第一篇：2012圣誕節(jié)目串詞
2012圣誕晚會(huì)節(jié)目流程單
環(huán)節(jié)：晚會(huì)開(kāi)始前：1.輪流播放圣誕歌曲We wish you Merry Christmas和新年歌曲Happy New Year；
2.早到的小隊(duì)可以播放圣誕電影；（全面搜尋圣誕狗狗）
3.各方陣負(fù)責(zé)人，將學(xué)員胸卡收齊放進(jìn)該方陣抽獎(jiǎng)箱。
1.主持人宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
親愛(ài)的同學(xué)們歡迎來(lái)到我們的圣誕狂歡夜，我們的Party即將開(kāi)始，接下來(lái)
請(qǐng)全場(chǎng)安靜下來(lái)，因?yàn)槲乙紩?huì)場(chǎng)紀(jì)律啦！如果你沒(méi)有遵守，圣誕
老人將取消你的抽獎(jiǎng)資格哦。
1）聽(tīng)從帶隊(duì)老師安排，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意下座位走動(dòng)。
2）聽(tīng)從主持人安排，按主持人要求進(jìn)行活動(dòng)抽獎(jiǎng)。
3）友好的對(duì)待人偶，圣誕老人，不能對(duì)其攻擊。
4）有秩序的領(lǐng)取禮物及離場(chǎng)。
我們的紀(jì)律宣布完畢，接下來(lái)有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)，Music?。ㄖ鞒秩巳雸?chǎng)音樂(lè)）
主持人伴音樂(lè)入場(chǎng)（動(dòng)作）
2.主持人上場(chǎng)，致開(kāi)場(chǎng)辭；
A:Ladies and 鄉(xiāng)親們，Welcome to TUO PU,Welcome to our Party!
B：今夜流光溢彩！
C:今夜星光燦爛！
A:今夜難得六家分校齊聚一堂，共享這美好的圣誕之夜。親愛(ài)的拓普學(xué)員們，我想死你們啦?。▌?dòng)作）
B：好啦好啦，**要Hold住呀！據(jù)我所知，這次晚會(huì)主辦方為我們準(zhǔn)備了非常多的禮物，非常多的驚喜！
C:（咳嗽）我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候你們需要把目光聚集在我身上。關(guān)于如何得到圣誕禮物這個(gè)事情，我覺(jué)得此刻應(yīng)該有掌聲。（A,B主持人讓臺(tái)下鼓掌）好吧，關(guān)于如何取得圣誕禮物（小聲，做神秘狀），只要你能?chē)?yán)格遵守我們的會(huì)場(chǎng)秩序，按要求參加我們的晚會(huì)活動(dòng)，就有機(jī)會(huì)得到！
A:那咱們趕緊進(jìn)入正題吧！接下來(lái)就讓我們大家一起迎來(lái)今年圣誕節(jié)的最高潮部分------狂歡party?。ㄖ鞒秩她R說(shuō)）
3.大合唱： We wish you Merry Christmas.B：首先，請(qǐng)全場(chǎng)起立，和我們的演員們一起唱響We wish you Merry Christmas.所有演員迅速上臺(tái)，兩兩一組。主持人位于舞臺(tái)右側(cè)跳舞。
領(lǐng)舞：袁歡歡 石妍
4.騎馬舞：（圣誕老人后場(chǎng)進(jìn)入）
A:（休息室）
B：哇，Super!我們今年同學(xué)們的舞蹈跳得好棒呀！不過(guò)好像少了點(diǎn)什么？圣誕老人怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)到我們的Party現(xiàn)場(chǎng)？來(lái)，讓我打個(gè)電話催一催?。▌?dòng)作）喂，喂，我是宇宙超級(jí)無(wú)敵霹靂美少女主持人，什么？麋鹿今年休息啦！哦哦！Hurry up！
（轉(zhuǎn)身對(duì)C）原來(lái)今年麋鹿要休息。
C:去年的圣誕老人是駕著麋鹿拉著雪橇過(guò)來(lái)的，那么你猜猜今年的圣誕老人是怎么過(guò)來(lái)的呢？讓我們一起呼喊圣誕老人吧Father Christmas！
（播放騎馬舞音樂(lè)，舞蹈演員上場(chǎng)）
舞蹈完畢，圣誕老人想繼續(xù)騎馬離去，主持人喊：Wait, wait!Father Christmas！
4.圣誕老人上場(chǎng)，進(jìn)行第一輪禮物發(fā)放：(50份禮物)
圣誕老人：Hello?。ㄒ来螕]手問(wèn)好）**方陣的同學(xué)們你們好！（依次揮手問(wèn)好）Merry Christmas!雖然今年騎馬來(lái)的比較慢！但我還是趕過(guò)來(lái)啦！并且給你們帶來(lái)了很多的禮物！
C:那你都給我們帶來(lái)了什么禮物呢？
圣誕老人：這是一個(gè)秘密。
C:那我們?cè)趺礃硬拍艿玫蕉Y物呀？
圣誕老人：哈哈哈，參加游戲，回答問(wèn)題，當(dāng)然如果你們方陣表現(xiàn)得比較好，我還會(huì)不定時(shí)的從你們方陣?yán)锍槿⌒疫\(yùn)星，幸運(yùn)天使，幸運(yùn)神！接下來(lái)我可要問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題啦，哪個(gè)方陣的孩子們聲音洪亮、搶答速度快，哪組獲勝！
1）圣誕老人帥不帥？
2）你們想不想要禮物？
3）“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)？
C:同學(xué)的聲音都很大，圣誕老人你打算先給哪一組的同學(xué)們發(fā)禮物呢呢？
圣誕老人：哈哈我可是千里眼和順風(fēng)耳呀，我發(fā)現(xiàn)**方陣的同學(xué)比其他方陣要快0.00001秒。由請(qǐng)我的助手們給**方陣的小朋友頒發(fā)禮物！
C: “**”的小朋友開(kāi)心嗎？其他的小朋友不要灰心哦，因?yàn)槲覀兊氖フQ老人一會(huì)兒還會(huì)再次出來(lái)派發(fā)禮物哦！
5.舞蹈：大眼睛
圣誕老人：我太開(kāi)心啦！孩子們，圣誕老人的眼睛大不大？（癡迷狀，對(duì)臺(tái)下）C: Hold住，Hold住，咱們同學(xué)們們當(dāng)中可有這樣兩個(gè)小姑娘，眼睛又大又漂亮！不信你看，她們來(lái)了！
（大眼睛音樂(lè)起，演員上場(chǎng)）
6.游戲：不聽(tīng)話
A：感謝**和**的精彩演出！接下來(lái)到了我們的游戲時(shí)間，你說(shuō)今天咱們玩什么游戲？
B：這個(gè)游戲的名字叫做“不聽(tīng)話”，以往呀，同學(xué)們都是要做聽(tīng)話的孩子，爸爸要求我們聽(tīng)話，媽媽要求我們聽(tīng)話，爺爺要求我們聽(tīng)話，奶奶要求我們聽(tīng)話，老師要求我們聽(tīng)話?？墒墙裉?，這個(gè)游戲要求我們不聽(tīng)話。
A：好吧，那接下來(lái)請(qǐng)各方陣帶隊(duì)老師抽取兩名同學(xué)上臺(tái)。（共12名）
B：比賽規(guī)則：按照主持人口令，做出相反的動(dòng)作，注意是相反的動(dòng)作哦！A：堅(jiān)持到最后的一位同學(xué)可為自己方陣的每個(gè)同學(xué)帶來(lái)一份禮物！所以臺(tái)下的同學(xué)，要給他們加油哦！
B：請(qǐng)聽(tīng)口令：1）起立
2）蹲下
3）跑步（看情況把控）
A：哇，你就是今天本場(chǎng)最不聽(tīng)話的孩子啦！恭喜你！你們方陣的掌聲在哪里？有請(qǐng)我們的工作人員為他們方陣每人發(fā)一件禮物！
7.幸運(yùn)星抽獎(jiǎng)（12人，每方陣兩人）
A：接下來(lái)，我們要進(jìn)行一件激動(dòng)人心的事情了，那就是幸運(yùn)之星的抽獎(jiǎng)！B：圣誕老人將以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)跑到每個(gè)方陣前抽取兩名幸運(yùn)
星。
A：Father Christmas，are you ready? GO!
(圣誕老人在臺(tái)下抽獎(jiǎng)，將胸卡搜集；A,B在臺(tái)上要繼續(xù)聊天)
圣誕老人抽獎(jiǎng)完畢，氣喘吁吁沖上講臺(tái)。
圣誕老人：抽獎(jiǎng)是一件很辛苦的工作呀！我宣布本次幸運(yùn)星是。。。，恭喜你們！請(qǐng)依次到臺(tái)上來(lái)。
（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，A,B拿獎(jiǎng)品，圣誕老人頒獎(jiǎng)）
孩子們揮動(dòng)禮物，拍照，孩子們下場(chǎng)。
8.街舞
A：接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞由霍文豪同學(xué)帶來(lái)的街舞show！請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)?。ń治枰魳?lè)起）
9.童話劇Panda PanPan 李芳童話劇班
B：你知道我的圣誕愿望是什么嗎？
C：是什么？
B：讓我蕩漾在美元的海洋里吧！
C：（無(wú)語(yǔ)中）(⊙v⊙)嗯，那么你知道熊貓攀攀的愿望嗎？，請(qǐng)欣賞我校故事表演班帶來(lái)的英語(yǔ)童話劇 Panda PanPan.請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)！
10.游戲：跳跳跳 集體蘿卜蹲
B：其實(shí)我還知道熊貓攀攀的另一個(gè)愿望。
C：什么愿望呀？
B：就是照一張彩色照片。
C：（無(wú)語(yǔ)中）(⊙v⊙)嗯，其實(shí)斑馬也有這個(gè)愿望！好啦，咱們趕緊進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)吧！
B：OK！It’s our game time!這個(gè)游戲需要我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)都要參與哦！請(qǐng)聽(tīng)清游戲規(guī)則，因?yàn)槿绻銈儓?jiān)持到最后，圣誕老人會(huì)發(fā)禮物給你們！
C：這個(gè)游戲的名字叫做跳跳跳！我們已經(jīng)分成了六大方陣，第一方陣：** 第二方陣：** 第三方陣：** 第四方陣：**那么當(dāng)主持人喊道哪個(gè)方陣的名字時(shí)，這個(gè)方陣的同學(xué)要集體跳兩下，同時(shí)高喊兩遍“happy”.哪個(gè)方陣的動(dòng)作齊，聲音大，哪個(gè)方陣可得到我們的禮物哦！
B：（喊方陣名操作游戲）
C：我覺(jué)得大家勢(shì)均力敵，到底該給哪個(gè)方陣的同學(xué)們發(fā)呢？
B：我們還是問(wèn)問(wèn)圣誕老人吧！
B,C：Father Christmas，F(xiàn)ather Christmas，Where are you?
（圣誕老人提前跑到會(huì)場(chǎng)某方陣中）
圣誕老人：I’m here!這個(gè)方陣的同學(xué)動(dòng)作齊，聲音大，并且會(huì)場(chǎng)秩序非常好，我的助手們，趕緊給這些孩子發(fā)禮物吧！
11.孔雀舞
B：那么恭喜**方陣的同學(xué)們！
C：其他方陣的同學(xué)們也要注意會(huì)場(chǎng)秩序，因?yàn)槭フQ老人可能就在會(huì)場(chǎng)秩序好的方陣?yán)锱叮?/p>
B：接下來(lái)有請(qǐng)我們漂亮溫柔的Jessica老師，給大家?guī)?lái)一段孔雀舞！請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)！
（孔雀舞音樂(lè)起）
12.驚鴻舞
（出場(chǎng)動(dòng)作）
A：Jessica老師的舞蹈真是太給力了，我一個(gè)動(dòng)作也不會(huì)。元芳，此事你怎么看？ B：翩若驚鴻
C：婉若游龍
B：榮曜秋菊
C：華茂春松 B,C：大人，我覺(jué)得此刻我們應(yīng)該繼續(xù)看舞蹈。
A：好吧，既然元芳你情真意切的說(shuō)了，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的辦公室驚鴻舞！請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)！
13.游戲：夾球跑
（拿球上場(chǎng)）
A：Well，It’s our game time again.元芳，請(qǐng)宣布游戲規(guī)則。
B：每個(gè)方陣由帶隊(duì)老師選取4名同學(xué)參加游戲，大家兩兩一組背靠背夾住球（A，B主持人演示）跑到終點(diǎn)（跑向終點(diǎn)），再返回起點(diǎn)將球給下一組，在游戲過(guò)程當(dāng)中球不得掉落，否則需要重來(lái)。哪一隊(duì)用時(shí)最少哪一隊(duì)獲得勝利。
A：由于參賽同學(xué)較多，我們需要分兩輪進(jìn)行；第一輪每?jī)蓚€(gè)方陣的同學(xué)合為一隊(duì)，第二輪勝利的一隊(duì)中兩個(gè)方陣的同學(xué)再次進(jìn)行比賽。好，接下來(lái)請(qǐng)個(gè)方陣參賽選手到前臺(tái)來(lái)。
（注意將兩個(gè)方陣的同學(xué)遍在一起）
A：恭喜你們！你們方陣的掌聲在哪里？有請(qǐng)我們的工作人員為他們方陣每人發(fā)一件禮物！
14.幸運(yùn)天使抽獎(jiǎng)
B：接下來(lái)，我們又要進(jìn)行一件激動(dòng)人心的事情了，那就是幸運(yùn)天使的抽獎(jiǎng)！C：接下來(lái)，圣誕老人將繼續(xù)以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)跑到每個(gè)方陣前抽取兩名幸運(yùn)星。
B：Father Christmas，are you ready? GO!
(圣誕老人在臺(tái)下抽獎(jiǎng)，將胸卡搜集；A,C在臺(tái)上要繼續(xù)聊天，據(jù)說(shuō)幸運(yùn)天使的禮物要比幸運(yùn)星的禮物更好！)
圣誕老人抽獎(jiǎng)完畢，氣喘吁吁沖上講臺(tái)。
圣誕老人：抽獎(jiǎng)是一件很辛苦的工作呀！我宣布本次幸運(yùn)星是。。。，恭喜你們！請(qǐng)依次到臺(tái)上來(lái)。
（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，B,C拿獎(jiǎng)品，圣誕老人頒獎(jiǎng)）
孩子們揮動(dòng)禮物，拍照，孩子們下場(chǎng)。
15.王明獨(dú)唱
B：恭喜以上同學(xué)！你知道么？咱們今天最火的歌唱類(lèi)娛樂(lè)節(jié)目是什么？C：那還用問(wèn)？中國(guó)好聲音呀！
B：咱們拓普也剛剛舉辦了拓普好聲音，接下來(lái)有請(qǐng)拓普好聲音年度總冠軍**，給我們帶來(lái)**
C：請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！
16.我從草原來(lái)
C：不愧是我們的年度總冠軍，果真非同凡響，接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞一段舞蹈：
我從草原來(lái)
17．游戲：瘋狂的圣誕老人
A:接下來(lái)到了我們的游戲時(shí)間！一會(huì)兒我們要玩的是：瘋狂的圣誕老人。
圣誕老人:每個(gè)方陣要選取兩名同學(xué)，其中一名同學(xué)要把另一名同學(xué)用衛(wèi)生紙纏成木乃伊，就像這樣（A纏圣誕老人）然后兩人一齊蹦向指定位置，先到的一組獲勝。
A：獲勝的方陣依然可以得到我們圣誕老人送出的禮物。
恭喜**方陣的同學(xué)們。
18.兔子舞
A：臺(tái)下的同學(xué)們坐了那么久，讓我們起來(lái)活動(dòng)一下吧。下面讓我們把凳子放到桌子下面，齊跳兔子舞。OK，everybody stand up, please!有請(qǐng)領(lǐng)舞老師：**and** 圣誕老人：在大家跳舞的時(shí)候，我施了一個(gè)魔法，現(xiàn)在你們每個(gè)人的椅子下面都有一個(gè)小紅包，現(xiàn)在趕緊找找看吧！
（搜集6個(gè)方陣的抽獎(jiǎng)箱放于臺(tái)上）
19．幸運(yùn)神抽獎(jiǎng)
A：SHH！全場(chǎng)安靜！接下來(lái)我們到了最最最最激動(dòng)人心的時(shí)刻了！B：我們即將抽取全場(chǎng)最最最最大獎(jiǎng)！
C：那就是幸運(yùn)神?。ㄈ她R說(shuō)）
現(xiàn)在我們看到6個(gè)方陣的抽獎(jiǎng)箱已經(jīng)放到了臺(tái)上，圣誕老人你打算從哪個(gè)方陣抽取呢？
圣誕老人：It’s a question!讓我想一想。（圣誕老人圍著6個(gè)抽獎(jiǎng)箱來(lái)回轉(zhuǎn)，做想抽獎(jiǎng)狀，引起臺(tái)下騷動(dòng)）我決定把6個(gè)抽獎(jiǎng)箱混合吧！
20．KFC餐結(jié)束
A:隨著幸運(yùn)神的誕生我們的圣誕Party也要告一段落。
B:因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了美好的時(shí)光。
C:因?yàn)橄嗑?，讓我們度過(guò)了美妙的夜晚。
圣誕老人：因?yàn)橄嗑?，我們拿了大?jiǎng)，現(xiàn)在，我們還要吃個(gè)大餐。
所需人員：
主持人：秦楠 李芳 王明
圣誕老人：王文斌
游戲活動(dòng)物品準(zhǔn)備：徐林
音響師：陳娜
圣誕禮物頒發(fā)員：
物品運(yùn)送回收：李師傅
騎馬舞：王明 陳娜 徐林 杜林 劉娜
孔雀舞：袁歡歡
獨(dú)唱：王明
驚鴻舞：石妍 葉莎莎 梁元 崔文麗 韓海嬌 高攀 田賀
我從草原來(lái)：王沙沙 董菲菲 韓昭君 王燦 王精 李欣然
兔子舞：袁歡歡 石妍
會(huì)場(chǎng)布置：以上全體人員 要求：著圣誕服裝2點(diǎn)到場(chǎng)，物品2點(diǎn)到位
所需物品：
1.300圣誕禮物
2.300小禮物：建議文具
3.星球杯
4.瓜子花生
5.雪餅
6.水或可樂(lè) 350瓶
7.包美元紅包300個(gè)
8.美元10000
9．幸運(yùn)星12個(gè)禮物
10.幸運(yùn)天使6個(gè)禮物
11.幸運(yùn)神1個(gè)禮物
12.抽獎(jiǎng)箱6個(gè)
13.KFC餐300份
14.人偶服6套
15.幼兒教室塑料球2個(gè)
16.衛(wèi)生紙6卷
17.寬膠帶6卷（薄的即可）
18.裝美元紅包300個(gè)
19.小演員演出禮物12份
20.會(huì)場(chǎng)布置所需物品：
21.主持人話筒4個(gè)：至少兩個(gè)無(wú)線話筒
以上物品請(qǐng)與12.22日中午2點(diǎn)前運(yùn)于新大地會(huì)場(chǎng)
第二篇：幼兒園圣誕節(jié)目串詞
幼兒園圣誕節(jié)目串詞
（一）可愛(ài)的孩子們，如同展翅的小鳥(niǎo)。你們天真燦爛，活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。你們變成了聰明懂事的天使。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《天使樂(lè)園》
祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《小精靈》
她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞小二班舞蹈藍(lán)精靈。
小朋友們都有一個(gè)最疼愛(ài)我們的好爸爸，但是爸爸也有生氣的時(shí)候，下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸 》。
這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《我的夢(mèng)想》
幼兒園圣誕節(jié)目串詞
（二）男：耶穌說(shuō)：我實(shí)在告訴你們：你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣式，斷不能進(jìn)天國(guó)。并說(shuō)：讓小孩子到我這里來(lái)，不要禁止他們，因?yàn)樵谔靽?guó)的，正是這樣的人。
女：小孩子有相信的心，并且非常的純真，不帶一點(diǎn)雜念，沒(méi)有自己的目的，我們的神喜悅的就是這樣的信心。
男：下面讓我們用掌聲來(lái)歡迎主日學(xué)的小朋友們，借著他們的表演，讓我們?cè)僖淮胃惺苓@份純真的心……
女：請(qǐng)欣賞兒童三句半《慶圣誕》
律動(dòng)《耶和華是我的牧者》()
女：因主降生，在我心中有喜樂(lè)；親愛(ài)的弟兄姊妹，在你們的心中有喜樂(lè)嗎？（承接主日學(xué)表演）
男：當(dāng)你痛苦失意時(shí)，神在慈愛(ài)地呼喚著你，他愿意分擔(dān)你的痛苦，他要幫助你使你重新振作起來(lái)；
女：當(dāng)你成功喜樂(lè)時(shí)，神在溫柔地呼喚著你，他愿意你得著更豐盛的生命，找到人生的歸宿。
男：無(wú)論你面對(duì)的是人生的喜與憂、勝利或試煉、健康或疾病……
女：神都伴隨你走過(guò)，并用愛(ài)來(lái)呵護(hù)你！因?yàn)樗悄阄乙簧拇竽琳撸?/p>
男：請(qǐng)欣賞律動(dòng)表演《耶和華是我的牧者》
英文歌曲《神要開(kāi)道路》《新生王歌》
幼兒園圣誕節(jié)目串詞
（三）（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，慶圣誕，迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。（我是主持人***）
（乙）我是主持人蔣子婧，請(qǐng)聽(tīng)吳悠和朱羽琳為我們帶來(lái)的鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》
（甲）請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩，獨(dú)唱《門(mén)前有條小溪流》演唱者李林。
（乙）看，那漫天的雪花夾雜著櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而我們勇敢的草原小姐妹冒著風(fēng)雪保護(hù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯 葉熠恒、陳一微。
（甲）請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《捕魚(yú)歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。
（乙）請(qǐng)欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶，鋼琴伴奏蔣子婧。
（甲）請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。
（乙）春天的歌兒唱起來(lái)，歡樂(lè)的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂(lè) 牧童》，演奏者梁姸、盧雅娟，林怡晨、何琦婧。
第三篇：圣誕活動(dòng)節(jié)目串詞
好爸爸文化教育中心
2010好爸爸圣誕會(huì)小主持人培訓(xùn)稿
主題
四、節(jié)目串詞
節(jié)目1
A：Do you know what day is today? B:Of course, it’s Christmas day.A: Today is a special day;all of us get together for the party.B: Yeah, we should express our wishes to us all.A&B: MERRY CHEISTMAS AND HAPPY NEW YEAR.A：Ok, Let`s enjoy the program<
C：What a wonderful drama play, so cool.D：I feel the Santa Claus is coming to us！C：The same, we`re looking forward the Santa Claus； D: Before, Let`s say <
A：Has the Santa Claus heard? B：Not sure.Because haven`t seen him and the gifts.A: Oh, let`s show our<
C：How wonderful they are！D：Yes, I think so!C: They are so cute and powerful!D: This time let`s share a music song.C: Oh, I know, <
A：Are you enjoying the drama play? B: Yes, but I think the<
C: Every performance is my tasty.D：Me too!Let’s enjoy《You have one》 C：Why should count the numbers? D: Ha ha, It`s a program, Not yours meaning.C: Um-hum? So cool? It must be a big surprise.D: Of course.<
> get ready, please!節(jié)目7
A：Have you heard the song about our body？ B：Yes, it just like head shoulders knees and toes.A：You`re so clever!Let`s enjoy!B:<
C：Fly fly fly, the butterfly… D: What are you doing? C: I`m dancing.D: No problem!Let`s enjoy the dance<
節(jié)目9
A：B have you ever heard the story? B: What kind of story? A: <
C：Good performance.D: Yes, they are from SARA`S class.C: Let`s enjoy a song, how`s your opinion? D: Good idea, what kind of song? C: It`s a country song<
A：A happy and pleasure song!B: Of course.Next performance is also exciting.A: What kind of performance?
B: It`s a fashion show, they`re about 5 years old.A: It must be cool, come on, we`re look forward!B: Next performance<
C：How about our GOOADAD`S kids? D: Big surprise, Even though they are so young, they can do the things as well as others.C: Of course, next performance is also wonderful.D： Really? How nice they are.C: It`s the singing and dancing<
A: Amaze, So beautiful dance and cool sing.B: Of course.We are proud of our teachers.A: Be sure that.So patience!So kindness of our teachers!B: Let`s enjoy the <
C: Mirror mirror, who is beautiful? D: Of course I`m beautiful.C: Not you, the snow white.D: Where is she? C: Look, she is coming to us.D: Next <
A: How beautiful the snow white she is!B: Shake shake shake your body.A: What`s matter with you? B: I`m doing the exercise.A: Oh, It`s a dance<
C: Nice music, cool actions.D: Be sure, that because the teacher is so smart!C: I know, He is COOK.D: Be quite please, follow me.C: Ok, Follow me is coming.D: <
A: Follow me, follow me, hands up, hands up.B: Follow me, follow me, hands down, hands down.A: Hello, Everyone, nice to meet you.B: It`s the show time<
C: Have you ever seen our teacher`s performance? D: No, never, how about you? C: So activity our teachers are!D: I believe that, they are activity and knowledge!C: Let`s enjoy<
A: How about our teachers? B: So cool, please give them applause.A: Is there any others? B: Jazziness dance, have you known that? A: Really? It must be perfect.B: <
C: How about our party? D: I think every performance is good.C: My fare mate, how about them? D: Give them the applause please.C: Wait a moment please.D: Oh, there`s a <
好爸爸文化教育中心
活動(dòng)籌備組BRAIN
2010-11-23
第四篇：圣誕串詞
2013學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞
1.開(kāi)場(chǎng)：現(xiàn)在是2013年12月24日18：00整，在這里我們要借用一下洋人的圣誕節(jié)舉辦一個(gè)溫馨的party，慶祝我們即將到來(lái)的美好的2014年！
2.介紹嘉賓：首先，我要向大家濃重介紹一下我們的特邀嘉賓，他們是雙路幼兒園園長(zhǎng)宋敏女士；綜合辦主任趙輝瓊女士；安穩(wěn)辦主任郭聯(lián)春女士；保教處主任張雪梅女士；科研室主任鄧艷君女士。感謝你們的參與和支持；同時(shí)，也要感謝團(tuán)支部的小伙伴們?yōu)楸敬位顒?dòng)做的準(zhǔn)備。
3.導(dǎo)入正題：面對(duì)新年，我們都是勝利者！回首逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。盡管前行的道路依然坎坷，但為了心中那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，一起來(lái)倒數(shù)5個(gè)數(shù)5，4，3，2，1。圣誕舞會(huì)，走起！美麗的舞者，快來(lái)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)恰恰》，表演者：舞蹈小組請(qǐng)誦讀節(jié)目《光的贊歌》做好準(zhǔn)備！
美麗的姑娘們，你們真是太美了！
4.為“感動(dòng)人物”送禮：在這里，有一位女士特別美麗，我們必須要一起來(lái)感謝她——是她為我們提供了這么好的舞會(huì)場(chǎng)地；是她一直以來(lái)為我們的舞蹈小組聯(lián)系培訓(xùn)老師，免費(fèi)提供訓(xùn)練基地。她是我們興趣小組當(dāng)之無(wú)愧的“感動(dòng)人物”，她就是我們的飛云老師！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)支部為她送一份小禮物！親們，此刻請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲！飛云老師請(qǐng)上臺(tái)來(lái)。。。
5.誦讀節(jié)目：小伙伴們，我們必須集中注意力了！因?yàn)橛幸蝗簝?yōu)雅的詩(shī)人，她們來(lái)自美麗的雙路幼兒園。他們將用他們獨(dú)具特色的聲音演繹《光的贊歌》！請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《光的贊歌》，請(qǐng)《兔子舞》做好準(zhǔn)備。表演者：誦讀小組
6.舞蹈:《兔子舞》。感謝優(yōu)雅的詩(shī)人們，你們是偉大的，正是你們的振奮人心的贊歌，引來(lái)了很多很多可愛(ài)的兔子！如果你被吸引了，哪怕是被自己吸引了，請(qǐng)趕快變成兔子，我們一起來(lái)跳《兔子舞》。
7.游戲時(shí)間：一群可愛(ài)的兔子來(lái)了又走，太萌了！接下來(lái)到了我們快樂(lè)的游戲時(shí)間，我們今天的游戲名字叫做：快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)
介紹玩法：提前在地上貼出大轉(zhuǎn)盤(pán)，大轉(zhuǎn)盤(pán)上標(biāo)有各種“行動(dòng)字樣”（如：圍著轉(zhuǎn)盤(pán)跑5圈、背著1個(gè)人圍著轉(zhuǎn)盤(pán)走2圈、起身跳2下、原地做5個(gè)仰臥起坐、原地躺下3秒鐘、抱起1人4秒鐘、唱3句歌詞里有“愛(ài)”的歌、講1個(gè)笑話、在5人臉上畫(huà)胡子、捏3個(gè)人的鼻子、打2個(gè)人的屁屁、在3個(gè)人的臉上親吻1下、選1個(gè)人說(shuō)3句窩心的話、幫1個(gè)人捶背、在2個(gè)人胸前貼上“傻豬”、自選行動(dòng)3個(gè)、選2個(gè)人進(jìn)行手勁比拼、選4個(gè)人擁抱在一起、選3個(gè)人手牽手一起向上跳、選4個(gè)人一起破口大笑、選3個(gè)人相互說(shuō)：你是豬！），游戲者圍坐在“行動(dòng)字樣”的后方。用一個(gè)礦泉水瓶來(lái)充當(dāng)指針，游戲者依次旋轉(zhuǎn)礦泉水瓶，并按照礦泉水瓶蓋指示的“行動(dòng)字樣”做出相應(yīng)動(dòng)作，并給自己加上“行動(dòng)字樣”里出現(xiàn)的相應(yīng)數(shù)字的分?jǐn)?shù)，最終分?jǐn)?shù)最高的前5名可以得優(yōu)秀獎(jiǎng)，其他的游戲者獲參與獎(jiǎng)。游戲介紹后立即頒獎(jiǎng)。
9.結(jié)束：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們從遙遠(yuǎn)的國(guó)度請(qǐng)來(lái)了帥氣的圣誕老人，讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出他。請(qǐng)大家拿起蘋(píng)果，一起祈禱自己和家人
新年里平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓。
第五篇：圣誕 串詞
圣誕喜悅。
串詞
第一部分：
1.韓：相逢是首詩(shī)，充滿了相見(jiàn)的歡樂(lè)；相逢是首歌，洋溢著共處的劉：讓我們相逢在這里，共同吟唱一首歡樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞由集團(tuán)財(cái)務(wù)的陳玉華女士為大家?guī)?lái)的歌曲《相逢是首歌》
2.韓：我們把青春融入京城大地，灑下一片情，放聲歌唱，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
劉：愿我們的心靈化作一個(gè)贊美的音符，讓藍(lán)天為紙，海水為墨 韓：讓無(wú)盡的風(fēng)采唱響祖國(guó)大地、山川河流
劉：下面請(qǐng)欣賞由設(shè)計(jì)公司張生經(jīng)理為我們親情演唱《把根留住》 3．杜：人生漫漫之路，或喜或悲，收獲之余，體驗(yàn)生活的美好，感悟美麗人生，相信，不管在人生的哪段路途中，定有屬于我們自己的傳奇故事吧。
郭：沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該去珍惜屬于自己的傳奇。下面由融資部經(jīng)理劉東玲女士為大家揭曉她的《傳奇》
4.韓：鑄鼎建設(shè)集團(tuán)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，本著“以誠(chéng)信為本”的原則，最終達(dá)到“來(lái)源于社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)”，企業(yè)與社會(huì)共贏的和諧發(fā)展目標(biāo)。
劉：是的。鑄鼎憑借優(yōu)越的地理位置，發(fā)達(dá)的交通條件，優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺(tái)，以及精良的行業(yè)配置，使鑄鼎成為最有競(jìng)爭(zhēng)力的建筑企業(yè)之一。
請(qǐng)欣賞由李春祥經(jīng)理帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《鑄鼎集團(tuán)》
5杜： 今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出；我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛(ài)的一家人》
郭：請(qǐng)欣賞由設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)人員親情演唱的的《相親相愛(ài)一家人》
第二部分：
2.杜：美酒飄香歌聲飛，朋友，請(qǐng)你干一杯
郭：展未來(lái)，無(wú)限美，人人胸中春風(fēng)吹。待到理想化宏圖，咱重?cái)[美酒再相會(huì)。下面請(qǐng)欣賞由劉雨帶來(lái)的《祝酒歌》 3.韓：劉哥，你覺(jué)得什么是好兄弟呢？
劉： 兄弟就是平時(shí)對(duì)你罵罵咧咧號(hào)稱見(jiàn)你就煩，但你煩的時(shí)候可以陪你抱著啤酒坐到天亮的人；兄弟就是在你犯了不可原諒的錯(cuò)誤，仍然站在你身邊的人；兄弟就是在你彷徨，不知道該怎么去獨(dú)自面對(duì)一些事情、需要人陪的時(shí)候呆在你身邊的人。兄弟，是一輩子的，兄弟，是放在心里的。
韓：沒(méi)錯(cuò)，這才是兄弟，下面由司機(jī)部的劉文龍和黨斌為大家?guī)?lái)的《我的好兄弟》
4.韓：大家喜歡去西藏嗎？有著這樣的愛(ài)情故事：草原的俏姑娘愛(ài)上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語(yǔ)言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場(chǎng)，愿意隨他四處去流浪，并愿意融化在他寬廣的胸膛。
劉：真的很感動(dòng)，一曲由周建國(guó)帶來(lái)的《套馬栓》，詮釋人最本真的東西：“現(xiàn)在的人們成天奔忙，活得壓抑，都渴望一份純凈和一份真情。
5.韓：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬(wàn)丈高
劉：血滴刺荊報(bào)國(guó)心，肝膽相照岳家
韓：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時(shí) 劉：下面是由勞務(wù)分包公司張風(fēng)海經(jīng)理為大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》
第三部分： 杜：每個(gè)人心中都有自己心目中的春天的模樣，那我們心目中的北國(guó)的春天是什么呢？是游子的思念，是媽媽的惦念，還是對(duì)未來(lái)的期待呢？
郭：下面有請(qǐng)匯鼎建筑的徐國(guó)發(fā)經(jīng)理帶來(lái)的歌曲《北國(guó)之春》 2.杜：青春的舞步?jīng)]有停止，舞動(dòng)未來(lái)的期待，舞動(dòng)美好的明天
郭：下面請(qǐng)欣賞由匯鼎建筑的劉嬙小妹帶來(lái)的《我太乖》
3.韓：英雄自古就是人們崇拜的偶像，同樣我們的時(shí)代也需要英雄，我們的時(shí)代呼喚英雄，我們要做時(shí)代的英雄。我們要做真心英雄
杜：請(qǐng)欣賞由劉國(guó)、嚴(yán)子瑞、劉文龍、黨斌帶來(lái)的《真心英雄》 4杜：河南豫劇歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，堪稱中國(guó)五千年文化長(zhǎng)河中的一朵奇葩。
郭：下面有請(qǐng)安裝部經(jīng)理王彥斌為大家?guī)?lái)的河南豫劇選段《》 5 杜：生活節(jié)奏快樂(lè)，別忘了珍惜幸福呀。幸福沒(méi)有定義,因?yàn)樾腋＞驮谀闵磉?郭： 在你痛苦的時(shí)候,有一個(gè)寬厚結(jié)實(shí)的肩膀讓你依靠,這就是幸福!在你遭到風(fēng)暴的時(shí)候,有一個(gè)溫暖的港灣讓你躲避,這就是幸福!在你臨決擇的時(shí)候,有一個(gè)人始終在你背后默默的支持著你給你力量,這更是幸福.仰或是在你逛街買(mǎi)東西時(shí),有一雙眼睛圍繞著你,不管多久都是笑盈盈的望著你,幫你挑選,幫你排隊(duì),付帳哪怕人再多,再擠, 他都會(huì)毫不猶豫的上去.這難道不是幸福嗎
杜：沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起聆聽(tīng)由君信地產(chǎn)副總經(jīng)理王從柏親情演唱《雙腳踏上幸福的路上》
第四部分： 韓：走過(guò)雨，走過(guò)風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，風(fēng)吹雨打，也無(wú)懼無(wú)畏。
劉：燃燒青春的夢(mèng)想，我們永不后退，因?yàn)槲覀兙褪峭乃扑で槿缁鸬摹剁H鏘玫瑰》下面請(qǐng)欣賞由設(shè)計(jì)公司肖菲帶來(lái)的《鏗鏘
玫瑰》
2.韓：這首歌曲原是一首莫斯科歌曲，又稱莫斯科之夜，是最有國(guó)際影響力的蘇聯(lián)歌曲之一。歌詞很含蓄，歌中的他喜歡她，卻不敢表達(dá)，恰是這含蓄而優(yōu)美的歌詞，配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓人回味不盡，久唱不衰。
劉：歌曲中年輕人真誠(chéng)激動(dòng)的心聲、萌生的愛(ài)情和黎明前依依惜別之情都和這大自然的美和諧地交融在一起。下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首蘇永生帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》
3劉：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)，如今又開(kāi)始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn)，郭：讓我們一起來(lái)觀看有咱們公司的韓曉琳、杜巖、吳瓊為大家表演舞蹈《nobody》
4杜：人人心中都有一個(gè)愿望，或大或小，都會(huì)伴隨自己左右，在這圣誕之際，許下心愿吧。郭哥，知道 make a wish 是什么意思嗎？
郭：當(dāng)然了，make a wish 就是許下心愿的意思，那在圣誕你有什么心愿呢，下面由嚴(yán)子瑞為大家?guī)?lái)一首的英文版的歌曲《make a wish 》
5韓：你是否還記得寢室的哥們圍坐在一起，向?qū)γ媾鷪?chǎng)面高歌的場(chǎng)面呢，這些記憶，就像那些永遠(yuǎn)不忘的旋律一樣深入人心。令人感動(dòng)
劉：雖然有一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂，可是年輕，總是無(wú)極限的。接下來(lái)一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)歌曲串燒。我們一起細(xì)細(xì)品讀，這美好的光陰的故事。下面請(qǐng)欣賞由高海峰帶來(lái)的《光陰的故事》
第五部分：
1韓：人總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)陪你一起走的那位，不管怎樣，那是你愛(ài)的人。劉：請(qǐng)聽(tīng)由安裝部的鄭錫帶來(lái)的《我愛(ài)的人》
2杜：有人說(shuō)。生命有多遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)就是生命中的每一個(gè)瞬間。有人說(shuō)?；蛟S永遠(yuǎn)是一段快樂(lè)的音符?；蚴且皇酌利惖脑?shī)。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?也許。心所能抵達(dá)的方嚮和距離就是永遠(yuǎn)。相信永遠(yuǎn)。我們的步伐便堅(jiān)強(qiáng)有力。我們的日子更加充實(shí)和精彩。也許有些事很平凡。而妳相信它永遠(yuǎn)。也許它便成爲(wèi)永遠(yuǎn)。郭：一曲由劉文龍帶來(lái)的《永遠(yuǎn)》 3.郭：編織得再美妙的幻夢(mèng)，終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而你的夢(mèng)想是什么，你是否走到了《夢(mèng)醒時(shí)分》？
劉： 下面請(qǐng)韓曉琳 杜巖 為大家演唱《夢(mèng)醒十分》
5.杜：幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)拼搏，征途上我們踏平了多少坎坷，幾番曲折，幾番開(kāi)拓，前進(jìn)中我們經(jīng)歷了多少探索
郭：紅旗在手，一條路、一條光明的坦途，理想在胸，一支歌、一支奮進(jìn)的鴿哨，我們走在大路上，下面由劉強(qiáng)帶來(lái)的彈唱歌曲《一條路》，有請(qǐng)
第六部分：
杜 ：當(dāng)心靈被感動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有任何語(yǔ)言來(lái)形容，你感動(dòng)了嗎？其實(shí)只是生活中的一些小事，當(dāng)然了，要善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的東西。
郭：是的，總有一些人令我們感動(dòng)，也總有些人被我們感動(dòng)，真的，今天和大家一起共祝圣誕很高興，感動(dòng)了我，那么感動(dòng)你了嗎？下面由黨斌帶來(lái)的歌曲《感動(dòng)天 感動(dòng)地》
2韓：只要堅(jiān)定，堅(jiān)持走自己的路，人生是不是有另一扇窗為你打開(kāi)呢？這也許是走向人生的另一風(fēng)景吧。
劉：沒(méi)錯(cuò)，那么讓我們一起聽(tīng)劉國(guó)為咱們大家演唱的《不再猶豫> 3.杜：笑談過(guò)去，現(xiàn)在，和未來(lái)。把一切坦白 , 回心轉(zhuǎn)意要你回來(lái)，最初的愛(ài)卻已不在....郭：有請(qǐng)周建國(guó)給大家?guī)?lái)一首《回心轉(zhuǎn)意》
4韓：記得那首曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎？在這首歌里你可以體會(huì)到一個(gè)人的努力，一個(gè)人的堅(jiān)持，雖然是老歌，但讓我們來(lái)繼續(xù)這里的勇敢。
劉：有請(qǐng)匯鼎建筑的馮英凱帶來(lái)的《水手》。
5韓：同樣的感受給了我們同樣的歡樂(lè)，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首
歌。在今天，讓我們用同樣的期待，同樣的心境，來(lái)迎接美好的明天。
劉：是呀，讓我們把同樣感受在這圣誕之際，歡樂(lè)之時(shí)，放下心靈的負(fù)荷，舒展緊皺的眉，把握住生活留給我們的美好，用辛勤告知未來(lái)，用汗水譜寫(xiě)新篇章。
下面由集團(tuán)財(cái)務(wù)主管陳玉華女士給大家?guī)?lái)的《同一首歌》歡迎 大家
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