第一篇:策劃者書屋
策劃者書屋
我最喜歡去想從來沒有想過的點(diǎn)子,我最喜歡去從未去過的地方。
這個(gè)點(diǎn)子是我想了又想的點(diǎn)子,不會(huì)記錯(cuò),是2003年的夏天里想到的最風(fēng)涼的點(diǎn)子,伴著那座麗質(zhì)的海邊城市,我長到了北京,現(xiàn)在也喜歡去了又去那座城市,因?yàn)槌睗q潮落的點(diǎn)子和一浪又一浪的喜歡。
凡高說:“該傾聽的不是畫家的語言,而是自然的語言。對事物本身、對事實(shí)本身、對事實(shí)的感覺,比對畫的感覺重要?!狈哺呔褪欠哺?,凡事高明。
他既然說得這么明白,我再說什么都是白明。還是說說這個(gè)我想了又想的點(diǎn)子:策劃人書店。一個(gè)真正的策劃人應(yīng)該都讀什么書?好多朋友都問我這個(gè)策劃新生平時(shí)都讀什么書?我說我讀的書很復(fù)雜,廣告方面的書、藝術(shù)方面的書、經(jīng)濟(jì)方面的書、營銷方面的書、管理方面的書、策劃方面的書、品牌方面的書、創(chuàng)意方面的書、設(shè)計(jì)方面的書、電影方面的書、主持人方面的書、電視欄目方面的書、網(wǎng)絡(luò)營銷方面的書、說文解字方面的書、旅游景點(diǎn)方面的書、歷史方面的書、國學(xué)方面的書、哲學(xué)方面的書、佛學(xué)方面的書、傳記方面的書、游記方面的書、訪談方面的書、詩集、小說、老歌集、國畫集等等。
我讀的書很平常,相信聽者都很失望。好象平常的事都很讓人失望,其實(shí),我們是錯(cuò)了又錯(cuò),哪天又不是平常的日子,哪件事又不是平常事,過好平常的日子,做好每件平常事,就是希望,就是滿得又大又好的希望。
既然一個(gè)策劃人不僅要讀策劃方面的書,只讀策劃方面的書只能算是一個(gè)策劃,算不上一個(gè)策劃人,懂策劃,不懂人;既然廣大的廣告人都有“廣告人書店”,那么,廣大的策劃人是不是也應(yīng)該在全國有一個(gè)又一個(gè)“策劃人書店”?售賣所有策劃人都應(yīng)該讀的書,成立“中國策劃人讀書俱樂部”,舉辦“中國策劃人論壇”,發(fā)布“中國策劃人讀書榜”等等。我喜歡把一個(gè)個(gè)想法送給別人,加害于人。這次害策劃人。
自己退而再結(jié)網(wǎng)。
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第二篇:如何成為一個(gè)優(yōu)秀的策劃者
如何成為一名優(yōu)秀的策劃者
一、策劃的重要性
所謂策劃就是一個(gè)謀劃達(dá)成目標(biāo)或事情的成功而先發(fā)的設(shè)想及其創(chuàng)造思維的過程,也是確保實(shí)現(xiàn)活動(dòng)決策和計(jì)劃而進(jìn)行的謀劃、構(gòu)思和設(shè)計(jì)過程。一場活動(dòng)的順利并成功的舉辦,必不可少要提前做好一個(gè)好的策劃,就自己親身經(jīng)歷而言,每一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,要考慮的問題非常之多,包括場活動(dòng)用品的夠買場地布置,前期活動(dòng)的宣傳,海報(bào)橫幅等宣傳工具的制作,人員分工等等,并且還要提前進(jìn)行活動(dòng)前的排練,準(zhǔn)備工作就要做好久,為了能讓活動(dòng)的意義最大效果的傳遞給觀眾,影響到更多人,而一個(gè)成功的活動(dòng)的核心就是策劃。
二、策劃者所具備的素質(zhì)能力
從我以前所策劃的幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來看,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的策劃的應(yīng)該必備以下8種素質(zhì)能力:
1、學(xué)習(xí)能力。策劃者需要勤奮的學(xué)習(xí)能力,還有去借鑒別人或自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便在下一次活動(dòng)中將失誤最小化,成功最大化。平時(shí)多學(xué)習(xí)或搜集一些有用的東西,因?yàn)椴邉澱呙看胃慊顒?dòng)策劃都需要比別人考慮得更深、更遠(yuǎn)、更全面,這就需要策劃者不斷的思考和學(xué)習(xí)。
2、創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是策劃的靈魂,有創(chuàng)新,整個(gè)策劃工作才充滿生機(jī)和活力。一個(gè)好的活動(dòng)能不能吸引別人參加,除了活動(dòng)所必須內(nèi)容外,主要看策劃者能不能有好的idea將更好地將活動(dòng)呈現(xiàn)出來,能讓觀眾最大效果的進(jìn)入活動(dòng)。
3、組織能力。策劃者為了能夠有效地開展活動(dòng),需要靈活地運(yùn)用各種方法,各種資源包括人將它們有效地協(xié)調(diào)起來,進(jìn)行人員工作安排,資源合理利用,使整個(gè)活動(dòng)能夠按策劃的那樣有條不紊的進(jìn)行。就需要策劃者的統(tǒng)籌組織能力。
4、溝通能力。策劃者向各部門分配任務(wù),為使各部門很好的配合工作,活動(dòng)高效有序的開展,需要策劃者與各部門溝通交流,解答疑惑,還要要領(lǐng)導(dǎo)同意所組織的活動(dòng),就得需要策劃者良好的溝通能力
5、準(zhǔn)確表達(dá)事物的能力。策劃者需要把想法去表達(dá)出來,讓其余的團(tuán)隊(duì)成員明白你的想法,還要把想法變成策劃方案,這就需要有準(zhǔn)確表達(dá)事物的能力。
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。策劃者需要具備合作精神,團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作、部門間的踏 實(shí) 精 進(jìn) 突 破 卓 越
協(xié)作和朋友、同事間的合作是策劃者成功的必要條件。因?yàn)椴邉澱咦龊貌邉澬枰诓煌膶用骈_展工作,需要不同部門之間的配合,因此需要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
7、執(zhí)行能力。有計(jì)劃,沒行動(dòng)=零。
8、換位思考的能力。想要釣到魚,就要像魚一樣思考。
三、我該如何去做
1、制定好計(jì)劃,并盡快投入行動(dòng),不拖延。
2、抓住機(jī)會(huì),鍛煉自己。
3、不僅將任務(wù)落實(shí),還要認(rèn)真按時(shí)完成。
4、做事有耐心,做到不急不燥。
5、多于別人溝通,交流,減少彎路。
6、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,無論是從書本,網(wǎng)絡(luò)媒體,還是請教優(yōu)秀的人。
要成為一名優(yōu)秀的策劃者不是一蹴而就的,是從一次次組織安排活動(dòng)中,從實(shí)踐中鍛煉出來的,實(shí)踐出真章。失敗了,可以從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以在下一次改進(jìn),保持一顆勇往直前的心,為自己制定目標(biāo),一步步完成,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,直到走向成功,雖然過程有可能漫長,會(huì)很辛苦,但沒有付出何來收獲?
踏 實(shí) 精 進(jìn) 突 破 卓 越
第三篇:網(wǎng)絡(luò)營銷策劃者需要注意的地方
駿陶網(wǎng)絡(luò)營銷策劃:網(wǎng)絡(luò)營銷策劃者需要注意的地方
駿陶網(wǎng)絡(luò)營銷策劃認(rèn)為,我們網(wǎng)絡(luò)營銷策劃者在做工作的時(shí)候,在處理項(xiàng)目的時(shí)候,一定要注意好自身的經(jīng)營理念。
誠信為第一要?jiǎng)?wù),因?yàn)檎\信比如重于資金;我們做網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的,合作雙贏是關(guān)鍵,形成伙伴關(guān)系,共創(chuàng)雙贏局面是我們策劃者和需求者都追求的。
我們在做營銷策劃的時(shí)候,需要專注專心,專心重于雄心,專注重于規(guī)模,并且需要對所服務(wù)的企業(yè)的市場、經(jīng)銷產(chǎn)品有深刻的知識,不能夠盲目的進(jìn)入,盲目的策劃。而且我們本身要有一定的系統(tǒng)性,包括人員配套、網(wǎng)絡(luò)渠道等等。
重視契約,在簽完約之后,需要對所提出的要求如實(shí)履行權(quán)責(zé)。并且積極主動(dòng)的進(jìn)行契約產(chǎn)品或者品牌的推廣和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),而不是被動(dòng)的。
在做策劃時(shí),要理性的為企業(yè)的市場進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,當(dāng)遇到網(wǎng)絡(luò)市場困難是,需要要堅(jiān)定的信心,同舟共濟(jì);積極維護(hù)好契約的信譽(yù),樹立好企業(yè)良好的網(wǎng)絡(luò)形象,積極推廣企業(yè)的品牌和產(chǎn)品。
對企業(yè)的市場信息共享,雖然策劃者未必能夠一時(shí)半刻就深入了解服務(wù)企業(yè)所屬行業(yè)的,但是要有忠誠度,既然是服務(wù)于該企業(yè),就一定要提供自己所了解到的信息,為企業(yè)的高層提供參考意見。
需要坦誠相對,絕對不能夠轉(zhuǎn)移經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)甚至設(shè)置“合作陷阱”、“地下大聯(lián)盟”;不能夠隨意就相信非正規(guī)行業(yè)的信息,更不能夠散播流言。以合法的手段進(jìn)行推廣,保持良性發(fā)展。我們需要不斷的改善推廣的策略和方法,保持良性的發(fā)展,內(nèi)部管理需要得當(dāng),目標(biāo)一致,上下團(tuán)結(jié)。做事需要雙向思考、有計(jì)劃、有執(zhí)行力。最后就是需要善始善終,即使解除合約也不產(chǎn)生遺留問題。
文章來自駿陶網(wǎng)絡(luò)營銷:http://
第四篇:書屋材料
Xx學(xué)位于xx縣北面30KM,距國家西電東送重點(diǎn)工程——xx電站不足8KM,是xx示范性高中。1980年、1985年教育教學(xué)質(zhì)量高居xx縣二、三類學(xué)校榜首,從1996年到2008年,我校連續(xù)13年獲得地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),曾榮獲全國體育衛(wèi)生先進(jìn)集體、貴州省師德師風(fēng)先進(jìn)集體等多種榮譽(yù)稱號。
一、學(xué)校基本情況
我?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2000余人,有教職工42人,教職工平均年齡38、5歲。學(xué)校工會(huì)以《xx縣塘頭中學(xué)職工書屋建設(shè)方案》的總體要求,開展了職工書屋建設(shè)工作:職工書屋面積達(dá)到230平方米,內(nèi)設(shè)有圖書室和閱覽室,現(xiàn)有藏書42300冊,總價(jià)值43萬元,有報(bào)刊45種,電子音像制品150余張,電腦10臺,電子備課室一間,固定電話一部,并有3名兼職職工書屋管-理-員。年投入資金2萬元以上,用以配套書柜、報(bào)夾,以及桌椅,書屋內(nèi)還配備空調(diào)、欽水機(jī)等,為職工創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
全體教師把學(xué)校職工書屋當(dāng)成知識之源、學(xué)習(xí)之所、教工之友。教師廣泛應(yīng)用職工書屋資源為教育服務(wù),為教學(xué)服務(wù),使職工書屋真正成為教師、學(xué)生騰飛的搖籃。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
實(shí)施職工書屋建設(shè),是全體教師的心愿,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也充分認(rèn)識到圖書是人類文明的結(jié)晶,它真實(shí)地記錄和反映了人類自有文字記載以來改造自然、改造社會(huì)的歷史、現(xiàn)狀及其對未來的需求;職工書屋是知識的寶庫,它是通過搜集、整理、保藏和提供書刊資料來為廣大教師服務(wù)。職工書屋是個(gè)誘人的地方,是人們終身學(xué)習(xí)的場所。職工書屋是教師從事教育教學(xué)工作的得力助手?!暗铰毠萑?,它將使你充實(shí),使你奮進(jìn),使你有所建樹1已得到我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同認(rèn)可。
學(xué)校工會(huì)成立了職工書屋建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記xx-x校長任組長,黨總支委員和工會(huì)主席任副組長,成員18人,配備專職圖書管-理-員2人。完善圖書室相應(yīng)的各項(xiàng)配套設(shè)施,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了一整套圖書管理制度,如借書
根據(jù)市、區(qū)各級工會(huì)的文件精神,切實(shí)加強(qiáng)“職工書屋”規(guī)范化建設(shè),發(fā)揮“職工書屋”傳播先進(jìn)文化,普及科技知識,豐富職工的精神文化生活基礎(chǔ)性作用,根據(jù)陽泉市星級“職工書屋”考核量化標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)將我校教職工書屋建設(shè)情況、規(guī)章制度完善情況、發(fā)揮書屋作用等情況匯報(bào)如下:
一學(xué)?;厩闆r:
北嶺小學(xué)是陽泉市唯一一所集普教與特教為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校占地面積12960平米,操場面積8400平米,綠化面積4536平米,建筑面積3500平方米。學(xué)校現(xiàn)有普教班12個(gè),學(xué)生555人;特教班4個(gè),學(xué)生55人。學(xué)?,F(xiàn)在編教師45人,其中小學(xué)高級教師25人,本科學(xué)歷14人,??茖W(xué)歷25人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。多年來,我校在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署及領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo);深刻分析學(xué)校發(fā)展的歷史和當(dāng)前情況,著眼于學(xué)校長期、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展;以全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨;以潤育潛質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展個(gè)性、奠基未來,辦北嶺居民滿意學(xué)校為辦學(xué)理念;以師生共同發(fā)展為核心;按照“依實(shí)情、大處想、小處做、易分解、能實(shí)現(xiàn)、可超越”的原則,抓實(shí)“三項(xiàng)建設(shè)”(制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè))、搞好“四個(gè)工程”(思想道德建設(shè)工程、基礎(chǔ)教育課程改革工程、教育信息化工程、特殊教育工程)、傾力打造“五大校園”(書香校園、綠色校園、特色校園、平安校園、人文校園);全面完成學(xué)校發(fā)展目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了顯著成效。
二、書屋建設(shè)情況:
蘇霍姆林斯基說過:一所學(xué)??梢允裁匆矝]有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。我校圖書報(bào)刊數(shù)量達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn),報(bào)刊雜志訂閱量超過40種。學(xué)校有圖書室、閱覽室,書屋占地總面積150平方米,圖書室藏書5510冊,閱覽室藏書4777冊,總計(jì)藏書10287冊。文學(xué)類書3674冊、科普類書3759冊、教育類2123冊、工具書731冊,學(xué)校還配備影像資料213張、電子圖書21800冊,現(xiàn)有書柜16個(gè)、桌椅20套、聯(lián)網(wǎng)電腦10臺基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校有專門的圖書管-理-員,能嚴(yán)格按照《中圖法》排架,對書刊及音像資料進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)著錄編目,核心期刊裝訂成冊,帳物卡相對應(yīng),有借還、賠償保管等制度。我們提倡師生“讀書破萬卷,讀爛圖書室”。
三、制度完善情況
我校職工書屋各類制度健全,做到了專款專用、即透明又公開,圖書登記分類造冊、帳物相符,圖書管理荊老師能夠定期統(tǒng)計(jì)圖書外借量和閱覽室閱讀量并進(jìn)行匯總登記,做到了詳細(xì)登記圖書借閱情況,能夠按時(shí)回收外借圖書并依序上架。藏書能夠按《中國圖書館圖書分類法》進(jìn)行分類、上架,電腦微機(jī)管理,做到了存取方便、干凈整潔。圖書閱覽室報(bào)紙做到了及時(shí)上架,每月裝訂成冊,期刊雜志每期及時(shí)上架,每年裝訂成冊。教職工書屋隨時(shí)為教育教學(xué)服務(wù),為教師開放,供教師使用。開放時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)定的不低于10小時(shí)。
四、充分發(fā)揮職工書屋作用情況:
學(xué)校職工書屋建設(shè)納入了工會(huì)日常工作中,直接由學(xué)校工會(huì)主席監(jiān)管。能夠定期組織教師開展多種形式的讀書活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),青年教師讀書演講比賽。學(xué)生班級讀書匯報(bào),背古詩、背論語、三字經(jīng)、百家姓、等讀書活動(dòng)在我校蓬勃開展。
總之,我校工會(huì)重視教職工書屋的建設(shè),教職工書屋管-理-員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,制度健全,管理有序,教職工書屋為教師的學(xué)習(xí)閱讀提供了較好的服務(wù),為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要的作用。
第五篇:書屋材料
姜莊村優(yōu)秀農(nóng)家書屋事跡材料
東平縣接山鎮(zhèn)姜莊村共有耕地4100畝,1568人,黨員44人。近年來,該村在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門大力支持幫助下,建設(shè)了30多平方米的農(nóng)家書屋,藏書2625冊,加強(qiáng)了對干部群眾的培訓(xùn)教育,豐富了文化生活,取得明顯成效,加快了全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐。
一、加大投入,辦好農(nóng)家書屋。按照上級的要求,結(jié)合本村實(shí)際,他們在領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)力、物力等方面不斷加大投入,切實(shí)辦好農(nóng)家書屋。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。該村將農(nóng)家書屋工程作為頭號工程來抓,作為服務(wù)大局、落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村戰(zhàn)略的實(shí)事來辦。村“兩委”成立了農(nóng)家書屋工程領(lǐng)導(dǎo)小組,由村支部書記兼村委會(huì)主任孫士來同志任組長,明確了分管負(fù)責(zé)人和農(nóng)家書屋管理員的崗位職責(zé)。制定了“十二.五”農(nóng)家書屋管理使用規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,組織實(shí)施有力。二是加大資金投入。村里在建設(shè)村委辦公場所的時(shí)候,優(yōu)先安排30多平方米的農(nóng)家書屋,配齊了桌椅、書櫥、電腦等辦公用具。除鎮(zhèn)政府配送的書籍外,又投資2萬多元,購買了1000多冊圖書。三是整合資源,提高圖書利用率。以方便群眾為原則,結(jié)合本村實(shí)際,農(nóng)家書屋與黨員遠(yuǎn)程教育室、村民體育活動(dòng)室、多功能會(huì)議室相配套,不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),完善服務(wù)功能,更加滿足農(nóng)民群眾豐富多樣的科普、文化、體育、娛樂活動(dòng)需求。
二、強(qiáng)化管理,提高使用水平。該村注重細(xì)節(jié),力求創(chuàng)新,科學(xué)管理,追求實(shí)效,切實(shí)做好農(nóng)家書屋的建設(shè)、管理、維護(hù)和使用等工作。
一是堅(jiān)持以人為本,按對象靈活設(shè)置開放時(shí)間。針對不同人群工作、學(xué)習(xí)的特點(diǎn),合理開放農(nóng)家書屋時(shí)間。對老弱殘疾的,全天候開放;對上學(xué)的在校生,在禮拜天、節(jié)假日集中對這些人開放;對白天外出務(wù)工,晚上回家的,在晚上安排專門時(shí)間,集中對他們開放,提高了圖書利用率。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)。農(nóng)家書屋的主、輔圖書管理員都經(jīng)過統(tǒng)一科學(xué)化培訓(xùn),在圖書分類、登記、上架、保管和借閱等全部過程嚴(yán)格按照要求,除了做到農(nóng)家書屋的所有書目都經(jīng)認(rèn)真核對、接受、登記、制度上墻、免費(fèi)借閱、財(cái)務(wù)管理外,把所有圖書信息進(jìn)行電腦錄入存檔,打印成冊,為實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化管理打好基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化措施,科學(xué)管理。為保證通過“農(nóng)家書屋”這個(gè)載體更好的開展優(yōu)質(zhì)便民服務(wù),該村在書屋內(nèi)設(shè)置了免費(fèi)辦理借閱卡的溫馨提示牌;多視角醒目粘貼了書籍分類標(biāo)識,就連桌椅、書柜、報(bào)欄位置等不起眼的細(xì)節(jié)該村都參照大型圖書館的功能分區(qū)精心設(shè)計(jì),用心擺放;定期為村民播放農(nóng)家書屋內(nèi)的電子音像制品;該村還注意發(fā)揮農(nóng)民群眾的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,聽取他們對農(nóng)家書屋的管理和維護(hù)以及對出版物需求的意見;建立監(jiān)督獎(jiǎng)勵(lì)等一系列創(chuàng)新機(jī)制,為保證圖書不被損毀和丟失,采取從娃娃抓起,培養(yǎng)“護(hù)書小天使”,達(dá)到讓孩子們自我約束,為大人樹立榜樣,并監(jiān)督家人愛書護(hù)書的目的,有效地促進(jìn)了圖書的科學(xué)化管理。
四是搞活圖書流通。采取與友好村農(nóng)家書屋定期開展互通有無的書籍互換方式,為此,該村發(fā)揮大學(xué)生村官聯(lián)誼的優(yōu)勢,與友好村農(nóng)家書屋定期交換流通自己沒有的書籍,擴(kuò)大圖書流通領(lǐng)域,達(dá)到資源共享,發(fā)揮出更大作用。
三、學(xué)用結(jié)合,發(fā)揮作用。該村充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的作用,依托農(nóng)家書屋,開展知識競賽、讀書征文、書謎競猜等形式多樣的文化活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習(xí)慣,提高農(nóng)家書屋的利用率,幫助農(nóng)民通過書本學(xué)到一定技能;與農(nóng)村黨員教育結(jié)合起來,使農(nóng)家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達(dá)黨和政府聲音以及基層黨的建設(shè)的重要陣地;關(guān)注未成年人的成長,為他們提供需要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和有利于健康成長的課外讀物。
四、務(wù)求實(shí)效,推進(jìn)發(fā)展。通過興辦農(nóng)家書屋,提高了農(nóng)民的文化科技素質(zhì),凝聚了合力,加快推進(jìn)發(fā)展。招商引資突飛猛進(jìn),先后引進(jìn)投資7000萬元紅巖建材、投資2000萬元順香園食品和投資1000萬元建奶牛養(yǎng)殖場,解決了農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè),增加了農(nóng)民收入。打井治水、拓寬街道、環(huán)境整治,建設(shè)文體活動(dòng)廣場,修建村委辦公場所,改善了群眾的生產(chǎn)生活條件。建立了紅白理事會(huì)制度,改變了過去紅白事大操大辦的陋習(xí)。開展“好婆婆”、“好媳婦”、“五好家庭”評選活動(dòng),促進(jìn)了家庭和睦,樹立了文明和諧的村風(fēng)。