第一篇：文德教育教師禮儀規(guī)范

文德教育教師禮儀規(guī)范

為了您更受學(xué)生的歡迎，敬請各位親愛的老師做到如下幾點(diǎn)：

1．面容整潔，衣著干凈大方，女教師淡妝上崗，不濃妝艷抹；

2．語言文明，謙和有禮，尊重家長、學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，平等溝通；

3．講究衛(wèi)生，如不穿尼龍絲襪等，因其不吸濕、不通氣，易產(chǎn)生異味，妨礙辦公和教學(xué)；

4．課上不準(zhǔn)接打電話、收發(fā)信息（這些能反映出一位老師的修養(yǎng)，切記），最好不攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂；

5與家長、學(xué)生等交往時面帶微笑。微笑就是表明——我愿意見到你們；

6．課前不吃大蒜等食物，課上必須保持口氣清新，必要時上課前嚼一嚼口香糖；

7.不發(fā)出怪異的聲音，例如打哈欠的聲音、打噴嚏的聲音（這些能反映出一位老師的修養(yǎng)，切記）；

8．以上條款，您若有違反，您必須接受批評，批評無效者，將罰款警示，直至結(jié)束同您的合作。

文德教育祝您工作愉快！

另：上課前請您領(lǐng)取教案紙，按照教案結(jié)算您的工資，謝謝！

文德教育教師禮儀規(guī)范

為了您更受學(xué)生的歡迎，敬請各位親愛的老師做到如下幾點(diǎn)：

1．面容整潔，衣著干凈大方，女教師淡妝上崗，不濃妝艷抹；

2．語言文明，謙和有禮，尊重家長、學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，平等溝通；

3．講究衛(wèi)生，如不穿尼龍絲襪等，因其不吸濕、不通氣，易產(chǎn)生異味，妨礙辦公和教學(xué)；

4．課上不準(zhǔn)接打電話、收發(fā)信息（這些能反映出一位老師的修養(yǎng)，切記），最好不攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂；

5與家長、學(xué)生等交往時面帶微笑。微笑就是表明——我愿意見到你們；

6．課前不吃大蒜等食物，課上必須保持口氣清新，必要時上課前嚼一嚼口香糖；

7.不發(fā)出怪異的聲音，例如打哈欠的聲音、打噴嚏的聲音（這些能反映出一位老師的修養(yǎng)，切記）；

8．以上條款，您若有違反，您必須接受批評，批評無效者，將罰款警示，直至結(jié)束同您的合作。

文德教育祝您工作愉快！

另：上課前請您領(lǐng)取教案紙，按照教案結(jié)算您的工資，謝謝！

第二篇：教師禮儀規(guī)范

教師禮儀規(guī)范

（一）儀態(tài)禮儀：

一、站姿

正確站姿的基本要求是：

1、抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。

2、軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，做到挺胸、收腹、立腰。

三種正確的站姿：

1、身體立直，雙手置于身體兩側(cè)，雙腿自然并攏，腳跟靠緊，腳掌分開呈“V”型。

2、身體立直，右手搭在左手上，貼在腹部，雙腿分開，兩腳平行比肩寬略窄一點(diǎn)。

3、身體正直，右手搭在左手上，背在身后，雙腿分開，在非正式場合下，站累了，可將一條腿向前后移動半?步，身體保持正直。

糾正不良的站姿：

站立時不要縮脖、塌腰、聳肩，雙手不要放在兜里或插在腰間。

二、坐姿

正確的坐姿給人一種安祥莊重的印象。正確的坐姿的要求是：

1、入坐時要輕要穩(wěn)，女子入座前若是裙裝，應(yīng)用手稍攏一下。

2、面帶笑容，上身自然挺直。

3、坐在椅子上，至少應(yīng)坐滿椅子的三分之二，脊背輕靠背。

4、起立時，右腳向后收半步，而后站起。

5、談話時，上體與腿可以同時側(cè)向?qū)Ψ健?/p>

兩種正確的坐姿：

1、雙腿并攏，坐正，手分別放在雙膝上或椅子扶手上。

2、女士坐姿。雙腿并攏、坐正，兩手疊放，置于左腿或右腿上(各人談話時，身體向哪一測微側(cè)，雙手就疊放在哪一側(cè)的腿上)。

糾正不良坐姿：

兩腿不可過分地叉開；不可長長地伸出去；不可翹二郎腿；不可將雙手放于臀下；腿腳不可經(jīng)常抖動。

三、步態(tài)

正確的步態(tài)：

1、雙目平視，面帶微笑，上身挺直。

2、兩只腿的內(nèi)側(cè)落地時的軌跡近于一條直線。

不正確的步態(tài)

不要用腳蹭地面；不要手插褲兜走路；不要左顧右盼。

四、目光

1、與人交往，目光要坦然親切，與人交談時，目光應(yīng)該注視對方，不要躲閃或游移不定。

2、與人交往時，目光注視對方眼睛到下巴之間的區(qū)域。

五、交談

交談的基本原則是：誠懇、大方、平等、謹(jǐn)慎、樸實(shí)。

交談的基本原則是：使用低聲，語調(diào)柔和，速度適中，抑揚(yáng)頓挫，吐字清晰。

交談要使用禮貌用語：

1、問候語?！澳谩薄ⅰ霸缟虾谩?、“晚安”、“老師早”等。

2、感謝語?！奥闊┠恕?、“非常感謝”、“您辛苦了”等。

3、道歉語?！皩Σ黄?，打斷一下”、“對不起，讓您久等了”、“報(bào)歉”等。

4、請字句?！罢埬舨健?、“請問”等。

交談中應(yīng)注意的問題：

1、在交談中不要涉及對方的“穩(wěn)私區(qū)”和“敏感區(qū)”，以免引起不快。

2、在長輩、師長面前不可以指手劃腳。

3、在交流中既不要過分謙卑，也不應(yīng)趾高氣揚(yáng)，目空一切。

工作禮儀：

一．同事之間的禮儀：

1．互相尊重，互相幫助，以誠相見；

2．經(jīng)濟(jì)往來清楚；

3．同事相處，不驕不躁，不卑不亢，虛心學(xué)習(xí)別人的長處；

4．工作之余的閑談要注意：談話要有節(jié)制，不能影響工作和耽誤工作。談話內(nèi)容要有益無害，不要談?wù)撍穗[私；談話格調(diào)要高雅，不可低級趣味；談話中一旦出現(xiàn)分歧和矛盾應(yīng)主動緩和爭論或轉(zhuǎn)移話題；不要過多向別人敘述自己的苦惱和牢騷；談話時要注意力集中。

5．胸懷坦蕩，為人大度，不聽信、不傳播小道消息；

6．顧全大局，影響團(tuán)結(jié)的話不說，影響團(tuán)結(jié)的事不做。

二．匯報(bào)工作禮儀：

1．遵守時間，不可失約。因故不能赴約應(yīng)盡早告知；

2．進(jìn)門應(yīng)先敲門，有人應(yīng)聲后才能進(jìn)門；

3．匯報(bào)要實(shí)事求是。

三．聽取匯報(bào)工作的禮儀

1．應(yīng)守時；

2．要善于傾聽；

3．可適度提問；

4．應(yīng)先思而后言。

四．打電話者禮儀：

1．電話接通后要說“您好”；

2．要做自我介紹；

3．找人要說“請找??”、“請問??”等；

4．語言要簡練、語音要柔和；

5．事情說完后要說“謝謝”、“再見”。

五．接電話者禮儀：

1．電話接通后要說“你好”并通報(bào)本處（室）、系（部）單位名稱；

2．找人時要說“請稍等”；

3．對方要找的人不在時，應(yīng)說“對不起，他不在”或“他不在，有事需要轉(zhuǎn)告嗎？”；

4．語言要簡練、語音要柔和；

5．告別時要說“再見”。

六．接待來訪者禮儀：

1．要起立并問候“您好”，對熟悉的客人握手；對初次見面者，要說“請問，您找誰？”

2．給客人讓座，倒水；

3．熱情地為客人辦理業(yè)務(wù)，對于不屬于本人負(fù)責(zé)的工作，要帶領(lǐng)客人去找有關(guān)部門或有關(guān)人員；

4．客人走時要送出門口。

七．工作拜訪禮儀：

1．進(jìn)門應(yīng)先敲門，有人應(yīng)聲后才能進(jìn)門；

2．問候“您好”，對初次見面者，應(yīng)做自我介紹；

3．問候時要有耐心；

4．交談時要簡明扼要，并注意聽取對方意見，不要隨意打斷別人的話，當(dāng)主人意欲結(jié)束會談時，應(yīng)起立和主人握手并說“謝謝你”“再見”。

八．辦公室禮儀：

1．辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲喧嘩，不高談闊論；

2．講究衛(wèi)生，保持整潔、良好的環(huán)境，不亂扔紙屑、煙頭；

3．不打私人電話，不聊天；

4．和同事見面時，要問候“你好”，分手時要說“再見”；

5．辦公桌、文件柜擺放整齊，文具放置有序。

著裝禮儀

一．在工作期間著裝整潔、合身、大方、高雅。男士應(yīng)著西裝、中山裝、夾克衫、襯衣等，禁穿背心、褲衩、不雅觀的文化衫、拖鞋；女士應(yīng)著西裝套裙、夾克衫、襯衣、毛絨衫、長褲、裙子。禁穿奇裝異服、薄露透短的服裝、開線破損的服裝和脫絲的長筒襪，禁穿拖鞋。

二．教育工作者應(yīng)注意儀表形象，男士不蓄發(fā)留須，女士不濃妝艷抹；染發(fā)不要過于夸張。

三．教職工在正式的、大型的場合按照學(xué)院統(tǒng)一要求著裝。

見面禮儀

一．介紹禮儀：

1．自我介紹。自動到客人面前，點(diǎn)頭致意對方“你好”，并說明自己的姓名，單位和職務(wù)以及結(jié)識的愿望或拜訪的來意；

2．為他人介紹，要有禮貌地以手示意被介紹者，并說明其單位、職務(wù)和姓名；

3．雙方引見，要注意介紹順序。要先把主人介紹給客人，把身份底的、年輕的介紹給身份高的、年紀(jì)大的，把男士介紹給女士。介紹時，被介紹者一般應(yīng)起立點(diǎn)頭致意。

二．握手禮儀：

1．先后之別。握手應(yīng)由主人、領(lǐng)導(dǎo)者、年長者、身份高者或女士先伸手，客人、被領(lǐng)導(dǎo)者、年輕者、身份底者或男士見面應(yīng)先問候，待對方伸手再握手；

2．方法和姿勢。握手要先摘下手套，握手不能東張西望，握手一般握一下，對女士握手一般應(yīng)輕輕一握即可。

三．致意的禮儀：

1．在公共場合與相識者距離較遠(yuǎn)或時間匆忙來不及寒暄時，主動舉右手向?qū)Ψ酱蛘泻?、點(diǎn)頭致意；

2．在大會議場合，遇到自己熟悉的、身份較高的領(lǐng)導(dǎo)時，一般不要主動上前握手問候，應(yīng)該微微一笑點(diǎn)頭致意。

稱呼禮儀：

一．對領(lǐng)導(dǎo)和客人不要直呼其名，可在其姓氏后加適當(dāng)?shù)淖鸱Q或職務(wù)；

二．對相交不深或初次見面的客人，應(yīng)用“您”，以表敬意；

三．對熟人、熟友而年紀(jì)較輕或與自己相仿的，不要總稱“您”而用“你”，可直呼其名，不要連名帶姓一起喊，以免讓人感到生疏、拘謹(jǐn)；

四．黨內(nèi)一律稱呼“同志”，而不要稱呼職務(wù)；

五．在學(xué)校同事間一律稱呼老師，尤其是在學(xué)生面前不要直呼其名、簡稱、昵稱。

交談禮儀：

一．態(tài)度誠懇。自己說話時，要注意態(tài)度誠懇坦誠，堅(jiān)持講實(shí)話。在聆聽對方說話時，不能左顧右盼。在自己與他人交談中，與有第三者欲參加，一般情況應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎；如自己遇有急事需處理或需離開時，應(yīng)向?qū)Ψ酱蛘泻?，表示歉意?/p>

二．講究分寸。說話注意語言的原則，措辭得體，話語文明，講究方式方法。要考慮到對方的存在及能否接受。

三．舉止端莊。與他人談話，表情要自然、親切。說話時的動作也要注意，不要手舞足蹈、拍打；交談時不要搞小動作，不要唾星四濺；

四．時間適度。交談的時間，要照顧對方的工作情況和精力狀況，切記耽誤時間。交談時間要恰當(dāng)，別人說話時，不要貿(mào)然打斷，隨意插話。如需參與交談，應(yīng)先打招呼，征求別人同意。如別人在進(jìn)行個別談話或領(lǐng)導(dǎo)之間研究問題，不要旁聽。

涉外禮儀

一．參加涉外活動，要注意維護(hù)中國人的人格、國格和民族尊嚴(yán)。與外賓相處，要不卑不亢，落落大方；與外賓交談，要把握尺寸，說話實(shí)事求是。在社交場合，一定要做到友好相處，禮貌待人；

二．參加外事活動，要衣著整潔大方，講究信譽(yù)和效率。要注意小節(jié)，彬彬有理；

三．參加涉外活動，注意尊重外賓所在國和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣。在參加活動前，應(yīng)認(rèn)真了解，不可大意，否則就容易失禮。

第三篇：教師禮儀規(guī)范

教 師 禮 儀 規(guī) 范

前言

禮儀，對于個人，是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn)；對于社會，是發(fā)展與進(jìn)步的標(biāo)志；對于民族，是精神風(fēng)貌的展現(xiàn)。

教師禮儀是以禮儀學(xué)為核心，吸收教育學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)和美學(xué)的內(nèi)容，具有鮮明的師范性?！霸趺唇袔煼缎?范就是模范，可為人的榜樣”(蔡元培)。

我們推行教師禮儀，是從教師的工作特點(diǎn)和交往需要出發(fā)，在校內(nèi)，就是要為教育、教學(xué)服務(wù)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量；在社會，就是要塑造蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的良好形象。

希望全體教職員工能認(rèn)真學(xué)習(xí)、對照執(zhí)行，嚴(yán)格要求、相互影響，形成習(xí)慣、提升素質(zhì)。

一、校園禮儀

校園生活，豐富多采，校園禮儀，絢麗多姿。包括①進(jìn)出校門禮儀；②課堂禮儀；③辦公室禮儀；④與學(xué)生交往禮儀；⑤參加學(xué)校集會禮儀；⑥與學(xué)生家長交往禮儀等。

(一)進(jìn)出校門禮儀

1、進(jìn)入校門時，將胸卡佩戴在胸前，停下主動向門衛(wèi)及值班教師問候：“早上好”、“下午好”或“你好”。自行車（電瓶車）推行、汽車慢行至指定地點(diǎn)，整齊排好車輛。

2、離開校園時，自行車（電瓶車）推行、汽車慢行至校門口，主動與門衛(wèi)及值班老師道別：“再見”。

3、在校內(nèi)或進(jìn)出校門時，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，主動避讓其他車輛和行人。

4、在校園遇到同事或來賓，應(yīng)主動微笑地問候、致意。校內(nèi)一律以崗位職務(wù)相稱；對外：了解對方職務(wù)的，以職務(wù)相稱；不了解的，男士可稱“先生”，女性可稱“女士”或“小姐”。

(二)教師課堂禮儀

1、進(jìn)教室前，教師應(yīng)整理好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關(guān)閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無聲狀態(tài)后，放置在辦公室的安全地方。

2、上課開始時，組織教學(xué)的禮儀

（1）上課預(yù)備鈴響，教師和藹、微笑地走進(jìn)教室，輕輕、穩(wěn)當(dāng)?shù)財(cái)[放好上課用品，并了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。

（2）上課鈴響，教師從容走上講臺，然后肅立（規(guī)范地立正）。教師：“上課！”

班長：“起立!”

教師：“同學(xué)們好！”

全班同學(xué)：“老師好!”

教師面帶笑容，用溫和的目光把全班同學(xué)環(huán)視一遍：“請坐！”

2、教學(xué)過程中組織教學(xué)的禮儀

總的要求是：微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。

（1）用普通話教學(xué)，并多用敬語“請”字和尊敬手勢。例如“請某某同學(xué)回答問題”。手勢的基本要求是：手指伸直并攏，手與前臂成一條直線，肘關(guān)節(jié)自然彎曲，掌心向斜上方。禁用食指指向?qū)W生，這是對學(xué)生的不尊重。

（2）認(rèn)真、耐心地傾聽學(xué)生發(fā)言，中途不要打斷。

（3）目光關(guān)注每一個學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，不挖苦諷刺學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰。

（4）語氣、語調(diào)友好、冷靜、誠懇、同情，對學(xué)生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語氣，不能對學(xué)生粗暴地大喊大叫。

（5）儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時不坐著，不靠著，也不過多地來回走動，同時注意避免不雅舉止。

（6）珍惜學(xué)生的上課時間。不講與課堂教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，不長時間責(zé)備學(xué)生等。

（7）學(xué)生練習(xí)時，教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo)，關(guān)注每一個同學(xué)，不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。

3、下課時，組織教學(xué)的禮儀

下課時，教師要與學(xué)生禮貌告別，保持愉快的心境。其禮儀程序是：教師(面帶笑容)：“下課!”

班長：“起立”

教師：點(diǎn)頭致禮，“同學(xué)們再見！”

全體學(xué)生，精神抖擻地回應(yīng)：“老師再見！”

(教師切忌：①拖堂；②學(xué)生施禮時，教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。)

(三)辦公室禮儀

辦公室是教職工在學(xué)校工作和休息的地方，也是教職工集體生活的場所。教職工之間的關(guān)系是平等的關(guān)系，應(yīng)該互敬互愛，互幫互助。

1、以禮相待。早晨相遇，主動打招呼，互?！霸缟虾?”，課間相見，點(diǎn)頭微笑，互致“你好”。下班道別，說聲“再見!”得到別人幫忙，趕緊說聲：“謝謝!”“辛苦了!”

2、言行高雅。不打聽別人私事，不背后議論其他教職工，不散布是是非非的事情，不閑聊談笑。在辦公室要保持安靜，認(rèn)真工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，不說不做任何與辦公無關(guān)的事。

3、清潔整齊。按5 S管理的要求做好辦公室的整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。排到整潔衛(wèi)生工作任務(wù)的，要提前到辦公室，按要求自覺做好工作。辦公用品的擺放時刻保持整潔、美觀。上班時第一個進(jìn)入辦公室的，主動開好熱水和空調(diào)開關(guān)。最后一個離開辦公室的，把門、窗、燈、空調(diào)、飲水機(jī)關(guān)好。

4、熱情待客。有客人(或家長)來訪時，應(yīng)熱情歡迎，微笑起立，讓座請茶：“您好！”“請坐！”“請喝茶”。接待客人時如果要離開，或手頭正有要緊的事要處理，應(yīng)對客人講“對不起，請稍后”?；貋砗蠡蛱幚砗檬铝耍瑧?yīng)向客人說“不好意思，讓您久等了”。

如果被訪的教職工正好不在，其他教師也要熱情接待，并幫助尋找被訪者。

客人走時應(yīng)起立送至門口道別：“歡迎您下次再來！”，“慢走！”，“再見！”。

5、不妨礙別人。集體辦公室內(nèi)不得吸煙，不高聲講話，不做體育游戲，不玩電腦游戲，不高聲放錄音等。

6、電話禮儀

（1）打電話禮儀

當(dāng)電話接通后，應(yīng)首先說：“您好!我是×××”。無論是給家長或同事打電話，說話時要保持一種高興的語氣和聲調(diào)，切忌冷漠無情，但也切忌聲音過大。交談結(jié)束后，應(yīng)客氣地道上一聲：“再見!”并輕輕掛斷電話。切忌魯莽地將電話“喀啦”一聲掛斷。

（2）接電話禮儀

當(dāng)聽到電話鈴一響(一般不應(yīng)超過三聲)，便要拿起話筒，用普通話說：“您好!園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校，請講?！苯釉捦戤?，應(yīng)謙恭地問一下對方：“請問您還有什么事情嗎?”然后再道一聲“再見!”。在一般情況下，接電話者讓對方先掛機(jī)。

(四)與學(xué)生交往禮儀

1、與學(xué)生相遇時的禮儀

師生在校園里朝夕相處，如果相遇時，通常由學(xué)生主動向教師打招呼，教師應(yīng)面帶微笑回應(yīng)學(xué)生的問候：“早上好!”、“同學(xué)好!”或“同學(xué)再見!”。

2、與學(xué)生談話時的禮儀

(1)選擇好地點(diǎn)和場合，有利于學(xué)生接受意見。

如果是表揚(yáng)或研究工作，可在教室或辦公室進(jìn)行談話；如果是批評或了解情況，宜在不引人注意的地方進(jìn)行談話，如走廊、球場邊等，有時也可在辦公室里進(jìn)行。

(2)師生平等，平易近人，不訓(xùn)話。教師要做到“蹲下來與學(xué)生面對面談話，做到心與心溝通”。談活時要認(rèn)真，虛心傾聽學(xué)生意見(包括片面的、錯誤的意見)，然后真誠地、實(shí)事求是地談出自己的看法。

(3)教師自己如有缺點(diǎn)，也應(yīng)向?qū)W生當(dāng)面道歉。

(4)要講究禮節(jié)。學(xué)生應(yīng)命來到時，教師要熱情有禮，不能板著面孔，冷冰冰地說話。談話前，可請學(xué)生就坐，談話后，應(yīng)送學(xué)生離開。

(五)參加學(xué)校集會禮儀

1、升旗禮儀

（1）精神飽滿，態(tài)度嚴(yán)肅，脫帽、摘墨鏡，規(guī)范立正。

（2）向國旗行注目禮，高聲唱國歌。

（3）切忌：自由走動、東張西望、心不在焉、馬虎應(yīng)付、竊竊私語。

（4）即使寒冷的冬天，也不能把手插在口袋里。

2、集會禮儀

（1）遵守會議紀(jì)律，按指定地點(diǎn)入座，準(zhǔn)時有序，不中途離開。

（2）關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聆聽，認(rèn)真記錄，不看報(bào)刊雜志，不做與會議無關(guān)的事情。

（3）尊重報(bào)告人。掌聲熱烈，靜聽專心。

（4）在室外集會時，不打傘。坐姿端正，用自己規(guī)范的禮儀感染和教育學(xué)

切忌：竊竊私語、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的舉動。

3、聽課禮儀

（1）提前進(jìn)入聽課地點(diǎn)，做好聽課準(zhǔn)備。聽課座位選擇在不影響上課的位置。

（2）聽課時與學(xué)生一樣和教師互致問候；安靜專心，認(rèn)真記錄。不交頭接耳、評頭論足，不中途離場，不做任何與聽課無關(guān)的事。

(六)與學(xué)生家長交往的禮儀

1、家長會的禮儀(包括在校會見家長時的禮儀)

（1）服飾莊重，舉止文雅，給家長以親切和信任感。

（2）尊重家長，語言禮貌。要求：

①實(shí)事求是地介紹學(xué)生的情況；

②對學(xué)生多一些表揚(yáng)、鼓勵，少一些批評指責(zé)；

③對家長應(yīng)用商量的口吻，不能用命令的口氣；

④多給家長一些發(fā)言機(jī)會；

⑤不要把家長當(dāng)作發(fā)泄的對象，不要教訓(xùn)家長。

（3）做好準(zhǔn)備，中心突出，內(nèi)容豐富，熱情待客，使家長高興而來，滿意而歸。

2、家訪禮儀

（1）選好時機(jī)，預(yù)約前往。

家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約，并把家訪的主要內(nèi)容告訴家長，讓家長有思想準(zhǔn)備。預(yù)約的口氣，應(yīng)該是友好、請求、商量式的。

（2）舉止穩(wěn)重，溫文爾雅。

（3）用語合理，避免單純的“登門告狀”。

二、教職工的儀表、儀容、儀態(tài)禮儀

教職工的儀表、儀容、儀態(tài)，是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。

(一)儀表及要求

1、服飾的要求

整潔、文雅、大方、美觀。這是社會評價教師服飾的基本尺度，也是學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的要求。教職工不應(yīng)該把穿著打扮看成是個人的事，而應(yīng)與自己的事業(yè)聯(lián)系在一起。

（1）整潔：整整齊齊、無異味、無異物。

（2）文雅：顯得有教養(yǎng)，有藝術(shù)品味。

（3）美觀：賞心悅目，符合常規(guī)審美標(biāo)準(zhǔn)。

（4）大方：和諧而得體，自然而樸實(shí)，不過分時尚和前衛(wèi)。

切忌：臟、破、亂穿、雜（色彩、面料、款式不搭配）、過露、過透、過緊、過小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫，下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米。忌穿拖

2、表情的要求

（1）眼神：在與學(xué)生(或同事)交往中，應(yīng)適度地注視對方的眼睛，這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做，不但將自己的心情，思想傳達(dá)給對方，同時也從對方的眼神中獲取正確的信息，從而達(dá)到心靈交流。

（2）微笑：真誠的微笑，是待人友好熱情的標(biāo)志。

(二)儀容及要求

1、勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子，女士要適度使用化妝品。

2、保持口腔清潔，防止口臭。

3、頭發(fā)要適時梳洗，發(fā)型要大方得體（男士前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女士前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩眼），不染彩色發(fā)；指甲要經(jīng)常修剪，保持清潔，不染彩色甲，不留長指甲。

(三)儀態(tài)及要求

1、立姿

——挺拔、輕松、自然

教師在學(xué)生面前表現(xiàn)得最多的姿勢就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風(fēng)度。

站姿的基本要求：抬頭，兩眼平視，面帶笑容，胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。兩腿直立，男士自然開列，女士雙膝靠攏。

2、走姿

——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信

走姿的基本要求：上體正直，跨步均勻，雙膝靠近，步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感，切忌大搖大擺或左右搖晃。

3、坐姿

——端正、文雅、自如

坐姿的基本要求：入座要輕，上體自然挺直，雙肩平正放松，女士雙膝靠攏，男士雙腿自然開列。雙手（女士一般雙手相搭）自然放置大腿上，或小臂放置桌上。身體不東倒西歪，不前傾后仰。

第四篇：教師禮儀規(guī)范

......學(xué)校教師禮儀規(guī)范

一、形體語言禮儀

從頭到腳，為人師表，言談舉止中體現(xiàn)一個新時代教師的風(fēng)采。講師德師風(fēng)，文明禮儀，樹師德師風(fēng)新形象，日常的行為表現(xiàn)中做到：

1、頭：發(fā)型美。不散亂，不變型、不走樣，要整齊、規(guī)矩，給人一種美的感覺。

2、臉：學(xué)會經(jīng)常照鏡子檢查一下眼角、嘴角的灰塵、雜物，要及時擦洗干凈，注意耳朵里面細(xì)小的灰塵，要擦洗干凈。同志之間可以以人為鏡，互相對照檢查，保持形象美。

3、手：注意指甲里面的灰塵，用毛刷刷干凈。

4、衣服：大方得體，比較講究。干凈、整齊，沒有褚皺。俗話說：人在衣，馬在鞍，從服裝上可以看出人的氣質(zhì)。每天上下樓梯時，要經(jīng)常照一下儀容鏡，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，及時修正好。穿襯衫時要系好扣，不能卷著褲腿進(jìn)課堂，要學(xué)會用服裝來包裝自己。

5、鞋：經(jīng)常用面巾紙擦一擦鞋面上的灰塵、泥土。不能穿拖鞋進(jìn)課堂，穿涼鞋不能把鞋帶、鞋后跟踩在腳下進(jìn)課堂，要讓鞋與衣服協(xié)調(diào)一致。

二、教學(xué)語言禮儀

1、講普通話，口語表述清楚，語意陳述準(zhǔn)確，吐字清晰。

2、聲音宏亮，表達(dá)流利。講話注意藝術(shù)性，上課的時候，要讓坐在最后一排的學(xué)生字字聽得真切，都能被你的語言所吸引，被你用語言所調(diào)動，能夠科學(xué)、藝術(shù)地調(diào)控課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

3、不能講臟話、粗話，不能發(fā)脾氣。

三、為人師表

注意為人師表。從衣著打扮上要體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。要在言談舉止中體現(xiàn)教師的修養(yǎng)，處處有為人師表的形象，課堂上展現(xiàn)教學(xué)能力，工作中展示教師的才華。

四、師德師風(fēng)

1、工作中要學(xué)會苦練基本功。從字練起，要練寫、練說，練形體語言，練教學(xué)能力，練寫文章，寫論文，練創(chuàng)新能力。

2、練教學(xué)能力，要有吃苦的精神，學(xué)習(xí)的精神，多學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，能發(fā)現(xiàn)別人的長處，要學(xué)會多總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，要能發(fā)現(xiàn)自己的不足，多虛心請教，懂得提高自己，發(fā)展自己，完善自己。

第五篇：教師禮儀規(guī)范

雙流縣籍田中學(xué)教師禮儀規(guī)范

一、行為禮儀

1．教師的行為要彬彬有禮。遇見長輩、學(xué)生問好，要禮貌回應(yīng)或點(diǎn)頭致意。

2．早晨師生見面，當(dāng)學(xué)生敬禮或問好時，老師應(yīng)熱情還禮。教師之間相遇，應(yīng)主動熱情地招呼對方，早晨互道“您早”或揮手示意，課間走廊相遇，要點(diǎn)頭微笑，臨下班則互道“再見”，揮手示意。

3．儀表端莊，著裝整潔大方。進(jìn)教室前，教師檢查自己的衣著和儀表是否得體。不著過露、過艷的服裝，發(fā)型、發(fā)色要符合教師身份，不能穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)教室。

4．遵守社會公德，情趣高雅健康。不賭博，不酗酒，不迷信，不參與有損教師形象的活動。

5．教師和領(lǐng)導(dǎo)間應(yīng)互相尊重。領(lǐng)導(dǎo)要善于聽取教師的各種不同意見，聽到不同意見要先反思后決定；教師也要認(rèn)真傾聽領(lǐng)導(dǎo)的意見，有不同看法可以向上反映，作為領(lǐng)導(dǎo)做決策時的參考。但是，學(xué)校已經(jīng)做出的決定，教師必須先執(zhí)行。

6．教師間提倡互敬互愛，以誠相待，團(tuán)結(jié)互助，不自卑，不高傲，不嫉妒，不偏激。注意禮貌用語，不隨意在同事前議論他人長短，不在學(xué)生面前相互開玩笑或爭吵。

7．教師要家庭和睦，鄰里關(guān)系融洽。在家庭中，應(yīng)尊老愛幼，成為家庭成員的表率；在社區(qū)里，要鄰里團(tuán)結(jié)，成為社區(qū)居民群眾的榜樣；在公共場所，要為人師表，成為遵守社會公德的模范。

8．站立時要抬頭，雙目向前平視，軀干挺直，面帶微笑。不要縮脖、塌腰、聳肩，雙手不要放在兜里或插在腰間，不要抱膀。

9．入坐時要輕要穩(wěn)，上身自然挺直，面帶笑容。至少應(yīng)坐滿椅子的三分之二，脊背輕靠椅背。男士坐姿：雙腿并攏，坐正，手分別放在雙膝上或椅子扶手上。女士坐姿：雙腿并攏、坐正，兩手疊放，置于左腿或右腿上。談話時，身體向談話方微側(cè)。兩腿不可過分地叉開，不可長長地伸出去，不可翹二郎腿，不可將雙手放于臀下，不可抖動腿腳。

10．走路時雙目平視，面帶微笑，上身挺直。不要用腳蹭地面；不要手插褲兜走路；不要左顧右盼。與人交談時，目光應(yīng)親切地注視對方，不要躲閃或游移不定。要態(tài)度誠懇、舉止大方。

二、集會禮儀

1．升旗儀式教師要準(zhǔn)時參加并衣著整潔，隊(duì)伍整齊，遵守紀(jì)律，不交談。升國旗時，教師莊嚴(yán)肅立，行注目禮，唱好國歌，為學(xué)生做表率。

2．開會、學(xué)習(xí)準(zhǔn)時參加，尊重他人，認(rèn)真聽講，勤做筆記，不做與開會學(xué)習(xí)無關(guān)的事，更不要交頭接耳，關(guān)閉（或振動）手機(jī)，不接打電話。他人講話結(jié)束，應(yīng)鼓掌致意。

三、辦公禮儀

1．教師接打電話要使用文明禮貌語言，接電話要說“您好”等，掛電話應(yīng)說“請您先掛電話”。不在上課時間接打電話，不在走廊大聲接打電話。教師之間談話，也要輕聲細(xì)語；教學(xué)樓內(nèi)走路要輕聲慢步。

2．遵守作息時間，做到不遲到，不早退，不丟課，不缺會，不曠職，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。備課時間保持安靜，不閑聊嘮家常，不做與備課無關(guān)的事情。堅(jiān)守崗位，提高單位時間的工作效率。工作時間以“老師”相稱。

3．保持辦公室環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。主動打掃衛(wèi)生，下班關(guān)閉電源。保持整潔安靜，不在辦公室內(nèi)高聲談笑，營造良好的辦公環(huán)境。

4．工作日不喝酒；嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙，不在學(xué)生面前吸煙，不亂丟煙頭。

5．遵守網(wǎng)絡(luò)道德。工作時間不上網(wǎng)聊天或玩游戲，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息。確保網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。

6．愛崗敬業(yè)，不搞有償家教；不在校外兼課，不組織學(xué)生參加校外有償輔導(dǎo)班；不濫訂資料，不組織學(xué)生參加商業(yè)性活動，不向?qū)W生散發(fā)非官方資料，如廣告和有宗教色彩的材料等。不接受學(xué)生和學(xué)生家長的錢物。

四、教學(xué)禮儀

1．教師聽到預(yù)備鈴聲，要到教室門口候課。上課時，教師要舉止文明，面帶微笑，教態(tài)親切，和藹自然，精神飽滿。站姿要端正，不趴在或靠在講臺上講課，不要坐著講課。教師談吐須文雅，不要帶出臟字，口氣應(yīng)親切，教師須講標(biāo)準(zhǔn)普通話，不說方言土語；消滅錯別字。

2．提高駕馭課堂的能力，培養(yǎng)學(xué)生回答問題的規(guī)范性。對學(xué)生的發(fā)言應(yīng)及時給予肯定、鼓勵，如“積極思考”“有勇氣發(fā)言”“聲音洪亮”等等。如果學(xué)生回答錯誤，不用諷刺挖苦的語言，避免挫傷學(xué)生的積極性。

3．學(xué)生上課遲到，老師問明原因后，應(yīng)允許學(xué)生上課。在課堂上如發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，下課后應(yīng)報(bào)告班主任或?qū)W生家長。課堂出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為，要用文明方式及時制止，講究方法，積極引導(dǎo)；課后個別幫助教育，不要把矛盾激化或簡單上交，更不能把學(xué)生趕出教室。提高靈活處理突發(fā)性事件的能力。

4．作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，上課不遲到，不提前下課，不拖堂，不擅自離開教室。如果因故出現(xiàn)上述情況，要向?qū)W生說明原因并表示歉意。上課時間不會客接友，也不許學(xué)生會客接友。不講與教學(xué)無關(guān)的事情。上課必須關(guān)閉手機(jī)。

5．教師要經(jīng)常互相聽課，聽課時態(tài)度要認(rèn)真，做好筆記，不竊竊私語，不打瞌睡，不做與聽課無關(guān)的事。聽課后要給以積極肯定的評價，或誠懇的指出不足；不要聽課后無聲無息。交換意見時，要耐心傾聽他人的談話，不隨便打斷話語，若要插話，也應(yīng)有禮貌地使用文明用語。

五、會客禮儀

1．家長來校，教師應(yīng)熱情接待，無論學(xué)生有何過失，對家長不應(yīng)有絲毫冷淡，要心平氣和的與其交流，切忌與家長爭吵。在談及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)時，不忘肯定家長的功勞；在談及學(xué)生的錯誤時，則不忽視教師本身的職責(zé)。不要邊工作邊和家長談話。在家長道別時，教師應(yīng)起立相送。

2．對來校辦事的客人一定要周到熱情服務(wù)。要笑臉相迎，語言親切，坐姿得體。不要吃零食，不要不耐煩?？腿说绖e時，應(yīng)起立相送。保持教師應(yīng)有的形象。

3．要使用禮貌用語，如問候語“您好”、感謝語“麻煩您了”、道歉語“對不起，讓您久等了”、請字句“請您留步”等等。交談中不要涉及對方的穩(wěn)私和敏感話題。

雙流縣籍田中學(xué)

2012年12月