第一篇：大榆樹中學(xué)“行禮儀、促和諧、展風(fēng)采”主題教育實(shí)施方案

大榆樹中學(xué)“行禮儀、促和諧、展風(fēng)采”主題教育實(shí)施方案

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化師生思想，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，根據(jù)縣教體局《關(guān)于開展“行禮儀、促和諧、展風(fēng)采”主題系列工作的實(shí)施意見》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“爭創(chuàng)文明和諧校園”為主題，以“說文明話、做文明事，當(dāng)文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式的教育活動，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動目標(biāo)

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明、行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律已、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！

三、主題宣傳教育實(shí)踐活動的內(nèi)容和安排

啟動階段:

1、學(xué)生代表倡議：利用周一國旗下講話，學(xué)生代表宣讀“行禮儀、促和諧、展風(fēng)采”的倡議書，號召全校師生向不文明現(xiàn)象說“不”，從自己做起，以文明之行，做文明倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、監(jiān)督者。

2、簽字：全校各班級代表在“我學(xué)禮儀，我講文明 ”宣傳橫幅上代表本班簽名，響應(yīng)號召。

3、校長講話。

4、宣傳：升旗式結(jié)束后，將橫幅懸掛在校園醒目處。

第一階段:做好宣傳工作，啟動我校中學(xué)生文明禮儀教育活動.學(xué)習(xí)禮儀。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮

儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定我校《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，張貼在校園醒目位置，讓每一個(gè)學(xué)生把規(guī)范熟記在心上，落實(shí)在行動上。并印訂成冊發(fā)放每個(gè)師生手中（負(fù)責(zé)： 政教處）

2、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道，廣泛宣傳文明禮儀常規(guī)知識。時(shí)間及要求：每天宣傳報(bào)道，在學(xué)生中征稿，有文明方面廣播稿資料。（負(fù)責(zé)：團(tuán)委）

3．學(xué)習(xí)我校制定的《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生共同制定班級文明公約。各班公約張貼上墻上墻。（負(fù)責(zé)人 ：各班班主任）

5、組織開展“文明禮儀”主題班會，進(jìn)行大討論。每班至少開展兩次文明方面主題班會，（其中一次主題為“文明你、我、他”）屆時(shí)組織部分人員聽課，并上報(bào)主題班會時(shí)間表及活動詳細(xì)主持稿，（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

4．開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動。組織學(xué)生利用各種形式收集文明方面的故事、名言等，如有關(guān)名人文明生活故事及談?wù)摰奈拿鞫Y儀語錄等，然后用方格紙書寫讀后感或文明禮儀名言，交到團(tuán)委、政教處評比。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

5、充分利用校園多媒體，組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材，讓學(xué)生對文明禮儀常識有一個(gè)全方位的認(rèn)識。利用活動課時(shí)間播放，制定播放時(shí)間表。（負(fù)責(zé)：團(tuán)委、微機(jī)室）

6、向全體學(xué)生家長下發(fā)一份“文明從我做起”的倡議書和文明禮儀評價(jià)表及文明禮儀知識材料，請求家長協(xié)助教育，監(jiān)督學(xué)生禮儀行為（負(fù)責(zé)人：政教處）

第二階段：具體實(shí)施文明禮儀教育活動。

實(shí)踐禮儀。讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動中來，在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

1．組織開展

“文明禮儀手抄報(bào)”比賽活動。用8K紙?jiān)O(shè)計(jì)版面，然后交到美術(shù)室評比。（負(fù)責(zé)：團(tuán)委、各班班主任、美術(shù)組）

2．組織學(xué)生參加“學(xué)禮儀知識，做文明學(xué)生”演講活動。（負(fù)責(zé)人：政教處、團(tuán)委、各班班主任、）

3.組織學(xué)生參加征文活動和讀書活動。各班自行開展并把獲獎(jiǎng)文章上報(bào)團(tuán)委。（負(fù)責(zé)人：團(tuán)委、各班語文教師）

4、開展以“奇裝異服不上身、粗話臟話不出口、社會美德留在心、他人有難伸援手、誠實(shí)守信勤學(xué)問”為主題的“文明中學(xué)生”、“文明班級”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。（負(fù)責(zé)人：政教處、團(tuán)委）

5、開展講述身邊發(fā)生的禮儀故事活動。（負(fù)責(zé)：團(tuán)委）

6、開展“我們的家鄉(xiāng)文明”調(diào)查行動。各班級確定調(diào)查小組進(jìn)所在村的文明情況和存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，寫出調(diào)查報(bào)告上交政教處，并書寫調(diào)查報(bào)告對自己的啟示和影響。（負(fù)責(zé)人：政教處、團(tuán)委）

第三階段：展示禮儀

對我校文明禮儀教育情況進(jìn)行總結(jié)、表彰文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。

第四階段：宣傳禮儀

通過家長會、家長學(xué)校和文明中學(xué)生，面向家庭、社會進(jìn)行禮儀知識的宣傳，展示學(xué)校風(fēng)采、教師風(fēng)采和學(xué)生風(fēng)采，營造學(xué)校教育的良好氛圍。

四、組織保障

大榆樹中學(xué)“行禮儀、促和諧、展風(fēng)采”教育活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單：組長：李偉

副組長：袁吉存、陳秀芝、祁海東、張景文、趙瑞成組員：各處室負(fù)責(zé)人 各年級組長 各班主任音體美組語文組

五、學(xué)習(xí)、宣傳內(nèi)容

《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》及縣教體局下發(fā)的教師、學(xué)生禮儀規(guī)范等。

大榆樹中學(xué)

2011年4月

第二篇：行校園禮儀，展自我風(fēng)采主題教育實(shí)施計(jì)劃(方案)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上海市教委關(guān)于“百萬青少年學(xué)禮儀”系列學(xué)習(xí)活動要求，以及嘉定區(qū)教育局《關(guān)于在中小學(xué)開展青少年學(xué)禮儀活動的通知》的具體項(xiàng)目，把進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育作為～年的學(xué)校德育主要內(nèi)容之一，作為推進(jìn)民族精神教育的重要內(nèi)容，現(xiàn)決定在全校開展“行校園禮儀，展自我風(fēng)采”主題教育實(shí)踐活動，特制定本實(shí)施計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧社會為總目標(biāo)，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為根本，以提高我校學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)為基本任務(wù)，以“行校園禮儀，展自我風(fēng)采”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；通過抓住課堂主渠道，發(fā)揮教師表率作用，普及校園、家庭、社會等方面的文明禮儀知識，增強(qiáng)全體學(xué)生的“講文明，重禮儀”的自覺意識和自覺行為，為推進(jìn)公信教育，構(gòu)建和諧校園，塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。

二、活動途徑

1、營造校園文化，宣傳禮儀

學(xué)校在三、四兩個(gè)月份依托星期一的國旗下講話、班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、電子顯示屏和校園綠茵廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，通過資料匯編、標(biāo)語、講座、開展網(wǎng)絡(luò)大討論等形式，加強(qiáng)對學(xué)生禮儀知識、禮儀規(guī)范等方面的宣傳。充分利用清明節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和五一、五四等重要節(jié)慶日，讓學(xué)生了解節(jié)日的來歷典故以及其中所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀人文內(nèi)涵，通過加強(qiáng)對傳統(tǒng)“禮儀”知識的認(rèn)知和認(rèn)同，傳播中華民族的優(yōu)秀美德；通過挖掘身邊體現(xiàn)公民道德文明的小事，在校園中營造一種“重道德、講文明”的良好的宣傳～氛圍。

2、發(fā)揮課堂主陣地，學(xué)習(xí)禮儀

課堂是育人的主渠道，抓住課堂教育主渠道，加強(qiáng)禮儀培訓(xùn)和教育，使禮儀學(xué)習(xí)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，形成“人人都學(xué)禮儀”的格局，從而提高廣大青少年學(xué)生對禮儀知識的知曉率。

一是充分利用學(xué)科育人的作用。以政治教研組為龍頭，在政治德育主導(dǎo)課程中，在語文、音樂等顯性課程中有機(jī)融入禮儀教育，提升學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。

二是將禮儀教育與拓展型、研究型課程學(xué)習(xí)活動相結(jié)合，確保落實(shí)到班會課或午會課等課程中。以高二年級學(xué)生為重點(diǎn)培訓(xùn)對象，落實(shí)師資，落實(shí)課時(shí)，進(jìn)行禮儀專題教育和培訓(xùn)，以確保完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校政教處將認(rèn)真組織受訓(xùn)的學(xué)生積極參加暑期網(wǎng)上禮儀考試。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育的同時(shí)，教師的禮儀學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)《嘉定區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的若干實(shí)施意見的通知》，進(jìn)一步促進(jìn)師德建設(shè)，通過教師會、學(xué)校印發(fā)教師禮儀資料自學(xué)、禮儀專家講座各種途徑加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng)培養(yǎng)和禮儀培訓(xùn)，突出教師的言傳身教，以行垂范，真正體現(xiàn)教師為人師表的表率作用，通過教師的言行和形象來教育、引導(dǎo)和感染學(xué)生，促進(jìn)師生文明修養(yǎng)的共同提高。

3、課外實(shí)踐活動，踐行禮儀

一是緊緊圍繞落實(shí)民族精神教育和生命教育指導(dǎo)綱要，通過在“行、習(xí)、賞、唱、禮”等方面開展了解人文傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)良好禮儀和傳統(tǒng)美德的文化活動。大力開展“揚(yáng)民族精神，建汽車新城”的青少年民族文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程，形成“生生習(xí)技藝，校校有項(xiàng)目”的格局，在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)得傳承中華民族民間優(yōu)秀文化藝術(shù)技能的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生“禮”的熏陶，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。

二是抓住義賣、學(xué)雷鋒志愿者活動、義務(wù)植樹活動等教育契機(jī)，拓寬禮儀教育的內(nèi)涵，在活動中促成知行統(tǒng)一。通過清明節(jié)掃墓、參與世界環(huán)境日宣傳、民族精神教育月等，廣泛開展各種形式的社會實(shí)踐活動，組織高一高二學(xué)生積極加志愿者活動等，讓學(xué)生感受責(zé)任意識，強(qiáng)化認(rèn)同，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。通過入團(tuán)、十八歲成人儀式教育，在規(guī)范的程度操作中，在神圣的活動氛圍中，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)禮儀的重要性。

三是在高一高二赴江蘇甪直素質(zhì)教育實(shí)踐活動中強(qiáng)化禮儀教育和行為訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生的自我教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生在校外社會實(shí)踐活動中的行為規(guī)范和社會公德教育。通過開展“禮儀之星”和“環(huán)保之星”的評選活動，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我管理，增強(qiáng)公德意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、主要內(nèi)容

（一）緊緊圍繞市教委“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀”的主題教育，積極開展“行校園禮儀，展自我風(fēng)采”主題教育實(shí)踐活動。

以xx提出的xxxx為教育契機(jī)，以校園禮儀教育結(jié)合行規(guī)教育，以禮儀、禮貌、禮節(jié)“三禮”教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，樹道德新標(biāo)桿，做文明校園人。樹立學(xué)生“十個(gè)文明形象”，即：1.升旗儀式，奏唱國歌時(shí)肅立行禮，集會遵守會場秩序，觀看演出，文明喝彩鼓掌。2.與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。3.公共場合，輕聲交談，舉止文雅，穿戴得體。4.同學(xué)之間友好相處，健康交往，樂于助人。5.午間、課間文明休息，照顧他人感受，不影響他人作息。6.校內(nèi)行車走路，遵守校規(guī)，路遇老師同學(xué)，主動問候。7.保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。8.愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。9.文明用餐，愛惜糧食，健康第一，節(jié)約為本，10.情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。

認(rèn)真組織學(xué)生參加教育局、少工委將于6月舉行的青少年禮儀知識競賽。

（二）以家庭禮儀為主要內(nèi)容，開展“感恩行動”。

依托期中考試后舉辦家長學(xué)校的契機(jī)，圍繞“每日為父母做事，及時(shí)感謝別人”等好習(xí)慣積極開展家庭美德教育活動，使學(xué)生學(xué)會做家務(wù)，學(xué)會敬重父母，尊老愛幼，關(guān)愛別人，友愛他人，能夠常懷感恩之心。發(fā)揮家長委員會的作用，引導(dǎo)家長加強(qiáng)自身的文明禮儀，對子女起到表率作用。具體要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1、尊敬長輩、尊重父母，能用尊稱稱呼長輩。

2、早起問早，離家道別，回家問好，臨睡請安。

3、聽從長輩的教導(dǎo)，不提不合理的要求。

4、客人來訪應(yīng)熱情地接待，主動問候、請坐，雙手敬茶、遞物，說話面對客人，客人告辭起身相送。

5、用餐應(yīng)請客人或長輩先就座。

6、父母長輩生日要以適當(dāng)?shù)姆绞綉c賀，表示敬老的心意。

7、父母長輩生病時(shí)應(yīng)勤問、勤侍、勤體貼，為長輩做一些力所能及的蔚撫工作。

8、向長輩提意見要實(shí)事求是，要有禮貌，注意場合和方式，不耍脾氣，不頂撞。

9、鄰里之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相招呼，處事要寬容大方。

10、幫助社區(qū)做力所能及的好事，特別要關(guān)心孤寡老人，殘疾人和特殊家庭的青少年。

11、每周為父母長輩做一件好事，每學(xué)期為社區(qū)做一件好事。

（三）以“社會公德”為主要內(nèi)容，開展“承諾行動”

1、實(shí)踐社會禮儀，聚焦世博會，聚焦社會公德，圍繞“按規(guī)則辦事，說了就要努力做到，堅(jiān)持做到”等好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在社會公共場所要講禮儀，學(xué)會禮讓，文明出行，文明娛樂，遵守一米線規(guī)則、遵守“七不”規(guī)范、文明觀看等公共場所的文明規(guī)范，推廣文明禮貌用語，多說“你（老師）好”、“請”、“謝謝”、“對不起”等，倡導(dǎo)“每天微笑多一點(diǎn)”理念，通過師生之間、父母與孩子之間相互督促，相互提醒，共同提高遵守社會公德的自覺意識，增強(qiáng)自覺行為。

2、依托團(tuán)支部活動，在各種形式的社會實(shí)踐活動中踐行禮儀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮“百家團(tuán)支部結(jié)對百居委”的作用。通過走訪老干部、軍烈屬、孤老、貧困學(xué)生家庭，學(xué)會一些慰問禮儀。利用每年一次“藍(lán)天下的至愛”上街慈善募捐活動，教會學(xué)生進(jìn)行勸募的禮儀?！笆钇趯W(xué)生治安巡邏活動”，體會社區(qū)民警巡邏時(shí)規(guī)范得體的工作禮儀。每年高一新生祭掃烈士陵園，使大家感受到在烈士墓前的莊嚴(yán)肅穆，學(xué)會祭奠禮儀。通過入團(tuán)宣誓儀式，讓新團(tuán)員們時(shí)刻認(rèn)識到團(tuán)員的光榮身份，并能不斷激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)以律己、以身作則。通過十八歲成人儀式，使全體學(xué)生樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，更好地?fù)?dān)負(fù)起現(xiàn)代化建設(shè)的重任。

四、具體活動安排 1、3月8日舉行學(xué)校“行校園禮儀，展自我風(fēng)采”主題教育實(shí)踐活動啟動儀式。宣布〈“行校園禮儀，展自我風(fēng)采”主題宣傳教育實(shí)踐活動實(shí)施方案〉，向全校學(xué)生發(fā)出“遵守文明禮儀，爭做文明學(xué)生”倡議，推動各年段、各班級深入開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動，動員全體學(xué)生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒。

2、第四周班會課各班通過班會讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識，并制定班級禮儀規(guī)范。

3、各班于第六周出版一期“行校園禮儀，展自我風(fēng)采”?？诎鍒?bào)，政教處于3月17日下午檢查。

4、第五周班會課政教處舉行校園禮儀專題講座。

5、第六周“校園廣播”播放《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

6、第六、第七周分別進(jìn)行以<青少年應(yīng)樹立正確的榮辱觀〉和《今天我們以什么為榮》為主題的“國旗下講話”。

7、第七周起電子顯示屏持續(xù)一月滾動播放社會主義榮辱觀和公民道德建設(shè)綱要有關(guān)內(nèi)容。

8、三月二十五日高一高二兩個(gè)年級赴江蘇甪直素質(zhì)教育實(shí)踐活動，之前活動準(zhǔn)備工作印發(fā)活動人文景點(diǎn)介紹資料，同時(shí)強(qiáng)化禮儀教育和行為訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自我教育，并組織開展“禮儀之星”和“環(huán)保之星”評選活動。

9、三月二十九日教師會上，組織教師學(xué)習(xí)xx關(guān)于社會主義榮辱觀的教育。

10、四月五日組織全體高一學(xué)生祭掃烈士墓暨新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

11、四月份組織高一高二部分學(xué)生參加“學(xué)禮儀，講美德，做文明學(xué)生”網(wǎng)絡(luò)論壇活動。

12、四月份邀請市禮儀專家來校為全體教師作“教師禮儀與師德風(fēng)采”的講座。

13、五四青年節(jié)舉行紀(jì)念活動。

12、六月份組織學(xué)生參加教育局、少工委舉行的青少年禮儀知識競賽。

第三篇：嚴(yán)紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促和諧 展動檢風(fēng)采

嚴(yán)紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促和諧 展動檢風(fēng)采

動檢處 楊鳳新

泱泱中華，風(fēng)雨兼程。憶往昔，黑墨書寫的歷史上流淌著血色的悲哀；看今朝，屹立地亞洲東方的雄獅已然舉世矚目。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民從貧窮走向富裕、從落后走向繁榮，靠的是紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良，這也是我們黨戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的重要法寶！在新時(shí)期里，胡錦濤總書記依然指出：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、保證黨的路線方針政策貫切執(zhí)行的重要前提，要以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。胡錦濤總書記的這一論述，闡述了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)的辨證統(tǒng)一的關(guān)系，揭示了要以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)的根本目的。當(dāng)前，省局開展的 “百日紀(jì)律作風(fēng)大整頓”活動正如火如荼地進(jìn)行，我們以此為契機(jī)，嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促和諧，不斷推進(jìn)檢驗(yàn)檢疫事業(yè)又好又快發(fā)展。

----嚴(yán)紀(jì)律

作為一名檢驗(yàn)檢疫人員要從三方面嚴(yán)肅紀(jì)律，即政治紀(jì)律（即黨的紀(jì)律）、工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律。首先要嚴(yán)守政治紀(jì)律，把握方向。這樣才能做到在思想和行動上與黨中央保持高度一致，服從黨的安排，履行黨賦予的職責(zé)，做一個(gè)對祖國、對人民有用的人，這是我們正常開展工作的前提；其次要遵守工作紀(jì)律，把握準(zhǔn)則。一個(gè)思想渙散、作風(fēng)散漫、覺悟低下的人是做不成事的。試想一個(gè)不按國家的法令、規(guī)章制度辦事，不遵守作息時(shí)間，工作需要時(shí)找不到人影，一切以自我為中心的人，連正常的工作都執(zhí)行不了，又何以保證工作質(zhì)量、何談創(chuàng)造性開展工作、何獲良好工作成果呢？所以，遵守工作紀(jì)律是保證工作效率和提高工作質(zhì)量的根本；再者要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，把握方法。古人云：“士三日不讀書，便語言無味，面目可憎”。學(xué)習(xí)是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、武裝頭腦、增強(qiáng)黨性、提高自身政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要手段。只有做了知學(xué)、博學(xué)、善學(xué)、苦學(xué)、實(shí)學(xué)，在實(shí)際工作中邊學(xué)邊干，不斷增強(qiáng)觀察、思維、決策、應(yīng)變等方面的能力，才能充分適應(yīng)新形勢下的檢驗(yàn)檢疫工作需要，做到得心應(yīng)手，游刃有余。

----轉(zhuǎn)作風(fēng)

我們常說，黨的作風(fēng)關(guān)系民心向背，關(guān)系黨的生死存亡，而黨的作風(fēng)又體現(xiàn)在干部的作風(fēng)上。做事先做人。所謂作風(fēng)是人的內(nèi)在思想、品性、氣質(zhì)的自然外露，是最鮮明而集中地反映人的基本精神狀態(tài)乃至心理特點(diǎn)的外部特征。所謂“誠于中而形于外”，思想是本質(zhì)，作風(fēng)是表現(xiàn)。而作為一名普通的檢驗(yàn)檢疫人員，如何加強(qiáng)和改進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè)呢？我想就是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，讓人人講作風(fēng)，時(shí)時(shí)要作風(fēng)，事事抓作風(fēng)深入人心。工作中堅(jiān)持以人為本。在“行權(quán)”、“謀利”和“用情”上，著力做到“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到檢驗(yàn)檢疫工作中去。

----促和諧

構(gòu)建社會主義和諧社會是黨的十六屆六中全會做出的重要決定，現(xiàn)已成為貫穿中國社會發(fā)展的主旋律。和諧機(jī)關(guān)建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)又是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的主要核心，在科學(xué)發(fā)展觀的正確指導(dǎo)下，通過開展紀(jì)律作風(fēng)教育活動，促進(jìn)機(jī)關(guān)形成團(tuán)結(jié)向上、政令暢通的和諧氛圍，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一是弘揚(yáng)正氣。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自已飽滿的工作激情，把心思凝聚到檢驗(yàn)檢疫事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績；二是強(qiáng)化意識。牢記黨的忠旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自已的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為客戶辦實(shí)事、辦好事，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變；三是提高素質(zhì)。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做好本職工作，努力增強(qiáng)處理雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)；四是加強(qiáng)自律。檢驗(yàn)檢疫部門肩負(fù)著的責(zé)任重大，時(shí)該處在風(fēng)口浪尖上，這更需要我們做到自省、自警、自勵(lì)，增強(qiáng)自我管理、自我約束的能力，正確處理黨性與個(gè)性、集體利益與個(gè)人利益、領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系，做到個(gè)性服從黨性，個(gè)人服從組織，個(gè)人利益服從集體利益。

講了紀(jì)律、談了和諧，慕然回首，我身邊的動檢人，他們的風(fēng)采展示了“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促和諧”的魅力，這是一支年輕而又不失經(jīng)驗(yàn)的檢驗(yàn)檢疫隊(duì)伍，十余年的成長歷程，印證了他們把關(guān)服務(wù)的神圣使命，有效地阻擊了高致病性禽流感、豬甲型流感等重大疫情，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著……

“不以規(guī)矩，不成方圓”。在動檢處歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，處里的各項(xiàng)工作已是有規(guī)可循、有矩可遵，創(chuàng)新監(jiān)管（分類企業(yè)和區(qū)域化管理）、電子視頻、三位一體、績效考核、處室文化，日臻完善。

動檢處動檢科,省局青年文明號,這個(gè) “學(xué)習(xí)型”、“創(chuàng)新型”、“奉獻(xiàn)型”的小集體，在百日紀(jì)律作風(fēng)大整頓中，率先亮出口號“加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)修養(yǎng)，從我做起”！邊工作、邊學(xué)習(xí)，邊整改，通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)，用自已的實(shí)際行動書寫著檢驗(yàn)檢疫新篇章！經(jīng)動檢處檢驗(yàn)檢疫放行的貨物無一發(fā)生質(zhì)量安全問題、無一發(fā)生退貨現(xiàn)象。美洲獅、白獅、古巴火烈鳥、非洲犀牛、長頸鹿等珍稀觀賞動物先后落戶我市，豐富了市民生活；18000只種貂落戶尚志市，解決當(dāng)?shù)厥Ｓ鄤趧恿蜆I(yè)的同時(shí)，大大拉動了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；628頭進(jìn)境種豬、72匹進(jìn)境種賽馬隔離檢疫任務(wù)的圓滿完成，一方面標(biāo)志著我局動物檢驗(yàn)檢疫監(jiān)管能力達(dá)到一定水平、另一方面改善了我省畜牧業(yè)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，為振興老工業(yè)基地的發(fā)展做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)！

第四篇：開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育實(shí)施方案

開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”

主題教育實(shí)施方案

按照區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的部署和要求，經(jīng)局黨委認(rèn)真研究決定，在全林業(yè)系統(tǒng)黨員干部中開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，深入貫徹胡錦濤同志關(guān)于在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣的要求，以自我教育為主，著眼于密切黨群干群關(guān)系，提高黨的執(zhí)政能力和拒腐防變能力，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的政治工作環(huán)境，推動各項(xiàng)工作、落實(shí)，促進(jìn)林業(yè)事業(yè)更好更快發(fā)展。

二、方法步驟和主要內(nèi)容

我系統(tǒng)“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育從現(xiàn)在開始到年底結(jié)束，大體分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)查擺階段（3月18日---6月末）

（一）認(rèn)真抓好思想發(fā)動

認(rèn)真做好動員部署，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把思想統(tǒng)一到區(qū) 委的要求和部署上來，把力量和智慧凝聚到“打造強(qiáng)區(qū)、振興雙陽”奮斗目標(biāo)和實(shí)施“雙輪驅(qū)動、轉(zhuǎn)型升級”發(fā)展戰(zhàn)略上來，充分認(rèn)識開展主題教育的重要性，營造良好的輿論氛圍。

（二）積極開展學(xué)習(xí)教育

1、深入開展政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七大精神和中央、省、市紀(jì)委全會精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想；學(xué)習(xí)中央以及省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面的重要講話，切實(shí)領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識。

2、積極開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

3、認(rèn)真開展正面典型學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)牛玉儒、譚竹青、陳淳等先進(jìn)典型和身邊先進(jìn)人物事跡，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。

4、開展“關(guān)愛雙陽、從我做起”活動。各部門各單位要組織廣大黨員干部開展“關(guān)愛雙陽”大討論，增強(qiáng)主人翁意識，增強(qiáng)熱愛雙陽、關(guān)心雙陽、為雙陽發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。年內(nèi)，每個(gè)部門單位都要至少做出1件促進(jìn)雙陽發(fā)展的實(shí)事。

5、開展預(yù)防腐敗和職務(wù)犯罪教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。搞好警示教育，組織開展典型安全剖析，深刻認(rèn)識腐敗的危害性，算清腐敗 成本，增強(qiáng)依法行政和廉潔從政意識。要發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中做到“八個(gè)一”，即黨員干部人手一本學(xué)習(xí)筆記。

（三）召開專題民主生活會

通過向上下級部門和工作聯(lián)系單位發(fā)征求意見表，開展班子成員及本單位黨員和群眾之間談心活動等形式，廣泛征求意見。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真開展自查，重點(diǎn)查找在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的突出問題，結(jié)合個(gè)人實(shí)際進(jìn)行深刻的自我剖析。民主生活會計(jì)劃在5月底召開。

第二階段：整改建制階段（7月初至9月末）

（一）集中整改

每名領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)廣泛征求、自己查找和民主生活會大家提出來的意見，有針對性的解決自身存在的問題，制定整改措施，明確時(shí)限，公開承諾，主動接受監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合自己工作實(shí)際，履職盡責(zé)，發(fā)揮勤奮學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、解放思想、大膽創(chuàng)新、艱苦奮斗、嚴(yán)格自律的表率作用。要通過查擺和整改，堅(jiān)決糾正作風(fēng)飄浮、工作不實(shí)的問題。進(jìn)一步增強(qiáng)“重落實(shí)”的意識、“敢落實(shí)”的勇氣和“善 落實(shí)”的本領(lǐng)。

（二）培養(yǎng)選樹先進(jìn)典型

我系統(tǒng)在此次主題教育中，要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立樹立典型，正面引導(dǎo)。推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型的開源示范導(dǎo)向作用，在全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部中形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

（三）建立長效機(jī)制

要按照區(qū)委制定的《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)若干意見》的要求，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，從體制上和制度上查找原因和漏洞，建立和完善長效機(jī)制，真正作到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，推動作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。大力倡導(dǎo)“八個(gè)方面”的良好作風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓好。

第三階段：總結(jié)提高階段（9月初至12月末）認(rèn)真總結(jié)主題教育工作，及時(shí)通報(bào)整改措施落實(shí)情況，在10月份召開民主測評大會，領(lǐng)導(dǎo)干部要向黨員和群眾通報(bào)以前自身作風(fēng)建設(shè)中存在的問題、制定和采取的整改措施、每個(gè)問題的解決情況、兌現(xiàn)自己作出的承諾情況。根據(jù)民主測評情況認(rèn)真分析黨員和群眾對每名領(lǐng)導(dǎo)干部整改的滿意度，對領(lǐng)導(dǎo)班子整改的滿意度。使這次主題教育真正成為群眾滿意工程。

三、幾點(diǎn)措施

1、成立組織，落實(shí)責(zé)任。要高度重視，把這次主題教育納入黨建整體規(guī)劃中，認(rèn)真部署。要建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一把手親自抓，班子成員分工負(fù)責(zé)具體抓。

2、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要把主題教育同推進(jìn)工作落實(shí)、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，同貫徹落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”和“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”結(jié)合起來，同深入開展黨紀(jì)國法教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育以及加強(qiáng)廉政文化建設(shè)活動結(jié)合起來，同項(xiàng)目建設(shè)年等活動結(jié)合起來，相互促進(jìn)，提高主題教育的整體效果。

3、建立機(jī)制，強(qiáng)化管理。建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)行全程的、動態(tài)的監(jiān)督管理。建立接受社會監(jiān)督的規(guī)章制度，公布舉報(bào)電話，建立監(jiān)督崗、投訴接待點(diǎn)等，做到監(jiān)督工作經(jīng)常化、制度化。著力解決存在的問題，積極整改，不搞形式，不走過場，不做表面文章。

第五篇：中學(xué)主題教育實(shí)施方案

“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)航向、美好鄉(xiāng)村譜華章” 0 1 3 年 度 主 題 教 育 活 動

實(shí)

施

方 案

某某中學(xué)黨支部

二O一二年十二月二十六日

某某中學(xué)黨支部

“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)航向、美好鄉(xiāng)村譜華章”

2013主題教育實(shí)施方案

2012年11月8日，中國共產(chǎn)黨勝利召開了第十八次全國代表大會，這是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來，努力建設(shè)好鄉(xiāng)村育人工程，是我校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。學(xué)校決定，積極響應(yīng)上級黨組織的號召，于2012年12月中旬至2013年2月下旬，在全校范圍內(nèi)，組織開展黨的十八大精神的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)的主題教育，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，通過開展多種形式的慶祝活動，歌頌黨的十七大以來的豐功偉績，并以學(xué)習(xí)活動為契機(jī)，以“堅(jiān)定信念、銘記黨恩、立足崗位、多做貢獻(xiàn)”為重點(diǎn)，以內(nèi)容豐富、形式多樣的師生活動為載體，引導(dǎo)師生堅(jiān)定社會主義信念，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，激發(fā)全校師生投身黨的偉業(yè)，把學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的十八大精神與迎接自治區(qū)德育評估結(jié)合起來，與學(xué)校各項(xiàng)工作結(jié)合起來，凝心聚力，振奮精神，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為，努力推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、活動主題

科學(xué)發(fā)展領(lǐng)航向、美好鄉(xiāng)村譜華章

三、具體時(shí)間

2012年12月中旬---2013年2月下旬

四、統(tǒng)一要求，明確目標(biāo)

2013主題教育以“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)航向、美好鄉(xiāng)村譜華章”為主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆一中全會精神，和省委九屆六次全委擴(kuò)大會議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，１

帶領(lǐng)全校廣大黨員、群眾，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，以推動學(xué)校安全管理和教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展而不斷努力。

五、緊扣主題，精心組織

本次主題教育，擬分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)（2012年12月21日——2013年1月10日）

1、理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真研讀黨的十八大文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、總書記在黨的十八屆一中全會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)張寶順書記在全省學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神大會、省委九屆六次全委擴(kuò)大會議上的講話精神和省委、省政府《關(guān)于全面推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的決定》。組織黨員集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，對行動不便的老黨員和下派到小學(xué)的黨員，采取電話聯(lián)系、上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等措施，切實(shí)落實(shí)好學(xué)習(xí)活動。凡具有書寫能力的黨員，都要認(rèn)真做好筆記，撰寫心得體會。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步推動和強(qiáng)化黨員干部和廣大師生的責(zé)任感和使命感，充分激發(fā)他們的內(nèi)生動力。

2、組織培訓(xùn)?；顒悠陂g，組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室主要負(fù)責(zé)人集中培訓(xùn)（時(shí)間不少于3天）。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八大精神、教師法、導(dǎo)學(xué)案實(shí)施策略等，力求在思想上、覺悟上和理論上有較大的提高。

3、開展“學(xué)黨章、跟黨走”活動。向黨員集中宣講新《黨章》，講解《黨章》的新要求、新規(guī)定，教育引導(dǎo)我校黨員進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任觀念和黨性意識，切實(shí)按照《黨章》標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自身言行，爭做優(yōu)秀教師，爭做學(xué)生喜愛的教師。同時(shí)利用元旦文藝演出的良好機(jī)會，深入開展宣傳學(xué)習(xí)“十八大”精神活動

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和載體。在學(xué)好規(guī)定內(nèi)容的前提下，積極創(chuàng)新，合理籌劃，開展多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。要利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、橫幅標(biāo)語及升旗儀式等宣傳陣地，大力宣傳“十八大”精神，深入解讀十八大精神，讓更多的干部群眾、教師學(xué)生關(guān)注和了解“十八大”，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二階段：深入走訪座談（2013年1月11日—2013年1月25日）。

1、開展走訪活動。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際和師生員工的思想情況，組織黨員干部進(jìn)科室、入班級、走近師生身邊、聽意見、察實(shí)情，把黨的”十八大”精神、黨的溫暖送到他們身邊。以這次主題教育為契機(jī)，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做好走訪日記，重點(diǎn)走訪困難學(xué)生、老黨員戶、困難教師，著力化解各種矛盾，堅(jiān)決維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

2、開展座談?wù){(diào)研活動。黨組織認(rèn)真梳理走訪中收集到的意見建議，組織召開師生代表、退休教師、和相關(guān)分管負(fù)責(zé)人座談會，提出問題，分析問題，形成調(diào)研報(bào)告，形成檔案。

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3、開展“金點(diǎn)子”征集活動。結(jié)合工作實(shí)際，貫徹落實(shí)黨的十八大精神，向干部群眾廣泛征求我?；窘ㄔO(shè)、校園安全、食宿管理、教育教學(xué)等方面的“金點(diǎn)子”。組織黨支部成員梳理并上報(bào)校長辦公會議，以備采納與反饋。

第三階段：為民辦事（2013年元月26日—2013年2月20日）。

1、抓好2012承諾評議和基層組織建設(shè)年整改的落實(shí)。在做好學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，還必須抓好軟件建設(shè)。我校黨支部要召開承諾評議會議，對照承諾，對本黨組織和黨員為師生服務(wù)事項(xiàng)兌現(xiàn)承諾情況，進(jìn)行一次集中述諾、測評，并開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評和群眾評議。對已經(jīng)落實(shí)的進(jìn)行銷號，對未落實(shí)的了解進(jìn)展情況，結(jié)合開展基層組織建設(shè)年整改工作，進(jìn)行一次回頭看，認(rèn)真做好補(bǔ)缺補(bǔ)差，履行兌現(xiàn)承諾，確保目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。同時(shí)組織開展文明班級、先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干等文明集體和先進(jìn)個(gè)人的評選表彰。

2、抓好2013新一輪教育教學(xué)改革工作。黨組織要圍繞貫徹落實(shí)黨的十八大精神的主要措施和2013工作目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步激發(fā)全校干部、群眾建設(shè)校園文化、提高教育水平的積極性，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績?nèi)⌒庞诿?；尤其是黨員教師要帶頭進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案”高效課堂實(shí)踐活動，緊緊圍繞“激發(fā)學(xué)習(xí)動力、提高學(xué)生能力，促進(jìn)全體發(fā)展”的中心工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我校再創(chuàng)中考佳績做好充分的準(zhǔn)備。

3、抓好規(guī)范辦學(xué)工作，關(guān)心留守兒童。教育、引導(dǎo)黨員干部在學(xué)校工作中，爭當(dāng)執(zhí)行政策的先鋒，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)亂攤派現(xiàn)象，并及時(shí)進(jìn)行公示，進(jìn)一步使學(xué)校政務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開透明；積極動員廣大教師繼續(xù)關(guān)心留守兒童的生活和學(xué)習(xí)，勤于家訪，深入了解學(xué)生思想動態(tài)，從根本上解決他們的實(shí)際問題；學(xué)?！傲羰貎和摇边M(jìn)一步開放，增加開放時(shí)間，擴(kuò)大開放范圍，提高服務(wù)質(zhì)量，讓他們真正感受到學(xué)校的溫暖，不斷提高留守兒童的幸福指數(shù)。

4、抓好為民服務(wù)工作。黨員干部圍繞開展為民服務(wù)活動，幫助教師或?qū)W生至少辦一件實(shí)事或至少解決一件難事。切實(shí)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，和“全心全意為人民服務(wù)”的核心價(jià)值觀。

5、抓好平安校園的創(chuàng)建工作。進(jìn)一步明確創(chuàng)建平安校園工作的重要性和緊迫性，不斷強(qiáng)化師生安全意識。認(rèn)真落實(shí)食堂食品安全的檢查監(jiān)督工作，實(shí)行校長負(fù)責(zé)、值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。積極培訓(xùn)食堂職工食品安全、用電用煤安全等安全知識，強(qiáng)化職業(yè)教育，確保食堂飯菜干凈衛(wèi)生；繼續(xù)加強(qiáng)校園、宿舍的安全管理，不斷強(qiáng)化學(xué)生用火、用電安全教育；實(shí)行責(zé)任包干制，增強(qiáng)校警門衛(wèi)、定崗執(zhí)勤人員的責(zé)任心；繼續(xù)發(fā)揮班主任、團(tuán)委和政教處的職能作用，摸排各種安全隱患，３

及時(shí)做好防范、疏導(dǎo)工作；進(jìn)行安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)危險(xiǎn)的心理承受力和處理能力。

6、抓好“兩節(jié)”慰問工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在元旦和春節(jié)“兩節(jié)”期間，要開展對退休教師和困難教師的慰問活動，并認(rèn)真做好安撫、勸導(dǎo)工作，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到他們手中。

六、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校黨支部高度重視，成立組織，制定活動方案，迅速召開2013黨員干部主題教育動員會。在上級部門的指導(dǎo)下，把宣傳黨的十八大精神作為推進(jìn)學(xué)校工作的一個(gè)重要載體來抓。對這次主題教育，做到規(guī)定性動作不少，形式上有所創(chuàng)新。

2.突出主題。學(xué)校各科室要牢牢把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神這個(gè)主題，唱響為人民服務(wù)的主旋律，謳歌黨的豐功偉績，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定社會主義信念，繼續(xù)著力推進(jìn)和諧校園建設(shè)的深入開展，掀起學(xué)習(xí)十八大精神的高潮，有效推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

3、做好宣傳工作。我校充分運(yùn)用電子屏、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體以及宣傳欄、橫幅標(biāo)語、班級簡報(bào)，對主題教育及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成良好輿論氛圍。及時(shí)總結(jié)活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高黨支部工作水平。

4、加強(qiáng)統(tǒng)籌。學(xué)校各科室、年級組要緊扣十八大主題，把握科學(xué)發(fā)展內(nèi)涵，既要突出學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大這一中心政治任務(wù)，又要注意與日常管理和教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合力推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神與學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。

七、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長: 某某（黨支部書記）副組長: 某某某（校 長）成 員:

某某中學(xué)黨支部 2012年12月26日

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