第一篇：OVM矮塔斜拉橋技術(shù)研究及應(yīng)用工作總結(jié)

OVM矮塔斜拉橋技術(shù)研究及應(yīng)用工作總結(jié)

一、概況

矮塔斜拉橋?yàn)閲庑屡d的一種橋型，日本自1994年建成了第一座矮塔斜拉橋—小田原港橋之后，至今已建成了這種橋梁近20座。我國2001年建成首座真正意義上的矮塔斜拉橋—漳州戰(zhàn)備大橋后，在近幾年來得到了迅猛發(fā)展，相繼有6～7座建成。雖然矮塔斜拉橋在我國起步較晚，但由于其兼有斜拉橋及連續(xù)梁的特點(diǎn)，剛?cè)嵯酀?jì)的的特性，符合結(jié)構(gòu)受力特點(diǎn)，因此具有經(jīng)濟(jì)、造型美觀、剛度大、施工方便等優(yōu)點(diǎn)。其發(fā)展具有很大潛力，尤其適合于對(duì)剛度要求較高的橋，這一點(diǎn)是斜拉橋所不具有的優(yōu)點(diǎn)，所以不久的將來，在我國將會(huì)有越來越多的矮塔斜拉橋塔屹立于大江大河之上。

二、技術(shù)研究

矮塔斜拉橋按索鞍錨固抗滑方式分為兩種，一種為內(nèi)外管錨固抗滑（OVM200AT（A）型）;一種分絲管錨固（OVM200AT（B）型）。

目前，國內(nèi)外現(xiàn)有矮塔斜拉橋拉索體系多采用內(nèi)、外管鞍座結(jié)構(gòu)，拉索整體通過塔上內(nèi)管后，灌注高強(qiáng)環(huán)氧砂漿，利用環(huán)氧砂漿的粘結(jié)力以增加兩側(cè)拉索拉力差能力即抗滑力，然后對(duì)稱錨固于主、邊跨上，即OVM200AT（A）型。從我們目前檢索到的資料來看，現(xiàn)有矮塔斜拉橋拉索體系無論在設(shè)計(jì)和施工上都存在著不足之處如下：

1、索過內(nèi)管時(shí)容易打絞，索難以成形，施工存在一定的難度；

2、內(nèi)管的最下面一根鋼絞線在張拉完成后，會(huì)受到上面幾根和側(cè)面

鋼絞線的擠壓，受力情況差；

3、由于內(nèi)管灌漿后的情況無法檢查，鋼絞線的防腐質(zhì)量難于保證；

4、塔上索和錨固筒存在偏心，安裝減震裝置困難；

5、換索時(shí)須把索從索鞍的兩頭整體割斷需要有大型的設(shè)備，必須封

橋，操作比較困難，成本與建橋相當(dāng)。

6、換索須割斷抗滑錨，施工不易。

針對(duì)以上問題，我們?cè)谔m州小西湖橋上提出了一種以分絲技術(shù)解決單根鋼絞線的打絞，索難以成形，以及拉索在鞍座處受力情況差的問題。塔端鞍座處采用易拆卸的抗滑組件來夾持拉索提供抗滑力。該體系可以實(shí)現(xiàn)單根換索而不需封橋，即OVM200AT（B）型。為了保證結(jié)構(gòu)可靠性、適應(yīng)性，滿足設(shè)計(jì)要求。我們做了主塔鞍座處節(jié)段1:1抗滑試驗(yàn)，研究索鞍、抗滑錨結(jié)構(gòu)在模擬實(shí)際偏載時(shí)，抗滑錨處的微動(dòng)磨損情況及索體擺動(dòng)對(duì)結(jié)構(gòu)的影響情況。研究抗滑力和錨固力的關(guān)系，通過試驗(yàn)確定抗滑錨的抗拉拔力和抗滑錨錨固力間的關(guān)系，設(shè)計(jì)適合施工的楔緊千斤頂。試驗(yàn)結(jié)論如下：

1）抗滑錨及組件符合設(shè)計(jì)要求、參數(shù)選用合理，能滿足設(shè)計(jì)的抗滑要求，具有可靠的抗滑作用。

2）鋼絞線及錨具安裝滿足施工要求，張拉工藝可行。

3）通過檢驗(yàn)，管孔暢通，轉(zhuǎn)向鞍剛度、強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求。

4）通過試驗(yàn)，驗(yàn)證了抗拉拔力和抗滑力之間的關(guān)系符合理論計(jì)算值。

通過研究，OVM200AT（B）型矮塔斜拉橋體系結(jié)構(gòu)新穎，具有如下創(chuàng)新點(diǎn)：

1)采用抗滑技術(shù)設(shè)計(jì)可使抗滑錨受力明確、安全可靠，施工簡便。

2)索鞍采用分絲技術(shù)，解決鋼絞線相互擠壓、打絞問題，受力均勻，減少應(yīng)力集中，可以單根穿索、單根張拉、單根調(diào)索、單根換索，換索時(shí)不需大型設(shè)備，不要封橋。

3)抗滑錨專用的千斤頂。

4)對(duì)梁端錨具的結(jié)構(gòu)尺寸進(jìn)行優(yōu)化，設(shè)計(jì)出適合矮塔斜拉橋的梁端錨具。

5）優(yōu)異的防腐技術(shù)，對(duì)拉索進(jìn)行整體防腐。

6）全新施工工藝大大提高施工工期。

三、OVM矮塔斜拉橋技術(shù)在工程中應(yīng)用

（一）漳州戰(zhàn)備大橋位于福建省漳州市區(qū)南部，跨越九龍江（西溪），為城市橋梁。主橋?yàn)椋?0.8+132.0+80.8）m雙塔單索面三跨連續(xù)部分斜拉預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁橋，是我國首座真正意義上的矮塔斜拉橋，于2001年建成通車。預(yù)應(yīng)力產(chǎn)品采用OVM200AT（A）型拉索體系，由歐維姆工程公司做專項(xiàng)施工。

（二）蘭州小西湖橋2001年12月開工，2003年11月通車，地處蘭州西大門西固區(qū)新城鎮(zhèn)，南接蘭州市交通主干道西新線，北與正在建設(shè)的蘭海高速公路相連。主橋?yàn)轭A(yù)應(yīng)力混凝土雙塔單索面部分斜拉橋，采取塔梁固結(jié)，梁墩分設(shè)的結(jié)構(gòu)形式。橋長300米，其中主跨136米，橋面寬27.5米，塔高17米，是首座首次采用OVM分絲技術(shù)，OVM抗滑技術(shù)，結(jié)構(gòu)新穎的矮塔斜拉橋。當(dāng)時(shí)業(yè)主及設(shè)計(jì)方要求能解決單根換索問題，各投標(biāo)單位提出了各種的方案，都未能解決。

OVM公司技術(shù)中心提出的分絲技術(shù)，抗滑技術(shù)方案以其獨(dú)到的技術(shù)特點(diǎn)一舉奪標(biāo)。并拿到了該工程預(yù)應(yīng)力產(chǎn)品（OVM200AT（B）型拉索、分絲鞍座、抗滑錨頭）的訂貨合同。由歐維姆工程公司負(fù)責(zé)專項(xiàng)預(yù)應(yīng)力施工。

（三）常澄橋?yàn)槌Ｖ葜两幐咚俟烦Ｖ輺|互通式立交主線橋，本橋采用塔梁固結(jié)、梁墩分設(shè)的結(jié)構(gòu)形式，為70.15+120+70.15m三跨雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋，橋長260.3m。索塔高31m，索塔鞍座采用雙重鋼管結(jié)構(gòu)形式，因鋼絞線成索后難以成形，錨固區(qū)加設(shè)了索夾。全橋預(yù)應(yīng)力產(chǎn)品（OVM200AT（A）型拉索、內(nèi)外管鞍座、抗滑錨固裝置）由歐維姆公司提供，并由歐維姆工程公司負(fù)責(zé)預(yù)應(yīng)力施工。

（四）太原西北環(huán)高速公路汾河斜拉橋全長550米，主跨跨徑為150米，塔高28米，橋面寬26米，雙向四車道，結(jié)構(gòu)為單索面、兩塔固階、塔墩分離，是山西省首座雙塔矮塔斜拉橋，在同類矮塔斜拉橋結(jié)構(gòu)中跨徑為世界第二、中國第一。工程自2003年3月28日正式開工。全橋預(yù)應(yīng)力產(chǎn)品（OVM200AT（A）型拉索、抗滑錨固裝置）由歐維姆公司提供，并由歐維姆工程公司負(fù)責(zé)預(yù)應(yīng)力施工。

OVM在矮塔斜拉橋領(lǐng)域以其獨(dú)到的技術(shù)優(yōu)勢，為今后獲得市場認(rèn)同提供了的有力保證。

四、經(jīng)濟(jì)效益

隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展及國家西部大開發(fā)政策的順利實(shí)施，今后20年是我國橋梁建設(shè)大發(fā)展期，而OVM矮塔斜拉橋拉索體系以其獨(dú)到的技術(shù)優(yōu)越得到了迅猛發(fā)展，為該體系進(jìn)一步占領(lǐng)市場提供了的有力保證。

以下是2001年至今為我公司帶來的銷售收入情況：

1）2001年，漳州戰(zhàn)備大橋（內(nèi)外管方案）；

2）2002年，小西湖橋（分絲管方案）；

3）2003年,常州常澄橋（內(nèi)外管方案）、太原汾河大橋（內(nèi)外管方案）、汾離大橋（分絲管方案）、（分絲管方案）、山東惠青橋（分絲管方案），另有5、6座正和我公司合作處于設(shè)計(jì)階段。已訂合同的合同量有漳州戰(zhàn)備大橋、蘭州小西湖橋、常州常澄橋、太原汾河大橋、太原汾離大橋、銀川北二環(huán)一號(hào)橋等(不包括常規(guī)錨具)約2500萬。

由于OVM矮塔斜拉橋體系在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面更具先進(jìn)性、合理性，為該體系在矮塔斜拉橋領(lǐng)域的推廣提供了必備條件。

技術(shù)中心

OVM矮塔斜拉橋項(xiàng)目組 趙靖釗

第二篇：布利塔茄子栽培技術(shù)研究論文

布利塔茄子是從荷蘭引進(jìn)的新品種。植株高2～3m，好似“茄子樹”，可以象黃瓜一樣攀蔓分杈結(jié)果。其葉片中等大小，花紫色，花萼小，果實(shí)長形，果面紫黑，質(zhì)地光滑油亮，長22～35cm，直徑4～7cm。這種茄子抗病性好，豐產(chǎn)性高，耐貯藏，商品性好。布利塔茄子適宜日光溫室大棚多層覆蓋越冬種植。育苗過程和其他茄子一樣，也可到正規(guī)育苗基地購買育成的幼苗，直接栽培。

1選地

茄子最忌重茬。選擇前茬沒種過茄科作物、灌排方便、土層深厚的壤土或沙壤土地塊栽植。一般畝施腐熟有機(jī)肥5000kg以上，氮磷鉀總養(yǎng)分含量大于等于45%的復(fù)合肥60kg左右。肥料在整地定植前15～20天施入，施肥后深翻30cm，整平耙細(xì)，做成小高壟，壟高15～20cm、壟距80cm。

2定植

定植時(shí)間為9月10～15日，選擇陰天或晴天的傍晚進(jìn)行。株距30～45cm，每畝栽培幼苗約1800株，定植后最好采用滴灌，澆足緩苗水，提高成活率。

3定植后管理

3.1溫度管理

定植后如棚內(nèi)溫度過高，應(yīng)打開棚膜通風(fēng);如果棚內(nèi)溫度過低則應(yīng)關(guān)閉棚膜通風(fēng)口，白天溫度保持在25～30℃，夜間溫度保持在17～20℃。

3.2肥水管理

定植后茄子以莖葉生長為主，15～18天澆發(fā)棵水，并結(jié)合澆水進(jìn)行追肥，每畝施10～15kg硫酸銨或尿素。

3.3中耕

澆完緩苗水后，土壤干濕適宜時(shí)中耕培土，中耕深度在5cm左右。中耕可使土壤表面疏松，增加透氣性，以利于保墑，提高地溫，促進(jìn)根系向縱深發(fā)展。

3.4蟲害防治

主要有蚜蟲為害。蚜蟲侵害植株葉片，導(dǎo)致植株生長緩慢，葉片卷縮，直至枯死。防治蚜蟲可每畝用50%抗蚜威可濕性粉劑2000～3000倍液噴霧防治，每隔7～10天噴施1次，連續(xù)噴施2～3次，防治效果較好。

4開花期管理

茄子定植后20天左右，進(jìn)入門茄開花期，門茄即主莖第1次分枝上花序所結(jié)的果實(shí)，管理上適當(dāng)控制水分，防止植株生長過旺而影響坐果。

4.1整枝除蘗

在門茄現(xiàn)蕾開花期對(duì)茄子進(jìn)行1次整枝，即在主莖第1次長出分枝后，只保留兩個(gè)莖稈繼續(xù)生長，多余側(cè)枝及頂端抹去。此期植株根部易萌生分蘗，應(yīng)及時(shí)除掉。另外，摘除各葉腋下的潛伏芽，以減少養(yǎng)分消耗，改善植株通風(fēng)透光條件。

4.2吊蔓

布利塔茄子植株高大，需借助外力向上攀蔓，分杈結(jié)果。當(dāng)植株長到70～80cm時(shí)必須進(jìn)行吊蔓，既能合理利用空間，又能防止茄子倒伏而引起爛果。常用聚丙烯帶或繩子，綁住茄子莖稈并在其上繞兩圈，另一頭固定在搭好的鐵絲架上即可。

4.3涂花

為防止因夜間溫度低授粉不良而引起的落花落果，常用濃度為0.002%～0.003%的2，4－D水劑進(jìn)行涂花，在茄子開花前1～2天或剛開花時(shí)，蘸取藥液，涂在花柄上。如想要使布利塔茄子提早上市，則可在茄子開花后加覆一層地膜，以利于增加地溫、提高肥料利用率及初結(jié)果期的管理效率。

5初結(jié)果期管理

5.1摘葉

門茄直徑長到3～4cm時(shí)進(jìn)行1次摘葉，摘除植株下部枯黃的老葉和病葉，以提高通風(fēng)透光條件，減少落花及營養(yǎng)消耗，促進(jìn)果實(shí)著色和門茄的快速生長。如果植株生長旺盛則可適當(dāng)多摘除幾片葉子。

5.2追肥

門茄開始膨大時(shí)要追肥澆水，畝施硫酸鉀復(fù)合肥15kg左右，每隔10～15天追肥澆水1次。

5.3早收門茄

門茄一般在開花后20～25天可采收，這時(shí)門茄尚未完全成熟，但應(yīng)早收門茄，可提前上市，還可促進(jìn)植株健壯生長和上層果實(shí)的發(fā)育，提高總體產(chǎn)量。5.4溫度管理初果期天氣轉(zhuǎn)冷，溫度降低，要逐步減少通風(fēng)量，白天溫度控制在20～28℃，夜間溫度不低于12℃。

6采收期管理

隨著茄子植株不斷長高開花結(jié)果，一般11月茄子進(jìn)入結(jié)果盛期，如果管理得當(dāng)，茄子的采收期可長達(dá)6～8個(gè)月。

6.1肥水管理

為使布利塔茄子采收期長、產(chǎn)量高，應(yīng)適時(shí)追肥、澆水，一般每7～10天澆1次水，每10～15天施肥1次，畝施硫酸鉀復(fù)合肥15kg左右，這樣能延緩植株衰老，促進(jìn)果實(shí)生長，保證采收期產(chǎn)量。

6.2溫度管理

布利塔茄子在采收期內(nèi)要經(jīng)歷冬季低溫季節(jié)，要嚴(yán)格控制溫度，充分利用中午的溫度提高棚溫，使棚內(nèi)溫度白天保持在25～30℃，夜間溫度保持在15～18℃。第2年3月中旬后溫度逐漸上升，當(dāng)棚溫高于32℃時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)降溫。

6.3防治綿疫病

茄子結(jié)果盛期常會(huì)發(fā)生茄果綿疫病，初期果實(shí)會(huì)出現(xiàn)水漬狀小斑點(diǎn)，逐漸擴(kuò)大，產(chǎn)生棉毛狀斑霉，最后導(dǎo)致果實(shí)腐爛，防治時(shí)可在發(fā)病初期用75%百菌清可濕性粉劑600倍液噴霧防治，每隔5～7天防治1次，連續(xù)防治2～3次即可。

6.4采收標(biāo)準(zhǔn)

茄子以食用嫩果為主，應(yīng)適時(shí)采收。茄子采收參考標(biāo)準(zhǔn):看茄眼寬度，茄眼指茄子萼片和果實(shí)相連處，顏色從白到綠的帶狀環(huán)。如帶狀環(huán)較寬表明果實(shí)正在迅速生長，品質(zhì)柔嫩，不宜采收;如帶狀環(huán)趨于不明顯或正在消失，表明果實(shí)生長緩慢或果肉已停止生長，可以采收。

第三篇：矮車小學(xué)德育工作總結(jié)

矮車小學(xué)德育工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)年）

在上級(jí)教育行政部分的指導(dǎo)下，在中心小學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際開展工作。學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就本期的工作情況作如下總結(jié)：

一、擬定切實(shí)可行的工作計(jì)劃

開學(xué)初，德育處就根據(jù)我校的實(shí)際情況，擬定了《德育工作計(jì)劃》，并將本期的德育工作確定為“以抓學(xué)生習(xí)慣為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，養(yǎng)成良好品質(zhì)”的工作目標(biāo)。并擬定了相關(guān)的活動(dòng)安排及時(shí)間計(jì)劃。

二、依據(jù)計(jì)劃開展德育工作

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。在本期中，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。首先是組織教師學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)后并寫出心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)，使我校教師的師德風(fēng)尚有了較大提高。

2、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣教育。在本期中，德育處根據(jù)實(shí)際情況擬定了《安全管理規(guī)定》和《衛(wèi)生管理規(guī)定》等來規(guī)范學(xué)生行為。在宣傳上，德育處利用國旗下的講話和集會(huì)講話來加強(qiáng)涉及到學(xué)生習(xí)慣的各方面的宣傳教育。在班級(jí)管理中，班主任教師發(fā)揮了工作臺(tái)積極性，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)安排及學(xué)生的行為變化及時(shí)教育和引導(dǎo)。通過上述工作，學(xué)生的行為習(xí)慣有了一定的提高。良好的行為習(xí)慣正在形成。

3、學(xué)生禮儀有所提高。在本期中，禮儀教育也是學(xué)生行為習(xí)慣教育的一個(gè)方面。通過開展禮儀活動(dòng)課和課堂教學(xué)的滲透，使學(xué)生禮儀有所增強(qiáng)。如以前學(xué)生見著陌生人圍觀的現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，見到長輩、老師、領(lǐng)導(dǎo)能做到主動(dòng)問好。

4、法制宣傳教育有待提高。本期中，于十月份安排了一次法制教育宣教活動(dòng)。學(xué)生在法制知識(shí)方面有所提高。

5、學(xué)生安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。在本期工作中，德育處就安全知識(shí)進(jìn)行了大量的滲透，主要是利用每天下午放學(xué)集合整隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，這種教育方式靈活。根據(jù)學(xué)生發(fā)生的實(shí)際情況及時(shí)予以糾正指導(dǎo)，保證了安全教育的及時(shí)性。而今，學(xué)生的安全意識(shí)已增強(qiáng)。

6、其它工作。一是和少先隊(duì)共同組織了少先隊(duì)員參加了敬老愛老活動(dòng)，幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生。二是結(jié)合我?！皠?chuàng)綠”工作，組織了6·5環(huán)境演講活動(dòng)及環(huán)保宣傳。三是積極組織學(xué)生參加“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育，取得了良好的教育效果。

三、存在的不足及打算

1、德育工作中個(gè)別教師的認(rèn)知不足，認(rèn)為德育工作就是德育老師或?qū)W校的事，未能讓德育工作成為一個(gè)團(tuán)體工作，有待于提高教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)及重要性。

2、活動(dòng)開展不及時(shí)，造成德育工作同步不夠，步驟脫節(jié)。今后除特別情況外須及時(shí)開展活動(dòng)。讓德育工作有計(jì)劃有步驟進(jìn)行。

3、評(píng)比激勵(lì)不夠。在本期安排的各項(xiàng)評(píng)比中，部分未能及時(shí)評(píng)比，使教師和學(xué)生認(rèn)評(píng)比是隨意的，打擊了學(xué)生的積極性。今后評(píng)比必須按時(shí)，及時(shí)表彰。

4、和各組織的協(xié)調(diào)不夠好，造成工作上的延誤，今后要及時(shí)主動(dòng)與各組織配合，做到資源整合，形成共同教育，促進(jìn)德育工作的健康發(fā)展。

總之，德育工作是一項(xiàng)多而雜的工作，也是一個(gè)“看不見”結(jié)果的工作。在今后的工作中，德育處將針對(duì)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整工作思路，團(tuán)結(jié)我校全部教師，加強(qiáng)學(xué)校資源整合，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

矮車小學(xué)德育工作總結(jié)

（2008—2009學(xué)年）

2008-2009學(xué)年，我校德育工作能充分領(lǐng)會(huì)鄧小平同志“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，將日常教育與開展活動(dòng)相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑和規(guī)律，努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

一、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育教育結(jié)構(gòu)。

（1）不斷完善德育處（少先隊(duì)）—年段長—班主任—學(xué)生的教育結(jié)構(gòu)體系，特別在加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)方面，我校通過多種班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)形式，如組織全體班主任參加集美區(qū)“班主任主題班會(huì)”創(chuàng)新大賽，參加進(jìn)修校、教育局組織的“知行中國”班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)，不斷的更新班主任的教育觀念、教育思想，提高全體班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外，我校每學(xué)期能開展多次校級(jí)、段級(jí)德育交流研討會(huì)，通過加強(qiáng)教師的德育專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流，促使廣大教師德育能力的全面提升。（2）落實(shí)師德建設(shè)活動(dòng)方案，加強(qiáng)師德水平建設(shè)。今年，我校繼續(xù)以市、區(qū)教育局的“師德建設(shè)活動(dòng)方案”為要求，在全體教師中繼續(xù)開展了“學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)活動(dòng)”、“教師有償家教的自糾自查活動(dòng)”、“教師崗位大練兵活動(dòng)”、“百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭系列活動(dòng)”等，通過一年來的師德建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校教師愛護(hù)學(xué)生的情感和尊重家長的意識(shí)，樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)操守。培育了師德先進(jìn)典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，提高人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍整體形象的認(rèn)同度和對(duì)教育事業(yè)的滿意度。

（3）加強(qiáng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力”教育，進(jìn)一步完善我校德育機(jī)構(gòu)。學(xué)校、家庭、社會(huì)三合力教育，是德育工作的重要組成部分，一年來，我校能加強(qiáng)學(xué)校與家庭、與社會(huì)之間的相互聯(lián)系，我們通過家訪、召開家長會(huì)、家長學(xué)校等方式密切與家長的聯(lián)系；充分利用社會(huì)上的各種積極因素和可教育因素，與社會(huì)有關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展各種德育活動(dòng)，如聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，協(xié)助開展學(xué)校與社區(qū)的德育活動(dòng)；與關(guān)工委、少年宮聯(lián)系，組織學(xué)生開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)和夏令營的活動(dòng)；與集美交警中隊(duì)、集美

消防支隊(duì)共建，開展各項(xiàng)安全主題教育；與法院、派出所聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生在社會(huì)的各種表現(xiàn)，相互配合教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣等等。通過加強(qiáng)“三合力”教育，充分發(fā)揮各自不同的教育功能，積極配合、三位一體，形成同心、同向、全員、全程的教育體系，齊心協(xié)力、齊抓共管，共同教育、培養(yǎng)孩子。

（4）結(jié)合我?！八茉鞂W(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的課題內(nèi)容，組織教師積極開展研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在課題思想的指導(dǎo)下，探索班級(jí)工作的新思路、新思想、新辦法，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以推廣,更進(jìn)一步提高我校德育工作的實(shí)效性。

二、扎實(shí)做好德育常規(guī)教育工作。

（1）行為規(guī)范教育。一年來，我校能以“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，塑造學(xué)生健康人格”為指導(dǎo)思想，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《僑英中心小學(xué)一日常規(guī)》等細(xì)則，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論、進(jìn)行入學(xué)前的常規(guī)訓(xùn)練、開展向不文明行為告別等活動(dòng)，多方面多層次扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生在“文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生、愛校尊師”等方面的養(yǎng)成教育。

（2）安全主題教育。今年我校多次邀請(qǐng)集美交警、集美消防指導(dǎo)員、綜治副校長等到我校開展各種主題的講座，繼續(xù)與后溪交警中隊(duì)聯(lián)合開展“校園交通安全卡推行5周年”的系列活動(dòng)、邀請(qǐng)綜治副校長為學(xué)生開展“法制教育”講座等，通過多渠道、多形式，全面、深入的開展學(xué)生的安全教育。

三、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

（1）開展宣傳教育活動(dòng)。今年，我校充分利用班級(jí)板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、電子屏幕、國旗下講話、年段集會(huì)、早會(huì)、班隊(duì)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國主義教育活動(dòng)”、“做一個(gè)有道德的人”教育活動(dòng)、“綠色與環(huán)保教育活動(dòng)”、“向不文明行為告別”、“心理健康教育”、“安全教育”等宣傳教育活動(dòng)。特別在板報(bào)宣傳教育方面，通過各班班主任的精心組織、在學(xué)校評(píng)比的促進(jìn)下，我校各班的板報(bào)宣傳在內(nèi)容、書寫、繪畫、設(shè)計(jì)等方面都有很好的表現(xiàn)，“板報(bào)宣傳”不斷培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力，更充分發(fā)揮了宣傳主陣地的教育作用。

（2）開展“改革開放30周年、建國60周年”主題教育。為迎接改革開放30周年和新中國成立60周年，根據(jù)上級(jí)要求，我校開展了板報(bào)宣傳、主題班會(huì)、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，并著重開展了“我的祖國”讀書、實(shí)踐、征文活動(dòng)，通過這一主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在讀書、實(shí)踐、征文活動(dòng)中增強(qiáng)愛國情感、民族自豪感、歷史使命感。

第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)研究2010年工作總結(jié)

再過不久就要過年了，這學(xué)期的工作也接近的尾聲，在這學(xué)期里我校各個(gè)方面都取得了良好的成績，特別在教育教學(xué)研究工作方面也有很都作為，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及耐心指導(dǎo)下，乘教改之風(fēng)又走過了一段旅程，現(xiàn)對(duì)本期教育教學(xué)研究工作總結(jié)于下：

一、取得的成績：

本學(xué)期來，在全體教師及教研組的通力合作下，我校其舉行全校性教研數(shù)次，為緊跟教改步伐，我校本期教研工作以“如何進(jìn)行課堂教學(xué)為主題” 為宗旨，強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、藝體教研”，嚴(yán)格按照教研的要求開展工作。強(qiáng)化教師的教育科研意識(shí)，以新課程的教學(xué)理念，教學(xué)方法開展教研。

教研課，教師們都充分準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫教案中，都設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，激活學(xué)生思維，主動(dòng)探究促進(jìn)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。在教學(xué)中注意教學(xué)點(diǎn)撥，掌握策略；在聽、評(píng)、議的過程中，教師結(jié)合自己的觀點(diǎn)，各抒己見，找出其中的關(guān)鍵之處進(jìn)行深入討論，共同探究解決問題的方法，并反復(fù)實(shí)踐，找到其中的真諦。并達(dá)到了取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的。

不斷加強(qiáng)校本教材的開發(fā)與研究工作，力爭早日能編寫校本教材。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)研究，讓教師不光是掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，而且要能靈活運(yùn)用，讓其在教學(xué)中充分發(fā)揮作用。因此項(xiàng)工作開展較好，使得我校各班學(xué)生素質(zhì)有了明顯上升，有的班級(jí)在素質(zhì)測試獲得了可喜成績。

二、不足之處：

在教學(xué)工作中，我校開展教育科研的力度不夠，加之我校地處邊遠(yuǎn)，師資素質(zhì)相對(duì)不高。師資素質(zhì)不夠到致我校的教育研究受到一定的阻礙，對(duì)校本教材的開發(fā)和利用上還做得不夠，老師們挖掘課程資源的能力還需訓(xùn)練。

三、未來設(shè)想：

在新課改中拼搏，在拼搏中前進(jìn)，在信任中生存，是排頭小學(xué)全體教師的堅(jiān)定信念，雖然我校師資一夠，從素質(zhì)檢測中，我?？吹降氖锕?。在今后的工作中，我們?nèi)w教師必然堅(jiān)定自我信念，不斷自修，不斷充實(shí)自我，在拼搏中前進(jìn)，不負(fù)排頭人的希望。在下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)更加努力，把教學(xué)研究工作做的更好，讓我校的各方面成績更上一層樓。。

與本篇 【現(xiàn)代教育技術(shù)研究2010年工作總結(jié)】 內(nèi)容有關(guān)的：

2010個(gè)人年終總結(jié) | 2010年工作總結(jié) | 鎮(zhèn)深入開展文體活動(dòng)工作總結(jié) | 提高文明程度，開展誠信建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié) | 開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié) | 生活部工作總結(jié) | 外聯(lián)部十二月份的工作計(jì)劃 | 生活部十二月份工作總結(jié) |

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第五篇：國家能源應(yīng)用技術(shù)研究及工程示范項(xiàng)目

國家能源應(yīng)用技術(shù)研究及工程示范項(xiàng)目 “嚴(yán)重事故預(yù)防與緩解措施的研究與試驗(yàn)驗(yàn)證”

申報(bào)指南

一、指南說明

伴隨我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)能源需求的迅速增長，供需矛盾日趨尖銳。長期以來，火電在能源中占的比例很大，由此帶來的環(huán)境和運(yùn)輸?shù)膯栴}已經(jīng)非常嚴(yán)重。而且隨著世界范圍內(nèi)石油、煤炭等傳統(tǒng)資源的日趨減少，為滿足世界未來能源需求的大幅增長，必須要發(fā)展其他可替代能源。核電作為清潔、安全的能源方式，是我國優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)能源需求的有效選擇。

2007年國務(wù)院正式批準(zhǔn)了《國家核電發(fā)展專題規(guī)劃(2005-2020年)》，隨著規(guī)劃實(shí)施以來，我國核電正在從“適度發(fā)展”到“加快推進(jìn)”，建設(shè)規(guī)模世界第一，核電進(jìn)入了大規(guī)模、快速發(fā)展的新時(shí)期。從目前核電發(fā)展的進(jìn)展來看，規(guī)劃提出的目標(biāo)有望提前五年實(shí)現(xiàn)，各方面的進(jìn)展情況也大大超過預(yù)期。

“十二五”能源發(fā)展的指導(dǎo)思想是——轉(zhuǎn)變能源發(fā)展方式為主線，合理控制能源消費(fèi)總量，大力調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，積極開展能源國際合作?！笆濉蹦茉窗l(fā)展明確“在確保安全的基礎(chǔ)上高效發(fā)展核電”。

核電行業(yè)相關(guān)的單位面對(duì)新的發(fā)展形勢，積極地探索核電的管理體制，建造、營運(yùn)管理模式，取得了一定經(jīng)驗(yàn)和良好實(shí)踐。但是與國際核發(fā)達(dá)國家相比，我們國家的核電基礎(chǔ)力量和設(shè)施薄弱，技術(shù)水平仍處于相對(duì)落后的狀態(tài)。日本福島核電事故發(fā)生后，核電安全以及事故后的應(yīng)對(duì)已經(jīng)成為核能領(lǐng)域必須要重點(diǎn)考慮的問題。如何降低現(xiàn)役和新建核電廠嚴(yán)重事故發(fā)生的可能性，如何提高核電廠預(yù)防和緩解嚴(yán)重事故的能力、降低事故后果對(duì)公眾

和環(huán)境的影響，如何提升核安全監(jiān)管水平、提高公眾心理承受能力、正確對(duì)待輿論壓力，是核電發(fā)展所面臨和亟待解決的問題。

綜合考慮本項(xiàng)目的特點(diǎn)，本項(xiàng)目委托“中核集團(tuán)中國核電工程有限公司”作為項(xiàng)目的組織單位，編寫項(xiàng)目申報(bào)書。符合申報(bào)條件的單位可申請(qǐng)本項(xiàng)目的課題，對(duì)于具備三個(gè)以上優(yōu)勢單位的課題，通過專家論證確定課題的承擔(dān)單位。項(xiàng)目論證和課題論證同時(shí)進(jìn)行。

二、指南內(nèi)容

1、項(xiàng)目名稱

嚴(yán)重事故預(yù)防與緩解措施的研究與試驗(yàn)驗(yàn)證

2、項(xiàng)目總體目標(biāo)

本項(xiàng)目的總體目標(biāo)是吸取福島核電事故經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)國內(nèi)目前情況，開展核電廠乏燃料貯存設(shè)施的安全研究；開展核電廠嚴(yán)重事故預(yù)防與緩解措施的研究以及試驗(yàn)驗(yàn)證；開展電廠損傷狀態(tài)評(píng)價(jià)程序以及核應(yīng)急體系響應(yīng)能力評(píng)估方法研究。通過上述工作，降低包括乏燃料水池在內(nèi)的核電廠嚴(yán)重事故發(fā)生的可能性，并且具有相應(yīng)的設(shè)施和規(guī)程緩解事故后果，對(duì)應(yīng)急體系響應(yīng)能力有明確認(rèn)識(shí)。從嚴(yán)重事故預(yù)防、緩解以及應(yīng)急方面減輕事故影響，降低核電對(duì)環(huán)境和公眾可能造成的危害，提高國內(nèi)核電廠總體安全水平。

3、項(xiàng)目的課題設(shè)臵

課題1: 核電廠乏燃料貯存設(shè)施的安全研究 研究內(nèi)容：

綜合運(yùn)用確定論和概率論方法對(duì)核電廠乏燃料貯存設(shè)施的安全性進(jìn)行分析，確定導(dǎo)致燃料元件損壞的主要事故序列及向環(huán)境釋放的源項(xiàng)。根據(jù)分析結(jié)果找出核電廠乏燃料貯存設(shè)施的薄弱環(huán)節(jié)并提出改進(jìn)建議。同時(shí)，考慮到核電廠乏燃料貯存設(shè)施事故

后的管理，開發(fā)相應(yīng)的嚴(yán)重事故管理策略。

考核指標(biāo)：

（1）核電廠乏燃料貯存設(shè)施安全分析報(bào)告；（2）核電廠乏燃料貯存設(shè)施事故源項(xiàng)分析報(bào)告；（3）核電廠乏燃料貯存設(shè)施嚴(yán)重事故管理策略。國撥經(jīng)費(fèi)控制額：600萬元

課題2: 嚴(yán)重事故預(yù)防與緩解措施研究 研究內(nèi)容：

（1）對(duì)已發(fā)生過的嚴(yán)重事故進(jìn)行調(diào)研，對(duì)主要的事故現(xiàn)象以及可能造成的后果進(jìn)行分析，結(jié)合當(dāng)前電廠設(shè)施的實(shí)際情況，評(píng)價(jià)其緩解事故的能力；

（2）開展概率論和確定論分析，提出嚴(yán)重事故管理所需系統(tǒng)、設(shè)備及相關(guān)儀表的技術(shù)要求；

（3）針對(duì)福島發(fā)生的嚴(yán)重事故，對(duì)核電廠設(shè)計(jì)中未采用，但可能用于嚴(yán)重事故預(yù)防與緩解的措施進(jìn)行理論分析和驗(yàn)證研究，確認(rèn)這些措施緩解事故的有效性；

（4）除硬件改進(jìn)外，軟件方面需開發(fā)考慮上述措施的嚴(yán)重事故管理導(dǎo)則，有效利用電廠硬件進(jìn)行嚴(yán)重事故的緩解。

考核指標(biāo)：

（1）電廠緩解事故能力評(píng)價(jià)報(bào)告；

（2）嚴(yán)重事故管理相關(guān)系統(tǒng)、設(shè)備及儀表的技術(shù)要求；（3）嚴(yán)重事故預(yù)防與緩解措施的分析和試驗(yàn)驗(yàn)證；（4）嚴(yán)重事故管理導(dǎo)則。國撥經(jīng)費(fèi)控制額：2400萬元

課題3: 電廠損傷狀態(tài)評(píng)價(jià)程序以及核應(yīng)急體系響應(yīng)能力評(píng)估方法研究

研究內(nèi)容：

（1）通過調(diào)研國內(nèi)外堆芯損傷評(píng)價(jià)方法以及國內(nèi)外用于評(píng)價(jià)電廠嚴(yán)重事故緩解系統(tǒng)狀態(tài)的評(píng)價(jià)方法，為國內(nèi)現(xiàn)有堆芯損傷評(píng)價(jià)和電廠嚴(yán)重事故緩解系統(tǒng)狀態(tài)評(píng)價(jià)技術(shù)提供改進(jìn)建議；

（2）改進(jìn)國內(nèi)現(xiàn)有堆芯損傷評(píng)價(jià)程序，以便于在事故后能即時(shí)獲知堆芯損傷程度以及電廠系統(tǒng)可用性情況，為應(yīng)急計(jì)劃提供必要的輸入條件；

（3）研究并提出核應(yīng)急體系能力評(píng)估的方法，并對(duì)我國核應(yīng)急體系能力開展實(shí)際的評(píng)估分析，驗(yàn)證該方法的有效性。

考核指標(biāo)：

（1）電廠損傷狀態(tài)評(píng)價(jià)方法研究報(bào)告；（2）電廠損傷狀態(tài)評(píng)價(jià)程序；

（3）核應(yīng)急體系能力評(píng)估方法研究報(bào)告；（4）核應(yīng)急體系能力評(píng)估案例分析報(bào)告。國撥經(jīng)費(fèi)控制額：1000 萬元

4、項(xiàng)目支持年限

2011年 7月至 2014年 6月。

5、其它需說明的內(nèi)容。

三、注意事項(xiàng)

1.課題申報(bào)者應(yīng)根據(jù)本項(xiàng)目申報(bào)指南編寫《課題申報(bào)書》、《課題概算書》。

2.課題必須由法人（單位）提出申請(qǐng)，法人是課題依托單位，且必須指定一名自然人擔(dān)任課題申請(qǐng)負(fù)責(zé)人。每個(gè)課題申報(bào)只能有一個(gè)課題申請(qǐng)負(fù)責(zé)人和一個(gè)依托單位，課題的協(xié)作單位不能超過5家。

3.課題申請(qǐng)單位應(yīng)符合的基本條件：在中華人民共和國境內(nèi)登記注冊(cè)、過去兩年內(nèi)在申請(qǐng)和承擔(dān)國家科技計(jì)劃項(xiàng)目中沒有不良信用記錄的企事業(yè)法人單位，包括：大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等事業(yè)

法人；中方控股的企業(yè)法人。

4.課題負(fù)責(zé)人應(yīng)符合的基本條件：（1）具有中華人民共和國國籍；

（2）年齡在55歲（含）以下（按指南發(fā)布之日計(jì)算）；（3）具有高級(jí)職稱或已獲得博士學(xué)位；

（4）每年（含跨連續(xù)）離職或出國的時(shí)間不超過6個(gè)月；

（5）過去三年內(nèi)在申報(bào)和承擔(dān)國家能源科技計(jì)劃項(xiàng)目中沒有不良信用記錄。

5.申請(qǐng)者提出的國撥經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)不得高于項(xiàng)目申報(bào)指南規(guī)定的國撥經(jīng)費(fèi)控制額，自籌經(jīng)費(fèi)與國撥經(jīng)費(fèi)的比例原則上應(yīng)不低于1:1，否則不予受理。

6.課題申報(bào)受理的截止日期為2011年5月5日（星期四）17時(shí)。課題承擔(dān)單位于截止日期前，將打印版申報(bào)書7本和電子版光盤報(bào)送至國家能源局能源節(jié)約和科技裝備司。

7．咨詢聯(lián)系人及聯(lián)系方式： 聯(lián)系人：李晨 盧琛鈺 孫嘉彌

聯(lián)系電話：*** *** 010-68505693 地址：北京市西城區(qū)月壇南街38號(hào) 郵編：100824