第一篇：2012-2013(一)德育工作計(jì)劃(成稿)

2012-2013學(xué)年

第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。本學(xué)期主要抓好以下六方面的工作：

一、以思想教育為主線，以全體教師的日常教育為主導(dǎo)，以召開各級(jí)各類會(huì)議，落實(shí)會(huì)議精神和日常巡視檢查為主要手段，形成時(shí)時(shí)處處有管理，達(dá)到齊抓共管的良好局面。

堅(jiān)持每周班主任例會(huì)制度，做好日常對(duì)班主任工作的指導(dǎo)；定期召開全校學(xué)生大會(huì)、年級(jí)會(huì)、住宿生會(huì)以及班干部會(huì)；

二、以班主任管理為德育工作的主要抓手，在堅(jiān)持以往班級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，突出日常各類檢查的權(quán)重，重結(jié)果，更重過程管理。

三、與團(tuán)支部協(xié)作，通過豐富多彩的文體活動(dòng)的開展，既愉悅了學(xué)生的身心，又加強(qiáng)了教育，形成全方位、多角度育人。

四、防患于未然，功夫下在平常，做好日?？剌z保學(xué)工作。

五、做好自己所分管的全部工作。

六、實(shí)行政教精細(xì)化管理，初步建立違紀(jì)學(xué)生檔案。

第二篇：融資計(jì)劃成稿

納米陶瓷節(jié)能環(huán)保燈有限公司

創(chuàng)業(yè)融資計(jì)劃書

融資項(xiàng)目標(biāo)題；創(chuàng)新納米陶瓷節(jié)能環(huán)保燈項(xiàng)目所屬行業(yè)；高新技術(shù) 項(xiàng)目實(shí)施地區(qū)；全國(guó)（成長(zhǎng)后發(fā)展至全球）具體介紹；創(chuàng)新納米陶瓷節(jié)能環(huán)保燈，發(fā)明專利號(hào)：ZL 2011 1 0430486.9。項(xiàng)目投資總額；計(jì)劃融資￥3000(單位：萬元)創(chuàng)新原理：本發(fā)明的實(shí)質(zhì)在于燈的形狀不再與燈的功率有密切關(guān)系，并使燈的光效和燈的壽命最大化；一定的燈形狀可以是任意的燈功率，一定的燈功率可以是任意的燈形狀，這是前所未有的照明工業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。

使用效果：從照明的角度講光效比現(xiàn)有節(jié)能燈、日光燈的光效高1.6倍，使用壽命比現(xiàn)有節(jié)能燈、日光燈的壽命長(zhǎng)6倍。從凈化環(huán)境的角度講可分解室內(nèi)裝飾及使用膠合劑制品中的甲醛、笨等物質(zhì)，使空氣中的煙霧、塵埃聚沉，截?cái)嗖【鷤鞑ッ浇?，制造活性氧，預(yù)防心悶、心里煩躁，改善睡眠、提高工效、消除疲勞。

應(yīng)用前景：本發(fā)明可以是球炮形、燭形、管形、方形、圓形等形狀。適用于國(guó)防、航空航海、工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校、賓館酒店、車站碼頭、街道廣場(chǎng)、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、超市商場(chǎng)、居家辦公、小區(qū)庭院、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館及冷藏冷庫(kù)等。是替代現(xiàn)有節(jié)能燈、日光燈、LED燈、無極燈的最佳產(chǎn)品。本發(fā)明實(shí)現(xiàn)了照明燈外觀美、壽命長(zhǎng)、亮度高、制造成本低的有益效果，其技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，將會(huì)給人類帶來一個(gè)全新舒適的生存環(huán)境，應(yīng)用前景無限美好。

金融的本質(zhì)就是風(fēng)險(xiǎn)收益的不斷分配，或細(xì)分或整合。融資方式又包括股權(quán)融資、債權(quán)融資和股權(quán)債權(quán)混合融資三種。從資金供給的對(duì)象看，企業(yè)能不能融資是據(jù)于私募投資者、金融機(jī)構(gòu)、股票發(fā)行審核部門（證監(jiān)會(huì)）和企業(yè)主管部門對(duì)企業(yè)價(jià)值的判斷。一般只有具備投資價(jià)值的企業(yè)，才可能獲得資金供給者的融資。

在創(chuàng)業(yè)之初，我會(huì)做好融資準(zhǔn)備工作，建立個(gè)人信用、積累人脈資源；預(yù)算資本需求量，估計(jì)啟動(dòng)資金、測(cè)算營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本、利潤(rùn)、編制預(yù)算財(cái)務(wù)報(bào)表、預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表、結(jié)合企業(yè)發(fā)展規(guī)劃預(yù)測(cè)融資需求量；我會(huì)做一個(gè)商業(yè)計(jì)劃書，評(píng)估書，對(duì)我將要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的創(chuàng)新納米陶瓷節(jié)能環(huán)保燈有限公司進(jìn)行系統(tǒng)的分析和規(guī)劃。這是一個(gè)高科技兼節(jié)能的項(xiàng)目，符合未來發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家提倡政策，是一個(gè)大有前途的計(jì)劃。

一、企業(yè)初期發(fā)展融資計(jì)劃：

1、私人資本融資；創(chuàng)業(yè)之初，我會(huì)和我的骨干技術(shù)人員和管理人員以私人名義進(jìn)行私人資本融資，不論是從家里還是親朋好友那里籌借或是找天使投資籌集資金。然后按一定協(xié)定和創(chuàng)業(yè)伙伴分享公司股權(quán)，但是我會(huì)保持我第一大股東地位。

2、機(jī)構(gòu)融資；我會(huì)從盡可能多的渠道融資。

2.1商業(yè)銀行貸款，以商業(yè)計(jì)劃書和項(xiàng)目評(píng)估書為依據(jù)，和銀行經(jīng)理磋商談判貸款；

2.2中小企業(yè)間的互助機(jī)構(gòu)貸款，在必要的時(shí)候會(huì)考慮此方式進(jìn)行融資；

2.3創(chuàng)業(yè)投資基金融資，聯(lián)系風(fēng)險(xiǎn)投資家，以商業(yè)計(jì)劃書和項(xiàng)目評(píng)估書為依據(jù)，吸引風(fēng)險(xiǎn)資金；

3、政府背景融資；我創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目即是高科技產(chǎn)業(yè)，也是環(huán)保節(jié)能的產(chǎn)業(yè)，可以申請(qǐng)科技創(chuàng)新基金、尋求中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃咨詢、申請(qǐng)地方性優(yōu)惠政策支持。

二、企業(yè)快速發(fā)展、成熟階段融資計(jì)劃：

第一步；嚴(yán)格挑選，引入私募資金投資者，可以增加公司注冊(cè)資金擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模。第二步；當(dāng)公司有一定實(shí)力后，可以再需要時(shí)刻向商業(yè)銀行貸款進(jìn)行大量的融資。第三步；采用股票發(fā)行融資，當(dāng)達(dá)到一定實(shí)力后可以上市再融資。

第三篇：一年級(jí)德育工作計(jì)劃上

一年級(jí)德育工作計(jì)劃

第一學(xué)期

一、德育目標(biāo):

聰穎活潑 文明好學(xué)

一年級(jí)的學(xué)生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級(jí)全體教師最重要的使命。因此，一年級(jí)的德育目標(biāo)，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。

二、德育重點(diǎn)：

好習(xí)慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓，要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長(zhǎng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng)，讓好習(xí)慣從小事做起，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、德育方案：

以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設(shè)計(jì)適合一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

主題活動(dòng)一：字如其人 字如美畫 寫字是一項(xiàng)重要的基本功．對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心，在練字中淘冶性情。

主題活動(dòng)二：精彩課間 快樂生活

根據(jù)學(xué)校大課間理念精神，根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開展跳皮筋活動(dòng)，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂、文化融合在一起，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開展，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂成長(zhǎng)。

主題活動(dòng)三：唱響紀(jì)念日之歌

一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日，在這些紀(jì)念日來臨之前，社會(huì)就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來了，孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染，興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié)。其實(shí)，過節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”，有社會(huì)氛圍，有成人參與，有快樂的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日，是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂。所以針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度，結(jié)合世界及中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)念日，有所選擇地開展相關(guān)活動(dòng)： 9月20日愛牙日：愛牙行動(dòng)，生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

10月1日國(guó)慶節(jié)，也是國(guó)際音樂日：選擇國(guó)際音樂節(jié)，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。

10月16日國(guó)際糧食節(jié)：設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》

12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

主題活動(dòng)四：閱讀、悅讀、越愛讀

一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長(zhǎng)廊，開展讀書競(jìng)猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間，也以書為媒介，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事、聽故事中學(xué)會(huì)道理，養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng)，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動(dòng)，指導(dǎo)年級(jí)教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè)，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。

主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一

一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心，為學(xué)生制定成長(zhǎng)方向標(biāo)，以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依，有樣可學(xué)，明確成長(zhǎng)的方向。

四、月工作重點(diǎn)：

九月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習(xí)慣伴我行

具體安排：

1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接一年級(jí)新生。

2、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。

3、積極開展家校聯(lián)系工作，一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次。

4、一年級(jí)新生常規(guī)訓(xùn)練。

5、制定年段和班級(jí)的德育工作計(jì)劃。

6、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè)。

7、開展“博餅”活動(dòng)，喜慶中秋佳節(jié)。

8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡。

9、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng)。

10、結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動(dòng)，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

11、召開家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)開設(shè)“做好家長(zhǎng)”的系列講座。十月份：強(qiáng)身健體月

教育主題：運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)

具體安排：

1、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案，積極開展富有年段特色的體育活動(dòng)。

2、迎接校運(yùn)會(huì)，積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。

3、做好中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)59周年紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作。

4、10月16日國(guó)際糧食節(jié)：設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》

5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)及國(guó)際音樂節(jié)組織實(shí)施國(guó)慶假期尋找音樂元素綜合實(shí)踐活動(dòng)。

十一月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友 具體安排：

1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，布置年段空白墻壁的繪本長(zhǎng)廊，開展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng)。

2、組織年段參與校慶活動(dòng)。

3、組織學(xué)生秋游，開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)愛校教育，有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。

5、國(guó)慶假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。

十二月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的 具體安排：

1、開展慶祝十三周年校慶活動(dòng)，有針對(duì)性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動(dòng)。2、12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

3、組織籌劃晚會(huì)圣誕和迎新年慶祝活動(dòng)。

4、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí)，收獲成果。

一年級(jí)

石紅梅

第四篇：班主任德育工作計(jì)1

班主任德育工作計(jì)劃

班級(jí)德育工作是班級(jí)日常工作的重中之重。德育教育影響學(xué)生的方方面面。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。而且德育教育尤其特殊性，德育作用于集體、集體又作用于德育。必須要從多角度去靈活的把握德育教育。為了使德育工作順利開展，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育。開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教

育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始

動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，并且及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況 加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。加強(qiáng)師生對(duì)話，以日記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說；建立良好和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

三、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活。班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

四、積極配合學(xué)校政教處的工作，配合保育處的工作，對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范要

求。對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定，造成不良影響的學(xué)生要嚴(yán)肅處理、心理輔導(dǎo)、積極改正，力爭(zhēng)每一位學(xué)生都成為思想積極進(jìn)步的學(xué)生。

五、在平時(shí)的言語(yǔ)、講課過程中傳授健康積極的思想，言傳身教，樹立成為有用

人才，優(yōu)秀人才的信念，注重從細(xì)節(jié)處要求，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)！

吳廣宇

2013年8月

第五篇：班級(jí)德育工作計(jì)72

班級(jí)德育工作計(jì)劃

七年級(jí)二班劉亞勤

一 班情分析本期我班報(bào)有33名學(xué)生，男生14名，女生19名。經(jīng)過前半學(xué)期的學(xué)習(xí)教育學(xué)生在學(xué)習(xí)行為各方面都有所進(jìn)步；但尚有個(gè)別學(xué)生仍然未認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，自制力差，存在“得過且過”、“混日子”的情緒，以及做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情；大部分學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況，且學(xué)生行為習(xí)慣良好；還有相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工，缺乏父母的關(guān)愛，個(gè)性比較偏激；缺乏個(gè)人修養(yǎng)，言語(yǔ)、行為較為粗俗；個(gè)人主義突出，自私自利，好我行我素，組織紀(jì)律觀念淡??；像我們班的劉少華同學(xué)自身不良習(xí)慣多，還不積極改正，家長(zhǎng)也不太配合；還有極個(gè)別的學(xué)生因?yàn)樵诩覌缮鷳T養(yǎng)，養(yǎng)成了好逸惡勞惡習(xí)，不尊重他人及他人的勞動(dòng)成果；自我管理能力較

差，自我約束能力差。

二本期德育計(jì)劃

為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，讓學(xué)生在更好的環(huán)境學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。特制定工作計(jì)劃如下：

（一）本期教育培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安排，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理，推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為文明中學(xué)生做好基礎(chǔ)。

（二）基本內(nèi)容和要求：

班級(jí)德育工作主要是進(jìn)行安全法制教育，教育學(xué)生要學(xué)法，懂法，用法，會(huì)用法律保護(hù)自己；懂得珍惜生命，遵守學(xué)校社會(huì)規(guī)范。其次向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；把抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范作為一項(xiàng)常規(guī)工作。向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育；努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育；文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育；感恩教育。

（三）實(shí)施途徑：

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育；校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng)；團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)；家庭教育和校外教育活動(dòng)。

(四)教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；加強(qiáng)針對(duì)性；堅(jiān)持正面教育；提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合；集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合；言傳身教，為人師表；保持教育的連續(xù)性和一致性。

(五)具體措施：

1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后；以人促人，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

2、有計(jì)劃、有組織的開展好主題班會(huì)，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。

4、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)為切入點(diǎn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉，確保不出安全事故。并注重提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和“文明少年”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

6、組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展，在學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，做文明人。