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      2013年9月新生入學(xué)教育方案

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      第一篇:2013年9月新生入學(xué)教育方案

      物理工程學(xué)院2013級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃方案

      新生入學(xué)教育是我學(xué)院教育的重要環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)新生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)新生的專業(yè)思想,促進(jìn)學(xué)院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高新生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力,結(jié)合我院實(shí)際制定本方案。

      一、入學(xué)教育的基本原則

      新生入學(xué)教育要堅(jiān)持“貼近實(shí)際,貼近學(xué)生思想,有用、見(jiàn)效”的原則,堅(jiān)持側(cè)重“文明習(xí)慣養(yǎng)成、適應(yīng)性教育和愛(ài)學(xué)院情感”的思路,按照學(xué)學(xué)院的相關(guān)安排,抓緊、抓實(shí)新生入學(xué)教育工作。

      二、教育目標(biāo)

      1、幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      2、幫助新生了解學(xué)院史、學(xué)院情、學(xué)院貌,培養(yǎng)新生熱愛(ài)學(xué)學(xué)院的思想感情和為學(xué)院爭(zhēng)光的理想抱負(fù)。

      3、幫助新生了解學(xué)學(xué)院的各類規(guī)章制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、科學(xué)研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、后勤服務(wù)、安全防范、勤工助學(xué)、學(xué)生社團(tuán)等。

      4、幫助新生正確對(duì)待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來(lái)的一系列心理不適問(wèn)題,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

      5、幫助新生端正專業(yè)思想,明確專業(yè)任務(wù)、確定奮斗目標(biāo),初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

      三、入學(xué)教育的主要形式

      豐富教育形式。2013年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)院統(tǒng)一安排;分散教育由各班圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,根據(jù)新生特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,以教育引導(dǎo)為主,不拘陳規(guī),大膽創(chuàng)新,采用豐富多樣的形式,如主題班會(huì)、座談會(huì)、實(shí)地參觀、視頻展播、測(cè)評(píng)、文化活動(dòng)等,開(kāi)展新生入學(xué)教育工作,確保取得實(shí)效。

      四、教育內(nèi)容

      (一)學(xué)校規(guī)校紀(jì)教育

      教育主題:“改善從細(xì)節(jié)做起”

      教育內(nèi)容:守規(guī)教育(《學(xué)生手冊(cè)》解讀,吃、住、行檢查與反饋、競(jìng)賽趣味游戲)

      教育目標(biāo):全學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)《新生入學(xué)手冊(cè)》講座內(nèi)容,各班組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理?xiàng)l例》,側(cè)重講解取得學(xué)籍、學(xué)分制管理、學(xué)習(xí)紀(jì)律等幾個(gè)方面內(nèi)容,為學(xué)生規(guī)劃未來(lái)提供有益的指導(dǎo)。特別是獎(jiǎng)懲的內(nèi)容,充分發(fā)揮制度的約束作用,側(cè)重強(qiáng)調(diào)思想和行為的統(tǒng)一。教育學(xué)生講文明,講禮貌,養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握學(xué)生日常管理、思想教育、考核獎(jiǎng)懲、學(xué)生資助、共青團(tuán)工作以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面的相關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理。

      (二)適應(yīng)性教育

      教育主題:“樹立責(zé)任意識(shí)”

      教育內(nèi)容:

      1、贏在執(zhí)行

      勵(lì)志短片《永不放棄》

      團(tuán)隊(duì)活動(dòng):“你能行”

      內(nèi)務(wù)比賽

      抹地比賽

      2、追求卓越

      “信任小游戲”

      “放下自己”

      作業(yè):新生調(diào)查表、每日一省

      教育目標(biāo):

      適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)院,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)學(xué)院生活,以較短的時(shí)間完成多種轉(zhuǎn)型。適應(yīng)性教育包括學(xué)習(xí)方法適應(yīng)、生活環(huán)境適應(yīng)、生活節(jié)奏適應(yīng)、生活心理適應(yīng)等諸多方面。各班要結(jié)合學(xué)校周邊的主要生活設(shè)施、場(chǎng)所和環(huán)境特點(diǎn),教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何適應(yīng)新的生

      活、學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會(huì)如何自理,學(xué)會(huì)如何與新同學(xué)相處,學(xué)會(huì)如何克服陌生感和孤獨(dú)感。

      (三)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育

      教育主題:“學(xué)校的一切都是我的責(zé)任”

      教育內(nèi)容:

      1、看——實(shí)地參觀學(xué)校校史管、各班觀看學(xué)校宣傳視頻

      2、“學(xué)校的一切都是我的責(zé)任”

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國(guó)防、軍事知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的責(zé)任感、使命感。通過(guò)參觀學(xué)校校園、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部或高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解、關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)校。

      (四)安全防范教育

      教育主題:“珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”

      教育內(nèi)容:

      1、安全教育

      各班根據(jù)《學(xué)生安全手冊(cè)》,結(jié)合典型事例,加強(qiáng)防盜、防騙、防搶、防火以及交通、旅游、飲食等方面的安全教育,新生對(duì)校園及周邊環(huán)境較陌生,安全防范能力相對(duì)較弱,增強(qiáng)新生的自我防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保新生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

      2、法制教育

      邀請(qǐng)專家為學(xué)生做法制教育報(bào)告等活動(dòng)形式,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法制意識(shí)。

      作業(yè):法制一口清比賽

      (五)心理健康教育

      教育主題:“走健康路 過(guò)快樂(lè)人生”

      教育內(nèi)容:邀請(qǐng)有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報(bào)告,解答學(xué)生中的各類心理問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各班也要形式多樣地開(kāi)展新生心理健康

      教育。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問(wèn)題的發(fā)生。

      (六)感恩教育

      教育主題:“最美的瞬間”

      教育內(nèi)容:

      1、視頻《天堂的午餐》

      2、感恩講座

      3、“我想對(duì)你說(shuō)”分享會(huì)

      感恩文化既是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承,也是在現(xiàn)代文明進(jìn)步中呼喚和需要的內(nèi)容。通過(guò)感恩教育有利于學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

      (七)職業(yè)生涯教育

      教育主題:榮譽(yù)——追求成長(zhǎng)的痕跡

      教育內(nèi)容:

      1、“青春講壇——優(yōu)秀團(tuán)員成長(zhǎng)交流會(huì)”

      2、“我的人生我做主”

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與新生開(kāi)展師生見(jiàn)面會(huì)活動(dòng),介紹專業(yè)設(shè)置、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)模式、就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)前景等,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專業(yè),熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

      輔導(dǎo)員及班主任組織新生職業(yè)教育活動(dòng),采取專題報(bào)告、新老生交流、解讀培養(yǎng)方案、社會(huì)實(shí)踐等形式,使新生盡快熟悉本專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需求,幫助新生穩(wěn)定專業(yè)思想,明確專業(yè)發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)新生對(duì)專業(yè)課程的了解。作業(yè): “職業(yè)生涯調(diào)查訪問(wèn)”

      (八)、黨、團(tuán)基本知識(shí)教育。按照校團(tuán)委《慶國(guó)慶,知團(tuán)情、學(xué)黨史倡議書》,我院在9月23日組織2013級(jí)新生開(kāi)展主題為“學(xué)團(tuán)情,跟黨走”的主題班會(huì)。組織新生學(xué)習(xí)《黨章》,提高學(xué)生對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí),了解黨的執(zhí)政理念和宗旨,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)的意識(shí)。引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),說(shuō)明入黨、入團(tuán)的基本程序,黨、團(tuán)組織的關(guān)系,為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

      (九)、禮儀教育

      教育主題:“文明禮儀伴我行”

      教育內(nèi)容:弟子規(guī)解讀、禮儀表演、禮儀知識(shí)競(jìng)賽

      作業(yè):“綠色風(fēng)景”征文、攝影比賽、每日一省

      禮儀教育能夠幫助學(xué)生傳承中華禮儀,幫助學(xué)生建立健全人格,培養(yǎng)學(xué)生尊重、真誠(chéng)、謙讓、友善的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民奠定基礎(chǔ)。

      五、工作要求

      1、要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,并形成書面材料存檔。

      2、注重個(gè)性指導(dǎo)。在做好集體教育的同時(shí),要注重個(gè)性化指導(dǎo),重視學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次、個(gè)性化教育。對(duì)特殊新生特別是“學(xué)習(xí)困難”、“生活困難”、“心理困惑”等學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和解決。

      3、及時(shí)規(guī)劃和總結(jié)。各班要根據(jù)學(xué)院的總體安排,結(jié)合實(shí)際情況,制定本班的新生入學(xué)教育實(shí)施方案,新生入學(xué)教育結(jié)束后,各班要進(jìn)行全面的總結(jié),積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。新生入學(xué)教育工作中的創(chuàng)新做法及典型事例及時(shí)報(bào)系部。

      物理工程學(xué)院團(tuán)總支

      2013年9月15日

      第二篇:9月1號(hào)新生入學(xué)教育

      9月1號(hào)新生入學(xué)教育

      1、熱烈歡迎各位新同學(xué)(班主任自我介紹)

      2、點(diǎn)名(點(diǎn)到名字學(xué)生站起來(lái)說(shuō)到)

      3、讓學(xué)生自我介紹(說(shuō)名字,年齡,家住哪,愛(ài)好什么等)

      4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范教育

      第三篇:2013新生入學(xué)教育方案

      黃河科技學(xué)院文件

      院政[2013] 101號(hào) 簽發(fā):楊雪梅

      黃河科技學(xué)院2013級(jí)新生入學(xué)教育方案

      新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn),是新生盡快了解學(xué)校、適應(yīng)大學(xué)生活,完成角色轉(zhuǎn)變、樹立紀(jì)律觀念、確定新的目標(biāo)的關(guān)鍵階段,是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié)。做好入學(xué)教育,能夠?yàn)樾律拇髮W(xué)生活乃至今后的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為切實(shí)做好2013級(jí)新生的入學(xué)教育工作,結(jié)合學(xué)??傮w工作安排,特制訂如下方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見(jiàn)》(中央[16號(hào)]文件)為指導(dǎo),牢固樹立以人為本的教育理念,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),從學(xué)生扮演的“社會(huì)公民”、“學(xué)生”、“黃科大人”三個(gè)角色入手,科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,通過(guò)引導(dǎo),完善學(xué)生人 1 格,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí),使其在盡快適應(yīng)校園環(huán)境與大學(xué)生活,了解并熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)的同時(shí),確立自己的學(xué)涯規(guī)劃和人生目標(biāo),并鼓勵(lì)學(xué)生充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。

      二、教育原則

      1、集中教育與長(zhǎng)期教育相結(jié)合。新生入學(xué)教育內(nèi)容多,任務(wù)重,除學(xué)校在軍訓(xùn)期間集中開(kāi)展入學(xué)教育外,各教學(xué)單位還要充分利用大一上學(xué)期,對(duì)學(xué)生開(kāi)展系統(tǒng)的入學(xué)教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)、融入學(xué)校,了解、熱愛(ài)學(xué)校。

      2、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。新生所屬層次多,需求差異大,但在開(kāi)展入學(xué)教育時(shí),要重點(diǎn)以愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育為重點(diǎn),同時(shí)輔之以其他方面的內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      3、嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。新生入校時(shí)間不長(zhǎng),內(nèi)心較為脆弱,除嚴(yán)格管理之外,還要積極主動(dòng)走近他們內(nèi)心,了解他們的家庭背景、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、心理狀況等,并積極為他們介紹學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容、關(guān)愛(ài)措施,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)懷。

      4、教師教育與學(xué)長(zhǎng)教育相結(jié)合。新生在學(xué)校當(dāng)中,接觸最多的是老師與高年級(jí)同學(xué),入學(xué)教育中,除教師的講授、引導(dǎo)外,還要充分借助優(yōu)秀在校生及校友的力量,傳遞學(xué)校 溫暖、傳授成功經(jīng)驗(yàn),幫助新生成長(zhǎng)。

      三、教育形式

      新生入學(xué)教育采取集中教育與分散教育相結(jié)合的形式,學(xué)校對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育、心理健康教育、校史教育等內(nèi)容,學(xué)院自主開(kāi)展學(xué)院情況介紹、專業(yè)介紹、誠(chéng)信教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)等。

      四、教育內(nèi)容

      1、開(kāi)展以理想信念教育、公民責(zé)任教育為主要內(nèi)容的公民素質(zhì)教育,完善學(xué)生人格

      (1)理想信念教育。結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及新生思想實(shí)際,通過(guò)講座、形勢(shì)政策課等形式,使新生了解當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,并教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。

      (2)公民責(zé)任教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)公民道德教育相關(guān)材料,提升新生公民道德觀念,在新生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 ”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中對(duì)公民的基本要求,使學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,主動(dòng)承擔(dān)公民責(zé)任,為國(guó)家的發(fā)展付出自己的努力。

      (3)心理健康教育。開(kāi)展心理健康測(cè)評(píng)與講座,及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀態(tài),教會(huì)學(xué)生調(diào)節(jié)心理的方法與技巧,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校,并有針對(duì)性的做好后期的預(yù)約與咨詢工作。在日常教育中,要引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難,發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。

      (4)法制安全教育。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)材料、開(kāi)展講座等形式,對(duì)新生進(jìn)行人身、財(cái)產(chǎn)、交通、網(wǎng)絡(luò)、生活等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),同時(shí)使學(xué)生形成基本的法制觀念,自覺(jué)遵紀(jì)守法。

      (5)基礎(chǔ)文明教育。要通過(guò)宣講、圖片展示等形式,教育學(xué)生不做亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為,使新生從入校開(kāi)始就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文明意識(shí),提升文明素養(yǎng),爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

      (6)藝術(shù)欣賞。在緊張的軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)之余,可通過(guò)影片欣賞、音樂(lè)賞析、校園歌手大賽等形式,使學(xué)生得以放松,并提高其健康完善的人格。

      2、開(kāi)展以職業(yè)生涯規(guī)劃教育、專業(yè)思想教育為主要內(nèi)容的發(fā)展規(guī)劃教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力

      (1)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過(guò)教師教授課程,在校生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀校友分享人生成長(zhǎng)歷程等方式,使新生認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要意義,并引導(dǎo)新生盡快制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。在后期職業(yè)測(cè)評(píng)等的基礎(chǔ)上,各學(xué)院要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生制定階段化發(fā)展目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,并及時(shí)檢查、督導(dǎo)。

      (2)專業(yè)思想教育。及時(shí)為新生介紹所在專業(yè)的課程設(shè)置、專業(yè)特點(diǎn)、就業(yè)前景、學(xué)習(xí)方法、師資情況、優(yōu)秀校友等,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的自信與動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

      (3)行為規(guī)范教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,使學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)教育管理制度,教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,促使學(xué)生將內(nèi)在約束力外化為自身的行為。

      (4)學(xué)業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)《2013屆畢業(yè)生十大遺憾》等形式幫助新生盡快了解、適應(yīng)學(xué)校,盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,幫助其增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,掌握?qǐng)D書館使用及專業(yè)學(xué)習(xí)研究的基本方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、開(kāi)展以學(xué)校成長(zhǎng)史教育、典型校友報(bào)告等為主要內(nèi)容的學(xué)校發(fā)展教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感與使命感。

      (1)學(xué)校成長(zhǎng)史教育。通過(guò)校史報(bào)告、校史館參觀、學(xué)校專題片觀看、核心教育理念學(xué)習(xí)等方式,使學(xué)生了解學(xué)校的建校史與成長(zhǎng)史,了解學(xué)校為中國(guó)民辦高等教育所做的貢獻(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。通過(guò)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)館的參觀,學(xué)校及學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、師資力量、專業(yè)發(fā)展、學(xué)科地位、十年規(guī)劃等的介紹,使新生感受到學(xué)校已經(jīng)取得的巨大成績(jī),以及學(xué)校強(qiáng)大的發(fā)展后勁,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感與使命感。(2)優(yōu)秀校友報(bào)告。開(kāi)展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì),使學(xué)生堅(jiān)信只要具備“開(kāi)拓、拼搏、實(shí)干、奉獻(xiàn)”的黃科院精神,就可以在社會(huì)上立足,擁有自己的天地;只要具備黃科院精神,在民辦院校同樣可以成才。

      (3)學(xué)校服務(wù)內(nèi)容介紹。通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新生入學(xué)指南》等方式,使學(xué)生了解教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面一系列的措施,使學(xué)生感受到學(xué)校深厚的文化、用心的服務(wù)、悉心的指導(dǎo)、寬闊的胸襟,感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生深沉的關(guān)愛(ài)。

      五、有關(guān)要求

      1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要高度重視新生入學(xué)教育在整個(gè)大學(xué)教育中的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)學(xué)院實(shí)際,制定出本單位詳細(xì)的實(shí)施方案,并完善具體日程安排表,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的教育活動(dòng),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效,8月26前,請(qǐng)將方案及安排表報(bào)送至學(xué)校團(tuán)委。

      2、形成合力,確保效果。各學(xué)院要充分調(diào)動(dòng)起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、學(xué)生骨干等的積極性和主動(dòng)性,通過(guò)班會(huì)、主題活動(dòng)、深入宿舍個(gè)別談心等方式,讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心,幫助新生盡快融入校園生活。為確保教育效果,請(qǐng)各學(xué)院按照1:200的比例配備新生入學(xué)教育輔導(dǎo)員,并于8月26前將輔導(dǎo)員名單上報(bào)至團(tuán)委。

      3、注重宣傳,做好總結(jié)。學(xué)生集中入學(xué)教育期間,學(xué)校開(kāi)通了專題網(wǎng)站,請(qǐng)各教學(xué)單位及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式做好本單位工作的宣傳,及時(shí)選樹典型、確保教育效果,同時(shí)集中教育結(jié)束后,要及時(shí)做好本單位的工作總結(jié),并于9月30日前將總結(jié)報(bào)送至團(tuán)委。

      二0一三年八月十四日

      主題詞:新生 入學(xué) 教育方案 黃河科技學(xué)院辦公室 2013年8月15日印發(fā)

      第四篇:2018學(xué)年新生入學(xué)教育方案

      安徽省特殊教育中專學(xué)校2018年

      新生入學(xué)教育工作方案

      為提高2018級(jí)新生自我教育、自我管理的能力,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,提升學(xué)生身心綜合素質(zhì),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),按照學(xué)校工作計(jì)劃安排,擬決定對(duì)2018級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)系列教育,具體方案如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      學(xué)校成立入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育的各項(xiàng)工作。

      組 長(zhǎng):鄭 偉

      副組長(zhǎng):鮑永清 管 進(jìn)

      成 員:龐春梗 劉曉立 丁 改 張 軍 姚智超

      段藝明

      二、科室職責(zé)

      學(xué)生科:牽頭新生入學(xué)教育工作。負(fù)責(zé)入學(xué)教育期間班主任管理、班級(jí)管理、學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)生思想教育、宣傳報(bào)道工作。

      辦公室:負(fù)責(zé)入學(xué)教育期間的車輛安排及協(xié)調(diào)工作。校團(tuán)委:負(fù)責(zé)入學(xué)教育期間學(xué)生活動(dòng)的組織管理工作。總務(wù)科:負(fù)責(zé)入學(xué)教育期間學(xué)生食宿安排及食宿質(zhì)量的監(jiān)督與協(xié)調(diào);醫(yī)務(wù)、防暑降溫等后勤保障工作;負(fù)責(zé)新生軍訓(xùn)教官的食宿工作。

      三、時(shí)間安排

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備

      8月29日下午召開(kāi)全體班主任會(huì)議,布置入學(xué)教育相關(guān)事宜。

      9月1日新生報(bào)到,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

      9月2日上午召開(kāi)軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì),向?qū)W生強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)要求。9月4日新生入學(xué)體檢(招就辦負(fù)責(zé),學(xué)生科、團(tuán)委配合)

      2、活動(dòng)開(kāi)展

      2018年9月2日—9月9日(具體見(jiàn)活動(dòng)安排表,如有變動(dòng),以實(shí)際通知為準(zhǔn))。

      體訓(xùn)中心開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員選拔。

      四、地點(diǎn)安排

      講座地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

      軍訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓周圍通道、空地

      五、入學(xué)教育內(nèi)容

      1.品德修養(yǎng)與文明規(guī)范教育

      (1)品德修養(yǎng)教育

      開(kāi)展《道德修養(yǎng)》專題講座。并要求2018級(jí)各班主任在班級(jí)內(nèi)組織開(kāi)展一次“做講文明、有修養(yǎng)的特教中專生”主題班會(huì)。

      (2)校紀(jì)校規(guī)教育

      開(kāi)展《校紀(jì)校規(guī)解讀》專題講座,組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》等規(guī)章制度。

      2.安全意識(shí)教育

      開(kāi)展校園安全知識(shí)講座,介紹學(xué)校周邊環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、治安等安全教育;提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力。

      3.心理健康教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育(1)心理健康教育

      開(kāi)展心理健康知識(shí)講座,幫助新生客觀、理性的評(píng)價(jià)自我,培養(yǎng)積極健康向上的心理狀態(tài),增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力,有效克服學(xué)習(xí)、生活方面的困難。

      (2)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

      開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃講座,幫助新生了解未來(lái)的就業(yè)“市場(chǎng)”和“職場(chǎng)”對(duì)中職生的素質(zhì)要求,引導(dǎo)新生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。

      4.勵(lì)志教育

      利用軍訓(xùn)期間晚自習(xí)時(shí)間,以班級(jí)為單位觀看以“勵(lì)志”、“感恩”為主題的影片,豐富學(xué)生的課余文化生活,激發(fā)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)。

      5.軍訓(xùn)與宿舍內(nèi)務(wù)教育

      (1)軍訓(xùn)

      通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,教育學(xué)生增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)敢于吃苦、不懼困難的意志品質(zhì)。

      (2)內(nèi)務(wù)整理

      通過(guò)內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,培養(yǎng)新生生活自理的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      六、措施與要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好分工協(xié)調(diào)

      為保證入學(xué)教育及軍訓(xùn)的順利進(jìn)行,各部門要分工協(xié)作、密切配合;學(xué)生管理要落實(shí)到班,落實(shí)到人。

      2、加強(qiáng)學(xué)生管理,確保人身安全

      班主任要特別加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)期間的安全管理,軍訓(xùn)期間跟班協(xié)助,關(guān)注學(xué)生身體狀況,及時(shí)與教官溝通;相關(guān)部門要把安全工作放在首位,保證各項(xiàng)工作安全高效的開(kāi)展。

      3、抓好宣傳動(dòng)員,提高思想認(rèn)識(shí)

      班主任要利用入學(xué)教育契機(jī),加強(qiáng)班級(jí)組織管理工作,通過(guò)召開(kāi)班會(huì)、座談會(huì)等形式深入了解新生身心狀況及特點(diǎn),教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)入學(xué)教育及軍訓(xùn)的重要意義,從安全、紀(jì)律、文明禮貌等方面向?qū)W生提出嚴(yán)格要求。

      4、嚴(yán)明訓(xùn)練紀(jì)律,確保教育質(zhì)量

      入學(xué)教育期間,各班級(jí)要對(duì)新生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)思想教育,保證軍訓(xùn)質(zhì)量和效果。因特殊原因不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生,必須由個(gè)人寫出書面申請(qǐng)、經(jīng)班主任同意、學(xué)生處認(rèn)定、校領(lǐng)導(dǎo)審批方可。

      5、加強(qiáng)考核督查,注重成果總結(jié)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科將通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、軍訓(xùn)匯報(bào)表演等形式檢查各班級(jí)開(kāi)展新生入學(xué)教育情況和效果。各班級(jí)對(duì)入學(xué)教育成果及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)、班級(jí)新聞材料(相關(guān)文字、圖片)及時(shí)報(bào)學(xué)生科。學(xué)生科、校團(tuán)委圍繞入學(xué)教育和軍訓(xùn)組織開(kāi)展相關(guān)主題征文比賽活動(dòng),選取優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。

      七、人員分工

      講座組織:段藝明(負(fù)責(zé))、各班主任 軍訓(xùn)組織:張楊貴、杜黎麗、各班主任

      手語(yǔ)翻譯:劉桂芬(負(fù)責(zé))、王婷婷、張楊貴、潘四萍 宣傳報(bào)道:杜黎麗 醫(yī)務(wù)保障:肖偉、陳永

      附:2018級(jí)新生入學(xué)教育工作安排表

      學(xué)生科 2018年8月25日

      第五篇:新生入學(xué)教育方案

      新生入學(xué)教育

      根據(jù)學(xué)校工作安排,為新生三年學(xué)習(xí)乃至今后的人生道路開(kāi)好頭,起好步,經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)校學(xué)生科牽頭,將于8月 初開(kāi)展新生入學(xué)教育活動(dòng),為做好2018級(jí)新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。

      一、指導(dǎo)思想

      入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好三年學(xué)校生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

      二、時(shí)間安排:8月5日至20日。

      三、主要內(nèi)容

      入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛(ài)校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全穩(wěn)定、衛(wèi)生教育、等。(一)愛(ài)校教育

      由班主任利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)我校的校史、近年來(lái)取得的主要成績(jī)、有影響的校友及其主要成就。

      (二)專業(yè)思想教育

      由各專業(yè)實(shí)習(xí)老師利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)思想教育,主要讓新生了解入學(xué)教育的核心,充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)師資、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。(三)適應(yīng)性教育

      適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

      1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明技校學(xué)生。

      2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,如何聽(tīng)課、如何記筆記、、如何做好實(shí)訓(xùn)等。

      (四)校規(guī)校紀(jì)教育

      通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《學(xué)生手冊(cè)》各項(xiàng)管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

      (五)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育

      通過(guò)人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問(wèn)題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

      (六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

      開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:

      1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會(huì)需求樹立正確的職業(yè)理想。

      2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      3、職業(yè)潛能分析。針對(duì)學(xué)生對(duì)自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣?huì)環(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會(huì)分析。

      4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、作出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會(huì)需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

      四、工作要求

      1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,各班級(jí)要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點(diǎn),了解新生的特點(diǎn),掌握新生的實(shí)際需求,明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)他們開(kāi)展教育活動(dòng)。

      2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生管理手冊(cè),重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、違紀(jì)處分、考試規(guī)則、綜合測(cè)評(píng)、安全知識(shí)等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。

      3、各班級(jí)開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。8月25日前將開(kāi)展新生入學(xué)教育工作情況形成材料報(bào)送學(xué)校學(xué)生科。

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