第一篇：陜西省西安音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校2013-2014學(xué)年七年級語文上學(xué)期期中試題

陜西省西安音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校2013-2014學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試題（無答案）華東師大

版

姓名 __________班級_________成績_______

一、選擇題（共15分，每小題3分）

1、加點字讀音正確的一項是（）

A、樹杈（ch?。┠橆a（jiá）羚羊（líng）意見分歧（qí）

B、不禁（jìn）撒謊（s?。┏良牛╦ī）絮絮叨叨（dāo）

C、憔悴（cuì）匿笑（nì）禱告（dǎo）侍弄花草（shì）

D、蹲下（zūn）霎時（chà）攥著（zuàn）尊君在否（fǒu）

2、下列詞語書寫錯誤的一項是（）

A、不可抗拒形影不離絮絮叨叨自做主張

B、各得其所迷迷糊糊水波粼粼喜出望外

C、分歧癱瘓臉頰禱告

D、憔悴訣別覆蓋遮蔽

3、下列句子成語運用有誤的一項是（）

A、黃明的自我介紹很精彩，臺下的同學(xué)們不可抗拒地鼓起掌來。

B、運動會上，同學(xué)們各得其所。運動健將們參加比賽，文學(xué)高手寫稿件，啦啦隊員們都是文藝活躍分子。

C、陸新生日那天收到爸爸的禮物——一臺筆記本電腦，真令他喜出望外。

D、從小學(xué)一年級開始，我倆就是形影不離的好朋友。

4、對下列句子的描寫方法判斷錯誤的一項是（）

A、我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。（語言描寫）

B、我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。(動作描寫)

C、奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好?！?語言描寫)

D、月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音也沒有。(景物描寫)

5、下面說法不正確的一項是（）

A、《羚羊木雕》作者張之路，選自《東方少年》，本文原題為“反悔”。

B、《秋天的懷念》選自《史鐵生作品集》。那個秋天，母親病故了，“我”終于懂得了母親未說完的遺言，領(lǐng)悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。

C、《散步》的作者是莫懷戚，本文是一篇散文詩，寫了一家人一起散步的 1

故事，是對中華傳統(tǒng)美德中“孝敬”“慈愛”觀念的形象詮釋。

D、《散文詩兩首》，都是對母親的深情傾訴，無論是金色花，還是荷葉，都被詩人用來歌頌?zāi)笎郏粺o論是稚童的天真爛漫，還是青年女子的細膩敏感，都是真情的流露，感人至深。

二、填空題（10分，每空1分）

1、學(xué)而不思則罔，______________。

2、老驥伏櫪，________________，烈士暮年，____________。

3、《詠雪》一文中用“______________”和“______________?！眮肀葦M大雪紛紛。

4、《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“ __________ ”，其中《論語》是由 __________ 的弟子以及再傳弟子編寫的。

5、三軍可奪帥，___________________________。

6、孟浩然在《過故人莊》里寫出農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句詩是：_________ _________，__________________。

三、閱讀理解（共35分）

（一）、文言文閱讀（12分）

閱讀《陳太丘與友期》，完成下列練習(xí)：

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇驯闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無言；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

1、解釋下列括號中詞語在文中的意思。（2分）

（1）與友（期）行（）（2）去后（乃）至（）

（3）相(委)而去（）（4）下車（引）之（）

2、翻譯句子：（4分）

（1）過中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）君與家君期日中。日中不至，則是無信。

3、“友人慚”的原因是什么？（可用原文語句回答）（2分）

4、通過讀文可知元方是個怎樣的孩子？你如何評價元方的“入門不顧”？（2分）

5、學(xué)習(xí)本文，你明白了怎樣的道理？（2分）

（二）、閱讀文章《小趙老師》，完成6—11題。（10分）

舉家遷往省城，兒子就讀于一所全封閉式管理的寄宿學(xué)校。

我和妻子是念著淚送兒子去這所學(xué)校報名的。兒子不足9歲，念3年級。當(dāng)今父母愛心的泛濫讓孩子變得弱小蒼白卻又惟我獨尊，我們也未能免俗。

我們?nèi)绦淖尯⒆酉裥▲B一樣飛出我們愛的森林，也只是想讓孩子除了智商之外還健壯一些。

幾個星期下來，孩子果然變了?；氐郊襾砭尤皇悄莻€我曾渴慕已久的懂得禮儀謙讓、尊重他人、行為自理的圣童——果盤里那個最大的蘋果居然會由孩子送到客人手上，這讓我欣喜萬分地驚訝于教化的功能。教化了我兒子的是小趙老師。

小趙老師是孩子的班主任，貌美年輕。我每到周末去接孩子時就要見到她。她充當(dāng)我兒子每周五天的媽媽。我每次去領(lǐng)兒子時，她必有一番細心的叮嚀。有一次，她溫和地跟我說：“你兒子晚上睡覺有點兒磕牙，請你在家控制他亂吃零食，多多拜托！”說完，謙恭著把腰很深地彎下去，那情形讓我覺得兒子更像是她的兒子。我們一直擔(dān)心著兒子晚上睡覺著涼，兒子回家就告訴我們：小趙老師給他縫了個“寶寶背心”，晚上睡覺時就幫他穿在身上。小趙老師默默地做著這些的時候，我們都沒法兒見到，小趙老師由此在我們心里變重了。

后來，我才知道，小趙老師家在離省城千里之外的鄉(xiāng)下。小趙大學(xué)畢業(yè)應(yīng)聘到這所學(xué)校，由于種種原因，她一直未能正式調(diào)入，也因為工作的忙碌與前程不定，一個青春年華的女孩尚未走近愛情，我分明看得到一個漂泊女孩心里的重負。于是，每每見到小趙綻放給孩子愛意盈盈的笑臉時，我就會從心底里萌生感動，并惋惜獨生子尚不懂這些，要不然，兒子會更愛他的“小趙老師”。

當(dāng)命運不公、心靈負重時，尚能盡心敬業(yè)，向?qū)W生付出全部的愛心，這或許便是教師與他人的區(qū)別所在了。

也因此，孩子或許最愛的只是他的“小趙老師”，而我卻在愛著“教師”這個廣義的稱號。

6、兒子進寄宿學(xué)校后為什么幾個星期下來，就會發(fā)生如此大的變化？你覺得兒子以前會是怎樣的一個人？（2分）

7、作者描寫小趙老師對學(xué)生的熱切關(guān)愛和嚴格要求是通過什么來表現(xiàn)的？試舉例說明。（2分）

8、本文從側(cè)面也寫了小趙老師對學(xué)生的關(guān)愛，請找出這些句子。（1分）

9、畫線句在文中的含義是什么？（2分）

10、你覺得小趙老師最大的特點是什么？（1分）

11、文中哪些段落突出了小趙老師的偉大，這種偉大的內(nèi)涵是什么？（2分）

（三）、閱讀下列兩首詩歌，回答問題（13分）

（A）

母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

（B）

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

12、這兩首小詩選自作者 ___________ 寫的《 繁星 》 《 春水 》（2分）

13、（A）詩中詩人由 ___________的風(fēng)雨聯(lián)想到 ____________________。（2分）

14、在（A）詩中，作者歌頌了什么？表達了什么感情？（4分）

15、（B）詩中，詩人把 __________比作“花”，把 ___________比作“淚泉”。（2分）

16、（B）詩中，詩人告訴我們一個什么樣的人生哲理？（3分）

四、作文（40分）

一道慈祥的目光，一個輕柔的撫摸，一次嗔怒的斥罵、一次兄弟的打鬧、一張小小的飯桌，幾道簡單的飯菜，每一個角落，每一次相聚，家就是充滿愛的地方。

請你以“愛在我家”為題，寫一篇不少于500字的文章。把你的幸福拿出來和我們一起分享吧！請記?。簺]有缺乏愛的家庭，只有缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期初一語文期中答題卡

姓名 __________班級_________成績_______

一、選擇題（共15分，每小題3分）

1、（）

2、（）

3、（）

4、（）

5、（）

二、填空題（10分，每空1分）

1、學(xué)而不思則罔，______________。

2、老驥伏櫪，________________，烈士暮年，____________。

3、《詠雪》一文中用“______________”和“______________?！眮肀葦M大雪紛紛。

4、《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“ __________ ”，其中《論語》是由 __________ 的弟子以及再傳弟子編寫的。

5、三軍可奪帥，___________________________。

6、孟浩然在《過故人莊》里寫出農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句詩是：_________ _________，__________________。

三、閱讀理解（共35分）

（一）、文言文閱讀（12分）

1、解釋下列括號中詞語在文中的意思。（2分）

（1）期（）（2）乃（）（3）委（）（4）引（）

2、翻譯句子：（4分）

（1）過中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）君與家君期日中。日中不至，則是無信。

3、（2分）答：

4、（2分）答：

5、（2分）答：

（二）、閱讀文章《小趙老師》，完成6—11題。（10分）

6、（2分）答：

7、（2分）答：

8、（1分）答：

9、（2分）答：

10、（1分）答：

11、（2分）答：

（三）、閱讀下列兩首詩歌，回答問題（13分）

12、（2分）___________

13、（2分）______________________________

14、（4分）答：

15、（2分）_____________________

16、（3分）答：

四、作文（40分）

第二篇：七年級語文上學(xué)期期中試題蘇教版

蘇州市相城區(qū)2012－2013學(xué)第一學(xué)期期中考試

七年級語文試卷

注意事項：

1．本試卷共23題，滿分100分，考試用時120分鐘；

2．答題前，請將你的學(xué)校、姓名、考試號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卷相對應(yīng)的位置上：并用2B鉛筆認真正確填涂考試號下方的數(shù)字。

3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題。

4．答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無效。

第一部分(26分)1．根據(jù)漢語拼音寫出漢字。（4分）

①jiǒng ▲ 迫 ②險jùn ▲ ③賞心yuè ▲ 目 ④無動于zhōng ▲ 2．下面的語段中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）

偶爾一只小烏略過水面，調(diào)皮地用它靈巧的翅膀抖出幾滴水珠。秋花五顏六色，讓人眼花嘹亂，讓人頓生種種暇想，讓人難忘這成熟的季節(jié)。秋的滿載而歸，更讓我堅定了信念，永往直前，去擷取更豐碩的果實。

3．默寫占詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)① ▲，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

② ▲，自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）

③誰道人生無再少？ ▲，▲。（蘇軾《 ▲ 》）

④ ▲，冷露無聲濕桂花。（▲ 《十五夜望月》）

⑤四面湖山歸眼底，▲。（《湖南岳陽樓對聯(lián)》）

⑥青山有幸埋忠骨，▲。（《杭州岳墓對聯(lián)》）

⑦海納百川，有容乃大； ▲，▲。（《林則徐書兩廣總督府對聯(lián)》）

⑧心有三愛： ▲ ；園栽四物：青松、翠竹、白梅蘭。（《方志敏臥室聯(lián)》）4．下表是2012年11月1日蘇州市市民閱讀調(diào)查結(jié)果，認真閱讀表格，你得出了怎樣的結(jié)論？(3分)

【注】：“閱讀率”，指有經(jīng)常閱讀行為的市民在蘇州市市民中所占的比例?！皵?shù)字媒介閱讀”，是指網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤讀取等閱讀方式。

▲ 5．名著閱讀。（5分）

①湯姆在確定當(dāng)海盜前，還計劃做兵士，加入印第安人行列，當(dāng)大酋長。他為什么最后選定當(dāng)海盜？請聯(lián)系《當(dāng)“海盜”去》相關(guān)內(nèi)容回答。后來湯姆和好朋友來到杰克遜島歷險，除了喬·哈潑外，和湯姆一起歷險的另一位好朋友是誰？寫出人物姓名。（3分）▲ ②閱讀節(jié)選自《湯姆·索亞歷險記》的一段文字，回答下面的問題。

A 的那把獵刀還在他身邊，刀刃已裂成兩半。他死前拼命用刀砍過那門下面的大橫木，鑿穿了個缺口?？墒沁@沒有用，外面的石頭天然地形成了一個門框，用刀砍這樣堅固的門框，簡直是雞蛋碰石頭，根本不起作用，相反刀倒被砍得不成形了。就算沒有石頭，A也是白費氣力，他可以砍斷大橫木，但要想從門下面鉆出來也是不可能的，他自己也明白這一點。他砍大橫木，只是為了找點事干，為了打發(fā)那煩人的時光，以便有所寄托。往常，人們可以找到五六截游客們插在縫隙間的蠟燭頭，可是這一次一截也沒有，因為這個被困山洞的家伙把所有的蠟燭頭都找出來吃掉了。他還設(shè)法捉到幾只蝙蝠，除了爪子外全吃掉了。這個可憐而又不幸的家伙最后是餓死的。

節(jié)選文字中的人物A是誰？湯姆在洞中見到A，卻嚇得動彈不得，這是為什么？（2分）

▲

第二部分(44分)閱讀《幼時記趣》，完成6－10題。（14分）

①余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。

②夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

③于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

④一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。6．下面哪一組句子中加點詞的意思相同？【 ▲ 】（2分）A． 徐噴以煙

B． 故時有物外之趣

何不試之以足（《鄭人買履》）

至之市（《鄭人買履》）C． 舌一吐而二蟲盡為所吞

D． 驅(qū)之別院

舟已行矣，而劍不行。（《刻舟求劍》 何事長向別時圓（《水調(diào)歌頭》）7．選文第②節(jié)作者兩次使用“果”字，有何作用？（2分）

①心之所向，則或千或百果然鶴也。． ②又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。． ▲ 8．認真閱讀第④節(jié)，用自己的話概括作者幼年時鞭打蛤蟆并把其趕至別院的原因。（3分）

▲ 9．“童年的趣，是夢中的真?！闭埥Y(jié)合自己童年時的經(jīng)歷說說，看似無趣的瑣屑小事為何在自己的眼中會變得如此趣味盎然？（3分）

▲

閱讀下面的文言短文，然后回答第10題。（4分）

魯人有好釣者，以桂①為餌，鍛黃金之鈞，錯以銀碧②，垂翡翠③之綸④。其持竿處位⑤則是⑥，然其得魚不幾⑦矣。（選自《闕子》）

【注釋】：①桂：桂木。②錯以銀碧：鑲嵌雪亮的銀絲和碧綠的寶石。③翡翠：鳥名，有藍色和綠色的羽毛，羽毛可做裝飾品。④綸：釣魚用的絲線。⑤處位：所2 處的位置。⑥是：正確。⑦不幾(jǐ)：不多。

10．把文言短文中的兩句劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

①魯人有好釣者，以桂為餌。

▲

②然其得魚不幾矣。

▲

閱讀（（水調(diào)歌頭》，完成第11－13題。（7分）

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣．低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

11．詞的上闋部分表達了詞人復(fù)雜的情感，請閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合上闋的詞句作具體分析。（3分）

【鏈接材料】：1076年中秋，詞人貶官密州，任密州太守，時年41歲。政治上不得意，朋友疏遠自己，與弟弟蘇轍也六七年未見。貶官后冷漠的現(xiàn)實讓他得不到安慰和滿足，他幻想忘掉一切，卻未能忘情于現(xiàn)實。天上與人間，幻想與現(xiàn)實，出世與入世都吸引著他。

▲ 12．選文中作者從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是哪一句？（2分）

▲ 13．請結(jié)合全詞內(nèi)容，談?wù)勀銓Α叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！币痪涞睦斫狻＃?分）

▲

閱讀《十三歲的際遇》中的選段，回答第14－16題。（7分）

①喜歡讀北大的書，更喜歡讀北大的人。有時，我特別愿意靜靜地站在圖書館閱覽室的門口，看那些伏案讀書者專注入迷的神情；也愿意一邊走向第三教學(xué)樓，一邊聽身旁經(jīng)過的人高聲爭論著什么問題——吸引我的，往往不是他們爭辯的題目，而是北大特有的敏感，特有的純潔，言談的犀利與機智，精神狀態(tài)的生機勃勃；更愿意站在廣告欄前，細細地讀那一張一張五顏六色的海報，為的是永不厭倦地感受北大清新自由的氣氛。

②寫到這里，不由吐了吐舌頭，因為北大老師們的肖像，也一視同仁地留在了我的寫生畫冊上：有的紳士風(fēng)度，有的和藹可親，這個怪僻，那個瀟灑，或于談笑風(fēng)生間“檣櫓灰飛煙滅”，或于古樸凝重之中形成另一番風(fēng)格……我喜歡由這些親切的手牽引著走上令人耳目一新的通幽曲徑，我喜歡師生之間那種平易而自然的關(guān)系。嚴謹治學(xué)，誠懇做人，我第一次體會到了“老師”二字的真正含義。我常想，北大就是一條生命飽滿的河流，它從90年前的源頭出發(fā)，向那充滿希望的未來流淌。不管兩岸風(fēng)景變換，河上卻始終有著渴望擁抱未來的船客，有著代代相傳的辛勤的舵手與船工。

③哦，北大，北大，你委于我心的實在是太多，太多。因此，如果問我大學(xué)兩年收獲了什么又失落了什么的時候，你叫我怎能以輕巧的“得失”二字，來衡量這一段因浸透了汗水、淚水與歡笑而格外充實的時光？ 14．作者“喜歡讀北大的人”，用“看、聽、讀和畫”的方法讀北大的人。請你認真閱讀選文，說說作者從北大人身上讀出了哪些信息？（3分）

▲ 15．第②節(jié)劃線句使用了比喻修辭，作者對北大給予了高度的評價，句中的“船客”、“辛勤的舵手與船工”分別比喻什么？（2分）

▲ 16．選文第③節(jié)寫道：“哦，北大，北大，你委于我心的實在是太多，太多。”請說說北大“委于我心”的是什么？(用原句回答)(2分)▲

閱讀《一個走運的人》，回答第17－22題。（16分）

一個走運的人 秦文君

①在我家附近的一個路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引入駐足。

②香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。

③女店主是一個端莊美麗的女子，她最喜歡說的一句話是：“真走運啊！”

④女店主總是端坐在那里，含笑著招呼客人。閑下來時，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈啦、發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰喜歡就買走。

⑤最初，我到她的店里，就被她編的一個精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草?！斑@筆袋就像春的顏色。”我說，“特別美?！薄拔艺孀哌\，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個知道我心思的人。”她見我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個世界美好的事物都在她的手上編織出來呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的馬匹，還有那永遠開不敗的四季花……我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運啊”。

⑥我常會順道去看看那家雜貨店，有時買些東西，有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當(dāng)不錯了，但他們本人總覺得還缺點什么，遠遠談不上“走運”。

⑦可這店主，多么平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。

⑧有一天中午，我路過后門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團?？匆娢宜π?，又說自己真走運，吃到了香甜的團子?！澳阍摰綄γ娴牡昀锍砸煌霟崦?。”我說，“那才舒服。”可她說，那團子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢?！拔矣羞@樣的朋友，”店主說，“真走運?！?/p>

⑨還有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡，扎頭發(fā)用的，我說去爬黃山時，用它來盤頭發(fā)。她讓我歸來時替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說：“真走運??！”像是恭喜我，又像是在說她分享了這個“走運”。歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山?！坝欣|車嗎？”她問，“真的有？和我想的一樣，真幸運啊，要有一天我也能去看看就好了！”“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說?！笆前。∈前?！”她微笑著，沉醉著，“我夢到過。”

⑩后來我搬了住處，好久沒有去店里。有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去?？傻搅四牵阏翗湟琅f挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上坐著一位八十多歲4 的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽，老太太說：“搬遷了?！薄澳悄琅曛魅ツ膬毫藛? ”“不知道?！崩咸珳啙岬难劾镆黄龅?。“不容易呀，一個下肢癱瘓的女子！”“誰？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……

(11)一瞬間，歉疚與失落漫上心頭?；蛟S今生再難相見了！

(12)夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高大挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……

（摘自《微型小說選刊》2011－23期，有改動）

17．小說圍繞“我”與女店主的交往，寫了四件事：①“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋?！谂曛鏖_心的吃著八十多歲老太太做的糯米團子?！?▲?！堋拔摇彼驼掌o女店主，并慫恿她去登黃山。請你用簡潔的語言概括其中的第③件事的主要內(nèi)容。(2分)▲ 18．請結(jié)合選文內(nèi)容，品析下面兩個語句加點字在文中的作用。（4分）

①小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。．．．．．． ②我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個世界美好的事物都在她的手上編織出來呢：天空的云朵，海上．．．．的浪花，草原的駿馬，還有那永遠開不敗的四季花……

▲ 19．選文第⑧節(jié)寫女店主開心的吃糯米團子的細節(jié)，請結(jié)合選文說說作者寫這一細節(jié)的作用。（2分）

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20．小說中女店主最喜歡說的一句話是：“真幸運?。　边@句話貫串全文，請你說說作者這樣寫的用意是什么？（3分）

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21．小說中秦文君筆下的女店主的形象給我們留下了深刻的印象，同樣《社戲》中魯迅筆下的平橋村少年的形象也刻畫得惟妙惟肖，請你說說下面一段鏈接材料刻畫人物的主要方法及作用。（2分）

【鏈接材料】：我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。

▲ 22，小說的結(jié)尾都是耐人尋味的。請你從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面，說說小說結(jié)尾的作用。（3分）

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第三部分(60分)23．作文。(60分)發(fā)現(xiàn)誠信的可貴，是一種成長；學(xué)會關(guān)愛他人，也是一種成長；懂得品味親情，也是一種成長……青春年少的你，正在一天天地成長著，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未來？請以《那一刻，我長大了》為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、劇本外文體不限；

②不要少于600字；

③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名；

④卷面整潔，書寫工整。

第三篇：2011-2012學(xué)年上學(xué)期期中試題

2011-2012學(xué)年上學(xué)期思想品德期中試題

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）

1、“自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的原動力?！边@句話意思是說（）

A、自尊的人贏得他人的尊重B、自尊的人自愛C、自尊的人最看重人D、自尊是促使人奮發(fā)進取的心理因素，它使人產(chǎn)生巨大的精神力量

2、我們常聽大人們說：“這孩子真懂事?！边@里所說的“懂事”主要是指（）A、學(xué)識廣，知道的事情多B、懂得討人歡心C、明善惡，辨是非D、做事老練，左右逢源

3、作為當(dāng)代青少年，以下屬于我們責(zé)任的有（）

①完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力塑造自我 ②關(guān)心愛護和幫助他人③為集體增添榮譽和力量 ④ 為朋友兩肋插刀A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、桑桑無意中打碎了商店的杯子，你認為合適的做法是（）A、保持沉默。若無其事B、找各種借口為自己辯護C、主動說明原因，并承擔(dān)責(zé)任D、偷偷溜走

5、同學(xué)們經(jīng)常去公園撿垃圾，宣傳環(huán)保。小王說：“誰亂丟垃圾讓誰去撿。憑什么讓我來干？我不去！”小王的表現(xiàn)是（）

A、對自己不負責(zé)任B、對社會不負責(zé)任C、對集體不負責(zé)任D、對他人不負責(zé)任

6、人的最大敵人往往是自己的軟弱。要想抵制誘惑，就必須（）A、學(xué)好科學(xué)文化知識B、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書C、堅定自己的意志，把握正確的良知標(biāo)尺D、培養(yǎng)各種各樣的情趣

7、長輩、親朋往往是我們生活的向?qū)?，然而他們的思想言行必然反映社會的?fù)雜性。對長輩們的言行，我們需要（）

A、分清是非，問個究竟B、無原則地一概服從

C、長輩如果做錯了，我們也應(yīng)該幫助糾正D、高興就聽，不高興就不聽

8、在三好學(xué)生的評選中，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小明同學(xué)因平時愛說謊、言行不一致而落選。這一事例啟示我們（）

A．只要誠實守信，就能評上三好學(xué)生B．只要學(xué)習(xí)好就能評上三好學(xué)生C．要學(xué)會做一個誠實的人，真誠待人，誠實地學(xué)習(xí)、生活D．只要拉選票、就能評上三好學(xué)生

9、俗話說：“善意的謊言不為欺騙?！边@是指（）

A善意的謊言并不違背誠實的道德標(biāo)準(zhǔn) B對親人所說的謊言可以不看成是欺騙C只要心存善意，就可以說謊話D不論什么樣的謊言都不具備欺騙性

10、小林在朋友鐘強的強迫下，答應(yīng)為他曠課打游戲的事保密。你認為小林對自己的承諾A應(yīng)該守信，因為承諾一旦作出，就必須兌現(xiàn)

B不應(yīng)該守信，因為承諾是在被迫的情況下作出的，而且曠課打游戲是錯誤的 C應(yīng)該守信，因為只有守信才能贏得合作伙伴的信任 D應(yīng)該守信，因為守信才能獲得別人的尊重

11．法國作家雨果說：“善良是歷史中最稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人?！边@句話是說（）A．歷史中很少有善良的人B．善良的人不一定是無私奉獻的人C．善良的人是偉大的人D．做善良的人往往要吃大虧 12．《農(nóng)夫與蛇》的寓言故事，告訴人們（）A．做人要忠厚B．與人為善要是非分明

C．與人為善不要考慮個人得失D．善良的人是不講原則的好先生 13．作為一個人，每個人的 都是平等的A．人格B．經(jīng)濟狀況C．職權(quán)D．受教育程度 14.“小信誠則大信立?！?這句古語啟示我們（）

A.誠實守信是做人的基本原則B.誠實就應(yīng)該無所顧忌地說出一切C.誠實不需要“善意的謊言”D.大事要講誠信，小事可以撒點謊15.近年來，誠信問題已成為整個社會公眾關(guān)注的焦點。這說明（）A.宣傳教育可以從根本上解決社會誠信問題

B.我們的社會提倡誠信，我們做人要以誠信為本C.誠信養(yǎng)成只需個人自律，不需要法律的規(guī)范

D.誠信問題是我國當(dāng)前的頭等大事，一切都要為誠信而服務(wù)

16.有位老奶奶雙目失明，平常的生活起居全靠兩個女兒照料。一天，由于一次意外，大女兒不幸去世。為了老奶奶安度晚年，小女兒告訴老奶奶姐姐由于工作的原因去了外地。這樣，小女兒不僅一個人承擔(dān)了贍養(yǎng)奶奶的職責(zé)，而且還固守著姐姐去世的秘密，直至老奶奶去世。下面是人們關(guān)于小女兒隱瞞事情真相的一些看法，你認為正確的是（）

①小女兒善意的謊言并不違背誠實的道德②無論小女兒的出發(fā)點如何，她都是在說謊，說謊就是不誠實的表現(xiàn)③小女兒是一個擁有誠信智慧的人④小女兒的做法維護了老奶奶的利益，使其能安度晚年

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 17.關(guān)于誠實，下列說法不正確的是（）

A.誠實是美好道德的核心，是各種良好品質(zhì)的基礎(chǔ)B.誠實意味著實事求是，表里如一

C.誠實拒絕謊言，無論在什么時候、什么場合，都要實話實說D.只有人人誠實守信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能

18.誠實做人，應(yīng)該重承諾。重承諾有兩個方面的要求：一是重視自己許下的諾言，說過的一定要做到；二是不要輕易許諾，沒能力做的、不打算做的、不應(yīng)該做的事情，決不能去承諾。下列不符合承諾要求的是（）

①考試前，你的好朋友要你在考試時傳答案給他，你雖然覺得這樣不好，但還是答應(yīng)了他②星期天，同學(xué)約你去公園，你不準(zhǔn)備去，卻答應(yīng)了③你的同學(xué)犯了錯誤，要你別告訴老師，你答應(yīng)了他，當(dāng)老師找你了解情況時，你信守自己的諾言④你和同學(xué)約好去郊游，可此時卻下起了雨，但你還是按時趕到了約好的地點

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 19.右圖公益廣告“幫助了別人，快樂了自己”是因為()。

①幫助他人僅僅是為了別人的需要 ②幫助他人不僅是為了別人的需要

也是自己內(nèi)心情感的需要

③幫助他人，體驗生命的快樂④助人不僅是付出，也是快樂

A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④

20.右邊漫畫中“微塵”捐款的行為是的表現(xiàn)。()。

A.寬容他人B.悅納自己 C.相互尊重D.與人為善

二、非選擇題：（共60分）

21、小于是某校八年級的學(xué)生，某星期天，他的表哥來到他家，約小于去打老虎機，說打老虎機與他人賭錢很有意思。假如你是小于，你會怎么辦？說說你的理由（6分）

22、徐本禹：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進大山深處，用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛起了傾頹的教室，扛起了貧窮和孤獨。也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛被期待著。徐本禹點亮了火把，照亮了每個人的心靈

叢飛：深圳絕癥歌手叢飛長達11年的慈善資助。曾經(jīng)資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童，累計捐款達300萬元。請回答：（1）為什么要參與社會公益活動？（4分）

2）從徐本禹、叢飛的事跡中你發(fā)現(xiàn)他們都有什么樣的共同點？（4分）

3）我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任感？（5分）

23.2008年9月27日，備受各界關(guān)注的“華南虎照”造假者周正龍，在大量事實和有力證據(jù)面前，交待了其為騙取錢財用老虎畫拍攝華南虎照片的犯罪事實，教訓(xùn)深刻。（如右圖）陜西省旬陽縣人民法院做出一審

判決：周正龍犯詐騙罪被判有期徒刑2年6個月，并處罰金2000元。

（1）材料中周正龍的行為違背了哪一做人的 基本原則？（2分）（2）結(jié)合“周老虎事件”，談?wù)勎覀儜?yīng)如何堅守 這一做人原則？（6分）

24.周總理生前不知疲倦地為黨和國家操勞，對身邊的工作人員都非常尊重。每次工作人員給他端茶或送東西，他總是站起來雙手接過去，微笑著朝服務(wù)員點點頭表示感謝。更感人的是，周總理在生命彌留之際，仍不忘感謝守護在他身邊的醫(yī)護人員。

(1)上述材料表明了什么？（2分）

(2)從這則故事里你受到什么啟發(fā)？(至少兩點)（4分）

25.近期，學(xué)校為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，打造“誠信”校園，舉辦了以“誠信”為主題的手抄報宣傳活動。下面是八（2）班夢云同學(xué)設(shè)計的手抄報 ：

請你幫助她完成，希望你能成為她的最佳合作伙伴!

(1)夢云同學(xué)想在“誠信問題面面觀”欄目中列舉同學(xué)中普遍存在的不講誠信的問題，以警示大家。請你幫她完成這一部分。(至少兩例)（4分）

(2)為打造“誠信”校園，夢云準(zhǔn)備在“風(fēng)采展示”欄目內(nèi)寫三條宣傳標(biāo)語，請你幫她完成。（3分）

(3)在“校長信箱”欄目，夢云想給校長提出幾條有關(guān)加強誠信教育的建議，請你幫她設(shè)計兩條。（4分）

26.材料一：黨的十七大報告指出，在看到我國各項事業(yè)取得成績的同時，也要清醒認識到，我們的工作與人民的期待還有不小的差距，前進中還面臨不少困難和問題。

材料二：看右圖漫畫《如此野炊》。閱讀上述材料，運用所學(xué)知識回答：

（1）材料一中，我們前進中面臨的困難和問題是什么？

（2）如今外出旅游已經(jīng)成為人們生活中的一總分，請你為旅游景點設(shè)計3條保護環(huán)境的宣傳標(biāo)語。

說明：學(xué)生可以從多種角度回答，但不可偏離主題。（言之有理，即可得分）

第四篇：高一語文上學(xué)期期中試題5

蘭考二中2015～2016學(xué)年上學(xué)期期中考試

高一年級語文試卷

第I卷 閱讀題 甲

必考題

一、閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分，每小題3分）

“熱詞”是指來源于突發(fā)事件或社會現(xiàn)象，經(jīng)過形象、鮮明和恰當(dāng)?shù)碾[喻性總結(jié)，讓人們更深刻地記住關(guān)鍵信息的公共焦點詞語。

近年來，中國互聯(lián)網(wǎng)上流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網(wǎng)絡(luò)語言?！按蜥u油”、“俯臥撐”乃至“被××”之類的熱詞從詞語本身找不到任何流行的理由，而且這些詞語往往不是逐漸擴散，而是瞬間的爆發(fā)。顯然這類熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語言那樣因詞語本身的娛樂性導(dǎo)致了流行，大多是因突發(fā)的社會事件傳播得以派生，而且這類熱詞幾乎無一例外具有較多的政治諷刺意味，反映的是社會“杯具”何其多，人們認為這是中國政治走向民主的一種方式，是中國網(wǎng)絡(luò)政治化的一種體現(xiàn)。

中國的改革開放自90年代末以來進入了深水區(qū)，政治改革尤其步履維艱。在這種現(xiàn)實狀態(tài)下，網(wǎng)絡(luò)的政治化可以說是公眾表達的常規(guī)通道堰塞而造成的政治話語溢出現(xiàn)象。而網(wǎng)絡(luò)的確為當(dāng)代中國民眾提供了一種新的政治表達可能，有人因此而樂觀地預(yù)言網(wǎng)絡(luò)將成為推動中國政治民主建設(shè)進程的重要力量?？蓪嶋H上，人們上網(wǎng)發(fā)表意見可能是自由的，但信息如何傳播卻完全由不得自己，各類網(wǎng)絡(luò)運營者操控著網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。

熱詞的出現(xiàn)使網(wǎng)絡(luò)傳播形勢有了一些改觀。一個本來難以擴大影響的社會信息，由于被人從中提煉出具有諷刺性乃至黑色幽默意味的隱喻詞語而產(chǎn)生了“陌生化”的情景效果，隨即因為網(wǎng)上讀者的關(guān)注和分享而成為口頭禪并被強力傳播，進而迅速走紅成為熱詞。顯然，熱詞熱起來的社會學(xué)原因在于網(wǎng)民自發(fā)形成的積極介入態(tài)度。在網(wǎng)絡(luò)日益被運營者操控的形勢下，這種對傳播的主動介入可以說是普遍網(wǎng)民對“被傳播”現(xiàn)實的一種反抗。

熱詞之所以會“熱”，也和它的接受環(huán)境分不開。在媒體自身權(quán)威性不夠卻又面對公眾質(zhì)疑時，許多“專家”和“權(quán)威機構(gòu)”常常會冒出來強化信息的權(quán)威性。弱勢的普通民眾當(dāng)然無法與“專家”、“權(quán)威機構(gòu)”對抗，但一些陌生詞語“被××”——“被就業(yè)”、“被代表”、“被平均”等等，卻憑著機智的反諷破了媒體操控者的意圖。

普通民眾對媒體操控者和所謂“權(quán)威”的不信任是熱詞走紅的社會環(huán)境，但熱詞并非只是消極的拒絕。許多因熱詞而“熱”并最終引起社會重視的案例顯示，網(wǎng)民傳播熱詞的熱情讓人感受到的是一種社會關(guān)懷的激情。這種激情來自每個網(wǎng)民個人的直覺和判斷，來自一個人內(nèi)在的同情心和正義感。當(dāng)然，信息的不對稱使網(wǎng)民個人的判斷無法完全避免錯誤和偏見，但這并不影響這種社會關(guān)懷的輿論價值。這種激情的存在證明，社會上盡管充斥著欲望和不公正，但人們的心靈深處仍然有良知。無論如何，熱詞的大量出現(xiàn)已成為中國式網(wǎng)絡(luò)的特色景觀，熱詞將作為有影響力的社會表情符號構(gòu)成我們這個時代的記憶。

1．下列關(guān)于“熱詞”的表述，不符合原文意思的一項是

A．“熱詞”是一種新潮網(wǎng)絡(luò)語言，它的出現(xiàn)被認為與中國政治走向民主有關(guān)。B．“打醬油”、“被××”之類“熱詞”的流行，與詞語本身是否有娛樂性無關(guān)。C．“熱詞”往往不是逐漸擴散，而是從本身找不到任何理由就瞬間爆發(fā)。

D．一個社會信息被人有意加工而產(chǎn)生“陌生化”的情景效果后，才會成為“熱詞”。2．下列理解，不符合原文意思的一項是

A．具有諷刺意味的“被傳播”，表現(xiàn)出了主動介入傳播的普通網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)運營者操控網(wǎng)絡(luò)信息傳播的一種反抗。

B．人們在網(wǎng)上發(fā)表意見是自由的，但由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播受各類網(wǎng)絡(luò)運營者的操控，這些意見的傳播是不自由的。

C．網(wǎng)民傳播熱詞的熱情，能使某些案例因熱詞而“熱”并最終引起社會的重視，并使人感受到網(wǎng)民社會關(guān)懷的激情。

D．傳播熱詞的網(wǎng)民所展現(xiàn)了的社會關(guān)懷的輿論價值，不會由于其個人判斷出現(xiàn)錯誤和偏見而受到影響。

3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項是

A．當(dāng)媒體操控者和所謂“權(quán)威”得到普通民眾的信任后，熱詞就會逐漸變“涼”并最終淡出人們的視野。

B．從熱詞的接受環(huán)境看，某些媒體操縱者強化信息權(quán)威性的意圖，常常會被隨后出現(xiàn)的熱詞憑著機智的反諷破壞。

C．熱詞的出現(xiàn)和流行表明，政治改革進入深水區(qū)和網(wǎng)絡(luò)為中國民眾提供一種政治表達可能之間存在著聯(lián)系。

D．熱詞在中國互聯(lián)網(wǎng)上流行的現(xiàn)象有著中國特色，熱詞本身所體現(xiàn)的時代特點也會留在人們的記憶。

二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)

巨鹿之戰(zhàn)

章邯已破項梁軍，則以為楚地兵不足憂，乃渡河擊趙，大破之。當(dāng)此時，趙歇為王，陳余為將，張耳為相，皆走入巨鹿城。

楚王召宋義與計事而大悅之，因置以為上將軍，項羽為魯公，為次將，范增為末將，救趙。諸別將皆屬宋義，號為卿子冠軍。

行至安陽，留四十六日不進。項羽曰：“吾聞秦軍圍趙王巨鹿，疾引兵渡河，楚擊其外，趙應(yīng)其內(nèi)，破秦軍必矣。”宋義曰：“不然。今秦攻趙，戰(zhàn)勝則兵罷，我承其敝；不勝，則我引兵鼓行．而西，必舉秦矣。故不如先斗秦、趙。夫被堅執(zhí)銳，義不如公；坐而運策，公不如義?！币蛳铝钴姡?/p>

③

②①中曰：“猛如虎，很如羊，貪如狼，強不可使者，皆斬之?！蹦饲财渥铀蜗逑帻R，身送之至無鹽，飲酒高公。天寒大雨，士卒凍饑。項羽曰：“將戮力而攻秦，久留不行。今歲饑民貧，士卒食芋菽，軍無見糧。且掃境內(nèi)而專屬于將軍，國家安危，在此一舉。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣?！奔雌鋷ぶ袛厮瘟x頭，出令軍中曰：“宋義與齊謀反楚，楚王陰令羽誅之?！碑?dāng)是時，諸將皆懾服，莫敢支吾。乃相與共立羽為假上將軍。．項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。當(dāng)是時，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十，楚兵呼聲動天，．諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。項羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。

注：①巨鹿城：古縣名，治在現(xiàn)在河北平鄉(xiāng)西南。②卿子冠軍：卿子是當(dāng)時對人的尊稱。宋義是上將軍，在諸將之上，所以稱為卿子冠軍。③承其敝：承，趁；敝，疲憊。④支吾：抵抗。

4．下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是(3分)()A．戰(zhàn)勝則兵罷

．B．立羽為假上將軍 ．C．救巨鹿下者十余壁 ．D．故不如先斗秦、趙 ．

罷：通“?！保v 假：假扮 壁：營壘 斗：使……相斗 ④5．對文中波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)（）

A．項羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死/無一還心 B．項羽乃悉引兵/渡河皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒/必死無一還心 C.項羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒/必死無一還心 D．項羽乃悉引兵/渡河皆沉船/破釜甑/燒廬舍/持三日糧/以示士卒必死無一還心 6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是(3分)()A．“猛如虎，很如羊，貪如狼”充分地表現(xiàn)出項羽及其軍隊的勇猛和超強的戰(zhàn)斗力，為后文埋下了伏筆。

B．項羽認為，雖然若論坐于軍帳，運籌決策，他比不上宋義；但是披堅甲，執(zhí)銳兵，勇戰(zhàn)前線，宋義比不上他。于是作為次將的項羽心里不服宋義為上將軍。

C．項羽軍破釜沉舟，抱著必死決心，于是士氣大增，無不一以當(dāng)十，勢如破竹地戰(zhàn)勝了秦軍和諸侯的軍隊，最后諸侯軍“無不膝行而前”地臣服。

D．由于宋義不戮力救趙攻秦，拒諫飾非，飲酒高會，“久留不行”，所以項羽殺了他。7．把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。(5分)譯文：_________________________________________________(2)項羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉(5分)譯文：_________________________________________________(二)古代詩歌閱讀。（11分）閱讀下面一首詩，然后回答8---9題

出塞（其二）

王昌齡

騮馬新跨白玉鞍，戰(zhàn)罷沙場月色寒。城頭鐵鼓聲猶振，匣里金刀血未干。

8.試分析詩歌第二句中“寒”字的妙處。（5分）

9.全詩刻畫了怎樣的主人公形象？并簡要分析是如何刻畫的。（6分）

（三）名篇名句默寫

10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）微夫人之力不及此。，不仁；，不知；，不武。

（2），大禮不辭小讓。

（3）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

乙

選考題

請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題紙上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題，如果多做，則按所做的第一大題計分。

三、文學(xué)類文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。

一碗羊肉湯 金 光

就在縣里準(zhǔn)備樹立脫貧致富的典型時，長嶺鄉(xiāng)建起了一個大牧場。劉鄉(xiāng)長說，這個大牧場完全采用孟加拉式的養(yǎng)殖辦法，從新疆、內(nèi)蒙古和西藏各地購進優(yōu)質(zhì)綿羊2000只。雖然鄉(xiāng)里在農(nóng)發(fā)行貸了100萬元的款，但望著潮水般的羊群，大家心里很踏實：這錢不出兩年就可賺回來。

縣委張書記親自到牧場察看，拍著劉鄉(xiāng)長的肩膀說：“不錯不錯，因地制宜，這才是真正的脫貧項目?！被氐娇h城，張書記當(dāng)即打電話召集開會，談了到長嶺鄉(xiāng)察看天然牧場的感受，他要求從縣委班子開始，輪流到長嶺鄉(xiāng)牧場去參觀?？h委辦的同志不敢怠慢，連夜排出參觀者的順序：從6月8日起，當(dāng)天是常委班子成員，9日是縣政府領(lǐng)導(dǎo)，10日扶貧辦，11日縣委辦，12日縣委組織部……一直排到了第二年的3月19日，把縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組都排上了，要求所有參觀單位要認真了解長嶺鄉(xiāng)的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們敢想敢干的工作思路，結(jié)合實際提出自己鄉(xiāng)、村的脫貧辦法，力爭在兩年之內(nèi)摘掉全國貧困縣的帽子。

接到縣委辦的通知，劉鄉(xiāng)長說，這次縣里對長嶺鄉(xiāng)牧場如此重視，要把長嶺鄉(xiāng)樹為脫貧致富的典型，我們一定不辜負上級的期望，一要把牧場建設(shè)得更好，二要搞好接待工作，給參觀者留下深刻的印象。鄉(xiāng)政府辦的同志冷不丁地提出一個問題：一天要接待二十多個人，生活咋安排？這一下難住了劉鄉(xiāng)長，牧場遠在離鄉(xiāng)政府二十多公里的荒山上，參觀的人在鄉(xiāng)里吃飯不合適，到山上又沒有好東西招待，怎么辦？劉鄉(xiāng)長忽然閃出一個念頭。他說：“我說個辦法，人家領(lǐng)導(dǎo)來參觀牧場，這牧場就是養(yǎng)羊，咱們這里啥都缺就是不缺羊，明天領(lǐng)導(dǎo)們來，我們在山上壘兩口大鐵鍋，揀兩只大肥羊宰殺，在山上熬兩鍋羊肉湯，經(jīng)濟又實惠。”大伙一聽，不禁拍手叫絕。第二天縣委的小車一字型排開，足有二十多輛停在了離長嶺牧場五六里的山下路旁，領(lǐng)導(dǎo)們一路風(fēng)塵來到牧場，大家看到荒嶺上建成如此規(guī)模的牧場，無不咋舌稱贊。中午12點，每人一大碗鮮羊肉湯配上兩個脆香的燒餅，更讓領(lǐng)導(dǎo)們贊不絕口?？h委張書記端著羊肉湯喝了一口說：“香，這比吃幾百幾千塊的宴席有滋味多了，你們勤儉節(jié)約的精神更值得發(fā)揚?！睆垥浱栒伲窈鬅o論誰來牧場參觀，都只準(zhǔn)喝羊肉湯，不準(zhǔn)吃酒宴。

第一批來了，第二批來了，一批又一批的參觀者都對長嶺鄉(xiāng)牧場特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象。

轉(zhuǎn)眼到了第二年的春天，市扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)得知長嶺牧場的事，決定到牧場看看。這下可慌了劉鄉(xiāng)長，他電話與縣委張書記商量了好長時間，詢問接待的事宜，張書記最后在電話中毫不猶豫地指示：仍然用羊肉湯招待。

市領(lǐng)導(dǎo)來了，他們轉(zhuǎn)圈看了看牧場后表示滿意，就是不見大羊群，便問羊呢？劉鄉(xiāng)長心慌慌的，說正在聯(lián)系貸款購買?，F(xiàn)在資金是個大問題，希望市里能給扶持點。中午他們端起羊肉湯時，一位老領(lǐng)導(dǎo)提了個問題：這羊肉是從山下買的，還是在山上殺的？劉鄉(xiāng)長忙回話：“這是咱牧場的羊，現(xiàn)宰現(xiàn)熬，鮮得很，鮮得很!”這位領(lǐng)導(dǎo)盯著碗里羊肉和漂在湯里厚厚的一層油，皺起眉頭問：“一天能宰幾只？”劉鄉(xiāng)長忙豎起兩根手指：“兩只，兩只!”領(lǐng)導(dǎo)沒有再說話，放下羊肉湯就走了。

劉鄉(xiāng)長等著市扶貧辦的答復(fù)，但眼看牧場的優(yōu)質(zhì)綿羊宰完了，還不見上面的精神。于是他沉不住氣了，去找縣委張書記。張書記正在低著頭看一份《內(nèi)參》，一行醒目的標(biāo)題在張書記和劉鄉(xiāng)長眼前晃著：《參觀者一年吃掉一個牧場》。張書記沮喪地說：“剛才市里來了電話……牧場暫時關(guān)閉?！?/p>

（選自《最好的小小說》）

（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ?5分)A．小說善于運用生動形象的細節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感，市扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)對劉鄉(xiāng)長他們的做法不滿，就是通過老領(lǐng)導(dǎo)表情的細微變化表現(xiàn)出來的。

B.這篇小說描寫了長嶺鄉(xiāng)建牧場，由脫貧致富典型，發(fā)展為接待參觀者，牧場羊快被吃完的過程，故事情節(jié)曲折新奇，小說結(jié)尾出人意料。

C．第三自然段描寫縣委辦工作人員安排各級領(lǐng)導(dǎo)參觀的日程表，突出了長嶺鄉(xiāng)接待任務(wù)的密集繁重，也為后面情節(jié)的發(fā)展作了很好的鋪墊。

D．作者運用各種藝術(shù)手法刻畫人物形象，特別是運用心理描寫、動作描寫、細節(jié)描寫、環(huán)境描寫等手法，準(zhǔn)確巧妙，給人留下了深刻印象。

E．這篇小說運用典雅凝練，風(fēng)趣幽默的語言，反映了農(nóng)村脫貧致富深層的問題，具有較強的諷刺意味，藝術(shù)感染力強，能引起讀者的深思。

（2）小說后半部分引用了《內(nèi)參》的報道,作者這樣寫對情節(jié)安排有什么作用？（6分）

（3）小說中劉鄉(xiāng)長這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6分）

（4）從牧場關(guān)閉原因的角度，談?wù)勀銓π≌f主旨的理解。（8分）

四、實用類文本閱讀（25分）

12．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。（25分）

程萬琦的愛國心

1992年8月28日，程萬琦創(chuàng)建的世界華人協(xié)會在香港成立。經(jīng)過十多年的發(fā)展, 協(xié)會會員已逾600萬,分布在138個國家和地區(qū)，是迄今為止最大的華人社團。

程萬琦祖籍廣西，1940年生于越南,家中四個子女，名字中間的字分別為“世、澤、萬、民”,以表愛國之心。程萬琦的曾祖父程圓亮，是清朝劉永?！昂谄燔姟敝械牡昧Ω蓪?；祖父程璧金,曾任孫中山秘書，中國銀行行長；父親程成虹，1921年在上海加入中國共產(chǎn)黨，是共產(chǎn)黨早期黨員。百年來,“民族大義”是程家祖上傳下來的家規(guī)祖訓(xùn)之根本。

“有國才有家”，程萬琦帶著濃重的粵語口音屢次表達著他人生信念的核心。創(chuàng)建一個團結(jié)世界華人華僑組織的想法也隨之在他心中萌生。中國本土上有13億中國人，散居于世界各地的華僑、華人大約有4千多萬。如此龐大的群體，要成立一個非政治、非牟利的團體，其難度可想而知。但是 程萬琦清楚：天下華人是一家，振興中華，必須發(fā)動更多的華人參與，將華人的力量凝聚在一起，形成排山倒海之勢。為了這個夢想，程萬琦奔波了10多年，跑遍世界200多個國家，會晤了無數(shù)的華人組織，調(diào)解了無數(shù)組織間的紛爭……

程萬琦將世界華人協(xié)會的宗旨定為“團結(jié)全球華人，提高華人在當(dāng)?shù)厣鐣兄匚缓捅Ｕ先A人權(quán)益，弘揚中華文化和振興中華”，多年來，世界華人協(xié)會正在這個宗旨的指導(dǎo)下為祖國的富強而貢獻著力量。經(jīng)世界華人協(xié)會牽線搭橋于內(nèi)地成功興建的外資、合資企業(yè)已近5000家。

1975年，程萬琦第一次到內(nèi)地，看到百姓生活與世界的距離明顯拉大，心情沉重。1978年，程萬琦見到鄧小平，將中國非常有必要引用外資，增強國力，提高百姓生活水平的想法講了出來。一段時間后，中國堅定不移地推行了改革開放政策。

20多年，程萬琦將自己的滿腔熱血都投入到祖國的復(fù)興與富強中，而他本人從來沒有從中拿過一分錢的報酬，也沒有賺過國家的一分錢。他將自己的主要業(yè)務(wù)大都集中在海外，香港只占小部分，他的經(jīng)商宗旨是不賺同胞的錢，所以未到內(nèi)地投資。他說：“我即使是最初打工，也是給外國公司打工，賺外國老板的錢?！?/p>

程萬琦出生在一個祖國積貧積弱的年代，“華人與狗不得入內(nèi)”的屈辱，讓程萬琦從內(nèi)心里發(fā)誓要挺直腰板，在所謂“西方人的領(lǐng)域”做出中國人自己的一番事業(yè)來。

1980年，程萬琦在紐約創(chuàng)建了東方銀行并任行長，同時在世界各大城市開設(shè)金融公司，從事金融投資業(yè)務(wù)及國際貿(mào)易。

2002年，他以亞洲籃協(xié)代表的身份競選國際籃聯(lián)主席獲勝，代表13億中國人，走上了有212個國家和地區(qū)參加的世界級第一大體育總會主席的位置，成為亞洲有史以來進入國際籃聯(lián)第一人。此前，程萬琦曾任亞洲跆拳道協(xié)會會長，亞洲籃球聯(lián)會會長等職，是第一個身兼兩個洲際體育組織會長的華人。他代表祖國作為一個體育大國在國際場合發(fā)出了自己的聲音。

很多人試圖描繪程萬琦的一生，卻因他的經(jīng)歷太豐富而罷手。唯有“傳奇”是對程萬琦一生最準(zhǔn)確的概括。而他締造這個屬于中華民族的傳奇，除了與生俱來的堅韌和豪爽，家族的傳承與教育，賦予他超乎常人的魅力與魄力之外，最主要的還是深入骨髓的中華民族傳統(tǒng)文化的根基與血脈。

(摘自《中華兒女》作者：華南 孫聚成 有刪節(jié))（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ?分）

A、世界華人協(xié)會是程萬琦創(chuàng)建的非牟利的政治團體，其宗旨是“團結(jié)全球華人，提高華人在當(dāng)?shù)厣鐣兄匚缓捅Ｕ先A人權(quán)益，弘揚中華文化和振興中華”。

B、程萬琦的家族有著悠久而優(yōu)良的愛國傳統(tǒng)，家族的傳承與教育，以及與生俱來的堅韌豪爽的性格，使他魅力超群，魄力非凡，這是他事業(yè)成功的重要原因。C、為了祖國的復(fù)興與富強，程萬琦不惜拋灑滿腔熱血卻從不拿一分錢的報酬，他從沒賺過自己國家和自己同胞的一分錢，即使最初打工，也是賺外國老板的錢。

D、程萬琦的經(jīng)歷太豐富，使許多試圖為他立傳的人感到難以下手。唯有“傳奇”一詞，是對程萬琦一生最準(zhǔn)確的概括。他締造的這個傳奇是屬于中華民族的。

E、這篇文藝性較強的人物通訊，是一篇對廣大青年進行愛國主義教育的優(yōu)秀教材。作者以細膩的描寫、豐富的事例，從多個側(cè)面記敘了程萬琦的愛國事跡。

（2）從第③段開始，作者從哪些方面記敘了程萬琦的愛國事跡？請分條簡要概述。（6分）

（3）有人認為，第⑨自然段與振興祖國經(jīng)濟建設(shè)沒有關(guān)系，應(yīng)將其刪除。你同意這個看法嗎？說說你的理由。（6分）

（4）文中說：程萬琦“締造這個屬于中華民族的傳奇，除了與生俱來的堅韌和豪爽，家族的傳承與教育，賦予他超乎常人的魅力與魄力之外，最主要的還是深入骨髓的中華民族傳統(tǒng)文化的根基與血脈?！边@句話給你怎樣的啟示？請結(jié)合全文，談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c。（8分）

第Ⅱ卷 表達題

五、語言文字運用（20分）

13．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）(3分)①．提高入黨門檻，嚴格把控入黨動機，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)建設(shè)，讓

的黨員遠離黨組織．

②．一些不法商人為了牟利，對石頭＂動起了手腳＂，奇石市場不乏偽石、假形石，這對于奇石的收藏產(chǎn)生了一定的消極影響。

③．由于沒有產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)各行其是，果凍市場，亂象叢生，迫切需要建立果凍產(chǎn)品的市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范日益混亂的市場。

A．濫竽充數(shù) 泥沙俱下 魚目混珠 B．濫竽充數(shù) 魚目混珠 泥沙俱下 C．泥沙俱下 魚目混珠 濫竽充數(shù) D．魚目混珠 泥沙俱下 濫竽充數(shù) 14．下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)Ａ．針對東京一設(shè)計公司在對越南的ODA援助計劃中拿回扣一事，日本政府決定在防止此類事件再發(fā)的相關(guān)政策出臺前，暫停對越南ODA援助計劃。

Ｂ．2013年，河南滑縣的糧食總產(chǎn)量達28億斤，連續(xù)22年保持全省第一位，其中小麥產(chǎn)量超 過18億斤，堪稱中國小麥生產(chǎn)第一縣。

Ｃ．如果寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展水平落后是多種主客觀因素共同造成的，那么，寬帶收費標(biāo)準(zhǔn)不

一、用戶變更過戶難則是由于典型的人為因素使然。

D．在國內(nèi)，得了癌癥，不少患者知道吃藥、手術(shù)，不知道放療，甚至不敢接受放療?？墒窃诿绹?，有放療參與的腫瘤治愈率約是60%--70%。

15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”表明，人人都有一種自主的需要，都希望自己能夠獨立自主，__________，同時更加喜歡自己被迫放棄的事物。

①一旦別人代替自己做出選擇 ②就會感到自己的主權(quán)受到了威脅 ③從而產(chǎn)生一種心理抗拒 ④排斥自己被迫選擇的事物 ⑤而不愿意做被人控制的傀儡 ⑥并將這種選擇強加于自己時

A．①⑥②③④⑤

B．③⑤①⑥④② C．④①②③⑤⑥ D．⑤①⑥②③④ 16．觀察下面的漫畫《烏鴉喝水》，簡述漫畫內(nèi)容并揭示其寓意。（6分）

內(nèi)容：___________________________________ 寓意：___________________________________

17、仿照下列句式，續(xù)寫兩個句子，使之與前文組成意義相關(guān)的句子。（5分）

能買到佳肴，不能買到胃口； 能買到藥品，不能買到健康；，。

五、寫作（60分）

18、請以“此生最愛你”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：（1）、自定立意，（2）、除詩歌外文體不限，（3）、文體特征鮮明。

2015—2016學(xué)年上學(xué)期高一期中考試語文試題

參考答案

1、【答案】：C（偷換概念。第二段“從詞語本身找不到任何流行的理由”的說法表明，“理由”不能簡單等同于“流行的理由”。A項和B項的答題區(qū)域在第二段，D項的答題區(qū)域在第四段。)

2、【答案】：B(參照第三段“人們上網(wǎng)發(fā)表意見可能是自由的”的說法，A項“人們能在網(wǎng)上自由地發(fā)表意見”的說法曲解原意，變或然為實然。A項的答題區(qū)域在第四段，C項和D項的答題區(qū)域在第六段。)

3、【答案】：A(條件缺失。從全文來看，熱詞出現(xiàn)和流行的原因包括“網(wǎng)絡(luò)為當(dāng)代中國民眾提供了一種新的政治表達可能”、“網(wǎng)民自發(fā)形成的積極介入態(tài)度”、“普通民眾對媒體操控者和所謂‘權(quán)威’的不信任”、“每個網(wǎng)民個人的直覺和判斷，來自一個人內(nèi)在的同情心和正義感”等方面，“媒體操控者和所謂‘權(quán)威’不受信任”只是熱詞出現(xiàn)和流行的原因之一。C項的答題區(qū)域在第三段，B項的答題區(qū)域在第五段，D項的答題區(qū)域在末段。)

4、【答案】：B解析：假：暫時代理。

5、【答案】：A

6、【答案】：D 解析：A.此句是宋義罵項羽魯莽的話。B.此項是宋義的話，“項羽心里不服宋義為上將軍”也是無中生有。C “諸侯的軍隊”是楚軍的盟軍，“臣服”也不對。

7、【答案】：(1)現(xiàn)在上將軍不體恤士兵卻徇私情，這不是國家的大臣。(2)項羽從此開始為諸侯中的上將軍，諸侯都聽從他了

8、【答案】：“寒”字暗示了戰(zhàn)事持續(xù)之長，寫出了戰(zhàn)場的空曠寒冷，突出了戰(zhàn)爭之慘烈。

9、【答案】：詩中刻畫了一位威武自信、浴血沙場、豪情盈懷、不畏犧牲、英勇善戰(zhàn)的將軍形象。全詩不著一語直寫人物，而是通過玉鞍戰(zhàn)馬、帶血戰(zhàn)刀的側(cè)面描寫及城頭戰(zhàn)鼓、月下沙的烘托渲染來刻畫將軍的形象。

10、【答案】：略。

11、（1）、【答案】：（5分）A C 選A給3分，C給2分，D給1分；選B、E不給分?！窘馕觥緽 “脫貧致富典型”不準(zhǔn)，只是脫貧項目，尚未脫貧致富。“結(jié)尾出人意料”不全對，結(jié)尾也在情理之中； D項沒有環(huán)境描寫；E“運用典雅凝練，風(fēng)趣幽默的語言”不對，本篇小說語言樸實無華。

（2）、【答案】：（6分）①照應(yīng)前面情節(jié)：正因為市扶貧辦的考察，發(fā)現(xiàn)長嶺鄉(xiāng)依然貧困的原因，才會有《內(nèi)參》文章的出現(xiàn)。②推動情節(jié)發(fā)展到高潮：《內(nèi)參》的文章為關(guān)閉牧場提供了依據(jù)，情節(jié)邏輯合理。③給讀者留有想象的空間，表現(xiàn)結(jié)尾的突轉(zhuǎn)：參觀者吃掉一個牧場，令人深思。

11（每點2分，共6分。意思對即可。）

（3）、【答案】：（6分）①因地制宜，真抓實干：為了長嶺鄉(xiāng)脫貧致富，在荒嶺上建立牧場。②頭腦靈活，積極爭取：面對頻繁的參觀者，他用羊肉湯來接待；向縣委書記詢問接待事宜，希望市扶貧辦扶持牧場。③沒有原則，缺乏遠見：為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)期望，為了讓參觀者滿意，無休止地宰羊接待，使得牧場的羊大幅減少，也沒有徹底擺脫迎來送往的官場作風(fēng)。（每點2分，共6分。意思對即可。）

（4）、【答案】：（8分）①長嶺鄉(xiāng)自身的原因：建立起了牧場，但是結(jié)構(gòu)單一，表達了沒有可持續(xù)發(fā)展資源的鄉(xiāng)村依然貧窮的主旨。②縣委張書記的原因：張書記考察后指示各級領(lǐng)導(dǎo)參觀，增加了牧場的負擔(dān)，并對羊肉湯贊不絕口，助長了招待風(fēng)氣，表明上級政府的形式主義、表面文章使貧困的百姓更貧困的主旨。③各級參觀者的原因：一批批的領(lǐng)導(dǎo)參觀牧場，都對長嶺鄉(xiāng)牧場特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象，揭示頻繁的請吃拖垮了牧場的現(xiàn)象。④ 政策和資金扶持不足的原因：長嶺鄉(xiāng)牧場要發(fā)展，真正脫貧致富，還要靠優(yōu)惠的政策和貸款扶持。（每點2分。共8分。意思對即可。）

12、（1）（5分）【答案】：B D（A“政治團體”應(yīng)為“非政治團體”，參見第三段； C “從沒賺過自己同胞的一分錢”對文意的理解過于絕對，程萬琦的業(yè)務(wù)有小部分在香港，這部分業(yè)務(wù)掙的是香港同胞的錢，參見第六段；E “文藝性較強”、“細膩的描寫”等有誤，本文語言平實，人物描寫是粗線條勾勒）（對一項得3分，對兩項得5分）

（2）（6分）【答案】：大體從三個方面：①從世界華人協(xié)會創(chuàng)建方面，寫程萬琦為創(chuàng)建協(xié)會所作的艱苦努力，以及該協(xié)會為祖國的富強所作的巨大貢獻。②從關(guān)心祖國建設(shè)和百姓生活方面，寫程萬琦向國家領(lǐng)導(dǎo)人建言獻策，提出增強國力，改善百姓生活的具體措施。③從事業(yè)方面，寫程萬琦在所謂“西方人的領(lǐng)域”里做出了屬于中國人自己的一番事業(yè)。（每條2分，立足文本、緊扣文意作答，不機械地照抄原文句子，意思對即可）

（3）（6分）【答案】：不能刪除（1分）。這個自然段記敘了程萬琦在體育事業(yè)上作出的卓越貢獻，表明他的貢獻是多方面的，不止局限于經(jīng)濟、金融等領(lǐng)域，從而有力地證明了程萬琦“在所謂‘西方人的領(lǐng)域’做出中國人自己的一番事業(yè)來”這一觀點（3分）。從“事業(yè)”這一側(cè)面表現(xiàn)其愛國思想，進一步突出主題。如果將其刪除，程萬琦的“事業(yè)”就顯得單薄了，削弱了文章的說服力和感染力（2分）。

（緊扣文意作答，意思正確即可；如果答“同意刪除”，一般按零分計；個別能說出一定道理的，酌情在3分以下給分）

（4）（8分）【答案】：觀點一：程萬琦的家族有著悠久而優(yōu)良的愛國傳統(tǒng)，由于家族的傳承和教育，他與生俱來就有著堅韌和豪爽的特點性格，這為他賦予了超常的個人魅力和魄力，所以，他才竭力創(chuàng)建世界華人協(xié)會，投身祖國的復(fù)興與富強，在“西方人的領(lǐng)域”做出中國人自己的事業(yè)。程萬琦的家族傳統(tǒng)和性格優(yōu)勢，成就了他一生的“傳奇”。

觀點二：程萬琦熱愛中華民族，并親手締造了屬于中華民族的傳奇，這最主要還是因為中華民族傳統(tǒng)文化中的愛國主義精神、憂國憂民思想、自強不息性格等深深的扎根在他的心底，所以，他才能處處從團結(jié)全球華人、弘揚中華文化、振興中華民族的角度去安排自己的人生，去締造那動人的“傳奇”。中華民族傳統(tǒng)文化才是他真正的根基和血脈。（兩種觀點均可。觀點2分，闡述6分。言之成理即可）

13、【答案】：B 解析：“濫竽充數(shù)”表示以次充好，用于人或物?！棒~目混珠”指魚眼睛摻雜在珍珠里面，比喻以假亂真，一般用于物?！澳嗌尘阆隆北扔骱玫膲牡膿诫s在一起。

14、【答案】：A。解析：B主語暗換，應(yīng)是“滑縣堪稱中國小麥生產(chǎn)第一縣”；C句式雜糅，由于……使然；D“約是60%--70%”累贅重復(fù)。

15、【答案】：D 【解析】 “都希望”之后可以順承解釋，也可以轉(zhuǎn)折對舉。由此可知，④⑤均有起始機會，但是④①②③⑤⑥中③⑤⑥無法在邏輯上建立關(guān)系，可知⑤①⑥②③④正確。

16、（6分）【答案】：內(nèi)容：老一代烏鴉用向水瓶中投放石子抬升水位的方式，喝到水；而新一代烏鴉則直接用石塊打破水瓶，來喝到水。

寓意：諷刺、批評新一代那種只顧眼前利益、不計長遠利益，急功近利乃至殺雞取卵的行為。

17、（5分）能買到文憑，不能買到知識；能買到選票，不能買到尊敬。（意思符合即可）

18、【寫作指導(dǎo)】：這是一道命題作文題。寫好這篇作文的關(guān)鍵在于對題目中的“你”的選擇，因為他是衡量文章立意高下的重要指標(biāo)。原則上講，“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一個元素。（1）人?？梢允乾F(xiàn)實中的人，如父母師長、同學(xué)朋友等；也可以是文學(xué)作品中的人，如賈寶玉、保爾等；還可以是歷史人物，如漢武帝、諸葛亮等。（2）事?？梢允亲x書、收藏、運動、旅游、助人、慈善等。（3）景。神奇的九寨溝山水，壯觀的黃果樹瀑布，險峻的華山，遼闊的草原等。（4）物。日月星辰，花鳥蟲魚皆可入文。松的高潔、竹的氣節(jié)、梅的傲骨、山的沉穩(wěn)等都可成為歌詠的對象。注意要寫出自己之所以“最愛”某人、某事、某景或某物的原因，不能單純只是“愛的絮語”。此外，文章所寫最好是一種事物，不要四面開花。參考譯文：

章邯擊敗了項梁軍隊以后，就以為楚國的兵力不足以憂慮，于是引兵渡過黃河攻打趙國，大敗趙兵。這時，趙歇作趙王，陳余為大將，張耳任相國，都逃進了巨鹿城。

楚王召見宋義，與他議事，非常喜歡他。因此任命他為上將軍，項羽為魯公，為次將，范增為 13 末將，出兵救趙。其他將領(lǐng)都為宋義部屬，號為卿子冠軍。

行軍到安陽，停留四十六天，不再前進。項羽對宋義說：“我聽說秦軍在巨鹿圍住趙王，我們應(yīng)該盡快帶兵渡過黃河，楚軍攻打他們的外圍，趙軍在里面響應(yīng)，必定可以擊破秦軍?！彼瘟x說：“不對?，F(xiàn)在秦國進攻趙國，打勝了，軍隊一定疲憊，我們可以趁他們的疲憊之機(攻打他們)；打不勝，我們就率領(lǐng)大軍，擂鼓長驅(qū)西向，必定推翻秦朝，所以不如先讓秦、趙相斗。披甲胄，執(zhí)兵器，我不如你，但坐下來運用策略，你不如我?！庇谑墙o軍中下達命令說：“勢如猛虎，違逆如羊，性貪如狼，倔強不聽指揮的，一律斬首?！庇谑桥汕菜膬鹤铀蜗迦ポo助齊王，親自送到無鹽，大宴賓客。當(dāng)時天寒大雨，士兵凍餓交加。項羽說：“正當(dāng)合力攻秦，我們卻久留而不前進。今年收成不好，百姓窮困，士卒只能吃芋頭、豆子，軍中無存糧。況且，(楚王)把全國兵力集中起來交給上將軍。國家安危在此一舉?，F(xiàn)在上將軍不體恤士兵，卻徇私情，這不是國家的大臣?！表椨鹁驮谒瘟x的帳中斬下了宋義的頭，在軍中發(fā)布命令說：“宋義與齊國同謀反楚，楚王密令我殺掉他！”這時，諸將都畏服，不敢有異議。于是擁立項羽為代理上將軍。

項羽就引兵全部渡過黃河，把船沉入河中，砸破做飯的鍋，燒了住處，只帶三天的干糧，用以表示一定戰(zhàn)死，不準(zhǔn)備再回來(的決心)。在這時就包圍了王離，與秦軍相遇，打了九次戰(zhàn)斗，斷絕了他們的通道，打敗了他們，殺死了蘇角，活捉了王離。這時，楚兵為諸侯軍中最強大的。在城下的有十余支救巨鹿的諸侯軍，沒有敢放縱自己的軍隊的。到楚軍進攻秦軍時，諸將都在城上觀看。楚軍戰(zhàn)士沒有一個不是以一當(dāng)十的，楚兵呼聲震動天地，諸侯軍沒有哪個不恐懼。在這時就攻破了秦軍，項羽召見諸侯軍的將領(lǐng)，他們進入轅門，沒有不跪在地上前行的，都不敢抬頭仰視。項羽從此開始為諸侯中的上將軍，諸侯都聽從他了。

第五篇：高二語文上學(xué)期期中試題30

德州市陵城區(qū)第一中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期期中考試

高二語文試題

注意事項：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2．請將答案正確填寫在答題卡上

3.一定要注意卷面整潔，要用0.5毫米的黑色中性筆作答

第Ⅰ卷 閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

茶與咖啡在近代英國的競爭

①茶與咖啡，分別被視為中西文化的象征，但在西方國家中，英國也以愛好飲茶而著稱。英國人的飲茶習(xí)慣是逐漸形成的，而咖啡在英國一度也頗為流行。

②咖啡最初是在埃塞俄比亞被一牧童發(fā)現(xiàn)，后來經(jīng)阿拉伯地區(qū)、土耳其傳到歐洲。1652年，倫敦第一家咖啡館開張?？Х茸鳛樾屡d飲料受到歡迎，倫敦咖啡館的數(shù)量也迅速增長。由于咖啡館收費低廉，各界人士都樂于前往，在那里休閑解乏、閱讀報刊、交流信息乃至針砭時弊，咖啡館成為頗具影響的公共場所。

③17世紀(jì)上半葉，茶得以進入西方并進入英國，但其社會影響較為有限。到了17世紀(jì)末，飲茶主要局限于社會上層。1657年，英國商人托馬斯·加威首次將茶引入咖啡館，并張貼海報宣傳茶的養(yǎng)生功能。

④咖啡在英國社會的流行，有兩個有利因素：首先，運輸條件的優(yōu)勢。當(dāng)時咖啡的主要產(chǎn)地在也門，與英國距離較近，這與從中國運輸茶葉相比更為便捷；其次，由于運輸距離近，咖啡的價格較茶而言更為低廉。

⑤但是，咖啡在英國很快便遭遇傳播阻礙。隨著咖啡館數(shù)量的增長，競爭不斷加劇，經(jīng)營者開始增添新的飲料，茶正是在這一背景下躋身咖啡館之中，咖啡館實際變?yōu)樘峁┛Х取⒕祁?、茶水等飲料的交流場所，咖啡的生存空間受到擠壓。更為不利的是，社會人士開始抨擊咖啡館與咖啡。在英國，咖啡館是一個男性化的場所，常常兼營陪宿等生意，女性群體被排斥在外。有社會人士假借婦女的口氣對咖啡予以批判。他們痛陳咖啡在英國所導(dǎo)致的不良變化，認為咖啡顏色像磨碎的煤炭，咖啡館破壞了英國人善結(jié)人緣的美德，以前英國男士充滿男子氣魄，如今卻失去了昔日的威儀，罪魁禍?zhǔn)准达嬘每Х?。英國社會出現(xiàn)的針對咖啡的抵制風(fēng)潮，其出發(fā)點主要基于社會道德乃至經(jīng)濟利益。

⑥由于咖啡館并非僅為飲用咖啡的場所，一邊飲用咖啡一邊閱讀報刊成為普遍現(xiàn)象。于是咖啡館就理所當(dāng)然地成為人們關(guān)心社會問題、公開針砭時弊的場所。出于維護統(tǒng)治的需要，復(fù)辟的斯圖亞特王朝借助社會中對咖啡的抵制，先后兩次下令關(guān)閉咖啡館。

⑦進入18世紀(jì)后，茶在英國中產(chǎn)階級家庭逐漸普及。凱瑟琳王后、瑪麗二世與安妮女王均喜好飲茶，她們持續(xù)的示范效應(yīng)促進了飲茶在女性中的傳播，女士們在家中品茗強化了飲茶的家庭化趨向。咖啡加工工序繁復(fù)，非個人所能及，飲茶則極為方便，所以在公共領(lǐng)域與私人空間均可以傳播開來，尤其在私人空間占據(jù)優(yōu)勢。隨著飲茶在英國的普及，下午茶孕育而生，它既是溫馨家庭氛圍的體現(xiàn)，亦可以成為社會交往的場域，極大地豐富了飲茶的社會功能，對咖啡構(gòu)成挑戰(zhàn)。

⑧更具決定意義的是，世界貿(mào)易格局促進了茶在英國的傳播。最初，中西茶貿(mào)易為荷蘭所掌控，英國人購茶不僅價格昂貴，而且供應(yīng)量極小。后來，英國在東亞積極開拓，英國東印度公司的貿(mào)易條件有所改善，英國茶葉輸入量逐年遞增，茶葉逐漸取代絲綢成為英國東印度公司的業(yè)務(wù)重心，也是英國財政的重要來源，英國社會鼓勵消費茶葉。

⑨英國人由飲用咖啡轉(zhuǎn)為飲茶，這一變化看似平淡無奇，實則折射了復(fù)雜的歷史進程。這既與兩種飲品的特性、傳播領(lǐng)域的差異、咖啡館的變遷有關(guān)，更是兩種飲品貿(mào)易格局發(fā)生變化的結(jié)果。

（選自《光明日報》2015年05月09日11版，有刪節(jié)）

1．下列有關(guān)英國人抵制飲用咖啡、飲茶逐漸流行的表述，不符合原文意思的一項是（）

A．在英國，人們在咖啡館飲用咖啡的同時還談?wù)撋鐣栴}，針砭時弊。為了維護統(tǒng)治，復(fù)辟的斯圖亞特王朝借助社會對咖啡的抵制，先后兩次下令關(guān)閉咖啡館。

B．英國王室喜愛飲茶，她們的示范效應(yīng)促進了飲茶在女性中的傳播，同時，由于茶葉沖泡方便，它既適于在家庭飲用，也適于在社交場合飲用。

D．英國依托東印度公司，在東亞積極開拓貿(mào)易市場，每年從中國進口的茶葉數(shù)量不斷增加，茶葉輸入成了英國財政的重要來源。

D．在英國，咖啡館兼營陪宿等生意，排斥女性群體，引起女性群體的批判；咖啡的顏色像磨碎的煤炭，破壞了英國人善結(jié)人緣的美德，也引起了人們對咖啡的抵制。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）

A．咖啡在英國一度頗為流行，與咖啡主產(chǎn)地與英國距離較近、價格也較便宜、較多的咖啡館為人們提供休閑解乏等有關(guān)。

B．茶葉在英國的傳播，早期作為奢侈品，只在社會上層飲用；后來飲茶在中產(chǎn)階級家庭逐漸普及，對飲咖啡形成了挑戰(zhàn)；世界貿(mào)易格局的改變使英國人飲茶成為習(xí)慣。

C．咖啡在英國傳播遭到阻礙，人們抨擊咖啡館與咖啡，把英國男人的優(yōu)秀品質(zhì)的喪失，歸罪于咖啡。

這場針對咖啡的抵制風(fēng)潮實際上是經(jīng)濟利益在社會道德層面的反應(yīng)。

D．世界貿(mào)易格局的改變對茶葉在英國的傳播，起到重要的推動作用。英國東印度公司參與茶葉貿(mào)易，挑戰(zhàn)了荷蘭人對茶葉經(jīng)營的控制權(quán)，促進了茶葉的流通。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（）

A．英國出現(xiàn)的抵制咖啡的風(fēng)潮和政府下令關(guān)閉咖啡館的行為，既有其道德因素、經(jīng)濟因素，也有其政治因素，跟咖啡的品質(zhì)和加工工藝關(guān)系并不大。

B．英國人愛好飲茶，飲用咖啡也很流行?？Х茸钤绫环侵薨l(fā)現(xiàn)，茶葉是中國的特產(chǎn)，這表明英國茶文化和咖啡文化分別帶有東方文化色彩和非洲文化色彩。

C．飲茶之所以能夠在英國普及，這與茶葉飲用方便有關(guān)。它不像咖啡那樣加工工序復(fù)雜，所以既適合于私人空間，也可用于社會交往的公共場域。

D．英國人由飲用咖啡轉(zhuǎn)為飲茶，既與兩種飲品的特性、傳播領(lǐng)域的差異、咖啡館的變遷有關(guān)，更是兩種飲品貿(mào)易格局發(fā)生變化的結(jié)果。

二、古代詩文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

方山子傳 蘇軾

方山子，光、黃①間隱人也。少時慕朱家、郭解②為人，閭里之俠皆宗之。稍壯折節(jié)讀書欲以此馳．騁當(dāng)世然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞；棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方聳而高，曰：“此豈古方山冠③之遺像乎？”因謂之方山子。．余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。

獨念方山子少時，使酒好劍，用財如糞土。前十有九年，余在岐山，見方山子從兩騎，挾二矢，游．西山。鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨出，一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。今幾日耳，精悍之色，猶見于眉間，而豈山中之人哉？

然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉佟Ｊ箯氖掠谄溟g，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉？

余聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污，不可得而見。方山子倘見之歟？ ．注：①光、黃：即光州和黃州。光州和黃州鄰接。②朱家、郭解：二人都是西漢時的游俠，喜替人排憂解難。③方山冠：漢代祭祀宗廟時樂舞者所戴的一種帽子。唐宋時，隱者常喜戴之。

4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A．閭里之俠皆宗之宗：尊奉 ．B．晚乃遁于光、黃間遁：隱居 ．C．見方山子從兩騎 從：跟隨 ．D．往往陽狂垢污 陽：通“佯”，假裝 ．5．下列用“／”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．稍壯折節(jié)/讀書/欲以此馳騁當(dāng)世/然終不遇 B．稍壯/折節(jié)讀書/欲以此馳騁當(dāng)世/然終不遇 C．稍壯折節(jié)/讀書欲以此馳騁/當(dāng)世然終不遇 D．稍壯/折節(jié)讀書/欲以此馳騁當(dāng)世然/終不遇 6．下列各項對文章的分析闡述，不正確的一項是（）

A．方山子少時仰慕游俠，但后來改變了自己的志向而發(fā)奮讀書，想要憑此馳騁當(dāng)世，但終不得意。B．傳記主人公一生貧苦，但他安貧樂道，心境恬淡。晚年隱逸光州、黃州一帶，自得其樂。C．尾段作者問方山子能否見到那些“陽狂垢污”的“異人”，可見作者對“異人”的仰慕，也隱含有對方山子超脫世俗、淡泊自守的贊揚之意。

D．結(jié)合蘇軾被貶黃州的處境可知，作者寫方山子，實際上是悲己之“不遇”，本文可以視為作者當(dāng)時心態(tài)的一種形象的折射。7．翻譯下列句子（10分）

（1）鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨出，一發(fā)得之。（5分）

（2）以小易大，彼惡知之？王若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉？（5分）

（二）古代詩歌閱讀（11分）

寄李儋元錫 韋應(yīng)物

去年花里逢君別，今日花開已一年。世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢。聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓。

注：（1）李儋（dān）武威（今甘肅）人，曾任殿中侍御史，與元錫都是作者的朋友。

（2）邑：指屬境；（3）流亡：指災(zāi)民。

8．頸聯(lián)刻畫了一位什么樣的主人公形象?請簡要分析。（5分）

9．分析這首詩抒發(fā)了作者哪些情感？（6分）

10．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）李白在《將進酒》一詩中是顯示詩人對未來充滿信息的一句是是：。

（2）“夢境虛渺，理想難托”，李商隱在《錦瑟》的“，”兩句中用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫出了人生的理想與幻滅、相聚與分離的悲戚難言之情。

（3）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中關(guān)心民間疾苦，同情勞動人民，表現(xiàn)詩人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩句是：。

三、文學(xué)文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）

祖父似乎生誰的氣，臉上笑容減少了，對于翠翠方面也不大注意了。翠翠像知道祖父已不很疼她，但又像不明白它的原因。但這并不是很久的事，日子一過去，也就好了。兩人仍然劃船過日子，一切依舊，惟對于生活，卻仿佛什么地方有了個看不見的缺口，始終無法填補起來。祖父過河街去仍然可以得到船總順順的款待，但很明顯的事，那船總卻并不忘掉死去者死亡的原因。二老出北河下辰州走了六百里，沿河找尋那個可憐哥哥的尸骸，毫無結(jié)果，在各處稅關(guān)上貼下招字，返回茶峒來了。過不久，他又過川東去辦貨，過渡時見到老船夫。老船夫看看那小伙子，好象已完全忘掉了從前的事情，就同他說話。

“二老，大六月日頭毒人，你又上川東去，不怕辛苦？”

“要飯吃，頭上是火也得上路！”

“要吃飯！二老家還少飯吃！”

“有飯吃，爹爹說年青人也不應(yīng)該在家中白吃不作事！”

“你爹爹好嗎？”

“吃得做得，有什么不好?！?/p>

“你哥哥壞了，我看你爹爹為這件事情也好象萎悴多了！”二老聽到這句話，不作聲了，眼睛望著老船夫屋后那個白塔。他似乎想起了過去那個晚上那件舊事，心中十分惆悵。老船夫怯怯的望了年青人一眼，一個微笑在臉上漾開。

“二老，我家翠翠說，五月里有天晚上，做了個夢??”說時他又望望二老，見二老并不驚訝，也不厭煩，于是又接著說，“她夢得古怪，說在夢中被一個人的歌聲浮起來，上懸?guī)r摘了一把虎耳草！”

二老把頭偏過一旁去作了一個苦笑，心中想到“老頭子倒會做作”。這點意思在那個苦笑上，仿佛同樣泄露出來，仍然被老船夫看到了，老船夫就說：“二老，你不信嗎？”

那年青人說：“我怎么不相信？因為我做傻子在那邊巖上唱過一晚的歌！”

老船夫被一句料想不到的老實話窘住了，口中結(jié)結(jié)巴巴的說：“這是真的??這是假的??”

“怎么不是真的？天保大老的死，難道不是真的！”

“可是，可是??”

老船夫的做作處，原意只是想把事情弄明白一點，但一起始自己敘述這段事情時，方法上就有了錯處，因此反被二老誤會了。他這時正想把那夜的情形好好說出來，船已到了岸邊。二老一躍上了岸，就想走去。老船夫在船上顯得更加忙亂的樣子說：

“二老，二老，你等等，我有話同你說，你先前不是說到那個——你做傻子的事情嗎？你并不傻，別人才當(dāng)真叫你那歌弄成傻相！”

那年青人雖站定了，口中卻輕輕的說：“得了夠了，不要說了?！?/p>

老船夫說：“二老，我聽人說你不要碾子要渡船，這是楊馬兵說的，不是真的吧？”

那年青人說：“要渡船又怎樣？”

老船夫看看二老的神氣，心中忽然高興起來了，就情不自禁的高聲叫著翠翠，要她下溪邊來。可是，不知翠翠是故意不從屋里出來，還是到別處去了，許久還不見到翠翠的影子，也不聞這個女孩子的聲音。二老等了一會，看看老船夫那副神氣，一句話不說，便微笑著，大踏步同一個挑擔(dān)粉條白糖貨物的腳夫走去了。

過了碧溪岨小山，兩人應(yīng)沿著一條曲曲折折的竹林走去，那個腳夫這時節(jié)開了口：

“儺送二老，看那弄渡船的神氣，很歡喜你！”

二老不作聲，那人就又說道：

“二老，他問你要碾坊還是要渡船，你當(dāng)真預(yù)備做他的孫女婿，接替他那只渡船嗎？”

二老笑了，那人又說：

“二老，若這件事派給我，我要那座碾坊。一座碾坊的出息，每天可收七升米，三斗糠?！?/p>

二老說：“我回來時向我爹爹去說，為你向中寨人做媒，讓你得到那座碾坊吧。

至于我呢，我想弄渡船是很好的。只是老家伙為人彎彎曲曲，不利索，大老是他弄死的?！?/p>

老船夫見二老那么走去了，翠翠還不出來，心中很不快樂。走回家去看看，原來翠翠并不在家。過一會，翠翠提了個籃子從小山后回來了，方知道大清早翠翠已出門掘竹鞭筍去了。

“翠翠，我喊了你好久，你不聽到！”

“喊我做什么？”

“一個過渡??一個熟人，我們談起你??我喊你你可不答應(yīng)！”

“是誰？”

“你猜，翠翠。不是陌生人??你認識他！”

翠翠想起適間從竹林里無意中聽來的話，臉紅了，半天不說話。

老船夫問：“翠翠，你得了多少鞭筍？”

翠翠把竹籃向地下一倒，除了十來根小小鞭筍外，只是一大把虎耳草。

老船夫望了翠翠一眼，翠翠兩頰緋紅跑了。

《邊城》（節(jié)選）

（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）（）()A．爺爺似乎生誰的氣，臉上笑容少了，也不大注意翠翠了，翠翠認為祖父已經(jīng)不很疼她，其實這跟大老的死有關(guān)。

B．翠翠大清早就出門掘竹鞭筍去了，可是當(dāng)她回來時筐里除了十來根小小鞭筍外，只是一大把虎耳草，這表明翠翠還有些貪玩不諳生計的艱難。

C．盡管大老的死因與老船夫不無關(guān)系，但祖父過河街去仍然可以得到船總順順的款待，這表明當(dāng)時茶峒的民風(fēng)仗義淳樸。

D．這部分內(nèi)容，情節(jié)看似很簡單，敘事也很平淡，實際上出場人物內(nèi)心的尖銳的矛盾就寓于這平淡的敘述中。

E．《邊城》中充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，富于詩意和抒情意味，節(jié)選的這部分內(nèi)容正體現(xiàn)出這些特點。（2）對文中畫線的句子，你是怎樣理解的？（6分）

①卻仿佛什么地方有了個看不見的缺口，始終無法填補起來。

②你并不傻，別人才當(dāng)真叫你那歌弄成傻相！

（3）文中三次寫到二老的笑。談?wù)勀銓Χ蠋状涡Φ睦斫?？?分）

（4）文中老船夫的言行表現(xiàn)了他怎樣的心理變化？可以看出老船夫有怎樣的性格特點？請結(jié)合節(jié)選內(nèi)容進行分析。（8分）

第Ⅱ卷表達題

四、語言綜合運用

12．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A當(dāng)社會各階層人士都為受災(zāi)的臺灣同胞慷慨解囊時，這位據(jù)說身價過億的富豪卻細大不捐，引起．．．．了大家的議論。

B生活在這個快節(jié)奏時代的我們，已經(jīng)很少靜得下心來好好讀書了，即便讀也是東鱗西爪浮光掠影的文字信息的匯集，難得有對著美食大快朵頤式的閱讀快感。．．．．C許多文言句子如果僅照字面解釋、翻譯，可能會晦澀難懂，一旦使用意譯的方法則渙然冰釋，也．．．．符合了“信”“達”“雅”的要求。

D“隨著產(chǎn)業(yè)興起，多家節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域的上市公司將發(fā)展壯大?！痹趶V發(fā)證券研究員謝軍看來，如泰豪科技這類合同能源管理模式比較成熟的上市公司將首當(dāng)其沖。．．．．13．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)()A．遙想百余年前，鴉片戰(zhàn)爭的炮火攻破了我“天朝上國”的美夢，就這樣跪倒在了《南京條約》之下，但是面對閉關(guān)鎖國的錯誤，我們敢于直視，敢于改正。

B．雖然他一向?qū)ξ倚拇娼娴伲瑫r時戒備，但我會積極尋找機會，與她溝通交流，以實際行動讓她認識到自己是怎樣的人。

C．為了能夠在自己鐘愛的藍天上駕駛戰(zhàn)鷹，余旭幾乎放棄了自己的所有業(yè)余時間，全心投入到了飛行之中。

D．住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

14．依次填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

那條河水便是歷史上知名的酉水，新名字叫作白河。近水人家多在桃杏花里，春天時只須注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。

①深潭中為白日所映照，河底小小白石子，有花紋的瑪瑙石子，全看得明明白白。②白河下游到辰州與沅水匯流后，便略顯渾濁，有出山泉水的意思。③水中游魚來去，全如浮在空氣里。

④兩岸多高山，山中多可以造紙的細竹，長年作深翠顏色，逼人眼目。⑤若溯流而上，則三丈五丈的深潭可清澈見底。A．⑤③④①②B．⑤①③②④ C．②⑤①③④D．②③⑤①④

15．將下面的長句改為四個語意連貫的短句。不改變原意，可以增刪個別詞語。(5分)俄方今年4月成功試射了能突破現(xiàn)在所有的反導(dǎo)系統(tǒng)的可以從不同方向從多個目標(biāo)中進行識別性攻擊并被譽為導(dǎo)彈家族中的“絕對王者”的高超音速彈頭。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。（6分）

電視臺身負公共文化服務(wù)的職責(zé)，①，而應(yīng)該傳播社會正能量?，F(xiàn)在的許多電視節(jié)目，尤其是綜藝節(jié)目粗制濫造，不僅缺少原創(chuàng)性，而且 ②。比如，有的明星毫不掩飾對金錢的崇拜，有的明星頻頻利用桃色新聞吸引人的眼球，還有的明星不顧倫理道德在節(jié)目上亂認“干爹”“干媽”。因此，許多家長認為 ③，還不如讓孩子看動畫片。

①

②

③

五、寫作（60分）

“時尚”詞典上解釋為“時興的風(fēng)尚”，而網(wǎng)上則有解釋為：所謂時，乃時間，時下，即在一個時間段內(nèi);尚，則有崇尚，高尚，高品位，領(lǐng)先之意。所謂時尚，是時與尚的結(jié)合體。有人認為時尚就是標(biāo)新立異；給人煥然一新?lián)碛袝r尚王風(fēng)范的感覺，現(xiàn)實中很多與時尚不同步的人被指為老土、落伍。對此你是怎樣理解的？

以“談時尚”為題寫一篇不少于800字的議論文。

參考答案 答案：D（“引起女性群體的批判”錯。原文是“有社會人士假借婦女的口氣對咖啡予以批判”）2 答案：C（“這場針對咖啡的抵制風(fēng)潮實際上是經(jīng)濟利益在社會道德層面的反應(yīng)”錯。原文是“其出發(fā)點主要基于社會道德乃至經(jīng)濟利益”）答案：B（“英國茶文化和咖啡文化分別帶有東方文化色彩和非洲文化色彩”錯。原文是“咖啡后來經(jīng)阿拉伯地區(qū)、土耳其傳到歐洲”，“英國咖啡文化帶有非洲文化色彩”于文無據(jù)）4.C5.B 6.B 7.(1)只見一鵲在前面飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子獨自躍馬向前，一箭射中飛鵲。（得分點：“起于前”狀語后置 “獲” “怒” “得” 句意一分）（2）翻譯：略（得分點：易、惡、隱、擇、句意一分）

8.主人公有志而無奈，多病的自身困難加劇他的歸隱之念，百姓流亡的疾苦喚回他的濟時之心，刻畫了一位有志而無奈、甘竊位茍祿、進退兩難的官員（詩人）形象。（意對即可）

9.①首聯(lián)：即景生情，感嘆別后時光易逝、境況蕭索；②頷聯(lián)：直抒情懷，感慨國家及個人的前途無法料想而憂愁，情緒低沉暗淡；③頸聯(lián)：直抒情懷，抒發(fā)一個清直官員有志無奈的的思想矛盾和苦悶；④尾聯(lián)：以景結(jié)情，感激友人的問候關(guān)念，亟盼他來訪。（,分析手法1分，情感1分，答對任意三點即可得滿分）

10.（1）天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。（2）莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。（3）何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。

11、（1）CD(選D得3分，選C得2分，選A得1分，選B、E不得分)（2）大老的死雖然表面上對翠翠爺倆生活沒什么影響，事實上卻造成極大影響。本來祖父想把翠翠嫁給大老，大老的死給祖孫倆帶來一時無法填補的虛空。祖父認為二老唱歌沒有錯，翠翠因為聽到他唱的歌被他打動，心里放不下他而有一些反常行為。

（3）表示二老不相信老船夫前邊的話，認為老船夫在做作，二老認為老船夫不同意翠翠嫁到他們家。二老見老船夫聽了“要渡船又怎樣”的話忽然高興起來，并且又急切地叫翠翠出來，他明白老船夫是希望翠翠嫁給自己的。二老的笑是對腳夫問話的肯定回答，對腳夫態(tài)度的不屑，對娶翠翠為妻又有更大的希望。

（4）①他因大老的死而感到心里愧疚，心里空落落的，也有點生翠翠的氣，為翠翠的將來擔(dān)憂。②他根據(jù)二老的神色變化時憂時喜，希望得到二老要渡船的答案。③他喊翠翠見二老，急切地想把二人撮合在一起。④他發(fā)現(xiàn)翠翠回來采回很少鞭筍，有些憐愛還帶著些怨氣。

從節(jié)選部分看，老船夫具有拙于言辭，謹小慎微，心地善良，對外孫女舐犢情深的性格特點。12答案：B。A細大不捐：捐，舍棄；小的大的都不拋棄。此處屬望文生義之誤。B“頤”是臉頰；“朵”是動的意思，“朵頤”一詞出于《易經(jīng)》，指動腮幫進食。所以現(xiàn)在常用“大快朵頤”形容非?？旎畹叵硎芸诟Ｖ畼?。C渙然冰釋：比喻疑慮、誤會等一下子完全消除。D“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害；語意不當(dāng)。

13答案：C A缺乏主語B“自己”有歧義。D“效率”不能用“完善”，應(yīng)用“提高” 14 C ②⑤①③④

15答案：①俄方今年4月成功試射了高超音速彈頭。②這種彈頭能突破現(xiàn)在所有的反導(dǎo)系統(tǒng)。

③這種彈頭可以從不同方向從多個目標(biāo)中進行識別性攻擊。④這種彈頭被譽為導(dǎo)彈家族中的“絕對王者”

16、（1）不應(yīng)該傳播負面內(nèi)容（2）給青少年帶來了極大的消極影響（3）與其讓孩子們觀看綜藝節(jié)目

17、寫作（略）附 參考譯文

方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時，仰慕漢代游俠朱家、郭解的品行，鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。(等到他)年歲稍長，就改變志趣，發(fā)奮讀書，想以此來馳名當(dāng)代，但是一直沒有交上好運。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅草屋，吃素食，不與社會各界來往。放棄坐車騎馬，毀壞書生衣帽，徒步在山里來往，沒有人認識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高，就說：“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎？”因此就稱他為“方山子”。

我因貶官居住在黃州，有一次經(jīng)過岐亭時，正巧碰見了他。我說：“哎，這是我的老朋友陳慥陳季常呀，怎么會在這里呢？”方山子也很驚訝，問我到這里來的原因。我把原因告訴了他，他低頭不回答，繼而仰天大笑，請我住到他家去。他的家里四壁蕭條，然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。

我對此感到十分驚異?；叵肫鸱缴阶幽贻p的時候，是酗酒任性，喜歡使劍，揮金如土的游俠之士。十九年前，我在岐亭下，見到方山子帶著兩名騎馬的隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見前方一鵲飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子拉緊韁繩，獨自躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈?，自認為是一代豪杰。至今又過了多少日子了，但是一股英氣勃勃的神色，依然在眉宇間顯現(xiàn)，這怎么會是一位隱居山中的人呢？

方山子出身于世代功勛之家，理應(yīng)有官做，假如他能置身官場，到現(xiàn)在已得聲名顯赫了。他原本家在洛陽，園林宅舍雄偉富麗，可與公侯之家相同了。在河北地方還有田地，每年可得上千匹的絲帛收入，這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開不去享用，偏偏要來到窮僻的山里，這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎？

我聽說光州、黃州一帶有很多奇人異士，常常假裝瘋顛、衣衫破舊，但是無法見到他們；方山子或許能遇見他們吧。