第一篇：“新華書店”應(yīng)該更名為“學(xué)校教材教輔資料專賣局”

“新華書店”應(yīng)該更名為“學(xué)校教材教輔資料專賣局”

以前，新華書店只管教材，如今，在有關(guān)部門的干預(yù)下，新華書店不只是壟斷了教材的發(fā)行權(quán)，還壟斷了各學(xué)校各年級的教輔資料的發(fā)行權(quán)，學(xué)生自己買資料還可以打折，由新華書店發(fā)下的各種教輔資料都是天價、原價，并且還要濫發(fā)許多無用的廢書、廢資料。有同志預(yù)言，總有一天，有一大批人要倒在這里。

為了防止悲劇發(fā)生，我建議，國家取消“新華書店”，成立“學(xué)校教材教輔資料專賣局”。這樣，它的行為就不要這么遮遮掩掩了。

第二篇：教材及教輔資料使用管理辦法

教材及教輔資料使用管理辦法

一、各學(xué)期教材征訂，必須嚴(yán)格按照教育部及安徽省教育廳制定的課程計劃，開齊課程，并在指定的用書中選取與我校實際相符合的教材，教材征訂由教務(wù)處預(yù)選，報主管校長審定方可向新華書店預(yù)定。

二、教學(xué)輔助資料，學(xué)校任何單位及個人不得以任何理由集體采購，一律采取學(xué)生自愿購買的原則，由學(xué)生到書店或向出版代理商購買。違者，學(xué)校將追究有關(guān)單位負(fù)責(zé)人及當(dāng)事人的責(zé)任。

三、教學(xué)中的課堂練習(xí)及單元測驗，由各學(xué)科備課組組織教師編寫，并填寫文印報告單由年級主任審批，方可膠印。編寫資料要體現(xiàn)精選精練的原則，不可濫發(fā)資料，年級對各科練習(xí)實行總量控制，膠印的資料要合理使用，反對浪費。

四、根據(jù)學(xué)生差異，教師可向?qū)W生推薦有價值的教輔資料，但不得組織學(xué)生購買，也不得代為購買。教師推薦使用的資料必須是正規(guī)出版物，不得向?qū)W生推薦和使用各種盜版資料。教師推薦使用資料時不得從中拿回扣，其價格由年級組、備課組共同商定，并報教務(wù)處備案。其讓利部分全部讓給學(xué)生。

五、學(xué)生書本資料費為代收費，學(xué)期結(jié)束時學(xué)校與年級結(jié)算，多退少補。任何單位及個人不得在學(xué)校規(guī)定的數(shù)額外加碼，不得自行收費，也不得將書本資料費挪作他用。

六、對違反以上規(guī)定的，學(xué)校將追究當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，情況嚴(yán)重的給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分和經(jīng)濟(jì)處罰。

七、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

第三篇：關(guān)于教材、教輔資料的收費

關(guān)于學(xué)生教材、教輔資料的收費情況

經(jīng)學(xué)校治理亂收費自查小組進(jìn)行核查證實，我校嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”的規(guī)定進(jìn)行收費，學(xué)生所使用的教材為上級主管部門規(guī)定統(tǒng)一使用的教材，學(xué)校未自行選用教材。

學(xué)校及教師未向?qū)W生推薦指定的教輔資料，未代為收取“一費制”外的教輔資料的費用。

龔家鋪小學(xué) 2007年9月12日

第四篇：學(xué)校教輔資料管理制度

安莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)教輔資料管理制度

為了進(jìn)一步加強教輔資料的征訂和使用管理，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合學(xué)校實際，制定本制度如下：

一、具體要求

1、按上級教育主管部門的教學(xué)用書目錄規(guī)定，學(xué)校統(tǒng)一征訂教材和資料。

2、學(xué)校和教師不得向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料，不接受任何人推銷的教育主管部門擬定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。

3、根據(jù)教育局要求，學(xué)生自愿選用的教輔材料，須由家長同意簽字后方可訂閱。

4、學(xué)校和教師不得以任何形式隨教材搭售和推銷教輔資料。

5、教師不得啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生訂購任何教輔資料。

6、教師不得將教學(xué)用書目錄以外的教輔資料作為課堂教學(xué)和作業(yè)布置的依據(jù)。

7、對于有助于開闊教師、學(xué)生視野，有助于訓(xùn)練學(xué)生思維方法的用書目錄外的少數(shù)資料，學(xué)校統(tǒng)一購買教本，教師可以從中選擇部分習(xí)題，由學(xué)校統(tǒng)一印刷分發(fā)給學(xué)生使用，嚴(yán)禁向?qū)W生推薦、購買。

8、做好學(xué)生教材的循環(huán)使用工作。

二、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo) 組長：趙文春

成員：肖明昌 孫賓 劉國慶

三、工作措施

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要善于觀察和傾聽，把濫定教輔資料的苗頭抑制在萌芽之中。

2、落實工作承諾制度。全體教師簽訂工作承諾書，并在實踐中踐行。

3、落實責(zé)任追究制度。

（1）經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員發(fā)現(xiàn)或家長反映濫定資料的教師，每人次扣5分，記入個人年終績效考核之中。

（2）受教育局通報的，相關(guān)教師每人次扣10分，記入年終績效考核之中；三年內(nèi)取消職稱晉升、評優(yōu)樹先資格；內(nèi)師德定為不合格等次；該學(xué)期績效工資定為三等。

寨子小學(xué)

第五篇：學(xué)校教材和教輔的自查報告

學(xué)校教材和教輔的自查報告（精選5篇）

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，過去一段時間的工作問題，非常值得總結(jié)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自查報告吧。你還在為寫自查報告而苦惱嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校教材和教輔的自查報告（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動實施方案》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：

1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?？茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為。

通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。

下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機構(gòu)。

我校根據(jù)上級新出政發(fā)xx號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)： 組 長：周榮幸 副組長： 周少樂、陳運全 組 員：各村校校長及中心小學(xué)管理層人員

二、認(rèn)真自查，沒有違規(guī)。

（一）無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)

象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱，每學(xué)期的教輔材料訂正，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。

（二）學(xué)校提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

（三）學(xué)校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點，為保證學(xué)校收費工作的透明度，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。現(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下：

一、在招生工作中，學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生，對待學(xué)生一視同仁。

二、學(xué)校高度重視收費工作。

學(xué)校成立了校長劉麗萍為組長，陳彥麗，劉吉夢為副組長，其他中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對學(xué)生實施免除課本費、學(xué)雜費的國家規(guī)定，作到了認(rèn)真登記，保障及時把免費課本發(fā)放到學(xué)生手中。

三、我校嚴(yán)格要求每一位教師，不允許教師以任何方式給學(xué)生征定教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。因此，我校從沒有出現(xiàn)過為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為，學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)強迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費用的行為。

四、我校xx設(shè)立特長班，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。

總之，我校的收費工作嚴(yán)格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費行為的`發(fā)生。

根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，近期對學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、嚴(yán)格目錄管理

對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理，嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)校或教師不存在強制或變相強制學(xué)生購買教輔材料的行為。

二、嚴(yán)格渠道管理

教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

三、嚴(yán)控教輔資料

除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書管理，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、加大監(jiān)督檢查力度

要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

根據(jù)魯教基函〔2014〕10號文件精神及縣教體局的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、嚴(yán)格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理，嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品。

三、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書管理，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、做好公示工作。開學(xué)前，學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監(jiān)督，保護(hù)學(xué)生、家長的合法權(quán)益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

六、存在的問題

由于部分家長存在望子成龍的思想，為了提高學(xué)生成績，可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料；部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外，學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。