第一篇：各專業(yè)頂尖學校

（三）教育學

教育學原理：北京師范大學 東北師范大學 華東師范大學 南京師范大學課程與教學論：華東師范大學

教育史：北京師范大學 華東師范大學

比較教育學：北京師范大學

學前教育學：南京師范大學

高等教育學：廈門大學

教育技術(shù)學：北京師范大學 華南師范大學

基礎心理學：北京大學 華東師范大學 西南師范大學

發(fā)展與教育心理學：北京師范大學 華南師范大學

應用心理學：浙江大學

運動人體科學：北京體育大學

（四）文學

文藝學：中國人民大學 北京師范大學 山東大學

語言學及應用語言學學：北京大學 北京語言文化大學

漢語言文字學：北京大學 復旦大學 南京大學 安徽大學 華中師范大學中國古典文獻學：北京大學 四川大學

中國古代文學：北京大學 復旦大學 南京大學

中國現(xiàn)當代文學：北京大學 南京大學

中國少數(shù)民族語言文學：中央民族大學 內(nèi)蒙古大學 新疆大學比較文學與世界文學：北京大學 四川大學

英語語言文學：北京大學 北京外國語大學 上海外國語大學 南京大學俄語語言文學：黑龍江大學 上海外國語大學

德語語言文學：北京外國語大學

印度語言文學：北京大學

亞非語言文學（朝鮮語言文學）：延邊大學

外國語言學及應用語言學：廣東外語外貿(mào)大學

新聞學：中國人民大學 北京廣播學院

傳播學：復旦大學

音樂學：中央音樂學院

美術(shù)學：中國美術(shù)學院

設計藝術(shù)學：清華大學

戲劇戲曲學：中央戲劇學院

廣播電視藝術(shù)學：北京廣播學院

漢語言文字學 書籍 北京大學中文系現(xiàn)代漢語教研室《現(xiàn)代漢語》

朱德熙《語法講義》《語法答問》《現(xiàn)代漢語語法研究》

陸儉明《現(xiàn)代漢語語法研究教程》

陸儉明、沈陽《漢語和漢語研究十五講》

林燾、王理嘉《語音學教程》

王理嘉《音系學基礎》

北京大學中文系現(xiàn)代漢語教研室《現(xiàn)代漢語專題教程》

符淮青《現(xiàn)代漢語詞匯》

李小凡、項夢冰《漢語方言學基礎教程》

郭錫良《古代漢語》

葉蜚聲、徐通鏘《語言學綱要》

陳保亞《20世紀中國語言學方法論》

中國語言文學專業(yè)考研報考指南之文藝學

一、專業(yè)概況

文藝學也叫文學學，是研究文學的性質(zhì)、特點及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，給文學實踐以指導的學科。

文藝學研究范圍非常廣泛，包括文學理論、文學批評、文學現(xiàn)象以及文學史等，當今的研究者還將視角轉(zhuǎn)向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業(yè)與哲學聯(lián)系緊密，理論性、思辨性較強。

二、研究方向

文學理論、文藝美學、文學批評、文化與詩學、西方文論、中西比較詩學、中國古典詩學、中國文學批評史等。

三、就業(yè)前景

多進入文化機構(gòu)、新聞媒體單位，從事文學評論、編輯、宣傳策劃等工作。

四、推薦院校

北京師范大學、浙江大學、復旦大學、中國人民大學、山東大學、南京大學、北京大學、首都師范大學等。

五、專家分析

1.文藝學專業(yè)由于理論性非常強，學科內(nèi)容抽象，所以在文學類專業(yè)中報考熱度一般。

2.選擇文藝學的考生多事出于自己的興趣愛好，因此專業(yè)知識相當深厚。

3.由于各院校招生人數(shù)較少，錄取比例通常在15％左右。

中國語言文學專業(yè)考研報考指南之中國古典文獻學

一、專業(yè)概況

中國古典文獻學以整理和研究中國古代典籍、弘揚傳統(tǒng)文化為宗旨。

該專業(yè)主要致力于中國古代典籍的研究與整理，如文學作品總集、歷代作家別集的校點、箋注、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫作家傳記、文學活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。

二、研究方向

先秦兩漢魏晉南北朝文學文獻、唐宋文學文獻、元明清文學文獻等。

三、就業(yè)前景

可以進入大學、科研機構(gòu)、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻研究及教學工作。

四、推薦院校

北京大學、南京大學、北京師范大學、復旦大學、華中師范大學、山東大學、東北師范大學、南開大學、華東師范大學、中山大學、上海師范大學、武漢大學等。

五、專家分析

1.中國古典文獻學專業(yè)性強，研究內(nèi)容較為冷僻，就業(yè)受到一定的限制。

2.歷年招生人數(shù)也比較少。

3.選擇該專業(yè)的考生也多以興趣出發(fā)。

中國語言文學專業(yè)考研報考指南之中國古代文學

一、專業(yè)概況

中國古代文學以古代文學發(fā)展的歷史、文學體裁的演變、歷代作家作品、文學流派、文學現(xiàn)象、典籍、文論、各個時期文學承前啟后的關(guān)系等為研究對象，研究性質(zhì)比較強。

二、研究方向

先秦兩漢文學、魏晉隋唐文學、宋元文學、明清及近代文學、分體文學史、古代文論等。

三、就業(yè)前景

畢業(yè)生多從事教學、文化宣傳、學術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。

四、推薦院校

復旦大學、北京大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、首都師范大學、四川大學等。

五、專家分析

1.由于中國古代文學研究的文史知識很多，要求考生具有一定的古文功底和對文學作品的鑒賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學發(fā)展情況。

2.近年來興起的“國學熱”使中國古代文學專業(yè)重新煥發(fā)活力，此專業(yè)招生人數(shù)較多，競爭也比較激烈。

中國語言文學專業(yè)考研報考指南之中國現(xiàn)當代文學

一、專業(yè)概況

中國現(xiàn)當代文學專業(yè)主要是對20世紀以來的文學理論與文學思潮予以重審，對現(xiàn)當代文學的歷史發(fā)展、思潮流變、文學群體、作家作品進行深入研究，探討文學與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識形態(tài)之間的聯(lián)系，以開闊的視野，結(jié)合新興的研究方法，將傳統(tǒng)的文學研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進程中來思考，以此來認識和回應當代社會巨變所帶來的新的文學、文化問題。

二、研究方向

中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、兒童文學、戲劇影視文學、科幻文學、民間文學、當代文化與文學研究、二十世紀中國文學思潮、中國現(xiàn)當代文學與鄉(xiāng)土文化等。

三、就業(yè)前景

一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機構(gòu)。

四、推薦院校

北京大學、復旦大學、南京大學、人民大學、北京師范大學、華中師范大學、中山大學、華東師范大學、上海大學、河南大學、中央戲劇學院等。

五、專家分析

1.中國現(xiàn)當代文學專業(yè)注重學理研究與現(xiàn)實問題的緊密結(jié)合，因此對考生應用的能力有所加強。

2.由于現(xiàn)當代文學招生人數(shù)多，時代感強，知識涵蓋時間段較短，便于入門和復習，加上繼續(xù)深造的空間比較廣闊，成為眾多跨考生的首選，競爭比較激烈。

中國語言文學專業(yè)考研報考指南之比較文學與世界文學

一、專業(yè)概況

比較文學與世界文學是一門復合型的學科。其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學研究的成果，打破固有的學科界限，把世界文學、歐美文學納入全球整體格局中，弘揚中華民族文化。

二、研究方向

中外文學關(guān)系、比較文學與文論、世界華人文學研究、外國文學與翻譯研究、比較文學理論、西方文學與中西比較文學、東方文學與東方比較文學、比較詩學、歐美文學、國外中國學等。

三、就業(yè)前景

主要就職于高校、科研單位、新聞出版行業(yè)、涉外企業(yè)等。

四、推薦院校

四川大學、北京大學、復旦大學、華中師范大學、北京外國語大學、華東師范大學、天津師范大學等。

五、專家分析

1.該專業(yè)要求考生具有較為扎實的中外文學功底和開闊的文化視野；

2.同時，這個專業(yè)對外語的要求很高，要報考該專業(yè)的考生要打好自己的外語基礎。

3.報考熱度一直穩(wěn)定適中。

中國語言文學專業(yè)考研報考指南之中國少數(shù)民族語言文學

一、專業(yè)概況

中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學的系統(tǒng)知識，能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學習有關(guān)民族的語言、文獻，了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況，并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的訓練。

二、研究方向

少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學研究、少數(shù)民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數(shù)民族關(guān)系史、中國少數(shù)民族族別史、藏族語言文學研究、維吾爾語研究與應用、文獻翻譯研究等。

三、就業(yè)前景

主要就職于少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位。

四、推薦院校

中央民族大學、中國社科院、南開大學、四川大學、新疆大學、新疆師范大學、西北民族大學、西藏大學、四川師范大學、內(nèi)蒙古大學、貴州民族學院、云南民族大學、西南民族大學等。

五、專家分析

1.中國少數(shù)民族語言文學特色鮮明，兼具語言與文學兩方面的專業(yè)性質(zhì)，因此考生在報考的時候要抓住這兩方面信息對自己的實力進行測評；

2.該專業(yè)地域性較強，僅有少數(shù)高校開設，多在西部地區(qū)，由于語言的限制，報考者大多為本地或本民族考生。

3.其學術(shù)研究專業(yè)性強，招生人數(shù)非常有限，因此其報考人數(shù)也相對較少。

第二篇：各學校各專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

中南大學成教?？疲航?jīng)濟管理、人力資源管理、社會工作與管理、機械制造與自動化、汽車技術(shù)服務與營銷

中南大學自考本科：建筑工程、英語

中南大學成教本科：工商管理、會計學、人力資源管理、社會工作與管理、旅游管理、計算機科學與技術(shù)、機械設計制造及其自動化、木土工程

湖南大學成教?？疲簳媽W、金融學、工商管理、工程管理、建筑工程技術(shù)、計算機應用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機械設計制造及自動化

湖南大學成教本科：會計學、工程管理、工商管理、行政管理、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、人力資源管理、新聞學、法學、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、土木工程、機械設計制造及動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、建筑學

湖南大學自考本科：企業(yè)財務管理、會計學、會計電算化、金融管理、金融學、機電一體化、工業(yè)管理工程、人力資源管理、經(jīng)濟法、工商企業(yè)管理、新聞學、國際貿(mào)易、工業(yè)自動化、動畫設計、保險、經(jīng)濟信息管理

長沙工業(yè)職工大學：計算機信息管理、金融管理與實務、證券投資與管理、會計電算化、經(jīng)濟管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、法律事務、漢語、數(shù)控技術(shù)、模具設計與制造、機電一體化技術(shù)、計算機應用技術(shù)、動漫設計與制作、機械制造與自動化

湖南農(nóng)業(yè)大學成教本科：水利水電工程、動物醫(yī)學、計算機科學與技術(shù)、環(huán)境工程、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、電子商務、工商管理、會計學、市場營銷、農(nóng)林經(jīng)濟管理、土地資源管理、生態(tài)學、金融學、工程管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、教育學、法學、農(nóng)學、水產(chǎn)養(yǎng)殖學

湖南農(nóng)業(yè)大學成教專科：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務英語、法律事務、商務日語、電商務、金融保險、工商企業(yè)管理、國土資源管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、會計電算化、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、機電安裝工程、模具設計與制造、環(huán)境工程技術(shù)、計算機應用技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、水利工程、作物生產(chǎn)技術(shù)

長沙理工大學自考本科：交通土建工程

湘潭大學自考：經(jīng)濟法

超高通過率，輕松拿名校正規(guī)文憑！

第三篇：各學校強勢專業(yè)匯總

廣東醫(yī)學院

臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、護理學、醫(yī)學影像學、公共事業(yè)管理、麻醉學、護理學、應用心理學、醫(yī)學影像學、勞動與社會保障、醫(yī)學檢驗、英語。

廣東金融學院

1.國際經(jīng)濟與貿(mào)易

2.金融學

3.金融學(國際金融)

4.金融學(金融理財)

金融，會計，保險，是我們學校的三大龍頭專業(yè)。

廣東藥學院

廣藥最好的專業(yè)是預防醫(yī)學，藥學和藥物制劑，是名牌專業(yè)來著，歷史最久了~

廣東工業(yè)大學

自動化、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化(電力系統(tǒng)自動化)、電氣工程及其自動化(電氣與電子技術(shù))、通信工程、土木工程、信息工程(電子信息工程)

華南農(nóng)業(yè)大學

華農(nóng)肯定是農(nóng)學類最強啦，各個農(nóng)學學科的實力都還可以，植物保護，獸醫(yī)學，果樹學是其中的佼佼者。作物遺傳與育種，動物營養(yǎng)與飼料科學，臨床獸醫(yī)學，預防獸醫(yī)學，園林植物與觀賞園藝，農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程，另外排名靠前的專業(yè)還包括農(nóng)業(yè)加工與貯藏工程，農(nóng)林經(jīng)濟管理學科也很厲害。

廣州大學

廣州大學建筑學、土木工程、給水排水工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術(shù)等專業(yè)可以說是廣州大學最好最有特色的專業(yè)了

廣東財經(jīng)大學

會計，金融，財稅跟商科管理類的，比較熱門。分數(shù)最高是會計和國貿(mào)，歷史最悠久是法學。

第四篇：各學校轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)細則

天津師范大學轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則

天津師范大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則

為充分滿足學生個性發(fā)展需要，尊重學生學習興趣，提高學生學習的主動性和積極性，同時也使我校的人才培養(yǎng)能更有效地滿足社會需求，特修訂天津師范大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則。

一、總則

第一條

轉(zhuǎn)專業(yè)的所有工作本著公開、公平與公正的原則進行，所有有關(guān)的管理人員、教師與學生都必須嚴格遵守有關(guān)規(guī)程。第二條

轉(zhuǎn)入專業(yè)的師資力量、實驗設備等教學資源能夠滿足教學的要求；轉(zhuǎn)出人數(shù)不得超過同年級同專業(yè)總?cè)藬?shù)的15%（軟件工程專業(yè)不超過5%）。

第三條

原則上限制一、二年級的學生（不含高職升本學生）可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

第四條

學生在學期間只能成功轉(zhuǎn)專業(yè)一次。藝體類專業(yè)的學生不得申請轉(zhuǎn)入普通類專業(yè)；申請轉(zhuǎn)入藝術(shù)類專業(yè)的學生必須具有擬轉(zhuǎn)入專業(yè)高考當年的專業(yè)合格證（或通過合格線）。第五條

轉(zhuǎn)入學院可以根據(jù)專業(yè)特點、教學資源狀況、學生考試成績以及結(jié)合學生的個人意愿，最終確定學生平轉(zhuǎn)或降轉(zhuǎn)。

二、學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的資格

第六條

凡提出申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，應具備下列條件：

1.在校一、二年級本科學生（不含內(nèi)地西藏班、預科班、新疆高中班學生，定向生須持定向單位同意證明，由教務處聯(lián)合招生管理中心審核）；

2.學習態(tài)度端正，遵紀守法，身體條件符合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)要求； 3.對所轉(zhuǎn)專業(yè)具有較強的興趣愛好和學習志向。

第七條

有下列情況之一的學生，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)： 1.在休學、保留學籍和入學資格期間的學生； 2.在校期間受到警告（含）以上處分的學生； 3.在學期間已成功轉(zhuǎn)專業(yè)一次的學生； 4.高職升本的學生。

第八條

學生入學后因患某種疾病或生理缺陷等其他特殊情況，經(jīng)學校確認必須轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，由學校根據(jù)情況妥善安排。

三、轉(zhuǎn)專業(yè)工作流程

第九條

每年4月初，由教務處根據(jù)各專業(yè)教學條件及就業(yè)狀況，統(tǒng)一確定并公布全校各專業(yè)接收轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)。第十條

每年4月30日前，志愿轉(zhuǎn)專業(yè)的學生向所在學院提出書面申請（逾期不予辦理），并填寫《天津師范大學學生申請事項用表》，報主管教學院長審批，經(jīng)所在學院同意后，報學校教務處。

第十一條

教務處匯總各學院申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單并進行資格復審，復審通過的學生參加5月份的轉(zhuǎn)專業(yè)考試。

第十二條

轉(zhuǎn)專業(yè)考試采取筆試和面試相結(jié)合的方式。筆試由教務處組織實施，考試內(nèi)容著重考核學生全面素質(zhì)及學習能力；面試由各學院根據(jù)各自專業(yè)特點自行組織實施，著重對轉(zhuǎn)入專業(yè)的基礎知識進行考核。第十三條

教務處將學生的筆、面試的總成績進行排名，再根據(jù)各專業(yè)的接收人數(shù)提出合格名單，并將合格名單報主管校領(lǐng)導批準。第十四條

為了保持教學秩序的穩(wěn)定，獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須在下學期開學第一周內(nèi)辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)，過期按自動棄權(quán)處理，不予補辦。手續(xù)辦理后，開始進入轉(zhuǎn)入專業(yè)的班級學習，并按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的學費標準交納學費。第十五條

學生在本學院同一專業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)方向，不需參加學校教務處組織的統(tǒng)一考試，應向所在學院提出申請，參加本學院組織的甄別考試，學院審核同意，報教務處備案。

四、學分記載

第十六條

轉(zhuǎn)專業(yè)學生依據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案，按下列情況認定學分： 1.未修讀的必修課必須補修；

2.已修讀的同名課程，轉(zhuǎn)入專業(yè)課程學分大于原專業(yè)時，該門課程需要補修，并以補修考核成績記錄；轉(zhuǎn)入專業(yè)課程學分小于或等于原專業(yè)時，已修讀的同名課程可免修，按照轉(zhuǎn)入專業(yè)課程學分和原考核成績記錄；

3.已修讀的相近課程，由轉(zhuǎn)入學院參照兩學院的教學大綱，經(jīng)轉(zhuǎn)入學院教學工作委員會審定是否免修。認定免修課程按照轉(zhuǎn)入專業(yè)課程學分和原考核成績記錄； 4.其它多出的課程學分，經(jīng)審核后可計入公共選修類課程學分。

五、附則

第十七條

轉(zhuǎn)專業(yè)工作不向?qū)W生收取任何費用。第十八條

本細則自發(fā)布之日起施行，在執(zhí)行過程中涉及的有關(guān)未盡事宜，由教務處負責解釋。

（后附考試科目及內(nèi)容）

天津師范大學教務處

二〇一二年一月十日

附：

一、考試科目：

1、大學英語

2、能力水平測試

3、專業(yè)課

二、考試內(nèi)容：

1、大學英語水平（全體申請人參加）

2、能力水平測試：

①語言文學基本能力（閱讀與作品分析），申請 轉(zhuǎn)入文科專業(yè)的學生參加。

②高等數(shù)學，申請轉(zhuǎn)入理科專業(yè)的學生參加。③申請轉(zhuǎn)入專業(yè)為文理兼收的專業(yè)，學生自愿 選擇①或②。

3、專業(yè)課：由轉(zhuǎn)入學院根據(jù)各自專業(yè)特點自行組織實施，面試、筆試不限。

天津工業(yè)大學轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則

天津工業(yè)大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則（試行）

來源：教務處 作者：本站 時間：2005-10-15 點擊數(shù)：5043 為適應我校“分層次、個性化、厚基礎、寬口徑、開放式”人才培養(yǎng)模式的要求，鼓勵學生個性化發(fā)展，特制定本細則。具體規(guī)定如下：

一、轉(zhuǎn)專業(yè)的模式及流程：

⒈跨學院轉(zhuǎn)專業(yè)：本人申請，由所在學院審核同意并經(jīng)擬轉(zhuǎn)入學院考核同意，由學校教務處審核并經(jīng)主管校長審批。

⒉學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)：本人申請，由所在學院院長審批，報教務處備案。

二、學生轉(zhuǎn)專業(yè)可選擇以下三種方式之其一進行：

㈠ 入學新生轉(zhuǎn)專業(yè)

⒈申請轉(zhuǎn)專業(yè)的條件：

新生入學第一學期末，學習成績的平均學分績在本專業(yè)排名前10%的學生。

⒉具體操作辦法：

⑴ 本辦法只在學生入學第一學年第二學期辦理。

⑵ 各學院在第四周，根據(jù)本學院的辦學條件和能力，向教務處上報擬接收轉(zhuǎn)入學生的名額及接收條件，教務處審核后，在全校范圍內(nèi)公布。

⑶ 學生在第六周向所在學院提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，第七周周一各學院統(tǒng)一將同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學生名單及學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表報教務處，由教務處匯總后轉(zhuǎn)送各有關(guān)學院。第八周至第十周接收學院組織學生考核，并根據(jù)考核結(jié)果提出是否接收的意見，于第十一周將擬接收學生名單及學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請上報教務處。

⑷ 第十二周，由教務處將各學院擬接收學生名單在全校公示（公示期為一周）。

⑸ 第十四周教務處將所有批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生名單以書面形式通知有關(guān)學院。

⑹ 第十六周學生到教務處領(lǐng)取轉(zhuǎn)專業(yè)通知書并到被錄取學院辦理相關(guān)手續(xù)。

㈡ 確有特長的學生轉(zhuǎn)專業(yè)

⒈申請轉(zhuǎn)專業(yè)條件：

在某一學科方面有特長，并經(jīng)專家組鑒定后，確認其屬于確有特長的學生。

⒉具體操作辦法：

⑴ 學生本人提出申請；

⑵ 提交申請的時間一般規(guī)定在開學前三周及學期結(jié)束前三周；

⑶ 經(jīng)學生所在學院審查同意，專家組考核通過，擬轉(zhuǎn)入學院同意，學校教務處審核，主管校長審批。

㈢ 特例

⒈申請轉(zhuǎn)專業(yè)條件：

⑴ 學生在校期間患有某種疾病或因生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習者。

⑵ 經(jīng)學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習者。

⒉具體操作辦法：

⑴ 由學生本人提出申請；

⑵ 提交申請的時間一般規(guī)定在開學前三周及學期結(jié)束前三周；

⑶ 學生所在學院提出建議，經(jīng)教務處審核，主管校長批準，安排到適合其繼續(xù)學習的專業(yè)學習。

三、其它

⒈學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，原已獲得的學分予以承認；

⒉入學新生轉(zhuǎn)專業(yè)，第二學期必修課成績平均學分績低于75，取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格；

⒊未接到轉(zhuǎn)專業(yè)通知前，學生一律在原專業(yè)學習，參加原專業(yè)的活動，否則視為曠課。

四、存在下列情況之一者，不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè)：

⒈由外校申請轉(zhuǎn)入我校的學生；

⒉在校修讀已滿三年的學生；

⒊委培、定向、特招的學生；

⒋受過警告及以上處分的學生；

⒌已轉(zhuǎn)過專業(yè)的學生。

本細則從頒布之日起執(zhí)行。

天津城建大學轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則

第八章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學

第三十六條學生一般應在入學時被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。學生有下列情況之一的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學：

（一）學生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的；

（二）入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本?；蚱渌鼘W校的其它專業(yè)學習的；

（三）經(jīng)學校認定，學生確有某種特殊困難或非本人原因，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學無法繼續(xù)學習的。第三十七條學生轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學由本人向所在系提出書面申請（因身體原因，須持學校指定醫(yī)院的診斷證明和校醫(yī)院的審核意見），對符合條件的按以下程序辦理：

（一）學生在本校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，由轉(zhuǎn)出系提出意見，擬轉(zhuǎn)入系審查同意，報教務處審核、主管院長批準后，辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)；

（二）學生在本市高校轉(zhuǎn)學，由學校商轉(zhuǎn)入學校同意，上報天津市教委確認轉(zhuǎn)學理由正當并審核批準后，辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)；

（三）跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）轉(zhuǎn)學，由學校函商轉(zhuǎn)入學校，經(jīng)兩校同意，報天津市教委商轉(zhuǎn)入學校的省級教育行政主管部門，按轉(zhuǎn)學條件確認后，辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。所有轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學手續(xù)應在每學期開學前辦理完畢。

第三十八條學生在原專業(yè)或原學校所修同類課程學分經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系認定,教務處審核，符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案要求的可沖抵轉(zhuǎn)入專業(yè)的必修課程學分，其它課程學分計入任選課學分，并按學生已修課程情況，編入相應年級學習。未取得轉(zhuǎn)入專業(yè)規(guī)定的先修課程多于10學分的編入下一年級學習。學生在原專業(yè)或轉(zhuǎn)出學校的修業(yè)時間計入在校修業(yè)年限。第三十九條有下列情形之一的，不得轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學：

（一）入學未滿一學期或基本修業(yè)年限內(nèi)最后一個學年的；

（二）由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次，或由低錄取批次轉(zhuǎn)入高錄取批次，或轉(zhuǎn)出專業(yè)錄取分數(shù)低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)錄取分數(shù)線的；

（三）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的；

（四）應作退學處理的；

（五）留校察看期間的或開除學籍的；

（六）其他無正當理由的。

第四十條學校根據(jù)社會對人才需求發(fā)展變化的預測，經(jīng)學生同意，必要時可以調(diào)整部分學生的所學專業(yè)

天津理工大學轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則

第八章 轉(zhuǎn)專業(yè)

第三十三條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須同時符合下列基本條件：

（一）未轉(zhuǎn)過專業(yè)者。

（二）無違紀處分記錄者。第三十四條 在滿足本規(guī)定第三十三條的前提下，符合下列條件之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）入學一年后，原專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的已修課程成績合格，且平均學分績點排名在本專業(yè)同年級前10%的學生。

（二）取得學籍后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定醫(yī)院檢查證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在我校其他專業(yè)學習者。

第三十五條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)，須由學生本人書面申請，所在學院提出建議，經(jīng)申請轉(zhuǎn)入的學院考核擇優(yōu)錄取，報教務處批準。

第三十六條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，原已獲得的課程學分的轉(zhuǎn)換與認定由轉(zhuǎn)入學院負責。轉(zhuǎn)專業(yè)學生應在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，達到轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案的要求，方能取得畢業(yè)資格。第三十七條 有下列情況之一者，不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）由專科（高職）升入本科者。

（二）正在休學、保留學籍者。

（三）已達到退學條件者。

（四）藝術(shù)類、體育類特招生。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法

（津職師大教發(fā)〔2010〕4 號）

為了適應高等教育的發(fā)展，本著因材施教和有利于學生個性發(fā)展的原則，結(jié)合我校實際 情況，根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《天津工程師范學院本科學生學則》的 有關(guān)規(guī)定，制定本管理辦法。

一、轉(zhuǎn)專業(yè)條件

學生一般應在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)，學校正式注冊的學生有下列情況之一者可申請轉(zhuǎn) 專業(yè)：

1.學生確有特長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長；

2.學生學習成績?nèi)考案瘢宜拚n程學分績排名在本專業(yè)前20％；

3.經(jīng)學校指定醫(yī)療機構(gòu)檢查證明有生理缺陷或患有某種疾病，不能在原專業(yè)學習，但尚 能在本校其它專業(yè)學習；

4.確有特殊原因，在本專業(yè)不能繼續(xù)學習；

5.因本專業(yè)已撤銷或停止招生，休學期滿復學者和保留入學資格者。

學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，本著學生自愿及公平、公正、擇優(yōu)錄取的原 則，必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)要求

1.申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生原則上只限于一、二年級； 2.學生在校期間限轉(zhuǎn)專業(yè)一次；

3.文、管、經(jīng)及教育類專業(yè)的文科考生不能轉(zhuǎn)入理工類專業(yè)，藝術(shù)類專業(yè)只能轉(zhuǎn)同類專 業(yè)，不同學制、不同生源之間不能互轉(zhuǎn)；

4.高考錄取二批次專業(yè)考生不能轉(zhuǎn)入一批次專業(yè)。

三、轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序

1.計劃公布：教務處每年5 月初向全校公布各專業(yè)可接收的轉(zhuǎn)入名額計劃，原則上不 超過該專業(yè)當屆學生總?cè)藬?shù)的10％。

2.學生申請：學生向所在學院提出書面申請，經(jīng)學院公示、批準后報送教務處審核，由 教務處轉(zhuǎn)交欲轉(zhuǎn)入專業(yè)所屬學院。

3.綜合考核：6 月初，各學院組織對欲轉(zhuǎn)入本學院各專業(yè)的學生進行綜合考核，6 月中 旬將確定準許轉(zhuǎn)入的學生名單報教務處。

4.結(jié)果公布：學校對各學院綜合考核的結(jié)果進行審核、公示，經(jīng)主管校長批準后，正式 公布。

四、學籍、成績管理

1.自結(jié)果公布之日起，學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習，其所學課程按轉(zhuǎn)入年級的專業(yè)培養(yǎng)計劃要 求執(zhí)行，學籍按轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院、班級管理。

2.學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，在原專業(yè)所學的必修課程，如學時數(shù)和基本要求相當于或高于轉(zhuǎn)入專 業(yè)相應課程，則承認該課程的成績和學分，其它已獲學分課程可記入公選課學分。3.對轉(zhuǎn)入專業(yè)不承認其成績和學分的課程或轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)計劃中有要求而未修的必修 課，學生必須在轉(zhuǎn)專業(yè)一年內(nèi)安排修讀并取得學分。

4.學生二年級跨學科轉(zhuǎn)專業(yè)原則上要編入下一年級學習。轉(zhuǎn)專業(yè)學生在校最長學習年限 按《天津工程師范學院本科學生學則》的規(guī)定執(zhí)行。

五、學生自轉(zhuǎn)入新專業(yè)之日起，按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的收費標準交納一切費用，收費以學年計。

六、本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行，解釋權(quán)在教務處，原《天津工程師范學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)暫 行管理辦法》（津工師教發(fā)〔2006〕13 號）同時廢止。（天津職業(yè)技術(shù)師范大學 2010年6 月25日印發(fā)）__

第五篇：各學校

各學校：

根據(jù)2014年小學科學學科教研工作計劃安排，小學科學學科定于2014年4月10日開展小學科學學科教學研討活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動內(nèi)容

小學科學同城教學研討交流

執(zhí)教人：師范附小文娟《光和影》育紅小學李震《抵抗彎曲》

二、時間和地點

時間：2014年4月10日上午8：30地點：三山區(qū)浮山中心小學

三、主持人：鄧海滕曉香

四、參加人員

1、四縣及市區(qū)小學科學教師。

請各校安排本?？茖W教師參加科學教研活動。謝謝！