第一篇:悅來新城感謝信
尊敬的悅來新城業(yè)主:
您好!
在2014年新春佳節(jié)即將來臨之際,悅來新城向您表示新年的問候和衷心的祝愿!
在過去一年中,正是您對悅來新城的信任和支持,才鑄就了悅來新城引領(lǐng)東營開發(fā)區(qū)的輝煌,正式您對我們提出的寶貴意見,才有了不斷完善自我的悅來新城,在此,向您對我們的理解、信任、幫助和支持表示深深的感謝!
2012年4月,悅來地產(chǎn)攜手眾成地產(chǎn),為東營這座擁有無上榮耀的石油之城造一座城。悅來新城,凝注了悅來地產(chǎn)、眾成地產(chǎn)兩強企業(yè)多年以來專業(yè)住宅開發(fā)經(jīng)驗,以渾厚剛勁的筆鋒,大氣恢宏的姿態(tài),造就了東營城市住宅的首善之作。悅來新城作為首個具城市精神的項目落戶東營開發(fā)區(qū),契合了東營人長久以來對“開發(fā)區(qū)”的探索與期待,這種拓展新區(qū)的精神已是人們難以割舍的情節(jié)。無可替代的城市價值引領(lǐng)開發(fā)區(qū)建筑理念,為這座城市呈現(xiàn)出最具未來價值的生活方式。路遙知馬力,日久見人心。悅來新城始終以想得更多做得更好為行為標準。在多年的發(fā)展探索中,努力做到企業(yè)發(fā)展與城市建設(shè)相協(xié)調(diào),本著“建一個小區(qū),創(chuàng)一批精品,上一個臺階”的原則,悅來新城正在開發(fā)區(qū)板塊綻放更耀眼的光芒。
在此新年到來之際,感謝你們長期以來對悅來新城的支持;感謝你們用包容的心的指出我們的失誤,用你們的要求提升悅來新城的品質(zhì),感謝你們的真情相待,讓我們更上一層樓。隨著時間的推移,悅來新城將會更加成熟,具備更為強大的服務(wù)能力,能夠為您提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
最后再次向您表示深深的感謝!并由衷地祝愿您工作順利,身體健康,家庭幸福,新年快樂!
此致
敬禮!
悅來新城
2014年1月
第二篇:南通新城一汽大眾感謝信
尊敬的__先生/女士:
感謝您對一汽大眾和南通新城的垂賞與傾心,您的注目令我們倍感殊榮。
一汽大眾憑籍創(chuàng)新傳塑經(jīng)典的價值理念,全新打造的一汽大眾,將時尚、運動、高貴、典雅等諸多品質(zhì)盡納囊中,并以突破創(chuàng)新,超越經(jīng)典的勇氣和實力打造高級品牌,從而開創(chuàng)中國中高檔汽車的執(zhí)著奮進之路。
我們已將閣下的資料妥善保存在南通新城客戶關(guān)系管理中心,屆時一汽大眾的最新動向我們會一一與您分享,隨著市場推廣的進一步展開,還將誠邀您參加試駕、賞車品鑒等系列活動。
隨信附上您購車時的交車儀式照片。
再次感謝您對南通新城一汽大眾的厚愛,敬祝愉快!
南通新城一汽大眾:
歡迎光臨南通新城一汽大眾展廳看車及試乘試駕!
若想了解更多信息,請登錄新城汽車網(wǎng)
銷售前臺熱線:85609206.售后 熱 線:85609221
售后預(yù)約熱線:85609227
感謝信
交車儀式照片
第三篇:悅來中學中學德育工作總結(jié)
悅來中學中學德育工作總結(jié)
本學期,我校德育工作根據(jù)上級領(lǐng)導有關(guān)會議精神,圍繞新頒布的《新源縣中小學教職工管理條例》、《中學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,按照“以愛為本、以嚴為準、以細為好、以導為主、以行為重”的德育工作原則,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立以人為本的德育理念,立足實際,與時俱進,積極探索,努力打造農(nóng)村特色德育示范學校。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,輟學率控制在1.5%以內(nèi),使學生思想品德合格率100%,優(yōu)秀率90%以上,犯罪率為0。學生普遍養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風好,學風濃,班風定。2007年我校被評為武鳴縣規(guī)范化管理“十佳”學校。被推薦為南寧市“綠色”學?!,F(xiàn)將本學期的德育工作總結(jié)如下:
一、確立正確的指導思想、目標
本學期開辟了創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型德育工作的新局面。學校德育工作從學生思想實際、學生生活實際、學生群體上取得的新進展為出發(fā)點。以求真務(wù)實的精神,科學把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當代未成年人身心成長的特點。把德育工作的切入點放在受教育者當中,把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準則,德育工作做到“思想品德教育要堅定,德育思路要創(chuàng)新,德育作風要民主,德育工作要盡責”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學生主體作用要有新突破,班級建設(shè)要有
新進展,學校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向,真正把德育要求轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學生樹立科學的世紀觀正確的人生觀和價值觀,教育學生追求真理,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
二、具體工作及成績:
1、加強德育隊伍建設(shè)。
(1)為加強教職工隊伍建設(shè),嚴肅勞動人事紀律,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,規(guī)范學校管理,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中共中央關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和教育部、自治區(qū)及南寧市有關(guān)法律法規(guī)文件精神,我縣教育局特制定了《武鳴縣中小學教職工管理條例》。德育處組織全體教職工認真學習本管理條例。使廣大教職工明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。同時加強干部作風建設(shè),認真學習實踐“三個代表”重要思想。通過作風整頓,破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義” 意識,使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。
(2)政教處抓好班主任常規(guī)管理。每月組織班主任學習新的管理理念與要求。加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。政教處每周定好班會課的主題,定好周記評閱的人員、分配科任教師跟蹤指導轉(zhuǎn)化“問題學生”等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。班會主要針對安全、學習、心理健康、生活指導、愛國教育、集體主義教育、愛校教育、紀律教育等;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。既使老師了解學生的思想動態(tài),又拉近了師生的距離,同時及時解決了學生存在的問題③各班有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
(3)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。
(4)加強年級領(lǐng)導,充分發(fā)揮年級的教育功能,每月定期召開年級組及班主任例會,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強學生德育工作。帶頭營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
(5)期末開展校級優(yōu)秀班主任的評選活動,提高班主任工作的積極性,鼓勵教師終身從事班主任工作。
(6)加強師德建設(shè),牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想。發(fā)揮學科教育是德育主渠道的作用,以良好的師德促進學生品行的健康發(fā)展。本學期開學初,韋副校長到南寧參加培訓回來,組織班主任進行校本培訓,主題為《師德,在順應(yīng)和發(fā)展中豐滿提升》,通過培訓一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)
行為的靈魂:“愛”與 “責任”。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神.(7)加強班主任隊伍建設(shè),進一步落實《班主任工作職責》,增強責任感和服務(wù)意識。堅持把指導學生“學會做人”放在首位,倡導科學、民主的管理方法,要重視過程管理與目標管理相結(jié)合,全面關(guān)心學生,促進學生素質(zhì)的整體提高。宣傳優(yōu)秀班主任事跡,發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的榜樣示范作用,重視培養(yǎng)年輕班主任,培訓學習、觀摩交流等活動,學習管理班級、指導學生的方法,盡快走向成熟。建立班主任工作檔案,修訂并落實《班主任工作考核細則》,評選優(yōu)秀班主任,全面提高班主任隊伍素質(zhì)。
2、認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育。
(1)結(jié)合學雷鋒活動,深入開展“告別陋習,走向文明,確保安全”主題教育。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學校領(lǐng)導——年級組長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實。在全市開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動中,學校劃分區(qū)域,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“學風好班級”,引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,不偷盜;管好自己的腿,不亂踏進綠化地”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習慣。
(2)抓好學生干部隊伍建設(shè),指導團委、學生會工作,不斷提高自我教育能力。辦好中學生團校,加強團員先進性教育,發(fā)揮模范帶頭作用。繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。發(fā)揮“三自”功能,抓好學生會建設(shè),辦好學生干部學校,培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)?,熱心為集體服務(wù),有一定組織能力的優(yōu)秀學生干部。做好常規(guī)管理的考核評比工作,公平公正做好班級常規(guī)管理的考核工作。經(jīng)常進行班風、班貌的抽查;
3、加大法制教育力度,做好防差轉(zhuǎn)差工作。
(1)做好問題學生的調(diào)查摸底工作,及時建立問題學生檔案并跟蹤教育。
(2)建立班級、年級、學校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò),幫教重點問題學生。政教處開辦后進學生學習班。
(3)邀請法制校長、司法專家給學生上課,讓青少年了解違法犯罪的特點和危害。
(4)落實“交通安全學?!迸c“學校毒品預(yù)防教育”各項工作,3月份組織學生觀看 “安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
4、加強德育科研,形成學校德育工作特色。在立足校內(nèi)從嚴管理的同時,積極爭取社會的配合,把“警校共建”作為學校德育工作的特色來抓。
5、大力推進校園文化建設(shè),積極開展社會實踐活動。
(1)重視校園文化陣地建設(shè),發(fā)揮學生的主體作用,辦好宣傳窗、黑板報和廣播站,堅持正確的輿論導向,貼近校園生活,注重思想性、科學性、趣味性的有機結(jié)合。為“兩基”迎國檢活動中,新做了橫幅,固定標語、噴繪畫,校園到處洋溢著濃濃的書香味。四月份開展“讀名著、看名片、賞名畫、聽名曲”活動。“珍惜資源,崇尚科學”讀書活動在團委的組織下開展得有聲有色。學校新添置了校園廣播IP數(shù)字廣播系統(tǒng),強化了“教室文化、網(wǎng)絡(luò)文化”建設(shè),豐富校園生活,提高文化品位,展示五中學生風采。
(2)重視學生社會實踐能力的培養(yǎng),認真組織每學期的參觀訪問活動,組織好社會實踐活動,以小型多樣的社會實踐活動,擴大視野,熱愛家鄉(xiāng),服務(wù)社會,學以致用。
6、注重學生心理健康健康教育
本學期開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟中考備考心理專
第四篇:分享一封來感謝信[模版]
酷美樂購分享:一封來自合作商的感謝信
衷心的感謝酷美樂購,給了我一個機會,讓我能夠翻身,還能繼續(xù)生活下去。
作為的一個沒有什么大錢的生意人,我經(jīng)歷了太多的困難與坎坷,走過了太多的彎路。過了今年,我就年滿30了,工作人員還說我是血氣方剛的年輕創(chuàng)業(yè)者,這真是太高估我了。想當年,大學還沒讀完,20歲出來闖蕩,24歲開始了自己在商家的拼搏,沒想到這么多年過去了,我才總算小有所成,想想真是慚愧。
2009年,我的生意達到了一個高峰期,在福建開了四家實體店,賣的是衣服,雖然做的是散貨,但因為我的盡心盡力,經(jīng)營的狀態(tài)還不錯,賺了不少錢。但是,我的服裝店經(jīng)營狀況在高峰期過后便呈直線下降趨勢,可能是金融危機的影響,與我合作的幾家服裝生產(chǎn)廠家都相繼倒閉了,貨源一下子變得緊張起來。
沒辦法,我只有硬著頭皮到處去找貨源,好不容易找到一個生產(chǎn)廠家,勉強能維持店鋪的運營,但沒過多久,我關(guān)掉了四家店中的三家,原因很簡單,貨源不穩(wěn)定,貨品質(zhì)量差、款式少,每個月賺的錢還不夠付房租。不到一年,因為與顧客發(fā)生過幾次質(zhì)量糾紛,我心煩意亂,最后的一家店鋪也宣告關(guān)門。
2011年的時候,我收拾好心情,決定從頭再來。因為深知散貨經(jīng)營的劣勢,這次我選擇了品牌加盟。當時也沒什么經(jīng)驗,在網(wǎng)上找了一家看上去還不錯的服裝加盟品牌,賣的是上衣和鞋子?;艘还P不菲的加盟費,費了好多的功夫找了一家店鋪,準備開業(yè)。沒想到的是,這個服裝加盟品牌純粹就是忽悠人的“皮包公司”,他們在收到加盟費后根本對經(jīng)銷商不理不睬,不僅貨不對板,還存在嚴重的質(zhì)量問題,款式也過于老舊,這樣根本不能開店做生意。沒辦法,我只有硬著頭皮找到了那個服裝品牌的公司總部,讓我沒想到的是,那里根本沒有這樣的一個公司,那一刻我就明白,被騙了。沒辦法,連同交了一年的店鋪租金及加盟費,我損失了之前賺的所有錢。
做生意的人,沒有了本錢,就沒有了一切。本來,我已經(jīng)打算找份工作,好好地賺錢養(yǎng)家,過安穩(wěn)的日子。一年多的辛苦工作下來,我始終不能滿足于現(xiàn)狀,我覺得我天生就是做服裝生意的料,雖然磨難重重,但我愿意為此付出所有,家人也非常支持我。2013年6月的時候,經(jīng)朋友介紹,我認識到了酷美樂購。當時,我還是心生警惕,畢竟被騙過一次,不想再有第二次,后來,我一個人去了你們公司考察,最終才確定下來可以做。于是,我回到了福建,向銀行貸了款,準備從頭開始。
這次我沒選錯,酷美樂購的品牌效應(yīng)確實很好,我的網(wǎng)店生意很好,由于供貨很穩(wěn)定,我也能夠有時間陪陪老婆孩子。由衷的感謝酷美樂購這個創(chuàng)業(yè)平臺,給了我很多支持,我相信,有酷美樂購這個堅強的后盾,我一定可以成功!
合作商:劉宇2014年2月15日于福建
第五篇:王悅穎感謝信(xiexiebang推薦)
春風化雨潤無聲
**班王悅穎家長致老師的感謝信
親愛的**班所有老師:
您們好!
孩子六年的小學的生涯即將結(jié)束,在這里我懷著萬分感激的心情寫下這封感謝信,在這六年里是你們無私的付出成就了孩子優(yōu)秀的今天,是你們默默的奉獻培養(yǎng)了孩子良好的習慣,孩子的每一點進步都與都是你們辛勤工作的成果,在這里我代表所有的家長向你們說聲:老師,你們辛苦了!
想起孩子剛進校時,膽小怕事,缺乏自信,是胡寧霞老師用慈母般的愛不斷鼓勵,讓孩子逐漸成長,逐漸自信,經(jīng)過六年的培養(yǎng),王悅穎多次被評為慶華小學金話筒、金嘴巴,多次參與班上和學校的文藝彩排和表演,2015年代表慶華小學參加慶陽市小學生文藝調(diào)演,獲得“優(yōu)秀演員”光榮稱號,在學校多次擔任六一兒童節(jié)主持人,看到孩子燦爛的笑臉,自信的神情,作為家長,我們感到由衷的高興和自豪,可我們深知這一切的背后,我們的老師是付出了多么大的努力才有了孩子的今天,謝謝你胡老師!
王悅穎數(shù)學從小學一年級以來相對語文總是稍遜一籌,但慶幸的是她遇到了兩位好老師,一到三年級是劉文婷老師,劉老師責任心強,教學能力突出,所帶班級總是在全年級名列前茅,對孩子也特別有耐心,記得有一次我女兒數(shù)學沒考好,被劉老師批評了,回來哭了好長時間,覺得對不起劉老師,在我女兒心里,如果說胡老師像個慈愛的媽媽一樣,劉老師則像個貼心而又嚴厲的大姐姐,她時常在我們面前說劉老師是如何和她們做游戲,講笑話,在三年級升四年級時數(shù)學老師換成現(xiàn)在的班主任邊鑫波老師,孩子在那段時間是小學六年來情緒最低落的一段時間,常常在夢里哭醒,嘴里喊著劉老師的名字,讓我和他媽媽也一起難受,我想如果沒有對孩子無私的愛,怎么會讓一個孩子這么念念不忘。
從四年級開始由邊老師擔任班主任兼數(shù)學老師,邊老師也是責任心特別強,教學業(yè)務(wù)能力特別突出的好老師,都說嚴師如父,邊老師正是這樣一個人。我女兒在數(shù)學方面最大的問題就是粗心大意,為了這個問題,我曾多次糾正可收效甚微,在家長會之后邊老師約我進行了詳談,對于一個同為老師的人我被邊老師如此認真負責的態(tài)度所感動,在邊老師的嚴格要求下孩子粗心大意的壞習慣逐漸消失了,數(shù)學成績也穩(wěn)中有升,在這里再次感謝邊老師。
最后隆重出場的也是被我女兒稱為美女姐姐的趙老師,趙老師從三年級擔任該班的英語教學,趙老師風趣幽默,開朗樂觀,用孩子的話說,在英語課堂上她們總是在輕松歡樂的氣氛中掌握了知識,我想這肯定得益于趙老師幽默開朗的性格還有就是獨特靈活的教法,讓孩子毫無壓力的學習,而且成績優(yōu)異,我想這是趙老師最成功的地方。趙老師平時也特別關(guān)心孩子,有一次女兒感冒了有點發(fā)燒,下課被細心的趙老師發(fā)現(xiàn)了,摸了摸他的額頭,還帶她到辦公室給她倒了一杯水,讓孩子受寵若驚,感動的說了好些天,雖然是一件小事,但從中體現(xiàn)出的師愛確實讓我輩自愧不如。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,孩子也將告別親愛的慶華小學,離開她們親愛的老師和同學,那種難舍的心情作為家長我都可以體會,但離開是為了走的更遠,感謝六年來的默默陪伴,感謝六年來的榮辱與共,感謝六年來的淳淳教導,謝謝你們老師,你們辛苦了!
最后祝各位老師:身體健康
工作順心
王悅穎家長:王力
2016年3月30日