記住“熱愛生命珍惜生命”這八個(gè)字！讓我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓平安和幸福時(shí)刻與我們相伴！我的演講完了，謝謝大家！

我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī)：學(xué)校沒有發(fā)生一起交通安全事故、學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生暴力事件。這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的高度重視是分不開的，同時(shí)也是全體師生共同努力的結(jié)果。

要保證我們安全到校、平安回家，首先要提高防范意識(shí)，看到成績(jī)的同時(shí)更要清醒地看到隱患和不足，我們的安全形勢(shì)還很嚴(yán)峻，下面我強(qiáng)調(diào)三個(gè)應(yīng)引起大家重視的問題：

一、上下樓梯一定不要擁擠，以免發(fā)生踐踏事件。我先讀2篇報(bào)道：

①10月25日晚8時(shí)許，四川通江縣廣納鎮(zhèn)中心校下晚自習(xí)后，正行進(jìn)在教學(xué)樓樓梯里面的小學(xué)生中間突然發(fā)生擁擠踐踏，當(dāng)場(chǎng)死亡7名學(xué)生，另友部分受傷學(xué)生被送往縣醫(yī)院搶救。

據(jù)知情人透露，被送來搶救的小學(xué)生大約有37名，其中5人傷勢(shì)較重，屬于擠壓傷，是否脫離生命危險(xiǎn)，還無法斷定，需要觀察幾天，其余傷者屬于軟組織受傷，沒有大的問題。至于小學(xué)生們?yōu)楹瓮蝗话l(fā)生擁擠踐踏事故，相關(guān)原因正在調(diào)查之中。初步斷定，事故原因肯定不是由于教學(xué)樓樓梯或墻壁垮塌引起的，因?yàn)槌鍪碌慕虒W(xué)樓時(shí)XX年新建成的。

②XX年10月24日11時(shí)許，湖南婁底市 撞翻在地。隨后，校方迅速將摔傷學(xué)生送至婁底市中心醫(yī)院急診室救治。

我校也是的教學(xué)樓，全體師生XX多人，只有3個(gè)樓梯，下課放學(xué)幾乎在同一個(gè)時(shí)間，如果同學(xué)上下樓梯互相推搡，特別是停電時(shí)，很容易造成前面所講的慘劇，有的時(shí)候也可能只是某個(gè)同學(xué)的惡作劇。年歲(更多文章請(qǐng)關(guān)注)越小，發(fā)生事故的幾率越大。

每次學(xué)校集會(huì)，都要求按次序、按學(xué)校的路線要求慢行，目的只有一個(gè)：學(xué)生安全。學(xué)校還專門制訂了一個(gè)“安全疏散應(yīng)急預(yù)案”，是在緊急情況下，明確干部教師的位置和職責(zé)，及學(xué)生的疏散路線。政教處也多次利用集會(huì)機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練，希望全體同學(xué)平時(shí)要按學(xué)校要求路線上下樓，每一名老師也要學(xué)習(xí)

一下具體方案，明確自己的任務(wù)和責(zé)任。

二、強(qiáng)化學(xué)生的教育、杜絕學(xué)校暴力的發(fā)生。

黨和政府高度重視學(xué)校安全工作，通過各方面綜合整治，大幅減少學(xué)校暴力行為，但從全國(guó)來看，學(xué)生暴力事件仍時(shí)有發(fā)生，特別有從男孩向女孩方向發(fā)展的趨勢(shì)。老師和家長(zhǎng)都沒有對(duì)同學(xué)施暴的權(quán)力，更何況作為學(xué)生的你就更沒有這種特權(quán)。你對(duì)同學(xué)施暴，你要付出代價(jià)的。據(jù)了解，我校在個(gè)別班級(jí)也有不同程度的存在。又到了入冬季節(jié)，也是學(xué)生暴力多發(fā)季節(jié)，望各個(gè)班級(jí)嚴(yán)厲查處，一旦有造成事實(shí)的，學(xué)校都要嚴(yán)肅追究責(zé)任，決不手軟。

三、提高安全防范意識(shí)，注重運(yùn)動(dòng)安全及交通安全 做什么活動(dòng)之前都應(yīng)搞清能否受到傷害。

前段我校就有人在打籃球時(shí)摔折了胳膊，造成很大疼苦。如今學(xué)

校又安裝了新的體育器材，地面還沒有處理，沒有教師的指導(dǎo)不許隨便前往活動(dòng)，更不能逞能。

交通安全（包括鐵路安全）是學(xué)校的工作重點(diǎn)，仍存在問題。鐵 路派出所上周也到學(xué)校告狀。

希望在大家的共同努力、互相監(jiān)督下，切實(shí)落實(shí)安全措施，保障大家安全，珍愛生命。

最后，祝全校師生身體健康，全家平安！燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告。

四.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,如管制刀具，打火機(jī)等。

五．要注意食品衛(wèi)生安全。隨著氣溫不斷升高，食物比較容易變質(zhì)。不購(gòu)買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒

六．要注意預(yù)防溺水。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱，喜歡游泳的同學(xué)必須在家長(zhǎng)陪伴下到正規(guī)的游泳池，不得到江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方游泳戲水。

七．在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

八．遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所，不和社會(huì)上陌生人交往，不隨意透露個(gè)人信息，以防上

當(dāng)受騙。

對(duì)于走讀生，要注意交通安全，嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。放假回家時(shí)，乘坐正規(guī)公共汽車，堅(jiān)決抵制黑出租。

同時(shí)牢記各類急救電話，學(xué)會(huì)使用滅火器等急救器材，在危險(xiǎn)時(shí)刻能夠做到自救互救。同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。希望同學(xué)們都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想。

我的演講完畢，謝謝大家！國(guó)旗下演講——校園安全 老師們、同學(xué)們，早上好！

今天我演講的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，做到以下幾點(diǎn)：

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

謝謝大家！

五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，懂得用法律保護(hù)自己，在上、放學(xué)途中我們希望同學(xué)們能結(jié)伴而行，相互照應(yīng)；在任何時(shí)候，不接受陌生人邀請(qǐng)，上陌生人的車，吃陌生人的食物等，遇到不法分子傷害自己時(shí)，學(xué)會(huì)智斗；遇到被敲詐、勒索等惡性事件時(shí)，要勇敢拿起法律武

器捍衛(wèi)自己的利益。當(dāng)然，我們也不能忘了，作為一名中學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)是用今天的汗水去打拼我們美好的將來，我們要明白自身的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，但也不能傷害他人。目前，同學(xué)們正處于情感上的急風(fēng)暴雨期，你們的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，你們想擺脫對(duì)父母的依賴，你們開始設(shè)計(jì)自己未來的人生，你們有了自己的主見。這都是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。但不可回避的是，我們有的同學(xué)因?yàn)樽晕乙庾R(shí)太強(qiáng)，感情脆弱，承受挫折的能力差而采取的極端手段宣泄自己的不滿；也有的同學(xué)貪圖享受，羨慕別人的高消費(fèi)而盜竊、敲詐；有些同學(xué)在遇到問題時(shí)只相信自己，聽不進(jìn)家長(zhǎng)和老師的話，做事不分善惡，行動(dòng)不計(jì)后果，種種的一切都給自己和他人造成了極大的傷害。中國(guó)有句俗話：君子不立于危墻之下。作為一名中學(xué)生：要做到：是非之人不可交，是非之事不可沾。正與邪，真與假，善與惡，美與丑，這些都會(huì)影響我們每一個(gè)人。愿我們每位同學(xué)能明辨是非，健康成長(zhǎng)。時(shí)刻謹(jǐn)記：“莫忘安全警鐘常鳴，莫讓黑雨污花季”謝謝！

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國(guó)旗下演講六一主題

目錄

進(jìn)取是發(fā)展之魂。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，我們不要滿足于能提出問題，而應(yīng)該鍛煉自己思考問題，回答問題和解決問題的能力?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，當(dāng)我們?yōu)槲覀儼l(fā)現(xiàn)的問題“上下而求索”的時(shí)候，我們就是在尋找克服困難，繼續(xù)前進(jìn)的道路。有時(shí)的確有山窮水盡“疑無路”的感覺，這時(shí)切莫悲觀切莫松勁，勝利往往在最后的堅(jiān)持。當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)上有所突破的時(shí)候，那就是“柳暗花明又一村”的境界來臨了，這時(shí)在我們的生命航程上，豁然開朗，又要開始新的征程。人生，沒有終極的目標(biāo)和水平。前人所能達(dá)到的，我們一定要達(dá)到，前人所不能達(dá)到的，我們也照樣能達(dá)到?！皼]有進(jìn)取的學(xué)習(xí)是毫無希望的”，我們應(yīng)當(dāng)牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，將來才能真正成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才，到中流擊水，劈波斬浪！

想象是科學(xué)之母。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，我們還要有浩瀚的精神境界和活躍的想象能力。盡管我們堅(jiān)守腳踏實(shí)地的科學(xué)和藝術(shù)上的寂寞之道，但我們絕不能一個(gè)個(gè)成為科舉時(shí)代的書蟲，那是精神極其僵死，心靈極其閉塞的產(chǎn)物。我們應(yīng)當(dāng)象蘇東坡一樣，“一點(diǎn)浩然氣，快哉萬里風(fēng)”，我們的思想應(yīng)如天岸的駿馬，在無垠的空間憑虛御風(fēng)。新時(shí)代的青年需要的是落落大方的恢宏氣度，我們的心靈應(yīng)象洞開的窗扉，惠風(fēng)和暢。(演講稿)誠(chéng)如此，我們心靈的負(fù)荷減輕，那它就能容納、儲(chǔ)存宇宙間真善美的事物。思想輕松，心態(tài)放松，環(huán)境和諧，我們才能更好地超越自我，走向共同發(fā)展和成功的最為美妙的境界。

回首顧，千秋青史；抬頭望，無限江山！親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沐著早晨 始；當(dāng)你看著鮮艷的五星紅旗在我們眼前升起在這湛藍(lán)的蒼穹，你是否感到一個(gè)新的希望在你的心中升騰！當(dāng)你坐在教室里聆聽恩師的諄諄教誨，你是否感到這是人生最美妙的時(shí)刻；當(dāng)你聚精會(huì)神于書山學(xué)海，你是否感到你是在書寫人生最美的華章！我們有幸生長(zhǎng)在東中這樣一個(gè)百年老校，百年風(fēng)華，百年滄桑，都能熔煉我們堅(jiān)毅美好的品格?！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，讓我們吟哦大詩(shī)人李白的名句，舉起垂天之翼，揚(yáng)起生命之帆，演奏我們東中人最為壯美的交響！

動(dòng)物對(duì)春的喜愛嗎？ ——不是這樣的，那是寄托了人們對(duì)春的感悟，對(duì)春的鐘情。唐代大詩(shī)人韓愈這樣想象著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”酥軟無骨的雨細(xì)小飄灑，你們想想看，春來了，在湖光巖的踏春中，你們的衣服是不是有些濕潤(rùn)呢，對(duì)的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”呀——在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺間，湖邊的樹木綠了;在春雨的滋潤(rùn)下，不聲不響地，山地上的小草偷偷地探出了小腦袋……你們看到那那些抽了一絲一絲淡淡的嫩芽，微綠中帶著多么將要勃發(fā)的生命呢!王維《送元二使安西》“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?！鼻逍碌纳G色為什么這樣充滿勃勃生機(jī)，就因?yàn)榱诉@雨，這雨是滋潤(rùn)的雨，是辭舊迎新的雨，是萬象更新的雨，更是情懷浪漫的雨：你們看到那飄渺的湖面了嗎？詩(shī)人蘇軾這樣寫道“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。”一個(gè)奇字，就一個(gè)奇字，道出人們對(duì)雨的多么驚嘆，對(duì)生命的發(fā)展多么敬愛，對(duì)春天美好的多少眷戀，你們想起湖光巖那個(gè)垂釣的漁翁了嗎？他為什么靜靜坐在那？他是在品味著這“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呢！張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”不歸中，便是中華無數(shù)兒女對(duì)生命應(yīng)該的回歸——?dú)w于自然狀態(tài)，才是生命的成長(zhǎng)正道。

春啊，你為何如此多彩多姿多情，因?yàn)檫@是人們對(duì)綠色的尊重，更是對(duì)生命的珍惜，一年之計(jì)在于春，今天是3月12日——植樹節(jié)，我們應(yīng)該趁著早春把土挖開，趁著一夜好雨把樹種下，把綠色種下，我們呼吸的便是新鮮的空氣，不再是汽車尾氣；讓我們的眼中盡是賞心悅目的生命之綠，不再盡是鋼筋水泥的灰氣沉沉；少用一張紙，家

中養(yǎng)些花草，在教室的窗臺(tái)上裝點(diǎn)一些綠色，讓樹的嫩綠和花的清香蕩滌我們忙碌與煩燥吧。讓我們回歸生命的自然中去。

愿大家生命如春，萬紫千紅！XX-3-11 面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是在“小包裹、大愛心”活動(dòng)中，同學(xué)們更是獻(xiàn)出了一份份愛心，用愛編織出了美麗的花環(huán)，讓災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的孩子感受社會(huì)的溫暖和小朋友們的關(guān)愛。你們?cè)谖覀兠利惖男@中快樂成長(zhǎng)，我為大家的進(jìn)步感到由衷的高興，向你們表示祝賀！再此，我也要代表你們，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以崇高的敬意，讓我代表孩子們說一聲：老師，您辛苦了！

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，你們能夠快樂成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿。每年的兒童節(jié)，黨和政府，以及我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，向你們送來問候表達(dá)關(guān)愛。你們是幸福的，相信大家一定會(huì)以更出色的表現(xiàn)來回報(bào)他們的關(guān)愛之情。再次，我代表老師們向大家提以下要求：

1、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少年兒童要樹立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛的精神，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)；要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國(guó)，不斷培養(yǎng)責(zé)任感。

2、要培養(yǎng)健全的人格，要樹立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，充滿自信，敢超越自我；在學(xué)習(xí)上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

3、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí)，要以: “修身向善、勵(lì)學(xué)精進(jìn)”的校風(fēng)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

4、要有強(qiáng)健的體魄。要積極參與到陽光體育活動(dòng)中去，鍛煉好自己的身體。因?yàn)?，只有有了?qiáng)健的體魄才談得上為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。

親愛的同學(xué)們、老師們，今年的6月還是全國(guó) 積極地投入到“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中來，增強(qiáng)意識(shí)，提高能力，確保我們快樂生活、健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們：有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。此刻我提議，全體少先隊(duì)員舉起右手，握緊拳頭，讓我們?cè)僖淮胃吆簦簻?zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

明天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我校將舉行盛大的慶祝活動(dòng)，讓我們一起期待，期待實(shí)驗(yàn)學(xué)校更美好的明天！演講完畢，謝謝大家！

受等，我們要做的是抵制住誘惑，把心思放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，在平時(shí)結(jié)交朋友時(shí)也要非常慎重，拒絕不良交往，不能為了一些所謂的“義氣”而沖動(dòng)行事，觸犯法律法規(guī)。青春期的我們易迷茫，易沖動(dòng)，好奇心強(qiáng)，思想又不成熟，更容易做錯(cuò)許多事，所以我們遇到事情要冷靜思考，理智解決，一定要明辨是非，拒絕誘惑。更要學(xué)法，懂法，守法。保護(hù)自己的同時(shí)，也保護(hù)了他人。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為語言等方面的要求。不愛護(hù)公物，亂扔垃圾等等,這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍，這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之

會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如以善小而不

為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必自食其果，希望同學(xué)們?cè)?/p>

校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)，不要做錯(cuò)事后才

后悔。

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則”。讓我們從現(xiàn)

在做起，從自我做起，自覺做到知法，懂法，守法，護(hù)法，為構(gòu)建和

諧社會(huì)、文明校園貢獻(xiàn)我們的一份力量 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！遵紀(jì)守法，法制教育 各位老師，同學(xué)們，早上好：

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：遵紀(jì)守法，法制教育。

同學(xué)們：當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成；認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識(shí)，或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù)，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。

約束自己，用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來遵守法律，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約 束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明

確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控

制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

嚴(yán)要求自己，大膽揭露安全隱患，積極向上級(jí)反映問題；在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度的同時(shí)，互相監(jiān)督提醒，完善自我，增加安全意識(shí)。二，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，才能預(yù)知危險(xiǎn)、控制危險(xiǎn)，同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)和操作規(guī)程。

三，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，時(shí)刻緊繃安全之弦，把事故扼殺 在萌芽狀態(tài)。

人人事事保安全，還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監(jiān)督，控制和杜絕事故生。

人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有自身安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”。只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全。

安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。演講人：（* * * * 車間）（* * * *姓名）XX.5.19 國(guó)旗下演講演講 “六一”國(guó)旗下講話 “六一”國(guó)旗下講話

關(guān)于對(duì)升國(guó)旗儀式國(guó)旗下演講月度主題安排的請(qǐng)示 XX.5.26國(guó)旗下的演講,主題做一名優(yōu)秀員工

第三篇：禮貌待人國(guó)旗下的講話

人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,而答案當(dāng)然是做一個(gè)禮貌的人。下面是小編為大家整理的關(guān)于禮貌待人國(guó)旗下的講話，希望對(duì)大家有所幫助。

禮貌待人國(guó)旗下的講話1

誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠(chéng)信,沒有禮貌的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信、禮貌就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

對(duì)于我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：

1.平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

2.尊重老師，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長(zhǎng)問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。

3.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

4.使用禮貌用語，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。

5.未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

6.不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。

7.誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。

8.上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。

禮貌待人國(guó)旗下的講話2

老師們，同學(xué)們，大家上午好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》。

中華民族是一個(gè)禮儀之邦，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語，一直是我國(guó)人民日常生活中習(xí)慣用語。作為高中在校學(xué)生，我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。

當(dāng)然，人與人之間的交往，首先就是語言的交流，如果你出言彬彬有禮，你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中，個(gè)人形象陡然得到提升。

不說粗話臟話，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無關(guān)的事，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”，受到幫助說聲“謝謝”，虧欠他人說聲“對(duì)不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點(diǎn)，同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧，師生之間關(guān)系會(huì)更為友善，我們學(xué)校也將更為文明，世界將會(huì)更加美麗，人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展。

曾記得有人說過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書?！蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時(shí)，人與人之間將會(huì)少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品格。

我們要把文明永放心中，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用文明的交際用語。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來結(jié)束今天的演講“春天花會(huì)開，明天會(huì)更好”。

我的演講完畢，謝謝大家。

禮貌待人國(guó)旗下的講話3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下演講的題目是《講文明講禮貌》。

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”沒錯(cuò)，我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。

我們一定要從現(xiàn)在、從小處做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。首先，培養(yǎng)自己高尚的情操，陶冶自己的心靈，讓文明舉止從小處形成，日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實(shí)踐中用《小學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己，做到談吐文明，待人禮貌，講究衛(wèi)生，彼此謙讓。一聲“謝謝”，就是一次溫馨的情感交流;一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)“不要緊”，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)??;以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，身邊的人個(gè)個(gè)其實(shí)都很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

文明禮貌，重在表現(xiàn);良好習(xí)慣，重在平時(shí);社會(huì)公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個(gè)更加文明，更加禮貌的養(yǎng)正學(xué)子的形象。最后我以一句名言作為結(jié)束語：“播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn)?！?/p>

我的演講完了，謝謝大家!

禮貌待人國(guó)旗下的講話4

同學(xué)們、老師們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。

講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們少年兒童必備的一種美德。文明是尊重別人，更是尊重自己;文明是一種生活方式，也是一種思維習(xí)慣，文明更是一種無與倫比的美。一直以來，我們衛(wèi)前小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更出色的學(xué)校而努力著。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們學(xué)校美麗的形象。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的形象，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓學(xué)生修整身心，以便精神百倍的更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律，做有益的活動(dòng)。但少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)淡薄，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)谧呃壬献放堋⒋螋[，有時(shí)撞到了同學(xué)，有的同學(xué)甚至大呼小叫，還有同學(xué)一下課便隨便亂扔紙屑，弄得校園、教室環(huán)境臟亂不堪。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全。我們每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：

1、課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，特別是音樂、體育、美術(shù)、電腦、自然等學(xué)科上課的準(zhǔn)備。按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)上課。

2、課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡(jiǎn)單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨(dú)腿，學(xué)生斗獨(dú)腿時(shí)，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒造成傷害。同時(shí)也影響同學(xué)老師的走路。

3、課間不追逐奔跑。我們學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)常常下課后，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。為了你的安全，請(qǐng)放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明，請(qǐng)放輕你的腳步。

4、課間離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序。因?yàn)榻淌议T口比較窄，不要爭(zhēng)先恐后，互不相讓。

5、上下樓梯靠右走，相互禮讓。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全。

6、課間離開教室，到專用教室上課，應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門，愛護(hù)公物，節(jié)約水電。

7、愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)，不傷害同學(xué)的自尊心。

同學(xué)們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。

我的講話完畢，謝謝!

禮貌待人國(guó)旗下的講話5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

禮貌待人國(guó)旗下的講話

第四篇：禮貌用語國(guó)旗下講話

禮貌用語是一套為說話者的民族集團(tuán)所使用的言語行為規(guī)則，是一套在與對(duì)話者建立聯(lián)系的交際過程中為使交際能在友好的狀況中進(jìn)行而使用的固定格式。本文是小編為大家整理的禮貌用語的國(guó)旗下講話，僅供參考。

禮貌用語國(guó)旗下講話篇一：

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《講禮貌用語，創(chuàng)文明校園》。

同學(xué)們，語言文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠語言文明，語重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。俗話說：良言一句三冬暖，惡語半句六月寒。如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人，就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語言，講話要力求文雅謙遜，使用文明用語，不說臟話、粗話。同時(shí)，還要注意講話的場(chǎng)合，注意態(tài)度真誠(chéng)，語氣符合禮儀：早上起床后，向家人問一聲：“早上好!”到了學(xué)校，見到老師、同學(xué)，說一聲：“你好!”就在這些美好的語言中，不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。

大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起” 就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，_講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”?? 注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語，成為一個(gè)彬彬有禮的人。

除了語言，行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么，_我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明校園。

文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要全體師生共同、長(zhǎng)期的努力。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

禮貌用語國(guó)旗下講話篇二：

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》。

中華民族是一個(gè)禮儀之邦，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)?！澳谩薄ⅰ罢?qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語，一直是我國(guó)人民日常生活中習(xí)慣用語。作為在校學(xué)生，我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。

當(dāng)然，人與人之間的交往，首先就是語言的交流，如果你出言彬彬有禮，你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中，個(gè)人形象陡然得到提升。

不說粗話臟話，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無關(guān)的事，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”，受到幫助說聲“謝謝”，虧欠他人說聲“對(duì)不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點(diǎn)，同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧，師生之間關(guān)系會(huì)更為友善，我們學(xué)校也將更為文明，世界將會(huì)更加美麗，人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展。

曾記得有人說過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書。”我們不必去做什么驚天動(dòng)地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時(shí)，人與人之間將會(huì)少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品格。

讓我們把文明永放心中，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用文明的交際用語。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。

禮貌用語國(guó)旗下講話篇三：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們國(guó)旗下講話的題目是——規(guī)范日常行為，崇尚文明禮貌。

同學(xué)們，我國(guó)自古就是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，被稱為禮儀之邦，我們的祖先歷來注重文明禮貌。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器??。這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開得更加茂盛的責(zé)任。

如果有人問：一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣，還是一個(gè)好成績(jī)?我想大多數(shù)人都會(huì)回答：一個(gè)良好的行為習(xí)慣更為重要。

那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?請(qǐng)大家先聽我講一則報(bào)道：

報(bào)道是這樣說的：在新加坡，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

同學(xué)們，聽了這則報(bào)道大家有什么感想?我們可以看到，文明對(duì)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是多么重要。我們還可以看到，文明其實(shí)離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行之中。我們更可以看到，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！?作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

那么我們應(yīng)該做到哪些方面呢?

一、自尊自愛，注重儀表

1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動(dòng)。

6、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人

1、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長(zhǎng)問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。

2、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

3、使用禮貌用語，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手，4、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

5、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。

6、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。

7、上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。

三、嚴(yán)于律己，遵守公德

1、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座，不爭(zhēng)搶座位。

2、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

4、公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。

5、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家，我們的國(guó)旗下演講完畢。

第五篇：小學(xué)國(guó)旗下講話談禮貌

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生我們更應(yīng)該傳承這種美德，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。

禮貌是人際交往的潤(rùn)滑劑。誰都希望與有禮貌的人交往，誰都愿意幫助彬彬有禮的人。人與人之間的交往，難免會(huì)磕磕碰碰，但只要注意到禮貌，就會(huì)有相互尊重，相互寬容，相互諒解，相互包涵，就會(huì)有兼容與和諧。禮貌像注入摩擦面之間的潤(rùn)滑油，可以減少摩擦，減少碰撞，可以化干戈為玉帛，變仇視為友誼。禮貌是走向國(guó)際社會(huì)的通行證。隨著中國(guó)的對(duì)外開放，加上交通與通訊的發(fā)達(dá)，住在同一個(gè)地球的人，交往越來越頻繁。在外交實(shí)踐中，各個(gè)國(guó)家、不同地區(qū)的禮儀正在逐步走向通用化、兼容化。在此過程中，那些尚未被“同一”的民族禮儀會(huì)被人們尊重、理解和接受，但“不禮貌”的惡習(xí)注定會(huì)被人恥笑、厭惡和摒棄。

真誠(chéng)是禮貌的靈魂，離開了真誠(chéng)，禮貌就成了一種做作，滑稽。只有以真誠(chéng)為底色的禮貌才是自然的。講禮貌往往是一種雙贏，這只需要一顆真誠(chéng)的心和一種優(yōu)良的習(xí)慣，不需要一分錢的經(jīng)濟(jì)成本，而得到的卻是用金錢也買不到的對(duì)方的真誠(chéng)。同學(xué)們，讓我們都來爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌小衛(wèi)士，讓文明之花遍校園。