第一篇：參觀名勝古跡作文 小學(xué)五年級作文網(wǎng)
“綠楊深巷，人倚朱門”是鄭板橋?qū)P州昔日風(fēng)華的寫照。婆娑的楊柳，曲折的巷陌，窈窕的佳人，朱紅的大門，構(gòu)成了一幅幅古代廣陵風(fēng)情圖。歷經(jīng)千百年風(fēng)風(fēng)雨雨，昔日的許多街巷已煙消云散了；但有些許還留存至今，算作古城揚州風(fēng)貌的歷史見證。這個周末，我懷著向往的心情踏上了遠(yuǎn)近聞名的古巷——東關(guān)街。
這仿佛不是一條街，而是由許多古建筑、遺址織成的一條飽經(jīng)滄桑的緞帶。清一色的亂石板，鱗次櫛比的古屋豪宅，還有那繁華喧鬧的小商鋪構(gòu)成了這車水馬龍、摩肩接踵的繁忙地帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見破舊的旗幟上寫著幾個蒼勁有力的毛筆大字——“揚州三把刀”，我走進(jìn)去一看，原來“三把刀”指的是廚刀、剃刀、修腳刀。這三種職業(yè)在很多中國人看來都是“不入流”的活兒，非“人上人”所為，但樸實可愛的揚州人卻將它們流傳至今并發(fā)揚光大。走出店鋪，街邊的糖畫、糖人吸引了我的眼球。賣糖的老師傅將熬熱的糖漿瞬間倒在平底鍋面上，“唰唰”幾下便畫出了一條栩栩如生的中國龍，這神奇而精湛的技藝真叫人嘆服。買了一根糖畫，我又走進(jìn)了揚州刺繡的店鋪。這里的繡品真是令人眼花繚亂，有瘦西湖畔的二十四橋、風(fēng)韻獨具的藝術(shù)插花、清麗高雅的梅蘭竹菊四君子……分不出是畫還是刺繡。據(jù)店主介紹，這些都是手工刺繡，一針一線地繡出來的。我不得不佩服那些心靈手巧的揚州姑娘們。
這里還坐落著一些名勝古跡，我有幸參觀了一所風(fēng)景獨特的客棧。剛進(jìn)門，映入眼簾的是一座座假山，形態(tài)各異，或屹立，或蜿蜒，流水從中緩緩淌過，傾瀉的“瀑布”濺起無數(shù)晶瑩的水珠。假山環(huán)繞著池塘，池水清澈見底，蕩著一圈圈溫婉的漣漪。陽光灑在微波粼粼的水面上，為它披上了一層金色的紗衣。向里走，便來到了客棧的花園。成林的竹子蒼翠欲滴，隨風(fēng)搖曳；青石板的地面上擺滿了一盆盆開得正旺的秋菊，它們在這萬物凋零的深秋，不畏嚴(yán)寒，綻放出樸素的清香。
徜徉在石板和亂磚鋪成的小路上，寧靜的巷子里輕輕飄蕩起古典優(yōu)雅的音樂。抬頭是黛瓦磚墻，古樸依舊，典雅依舊。音樂靜靜流淌，似山泉叮咚，在我心靈深處播下淡然的種子。這一刻，所有塵世的喧囂戛然而止，整個世界只聽見靈魂在低低地吟訴。音樂融進(jìn)靈魂深處，凈化塵埃與煩惱。站在這里，我忘記了一切，只想閉上眼，打開心房，讓靈魂與之共舞，淺吟低唱……
今天，我豈止是在游覽舊街古巷，分明是在瀏覽史書古籍，在現(xiàn)代都市中尋找厚重的歷史。回家的路上，我不禁感慨，縱然歲月悠悠，物是人非，不論她帶走了什么，總有一些沒變，那就是其靈魂深處的文化氣息。那一條條古巷舊街背后所凝結(jié)的質(zhì)樸韻味，將我們的靈魂凈化，使我們的內(nèi)心澄凈。
余秋雨曾經(jīng)說過：“如果我們的城市缺少了點什么，那么就缺少一點本質(zhì)的靈魂?！笨蓳P州不缺呵，東關(guān)街就是最好的明證。是啊，城市是有靈魂的，那是在繁華中永不沒落的文化底蘊，是歷史長河中人類文明不斷前進(jìn)的根，這是值得現(xiàn)代都市人好好珍愛并發(fā)揚光大的。
寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。
作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會
開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）
第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）
第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。
每個部分舉例：
開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）
例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。
第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）
例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。
第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）
例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空
綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；ǎ鸺t的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。
例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……
《春節(jié)的街頭》
今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。
一進(jìn)菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹?。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。
夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！
春節(jié)見聞
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。
正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。
“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。
到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！
奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……
春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！
第二篇：名勝古跡小學(xué)作文
名勝古跡小學(xué)作文1
同學(xué)們你們最喜歡什么名勝古跡？我最喜歡岳王廟，因為我尊敬岳飛，痛恨秦檜。
跨進(jìn)岳王廟，一眼就能看見一位威武莊嚴(yán)的將軍——岳飛。岳飛身穿紫色蟒袍，腰上佩帶著一把寶劍，身披紅披肩，左手按劍，右手握拳，顯得十分威風(fēng)、威嚴(yán)！因此使人感到他是一個英雄毫杰的人物。
墓闕前，有一座拱形的石橋，它叫精忠橋。青石欄板，雕刻精美。坡面是采用鋸齒形的。聽導(dǎo)游說，假如*臣走到精忠橋上，便會摔下來。因此便會摔下來。
走進(jìn)岳飛墓，你會發(fā)現(xiàn)有四個鐵人在你身旁跪在地上。他們分別是秦檜.王氏.張俊.萬矣~.其中我最恨秦檜和王氏,為了解恨我就吃蔥包燴兒來消氣。
岳飛墓的中央偏后一點是岳飛的墓，旁邊稍小一點的墓，是岳飛的兒子岳雲(yún)的。墓前的兩側(cè)有三對明代的文武石傭和石馬.石羊.石虎.各一對。它們一天天的站在墓前，仿佛在保護岳飛墓和岳雲(yún)墓，以防有誰來破壞這兩座墳?zāi)埂?/p>
我愛杭州，更愛杭州名勝古跡！
名勝古跡小學(xué)作文2
有一天，我放學(xué)回來，在一樓發(fā)現(xiàn)了一只小兔子。
我看到它的時候，它正在懶洋洋地睡覺。我不禁被它讓人睡覺時快樂的方式迷住了。它是白色的，大約20厘米長。真的是一只大兔子。我拿起一根樹枝，輕輕捅了捅。兔子醒了，身體顫抖，眼睛睜大了。它看著我，似乎在問:為什么要打擾我的夢？這時，我發(fā)現(xiàn)兔子的眼睛像黑色寶石一樣明亮。
盯著我看了一會兒，好像兔子累了，他四處尋找食物。我看到地上有一片枯葉，放在它的嘴上，它用鼻子嗅了嗅，好像發(fā)現(xiàn)味道不對，立刻把頭轉(zhuǎn)向另一邊。我氣得上樓從家里拿了根胡蘿卜。我又放到他嘴里，他聞了聞，立馬開心的吃了起來。吃完之后，他對我點點頭，好像很滿意，好像在說:我吃飽了，謝謝！
很快，我就熟悉了這只兔子，給它取名妮妮。幾乎每次路過這里都要看。妮妮兔好可愛！太可愛了！
我很喜歡這只可愛的小兔子！
名勝古跡小學(xué)作文3
在圓明園我們先參觀了獸首，獸首是指十二生肖的頭像，如果你屬兔，你的頭型就一定和兔的頭型相似。
接下來，我們又走到了一個大型迷宮。迷宮中間有一個很高的亭子，聽說這是以前皇帝賞月用的。參觀完了迷宮，我們又來到了圓明園遺址，這里現(xiàn)在七零八落的，聽導(dǎo)游講，圓明園被摧毀還有一個典故。圓明園的建筑原來非常雄偉、壯觀，亭臺樓閣，玲瓏剔透。只是因為當(dāng)時皇帝太笨，沒文化，當(dāng)時皇帝想在圓明園設(shè)計一個專門看噴泉的寶座，由于當(dāng)時寶座設(shè)計反了，沒辦法，最后請了一位外國設(shè)計師在寶座后面設(shè)計了一個屏風(fēng)。那個外國人在屏風(fēng)后面刻了許多兵器，兵器是向皇帝請戰(zhàn)的，皇帝不知道其中的意思，后來，英國法西斯就來侵占燒毀圓明園，把圓明園的許多東西都掠奪走了。圓明園瞬間變成里廢墟?，F(xiàn)在的圓明園是有重新修建的。
聽到圓明園那悲慘的結(jié)局，讓我知道了落后就要挨打，只有多向別人學(xué)習(xí)，多與別人交流國家才會更加富強，才不會被人所欺負(fù)。
名勝古跡小學(xué)作文4
暑假里我去了黃山，一到山腳就看見山上的人接踵磨肩，我迫不急待的想到山上看看呢!
于是，我們坐上纜車來到半山腰，看見了著名的迎客松，仔細(xì)一看真像一位老人在歡迎我們呢!我們還看見了兩塊貌似烏龜?shù)木奘?，還有有趣的猴子觀海，只見一只猴子坐在巖石上，眺望著茫茫的云海，猴子抓耳撓腮的樣子令人贊不絕口。我想：這飛來石真是從天上掉下來的么？
繼續(xù)前行，我又看到了飛來石，我仔細(xì)一看，真的是一塊巨石從天上飛到了黃山一般。還有豬八戒照鏡子，仿佛是豬八戒穿著一件袈裟在照鏡子呢？可豬八戒也夠粗心的.，有一大一小的兩只老鼠正在往這爬，他們可是來偷油的，這就是和豬黑虎松
怎么樣，同學(xué)們看了我的介紹，想不想親自去黃山看看呢？
名勝古跡小學(xué)作文5
在西安的臨潼出土，它舉世無雙，都是精美的藝術(shù)珍品。誰知道它的占地面積有多大呢?對，就是0平方米，大概有50個籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。你們看，那些身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍是什么俑?他就是將軍俑。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道他們是久經(jīng)沙場，重任在身的領(lǐng)軍人物了。
大家跟我來。那些身高1.8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，手持兵器的是什么俑?對，就是武士俑。
誰知道身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執(zhí)韁繩的又是什么俑?錯了，是騎兵俑。你們看，每一個兵馬俑都是極為精美的術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，他們神態(tài)各異，惟妙惟肖，走近他們身邊，似乎還能感受到他們輕微的呼吸呢。
秦兵馬俑真不愧為世界第八大奇跡
名勝古跡小學(xué)作文6
紹興，具有魚米之鄉(xiāng)的稱號，還是一個美麗古鎮(zhèn)。
紹興，有許許多多的旅游景點比如：蘭亭、東湖、柯巖、吼山等等?，F(xiàn)在大家跟著我的腳步去蘭亭玩一玩吧：
第一站：鵝池，我們先來觀察一下美麗動人的鵝吧，它們的千姿百態(tài)的做著自己喜歡做的事情。有的在石頭旁邊無憂無慮搖搖擺擺的
走來走去；有的三五成群的在游泳；還有的在互相嬉戲。讓我想起了詠鵝這首詩，我們再來品味一下王羲之寫得“鵝”字吧想必大家對“鵝”都有一定了解了。
請大家繼續(xù)跟著我的腳步前進(jìn)，下一站：曲水流觴，一個小游戲，游戲規(guī)則：把酒放在小溪里，酒跟水融為一體經(jīng)過彎彎曲曲的路經(jīng)，觴在誰的面前停下或打轉(zhuǎn)，誰就得即興賦詩并飲酒。
上次玩得時候，觴竟然在我和鐘文杰的面前打轉(zhuǎn)了，我們太興奮了，于是我們異口同聲背著詠鵝，背完以后，有人說好極了、太棒了。今天就到這里，再見。
蘭亭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。
名勝古跡小學(xué)作文7
前幾天還是晴天，萬里無云。岳母馮春趕走了寒風(fēng)，但今天天空陰沉。
下午在家里寫作業(yè)的時候，爸爸說:“外面下雪了。我們下去看看吧！”我高興得跳了三英尺高。“外面下雪了！”我一看，外面正在下雪。天使帶著輕盈的腳步來到這個世界。雪花輕如煙，潔如玉，白如銀。
起初，雪花像棉絮一樣飄落下來。然后，雪花逐漸變小，像是顆粒稍大的鹽粒。草地上蓋著柔軟的被子似乎很舒服，而大樹公公則穿上白色的衣服，開出“美麗的白花”。
這是多么神奇的雪?。∥覑垩覑圻@個美麗的春雪！
名勝古跡小學(xué)作文8
動物王國專業(yè)比賽正在森林中舉行，小動物們正在練習(xí)他們的專業(yè)。只有小猴子不知道自己擅長什么。
它想:我想學(xué)習(xí)其他動物的特長。嘻嘻！我真聰明！
他看到小白兔在練習(xí)寫字，就對自己說:“小白兔在學(xué)寫字，我也該學(xué)！”但是我自己也不知道怎么寫。他看到熊又在吹小號，心想:“熊吹小號真好。我還是吹小號吧！”！但是我玩的不好；他看到小鹿在跑，心想:“小鹿跑得好快。我還是學(xué)跑步吧，我自己跑不了?！?。最后因為沒有特長，沒能參加專業(yè)比賽。
小猴子的故事告訴我們，凡事都要堅持，不要半途而廢，否則就會一事無成。
第三篇：哀傷的淚水作文 小學(xué)五年級作文網(wǎng)
微風(fēng)輕輕拂過臉頰，我心中不禁發(fā)涼，這種感覺好象~~~~好象那哀傷的淚水帶給我的感覺~~~~~
那天，天氣格外燦爛，就像我今天的心情一般，我一路上哼著歌兒：“小鳥在前面帶路......”“快看快看！”一陣大叫吸引我來到學(xué)校的彩磚大道旁的小樹旁。陳盈君招呼我：“劉映杉，快看啊，多可愛的小白貓?！蔽翼樦闹敢?，果然，在樹葉叢里有一只可愛的小貓，模樣臟兮兮的，怪可憐的。這可成為學(xué)校的“重大消息”我們班的消息靈通人士們，早以把這事情啊，傳得沸沸揚揚，十里八鄉(xiāng)的，都來看熱鬧，聽說老師都知道了。
早讀課后第一件事就是去看小貓。操場里那可是熱熱鬧鬧的，比開聯(lián)歡會的人還多，大家都七嘴八舌的議論起來。
到了放學(xué)時間，小白貓還在那里“喵喵”叫著，讓人產(chǎn)生了憐憫之情，我搖搖頭，嘆口氣：“小貓啊小貓，別自作多情了，現(xiàn)在這個時代，哪有人會給你飯吃啊，不挨頓打才怪呢！”
第2天，我又來到學(xué)校，比平常早一些，第一件事還是去看貓。人還是那么多，小貓依舊還在，但是比昨天更消瘦了，毛也有些脫落~~~~我不敢想象小貓昨夜是怎么度過的，那么大的雨，那么大的風(fēng)~~~~啪！一塊大石頭在我眼前飛過，打在樹干上，嚇得小貓身子一抖，險些喪命，人群中傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲~~這時，我分明看到了一顆晶瑩的水珠從小白貓的眼睛流出，哦，那不是水，那是淚，是哀傷的淚水~~
下午放學(xué)時，小白貓不見了，它有可能被人類的無情傷透了心，流下了一滴又一滴淚水~~~
第四篇：哀傷的淚水作文 小學(xué)五年級作文網(wǎng)
微風(fēng)輕輕拂過臉頰，我心中不禁發(fā)涼，這種感覺好象~~~~好象那哀傷的淚水帶給我的感覺~~~~~
那天，天氣格外燦爛，就像我今天的心情一般，我一路上哼著歌兒：“小鳥在前面帶路......”“快看快看！”一陣大叫吸引我來到學(xué)校的彩磚大道旁的小樹旁。陳盈君招呼我：“劉映杉，快看啊，多可愛的小白貓?！蔽翼樦闹敢?，在樹葉叢里有一只可愛的小貓，模樣臟兮兮的，怪可憐的。這可成為學(xué)校的“重大消息”我們班的消息靈通人士們，早以把這事情啊，傳得沸沸揚揚，十里八鄉(xiāng)的，都來看熱鬧，聽說老師都知道了。
早讀課后第一件事就是去看小貓。操場里那可是熱熱鬧鬧的，比開聯(lián)歡會的人還多，大家都七嘴八舌的議論起來。
到了放學(xué)時間，小白貓還在那里“喵喵”叫著，讓人產(chǎn)生了憐憫之情，我搖搖頭，嘆口氣：“小貓啊小貓，別自作多情了，現(xiàn)在這個時代，哪有人會給你飯吃啊，不挨頓打才怪呢！”
第2天，我又來到學(xué)校，比平常早一些，第一件事還是去看貓。人還是那么多，小貓依舊還在，但是比昨天更消瘦了，毛也有些脫落~~~~我不敢想象小貓昨夜是怎么度過的，那么大的雨，那么大的風(fēng)~~~~啪！一塊大石頭在我眼前飛過，打在樹干上，嚇得小貓身子一抖，險些喪命，人群中傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲~~這時，我分明看到了一顆晶瑩的水珠從小白貓的眼睛流出，哦，那不是水，那是淚，是哀傷的淚水~~
下午放學(xué)時，小白貓不見了，它有可能被人類的無情傷透了心，流下了一滴又一滴淚水~~~春節(jié)作文
寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。
作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會
開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）
第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）
第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。
每個部分舉例：
開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）
例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。
第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）
例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。
第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）
例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；ǎ鸺t的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。
例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……
《春節(jié)的街頭》
今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。
一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？?！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。
一進(jìn)菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的?！蔽亦止玖艘痪洹８鴭寢屬I了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹?。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。
夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！
春節(jié)見聞
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。
正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。
“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。
到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！
奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……
春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！
第五篇：名勝古跡的小學(xué)作文
名勝古跡的小學(xué)作文
名勝古跡的小學(xué)作文1
風(fēng)吹過樹梢和花朵，在高高的藍(lán)天下徘徊。幾朵淡淡的云飄過晴朗的天空，被風(fēng)吹走了。我獨自走在小路上，欣賞著春天的大地。
小路旁邊的大樹筆直地立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一片綠葉。葉兒是淺綠色、翠綠色和深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又深又淺，交織著一股綠色的生機。在綠林樹下的樹枝上，一些不知名的鳥兒，正在快樂地歌唱和玩耍。也許白居易說的“幾只早期的鶯爭暖樹，誰的春燕啄春泥”正是這樣一個場景。
春園特別迷人。昨天的雨沖走了花木上的灰塵。美麗的山茶花被雨水擊倒，但枝葉中仍有頑強的生命力，在微風(fēng)中微微顫抖。“春天來了，花園里的草已經(jīng)綠了，像一群無憂無慮的孩子，露出孩子氣的微笑，熱情地向我招手。
天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我快步走到長滿柳樹的河邊。流水潺潺，水聲如小調(diào)，柔和的旋律如此悅耳，難怪美麗的水會隨著舞蹈起舞。小蜻蜓悠閑地飛翔，小蝴蝶在花叢間穿梭，溫暖的陽光，散落在地上，草地和樹上，一切都顯得欣欣向榮。草木在陽光下的生機，春雨里的豐沛生意，都在春天蕩漾。
我的朋友，春天，草是美味的，樹是多彩的，云是流動的，星星是月光。你有沒有停下來欣賞過？你為什么不慢下來享受一下呢？你會發(fā)現(xiàn)春天風(fēng)情的如畫之美。
名勝古跡的小學(xué)作文2
在這風(fēng)景優(yōu)美的西湖中，有許多名勝古跡呢！俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。比如：民間故事《白蛇傳》出演的斷橋殘雪，曲院風(fēng)荷，三潭印月等。
每當(dāng)黃昏下來，三潭印月的景色是最讓人映入眼簾的！朝霞照著它就像是小朋友用五彩繽紛的顏料渲染過的一樣。游人游過湖邊都會拍下者有名的
名勝古跡。讓我見到這美麗的景色我也會想起這句諺語：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
斷橋殘雪在古時候。《白蛇傳》的民間故事就在這里拍的。有時風(fēng)一吹，湖面漾起層層漣漪。小舟，游船在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡。
向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見雄偉壯觀的雷峰塔。此時，讓人感到神清氣爽，頓時也會有個舒適的好心情滋潤著每一個人的心田！
走進(jìn)曲院風(fēng)荷，都能聽到每一個人的歡歌笑語，每一棵樹，每一朵花都能送給你很多喜悅。下雨時，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，風(fēng)娃娃輕輕一吹，雨珠滴到了地面上，使?jié){果變的酸甜可口。
你們看西湖的名勝古跡，真是能讓人感受到深刻的印象。希望你們能去細(xì)細(xì)游賞，領(lǐng)略西湖的風(fēng)采。
名勝古跡的小學(xué)作文3
今年“十一”媽媽帶著我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于臨澤縣城東南倪家營鄉(xiāng)。那天，天氣晴朗，我們坐著小汽車大約有半個小時，就到了丹霞地貌景觀。
下了車遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大大小小的山峰，重巒疊嶂，高聳云端，十分誘人，我真想一口氣爬上山。
在丹霞地貌的山峰中間夾著一條羊腸小道。那石階小道像一架云梯，從天空中斜插而下。又窄又陡的石頭臺階，只能容得下兩個人走過去。我們順著臺階先到東面，那兒有許許多多鵝卵形的小山丘，小山丘色彩斑斕，仿佛是畫家有意畫下的彩虹橋似的，各個山丘大小不同，色彩層層也不相同。
然后又到了西面，那兒的山峰十分雄偉壯觀，云霧繚繞，朦朦朧朧，仿佛仙境一般。我自己也感覺仿佛到了仙境，有一種飄飄欲仙的感覺。更為奇怪的是這座山上無樹、無草、無花，這是為什么呢？我們下山的路上，聽附近的一位老人說：“因為這是一座石頭山，雖然經(jīng)常會下雨、下雪，但是這座山質(zhì)地堅硬，從來不長花、長草、長樹，卻形成了色彩斑斕的壯觀景色?！?/p>
我深深地為可愛的家鄉(xiāng)有如此漂亮的旅游景點感到自豪。我真心地希望全國小朋友到我的家鄉(xiāng)來游覽觀光！
名勝古跡的小學(xué)作文4
北京，是歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也是我夢寐以求的地方。
終于，在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們在幾天的旅程中，游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數(shù)故宮。
故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規(guī)模宏大，氣勢磅礴，是世界上現(xiàn)存、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻，墻外是52米寬的護城河，宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，是一座名副其實的“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。你們知道皇宮有多少間房子嗎？現(xiàn)在由我來告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。
怎么會出現(xiàn)半間呢？原來天上萬間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這是導(dǎo)游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著，若大的故宮我們走出時已經(jīng)是中午了。故宮到處都是宮殿，數(shù)不勝數(shù)，里面的典故也很多，說也說不盡，希望大家有機會也去細(xì)細(xì)的游覽。
北京幾天游下來，我收獲很多，使人流連忘返！
名勝古跡的小學(xué)作文5
x月x日，我們鎮(zhèn)舉行了一次參加名勝古跡的活動。
這一天，天氣很熱，但我們懷著好奇心去參觀了。我們先去了新橋村西邊的永興橋。建于清乾隆五十年(1785年)。橋長50m，寬3m，寬4m，橋口有三個溶洞，高5m。享有“沙井第一勝”的美譽。永興橋的石欄桿上刻有龍鳳圖案，栩栩如生。橋的兩端還立著石獅子，威武雄壯，栩栩如生。你知道它是由什么建造的嗎？它是由花崗巖和巖石制成的，所以外觀很美。延續(xù)300多年的永興橋，是我市罕見的古橋之一，是古代深圳人智慧和技藝的結(jié)晶。今天，當(dāng)人們在永興橋周圍散步時，他們到處看，人孔的新外觀映入他們的眼簾，這真是令人耳目一新。
然后，我們?nèi)チ嗽洗笞陟簦挥谛聵虼?，建于青干。然后我們?nèi)チ嗽洗笞陟簦挥谛聵虼?，建于清干乾隆年間。占地1029平方米，是深圳保存完好的祠堂之一。曾氏宗祠也是富麗堂皇，樸實無華。天井中的石牌坊頂部的屋檐都裝飾著精美的雕塑，形象生動，技藝精湛。方形柱子由支撐鼓和石頭保護。方旌旗上，楷書寫著“大學(xué)家風(fēng)”四個大字，兩邊有許多意味深長的字。祠堂內(nèi)的木雕、石雕、磚雕多為吉祥動物植物，具有較高的藝術(shù)價值。
然后，我們還參觀了江祠堂，祠堂的墻壁兩側(cè)有牡蠣殼。歷經(jīng)百年風(fēng)雨，依然屹立不倒。豐丸博物館是中國第一個鄉(xiāng)村博物館。體現(xiàn)了先輩們艱苦奮斗的精神。
通過這次訪問，我意識到我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，把沙井建成一個古今建筑齊全的中外名鎮(zhèn)。
名勝古跡的小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)坐落在恩施市西北角，那里沒有汽笛車鳴，沒有城市的繁華喧鬧。那里只有巍峨雄偉的大山，只有一條條清澈見底的小溪，只有勤勞樸素善良的土家兒女。我愛我的家鄉(xiāng)——沐撫。
極目遠(yuǎn)眺，那一排排高聳入云的獨筍巖，仿佛能工巧匠的作品，鬼斧神工；那一座座險峻的絕壁，仿佛被刀劈成矗立在沐撫盆四周；那巍峨雄偉的群山之中，處處開滿了野花，百花爭艷，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……，映襯著碧綠的草坪，蔚藍(lán)的天空，仿佛一幅漂亮的春景圖。
當(dāng)你還沉醉在這山的奇、險、峻之時，一條幽深的大峽谷便呈現(xiàn)在你的眼底，它宛如一條飛舞巨龍奔騰不止。峽谷兩岸古樹參天，古藤纏繞著古樹，仿佛嬰兒依偎在媽媽的懷抱，是那樣的溫馨；瀑布飛流直下洶涌澎湃，宛如一片珍珠做成的簾衣，是那樣的晶瑩剔透；清澈的河水靜靜地?fù)崦鴯{谷，仿佛母親撫摸著孩子，是那樣的慈祥。峽谷兩岸絕壁上的鐘乳石，怪石嶙峋，如鐘、如獅、如虎、如龍、如鳳——，栩栩如生，讓人流連忘返。
在這肥沃的土地上，養(yǎng)育了無數(shù)土家兒女。瞧！碧綠的茶園里到處都是三五成群的農(nóng)家少女，他們唱著原生態(tài)的民歌，哼著小調(diào)，采摘著嫩嫩茶葉。草坪上的兒童你追我趕，放著漂亮的風(fēng)箏。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五顏六色，在天空中飛翔。人們享受著無比的快樂。
我愛我的家鄉(xiāng)！我愛家鄉(xiāng)山的奇、險、峻；我愛家鄉(xiāng)水的清、甜、純；我愛家鄉(xiāng)人的真、善、美。
名勝古跡的小學(xué)作文7
暑假生活中，我游覽了古村新葉。
游覽新葉，腦子里只剩一個“古老”。走近那里，房子就是老的，樹就是老的橋也就是老的。房子老，但依然就是整潔而滄桑的粉黛青瓦馬頭墻；樹就是老的，但它依然枝葉茂盛，好似年輕力壯的青年；橋就是老的，它在這澗水上至少也站了幾百年。我心中不由得聯(lián)想翩翩：老橋，你把多少人帶到了對岸的原野！
看啊！池中好多蓮花、荷葉、蓮蓬，它們在池中隨風(fēng)搖曳，好似俏皮的少女在池中雀躍。我看著池中蓮蓬上飽滿的果實，真想去摘一個下來。無奈邊上有一個牌子，上面寫了禁止采摘的文字。但我還就是忍不住，偷偷地摘了一個，取出的一粒，把皮剝了，往嘴里一塞。“哇，好苦啊！”我連忙把臉子吐了出來。定睛一看，有綠色鮮活的.芯呢。我又剝了一顆，把里面的芯除去，果然好吃很多。
新葉還有很多名勝古跡……
啊，淳樸、古老的新葉，你深深烙在了我的心里。將來，此時不管我走到天南海北，我都忘不了您！
名勝古跡的小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)坐落在恩施市西北角，那里沒有汽笛車鳴，沒有城市的繁華喧鬧。那里只有巍峨雄偉的大山，只有一條條清澈見底的小溪，只有勤勞樸素善良的土家兒女。我熱愛我的家鄉(xiāng)——沐撫。
極目遠(yuǎn)眺，那一排排高聳入云的獨筍巖，仿佛能工巧匠的作品，鬼斧神工;那一座座險峻的絕壁，仿佛被刀劈成矗立在沐撫盆四周;那巍峨雄偉的群山之中，處處開滿了野花，百花爭艷，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……，映襯著碧綠的草坪，蔚藍(lán)的天空，仿佛一幅美麗的春景圖。
當(dāng)你還沉醉在這山的奇、險、峻之時，一條幽深的大峽谷便呈現(xiàn)在你的眼底，它宛如一條飛舞巨龍奔騰不止。峽谷兩岸古樹參天，古藤纏繞著古樹，仿佛嬰兒依偎在媽媽的懷抱，是那樣的溫馨;瀑布飛流直下洶涌澎湃，宛如一片珍珠做成的簾衣，是那樣的晶瑩剔透;清澈的河水靜靜地?fù)崦鴯{谷，仿佛母親撫摸著孩子，是那樣的慈祥。峽谷兩岸絕壁上的鐘乳石，怪石嶙峋，如鐘、如獅、如虎、如龍、如鳳——，栩栩如生，讓人流連忘返。
在這肥沃的土地上，養(yǎng)育了無數(shù)土家兒女。瞧!碧綠的茶園里到處都是三五成群的農(nóng)家少女，他們唱著原生態(tài)的民歌，哼著小調(diào)，采摘著嫩嫩茶葉。草坪上的兒童你追我趕，放著美麗的風(fēng)箏。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五顏六色，在天空中飛翔。人們享受著無比的快樂。
我熱愛我的家鄉(xiāng)!我熱愛家鄉(xiāng)山的奇、險、峻;我熱愛家鄉(xiāng)水的清、甜、純;我熱愛家鄉(xiāng)人的真、善、美。
名勝古跡的小學(xué)作文9
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，有的有名勝古跡，有的有珍奇的動物、植物，有的有著風(fēng)景秀麗的景色，讓人流連忘返，而我的家鄉(xiāng)就是我現(xiàn)在所居住的合肥，有著很多讓人代代相傳的民間傳說。今天就讓我來當(dāng)導(dǎo)游，向大家介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)的引人入勝的傳說故事。
合肥有著許許多多的故事，比如三孝口的由來，包公的判案如神，張遼威震逍遙津等。還有一個我覺得最有趣的故事，讓我來和大家講述一下。
在三國時期東吳的主公孫權(quán)帶領(lǐng)著自己親自磨練的精兵，足有數(shù)萬人攻打合肥，當(dāng)時合肥是魏國的領(lǐng)地，曹操突然坐著大船,不知從何處而來。孫權(quán)看曹操的大船突然冒出來，又看見對方出來的地方，碧波蕩漾，蘆葦又高又密，覺得曹操有詐，便做出笑臉，對曹操說：“曹兄別來無恙啊，想不到來得如此神速。”曹操也裝作有禮貌的樣子回答道：“我在這里，你們誰都別想得逞，望孫將軍自重?！睂O權(quán)覺得此次行動都已經(jīng)被曹操識破了，無法再進(jìn)行突擊攻城，無奈之下，只好轉(zhuǎn)身就跑。因此，這里的橋就得名“回龍橋”。
合肥還有很多像回龍橋的傳說這樣有趣的故事，你們還沒有聽說過呢，等下一次你們來我的家鄉(xiāng)我再跟你們細(xì)細(xì)地講述吧！
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