第一篇:隨想隨感
春天 夏天
一春的花,在那一剎那間凋謝了!它永不重復(fù),它的滅好永遠超越你的想象力與眼界;一夏的光芒,在那一霎那詮釋了!它永不退色,它的生命力讓你無法預(yù)測與琢磨。這樣增長了?。?/p>
春天慢慢走開,夏日的跡象悄然凸顯。送走了桃花,杏花,紫藤蘿花的五彩繽紛。蚊子,青蛙,知了以行動宣告它們的來臨,蚊子以它那獨特的嘴巴告訴我們,它們是不好欺負的,欺負它們是要用血的代價來償還的?。∏嗤苡盟仟毺氐暮韲?,告訴我們夏季的晚上是如此的熱鬧,它們說要用它們的聲音讓我們不感覺到孤獨,踏著幽幽的小路,攜著自己喜歡的人,聽著清脆的蛙聲,真的好愜意!
炎炎的夏日,知了,知了!抄的人們午睡都不容易啊,正是因為吵醒,睡不著了,才讓我們有思緒來糾纏童年那快樂的時光!知了高高在樹頭,而自己小小的個頭在地頭,抬頭仰望,可望而不可即,所以那時有誰可以捉到知了,那可是可以自豪好幾天的 啊。因為有別的小孩的羨慕的眼神給you!悠悠的童年時光就這樣被一只小小的知了勾勒起了??!
春天讓我想起了我家鄉(xiāng)的那塊的樂園,夏日讓我想起家鄉(xiāng)竹林的吧張掉床;春天讓我想起牛耕梯田,夏日讓我想起那收割的忙碌與喜悅;春天讓我想起蒙蒙細雨,夏日讓我想起傾刻之間光臨的傾噴大雨。
春天的生命是那么的生機勃勃,盎然春意盎然,恩對!水嫩嫩的,姑娘似的羞澀地打著朵兒的,五彩繽紛的花朵爭相開放,為的就是給別人一飽眼福,各種各樣的種子開始擁抱大地,萬物開始新的活動,生命的意義詮釋就這樣傾注而出,夏天的炎日把人們弄得疲憊不堪,吧別人的脊梁壓得彎彎的直都直不起來(這是歌詞嗎?呵呵,我也不知道?。┒顷栮栔者€是那樣微笑依然。好像是在說:“我的目的就是讓你們這樣,但事實說NO!因為有了陽陽之日夏天的價值才能得到淋漓盡致的詮釋,它給的是能量,就看你的能力是否有本領(lǐng)化這為己所用?。?/p>
洋洋灑灑廢話這么多了,哈哈!這是我告訴自己春天不知不覺就過去了,夏天的這樣悄然而至,加給我的是無窮的壓力,而我告訴自己這并沒有什么,我有的是信心來面對一切。
輕輕的我走了。揮一揮手,我只帶走信心與自強??!
有你有我!感動每一刻!
有誰現(xiàn)在也是經(jīng)濟危機期??!哈哈,有的話讓我們一起度過吧!加油,加油啊!沒有過不去的坎!就看你的了!
愛自己想愛的人,想自己所想的人!交往真的可以嗎???問問自己??!我不知道啊,我不知道啊,我真的不知道,不要再問我了好嗎???!!
第二篇:教師節(jié)征文:26個教師節(jié)隨想隨感
我是第一個教師節(jié)走上講臺,算到今年已經(jīng)有26個年頭,清楚的記得那年那月,教師節(jié)很熱鬧,開大會,戴紅花,送賀卡&&站在講臺上,走在馬路上,坐在辦公室&&學(xué)生見到你都會響亮地說一聲老師,節(jié)日快樂!時時受感動,處處暖人心,我覺得當老師很光榮,我也為我是一名光榮的人民教師而驕傲?;蛟S是習(xí)慣成自然,以后的教師節(jié)學(xué)生少了當初的熱情,老師自己也不在意,沒有花香,沒有鳥語,甚至沒有了祝福,但是并不代表忘記。
曾經(jīng)的教師節(jié),我收到過許多的卡片、小裝飾、小玩意&&我用盒子放好它們,每次看著這些小東西,那些調(diào)皮、機靈、文靜、可愛&&的學(xué)生就活現(xiàn)在我眼前,和學(xué)生相處的日子有過煩惱甚至是眼淚,但更多的是快樂。
有一年的教師節(jié),我們一家三口去逛街,攔了一輛的士,老公坐前面,我和孩子坐后面,平常一樣的到站下車,老公從口袋里掏錢付費??墒撬緳C卻用手把拿錢的手往回擋,我正納悶不知發(fā)生了什么事情,小司機嘻嘻的笑著開口說話了今天是教師節(jié),我是X老師的學(xué)生,難得這么巧遇,不用給錢了,算是學(xué)生小小的心意,祝老師節(jié)日快樂!這時我才認出來司機原來是我教過的學(xué)生。雖然只是不多的錢,平常的幾句話,著實讓我感動了好久.
又一次女兒生病,我自己一個人抱著小不點去醫(yī)院,看病的手續(xù)好復(fù)雜,問診、劃價、取藥、打針&&跑前跑后排長隊可麻煩,急得我恨不得掉眼淚。最后一道程序總算是完了,我輕舒一口氣拿著藥去注射室掛針,把藥送到護士小姐的手里,戴口罩的護士小姐隨手拿起一支筆在單子上面劃了幾個數(shù)字又丟給我,還要交觀察費,我無奈的嘆了一口氣,只見抬頭看我的護士小姐收回單子,一聲不吭的離開,不一會就拿著瓶子來給女兒掛針了,做完一切后她取下口罩,我才知道她是我教過的學(xué)生,事情過去很久了我也才知道,女兒掛針的十二塊錢的手續(xù)費是她替我付的。又一次的讓我感動。
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如此多的感動讓我喜歡上了老師這個職業(yè)。開始當老師時的情景一直在腦海里,那時候我的年齡比學(xué)生大不了多少,站著和學(xué)生一樣高更多的學(xué)生比我高,坐著沒有人能知道我是老師完全是個中學(xué)生的模樣。不過很有激情也充滿信心。
備課幾乎可以說是背課,書本和教材教參的所有都弄的清清楚楚記下來,到處查資料盡量讓自己是滿滿一桶水,可是就是這樣在上課時候也沒有能應(yīng)用自如,講課還是像背書一樣的生硬。處理學(xué)生問題就更糟糕。因為我所在學(xué)校是企業(yè)學(xué)校,那時可以直接招工上班,所以很多學(xué)生不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗亂的特別多,尤其是遇到一個年輕新老師,學(xué)生欺生,對老師評頭論足一番不說,還送老師一份見面禮,他們弄來幾條毛毛蟲放在講臺上,我滿懷信心的走進教室準備上課,一見毛毛蟲嚇得大叫學(xué)生哄堂大笑。回家后獨自掉眼淚越想越委屈甚至是想逃離不再做老師,不過我并沒有當逃兵。
接下來有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老教師的幫助、尤其是班主任的積極細心的配合,自己也就逐漸的適應(yīng),和學(xué)生一起玩一起瘋鬧,了解了學(xué)生,另外知道應(yīng)該在講課上下功夫,盡力讓自己的課精彩吸引學(xué)生,讓學(xué)生佩服老師,喜歡老師,就這樣我這個老師就一直做下來。世上許多事情很難說的,在學(xué)生時代什么職業(yè)都幻想過,就是沒有想過當老師,而事情恰恰相反,老天爺還偏偏就讓你當了老師。
后來的教學(xué)生涯中也陸陸續(xù)續(xù)遇到過各種各樣的學(xué)生,積累了不少的經(jīng)驗,所以工作起來比較得心應(yīng)手,每天往講臺上一站,滔滔不絕,學(xué)生下面乖乖的,全神貫注的聽著,我高興;改作業(yè)拿著紅筆畫著圈圈和勾勾,鮮紅的醒目的一百分送給學(xué)生,學(xué)生喜悅掛在眉梢,我也高興,給學(xué)生解答疑難問題和學(xué)生激烈的討論和爭論,我還是高興&&在大街上老遠聽到學(xué)生的一聲老師好,我激動,分享學(xué)生學(xué)業(yè)的成功,我還激動;&&那感覺是難于言表,真幸福和快樂,一段時間里還真喜歡上當老師的感覺。
隨著教書時間越長人心就越疲憊,尤其是在應(yīng)試教育厲害的情況下,越來越感覺煩躁,學(xué)生不愛學(xué),老師逼著學(xué),痛苦。教育也有惡性和良性的循環(huán),學(xué)生愛學(xué)老師不怕辛苦的不厭其煩的教沒有厭言,學(xué)生不愛學(xué),就像給吃飽了的嬰兒喂奶一樣的,他不僅不吃還恨不得要吐出來,還是沒有辦法。
教育要改革,大力提倡素質(zhì)教育,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)&&&&年年講,月月講,考試制度一天不改,全都是空??纯次覀兊膶W(xué)生,滿心疲憊,看看我們的老師,滿面倦容,看看我們的家長,滿面焦慮,都是高考惹的,競爭越來越激烈,考試的題目越來越偏怪,哎,無奈,迷茫。
第三篇:2007隨想
2007隨想
筆靜靜地躺在方格紙上,已經(jīng)快有半小時了。思緒有些雜亂,如年前的那場50年都未遇見的大雪一樣——被風(fēng)吹得胡亂的飄著。
拉開窗簾,感受這2008年的第一縷明媚的陽光。打開窗,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。閉上雙眼,伸開雙臂,徜徉在這美好、溫暖的陽光里。于是,雜亂的思緒被打斷,走進了回憶07年的大門,一幕一幕的對白,上演著我在07發(fā)生的點滴故事。
高一的結(jié)束,我拿著文比理名次高的成績單,彷徨地、猶豫地站在文與理的交叉口,迷茫地看著前方兩條未知的道路。三天的鄭重考慮,認真地在“理”這個大字旁打上了個大勾。就這樣,深一腳淺一腳地走上了被文科生取笑為埋頭苦干于題海之中的理科之路。于是,扔下《中國上下五千年》,撕下墻頭的世界地圖,拋下手中的《于丹品〈論語〉》。搬來一堆厚重的習(xí)題本,推了推鼻梁上那副400多度的望眼鏡,欲奮斗于這題海之中??開學(xué)前的半個月,親戚來做客,聯(lián)合父母對我語重心長說了的那一席話,徹底動搖了我學(xué)理的念頭,不,應(yīng)該說是學(xué)理的事實。又是三天的深思熟慮,一大堆的修改程序,我又深一腳淺一腳地離開了剛剛起步的理科之路,花了好大的力氣才轉(zhuǎn)身,踏上了被理科生稱為死記硬背的書呆子的文科之路。這條路,不會再改變,是我高中最慎重的選擇,是我一生都要走下去的路!
2007年這個暑假,太陽照耀得特別毒,受不了炎熱天氣的我,作了讓我至今還后悔的事——一賭氣去了理發(fā)店,向理發(fā)師吆喝一聲:“把我頭發(fā)給剪了!恩,就留到這!”說完,我在脖子那稍稍比畫了下。那個頭發(fā)染得黃黃、翹翹的青年理發(fā)師,把我那已到腰間的長發(fā)仔仔細細地打量了一會兒,把他那原本溜溜的小眼瞪得很大,半晌,吐出倆字——可惜。我摘了眼鏡,視野模糊,看不清楚鏡中的我??當?shù)谝淮觐^發(fā)被剪下時,我卻看得清清楚楚,仿佛心都被剪上了一刀,生疼生疼??于是我閉上眼睛,不忍心看著那陪伴了我許久的頭發(fā)就這樣離開我,然后緩緩落在地上?!昂昧?,自己看看吧!”那小青年朝我喊著。我膽戰(zhàn)心驚地睜開眼,然后戴上眼鏡。要不是當時有那么多人在理發(fā),我準用我那“女高音”尖叫一聲!好奇、驚訝地看著鏡中的自己,好象要重新認識自己一樣。理發(fā)師似乎很滿意自己的杰作,笑瞇瞇地看著鏡中的我。天吶,我竟頓時感到有點暈,而且我知道,那不是因為中暑!我丟下錢,拔腿離開了那理發(fā)店??在熙熙攘攘的大街上,我使勁往角落里鉆,害怕被熟人認出來??
逝去的2007年,注定是不平凡的一年。這個冬天,特別冷。1月下旬至除夕,幾乎天天都飄著晶瑩的雪花。高達25厘米厚的、白皚皚的大雪給那些綠得快褪了色的草地蓋上了一條厚厚的純白色棉被,躺在這條被子下的花草們一定可以美美睡上一覺,等這些冰雪融化后,一定是個暖暖的春天??這場大雪,對于南方的我們來說,可以說是上天賜予我們的禮物。甭說孩子們了,連大人們都興沖沖地加入到孩子們發(fā)動的“打雪仗”這個游戲中。
一手抓起一大把冰冷的雪,一手拼命捂住臉,生怕自己被對方的雪球給砸中??雪地里歡聲笑語一片,人們?nèi)螒{自己的臉蛋兒、鼻子和雙手凍得通紅通紅,仍在雪地里歡快地跑來跑去,躲來躲去,于是,白茫茫的雪地上便有了大大小小、形狀不一的腳印??
鼠年的到來,象征十二生肖的又一個來回。2008年的11月,我將成為一個滿18周歲的成年人了,意味著身上的擔(dān)子變得更加沉重,思想將變得更加成熟,需要更多的經(jīng)驗和勇氣去走上未來的路!
歲月拖著長長的影子,在繼續(xù)。故事踩著踏過的腳印,也在繼續(xù)。心兒在心間,不住思量??
第四篇:隨想
隨想
今天是一年一度的端午節(jié),原計劃晨練,一覺醒來已經(jīng)8時多。家里靜悄悄的,公公和婆婆肯定出去了。我懶洋洋地坐起來,靠在床背上,似乎忘記了節(jié)日的到
來。
起床后,我和女兒洗澡。接著洗換下來的衣服。我拼命地洗,唯恐洗不干凈。偶爾從廚房傳來婆婆的說話聲,炒菜聲。我沒有什么想法,一直在洗。
洗衣機正在甩衣服,傳來婆婆的聲音:“吃飯了,吃罷飯再洗吧。飯要涼了。”我說:“知道了,馬上就好?!?/p>
來到餐桌前,一桌豐盛的菜肴早被孩子圍住,看到孩子那可愛的吃相,一絲微笑掛在我臉上。
人活一生到底為了什么???
第五篇:隨想
如果人生非要用兩個字來概括的話,我覺得那就是積累。從一顆小胚芽到在母親肚子里成型 從呱呱墜地到牙牙學(xué)語 從蹣跚學(xué)步到連跑帶跳 從童真懵懂到精煉能干 從步履生風(fēng)再到拄拐蹣跚
這一切都是悠悠歲月給我們的獨一無二的饋贈。
如果可以
我愿意和我最鐵的朋友一起相扶到老 我愿意和我最親的父母一家其樂融融 我愿意和我最愛的親人一起相伴白頭 我愿意和我最疼的孩子一起快樂成長
因為他們都是融入我骨血的生命,無論精神肉體,不死不休。
------致我最美好的愿望
2018.02.06
大 中 小書店是一種傳統(tǒng)行業(yè),因為一些大型的書店已經(jīng)占據(jù)了市場的很大份額,所以如果您選擇開書店一定要選擇有特色的書店來經(jīng)營,才有可能在激烈的市場競爭中占有一席之地。今天,小編為您搜羅了一些個性書店,希望能為您的創(chuàng)業(yè)提供一些借鑒。項目一母子折扣書店我想您一定見過兒童書店,但是您不一定見過母子書店。這種書店可采用“地鋪書店+網(wǎng)上書店+讀書俱樂部三位一體的經(jīng)營方式運營”。意思就是說書店的經(jīng)營包括書籍零售、圖書租賃、圖書銀行、圖書寄售等4種方式。
“母子書店”專門銷售幼兒教育、兒童文學(xué)、小學(xué)教輔、才藝興趣、智能訓(xùn)練、父母讀物、家庭綜合等方面的專業(yè)書籍和音像制品。形式解讀:書籍零售——可銷售兒童讀物、早教教材、兒童食譜、孕嬰保健等專業(yè)書籍。書籍租賃——買書不如租書,可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教育成本立即節(jié)省10倍!是家長們愿意采用的形式。書籍銀行——閑置書不再是累贅,寄存在書店,既節(jié)省空間,又賺取利息!書籍寄售——把閑置的書寄放在書店里出售,變廢為寶,還能把閑置品變成鈔票!
開店理由:知識已成為人們生存、發(fā)展的最大資本,個人、家庭在學(xué)習(xí)、教育上的投入逐漸增加;同時隨著經(jīng)濟收入的增長,家庭對孩子教育成本的投入也在不斷地快速提高。“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!”父母是培養(yǎng)孩子最重要的老師和責(zé)任者,如何正確地培養(yǎng)孩子,已成為新時代的父母,特別是母親的一個重要課題,借助相關(guān)的專業(yè)書籍幫助提高教育質(zhì)量是父母必然的選擇。
因此,中國圖書業(yè),尤其是母子書店迎來了蓬勃發(fā)展的好時機,市場前景勢必廣闊。編輯點評:這種書店要注意書店的親情氛圍,要有一種親和力,店面裝修應(yīng)給人一種溫馨的感覺。在選購圖書的時候也要注意書的內(nèi)容和內(nèi)涵,對于兒童讀物、早教教材要有權(quán)威性,抓住顧客的特點,以母子特色取勝。