第一篇:日本留學(xué)理由書(設(shè)計(jì)類專業(yè))
留 學(xué) 理 由 書
我叫xxx,是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的女孩子,xxxx年xx月xx日出生于中國xx省xx市。從小就對看書、看漫畫有著濃厚的興趣,并由此與繪畫結(jié)下了不解之緣。也是因?yàn)闊釔劾L畫的緣故在2006年以藝術(shù)生的身份成功考入xx大學(xué),學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),今年6月將從本校畢業(yè)。在四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)即產(chǎn)品外形和功能設(shè)計(jì)的相關(guān)知識、企業(yè)形象設(shè)計(jì)知識,還學(xué)習(xí)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和包裝設(shè)計(jì),人機(jī)工程和機(jī)械設(shè)計(jì)等等多方面的知識。所運(yùn)用的專業(yè)軟件有photoshop、coreldraw、alias、rhino等等。
工業(yè)設(shè)計(jì)其實(shí)在中國起步較晚,目前的一些設(shè)計(jì)理念大部分來自國外。因?yàn)槭軚|方文化的影響,日本的設(shè)計(jì)理念和知識體系是目前最易接受和學(xué)習(xí)的。記得在學(xué)習(xí)《工業(yè)設(shè)計(jì)史》這門課程中,有節(jié)內(nèi)容是講的日本設(shè)計(jì)理念和精髓——一個(gè)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技完美結(jié)合的設(shè)計(jì)。舉例來說,就像現(xiàn)在市面上的日式家居用品,比如著名的“無印良品”,它所倡導(dǎo)的自然、簡約、質(zhì)樸的生活方式,貼近生活,用心感受;所以它的產(chǎn)品設(shè)計(jì)講究的是不僅要有傳統(tǒng)的自然、清雅、精致的風(fēng)格特點(diǎn),而且還兼具現(xiàn)代生活中簡約而不簡單的個(gè)性風(fēng)格。從這里可以看出日本的設(shè)計(jì)理念可謂有獨(dú)到和高超的一面,確實(shí)值得學(xué)習(xí)和研究。
學(xué)校也有老師曾經(jīng)去日本留學(xué),日本有名的工業(yè)設(shè)計(jì)師清水吉治先生就曾是他的老師,所以練習(xí)手繪的時(shí)候,我們也會以清水吉治先生的手繪作為臨摹的范本。我最喜歡的日本設(shè)計(jì)師就是深澤直人大師,因?yàn)椤盁o印良品”大都是出自他的設(shè)計(jì)。
我喜歡日式的設(shè)計(jì)風(fēng)格,同時(shí)我也喜歡日本的文化。喜歡看日劇和動畫片。在大學(xué)期間還加入了一些動漫社團(tuán),參加一些cosplay照片的后期制作。日語也是看日劇和動漫時(shí)耳濡目染了一些,由此對日語產(chǎn)生了濃厚興趣,然后就和同班的一個(gè)動漫愛好者一起報(bào)了一個(gè)日語培訓(xùn)班,努力學(xué)習(xí)日語,目前上完了中級課程,也參加了日語能力二級考試。
之所以選擇去日本留學(xué),是因?yàn)槭紫热毡镜牡乩砦恢?、氣候條件、生活方式、風(fēng)土人情都與中國比較相似;其次日本的學(xué)費(fèi)相對便宜,對留學(xué)生的學(xué)歷和經(jīng)濟(jì)能力要求不高;我通過日劇和動漫使我對日本的經(jīng)濟(jì)文化和社會生活也有所了解。再次,我的日語還有些基礎(chǔ),而且還在不斷深入學(xué)習(xí),過去之后也可以慢慢適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。最后,更重要的是與家人商量之后,父母對我的想法表示大力支持,并且愿意支付我在日本留學(xué)的一切費(fèi)用,并希望我學(xué)有所成。于是我下定決心,前往日本留學(xué)深造。
我的具體的留學(xué)計(jì)劃是:首先在語言學(xué)校熟悉日本的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,能夠把日語提升到一級,做到交流無障礙。然后再去考大學(xué)院,當(dāng)然還是繼續(xù)學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)。另外我想在產(chǎn)品和包裝設(shè)計(jì)上再多下下功夫,多學(xué)習(xí)他們的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)意。其次在保證自身的專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會選擇一些與專業(yè)相關(guān)的選修課程來充實(shí)自己、拓展思路,開闊視野。課余時(shí)間,我將積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織,積極參加社會實(shí)踐活動,從各個(gè)方面提升個(gè)人綜合素質(zhì)和修養(yǎng),我希望回國之后可以在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域得到長足的發(fā)展。同時(shí)我保證,留學(xué)期間一定嚴(yán)格遵守日本的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,做一名優(yōu)秀的留學(xué)生,為自己的明天打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
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第二篇:留學(xué)日本理由書
留學(xué)動機(jī):我畢業(yè)于。專業(yè)是土木工程房屋建筑方向。通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),在打下一定基礎(chǔ)的同時(shí)也對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。根據(jù)設(shè)計(jì)的不同,它能使一座普通的建筑表現(xiàn)出不同的美麗。畢業(yè)后,我深感所學(xué)的內(nèi)容僅限于對這門專業(yè)的了解和簡單運(yùn)用,以我現(xiàn)在掌握的知識,根本不能完整的表現(xiàn)出自己腦中對于美好建筑設(shè)計(jì)的構(gòu)思。竊以為這種狀態(tài)和自己掌握的知識量過小有很大的關(guān)系。所以,我想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
留學(xué)目的: 日本在建筑上絕對是亞洲的強(qiáng)國,優(yōu)秀的建筑師和杰出的建筑作品層出不窮。在房屋建筑的領(lǐng)域,我最崇拜的就是丹下健三和伊東豐雄大師,“ 建筑與城市為有機(jī)共同體,相生相長,同時(shí)輔以建筑的輕盈,詩意化緩和因社會飛速發(fā)展給人們帶來的負(fù)面情緒” 以上是我想要去日本學(xué)習(xí)并為之努力的方向,期待成為一名給都市人帶來舒心感的設(shè)計(jì)師。
經(jīng)費(fèi)支付:父母的收入一直很穩(wěn)定,家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)足夠支付我去日本留學(xué)所必要的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我父母也很贊成我去留學(xué)的事。
進(jìn)學(xué)希望:由于日語能力的欠缺,我打算先去日本語學(xué)校學(xué)習(xí)日語,然后報(bào)考東京工業(yè)大學(xué)理工學(xué)研究科土木工學(xué)/建筑學(xué)專攻。
畢業(yè)后的進(jìn)路:大學(xué)院畢業(yè)后想在日本就職一、二年,期盼進(jìn)入大師的設(shè)計(jì)所學(xué)習(xí),更進(jìn)一步了解城市和建筑的相處,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。
第三篇:日本留學(xué)如何寫理由書
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日本留學(xué)如何寫理由書
理由書的字?jǐn)?shù)大概在400字左右,要條例清晰,不要給人湊字?jǐn)?shù)的感覺。可以按照下面的要點(diǎn)逐條添入具體內(nèi)容,并聯(lián)貫成文。
1.留學(xué)動機(jī)——結(jié)合自己現(xiàn)狀,把向往留學(xué)日本的初衷寫清楚。
例:
○ 一直都對日本的文化、語言感興趣,向往日本留學(xué)。
○ 在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志,覺得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
○ 在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務(wù)方面)的不足,欲進(jìn)修的欲望更加強(qiáng)烈。
○ 得到日本友人的鼓勵(lì),留學(xué)決心更加堅(jiān)定。
2.留學(xué)目的——來日本的具體學(xué)習(xí)目的寫清楚。(包括為何學(xué)習(xí)日語的理由)
例:
○ 一直以來對日語學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)過自己的努力,日語水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。
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○ 在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語水平,彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。
○ 學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(結(jié)合將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科),為將來的工作打好基礎(chǔ)。
○ 了解日本的文化,為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
3.日語學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)(院)選擇上的志愿。
例:
○ 目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足,所以希望語言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修何種學(xué)科。
○ 希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱)。為了考上這樣的大學(xué),在語言學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)(文化課方面,如數(shù)學(xué)、英語等,或?qū)I(yè)課知識)
4.大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國,需跟你前面書寫的內(nèi)容一致。
例:
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○ 大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語知識,欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
○ 回國工作的同時(shí)傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。
○ 或者,畢業(yè)后想在日本就職一、二年,體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境,更進(jìn)一步了解日本社會,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。
5.留學(xué)中的經(jīng)費(fèi)支付——非常重要!無論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由,都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。
例:
○ 幾年來工作的積蓄。
○ 父母親屬的支持。
○ 提供上述證明后金額還是過大,說明剩余金額的來源。
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第四篇:日本留學(xué)就學(xué)理由書
就學(xué)理由書
我叫***,女,****年**月**日出生,****人。初中時(shí)期喜歡上日本的漫畫進(jìn)而對日本整個(gè)國家的民族風(fēng)俗產(chǎn)生了濃厚的興趣。2007年高中畢業(yè)后,我考進(jìn)了福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院日語系。在四年的學(xué)習(xí)中我進(jìn)一步了解了日本這個(gè)國家的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)等多方面的知識。畢業(yè)后,我進(jìn)入*******公司工作,工作中我接觸到了很多日本人,尤其日本人的禮貌、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,都讓我非常的敬佩。而與同事們溝通的過程中,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的日語水平仍然有所不足,與日本友人交流時(shí)依然存在著障礙,所以我決定申請日本留學(xué),希望可以進(jìn)一步提升自己的日語水平及深層次地了解日本這個(gè)國家和民族。我將留學(xué)的想法告訴家人,家人也非常支持我的計(jì)劃,認(rèn)為留學(xué)能夠?qū)W習(xí)到國際化的先進(jìn)知識,也能讓我今后有更好的發(fā)展。我父親目前工作穩(wěn)定,收入較高,加上多年的積蓄,他將為我提供在日期間的全部留學(xué)費(fèi)用均由我父親全額提供,使我能夠更安心的學(xué)習(xí)。
通過網(wǎng)上的查詢,我選擇了早稻田EDU日本語學(xué)校學(xué)習(xí)日語。這是一所日本如果管理局認(rèn)定的優(yōu)良學(xué)校,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,升學(xué)率高,我計(jì)劃在早稻田EDU日本語學(xué)校學(xué)習(xí)九個(gè)月的日語,并同時(shí)為考取早稻田大學(xué)的大學(xué)院做充分準(zhǔn)備。
日本是先進(jìn)的現(xiàn)代化國家,不僅以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)聞名世界,更以規(guī)范的企業(yè)管理及發(fā)達(dá)的國際貿(mào)易在世界經(jīng)濟(jì)大國中占據(jù)一席之地。中國是發(fā)展中國家,在管理和貿(mào)易方面有許多不足需要像日本學(xué)習(xí)借鑒。所以我希望可以通過在貴校學(xué)習(xí)提高自己的日語水平之后可以進(jìn)入早稻田大學(xué)學(xué)習(xí)國際貿(mào)易的專業(yè)知識。大學(xué)院畢業(yè)之后希望可以在日就職一到二年時(shí)間,更進(jìn)一步了解日本社會,更好的學(xué)習(xí)日本企業(yè)的貿(mào)易管理經(jīng)驗(yàn),然后回國發(fā)展,用自己所學(xué)的知識為社會作出力所能及的貢獻(xiàn)。
第五篇:日本留學(xué)就學(xué)理由書范本
就學(xué)理由書
我叫xxx,男,xx年xx月xx日出生,xx人,2004年至2007年,我在市重點(diǎn)中學(xué)_xx中學(xué)學(xué)習(xí),成績一直十分優(yōu)秀,2008年至今,進(jìn)入中國名牌大學(xué)——中國人民大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我積極進(jìn)取,努力上進(jìn),不斷提高自身的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為今后出國留學(xué)打下十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).日本經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá),世界前500強(qiáng)的大公司,日本就占上白家,國民生產(chǎn)總值僅次于美國,是世界公認(rèn)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國.日本人民懂得珍惜時(shí)間并合理運(yùn)用時(shí)間,生活中處處講求效率.尤其是跟來我市發(fā)展珍珠養(yǎng)殖的日本友人吉川先生交流中,我從他的身上看到了日本人的負(fù)責(zé)高效和禮貌等許多優(yōu)秀品質(zhì),這正是我要學(xué)習(xí)的地方.因此我在大學(xué)的學(xué)余時(shí)間,進(jìn)入千之業(yè)語言學(xué)校學(xué)習(xí)日語,為的就是盡快到日本留學(xué).我相信依靠自己的刻苦努力和日本先進(jìn)的教育理念,我一定會在學(xué)業(yè)上有所成就.東京國際朝日語言學(xué)校是日本入國管理局認(rèn)定的優(yōu)秀學(xué)校,在中國有很高的聲譽(yù),貴校教育經(jīng)驗(yàn)豐富,升學(xué)率高,并且為留學(xué)生在日期間的學(xué)習(xí)生活提供全面保障,因此我選擇出國后在東京國際朝日語言學(xué)校學(xué)習(xí)日語,并為將來考取日本大學(xué)做充分準(zhǔn)備.東京國際朝日語言學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我將參加日本高考,盡最大努力考取一所優(yōu)秀的國立大學(xué).在大學(xué)我將選擇我喜歡的大眾傳媒專業(yè).日本是亞太地區(qū)的資訊中心,高等院校的大眾傳媒專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁,專業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學(xué)等新興傳媒領(lǐng)域,我會努力學(xué)習(xí)在我喜歡的大眾傳媒專業(yè)上做出優(yōu)異成績.大學(xué)畢業(yè)后我非常希望留在日本工作,將我所學(xué)到的知識充分的運(yùn)用到社會實(shí)踐中.父母對我去日本留學(xué)非常支持,并有充分的能力予以經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,使我可以安心地在日本學(xué)習(xí),我一定不會辜負(fù)父母的期望,到了日本之后,我會刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,珍惜這次難得的留學(xué)機(jī)會.我真誠的希望得到這次到日本留學(xué)的機(jī)會,請多多關(guān)照.