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      作文教案:日記[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2019-05-13 11:54:56下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《作文教案:日記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《作文教案:日記》。

      第一篇:作文教案:日記

      小作家作文教案(3):日記

      一、什么是日記

      把自己一天生活中的所見(jiàn)、所聞、所做、所感記錄下來(lái),就是日記。

      寫(xiě)日記并不難,日記的內(nèi)容就在我們的生活中,把我們的生活記錄下來(lái),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是豐富多彩的。

      二、日記的分類

      日記內(nèi)容豐富多彩,可以說(shuō)是無(wú)所不包。一切有關(guān)個(gè)人的生活、交往、工作、學(xué)習(xí)、思想、認(rèn)識(shí)、體會(huì)、見(jiàn)聞等,都可以寫(xiě)成日記。日記形式上也比較自由,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。常見(jiàn)的日記類型有以下幾種:觀察日記、生活日記、隨感日記等。

      例1:今天可真熱啊

      7月15日星期三晴

      今天可真熱??!晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云,太陽(yáng)像掛在天空中間一樣,紋絲不動(dòng),烤的地面滾燙滾燙的。間或刮起一陣東南風(fēng),從地面上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。

      路邊,綠化帶中的豐花月季,此時(shí)也像病態(tài)少女,無(wú)力地支撐著干瘦的弱體,樹(shù)葉啦、小草啦早就抵不住太陽(yáng)的曝曬,葉子都卷成個(gè)細(xì)條了,小鳥(niǎo)歇在樹(shù)上,再也懶得動(dòng)彈了,只是那不知趣的知了還嘶嘶啦啦地練著啞嗓子。

      這篇日記內(nèi)容是記錄我們生活中見(jiàn)到的景物,他觀察到的內(nèi)容是生活中隨處可見(jiàn)的景物,我們稱為觀察日記。

      例2:我學(xué)會(huì)了游泳

      7月23日星期二晴

      早晨,睜開(kāi)眼睛便往窗外望去,嗬,大晴天!我忽地一下從床上跳下來(lái),拿起救生圈,拽著姥姥就往海邊跑。由于怕水,我三次來(lái)北戴河海濱,都沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,今年又有機(jī)會(huì)啦!臨行前,姥姥說(shuō):“這次去一定要學(xué)會(huì)游泳??!”在去北戴河的火車上,姥姥請(qǐng)同去的大劉叔叔在療養(yǎng)院的這幾天里教我學(xué)游泳。

      初升的太陽(yáng)懸在東邊的藍(lán)天上,柔和的陽(yáng)光照在平靜的海面上,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。黃色的沙灘上留下一串腳印通向海邊。大海里已經(jīng)有不少人在戲水了,大劉叔叔也已經(jīng)在水邊等我們了。

      我慢慢走向海里躺著,走到齊胸深的地方,大劉叔叔讓我停下,說(shuō):“我先教你踩水。踩水時(shí),要讓水沒(méi)到你的脖子,兩只腳在水里左右踢,兩只手在水里左右劃,你先試著做一下。”我照著叔叔說(shuō)的去做,腳剛一離海底,身子就沉了下去,喝了一口又咸又澀的海水。望望和天相連的大海,我的心不由得緊張起來(lái)。

      大劉叔叔好像看出了我的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鼓起勇氣,你一定會(huì)越踩越好,堅(jiān)持練下去?!贝髣⑹迨宓脑捊o我增添了信心,我一遍遍地練,漸漸地,我踩水的瞬間由一秒變成兩秒、三秒、四秒。不知不覺(jué),一上午的時(shí)間過(guò)去了,我的踩水也學(xué)成了。嘿,我不怕水啦!我趕緊用手往前劃了幾下,竟然游出了一米遠(yuǎn)。我再試著繼續(xù)往前游,不一會(huì)兒游出了十幾米。我一邊抹著臉上的海水,一邊大聲地叫著:“我會(huì)游泳了!我會(huì)游泳了!”這興奮的聲音在空曠的海面上回蕩。

      看來(lái)只要有膽量,有信心,方法得當(dāng),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)并不難。

      這篇日記記錄的是生活中親身經(jīng)歷的一件事情,因此我們把它歸為生活日記。

      例3:小蝌蚪月30 日 星期天 晴

      今天是星期天,爸爸帶我到北陵公園去游玩。

      這里的人可多了,有打球的、打秋千的、玩滑梯的,還有的小朋友在開(kāi)電動(dòng)小汽車哪,可熱鬧啦!我最水里的小動(dòng)物,就來(lái)到池塘邊。幾個(gè)小朋友正在捉蝌蚪,我也高興地捉了幾只玩。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“蝌蚪是青蛙的孩子,青蛙是益蟲(chóng),不要傷害他們的孩子,要保護(hù)它們快快長(zhǎng)大?!?/p>

      聽(tīng)了爸爸的話,我把蝌蚪放回了池塘。小蝌蚪急匆匆地向池塘深處游去,越游越遠(yuǎn),漸漸地看不見(jiàn)了。我想,到它們的時(shí)候,它一定是一只可愛(ài)的小青蛙了。

      老師點(diǎn)評(píng):作者本人是“最喜歡水里的小動(dòng)物”的,連公園里那么多好玩的地方都不去玩,專跑到池塘邊。他又真的捉到了幾只小蝌蚪,他真是太高興了。但是,他竟然又把小蝌蚪放回了池塘。這是為什么呢?就是因?yàn)樗昧蓑蝌绞乔嗤艿暮⒆樱瑢?duì)益蟲(chóng)應(yīng)該保護(hù)。這一“捉”一“放”,把作者心中的“愛(ài)”表現(xiàn)得非常充分。“捉”是愛(ài),“放”是更深的愛(ài)??矗@種感受是多么深刻呀!這位小作者在公園里一定還有別的事,但他都沒(méi)寫(xiě),而是抓住最有感受的東西寫(xiě)了出來(lái),這樣的日記寫(xiě)得多好??!

      這篇日記就寫(xiě)出了小作者對(duì)生活的感受,像這種隨時(shí)記錄自己想法的日記,我們稱為隨感日記。

      三、日記的格式

      第一行:題目

      第二行:時(shí)間、日期、天氣情況

      第三行:開(kāi)始寫(xiě)日記內(nèi)容

      四、日記的內(nèi)容要求

      日記可以寫(xiě)些什么內(nèi)容呢?回答應(yīng)該是:什么都可以寫(xiě)!

      一天的生活中,你的所見(jiàn)、所聞、所想、所為、所感,都可以寫(xiě)進(jìn)日記。日記的內(nèi)容,沒(méi)有時(shí)間、地點(diǎn)、大小、遠(yuǎn)近的限制。這是不是說(shuō),一天里所有發(fā)生的事都可以寫(xiě)成日記呢?當(dāng)然不是。那么,日記里究竟應(yīng)該寫(xiě)什么呢?比較準(zhǔn)確的回答,應(yīng)該是:寫(xiě)你在生活中最有感受的東西。在這里,關(guān)鍵是“有感受”三個(gè)字。一天的生活中,一定會(huì)有使你得到某種認(rèn)識(shí)、引起某種思考或受到某種啟發(fā)的東西,這些就是有感受的東西,應(yīng)該把它寫(xiě)進(jìn)日記中來(lái);相反,沒(méi)有使你得到某種認(rèn)識(shí)、思考和啟發(fā)的東西,也就是沒(méi)有感受的東西,就不應(yīng)該把它寫(xiě)進(jìn)日記中來(lái)。人們常說(shuō):寫(xiě)文章要“有感而發(fā)”,就是這個(gè)意思。

      綜合起來(lái),日記可以寫(xiě)的內(nèi)容可以歸納為以下三方面:1.記錄當(dāng)天的生活;2.記錄對(duì)事物的感受;3.表達(dá)真實(shí)的情感。

      五、日記的寫(xiě)法

      日記是一種應(yīng)用文體,也是小學(xué)作文中一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練。有些同學(xué)很想寫(xiě)日記,但不知怎樣寫(xiě),還有的同學(xué)寫(xiě)了幾篇日記后就堅(jiān)持不下來(lái)了,說(shuō)明他們還不了解寫(xiě)日記的好處,沒(méi)有掌握寫(xiě)日記的方法,沒(méi)有養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。有的同學(xué)寫(xiě)日記是為了完成老師布置的作業(yè),老師檢查時(shí)就寫(xiě),不檢查就不寫(xiě),完全是為了完成任務(wù),沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣。

      其實(shí),在寫(xiě)日記中我們可以得到無(wú)限的樂(lè)趣。

      要想寫(xiě)好日記,要做得以下幾點(diǎn)——

      1.留心觀察

      ⑴什么叫觀察呢?

      觀察就是留心和研究日常生活中的人、事、景物。把觀察到的現(xiàn)象寫(xiě)下來(lái),就是觀察日記。⑵怎么觀察?

      觀察人物:外在特征、言行舉止、性格特點(diǎn)等。

      ①外在特征:高矮胖瘦,五官,給你留下什么印象,什么地方和別人不一樣。

      ②言行舉止:說(shuō)什么,做什么,怎么說(shuō),怎么做,有什么特點(diǎn)。他說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣、態(tài)度,有什么特點(diǎn)。動(dòng)作、表情有什么特點(diǎn)。

      ③性格特點(diǎn):這個(gè)人急脾氣、慢性子,這個(gè)人火爆脾氣,這個(gè)人很溫和很柔順。接下來(lái),我們來(lái)看一篇日記:

      11月22日 星期二 晴轉(zhuǎn)陰

      今年上午,老師對(duì)我說(shuō):“我們班這次參加文藝演出,獲得了湛江市‘百歌頌中華’歌詠比賽二等獎(jiǎng)?!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。

      你知道嗎?這次參加文藝演出,我們代表隊(duì)的服飾穿戴,是我媽媽設(shè)計(jì)安排的。合唱隊(duì)穿的是藍(lán)裙、藍(lán)褲、白襯衣;我們伴舞隊(duì)穿的是紅裙子。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“藍(lán)裙、藍(lán)褲象征著藍(lán)天;白襯衣象征著白云;紅裙子象征著祖國(guó)的花朵。”總的主題是:在藍(lán)天白云下,祖國(guó)的花朵在爛漫開(kāi)放。你說(shuō)含義多有意思,主題多鮮明?。‰y怪一拉開(kāi)帷幕時(shí),觀眾們一看到我們的隊(duì)型和服飾都不約而同地贊嘆起來(lái),“嘩,好美??!”這給觀眾和評(píng)委留下了深刻的印象,媽媽的設(shè)計(jì)為這次演出成功立下了汗馬功勞。

      放學(xué)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你代表同學(xué)們感謝你媽媽,感謝她為我們班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。”今天我多高興??!

      【賞析】小作者把事情記述得清清楚楚,文筆也比較活潑,充滿著童真。特別是寫(xiě)藍(lán)褲、白襯衫、紅裙子,各種顏色的象征意義時(shí),說(shuō)是“在藍(lán)天白云下,祖國(guó)的花朵在爛漫開(kāi)放?!睂?xiě)得多美啊,讀來(lái)親切感人。這些都是小作者留心觀察的結(jié)果。可見(jiàn),要寫(xiě)好日記,就必須留心觀察。寫(xiě)日記,就是捕捉生活中的小鏡頭,而這些小鏡頭,只有通過(guò)細(xì)致的觀察才能獲得,這里所說(shuō)的觀察,不僅僅是甩眼睛看,還要用耳朵聽(tīng),用心來(lái)想,用熱愛(ài)生活的積極情感去體驗(yàn)。如果走馬觀花,一暴十寒,你永遠(yuǎn)會(huì)錯(cuò)過(guò)那些精彩的瞬間。

      2.善于選材

      有的同學(xué)記日記,除了吃飯、上學(xué)、玩兒,再?zèng)]有別的內(nèi)容可記了,整天寫(xiě)這些,時(shí)間長(zhǎng)了,連自己都覺(jué)得沒(méi)意思。

      其實(shí),生活是七彩的,日記來(lái)源于生活,應(yīng)該有源源不斷的好材料。

      例如,看了一部電視劇,讀了一篇好文章,可以寫(xiě)點(diǎn)體會(huì),就是一篇隨筆了;聽(tīng)到家里人議論一天的學(xué)習(xí)和工作,把它記下來(lái),就是一段人物對(duì)話描寫(xiě);遇到一件有意義的事情,有頭有尾地記下來(lái),便是一篇記敘文;對(duì)寵物的生長(zhǎng)過(guò)程、生活習(xí)性全程觀察,就會(huì)有精彩的系列觀察日記的誕生??

      只要我們每天坐在燈下回顧一天的生活時(shí),想想今天我做了些什么事情,哪些做對(duì)了,哪些做錯(cuò)了哪些有意思,從中選取自己覺(jué)得有表達(dá)欲望的材料,把它寫(xiě)下來(lái),就會(huì)是一篇不錯(cuò)的日記。一味的流水賬,檢討書(shū)式的日記還不如不記。

      10月8日 星期五 晴

      今天我懂得了吃瓜果講衛(wèi)生的道理,是多么高興啊!放學(xué)回家,我一跨進(jìn)門(mén)就高聲喊了起來(lái):“媽媽,媽媽!今天我又懂得了一個(gè)衛(wèi)生知識(shí)?!薄笆裁粗R(shí)呀?”“是怎樣吃瓜果唄!”“真有意思,那么你講一講給我聽(tīng)吧!”“第一我們不能吃腐爛變質(zhì)的瓜果。”媽媽說(shuō):“哦,小傻瓜,這誰(shuí)不知道呀!”我又搶著說(shuō):“還有呢,即使是新鮮的瓜果,也要洗干凈,能削皮的一定要削皮再吃。”媽媽不解地問(wèn):“為什么?”“因?yàn)檫@些水果有被蒼蠅叮過(guò)筐、爬過(guò);有的還被帶有細(xì)菌的臟手摸過(guò);有的用不干凈的籮裝過(guò);有的被工廠里排放的?廢水?、?廢氣?污染過(guò)……所以一定要先洗干凈,再削皮才能吃。媽媽風(fēng)趣地說(shuō):“哦,傻孩子,我也懂得了吃瓜果的知識(shí),以后我也一定先削皮再吃?!边@時(shí),桌上剛好有兩只蘋(píng)果,我正口渴呢!就拿起小刀,削好蘋(píng)果,把大的遞給媽媽。我們母女津津有味地吃著又甜又香的蘋(píng)果!

      【賞析】這則日記選材新穎,小作者向媽媽宣傳自己懂得的衛(wèi)生知識(shí),并和媽媽付諸實(shí)踐。內(nèi)容真實(shí)可信,語(yǔ)言樸實(shí)精煉,層次井然有序,中心一目了然。

      3.實(shí)話實(shí)說(shuō)

      日記的內(nèi)容必須真實(shí)。寫(xiě)事件必須是親自經(jīng)歷的,寫(xiě)感想必須是真情實(shí)感,不能做作,如果胡編亂造,等于自己欺偏自己,那就失去了記日記的意義.比如上面提到的魯迅先生等名失的甘鬼,正因?yàn)檎鎸?shí),才成為研究他們和他們那個(gè)時(shí)代的寶貴資料,如果真假混雜公就投有什么價(jià)值了。

      我們記日記是為了養(yǎng)成留心觀察事物的習(xí)憤,是為了有憊識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,表達(dá)個(gè)人的獨(dú)特感受,積累寫(xiě)作的素材,它是自我表達(dá)的需要。所以,日記應(yīng)該語(yǔ)言樸實(shí)、自然、清楚、明白,實(shí)話實(shí)說(shuō)。

      12月26日 星期天 晴

      吃過(guò)早飯,我懷著愉快的心情跟著媽媽去看外公、外婆。

      當(dāng)我們來(lái)到汽車站,就有一位售票員沖著媽媽喊:“你們是去遂溪的嗎?”

      “是呀!”

      “快上我們的車吧!”

      “你的車上一個(gè)客人也沒(méi)有,什么時(shí)候才能開(kāi)呢?”媽媽望了車上一眼說(shuō)。

      售票員口氣肯定地說(shuō):“等五分鐘就開(kāi)。”

      媽媽有點(diǎn)不相信,說(shuō):“你不會(huì)騙我們吧?”

      “我這是在做生意,哪能騙你,快快上車吧!”售票員一再催促。

      媽媽環(huán)顧四周,見(jiàn)其他車都坐滿了人,上去也沒(méi)有座位了,遲一點(diǎn)就遲一點(diǎn),于是,她拉著我上了車。五分鐘后,陸續(xù)上來(lái)三四個(gè)乘客,但車還沒(méi)開(kāi)。

      媽媽急著問(wèn):“不是說(shuō)好等五分鐘就開(kāi)車嗎?怎么還不開(kāi)?”

      售票員正敞著大嗓門(mén)拉客,沒(méi)有理會(huì)媽媽的質(zhì)問(wèn)。媽媽不好再問(wèn),又不好意思下車。就這樣,我們等了一個(gè)小時(shí),車還沒(méi)開(kāi)。

      我們被售票員騙了,這使我很生氣。

      我想,售票員這樣做是不對(duì)的,我長(zhǎng)大后決不像他那樣,而要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

      【點(diǎn)評(píng)】這篇日記并沒(méi)有什么驚人之處,只是把自己和母親乘車時(shí)“受騙”的經(jīng)過(guò)如實(shí)寫(xiě)了下來(lái),實(shí)話實(shí)說(shuō),詳細(xì)地寫(xiě)了售票員和媽媽的對(duì)話,批評(píng)了汽車售票員不守信用的做法。

      4、持之以恒

      堅(jiān)持天天寫(xiě)日記,能培養(yǎng)我們的毅力和恒心。

      我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生寫(xiě)了25年日記;偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒

      也寫(xiě)了大量的日記,記錄了他一生成長(zhǎng)的過(guò)程。

      這些偉人及英雄為什么能堅(jiān)持不懈地寫(xiě)日記呢?寫(xiě)日記有什么好處呢?

      ⑴寫(xiě)日記可以提高思想認(rèn)識(shí)水平。寫(xiě)日記可以幫助自己回憶一天中所發(fā)生的重要事情,如果某些事做對(duì)了,想想當(dāng)時(shí)自己怎樣想的,以后怎樣發(fā)揚(yáng);如果某件事做錯(cuò)了,就要想錯(cuò)在哪里,以后怎樣避免。

      ⑵寫(xiě)日記可以提高觀察能力,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)還可以經(jīng)常練筆,提高寫(xiě)作水平。經(jīng)常動(dòng)筆,天天寫(xiě)日記,運(yùn)用語(yǔ)言文字,就可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。因此,寫(xiě)日記也是語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練。

      ⑶寫(xiě)日記可以培養(yǎng)毅力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      總之,寫(xiě)日記的好處很多,只有在動(dòng)筆的實(shí)踐中,才能體會(huì)它的好處。

      總結(jié)——

      其實(shí),寫(xiě)日記并不難。

      說(shuō)它不難,就是日記在內(nèi)容、形式、字?jǐn)?shù)等方面都沒(méi)有嚴(yán)格的具體的規(guī)定。

      ⑴從內(nèi)容上看,日記就是把自己一天的經(jīng)歷,或所聞所感到的事記錄下來(lái)。日記可以重點(diǎn)寫(xiě)一件事或幾件事;可以重點(diǎn)寫(xiě)一個(gè)人;可以重點(diǎn)寫(xiě)景狀物;可以重點(diǎn)寫(xiě)一次活動(dòng)。

      ⑵從形式上看,可以寫(xiě)成記敘文;還可以寫(xiě)成讀后感,寫(xiě)自己讀了某一本書(shū)或某一篇文章,有什么感想與體會(huì);日記也可以摘抄書(shū)中一些好的片斷、好句子以及名人格言,把這些當(dāng)成自己的座右銘,經(jīng)常翻開(kāi)讀讀,可以激勵(lì)進(jìn)步。日記還可以寫(xiě)幾句小詩(shī),抒發(fā)自己的情懷,等等。

      ⑶從字?jǐn)?shù)上看,日記的篇幅可長(zhǎng)可短,不受字?jǐn)?shù)限制。有內(nèi)容可寫(xiě),有感可發(fā),就可以寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn),有的則可以精煉一些。

      日記是應(yīng)用文體的一種,它還有些具體的要求:①先思考后動(dòng)筆;②內(nèi)容要真實(shí)、感受要真切;③語(yǔ)言要通順、字跡要工整;④書(shū)寫(xiě)格式要正確。

      第二篇:日記優(yōu)秀作文

      日記優(yōu)秀作文 篇1

      20xx年10月23日天氣晴星期五

      今天,我剛回到家就忙開(kāi)了。老師布置的作業(yè)太多了,不過(guò)今天是星期五嗎。我的作業(yè)像五本大詞典一樣多,誰(shuí)叫我上高中呢,我愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁?。。。。。。。。?!這時(shí)弟弟又笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)了,我沒(méi)好氣地說(shuō):“又來(lái)找我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)吧!”弟弟說(shuō):“好姐姐,今天老師布置的`作業(yè)太難了,幫幫我吧”我說(shuō):“好吧!”我接過(guò)作業(yè)本一看,天哪,這還是一年級(jí)孩子做的嗎?你們看看吧!

      造句題:

      如果:

      ……像……

      雖然……但是……

      ……有……還有……

      日記優(yōu)秀作文 篇2

      讀《雷鋒日記》有感 今天,我看了一本書(shū),書(shū)名就叫《雷鋒日記》,書(shū)上所描繪的雷鋒,正如俗話所說(shuō)“雷鋒坐車一千里,好事做了一火車”。讀著使我深受感動(dòng)。有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事是雷鋒所干,自己深受感動(dòng)。雷鋒7歲時(shí)失去了父母,變成了孤兒,現(xiàn)在又是單身漢,以前在工廠工作有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。

      后來(lái),他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。

      過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的`時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他立馬放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。 還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家??吹竭@里,我不由哭了起來(lái),我認(rèn)為我們應(yīng)該要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)做好事,爭(zhēng)做好事!盡量為人民服務(wù)!

      日記優(yōu)秀作文 篇3

      據(jù)高考還剩26天,曲曼寧的媽媽來(lái)給我們做了一次拓展訓(xùn)練,我們蒙著眼,捆著手,在同學(xué)的攙扶下行走,這是我在體驗(yàn)之后寫(xiě)下的: 真得感謝那些在黑暗中給予我扶持、幫助的人。

      黑暗并不可怕,束縛也不會(huì)給予你怎樣的打擊,你完全可以在別人的攙扶下戰(zhàn)勝一切,沖破黑暗,迎來(lái)光明,而后前程輝煌,一切困難和挫折、坎坷和磕絆都可以戰(zhàn)勝!前面的路很長(zhǎng),未知的世界等待著你去探索、發(fā)現(xiàn),你不是一個(gè)人,身邊有很多人與你一起戰(zhàn)斗,共同前進(jìn)!

      ——17.5.12 據(jù)高考還有23天,開(kāi)始上四節(jié)晚自習(xí),夜深時(shí),從學(xué)校里走出,褪去白天的繁華與喧鬧,夜,黑暗,寂靜,此時(shí)車上大家已是睡眼惺忪,在飛馳的汽車上,看窗外景色,快速向后倒去,我知道還有23天,只能是日復(fù)一日,那些過(guò)往的景色不屬于我。就這樣,早出晚歸,會(huì)有誰(shuí)看到我們的這般忙碌,只為著那個(gè)迷霧中的未來(lái)。

      車窗外的景色,終會(huì)倒退,就像身邊的人,止不住的思念,叫我如何忘記,我只知道,一切美好的過(guò)往,那只是心底一塊永遠(yuǎn)不敢觸摸的傷疤,時(shí)間最終會(huì)撫平,但我始終不愿承認(rèn),寧可他用留心底,當(dāng)再次翻看的時(shí)候,流淌著痛楚的美麗。

      雙子座的內(nèi)心是一座都市,外表喧鬧,內(nèi)心孤寂,我知道在夜深人靜的時(shí)候,聒噪的雙子座無(wú)法掩飾內(nèi)心的苦澀。有多少人只看到了白天的雙子,我知道我撒謊那個(gè)樣的嘴角是在努力抓住那顆下沉的心,當(dāng)把一切都看得太透,又有什么意思呢?不能……我受不了內(nèi)心的煎熬…… 據(jù)高考還有一天,幾天的靜悟之后,又回到了自己熟悉的.座位,老師依次進(jìn)來(lái)說(shuō)明答題注意事項(xiàng),還有高考在后面,這樣的高考顯得蒼白無(wú)力,為了布置中考考場(chǎng),班里的那些字、那些牌子都摘掉擦掉了,四周又是白茫茫的一片了,那些屬于我們的過(guò)往就這樣沒(méi)了,人去樓空……沒(méi)有太多的告別,就這樣分離了,那時(shí)的我們想得更多的是自己的高考吧 回望,那熟悉的教室,熟悉的位置,那個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng),再也不會(huì)有了,淚水模糊了雙眼……

      日記優(yōu)秀作文 篇4

      今天,陰雨綿綿,我們小組學(xué)雷鋒,去博庫(kù)書(shū)店幫忙整理圖書(shū)。

      我們先來(lái)到文具部,整理亂七八糟的文具,看到橫七豎八的文具,我心想:為什么買文具的人不好好放文具呢?文具太亂了,我整理了好一會(huì)兒才整理好,一會(huì)兒理理這兒,一會(huì)兒放錯(cuò)了又重新整理一次,實(shí)在太累了。

      不一會(huì)兒,我便累得坐了下來(lái),這時(shí)我想起了雷鋒說(shuō)的“釘子”精神,使我有精神百倍重復(fù)活力,于是我又起勁地干了起來(lái),媽媽說(shuō)我還真像個(gè)專業(yè)的營(yíng)業(yè)員呢!

      花了好長(zhǎng)時(shí)間我們終于把圖書(shū)都整理好,媽媽決定獎(jiǎng)我三本書(shū):第一本是《今天我是升旗手》,第二本是《我七歲了》,最后一本是我期盼已久的`《雷鋒日記》!我無(wú)比開(kāi)心,心情久久不能平靜下來(lái)!激動(dòng)的一蹦三尺高。

      今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了有些人為什么那么不愛(ài)護(hù)書(shū),書(shū)本是人類的好幫手,沒(méi)有書(shū)就不會(huì)有現(xiàn)在的飛機(jī)、火車等等,所以請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)每一本書(shū)吧!

      日記優(yōu)秀作文 篇5

      什么是快樂(lè)?翻一翻字典,字典里對(duì)“快樂(lè)”的解釋是:高興、舒服。而讓我覺(jué)得高興和舒服的那就是讀書(shū)了。

      我愛(ài)讀書(shū)。

      小時(shí)候,書(shū)本上那花花綠綠的彩圖吸引著我,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事,我在一旁聽(tīng)的津津有味,仿佛身臨其境,感受特別美好。我的讀書(shū)生涯也就這樣開(kāi)始了。

      慢慢地,我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了拼音,我就開(kāi)始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經(jīng)不能滿足我了。我開(kāi)始讀一些帶有拼音的故事書(shū),感受著這些動(dòng)人的故事,暢游在書(shū)的海洋中,我感受到了讀書(shū)的.快樂(lè)。

      隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,我讀書(shū)的選擇越來(lái)越廣泛,我不僅讀故事書(shū),我開(kāi)始接觸中國(guó)的四大名著等經(jīng)典書(shū)籍。我還認(rèn)識(shí)了很多作者,如“陽(yáng)光姐姐”伍美珍、楊紅櫻、曹文軒、高爾基、查爾斯等等。我在他們寫(xiě)的書(shū)中不僅增長(zhǎng)很多知識(shí),而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      記得有一次,我和媽媽吵架了。生氣的我賭氣把自己關(guān)在房間里,不理睬媽媽。半小時(shí)過(guò)去了,我倍感無(wú)聊,于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)看,馬小跳的種種行為逗得我開(kāi)懷大笑,我感覺(jué)自己沒(méi)有那么生氣了,輕松了很多??赐炅耍蚁耄骸熬褪菋寢層绣e(cuò)在先,我也不應(yīng)該這么賭氣?!庇谑牵掖蜷_(kāi)了門(mén),向媽媽道歉。終于,我們母女和好了。

      書(shū)是我最忠實(shí)的朋友,在我開(kāi)心的時(shí)候陪伴我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,讀書(shū)很快樂(lè)!

      日記優(yōu)秀作文 篇6

      今天是大年初一。

      一大早,人們就忙著貼春聯(lián),掛燈籠……我家也不例外。瞧,大門(mén)上貼著紅紅的對(duì)聯(lián):“秋月琴聲書(shū)韻,春風(fēng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。”雖然我家沒(méi)有掛燈籠,但是爸爸用震耳欲聾的鞭炮聲增添了過(guò)年的氣氛。

      臨近中午,一陣陣香味撲鼻而來(lái)。什么味道?這么香!順著香味,我來(lái)到餐廳一看,原來(lái)勤勞的爸爸已準(zhǔn)備了一大桌美味佳肴。有我愛(ài)吃的糖醋排骨!我迫不及待地拿起筷子,夾起一塊往嘴里塞。真好吃!“看你的.饞樣!等客人來(lái)了再吃!”爸爸笑著責(zé)罵我!我只好放下筷子,很不情愿地等待著客人的到來(lái)!

      夜幕降臨了,那是最快樂(lè)的時(shí)光!我連晚飯都沒(méi)吃完,就和小伙伴一起放起煙花,五彩繽紛的煙花如夢(mèng)如幻,如同天上的星星閃閃爍爍,真漂亮啊!

      對(duì)著滿天的五彩煙火,我許下了美好心愿:陶葉,你在新一年里要天天開(kāi)心!

      日記優(yōu)秀作文 篇7

      3月10日星期二陰

      在我們村上,有個(gè)愛(ài)講故事、猜謎語(yǔ)的老爺爺,村上的小朋友最愛(ài)聽(tīng)他講故事了。夏天,一吃好晚飯,爺爺就搬了只小凳子,拿了一把扇子,坐在曬谷場(chǎng)上。不一會(huì)兒,他的周圍就圍滿了來(lái)聽(tīng)他講故事的小朋友。記得有一次,我們七、八個(gè)小孩圍坐在曬谷場(chǎng)上聽(tīng)故事,不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。那時(shí),爺爺正在給我們講《孫悟空三打白骨精》的故事。我們正為故事里的人擔(dān)心、害怕,家長(zhǎng)們開(kāi)始四處尋找。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸、媽媽才找到我們。為此,我被爸爸罵了一頓。爸爸說(shuō)我是個(gè)野孩子,天黑了也不知道回家。

      雖然爺爺年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是他的知識(shí)不爸爸的還豐富,所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爺爺不僅給我們講故事,還教育我們要好好念書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

      3月29日星期六晴

      又一個(gè)星期天到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧!

      心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來(lái)一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。

      開(kāi)始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對(duì)她說(shuō):“你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!”洋娃娃仿佛能聽(tīng)懂我的話似的,乖乖地躺在了床上。

      我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對(duì)折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛(ài)。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說(shuō):“嘿,小裁縫師,我穿了你設(shè)計(jì)的衣服,動(dòng)也動(dòng)不了了!”

      于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的`臉上露出了滿意的笑容:“啊,這件衣服真漂亮!”

      3月30日星期日晴

      今天是星期天,但是媽媽不在家。平時(shí)是媽媽給我做飯、洗衣服,可是今天,一切家務(wù)得我自己完成了,于是我一大早就起床了。

      肚子咕咕叫了,胃里的清水也要出來(lái)了。走進(jìn)廚房一看,鍋?zhàn)永锟湛盏?。吃什么呢??duì)了,昨天媽媽買了八寶粥!我取出八寶粥,放到鍋?zhàn)永餆嵋粺?,味道好極了!

      填飽了肚子,我看見(jiàn)水池里浸著昨天換下來(lái)的臟衣服,擼高衣袖,找來(lái)洗衣粉,開(kāi)始洗衣服了。平時(shí)嫌?jì)寢寚Z嘮叨叨,可是今天不在家,我突然覺(jué)得好想媽媽。

      好不容易把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上,又到中午了。午飯吃什么呢?炒采、做飯?還得洗鍋?zhàn)铀⑼?!想?lái)想去,還是決定去小店買盒方便面,放點(diǎn)開(kāi)水沖一下吃了。

      總算可以休息了!經(jīng)過(guò)這一天的生活,我深深地體會(huì)到做媽媽的辛苦。我以后一定要多幫助媽媽干些家務(wù)活。

      日記優(yōu)秀作文 篇8

      又是新的一天來(lái)了,我們今天做了許多事,其中最讓我感興趣的是打靶。

      第一節(jié)課,老師教我們?nèi)绾问褂脴?,?dòng)作怎么做,然后就輪到我們自己親身體驗(yàn)了。

      教官領(lǐng)我們到打靶室,每組一次上去兩名同學(xué)。我是一組的第四號(hào)同學(xué),第二次就輪到我了,想到這兒,我不由自主的緊張起來(lái)。我又一想,緊張也沒(méi)有用,還是放輕松點(diǎn)吧。我又不緊張了,專心致志的看何奕城打槍。

      只見(jiàn)何奕城兩手端著槍,瞄準(zhǔn)靶之后,用食指按下槍柄,只聽(tīng)“啪”的一聲,接著又聽(tīng)到“呯”的一聲,我跑過(guò)去一看,竟然是上面的燈被打碎了……

      很快就輪到我了,我一個(gè)勁的對(duì)自己說(shuō)“放輕松,放輕松……”可我的心還是不由自主的緊張起來(lái)!我走到槍前,按老師說(shuō)的把槍底放在肩上,兩手握住槍,然后三點(diǎn)連成一線,食指按下去,只聽(tīng)“呯”的一聲,中了!我的心了一陣驚喜。

      后面三槍也都中了,只剩下最后一槍了!教官一直在旁邊表?yè)P(yáng)我,可是越說(shuō)我好,我的壓力就越大,也就越緊張。

      我按照上一次的動(dòng)作準(zhǔn)備好,然后按下槍柄,又是“啪”的一聲,有沒(méi)有中呢?

      教官按了一下按鈕,這時(shí),我覺(jué)得周圍的空氣都凝結(jié)了,當(dāng)靶移回來(lái)時(shí),我又覺(jué)得周圍都充滿了歡樂(lè),我高興地一蹦三尺-----最后一槍也中了!我優(yōu)秀了!

      可是打靶完之后的`“苦日子”又來(lái)了。我們無(wú)精打采的排好隊(duì),等候教官的“差遣”。

      教官一聲令下:“立正”這聲音震天響,把迷迷糊糊的我們都“驚醒”了,我們立刻站端正。但是不一會(huì)我就站不住了,趁教官不注意的時(shí)候撓撓頭,抓抓手……突然,教官的眼睛“嗖”的瞪過(guò)來(lái),大喝一聲:“動(dòng)什么動(dòng)!”然后拿著皮帶就沖了過(guò)來(lái)。我嚇壞了,以為教官要過(guò)來(lái)打我了,連忙閉上眼睛。只聽(tīng)“啪”的一聲,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)不是在打我,真是虛驚一場(chǎng)。

      今天真是喜憂參半??!

      第三篇:日記優(yōu)秀作文

      【精選】日記優(yōu)秀作文集錦8篇

      日記優(yōu)秀作文 篇1

      漸漸到了橘子成熟的時(shí)候了,一看到那些小巧玲瓏的橘子,我便想起國(guó)慶長(zhǎng)假在老家橘林摘橘子的事。

      那天早晨,小姨帶我、表妹去橘林采摘橘子。在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)山上那橙色一片,好似朝霞忘了帶走的圍巾,輕輕的蓋在這片安靜的小樹(shù)林。

      片刻,便到了那林子,只見(jiàn)那些拳頭大小的橘子緊緊擁在一起,不知者還以為是圓形花瓣的小橙花!“姐,你說(shuō)這橘子甜不甜呀?”小表妹淘氣的沖我眨眨眼說(shuō)。我會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,立馬摘下兩個(gè)橘子,剝開(kāi)皮便吃了起來(lái),一咬,那橘汁便濺了出來(lái),簡(jiǎn)直比蜜還甜?!昂?,你倆居然偷吃!”不遠(yuǎn)處,小姨正笑著向我們走來(lái)。表妹沖我吐了吐舌?!靶辛?,你們吃也吃過(guò)了,快去摘橘子吧!”說(shuō)著,小姨把一個(gè)竹筐和兩把剪刀遞了過(guò)來(lái)。于是,我們也開(kāi)始忙碌起來(lái)。

      太陽(yáng)已經(jīng)快升到正空中了。小表妹觀察了一陣,對(duì)我說(shuō):“姐,我們?nèi)ツ沁叞桑沁叺拈僮铀坪醺笮?,?yīng)該也更甜些!”于是,在表妹的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了她所指的那片林子。不出表妹所料,這里的橘子有連個(gè)拳頭那么大,比剛才那邊的那些足足大出了一倍。這時(shí),表妹已經(jīng)迫不及待地摘下一個(gè),吃了起來(lái),“真是中看不中吃。本以為會(huì)比那些甜的,結(jié)果還不是一樣?!笨粗砻檬钟行嵟臉幼樱覈@了口氣:“別太挑了,比剛才那些大就夠了!”聽(tīng)了我的.話,小表妹也嘟著嘴開(kāi)始摘了起來(lái)。

      太陽(yáng)已經(jīng)升到正空了。汗水也劃過(guò)我的臉頰滴落在土地上。不知不覺(jué),竹筐也漸漸滿了??粗鴿M滿的竹筐??纯次覀兊闹窨?,又看了看小姨的竹筐,便也覺(jué)得我們的不咋么滿了。但她的橘子的個(gè)頭都沒(méi)我們的大,這也足夠我們驕傲的了。

      即使是一年后的現(xiàn)在想起來(lái),我都記憶猶新,回味無(wú)窮。

      日記優(yōu)秀作文 篇2

      你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就很快樂(lè),思考著培根說(shuō)過(guò)的一句這話:你把快樂(lè)告訴朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè),你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。嘿,這詩(shī)真是說(shuō)到我心里去了!

      每當(dāng)我想起那件事,我就感到快樂(lè)。那件事發(fā)生在暑假,我開(kāi)開(kāi)心心地從外面回來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正在偷看我的日記,她當(dāng)時(shí)看得那么認(rèn)真,那么入迷,連我走進(jìn)房間都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我對(duì)她的信任,和她朋友一般的友誼一下子降到了零點(diǎn)。

      “么兒,看來(lái)你有很多話沒(méi)有跟你爸爸媽媽說(shuō)了?。讉€(gè)月沒(méi)見(jiàn)你,長(zhǎng)大了可沒(méi)小時(shí)候聽(tīng)話了啊……”我沒(méi)想到她不僅沒(méi)感到羞愧,還數(shù)落我一頓。

      我說(shuō)不出來(lái)為什么難過(guò),只覺(jué)得喉嚨像被什么卡住了一樣,眼淚一直往外涌。我把自己關(guān)在房間里,順手拿起電話,給好朋友打過(guò)去,希望她能為我“打抱不平”??伤齾s“咯咯咯……”地笑了起來(lái),笑得可歡了。

      “我都這么難過(guò)了,你還笑我!”我既難過(guò),又生氣。

      “你真是身在福中不知福,你媽看你日記不就是想多了解了解你嗎?再說(shuō)了,誰(shuí)沒(méi)有好奇心的?你難道不想知道你媽每天在想什么?”

      “這倒也是,但我還是不想別人看我的日記?!?/p>

      “你也應(yīng)該很希望老媽他們多關(guān)心關(guān)心你吧!你看我,每次給我媽打電話說(shuō)說(shuō)心里話,她總是沒(méi)時(shí)間聽(tīng)完……”她聲音有些低沉,我心里也澀澀的.。

      “把你的日記也給我看看唄,讓我也來(lái)關(guān)心關(guān)心!”

      “得了吧!我才沒(méi)你勤奮,把你日記給我看看還差不多!

      ”哈哈哈……“

      我又恢復(fù)了以往的快樂(lè)。

      日記優(yōu)秀作文 篇3

      夜晚 的時(shí)候,大約是12點(diǎn)的樣子,我從床上爬起來(lái),獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上,本來(lái)是想散散心的,卻被當(dāng)空的滿天星星所吸引住了。

      我能認(rèn)出許多星星,當(dāng)我正快樂(lè) 的.叫他們的名字 ,流星 卻出現(xiàn)了,心情 便忽然低落起來(lái)。隨著那道極亮的光線,流星向地球的某一個(gè)地方飛去。

      一直喜歡 星星,喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落 至地球的星星們。沖向地球,意味著他們失去了恒久和光,他們的生命 也隨著消逝了,對(duì)他們來(lái)說(shuō),消逝的是生命,而對(duì)我來(lái)說(shuō)消逝的卻是信念 ------難道連廣闊無(wú)垠的宇宙也沒(méi)有永恒 嗎?

      所以我害怕失去更多的星星,所以更加的愛(ài)天空 中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落 也許會(huì)少很多,可是,那時(shí)的我已經(jīng)不再愛(ài)天上的星星了。

      日記優(yōu)秀作文 篇4

      3月20日星期二雨

      今天下起了瓢潑大雨,所以,軍訓(xùn)只能在教室里進(jìn)行。

      今天在教室里軍訓(xùn),干什么呢?不是光坐吧!我可不想。不一會(huì)兒,教官昂首挺胸地走進(jìn)了教室。原來(lái)教官要教我們一首歌—團(tuán)結(jié)就是力量。這時(shí),教官便在黑板上寫(xiě)歌詞,嘴里還說(shuō):“字寫(xiě)得不是很好,別見(jiàn)怪?!苯坦賱倢?xiě)完歌題,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“真難看。”逗得我們捧腹大笑。教官連忙嚴(yán)肅地說(shuō):“放松不要放重?!毙β暡磐O聛?lái),可沒(méi)過(guò)多久,又是一片歡笑聲,一次搞過(guò)一次。這時(shí),隔壁班傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)聲,教官便說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,唱得多好。記住沒(méi)有?”我們大聲說(shuō):“記住啦!”“你們不讓記住,我們唱得比他們好?!边@時(shí),可讓我們笑死了。笑聲也時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而亮。這時(shí),前面的賀雨晴反過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“我的肚子都笑痛了,眼淚都笑出來(lái)了?!蔽乙草p輕說(shuō)了一句:“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么幽默的老師?!苯又覀冇謱W(xué)起歌,邊學(xué)邊笑,有趣極了!在一旁的賀老師、劉老師也笑了,露出了兩排潔白的牙齒……

      是呀!今天這節(jié)軍訓(xùn)課真有趣啊。

      3月22日星期四陰

      今天是軍訓(xùn)的第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天。

      下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。心想:今天是軍訓(xùn)的最后一天,教官會(huì)教我們一些什么新動(dòng)作?我會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)員嗎?一串串問(wèn)號(hào)便在我眼前浮過(guò)。管它三七二十一,先玩了再說(shuō)。正當(dāng)大家玩得起勁時(shí),幾個(gè)同學(xué)大叫著:“教官來(lái)了!教官來(lái)了!”我們趕緊坐好,等侯這教官,想給教官留下沒(méi)好的`印象。這次,教官一來(lái),說(shuō)了句留念話,就領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們先復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作,接著就學(xué)期了新動(dòng)作—蹲下。蹲下,我對(duì)它并不陌生,但我仍希望看到教官那矯健的身姿示范。輪到我們自己做了,雖然都會(huì),卻一點(diǎn)也不整齊。蹲得我們的腳都酸了,我的身子也左右搖晃,但我仍然支持到最后的一分一秒。學(xué)會(huì)蹲下后,我們又進(jìn)行了復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中,有幾位同學(xué)被罰了,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了“蹲下”。不是罰蹲下吧!這可不是一件容易的是啊,蹲久了會(huì)讓你的腳發(fā)麻。聽(tīng)教官說(shuō),他也被罰過(guò),罰了兩個(gè)鐘頭,連站都站不起來(lái)了。我一聽(tīng),不禁冒了身冷汗。心想:我可不想罰成那樣!那可不得了啊。不知不覺(jué),下課鈴響了,我們集合后,教官也應(yīng)該給我們班評(píng)優(yōu)秀學(xué)員了。還沒(méi)等我醒悟過(guò)來(lái),教官就早已評(píng)好了居然是兩個(gè)女生,難道我們男生的表現(xiàn)沒(méi)女生好?可事情已經(jīng)發(fā)生了,也無(wú)法挽回了。很快,上課鈴響了,軍訓(xùn)也結(jié)束了,我們也該離開(kāi)我們的教官了,唉……。

      是呀,雖然軍訓(xùn)結(jié)束了,但磨練了我們的意志,讓我們懂得了紀(jì)律的重要性。

      3月26日星期五晴

      今天,是軍訓(xùn)的第二天。下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著。大約離上課只有十分鐘時(shí),我們?nèi)宰诮淌依镬o靜地等侯著。不一會(huì)兒,教官便來(lái)了,穿著一身整齊的軍裝,可威風(fēng)啦!上課鈴響了,我們踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上,火辣辣的太陽(yáng)直照著我們?!敖裉?,我們學(xué)習(xí)一種新動(dòng)作—向右看齊?!蔽蚁耄合蛴铱待R,不教都會(huì),那肯定很容易!開(kāi)始,是由教官解說(shuō)、示范,然后,由我們自己練習(xí)。我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻。漸漸地我們都歪著身子,垂頭喪氣地耷拉著耳朵,像一只泄了氣的皮球一樣。接著,教官又教了我們一個(gè)新動(dòng)作—跨立??缌⑹鞘裁??難道是跨著立起來(lái)?許多問(wèn)號(hào)便在腦前浮過(guò)。我們都聽(tīng)著教官的解說(shuō),才知道。我們練著練著,突然,教官拿出了皮帶說(shuō)“:誰(shuí)動(dòng),就抽誰(shuí)?!迸⒆觽円?jiàn)了,都像發(fā)瘋了一樣,大聲尖叫起來(lái),我心里也忐忑不安,生怕自己站不好,被抽到,那可不得了,越想越不敢想。誰(shuí)知教官接著說(shuō):“不過(guò)這種懲罰方法還不適合你們。”大家長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。但這時(shí),教官又嚴(yán)肅地說(shuō)“:無(wú)論發(fā)生什么事情,都不要?jiǎng)??!辈痪?,同學(xué)們都筋疲力盡,特別是陳恬,疼得流淚了,一旁的彭宇杰看見(jiàn)了,勸她喊報(bào)告,可她沒(méi)有喊,她是那么的堅(jiān)強(qiáng),很快,下課鈴響了,我們沒(méi)有下課,直到上課才離開(kāi)了操場(chǎng),回到教室。

      呀!今天軍訓(xùn)真累呀,不過(guò)我們個(gè)個(gè)都是好樣的,堅(jiān)持到了最后。我相信,還有更累的在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。

      日記優(yōu)秀作文 篇5

      這兩個(gè)星期,我看了一套書(shū),叫《笑貓日記》。我看的這本書(shū)是說(shuō)一只會(huì)小的貓:笑貓,在尋找它?心愛(ài)的貓:虎皮貓的一個(gè)故事。

      這一系列書(shū)中是圍繞笑貓這一形象展開(kāi)情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物,一只男貓。但這是一只善于用笑來(lái)表達(dá)心情的貓,一只有思想的貓,一只喜歡觀察人、也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話的不平凡的貓。書(shū)中透過(guò)笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見(jiàn)所聞所作所為,反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如《塔頂上的'貓》,因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒Γ娯埵贡M了壞招:我們上不去,別的貓也休想上去!就算有誰(shuí)上去了,我們也要把他滅掉!

      嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨,實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓,在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開(kāi)了塔頂,表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。再看看《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū),我會(huì)隨著故事情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而哭,會(huì)為了笑貓他們的命運(yùn)擔(dān)憂。太感人了,我是一口氣讀完這本書(shū)的。它告訴我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天,也牢牢記住了笑貓常說(shuō)的那句:無(wú)論你們?cè)谀睦?,我都要找到你們,手拉著手,生死不離

      讀完這套書(shū)我明白了:在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣,勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!讓我懂得人與人之間要以誠(chéng)相待,以心換心。

      日記優(yōu)秀作文 篇6

      3月10日星期二陰

      在我們村上,有個(gè)愛(ài)講故事、猜謎語(yǔ)的老爺爺,村上的小朋友最愛(ài)聽(tīng)他講故事了。夏天,一吃好晚飯,爺爺就搬了只小凳子,拿了一把扇子,坐在曬谷場(chǎng)上。不一會(huì)兒,他的周圍就圍滿了來(lái)聽(tīng)他講故事的小朋友。記得有一次,我們七、八個(gè)小孩圍坐在曬谷場(chǎng)上聽(tīng)故事,不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。那時(shí),爺爺正在給我們講《孫悟空三打白骨精》的故事。我們正為故事里的人擔(dān)心、害怕,家長(zhǎng)們開(kāi)始四處尋找。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸、媽媽才找到我們。為此,我被爸爸罵了一頓。爸爸說(shuō)我是個(gè)野孩子,天黑了也不知道回家。

      雖然爺爺年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是他的知識(shí)不爸爸的還豐富,所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爺爺不僅給我們講故事,還教育我們要好好念書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

      3月29日星期六晴

      又一個(gè)星期天到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧!

      心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來(lái)一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。

      開(kāi)始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對(duì)她說(shuō):“你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!”洋娃娃仿佛能聽(tīng)懂我的話似的,乖乖地躺在了床上。

      我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對(duì)折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的.部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛(ài)。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說(shuō):“嘿,小裁縫師,我穿了你設(shè)計(jì)的衣服,動(dòng)也動(dòng)不了了!”

      于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:“啊,這件衣服真漂亮!”

      3月30日星期日晴

      今天是星期天,但是媽媽不在家。平時(shí)是媽媽給我做飯、洗衣服,可是今天,一切家務(wù)得我自己完成了,于是我一大早就起床了。

      肚子咕咕叫了,胃里的清水也要出來(lái)了。走進(jìn)廚房一看,鍋?zhàn)永锟湛盏?。吃什么呢??duì)了,昨天媽媽買了八寶粥!我取出八寶粥,放到鍋?zhàn)永餆嵋粺?,味道好極了!

      填飽了肚子,我看見(jiàn)水池里浸著昨天換下來(lái)的臟衣服,擼高衣袖,找來(lái)洗衣粉,開(kāi)始洗衣服了。平時(shí)嫌?jì)寢寚Z嘮叨叨,可是今天不在家,我突然覺(jué)得好想媽媽。

      好不容易把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上,又到中午了。午飯吃什么呢?炒采、做飯?還得洗鍋?zhàn)铀⑼?!想?lái)想去,還是決定去小店買盒方便面,放點(diǎn)開(kāi)水沖一下吃了。

      總算可以休息了!經(jīng)過(guò)這一天的生活,我深深地體會(huì)到做媽媽的辛苦。我以后一定要多幫助媽媽干些家務(wù)活。

      日記優(yōu)秀作文 篇7

      ??!春天來(lái)了!我最喜歡春天。春天,小草鉆出了地面,新奇的望著楊柳在擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)飄舞;迎春花也鼓起了小喇叭。多美的風(fēng)景呀,真讓人陶醉呀!

      而且春天的`氣候非常好,不冷也不執(zhí),非常舒適。

      啊!春天的鬧鐘響了,小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)后伸了伸懶腰從被子里鉆出來(lái)了。鳥(niǎo)兒們也回來(lái)了。不久,山林中、田野里、小道上……到處都鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,彩蝶紛飛,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒們歡唱,動(dòng)物們歡騰,就像一個(gè)大家庭,我也也想成為其中的一名成員,和它們一起歡歌栽舞。

      哇!草地一片綠色,就像一張大大的地毯。我沖出過(guò)去,踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面,打了幾個(gè)滾,真舒服呀!咦?上面怎么還有些枯草呢?哦。原來(lái)是去年冬天的枯草。我這還是第一次這樣和小草親密的互動(dòng)呢!

      我抬頭看了看天空,天空真是五顏六色的。到處是風(fēng)箏,看得我眼花繚亂的。有一只蝴蝶飛得最高,暫時(shí)領(lǐng)先。蜻蜓可不服氣了,飛得比蝴蝶還高呢!仿佛在得意洋洋地說(shuō):“哼,怎么樣,沒(méi)我飛得高吧!”蝴蝶飛沖沖地說(shuō):“比我飛得高又怎樣,別得意!”就這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最后還是蝴蝶獲勝了。哎,看著他們玩我也好想玩。不多說(shuō)了啊,我也回家拿風(fēng)箏去嘍,拜拜!

      春天真是美好呀!祖國(guó)的春天是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

      日記優(yōu)秀作文 篇8

      今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說(shuō)不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子,讓人覺(jué)得心里有著激動(dòng)的心情!

      當(dāng)主持人對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng),全神貫注地看著所要說(shuō)的話的紙說(shuō):廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。話音剛落400米的操場(chǎng)上由靜寂邊得熱鬧起來(lái)。當(dāng)然我也不例外!

      我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是釣魚(yú)這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚(yú)竿去釣魚(yú),而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚(yú)的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。

      比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來(lái)了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的.過(guò)程跟我們說(shuō):你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!

      給!何俊杰大聲喝道,原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒(méi)有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了??墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說(shuō):朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。話音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)。我們終于勝利了!太好了!我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說(shuō)。

      今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!

      第四篇:日記優(yōu)秀作文

      精選日記優(yōu)秀作文集錦10篇

      日記優(yōu)秀作文 篇1

      桌上那本日記本,正被窗外偷溜進(jìn)來(lái)的風(fēng),一頁(yè)一頁(yè)的窺視著,微微泛黃的紙張,以及模糊不清的字跡,正悄悄的訴說(shuō)著有關(guān)主人不為人知的小秘密。

      以前,我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,看到書(shū)本就好似看到鬼魅一樣,當(dāng)下恨不得學(xué)會(huì)凌波微步,好讓我可以瞬間逃跑。自從認(rèn)識(shí)考試都拿一百分的阿云,送給我一本已經(jīng)寫(xiě)完的日記本之后,再回頭拿起書(shū)本閱讀的時(shí)候,先前厭惡的感覺(jué)已經(jīng)慢慢淡去,咀嚼之后的味道反而像是吃到香濃可口的牛奶糖一般,那甜進(jìn)心坎的滋味讓人忍不住一再回味。

      五年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)正事不做,整天游手好閑的人,例如:上課講話、下課打架……樣樣來(lái),直到我遇到了囊括學(xué)校大小競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)良的優(yōu)秀生——阿云,像雨天過(guò)出現(xiàn)在天際的一道彩虹,絢爛的光彩讓人忍不住想要更加親近他。

      雖然我們不是同班同學(xué),但是由于居住的地方距離相近,所以在放學(xué)的時(shí)候,總是會(huì)相約一起回家。路上我們時(shí)常天南地北的聊著,談話的內(nèi)容更是玲瑯滿目,有:班級(jí)趣聞、線上游戲……每天的放學(xué)時(shí)光,都讓我的心情彷彿置身在仙境里,任何的煩惱都不見(jiàn)了。

      他時(shí)常鼓勵(lì)我要認(rèn)真讀書(shū),不要浪費(fèi)美好時(shí)光,但是那些苦口婆心的勸告,卻老是讓我當(dāng)作耳邊風(fēng),又哪曾放在心上呢。直到后來(lái),得知他為了升學(xué)的問(wèn)題,打算遠(yuǎn)赴重洋去當(dāng)個(gè)小小留學(xué)生。明明是艷陽(yáng)高照的日子,卻又下著霏霏細(xì)雨,原來(lái)彩虹的絢爛是那樣短暫,好想尋找一個(gè)宣泄的管道,盡情發(fā)泄心中的痛苦。我對(duì)他說(shuō):“求求你留下來(lái),好不好?”他眼眶微微泛紅說(shuō):“這一本日記本,里面記載著我們這段快樂(lè)的時(shí)光,還有我對(duì)你的`祝福,我將它留給你做紀(jì)念吧?!?/p>

      收下他遞過(guò)來(lái)的日記本,我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè),說(shuō)好不哭的淚水卻迷濛了雙眼,因?yàn)楸咀永锩嬖敿?xì)的摘錄著各科重點(diǎn),除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)之外, 還有他留給我的一席話“我知道你不太會(huì)讀書(shū),不過(guò)你只要憑著你的毅力與恒心,并且熟讀這一些重點(diǎn),相信我你一定會(huì)出人頭地的?!?/p>

      從此以后我便開(kāi)始努力讀書(shū),為它修補(bǔ)不足的地方,后來(lái)又將那一本筆記本送給了黑澐,他是一位比我更不懂得如何學(xué)習(xí)的學(xué)弟,并且交代請(qǐng)他:“當(dāng)有朝一日你不再需要它了,請(qǐng)?jiān)俎D(zhuǎn)送給下一位需要幫助的同學(xué)?!毕嘈女?dāng)其他人拿到這本日記的時(shí)候,心中也會(huì)和我一樣的感動(dòng)吧!

      日記優(yōu)秀作文 篇2

      我,方方正正的,黑色的外衣,純潔的內(nèi)心。每天我站在這個(gè)小書(shū)柜里,迎接小主人的到來(lái),給我講述這一天發(fā)生的事情。主人不在的時(shí)候,我便天馬行空,任自己的大腦馳騁,把思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是酸甜苦辣全都擁上心頭。

      我的欣喜。很早的時(shí)候了,小主人把我?guī)Щ丶遥陟轫?yè)上寫(xiě)了兩個(gè)字:數(shù)學(xué)。我不明白主人的意圖,也沒(méi)有問(wèn)問(wèn)清楚,只要能夠?yàn)橹魅朔?wù),做什么都可以。直到晚上,當(dāng)小主人把那帶著清香的墨水一筆一劃涂在我的身上時(shí),我才恍然大悟,那種癢癢的感覺(jué)也讓我欣喜不已。原來(lái)小主人要把他學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)講給我聽(tīng),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是多么美妙的事情呀!

      我的感恩。中午回到家,主人就迫不及待的把我抱在懷里,我能感到主人咚咚跳動(dòng)的心,也聽(tīng)到了主人和媽媽的談話:

      “媽媽,我們換數(shù)學(xué)老師了?!?/p>

      “是嗎?新老師姓什么?”

      “老師今天沒(méi)有介紹,我們還沒(méi)有問(wèn)。不過(guò)這個(gè)老師我們挺喜歡的?!?/p>

      “那以前的老師呢?”

      “我們也喜歡呀。每個(gè)老師我都喜歡。有了老師才讓我有了這么多的知識(shí)的。”

      “對(duì)呀,要尊敬現(xiàn)在的老師,也要記住原來(lái)的老師?!?/p>

      “對(duì),師恩不能忘!”

      主人把自己對(duì)老師的思念和愛(ài)戴告訴了我,我和主人一起感恩老師的教育。

      我的困惑。有幾天,我發(fā)現(xiàn)小主人和我親昵的時(shí)間短了,和我說(shuō)的話也少了。我不知道為什么,難道是自己做了什么錯(cuò)事,讓主人不高興了?主人可不是那種小肚雞腸的人呀。難道主人不愿意和我一起分享他的故事了?不愿意把所學(xué)的知識(shí)教給我了?還是主人這段時(shí)間比較忙,而冷落了我?我百思不得其解,想找主人問(wèn)問(wèn)清楚,可看著主人忙碌的身影,我忍住了。終于有一天,主人告訴我,這段時(shí)間復(fù)習(xí),太忙了,沒(méi)有好好地陪我說(shuō)話,讓我原諒他,主人說(shuō),他雖然沒(méi)有把所復(fù)習(xí)的知識(shí)告訴我,但他每天都在腦子里“過(guò)電影”呢。今天他一股腦的把這段時(shí)間復(fù)習(xí)的知識(shí)教給了我,還把自己總結(jié)的概念、公式寫(xiě)好,貼在了我的身上。哈哈,原來(lái)主人因?yàn)槊Σ艜簳r(shí)忽略了我,沒(méi)關(guān)系,主人,我不生氣,理解萬(wàn)歲嘛!

      我的懊喪。一次考試后,主人滿懷信心的告訴我:這次考試自我感覺(jué)不錯(cuò),在做題中沒(méi)有感覺(jué)有特別難的題目,一定能取得一個(gè)好成績(jī),但是有一點(diǎn)考試數(shù)學(xué)時(shí)忘記帶演草紙了,不過(guò)我在筆盒中找到了兩張便簽,就用它演算了,我想不會(huì)影響我取得好成績(jī)的。我和主人一起充滿了信心。過(guò)了幾天,主人滿臉不高興的告訴我:“這次數(shù)學(xué)考試我只得了77分,雖然老師說(shuō)這個(gè)成績(jī)對(duì)于這次測(cè)試的題目來(lái)說(shuō)不算差,而且還排在很多人的前面。但我仔細(xì)分析了我的考卷,有20分的題都是因?yàn)槲矣?jì)算的錯(cuò)誤失分,我真的太馬虎了,太不在意了。驕兵必?cái)?,打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗也一定不會(huì)取得勝利,我一定會(huì)記住這次的教訓(xùn),不會(huì)讓同樣的錯(cuò)誤再犯第二次,我相信自己!”那天,主人把卷子上所有的錯(cuò)題抄在了糾錯(cuò)本上,一道一道的認(rèn)真演算,還自己出了幾道同樣的題目加強(qiáng)練習(xí),真的很辛苦。主人說(shuō),他要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行懲罰。主人,你這么用心,我相信你一定能行!

      我的得意。那天,小主人一回家,我就聽(tīng)到了他的歌聲,我想他一定有什么高興的事情要告訴我,自己不自覺(jué)的也興奮起來(lái)。在我有點(diǎn)迫不及待的時(shí)候,主人輕輕的把我翻開(kāi),興奮的“告訴”我:“我的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)考試得獎(jiǎng)了?!保魅诉€把他的預(yù)習(xí)方法告訴了我:“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)時(shí),我采用邊讀課本邊練習(xí)的方法。先閱讀課本中的例題和概念,理解解題的方法和步驟,掌握有關(guān)的公式和概念,抓住解題的關(guān)鍵,接著及時(shí)練習(xí),做課后的習(xí)題,在做題的時(shí)候,遇到不懂的題目,再問(wèn)家長(zhǎng),或者根據(jù)例題多加思考,直到弄懂為止。我還做了一些課外的習(xí)題進(jìn)行鞏固,一遍達(dá)到舉一反三的效果。”呵呵,主人對(duì)我是毫不保留呀,學(xué)到了這么好的'方法,心里有點(diǎn)得意洋洋,不過(guò)還要感謝我的小主人喲!

      我的收獲。主人上學(xué)走了,我打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶著主人教給我的知識(shí),總結(jié)著我的收獲。感謝主人,把自己所學(xué)的課本知識(shí)教給了我,讓我懂得了方程、整式等等,和主人一同進(jìn)步我真的很高興。

      感謝主人,把生活游戲中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識(shí)講給我聽(tīng),主人曾經(jīng)給我講過(guò)“寵物中的學(xué)問(wèn)”、“游戲中的數(shù)學(xué)”等故事,讓我感到數(shù)學(xué)真的很有趣,也很有研究的價(jià)值。

      感謝主人,還把自己的學(xué)習(xí)方法也教給了我,主人告訴我:“……對(duì)于數(shù)學(xué),我除了應(yīng)用這樣的檢查法以外,我還對(duì)每一道題進(jìn)行認(rèn)真的驗(yàn)算,對(duì)自己的計(jì)算做一次檢驗(yàn),以保證解題的正確性。”

      主人還告訴我一個(gè)克服粗心的辦法:“……在家里的小書(shū)桌的右上角,我也同樣粘了一張小紙條:“我要超越×××!我今天不粗心!”每次上課和寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都先看看這張小紙條,時(shí)刻提醒自己,約束自己認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,仔仔細(xì)細(xì)的完成作業(yè)。還有就是自己準(zhǔn)備幾個(gè)整理錯(cuò)題的本子,平時(shí)把自己作業(yè)中或卷子上出現(xiàn)的錯(cuò)題整理到本子上,并在下面進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析:錯(cuò)在了什么地方?為什么錯(cuò)了?怎樣改正?怎樣避免以后犯同樣的錯(cuò)誤等……”

      你看我的小主人是不是一個(gè)很用心的孩子?是不是你也特別喜歡他?今天我就把我們的故事講到這吧,以后有時(shí)間我們?cè)倭模?/p>

      日記優(yōu)秀作文 篇3

      一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我向所有小朋友說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)。

      說(shuō)到過(guò)六一節(jié),我們班的同學(xué)像一只只快樂(lè)的老鼠,在教室里有說(shuō)有笑。

      早晨,一縷燦爛的陽(yáng)光把我從夢(mèng)里喚醒。我趕緊穿上禮服,戴上太陽(yáng)帽,連早餐也顧不上吃就向?qū)W校跑去。

      來(lái)到學(xué)校,全校的“慶祝‘六一’文藝表演及表彰大會(huì)”早就開(kāi)始了。我悄悄地溜進(jìn)會(huì)場(chǎng),跟好友王瑜擠著坐一張凳。精彩的.表演令同學(xué)們目不暇接,但于陽(yáng)光強(qiáng)烈,大部分同學(xué)熱得汗流浹背,根本沒(méi)什么心思欣賞,不時(shí)地在下面竊竊私語(yǔ),有些不守紀(jì)律的同學(xué),借口上洗手間早早離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。我也想開(kāi)溜,但又不敢,萬(wàn)般無(wú)聊之下挨到大會(huì)結(jié)束。

      回到班上,我們班開(kāi)了個(gè)party。盡管大家也沒(méi)什么準(zhǔn)備,都是即興表演,但是同學(xué)們熱情洋溢,掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽(tīng)話的同學(xué),他們?yōu)榱说玫姜?jiǎng)品也上臺(tái)表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。

      11:30,我們領(lǐng)到學(xué)校為大家準(zhǔn)備的一袋零食,高興地回家了。

      日記優(yōu)秀作文 篇4

      公元36億年前,我是個(gè)孩子,身上什么都沒(méi)有,只有黃土,天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮。

      公元20億年前,我身上開(kāi)始有生命出現(xiàn),兩棲動(dòng)物自由自在。我進(jìn)入了青春期。

      公元7000萬(wàn)年前,恐龍家族興起,我身上有了樹(shù)木、河流、瀑布。

      公元25前,我盼望已久的'人類終于出現(xiàn)了,夏、商、周……一個(gè)個(gè)朝代在更替。

      公元20xx年,人類建造了許多工廠,可他們一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我,亂排廢水、廢氣。我的身體一日不如一日,開(kāi)始衰老。

      公元2500年,我忍著病痛,觀察了一個(gè)人的日常生活:7點(diǎn),起床,穿上防輻射服,吃一粒壓縮玉米丸,開(kāi)著防腐飛船來(lái)到月球;8點(diǎn),虛擬參觀地球,好幾個(gè)同學(xué)出現(xiàn)嘔吐、眩暈的癥狀;10點(diǎn),太陽(yáng)風(fēng)暴襲來(lái),不得不提早下課;11點(diǎn),吃一份油炸月壤;15點(diǎn),在月球上看流星雨;18點(diǎn),看天氣預(yù)報(bào),紐約刮臺(tái)風(fēng),巴黎火山爆發(fā);22點(diǎn),回到地球,睡覺(jué)。

      日記優(yōu)秀作文 篇5

      中秋節(jié)前夕爸爸帶回一本《管氏族譜》,我懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真地看了一遍,深深體會(huì)到《管氏族譜》凝聚著管爺爺多年來(lái)的心血,感悟到了管爺爺續(xù)修家譜的艱辛,在族譜中看到了“日記節(jié)”,讓一直不喜歡寫(xiě)日記的我,重新認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)日記的好處:寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,幫助寫(xiě)一手好文章,教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩,能讓人思考生活,思考人生,學(xué)會(huì)理性地思考,感性地認(rèn)知,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。

      管爺爺年復(fù)一年,日復(fù)一日,日記記載著他從少年到青年乃至老年的各個(gè)時(shí)期在學(xué)習(xí)、工作、家庭中的精神風(fēng)貌,記載著他崇高的理想,這種精神我們深深為之感動(dòng)。

      尤其是管爺爺創(chuàng)辦的日記節(jié),鼓勵(lì)管家河套中小學(xué)生寫(xiě)日記,打造“全國(guó)第一個(gè)日記村”,也是一個(gè)創(chuàng)舉!進(jìn)一步為發(fā)揚(yáng)我祖文德治家,開(kāi)辟了一條新路,令我感動(dòng)、佩服,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

      又進(jìn)一步鼓舞了我們養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)日記的習(xí)慣,這又是一件了不起的大事情!(日記大全 )正如您所說(shuō):我們用天下的眼睛,來(lái)看天下的事情;我們用天下的耳朵,聽(tīng)天下的事情;我們以懷天下的心,來(lái)思考天下的事情,則沒(méi)有看不到,聽(tīng)不明白的事,沒(méi)有不知道的事。學(xué)習(xí)我們先祖,站得高,看得遠(yuǎn),胸懷開(kāi)闊,為自己做事,為管家做事,為天下人做事,沒(méi)有辦不成的事。必將增進(jìn)家庭和睦,兄妹互助,鄰里團(tuán)結(jié),促進(jìn)城鎮(zhèn)社區(qū)和諧,而讓我們及后人一一記下這美好難忘的.時(shí)刻,成為管家珍貴的歷史資料! 在此對(duì)管爺爺續(xù)修的《管氏族譜》和創(chuàng)辦的日記節(jié)所做的貢獻(xiàn)和付出的艱辛說(shuō)一聲:您辛苦了,謝謝!

      日記,日有所記,記有所得,得有所悟,悟有所思,每日如此,善莫大焉!

      今天您記錄心情了嗎?

      日記優(yōu)秀作文 篇6

      今天凌晨的1點(diǎn)鐘,在人們熟睡的過(guò)程中,我就起床了,為什么呢?道理很簡(jiǎn)單,就是為了看20xx年南非世界杯的最后一場(chǎng)綠蔭大戰(zhàn),也是最好看的一場(chǎng)綠蔭大戰(zhàn):荷蘭VS西班牙。

      兩隊(duì)的球員、教練、后勤人員都是繃緊了最后一根弦,都渴望著舉起他們期盼已久的燦爛、充滿榮耀的大力神杯,兩隊(duì)球員的這種精神在賽時(shí)以及賽前都得以充分體現(xiàn):

      唱國(guó)歌的時(shí)候,兩隊(duì)所有人員都十分的威嚴(yán)莊重,向國(guó)旗致敬。

      在比賽時(shí),兩隊(duì)球員奮力搶球,這也使這場(chǎng)球?qū)ξ叶燥@得格外精彩。

      能看到我支持的西班牙隊(duì)在中場(chǎng)的控球優(yōu)勢(shì),當(dāng)時(shí)我就敢保證,西班牙一定能舉起大力神杯,果然不出我的所料,在加時(shí)賽116分鐘的時(shí)候西班牙隊(duì)的伊涅斯塔打進(jìn)了全場(chǎng)的唯一進(jìn)球,這也使荷蘭隊(duì)把比賽拖到點(diǎn)球大戰(zhàn)的意圖得到了破壞性的打擊。

      這一場(chǎng)球,每一名比賽的'隊(duì)員的表現(xiàn)都是完美的,他們個(gè)個(gè)生龍活虎、使出了自己的渾身解數(shù)。這也給20xx年南非世界杯畫(huà)上了一個(gè)精彩、圓滿的句號(hào)。

      日記優(yōu)秀作文 篇7

      一直以來(lái),在對(duì)未來(lái)職業(yè)的期許中,教師從來(lái)都不在我的選擇范圍內(nèi)。

      但這并不是說(shuō),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有什么不好的看法,相反,我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是非常偉大而無(wú)私的。

      我也從來(lái)都不覺(jué)得當(dāng)一個(gè)教師會(huì)是一件很容易的事。

      而這個(gè)認(rèn)知在我第一次以教師的身份登上講臺(tái)變得愈加深刻。

      我深深的了解到:當(dāng)一個(gè)老師不容易,當(dāng)一個(gè)好的老師更不容易。

      今天上午并沒(méi)有我要上的課,因此我留守在宿舍。

      渡過(guò)了一個(gè)比較無(wú)聊的上午。

      下午,第一課堂依舊沒(méi)有我的課。

      我在課室看我的隊(duì)友上課,幫忙維持一下秩序。

      在我看來(lái),有些男生變得乖巧多了,雖然沒(méi)有在聽(tīng)課,但卻沒(méi)有吵鬧,而是在很安靜的做作業(yè),在對(duì)他來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是一種進(jìn)步。

      但有些依舊很調(diào)皮,在下面打鬧。

      讓我覺(jué)得很沮喪的是我沒(méi)有辦法讓他們停止下來(lái),即使可以,也只是暫時(shí)性的。

      當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí),聽(tīng)到別的班在紀(jì)律方面做得很好時(shí),挫敗感真的挺深的'。

      其實(shí)在面對(duì)學(xué)生時(shí),尤其是站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生時(shí),我都會(huì)很緊張,技術(shù)使他們只是一群小孩子。

      在最后一節(jié)課時(shí),因?yàn)橄掠晁匀∠诙n堂,在那時(shí)候我們班的漲還是挺亂的,對(duì)于這些無(wú)法掌握的場(chǎng)面,有種無(wú)力感。

      一方面,再調(diào)皮的男生那里嘗到無(wú)可奈何,另一方面,在乖巧的女生那里找到驕傲與自豪。

      日記優(yōu)秀作文 篇8

      關(guān)于端午節(jié)的作文。每年家歷5月5日為端午,是人們的節(jié)日。賽龍舟,吃四角粽是端午的關(guān)鍵活動(dòng)。端午前夕,我家中便熱鬧起來(lái),媽媽安排著父親淘小糯米,我自己在一邊洗粽子葉,祖母呢,把煮開(kāi)的`粽子葉疊齊,打算包四角粽。

      我湊過(guò)去瞧了瞧,材料是誘人的豬肉,白白凈凈的小糯米實(shí)在使人咽口水。初中作文

      “饞貓!還未漸漸就想吃啦?”,祖母笑咪咪地說(shuō)。我向祖母吐了吐舌頭,拿了凳子坐下開(kāi)始包粽子。祖母又發(fā)話了:“糯葉疊成漏斗形……”“知道知道,您包粽子時(shí)我看得可認(rèn)真呢!

      “沒(méi)等祖母講完,我就搶了話,邊張羅著邊開(kāi)始包粽子。

      拿起一張粽子葉,疊成漏斗形,放一些小糯米,再拿幾塊豬肉,余下的又用小糯米裹了起來(lái),繞了幾下,終于吃到了我自己包的四角粽,這一個(gè)端午真有趣!

      日記優(yōu)秀作文 篇9

      一大清早,我就感到頭暈眼花渾身無(wú)力,一屁股坐在椅子上,等媽媽買菜回來(lái)我就對(duì)媽媽說(shuō):媽······我頭暈······媽媽說(shuō):可能中暑了,來(lái),媽媽幫你扭扭痧。媽媽讓我躺到床上休息休息。

      第一天還好,第二天燒不進(jìn)沒(méi)退,凌晨二點(diǎn),體溫升到了40度。媽媽一會(huì)兒摸摸我的額頭一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰詵|西········好不容易熬到天亮,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院打針,因?yàn)樯∥业纳眢w軟綿綿的,醫(yī)生毫不費(fèi)力就把針戳進(jìn)了我的.手里,我悲哀的說(shuō):哎,可憐的手啊。

      搞笑

      這幾天發(fā)燒把我的腦子都燒壞了,昨晚我竟然鬧了一個(gè)大笑話。早上,我一摸自己的短褲不在了大吃一驚,摸著光溜溜的屁股大叫起來(lái):媽媽,我的短褲呢?媽媽說(shuō):你昨天晚上自己脫掉了。聽(tīng)媽媽說(shuō)昨晚我睡得正熟,突然,我從床上竄了起來(lái)把短褲給脫了,可能我把短褲當(dāng)成長(zhǎng)褲了,這幾天不能吹電風(fēng)扇,睡覺(jué)是我感覺(jué)太熱了。脫完了我又倒回床上呼呼大睡。

      我趕緊把短褲套上,看我這滑稽的樣子,媽媽和姐姐都笑疼了肚子。

      快樂(lè)

      這幾天天天上醫(yī)院打針,針把我的手都扎成馬蜂窩了。今天,我像往常一樣跟著媽媽去醫(yī)院打針。鹽水掛的太慢了我覺(jué)得很無(wú)聊,媽媽說(shuō):我包里有兩包海苔一包小饅頭你要不要吃?我興奮地連聲說(shuō):要吃要吃。我吃完兩包海苔剛想叫媽媽把小饅頭給我,正在這時(shí)有個(gè)小弟弟哭了起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):周為,把這包小饅頭給弟弟吧。只剩下最后一包了,這是我最愛(ài)吃的,我有點(diǎn)舍不得。媽媽又對(duì)我說(shuō):只要你獻(xiàn)出一包就可以得到五包,你選一包還是五包?我猶豫了一下說(shuō):好吧。媽媽把小饅頭送給了小弟弟,小弟弟接過(guò)小饅頭帶著淚珠笑了。媽媽對(duì)我說(shuō):一包小饅頭可以讓一個(gè)人快樂(lè),幫助別人你快樂(lè)嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):很快樂(lè)。

      日記優(yōu)秀作文 篇10

      外面下著小雨,屋脊下面有一顆紅提。那是我昨天不小心掉地下的。我看著不順眼,就用石頭把它砸碎了。

      今天竟然引來(lái)了一群螞蟻,我局頂要好好觀察它們。我挑了三只瘦小的螞蟻放進(jìn)我的墨盒里,再放進(jìn)去幾支紅墨囊和藍(lán)墨囊。

      啊,死了?才這么一會(huì)兒就死了?不太可能吧?

      我小心翼翼地把它們拿出來(lái)。氣死我了!他們竟然在裝死!太不像話了!

      我又把它們放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。我打開(kāi)一看,哦,原來(lái)是它們?cè)僬乙粭l縫,想要逃出去呢。

      我把它們拿在手指上,玩了玩,想要放進(jìn)去的時(shí)候,它竟然抓住我的.手不放,好像在說(shuō):“我不要進(jìn)去,里面太不好玩了,我要回家!”

      原來(lái)螞蟻也很聰明。

      所以我又把它放回了蟻巢。

      回家以后,它們好像在跟它的同伴說(shuō)“我看到了很多東西?!?/p>

      第五篇:日記優(yōu)秀作文

      實(shí)用的日記優(yōu)秀作文集錦6篇

      日記優(yōu)秀作文 篇1

      今天我真是太開(kāi)心了,哈哈!哈哈!哈哈!

      為什么我要大笑三聲呢?因?yàn)檠?,今天我可算是三喜臨門(mén)喲!

      一重喜,晨會(huì)時(shí),學(xué)校頒發(fā)了《數(shù)學(xué)與生活》的獎(jiǎng)狀,雖然我早就知道我得獎(jiǎng)了,但是,當(dāng)校長(zhǎng)第一個(gè)念到我的名字的時(shí)候,我還是非常的興奮和激動(dòng)。我快550字步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀,站在校長(zhǎng)的.旁邊,心砰砰直跳,覺(jué)得自豪極了。和我一起得獎(jiǎng)還有杜昀軒,我們能一起為班級(jí)爭(zhēng)光,我很開(kāi)心!

      二重喜,下午的第一節(jié)課,張老師宣布了第一周日記的評(píng)選結(jié)果,我們小組的日記拿到了第一名,這可要謝謝班上同學(xué)對(duì)我們這組的喜歡與支持,當(dāng)然這也是我們這組每一位組員的辛勤努力。好伙伴們,下周還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再接再勵(lì)??!

      三重喜,體育課結(jié)束后,我們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)喜訊:“這個(gè)星期三終于要秋游啦!”全班同學(xué)都?xì)g欣雀躍起來(lái),我當(dāng)然也不例外,要知道,我從上上個(gè)星期鄰居小伙伴們開(kāi)始秋游時(shí)就盼望著這一天的到來(lái)了,現(xiàn)在終于讓我得償所愿了?。?!

      哎,可是,我還是開(kāi)心的太早了,一只可恨的蚊子趁我專心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷襲了我。蚊子呀,你叮哪兒不好,非要叮在我的眼皮上,本來(lái)我的眼睛就不大,現(xiàn)在腫得就更小了,這可讓我怎么見(jiàn)人呀?!嗚~嗚~,真是樂(lè)極生悲呀!這也正提醒了我,取得好成績(jī)別驕傲自滿,還要更加努力! 簡(jiǎn)評(píng):蚊子還沒(méi)被凍死嗎……

      日記優(yōu)秀作文 篇2

      邁向成功的道路,充滿著曲折、坎坷,艱難險(xiǎn)阻,隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折和失敗。在這個(gè)過(guò)程中,有人向你投出一票、兩票、三票,給你一個(gè)真實(shí)的回應(yīng),讓你認(rèn)識(shí)到自己的不足,有人向你投出四票,給你以心靈的.慰藉和誠(chéng)摯的幫助,甚至有人為你投出五票,讓你攀上人生的高峰,到達(dá)光明幸福的彼岸。

      那么,所有的一切你能不心存感恩嗎……

      所謂感恩,是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”.“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木,都對(duì)我們有恩情!“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,“感恩”是一個(gè)人與身俱來(lái)的本性,是一個(gè)人的良知。

      感恩,可能會(huì)像一個(gè)藍(lán)絲帶一樣,感染我們周圍的每一個(gè)人。包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲,永遠(yuǎn)不也會(huì)引起誤會(huì),它可以跨越一切障礙,是世界變得更加和諧、更加快樂(lè)。

      所以我們要學(xué)會(huì)感恩,去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開(kāi)始,相信很快會(huì)創(chuàng)造一個(gè)感恩的環(huán)境。

      在感恩的環(huán)境中,你更能律己寬人,一日三省,提升智慧;在感恩的環(huán)境中,你更能正視錯(cuò)誤,幫助他人,相攜成長(zhǎng)。

      在感恩的環(huán)境中,你將不會(huì)感到孤獨(dú),更能去接受別人和愛(ài)別人……

      這不就是我們想要的嗎……

      日記優(yōu)秀作文 篇3

      今天一早就開(kāi)始刮大風(fēng),風(fēng)兒生氣了,大海上的風(fēng)一生氣海浪就成了風(fēng)的仆人。

      大地上的風(fēng)一生氣樹(shù)兒就要低頭,小草彎了腰,風(fēng)兒怒吼到大地起了沙塵。

      草原上的.風(fēng)更大,它是龍卷風(fēng),把小樹(shù)、小草連根拔起,讓大家不得安寧。

      我想對(duì)風(fēng)說(shuō):“自己不開(kāi)心不要讓別人不開(kāi)心,自己生氣不要讓別人受苦,讓世界成為一個(gè)不開(kāi)心的地方!”

      日記優(yōu)秀作文 篇4

      9月5日 星期五 陰天

      一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦 ,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

      灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

      我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的`我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,五天的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的?;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

      教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.

      對(duì)手是最大的朋友,在比賽中我們是對(duì)手,在賽后我們是朋友,互相激勵(lì)著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實(shí)更有意義.

      其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。

      白駒過(guò)隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝?!?/p>

      軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn),鍛煉和提升.在軍訓(xùn)中,有人退場(chǎng)也不放松,有人倒下也不放棄.我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜,軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì).五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的.說(shuō)漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠?說(shuō)簡(jiǎn)短,因?yàn)槲覀冇行判?,有能力去克服它?,F(xiàn)在我可以自豪的說(shuō),我做到了!這是對(duì)一切苦和累最和的回報(bào)。

      日記優(yōu)秀作文 篇5

      一直想寫(xiě)日記,卻一直因?yàn)槟承┰蚨紱](méi)寫(xiě),這本日記自小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在初一,也只是今天才開(kāi)始寫(xiě),真難為了這本日記本了。曾讀書(shū)席慕蓉的《成熟》:童年的夢(mèng)幻褪色了/不再是/只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長(zhǎng)的雙手/不再寫(xiě)流水帳似的日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里/有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。之所以喜歡這首詩(shī)是因?yàn)樗孟窬驮谥v述一個(gè)少女的經(jīng)歷,美麗,快樂(lè),憂傷都融在了一起,成為了一杯怪怪的但每個(gè)人都要必喝的飲料。在其中,又猶愛(ài)那句“在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里?!比绻f(shuō)深藍(lán)淺藍(lán)代表著屬于花季雨季的憂傷,那我便是如此,在提筆寫(xiě)日記之前,心中總回涌起一種浪漫而掠過(guò)一絲憂傷的感覺(jué),也許這就是一個(gè)即將成熟的少女所特有的共性吧!

      20xx年4月23日

      我喜歡夜晚,在夜晚思考,在夜晚寫(xiě)日記,我的作業(yè)在學(xué)校里就能做完,但我每次總會(huì)留一小時(shí)的作業(yè)量到晚上九點(diǎn)鐘做。在白天,事物的繁忙,人們的急躁,人情世故,亂了心境,擾了禪心,只有在夜晚,當(dāng)狡潔的月光凈化我的心靈,拋開(kāi)屬于白日的焦急、浮躁時(shí),我聽(tīng)著周杰倫的歌,傾訴著自己的心聲。杰倫的《葉惠美》我快聽(tīng)了半年多了,但卻還是聽(tīng)不厭,因?yàn)榻軅惖那?,因?yàn)槲纳降脑~,就如我現(xiàn)在聽(tīng)的《晴天》,歌中的意境營(yíng)造了一個(gè)浪漫的完美世界,讓年少之人所向往;輕剛之人所陶醉;年邁之人所回味,一種和諧而共有的美便產(chǎn)生了。

      喜歡杰倫是從他第一張專輯開(kāi)始,從他不紅到紅,又到現(xiàn)在的紅得發(fā)紫,我作為一個(gè)聆聽(tīng)者目睹著他的一步步成長(zhǎng),不論是音樂(lè)還是生活,杰倫的聲音很吸引人,比起阿杜所謂的磁性聲音,我反倒更鐘愛(ài)杰倫那清脆、爽朗帶有一點(diǎn)深沉的嗓音更容易讓人沉迷,再加上新買的隨身聽(tīng)的立體聲,杰倫的歌聽(tīng)起來(lái)恰似更為意猶未盡了我便把他的每首歌用超唱復(fù)讀時(shí)間一遍又一遍地傳入我的耳朵,直至我閉上眼,完全進(jìn)入杰倫的音樂(lè)夢(mèng)鄉(xiāng),去深刻體驗(yàn)他的音樂(lè)之美。

      昨天,我因期中考試考得好進(jìn)入年級(jí)前五名;今天,我做《少女》上的心理測(cè)試,結(jié)果我的幼稚指數(shù)為99;明天,我們的語(yǔ)文老師(我最喜歡的老師)要飛到云南授課了。生活中不斷出演著大大小小、快樂(lè)悲傷的事情,像座迷宮,人自懂事之后就在尋找自己人生的意義,卻永遠(yuǎn)也走不出,知道生命結(jié)束。但就因?yàn)檫@座迷宮、這座不斷變化的迷宮,人生有了樂(lè)趣。

      唉,手寫(xiě)酸了,腦子脹了,時(shí)鐘的指針已指向12,不寫(xiě)了!即使還有些事情沒(méi)在日記中交代清楚,就像孫燕姿一樣《懶的去管》吧!

      20xx年4月24日

      在提筆的一剎那,千思萬(wàn)緒涌上心頭,卻又突然想起了早上走在上學(xué)路上的'情景。在這盛春的季節(jié),卻因風(fēng)的嬉戲,使路上布滿了黃中帶綠的樹(shù)葉。我便故意踩在一片片樹(shù)葉上,不禁想起了幾米的世界:《向左走,向右走》《地下鐵》……都是帶著一份遺憾而又凄美婉約的愛(ài)情故事,而它又正添充了當(dāng)今少男少女生活在這喧鬧城市中的空虛心靈。于是,幾米紅了。

      也許是因升入初中的我已開(kāi)始長(zhǎng)成少女了,自己的性格也開(kāi)始多變,有些神經(jīng)質(zhì),有時(shí)會(huì)在同學(xué)面前嘻嘻哈哈,有時(shí)又在老師面前害羞靦腆,還會(huì)在自己面前冷靜矜持,我的性格開(kāi)始矛盾,我開(kāi)始矛盾,心理開(kāi)始矛盾,可能這就是青春期心理成長(zhǎng)時(shí)所必經(jīng)的歷程吧。在小時(shí),看著雜志中,電視中,學(xué)姐嘴中,常聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于青春期時(shí)的酸甜苦辣,我還常納悶,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。而如今才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一個(gè)少女的生活真的很美妙,我也漸漸因此感染、快樂(lè)。相信所有的少女都是這樣美麗可愛(ài),做個(gè)女孩真快樂(lè)!真的!

      日記優(yōu)秀作文 篇6

      今天風(fēng)和日麗,令我的心情倍感愉快;于是,我向媽媽提議去新世界商場(chǎng)購(gòu)物,媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“好吧,快過(guò)年了,就去逛一逛吧?!?/p>

      來(lái)到了新世界商場(chǎng),只見(jiàn)到處人山人海,個(gè)個(gè)都是提著大包小包,看樣子一定滿載而歸。我們好不容易才擠上了電梯,電梯上的每一級(jí)都站滿了人,我還真擔(dān)心電梯會(huì)負(fù)荷不住呢。

      上到二樓,情況更是令我大吃一驚,二樓的人更多,擠得水泄不通。我們進(jìn)了”潮流反斗城”走了一圈就出來(lái)了,雖然里面的商品琳瑯滿目,但人實(shí)在太多了,那些老板根本應(yīng)接不暇,出了潮流反斗城”我和媽媽就繼續(xù)閑逛。我走入了一家時(shí)裝店,看中了一件白色的毛衣,于是便試了試,換完衣服,出來(lái)后,我便對(duì)著鏡子照了照,哎,還不錯(cuò)。急忙向媽媽詢問(wèn)意見(jiàn),媽媽上下打量了一番后,說(shuō):”是挺好看,不過(guò)不是很特別?!蔽衣?tīng)了,又看了看,覺(jué)得真是很普通,于是,我就說(shuō)”我們先走一下再算吧。”接著,我們就再尋找我的目標(biāo)了?!弊吡舜蠹s十五分鐘,我在一家店鋪中看到了一件白色有袖背心毛衣,于是我就想試穿一下,這時(shí),老板說(shuō)”這件衣服不能試穿。我們看了一下衣服,覺(jué)得挺漂亮。于是我決定買了。我再看中了一件襯托的'衣服,經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià),終于以大家都認(rèn)為合適的價(jià)格買了這件衣服。

      買完衣服后,我們又逛了一會(huì),發(fā)現(xiàn)到處都是那么興旺和熱鬧。我今天不僅高興,還發(fā)現(xiàn)過(guò)年的氣氛非常濃烈,到處充滿了喜氣洋洋的感覺(jué),人們也是笑容滿面的。哦,如今社會(huì)繁榮,安定,我們的生活真愉快幸福?。?/p>

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