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      新加坡留學(xué)適合高中生申請的學(xué)校及專業(yè)[精選5篇]

      時間:2019-05-13 10:34:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新加坡留學(xué)適合高中生申請的學(xué)校及專業(yè)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新加坡留學(xué)適合高中生申請的學(xué)校及專業(yè)》。

      第一篇:新加坡留學(xué)適合高中生申請的學(xué)校及專業(yè)

      新加坡留學(xué)適合高中生申請的學(xué)校及專業(yè) 來源:雅力留學(xué)

      新加坡是亞洲高等教育最發(fā)達(dá)的國家之一。受到西方文化和東方文化的影響,融東西方教育成功的典范于一身。重視吸收海外留學(xué)生,為他們提供獎學(xué)金。目前留學(xué)生超過60000名,來自60多個國家。為了保持國際上的競爭力,新加坡政府非常歡迎留學(xué)生畢業(yè)后留在本地就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

      我國申請新加坡院校的人群多集中在高中生、大專畢業(yè)生。2009年出現(xiàn)申請大專、本科和本科讀碩士的新動向,這無疑是新加坡良好的就業(yè)形勢和寬松的移民政策吸引了這些明智的學(xué)生。下面有留學(xué)專家為您介紹高中生留學(xué)詳細(xì)。

      一、留學(xué)費(fèi)用:

      新加坡大學(xué)學(xué)制一般為三年。生活+學(xué)費(fèi)在6萬到12萬元人民幣/年。

      二、申請條件:

      如果申請國立大學(xué)的話,高中畢業(yè)生要達(dá)到本一批錄取線以上25分,同時英語成績在125分以上,三年的高中成績均分在85分以上。如果申請英、澳知名公立大學(xué)新加坡校區(qū)(即私立學(xué)校)的話,不需要提供高考成績和雅思,但需要提供高中成績,并且均分在75分以上。

      三、最容易就業(yè)的課程--酒店與旅游管理(學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)9萬人民幣/年)

      新加坡酒店與旅游管理專業(yè)在國內(nèi)就業(yè)市場的需求潛力巨大。新加坡政府將于2010年前建成2所超大規(guī)模的綜合度假城,度假城將會帶來70000個相關(guān)專業(yè)的就業(yè)崗位及連帶專業(yè)的200000個就業(yè)崗位。

      推薦院校:東亞管理學(xué)院。

      四、最容易移民的課程--物流/IT(學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)10萬人民幣/年)

      物流管理產(chǎn)業(yè)已被列為中國四大新興產(chǎn)業(yè)之一,龐大而蓬勃的新興行業(yè)對全球經(jīng)濟(jì)的影響日益重要,物流專業(yè)已成為留學(xué)生選擇專業(yè)的新方向。新加坡作為世界物流之都有著很大的優(yōu)勢。

      推薦院校:新加坡物流管理學(xué)院。

      新加坡物流管理學(xué)院(澳洲柯廷大學(xué)新加坡校區(qū)),該校還開設(shè)物流管理碩士課程,物流管理專業(yè)是落戶新加坡的首選專業(yè)。該課程特別適合工作了1-2年的大專生和本科生報(bào)讀。

      五、最熱門的課程--會計(jì)、金融管理(學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)11萬人民幣/年)

      國內(nèi)有企業(yè)家庭背景的學(xué)生多會選擇讀工商管理課程外,在新加坡讀金融/會計(jì)專業(yè)無疑是中國留學(xué)生最關(guān)注的課程。全世界300多家知名銀行在新加坡設(shè)有分行,由于目前在新加坡美金結(jié)算等人才需求缺口極大,使得金融管理專業(yè)也成為熱門,眾多基金公司、保險公司及各類著名金融投行也都大量需要優(yōu)秀的金融人才,一般金融專業(yè)碩士 月起薪3500新幣以上。

      推薦院校:新加坡管理發(fā)展學(xué)院

      新加坡是個移民國家,移民政策相對寬松。只要拿到學(xué)士學(xué)位即可申請一年的工作簽證,一般本科起薪1800新幣/月,碩士起薪2500新幣/月,特殊專業(yè)則更高。工作滿六個月后即可申請永久居?。ňG卡)。

      第二篇:如何申請新加坡留學(xué)

      如何申請新加坡留學(xué)

      申請赴新加坡留學(xué)者,在入境前,應(yīng)先從新方取得邀請函和Form8表,然后到戶籍所在地申請護(hù)照。護(hù)照辦妥后,可到新加坡駐華大使館申請簽證。值得注意的是,無論公費(fèi)還是自費(fèi)的留學(xué)人員必須通過新加坡的學(xué)校、學(xué)府或擔(dān)保人,直接向移民局申請學(xué)生準(zhǔn)證。一旦獲準(zhǔn),留學(xué)人員將獲得移民局簽發(fā)的入境簽證卡。申請簽證的方法主要有以下幾種。

      1、將已填好的Form8表及有效護(hù)照前10頁的復(fù)印件一并寄給邀請方,由邀請方(擔(dān)保人)在新加坡

      移民局為申請人辦理入境準(zhǔn)件,批準(zhǔn)后由擔(dān)保人將準(zhǔn)證傳給本人,以作為本人的入境憑證。新加坡的擔(dān)保人將準(zhǔn)證原件交新加坡入境檢查站(Singapore Immigration Checkpoints),留學(xué)人員抵達(dá)新加坡后,檢查站查驗(yàn)其所持準(zhǔn)證傳真件,發(fā)給特別通行證,并要求他們前主新加坡移民局工作準(zhǔn)證辦理處辦理簽證。準(zhǔn)證必須具備批準(zhǔn)文號、移民局印章或移民局官員簽署、留學(xué)人員姓名和護(hù)照號碼。

      2、如果留學(xué)人員未接到準(zhǔn)證,但已獲悉批準(zhǔn)件號碼,可持邀請函、填寫好的Form8表和護(hù)照正本及護(hù)照照片向新加坡駐華使館簽證處申請入境簽證。

      3、辦理另紙簽證:申請人將護(hù)照前10頁的復(fù)印件以及填寫好的Form8表一并寄給邀請方在當(dāng)?shù)胤Q民局為申請人辦理另紙簽證(在護(hù)照復(fù)印件上作簽證),再寄給申請人,申請人可憑另紙簽證(當(dāng)然還須持本人有效護(hù)照、出境卡、國際旅行健康證書等辦理出境手續(xù))進(jìn)入新加坡國境。

      第三篇:高中生新加坡留學(xué)方案

      廣東教育國際交流服務(wù)中心中山市分中心

      新加坡留學(xué)方案

      學(xué)生姓名:****性別:女

      國內(nèi)就讀學(xué)校:重點(diǎn)中學(xué)年級:高二

      意向國家:新加坡

      選校區(qū)域:無

      意向?qū)W校:無

      分析學(xué)生具體情況:

      國內(nèi)高二學(xué)生,無雅思托福成績。在校成績優(yōu)秀,未拿到高中畢業(yè)證,尚未清楚是高二就申請留學(xué)新加坡或是參加高考成績出來后再申請留學(xué)新加坡。不管是選擇前者或是后者,都有其利弊,現(xiàn)將兩方案陳列:

      一、申請新加坡預(yù)科學(xué)校

      建議:建議在新加坡申請預(yù)科學(xué)校,讀一年預(yù)科過渡。一年后參加新加坡劍橋A-Level水準(zhǔn)考試。通過考試進(jìn)入新加坡公立大學(xué)。申請學(xué)校需時一個月左右,申請簽證一個半月左右,可以趕上十一月份的開學(xué)時間。

      建議理由:不需要再考雅思不需要高考成績。讀完通過考試就可升讀大學(xué)課程。通過考試之后,學(xué)生可以申請新加坡公立大學(xué),也可以申請留學(xué)英美澳加等國家的名牌大學(xué)。有助于提前適應(yīng)新加坡的教育體制,有助于緩解高中畢業(yè)后申請名校的競爭壓力。

      二、學(xué)校推薦

      1.推薦學(xué)校:裕朗初級學(xué)院

      推薦理由:新加坡裕廊初級學(xué)院(Jurong Junior College,簡稱“裕初”),成立于1981年,位于新加坡西部,是新加坡教育部成立的第9所初級學(xué)院。全校共有1800多名學(xué)生,其中10%為國際學(xué)生。裕廊初級學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教育理念獨(dú)特,師資力量雄厚,每年約有80%的學(xué)生入讀新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、新加坡管理大學(xué)等三所公立大學(xué),目前已成為新加坡西區(qū)本地學(xué)生首選的初級學(xué)院。

      錄取條件:年齡16至18歲,高中在校優(yōu)秀學(xué)生,至少完成高一學(xué)習(xí),有良好的英語基礎(chǔ),通過學(xué)院在中國舉行的入學(xué)考試(7月初考試,9月入讀)。費(fèi)用:一年的費(fèi)用大概為8-12萬人民幣左右,含生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)。

      廣東教育國際交流服務(wù)中心中山市分中心

      2.推薦學(xué)校:輔仁預(yù)科學(xué)校

      推薦理由:輔仁預(yù)科學(xué)校是新加坡唯一一所針對華人而設(shè)立的劍橋O-Level,A-Level預(yù)科學(xué)校。輔仁預(yù)科采用指紋打卡考勤制度,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),考勤嚴(yán)格;具有自主研發(fā)的針對華人快速提升英文的教材和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量高;學(xué)校不僅配備了教學(xué)老師,還給學(xué)生配備了生活老師,教學(xué)老師嚴(yán)格掌控學(xué)生的學(xué)習(xí),生活老師則關(guān)心照顧留學(xué)生的海外留學(xué)生活。教學(xué)和生活雙管齊下,讓留學(xué)生在新加坡學(xué)習(xí)生活兩無憂。

      三、留學(xué)新加坡回報(bào)率分析

      1.美麗安全的新加坡是留學(xué)的首選。新加坡地處赤道以北。接壤馬六甲海峽。環(huán)境優(yōu)美秀麗,是世界公認(rèn)的“花園城市”。法制嚴(yán)格,幾乎每條街道都安裝有攝像頭,犯罪率低。

      2.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的新加坡為留學(xué)生提供了一個廣闊的就業(yè)前景。身為亞洲四小龍之首的新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快。留學(xué)生就業(yè)機(jī)會多,就業(yè)前景廣闊。

      3.先進(jìn)的教育體制和高質(zhì)量的教育質(zhì)量是留學(xué)的保證。新加坡政府每年用于投資教育的經(jīng)費(fèi)在國民經(jīng)濟(jì)支出中占了很大的比重。用于完善教育體制,確保教育的高質(zhì)量水平。這確保了留學(xué)質(zhì)量的高水準(zhǔn)。

      4.相對低廉的留學(xué)費(fèi)用。凡就讀于新加坡公立大學(xué)的留學(xué)生,都可以拿到高達(dá)學(xué)費(fèi)80%的獎學(xué)金,剩余的學(xué)費(fèi)還可以申請銀行貸款。留學(xué)費(fèi)用較低。并且新加坡物價相似于中國的北京上海,較歐美國家要低很多。此外,就讀于新加坡公立大學(xué)的留學(xué)生有合法打工的時間和機(jī)會,留學(xué)生的打工工資有最低保障。留學(xué)新加坡整體費(fèi)用較低廉。

      5.移民政策呈寬泛之態(tài)。新加坡移民政策規(guī)定,凡是在新加坡公立大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生,順利畢業(yè)都有機(jī)會獲得綠卡。獲得綠卡,全家移民。留學(xué)投資回報(bào)率高。

      6.全球發(fā)展的就業(yè)機(jī)會。新加坡公立大學(xué)的學(xué)歷國際認(rèn)可,并且身為世界“物流之都”的新加坡,外資企業(yè)繁盛,留學(xué)生畢業(yè)之后可獲得全球發(fā)展的機(jī)會。

      7.優(yōu)厚的福利待遇是留學(xué)生的溫室。新加坡福利制度完善,福利待遇優(yōu)厚。留學(xué)生在新加坡可以享受與公民同等的福利待遇。畢業(yè)留下工作或者拿到綠卡享受到得福利待遇折合成人民幣可在百萬以上。留學(xué)回報(bào)率高。

      8.此外,中英文雙語環(huán)境的新加坡能提供良好的語言環(huán)境,提高留學(xué)生的英語水平;華人地位占新加坡總?cè)丝诘?0%以上,華人地位高;新加坡還可以留學(xué)生留學(xué)歐美名牌大學(xué)的跳板。。。

      第四篇:英語專業(yè)留學(xué)適合申請的專業(yè)

      對于申請美國留學(xué),選擇適合的專業(yè)是非常重要的。然而,許多學(xué)子往往會感到困惑,不知道自己在國內(nèi)所學(xué)的專業(yè)適合申請美國什么專業(yè)。特別是對于英語專業(yè)的學(xué)生而言,更是迷惑。

      我們都知道英語是一門語言,它不同與其他專業(yè)。對于以英語為母語的美國來說,好像是沒有什么專業(yè)背景。那么英語專業(yè)的學(xué)生,他們該如何完成他們的留學(xué)美國的夢想呢?本文從兩個方面入手,來告訴英語專業(yè)的學(xué)生可以、適合申請美國的什么專業(yè)?

      (一)英語專業(yè)的學(xué)生可以申請美國的什么專業(yè)。

      對于留學(xué)美國來說,這個看似沒有任何專業(yè)背景的專業(yè),其實(shí)只要利用好它的長處,可以選的專業(yè)方向還是很多的。通常來說,英語專業(yè)的學(xué)生可以申請 5類專業(yè):第一:語言類。第二:教育類。第三:大眾傳媒類。第四類:商科的相關(guān)專業(yè)。第五類:社會工作。除此以外,其他專業(yè)的方向是很難申請的,學(xué)科間的 跨度太大,申請難,完成學(xué)業(yè)更難。也許你會問:那我們適合申請什么專業(yè)。我認(rèn)為適合這個詞是因人而異的。你要從你的個人背景,個人性格特點(diǎn)和個人職業(yè)規(guī)劃 來選出適合你自己的專業(yè)。

      (二)英語專業(yè)與相關(guān)專業(yè)背景的申請競爭者來比較。

      我們知道了英語專業(yè)的學(xué)生可以申請5類專業(yè),那么和相關(guān)專業(yè)的申請競爭者來比較,他們的申請難度如何,他們應(yīng)該加強(qiáng)那些方面來提高錄取率呢?下面我們就來逐一講解一下。第一類:語言學(xué)

      美國語言學(xué)的主要研究領(lǐng)域包括語言學(xué)史、句法學(xué)、語義學(xué)、心理語言學(xué)、社會語言學(xué)、歷史語言學(xué)、語言習(xí)得理論、計(jì)算語言學(xué)與人工智能等。

      申請者要學(xué)過幾門語言學(xué)的基礎(chǔ)課程,沒有工作經(jīng)驗(yàn)的要求。

      英語專業(yè)申請的劣勢:本科沒有學(xué)過太多的語言學(xué)的課程。本科階段沒有相關(guān)的語言學(xué)的論文。

      彌補(bǔ)方法:

      如果你想申請語言學(xué),那么你在本科階段就要選修語言類的基本課程,比如:Sytax, Phonology。平時多學(xué)習(xí)一些語言學(xué)的知識,能夠發(fā)表幾篇論文就更好了。如果沒有精力,也要對語言學(xué)有一個自己的觀點(diǎn)和想法。

      第二類:教育類

      宏觀教育學(xué)

      1.Anthropology of Education(教育人類學(xué))

      主要研究教育中不平等現(xiàn)象的起源(例如種族、性別、社會階級等)。研究范圍包括教育與就業(yè)、民族學(xué)、女性研究、教育中的性別因素、新移民教育、多文化教育、學(xué)?,F(xiàn)象、學(xué)生行為、教育私有化等等。

      申請者最好具有社會學(xué)以及人類學(xué)的背景。沒有工作經(jīng)驗(yàn)要求。

      英語專業(yè)申請的劣勢:沒有社會學(xué)以及人類學(xué)的相關(guān)背景。

      彌補(bǔ)方法:在本科階段,選修社會學(xué)以及人類學(xué)的課程。

      2.Comparative and International Education(比較教育學(xué))

      主要研究世界各國的教育政策,對比研究政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、語言、地理環(huán)境等等對于教育政策的影響,發(fā)現(xiàn)教育中存在的問題,借以找出適合某一個國家或地區(qū)的教育政策。申請者專業(yè)不限,但是最好有教育學(xué)、國際關(guān)系、國際政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、宗教學(xué)等相關(guān)背景。相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)是preferable。

      英語專業(yè)申請的劣勢:沒有教育學(xué)、國際關(guān)系、國際政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、宗教學(xué)等相關(guān)背景。彌補(bǔ)方法:在本科階段選修相關(guān)課程,積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      3.Economics of Education(教育經(jīng)濟(jì)學(xué))

      主要研究教育學(xué)中的經(jīng)濟(jì)問題,例如社會個體在教育中的投入與產(chǎn)出,教育投入對社會的效應(yīng),以及建立模型測量教育政策對于發(fā)達(dá)國家以及發(fā)展中國家的影響,等等。

      申請者需要有經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)背景,需要有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)能力,若沒有相關(guān)學(xué)術(shù)背景,需要有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

      英語專業(yè)申請劣勢:沒有相關(guān)背景以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

      彌補(bǔ)方法:積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

      4.History of Education(教育史學(xué))

      主要研究教育學(xué)發(fā)展的歷史,以及從歷史學(xué)的角度考察教育學(xué),將會涉及家庭史,需要大量閱讀以及寫作,比較適合喜歡歷史的學(xué)生?,F(xiàn)在的教育史學(xué)更加趨向于研究全球化以及移民對教育學(xué)的影響。

      申請者專業(yè)不限,不需要工作經(jīng)驗(yàn)。

      英語專業(yè)申請劣勢:沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      彌補(bǔ)方法:本科階段積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      5.Education Policy Studies(教育政策研究)

      主要研究教育政策與社會、政治、經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系,熟悉教育部門、地區(qū)、國內(nèi)、以及國際現(xiàn)行的教育政策,以及發(fā)現(xiàn)其存在的問題。

      申請者需要有社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科背景,或者有教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

      英語專業(yè)申請劣勢:沒有社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科背景,或者有教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

      彌補(bǔ)方法:積累教育行業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

      以上是宏觀研究方面的總結(jié),專業(yè)沒有一一列出,因?yàn)楹芏嗫梢詺w入以上的大類,只是名稱不同。例如Genders and Education,屬于教育人類學(xué);International Development,International Education Policy等等,屬于教育政策或比較教育學(xué)。相信大家可以判斷??傮w來說,宏觀研究方面的教育學(xué)專業(yè),幾乎都屬于跨學(xué)科專業(yè),本科為英語專業(yè)的不一定好 申請,反而社會科學(xué)、經(jīng)濟(jì)系以及管理系的畢業(yè)生更占優(yōu)勢。

      學(xué)校管理方向:

      1.Educational Administration and Leadership(教育管理及領(lǐng)導(dǎo)學(xué))

      主要研究學(xué)校、教育類型機(jī)構(gòu)以及非盈利組織的管理,認(rèn)識教育系統(tǒng)及其政策,提升管理者的認(rèn)識水平以及管理能力。

      申請者需要有學(xué)士學(xué)位,至少三年管理層的工作經(jīng)驗(yàn)(不包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)),還要求申請者具有教師資格。

      英語專業(yè)的申請劣勢:沒有相關(guān)的管理層的工作經(jīng)驗(yàn),也沒有教師資格。

      彌補(bǔ)方法:積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和獲得教師資格。這個專業(yè)的申請難度較大。不建議申請

      2.Curriculum Studies(課程設(shè)置研究)

      主要研究課程論以及課程設(shè)置中的問題,一般大多數(shù)學(xué)生將這一專業(yè)與其他專業(yè)結(jié)合,交叉學(xué)習(xí)。類似名稱的專業(yè)沒有詳細(xì)列出,由于屬于管理層次,這些專業(yè)需要教育管理工作經(jīng)驗(yàn)。

      英語專業(yè)申請劣勢:沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      彌補(bǔ)方法:積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      教學(xué)方向:

      1.Learning and Teaching(學(xué)習(xí)與教學(xué))

      主要研究教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及現(xiàn)象,例如課程發(fā)展、教育哲學(xué)、教師角色、人類發(fā)展、教育科技以及不同種族、宗教信仰、社會階級的學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題等等。申請者需要具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      英語專業(yè)申請劣勢:沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      彌補(bǔ)方法:選擇老師這個職業(yè),并積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      2.學(xué)科教育(如數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、歷史、地理等等學(xué)科)

      除了學(xué)習(xí)相關(guān)知識以及學(xué)科背景,還需要學(xué)習(xí)如教育心理學(xué)、課程設(shè)置、以及性別、種族、宗教等因素對于教學(xué)的影響等等。

      申請者除了具備相關(guān)學(xué)術(shù)背景,還需要具有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      英語專業(yè)申請劣勢: 沒有相關(guān)的學(xué)術(shù)背景以及相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      英語專業(yè)申請跨度太大,不建議申請。

      3.特殊教育

      主要研究智力或身體殘疾學(xué)生的教育,需要學(xué)習(xí)包括認(rèn)知論、語言學(xué)、社會發(fā)展、手語、教學(xué)手勢與符號、個體差異與社會的關(guān)系等內(nèi)容。

      針對教學(xué)方向的大多要求申請者已經(jīng)具有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),甚至具有所申請國家的教師資格證書,對于外國學(xué)生來說,這一點(diǎn)比較困難。不建議英語專業(yè)的學(xué)生申請。

      教育技術(shù)方向

      Technology in Education(教育技術(shù))

      屬于教育里的新興學(xué)科,主要注重教與學(xué),技術(shù)作為教與學(xué)輔助手段。需要做人類發(fā)展、認(rèn)知論、社會政策以及教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的研究,并且將他們與科技結(jié)合,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的學(xué)校管理、教學(xué)以及開發(fā)新的教學(xué)產(chǎn)品。

      申請者專業(yè)不限,但需要對計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)有所認(rèn)識。

      英語專業(yè)申請劣勢:對計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)了解過少。

      彌補(bǔ)方法:加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。

      教育學(xué)一般需要有writing sample以考察申請者的寫作能力,但其題材不一定非要是教育學(xué)的。申請教育學(xué)直接拿獎學(xué)金的難度很大,特別是Master,基本上沒獎,一但TA還是 很有希望的。申請的時間一定要在PS/Writing sample上下功夫,因?yàn)槭怯⒄Z系畢業(yè),所以除了內(nèi)容外,文字上也要考究,至少不能比理科生看上去差很多。

      第三類:大眾傳媒類

      大眾傳媒專業(yè)開設(shè)于大學(xué)的新聞與大眾傳媒科系或傳媒學(xué)院之中。這個專業(yè)的學(xué)生專門學(xué)習(xí)如何利用大眾媒體(如報(bào)紙、雜志、電 臺、電視臺等)傳播文字、聽覺和視覺信息的方法與技術(shù),也包括廣告,公共關(guān)系,影視制作的方法與技術(shù)。

      大眾傳媒

      大眾傳媒專業(yè)不要求申請者的背景,最好有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      英語專業(yè)申請的劣勢:沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      彌補(bǔ)方法:積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      第四類:商科的相關(guān)專業(yè)

      商科的相關(guān)專業(yè):金融,人力資源,市場營銷,管理專業(yè)。

      這幾個專業(yè)不要求申請者的背景,但是最好有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)術(shù)論文。英語專業(yè)申請的劣勢:沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)術(shù)論文。

      彌補(bǔ)方法:積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

      第五類:社會工作

      社會工作專業(yè)主要培養(yǎng)和訓(xùn)練幫助人們解決心理、行為和社會關(guān)系等方面問題的專門人才。社會工作在美國屬于職業(yè)教育(professional)。一般它都是在獨(dú)立的社會工作學(xué)院。社會工作專業(yè)不要求申請者的學(xué)術(shù)背景,但是最好有相關(guān)的工作背景,而且對英語能力要求很 高。

      英語專業(yè)申請劣勢:沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      彌補(bǔ)方法:積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      總結(jié): 其實(shí)英語專業(yè)的學(xué)生可以申請的專業(yè)還是很多的。關(guān)鍵是大家找到自己喜歡的專業(yè),來積累自己的學(xué)術(shù)背景或者工作經(jīng)驗(yàn)。

      第五篇:香港留學(xué) 適合內(nèi)地學(xué)生申請的學(xué)校和專業(yè)

      360教育集團(tuán)表示,所有港校的畢業(yè)生將獲得為期1年的工作簽證,而在香港拿到簽證以后,無論是學(xué)生簽證還是工作簽證,只要常住滿7年就可以換香港身份證。

      香港的公立學(xué)校只有8所,即香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港理工大學(xué)、浸會大學(xué)、嶺南大學(xué)和教育學(xué)院。最后兩個不太建議內(nèi)地學(xué)生申請,并不是學(xué)校不好,而是從學(xué)生就業(yè)的角度來看,這兩所學(xué)校在內(nèi)地的知名度略低一些。嶺南大學(xué)不是綜合類院校,不參加世界排名,它其實(shí)是從內(nèi)地遷過去的,推行東方傳統(tǒng)的儒家教育,在香港當(dāng)?shù)卣J(rèn)可度很高,但對于內(nèi)地生就沒必要了。教育學(xué)院與國內(nèi)諸多綜合類的師范院校不同,只開設(shè)跟教育相關(guān)的課程,如果回國就業(yè)或者以香港為跳板的話,這個學(xué)校的影響力相對不大。除此之外,其他6所學(xué)校都是非常不錯的。

      專家介紹,商科、傳媒、社科、語言類、法學(xué),這些都是香港的優(yōu)勢專業(yè)。香港理工的旅游學(xué)院酒店管理世界前三,港大的法學(xué)院、建筑學(xué)院、中大的社科類都得到國際認(rèn)可。關(guān)于社科方向的專業(yè),社區(qū)的綜合整治、談判專家、社區(qū)服務(wù)人員、慈善機(jī)構(gòu)人員也是內(nèi)地生選擇比較多的專業(yè)。要提醒的是,由于學(xué)校對于成績和補(bǔ)考制度嚴(yán)格,香港學(xué)校的畢業(yè)率并不樂觀。所以不建議學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),或者申請專業(yè)跨度不要太大。

      1.所有港校的畢業(yè)生將獲得為期1年的工作簽證,而在香港拿到簽證以后,無論是學(xué)生簽證還是工作簽證,只要常住滿7年就可以換香港身份證。

      2.在香港讀本科期間,學(xué)校一般會提供住宿。但在研究生階段則不同,很多國際學(xué)生需要租房子住。

      3.香港學(xué)校的申請周期比較長,如果10月份開始申請,最快拿到Offer也要到次年2、3月份。申請高峰期一般集中在10月~次年4月份。在申請期間,跟學(xué)校溝通交流很重要。

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