第一篇：快樂(lè)的雙休日作文 小學(xué)三年級(jí)作文網(wǎng)（范文模版）

6月10日 星期六 陰

周末生活

又是一個(gè)舒心的雙休日，今天，我特別高興，因?yàn)楹门笥牙顣杂钜轿壹襾?lái)了。告訴你們一個(gè)小秘密，你們可千萬(wàn)不要告訴別人喲!背地里我叫她曉宇，她就叫我岸岸呢!怎么樣?夠肉麻的吧?

我們約定中午十二點(diǎn)半在校門(mén)口碰面。當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那兒時(shí)，一眼看見(jiàn)曉宇已經(jīng)在那兒等我了。我故意偷偷地跑過(guò)去，朝她耳邊大喊一聲：“喂!”把她嚇了一大跳?！白?到我家去!”我高興地一邊說(shuō)著，一邊一把拉起她的手。到了我家，我馬上把“大黃狗”——我最心愛(ài)的小寶貝塞給她玩。

我們先玩過(guò)家家，可開(kāi)心了。她當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽。我生了個(gè)三胞胎，她哄大的，我哄小的。我們還給“孩子”起了名字，因?yàn)槲覀z都喜歡白的，所以老大取名叫白佳，老二叫白梅，老三叫白靈。她們幾個(gè)很聽(tīng)話(huà)，不哭也不鬧，而我們“夫妻倆”都是人民教師，因?yàn)榧抑袥](méi)有保姆，所以上課也只能帶著孩子，因此鬧出了許多笑話(huà)。

我們又玩藏貓貓，誰(shuí)要是輸了，就要被對(duì)方刮一下鼻子。曉宇先躲，我開(kāi)始找。我先在門(mén)后一看，沒(méi)有；又一連找了幾個(gè)地方，還是沒(méi)有。

我正急得抓耳撓腮時(shí)，突然一聲“岸岸”差點(diǎn)兒沒(méi)嚇?biāo)牢疫@個(gè)膽小鬼，曉宇從我家的大衣柜中蹦了出來(lái)。沒(méi)辦法，只能讓曉宇刮了一下鼻子。呵!我得找機(jī)會(huì)還她，要“以牙還牙”，要不就吃大虧了!

玩過(guò)癮了，該學(xué)習(xí)了，我們就一邊說(shuō)話(huà)，一邊做著家庭作業(yè)，可起勁了。

呀!一會(huì)兒到四點(diǎn)了，曉宇要回家了，我依依不舍地和曉宇告別，回到床上老實(shí)地待著春節(jié)作文

寫(xiě)春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過(guò)春節(jié)是我們參加過(guò)的活動(dòng)，如貼倒福、分壓歲錢(qián)、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫(huà)、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢(qián)、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會(huì)

開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫(xiě)）

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

每個(gè)部分舉例：

開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫(xiě)）

例：元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過(guò)，春節(jié)也就算過(guò)完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過(guò)元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿(mǎn)樂(lè)趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過(guò)，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫(huà)、千千結(jié)等還可以寫(xiě)寫(xiě)這些物品的種類(lèi)、樣子等。（詳細(xì)）

例：春聯(lián)代表著歡樂(lè)祥和。在我們中國(guó)，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來(lái)了吉祥和祝福，還帶來(lái)了中國(guó)古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長(zhǎng)天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà)，神州四時(shí)皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬(wàn)戶(hù)喜氣盈門(mén)。春聯(lián)的種類(lèi)比較多。按照使用場(chǎng)所，可分為門(mén)心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門(mén)心”貼在門(mén)板上端中心部位；“橫批”貼在門(mén)楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點(diǎn)整，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿(mǎn)天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；ǎ鸺t的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》

今天，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒(méi)醒，就聽(tīng)到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開(kāi)來(lái)。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來(lái)不及吃就沖到門(mén)外，看著各家各戶(hù)的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂(lè)”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長(zhǎng)輩們拜過(guò)年之后，媽媽提議說(shuō)：一會(huì)，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？?！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)一位滿(mǎn)手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時(shí)候。你看，路燈上還掛著兩個(gè)小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說(shuō)，“我們也要過(guò)新年，我們也要過(guò)新年”。

一進(jìn)菜市場(chǎng)，那才更熱鬧呢！人流竄動(dòng)，一眼望去，什么也看不見(jiàn)，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽(yáng)的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚(yú)，鰱魚(yú)，青魚(yú)，草魚(yú)等等在水里游來(lái)游去，真是印證了我們中國(guó)的老話(huà)：年年有魚(yú)（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀?！鞍?！可真夠擠的?！蔽亦止玖艘痪洹８鴭寢屬I(mǎi)了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍。傍晚時(shí)分，街上，又漸漸安靜下來(lái)。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門(mén)。大家都提著東西回家過(guò)年去了。

到了晚上6點(diǎn)左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來(lái)。孩子們?nèi)汲鰜?lái)放花炮了。這個(gè)放個(gè)“降落傘，”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都會(huì)聚集好幾個(gè)孩子，他們?cè)谟懻撜l(shuí)的花炮最美麗，誰(shuí)的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌，打麻將；或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨(dú)立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說(shuō)下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時(shí)間過(guò)得可真快呀！

春節(jié)見(jiàn)聞

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián)，每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì)；有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年，發(fā)短信，打電話(huà)，所有新年的祝福話(huà)語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢(qián)；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開(kāi)了鍋，五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴(lài)床的懶漢，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪(fǎng)友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面，見(jiàn)到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年，說(shuō)幾句吉利話(huà)，就可以收獲一大把的壓歲錢(qián)，然后拿到街上去買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的，對(duì)我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過(guò)年的感覺(jué)。

“放鞭炮嘍！”不知是誰(shuí)喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶(hù)。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時(shí)候，望著滿(mǎn)桌子平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜肴，我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?！今天的幸福生活從餐桌上最能說(shuō)明問(wèn)題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過(guò)年！

奔波在走親訪(fǎng)友的路途上，我見(jiàn)到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個(gè)變化……

春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第二篇：快樂(lè)的秋天作文 小學(xué)三年級(jí)作文網(wǎng)

炎熱的夏天過(guò)去了，秋天邁著輕盈的腳步走來(lái)了。

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)?？?，樹(shù)葉紛紛落了，有紅的，有黃的，像美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞。大雁往南方飛去，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。美麗的菊花清香四溢爭(zhēng)奇斗艷。還有那沾在草上晶瑩璀璨的露珠，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，像寶石一樣閃閃發(fā)光。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。金色的田野里，農(nóng)民伯伯忙著割稻。果園里，人們?cè)谡印?/p>

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。人們紛紛脫掉短袖，換上長(zhǎng)袖。還有那淅淅瀝瀝的秋雨，俗

話(huà)說(shuō)得好:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼?！?/p>

秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。小朋友們?nèi)炻淙~做標(biāo)本。還有些人去秋游…

秋天，還是屬于大自然的音樂(lè)廳:蛐蛐兒、紡織娘…它們都是演奏家，它們演奏出了秋天的天籟之音。

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)?？?，樹(shù)葉紛紛落了，有紅的，有黃的，像美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞。大雁往南方飛去，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。美麗的菊花清香四溢爭(zhēng)奇斗艷。還有那沾在草上晶瑩璀璨的露珠，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，像寶石一樣閃閃發(fā)光。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。金色的田野里，農(nóng)民伯伯忙著割稻。果園里，人們?cè)谡印?/p>

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。人們紛紛脫掉短袖，換上長(zhǎng)袖。還有那淅淅瀝瀝的秋雨，俗

話(huà)說(shuō)得好:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼?！?/p>

秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。小朋友們?nèi)炻淙~做標(biāo)本。還有些人去秋游…

秋天，還是屬于大自然的音樂(lè)廳:蛐蛐兒、紡織娘…它們都是演奏家，它們演奏出了秋天的天籟之音。

春節(jié)作文

寫(xiě)春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過(guò)春節(jié)是我們參加過(guò)的活動(dòng)，如貼倒福、分壓歲錢(qián)、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫(huà)、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢(qián)、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會(huì)

開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫(xiě)）

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫(huà)、千千結(jié)等還可以寫(xiě)寫(xiě)這些物品的種類(lèi)、樣子等。（詳細(xì)）

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

每個(gè)部分舉例：

開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫(xiě)）

例：元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過(guò)，春節(jié)也就算過(guò)完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過(guò)元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿(mǎn)樂(lè)趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過(guò)，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫(huà)、千千結(jié)等還可以寫(xiě)寫(xiě)這些物品的種類(lèi)、樣子等。（詳細(xì)）

例：春聯(lián)代表著歡樂(lè)祥和。在我們中國(guó)，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來(lái)了吉祥和祝福，還帶來(lái)了中國(guó)古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長(zhǎng)天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà)，神州四時(shí)皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬(wàn)戶(hù)喜氣盈門(mén)。春聯(lián)的種類(lèi)比較多。按照使用場(chǎng)所，可分為門(mén)心、框?qū)?、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門(mén)心”貼在門(mén)板上端中心部位；“橫批”貼在門(mén)楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點(diǎn)整，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿(mǎn)天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；?，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》

今天，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒(méi)醒，就聽(tīng)到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開(kāi)來(lái)。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來(lái)不及吃就沖到門(mén)外，看著各家各戶(hù)的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂(lè)”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長(zhǎng)輩們拜過(guò)年之后，媽媽提議說(shuō)：一會(huì)，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？矗∥易筮叺囊晃凰?、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)一位滿(mǎn)手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時(shí)候。你看，路燈上還掛著兩個(gè)小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說(shuō)，“我們也要過(guò)新年，我們也要過(guò)新年”。

一進(jìn)菜市場(chǎng)，那才更熱鬧呢！人流竄動(dòng)，一眼望去，什么也看不見(jiàn)，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽(yáng)的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚(yú)，鰱魚(yú)，青魚(yú)，草魚(yú)等等在水里游來(lái)游去，真是印證了我們中國(guó)的老話(huà)：年年有魚(yú)（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真

是要什么有什么呀?！鞍?！可真夠擠的?！蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買(mǎi)了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍。傍晚時(shí)分，街上，又漸漸安靜下來(lái)。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門(mén)。大家都提著東西回家過(guò)年去了。

到了晚上6點(diǎn)左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來(lái)。孩子們?nèi)汲鰜?lái)放花炮了。這個(gè)放個(gè)“降落傘，”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都會(huì)聚集好幾個(gè)孩子，他們?cè)谟懻撜l(shuí)的花炮最美麗，誰(shuí)的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌，打麻將；或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨(dú)立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說(shuō)下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時(shí)間過(guò)得可真快呀！

春節(jié)見(jiàn)聞

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián)，每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì)；有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年，發(fā)短信，打電話(huà)，所有新年的祝福話(huà)語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢(qián)；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開(kāi)了鍋，五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴(lài)床的懶漢，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪(fǎng)友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面，見(jiàn)到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年，說(shuō)幾句吉利話(huà)，就可以收獲一大把的壓歲錢(qián)，然后拿到街上去買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的，對(duì)我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過(guò)年的感覺(jué)。

“放鞭炮嘍！”不知是誰(shuí)喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶(hù)。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時(shí)候，望著滿(mǎn)桌子平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜肴，我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?！今天的幸福生活從餐桌上最能說(shuō)明問(wèn)題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過(guò)年！

奔波在走親訪(fǎng)友的路途上，我見(jiàn)到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個(gè)變化……

春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第三篇：快樂(lè)的雙休日

坡莊小學(xué)“快樂(lè)的雙休日”

本訊網(wǎng) 今學(xué)年，坡莊小學(xué)在落實(shí)素質(zhì)教育上，經(jīng)過(guò)不斷探索、實(shí)踐，充分認(rèn)識(shí)到，為學(xué)生搭建活動(dòng)的平臺(tái)，為學(xué)生提供充分活動(dòng)與展示的空間，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，將會(huì)起到極大的作用，收到良好的效果。我們的雙休日教育拉長(zhǎng)了我們的教育鏈條，實(shí)現(xiàn)了教育的零時(shí)空。把雙休日變成學(xué)生快樂(lè)的休息日、快樂(lè)的營(yíng)養(yǎng)餐，是我們教育的一條主線(xiàn)。我們實(shí)現(xiàn)了每周一主題，結(jié)合我校的實(shí)際和學(xué)生的需求，并且在教師的指導(dǎo)下，本著以“活動(dòng)促教育，以活動(dòng)促特色”原則，開(kāi)展了一系列的繪畫(huà)、制作、寫(xiě)作、實(shí)踐等活動(dòng)。

我們利用重大的節(jié)日開(kāi)展了一些列的感恩活動(dòng)：三月八日“感恩母親”、五月九日母親節(jié)“媽媽?zhuān)x謝您!”、六月二十日的父親節(jié)“爸爸，您辛苦了！”，確實(shí)讓學(xué)生體會(huì)到了父母的關(guān)心和辛苦，讓學(xué)生自小就接受孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他人的發(fā)自?xún)?nèi)心的教育。我們還結(jié)合當(dāng)前的校園不安全的情況，實(shí)實(shí)在在的在雙休日開(kāi)展了有針對(duì)性的安全教育：保護(hù)自己，珍惜生命教育；抵制暴力，保護(hù)校園教育；增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的防范能力的教育；遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的“三遠(yuǎn)離“教育；將“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己”的五心教育。我們還結(jié)合重大的節(jié)日開(kāi)展了一系列的節(jié)日教育活動(dòng)：三月五日是雷鋒學(xué)習(xí)日，開(kāi)展了“今天我是雷鋒” 的活動(dòng)、五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展了“今天我做家務(wù)”的活動(dòng)，清明節(jié)期間，開(kāi)展了“我心目中的烈士英雄”教育，五月九日是全國(guó)助殘日，開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心、助殘我在行動(dòng)”教育；端午節(jié)期間，結(jié)合全市少年兒童倡議的“校園低碳行動(dòng)”，開(kāi)展了“節(jié)約資源、從現(xiàn)在做起”和“節(jié)約用水、人人有則”的教育等。

在開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，我校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的興趣，以各種各樣的形式展示學(xué)生的作品。低年級(jí)學(xué)生主要以卡片和彩筆畫(huà)為主，來(lái)展現(xiàn)他們的美好心靈；中年級(jí)學(xué)生主要以手抄報(bào)、剪紙和板報(bào)的形式為主，來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的技巧和他們的美好世界；高年級(jí)學(xué)生主要以演講、作文和漫畫(huà)的形式來(lái)展現(xiàn)他們的美好愿望并體現(xiàn)教育的主題。在活動(dòng)中，學(xué)生積極參加，真正激發(fā)了他們的自信心，并讓學(xué)生體會(huì)到了與人協(xié)作的精神，并讓學(xué)生的個(gè)人展示能力都得到了培養(yǎng)。

在“快樂(lè)的雙休日”活動(dòng)中，我校為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作精神和參與興趣的提高，每次活動(dòng)以后，我們都組織有專(zhuān)長(zhǎng)的教師把學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)選，每次都評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名，除了在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)表?yè)P(yáng)外，我們還為優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，學(xué)校在這方面給了很大的支持。我的“快樂(lè)的雙休日”，在我校已經(jīng)形成了特色，我校緊緊抓住素質(zhì)教育這根主線(xiàn)，確實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到活動(dòng)上，已

達(dá)到了以活動(dòng)促發(fā)展，在活動(dòng)中求提高。教育堅(jiān)持以學(xué)生為本，以學(xué)生活動(dòng)為主，為學(xué)生創(chuàng)造多種參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并搭建參與活動(dòng)的主題，確實(shí)將素質(zhì)教育在我校的活動(dòng)中扎實(shí)、深入的開(kāi)展下去。

第四篇：快樂(lè)的雙休日作文

快樂(lè)的雙休日作文

快樂(lè)的雙休日作文

（一）劉凱杰

每個(gè)人都有屬于自己快樂(lè)的雙休日，我也不例外。因?yàn)榻裉煊值诫p休日了，所以我特別高興。

早上，吃過(guò)早飯，我就高高興興地到‘新華書(shū)店’看書(shū)去了。那里各種各樣的書(shū)都有，很適合我們這些'小書(shū)蟲(chóng)'的口味。

來(lái)到新華書(shū)店，我發(fā)現(xiàn)書(shū)店里的人可真多呀！而大多是像我這樣的'小書(shū)迷'.我草草地瀏覽了一下少兒讀物，最后目光鎖定在了一本《水滸傳》上。老師不是讓我們多看名著嗎？于是，我高興地拿著《水滸傳》找個(gè)座位坐下認(rèn)真地看了起來(lái)。書(shū)中的各位梁山好漢讓我敬佩不已，有'黑旋風(fēng)'李逵，有'浪里白條'張順，'呼保義'宋江等英雄好漢。讀著讀著，我才發(fā)覺(jué)我的腳已經(jīng)坐得發(fā)麻了，抬頭一看掛在墻上鬧鐘，不由得嚇了一跳，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我整整讀了三個(gè)小時(shí)的書(shū)！我只好依依不舍地放下手中的書(shū)，回家了。

下午午睡醒來(lái)，我又踏上了去書(shū)店的旅途，又看起早上還未看完的《水滸傳》……

>這就是我快樂(lè)而有意義的雙休日，你的雙休日又是怎樣過(guò)的呢？

愉快的雙休日作文

（二）經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí)，人們盼望已久的雙休日到了。在這兩天中，我們可以開(kāi)心地玩耍，并不要緊繃著臉。

在吃午飯時(shí)，爸爸提議說(shuō)：'我們來(lái)個(gè)小比賽！比賽看誰(shuí)先把飯吃完，而吃得最慢的人就洗碗，包春卷去嘍！比賽開(kāi)始了！一開(kāi)始我和媽媽占著上風(fēng)，而爸爸呢！正用痛苦的表情呻吟著。不一會(huì)兒我和媽媽就把一大碗飯干掉了，又咕嚕咕嚕地喝了一碗湯，而爸爸這邊呢，紅的胡蘿卜、綠的青菜放在碗的旁邊，因?yàn)榘职痔羰?，所以放在旁邊的那些他都沒(méi)吃。可比賽規(guī)則是必須全部都吃完，最后是爸爸輸了。爸爸只好帶著無(wú)奈的心情去洗盤(pán)子，包春卷嘍！這只是我雙休日中的一項(xiàng)活動(dòng)呢！好戲還在后頭哦！

看！我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了。吃完飯，我就向書(shū)房撲去，沉浸在書(shū)的世界里！我翹著二郎腿，津津有味地看起書(shū)來(lái)，再在旁邊放一點(diǎn)自己喜歡吃的零食。那感覺(jué)，別提有多美了。正在我享受的時(shí)候，突然聞到了一股焦味！緊接著從廚房里傳來(lái)了爸爸的尖叫：'春卷焦了，春卷焦了……'我和媽媽聽(tīng)到了，樂(lè)的在那哈哈大笑。

哈哈，雙休日里我們家到處都是笑聲，到處都洋溢著>幸福和溫馨。在這兩天里，我們一家人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，很愉快！

快樂(lè)的雙休日作文

（三）實(shí)小本部六（11）班 王佳蕾

星期六在平淡中度過(guò)了，到了晚上，我心中變得興奮起來(lái)，因?yàn)槊魈煲惶欤铱梢辕偪竦赝嫠＃?/p>

期盼已久的星期日終于帶來(lái)了。一大早我就和臧靜怡到張文穎家中會(huì)合。

上午半天，張文穎的爸爸媽媽都不在家，這就是老虎不在家 ——猴子當(dāng)大王呀！我們?cè)谒依镉直挠痔?。一?huì)兒看看電視，一會(huì)兒KK歌，一會(huì)兒下樓買(mǎi)賣(mài)東西，一會(huì)兒又用藍(lán)牙互傳著自己喜歡的歌兒。

整個(gè)上午在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間就到了中午。，我們的肚子也不由自主的'咕——咕’叫了起來(lái)。我們只好自己動(dòng)手做飯了。臧靜怡負(fù)責(zé)買(mǎi)菜，我和張文穎負(fù)責(zé)洗菜燒菜。

不一會(huì)兒，臧靜怡就從菜場(chǎng)回來(lái)了，她只買(mǎi)了西紅柿和雞蛋，另外還買(mǎi)回一個(gè)全家桶。唉，我只好來(lái)個(gè)西紅柿炒雞蛋啦，再加上全家桶，我們也就開(kāi)開(kāi)心心的吃飽了。

下午，我們?nèi)俗嗆?chē)來(lái)到了白天鵝公園。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)男生，我們就一起玩了起來(lái)。

我們先坐碰碰車(chē)。我們四五輛車(chē)子在場(chǎng)子里快速的奔馳著，不一會(huì)，我就被臧靜怡從后面狠狠地撞了一下。我剛要轉(zhuǎn)身去裝她，斜刺里張文穎的車(chē)子有沖了過(guò)來(lái)，前面幾個(gè)男生的車(chē)子也一起迎面沖來(lái)，我只要眼一閉直沖過(guò)去。'嘭——嘭——嘭''啊——啊——啊'我們幾輛車(chē)子撞在了一起，隨即我們都哈哈大笑起來(lái)。

我們又玩了一次過(guò)山車(chē)，還坐了'搖天飛椅'和'太空漫步'.我們的笑聲和尖叫聲隨著陣陣清風(fēng)飄散在白天鵝公園的上空。

時(shí)間真是如流水，轉(zhuǎn)眼之間到了傍晚。我們只好依依不舍地和那飄蕩著無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的白天鵝公園告別了！

快樂(lè)的雙休日作文

（四）雙休日應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)槲倚闹械碾p休日可以高枕無(wú)憂(yōu)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、、徹底放松。還可以走出家門(mén)，快樂(lè)玩耍 ,爬到山上，登高望遠(yuǎn)、抱覽風(fēng)光。

星期六的早晨，我早早地起了床，吃完早餐，還沒(méi)等媽媽叫，我就快快樂(lè)樂(lè)的走在了去學(xué)古箏的路上，彈古箏可以讓女孩變得優(yōu)雅、文靜，我越想越美，不禁笑了起來(lái)……

回到家我和爸爸，媽媽一起分享上古箏的樂(lè)趣，>我的媽媽呀，每個(gè)周末都會(huì)買(mǎi)鴿子燉湯給我喝，把我的身子補(bǔ)得棒棒的！

中午，我又開(kāi)始和我親愛(ài)的書(shū)寶寶們親密接觸起來(lái)。'晨寶，看完書(shū)，要記得下樓休息活兒哦！'媽媽說(shuō)道。看，每個(gè)父母都是這樣關(guān)心孩子的。下午，迎著>溫暖的春風(fēng)，我來(lái)到了能教給我無(wú)限知識(shí)的作文班學(xué)習(xí)作文。

傍晚，我往往是滿(mǎn)載而歸地回到家中。

星期日嘛，完全由我自由支配。

我的雙休日，是這樣平常又是這樣快樂(lè)！

第五篇：快樂(lè)的雙休日作文

快樂(lè)的雙休日作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的雙休日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的雙休日作文1

上個(gè)雙休日，我和爸爸媽媽去了趟香山植物園。那里有一個(gè)蝴蝶生態(tài)園，據(jù)說(shuō)有很多蝴蝶。我很奇怪：現(xiàn)在都冬天了，怎么還會(huì)有蝴蝶呢？我打算去看一看。

一進(jìn)門(mén)，我感到有一股熱浪撲面而來(lái)。呀，真熱呀，好像夏天一樣。害得我把毛衣都脫了。這里好像一個(gè)熱帶雨林，有高大的椰子樹(shù)，還有一簇一簇美麗的花叢。那些蝴蝶穿著白色的，紅色的，藍(lán)色的......裙子，在空中翩翩起舞，像美麗的花仙子一般。

我正看得入迷，突然聽(tīng)到旁邊 的一個(gè)小男孩驚呼了一聲，我扭頭一看：他把手伸過(guò)去，沒(méi)想到蝴蝶居然爬到他的手上來(lái)了！他周?chē)暮⒆觽冇械钠料⒛?，有的撲上去觀看，還有的伸出手指，也想嘗試一下。我很羨慕，真想讓蝴蝶也飛到我這里來(lái)。

說(shuō)來(lái)也奇怪，蝴蝶好像讀懂了我的心一樣，果真向我飛來(lái)了。它輕輕落在我的頭上，用采蜜管輕輕地?fù)芘?的頭發(fā)，感覺(jué)麻麻的，癢癢的，很好玩，很有趣。周?chē)暮⒆蛹娂娮h論起來(lái)：小蝴蝶怎么這么乖乖呢？一個(gè)工作人員告訴我們：“它今天采蜜采少了，沒(méi)有力氣了?！笨晌艺J(rèn)為，它一定是哪個(gè)遠(yuǎn)方的好朋友給我?guī)?lái)的開(kāi)心使者。小蝴蝶，告訴我好嗎？我真得猜不出來(lái)呀。要不，咱們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)嗎？我真得記不太清楚了。

小蝴蝶飛走了，我也要走了?？墒侵灰袝r(shí)間，我還要來(lái)看小蝴蝶。小蝴蝶，等著我呀！謝謝你給我?guī)?lái)了一個(gè)快樂(lè) 的雙休日。

快樂(lè)的雙休日作文2

上個(gè)雙休日，爸爸媽媽帶我去春谷山莊燒烤。

我們?nèi)因?qū)車(chē)來(lái)到春谷山莊。一下車(chē)，清新的空氣撲鼻而來(lái)。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，一起顯得那么有生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。我們?nèi)〕鰩?lái)的食物，準(zhǔn)備燒烤。香菇、雞翅、鴨胗、玉米、雞排……真是琳瑯滿(mǎn)目呀！我仿佛聞到燒烤后食品的香味，口水差點(diǎn)兒流下來(lái)。

備好食材，大人們開(kāi)始架燒烤架，鋪木炭和取火。小火苗似乎異常調(diào)皮，爸爸媽媽好不容易才燒起火。我自告奮勇要先為大家烤香腸，拿起香腸淋上油，抹上孜然粉，開(kāi)始有模有樣的燒烤。不一會(huì)兒，香腸的身體變得更加紅潤(rùn)，散發(fā)出誘人的香味。我迫不及待地咬了一大口，哇呀呀！太太太棒了！這根香腸外香里嫩，嚼得我直砸吧嘴，簡(jiǎn)直是腸中之極品耶！吃完這根烤腸，我的手按捺不住幾分鐘又開(kāi)始癢癢了。為了滿(mǎn)足我的吃貨欲望，我再一次沖向烤架，順手抓起幾根香腸，拿起刷子，一次性淋油、抹上孜然粉，再把他們統(tǒng)一扔到烤架上。很快，我的“欣欣牌超美味宇宙無(wú)敵大香腸”順利出爐！嘴巴一碰上它，你的味蕾就按捺不住激動(dòng)，第一口、第二口、第三口……根本無(wú)法拒絕這美味！

過(guò)完了香腸癮，我就瞅見(jiàn)了閑置在一旁的雞排。我的烤癮又犯了，身體神游天外地飄向雞排。為了幫助入味，我在雞排用刀劃了幾下，撒上調(diào)料，開(kāi)烤！伴隨著油“滋滋滋”的響聲，雞排的顏色逐漸變成了誘人的金黃色，香飄四方，幾分鐘后，雞排就烤熟啦！也不顧不上燙了，使勁兒地吃著，邊吃還不忘直夸自己的作品美味！爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我的燒烤手藝了得！之后，我們繼續(xù)烤魷魚(yú)、玉米、雞爪、雞翅……撐得我肚子圓溜溜的，還不停的打飽嗝。

呼吸著山莊的新鮮空氣，吃著美味的食物，和親人朋友談笑風(fēng)生，心情無(wú)比美麗，這真是個(gè)快樂(lè)的周末呀！

快樂(lè)的雙休日作文3

星期五的傍晚，我和媽媽帶著口罩來(lái)到超市，買(mǎi)了一大包零食，其中有一小袋是給我家“淘氣包”弟弟的，還有兩袋分別是表哥和表弟的，買(mǎi)完?yáng)|西，到家把老爸接著，我們就興高采烈的踏上了去新豐的路。

一路上哼著小曲兒，一路上看看青的山、綠的水，半個(gè)小時(shí)后，我們就到家了。一進(jìn)家門(mén)，我就看到了熟悉的一幕：爺爺帶著弟弟在房間里看電視，奶奶忙里忙外的在洗菜、燒飯。

我到房間把弟弟叫了出來(lái)，從車(chē)子后備箱里拿出書(shū)包，順便拿了兩個(gè)奶酪，一人一個(gè)，很公平。不一會(huì)，弟弟吃完了，看我手上還有一點(diǎn)，“不知好歹”的小弟把我手上的也搶走了。不過(guò)，我還有很多奶酪，也就不跟他斤斤計(jì)較了。

這時(shí)，我聞到了一陣香味，原來(lái)奶奶已經(jīng)把飯菜燒好了，我大聲喊：“開(kāi)飯啦”！今天的飯菜既營(yíng)養(yǎng)又美味，我吃了整整一大碗！

第二天早上，吃好早餐，我讀了會(huì)書(shū)，就來(lái)到了我外婆家永豐。因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備了零食給表哥表弟，我到了立刻將零食拿出來(lái)一起分享，大家都吃得津津有味！我們還玩了各式各樣的游戲，有老鷹捉小雞、“瞎子摸人”、荷花荷花幾月開(kāi)，玩的可興奮了。

不過(guò)，我印象最深刻的還是烤紅薯，我們先將枯草曬干，用打火機(jī)點(diǎn)著，火就燒起來(lái)了，等火滅了，再把紅薯放到里面烤。剛出爐的紅薯香氣撲鼻，長(zhǎng)相誘人，看起來(lái)金黃金黃的，吃起來(lái)還軟軟的，我一連吃了兩個(gè)呢！

這就是我開(kāi)心而又快樂(lè)的雙休日！

快樂(lè)的雙休日作文4

今天是雙休日的第一天，我既不想去公園。也不想到同學(xué)家玩，而想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭(zhēng)章”中的“家務(wù)章”爭(zhēng)到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃χ饬?，并向我提出一個(gè)要求：不準(zhǔn)半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。

媽媽首先叫我拿來(lái)臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后在臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋前的準(zhǔn)備工作，接下來(lái)你只要照著我說(shuō)的步驟去做就行了。”

我照著媽媽說(shuō)的，先把臟跑鞋放在清水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來(lái)回地擦，使整只鞋擦滿(mǎn)肥皂。接著，再給刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾滿(mǎn)肥皂的跑鞋上來(lái)回地刷。頓時(shí)，無(wú)數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿(mǎn)了我的手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著。刷完后我拎起來(lái)一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來(lái)是沒(méi)有洗干凈。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)道：“不干凈！還得再洗一道?！蔽亦倭肃僮?，用撒嬌的眼神望著媽媽?zhuān)胱寢寢寗e叫我重洗了?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的神情時(shí)，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的話(huà)，只得重洗一遍。這次，我刷得賣(mài)力，洗得認(rèn)真，把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭(zhēng)“家務(wù)章”所要做的一切事情。

我望著被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭(zhēng)到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真是個(gè)快樂(lè)的雙休日！

快樂(lè)的雙休日作文5

每個(gè)星期六的晚上，是我們?nèi)易铋_(kāi)心的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，家里總是開(kāi)展各種各樣的'活動(dòng)。每次都是陣陣歡聲笑語(yǔ)，所以媽媽給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“開(kāi)心周末”。

今晚，媽媽宣布:“今天來(lái)個(gè)智力大碰撞?！薄耙?”我和妹妹高興地一蹦三尺高?！白⒁饴?tīng)第一道題，看誰(shuí)先答上來(lái)——什么河里沒(méi)有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個(gè)人齊聲回答:“銀河?！眿寢屨f(shuō):“對(duì)。”下邊我再出題:一口井深七尺，如果這口井里有只青蛙，它一次蹦一尺，你們說(shuō)它幾次能蹦出來(lái)呀?”媽媽的話(huà)音剛落，妹妹就搶著回答:“七次?！蔽蚁肓讼?這一題不會(huì)那么簡(jiǎn)單，我就認(rèn)真地思考起來(lái)，可想來(lái)想去，怎么也想不出來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你們想一想井是什么樣子的?”這時(shí)我猛然醒悟過(guò)來(lái)了，蹦跳著說(shuō):“永遠(yuǎn)都蹦不出來(lái)!”“為什么”媽媽問(wèn)，我說(shuō):“井是直的，有七尺深，青蛙蹦一次就會(huì)掉一次，所以蹦不出來(lái)?！眿寢屝χf(shuō):“對(duì)了?！?/p>

媽媽又出了一題:“一個(gè)人騎自行車(chē)從村里到城里是用了一個(gè)小時(shí)，同樣的路，同樣的速度，回來(lái)用了兩個(gè)半小時(shí)，為什么呢?”妹妹說(shuō)車(chē)壞了。我怎么就想不出來(lái)呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說(shuō):“一時(shí)=60分，半時(shí)=30分，再加上30分鐘就是兩個(gè)半小時(shí)了呀!”我聽(tīng)了恍然大悟。開(kāi)心的周末在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地過(guò)去了，這次，我們還在愉快的笑聲中學(xué)到了不少的知識(shí)。這就是我每周快樂(lè)的時(shí)光。

快樂(lè)的雙休日作文6

今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭(zhēng)章”中的“家務(wù)章”爭(zhēng)到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃χ饬?，并向我提出了一個(gè)要求：不準(zhǔn)半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。

媽媽首先叫我拿來(lái)臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后在臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋前的準(zhǔn)備工作，接下來(lái)你只要照著我說(shuō)的步驟去做就行了。”

我照著媽媽說(shuō)的，先把臟跑鞋放在清水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來(lái)回地擦，使整只鞋擦滿(mǎn)肥皂。接著，再給刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾滿(mǎn)肥皂的跑鞋上來(lái)回地刷。頓時(shí)，無(wú)數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿(mǎn)了我的手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著。刷完后我拎起來(lái)一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來(lái)是沒(méi)有洗干凈。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)道：“不干凈！還得再洗一遍?！蔽揖锪司镒?，用撒嬌的眼神望著媽媽?zhuān)胱寢寢寗e叫我重洗了?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的神情時(shí)，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的話(huà)，只得重洗一遍。這次，我刷得賣(mài)力，洗得認(rèn)真，把跑鞋洗得干千凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭(zhēng)“家務(wù)章”所要做的一切事情。

我望著被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭(zhēng)到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了遨事不能半途而廢的道理。這真是個(gè)快樂(lè)的雙休日！

快樂(lè)的雙休日作文7

這周的雙休日我過(guò)得十分快樂(lè)！它不但讓我收獲了快樂(lè)，還讓我收獲了人生道理。

先從昨天說(shuō)起吧。早晨7：30，我原本睡得正香，卻被媽媽從溫暖的被窩中叫醒，出發(fā)去“睿源教育”學(xué)習(xí)。這是一次試聽(tīng)課，但是于我而言，是一次難忘的體驗(yàn)經(jīng)歷，首先，老師有很強(qiáng)的親和力，課講得很細(xì)致，很?chē)?yán)謹(jǐn)。老師講的一些易錯(cuò)和典型題目，都是我平時(shí)掌握不好，出錯(cuò)率很高的題，通過(guò)老師的點(diǎn)撥和講解，突然間茅塞頓開(kāi)，心里特別亮堂，我感到很快樂(lè)！

另外，因?yàn)樵凇?1talk”中定了課程，線(xiàn)下的負(fù)責(zé)人和媽媽約定好時(shí)間，在二實(shí)小門(mén)口見(jiàn)面。負(fù)責(zé)人老師送給我一個(gè)文具盒，上面“北京大學(xué)”四個(gè)大字非常搶眼。我把它視為寶貝，愛(ài)不釋手！一定要好好保存！

下午，我，媽媽?zhuān)瑢W(xué)張晨曦還有晨曦媽媽一起去水秀看了電影《冰雪奇緣二》，這是書(shū)法班里舉行的活動(dòng)。雖然是動(dòng)畫(huà)片，但片中的故事情節(jié)卻一點(diǎn)也不幼稚。影片講述了，愛(ài)莎，為了尋找真相，和妹妹安娜，雪寶，克里斯托弗，瑞德，一起走上了探索之旅，經(jīng)過(guò)一系列扣人心弦的故事情節(jié)后，最終謎底終于解開(kāi)，真相大白與人間。在這部電影中，我明白了，相信愛(ài)的力量，堅(jiān)持就是勝利，改正錯(cuò)誤，做正確的事。為此，我非常快樂(lè)！

今天上午，在鋼琴課上，我認(rèn)真練琴，課下與同學(xué)聚在一堆兒，說(shuō)說(shuō)這周學(xué)校里發(fā)生的事兒，歡聲笑語(yǔ)不斷。

下午，我一如既往的來(lái)到書(shū)法班練習(xí)毛筆字，整節(jié)課我都全神貫注，因?yàn)槲抑?，以后不管我做什么工作，有一手好字是必不可少的。所以，我集中注意力，上課非常認(rèn)真，受到了老師的表?yè)P(yáng)。我感到很快樂(lè)！

這真是一個(gè)難忘而又快樂(lè)的雙休日！

快樂(lè)的雙休日作文8

那個(gè)周末，我無(wú)比的快樂(lè)，想起來(lái)也讓我心曠神怡。我們談笑風(fēng)生。

即使這個(gè)星期我有3節(jié)課要上，但是我依然十分快樂(lè)。周五晚上，我和康康一起上學(xué)而思。去得早，媽媽就給我們買(mǎi)雞脖子和奶茶，我樂(lè)開(kāi)了花，不知是不是走了食運(yùn)，康康爸爸竟然也給我們帶了好吃的芒果蛋糕。

周六上午，我們賞能在最后玩了一個(gè)狼人殺的游戲?？珊猛媪?，我一高興，就讓媽媽給我買(mǎi)了狼人殺的游戲卡牌和眼罩。下午我上美術(shù)課，和好朋友甜甜一起去，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以我們一路歡聲笑語(yǔ)，談?wù)搶W(xué)習(xí)的事情可開(kāi)心了。

周天上午，我完成了所有作業(yè)，媽媽答應(yīng)我下午去看電影、吃飯，還給我買(mǎi)拼圖。到了下午，媽媽兌現(xiàn)了承諾。我們?nèi)タ础吨┲雮b：平行守宙》，看之前媽媽還特意給我買(mǎi)了棉花糖和冰淇淋呢！看了電影，我越來(lái)越佩服蜘蛛俠了。最不可思議的是竟然有女蜘蛛俠?？赐觌娪熬偷搅宋页酝盹埖臅r(shí)間了，我終于可以吃到夢(mèng)寐以求的焗飯了。在排隊(duì)等待的時(shí)候，我和媽媽去買(mǎi)了一個(gè)大拼圖，正好趕上圣誕節(jié)活動(dòng)，送了拼圖鑰匙扣。后來(lái)吃飯我也如愿以嘗吃了匈牙利牛肉焗飯和美式精選芝心比薩，簡(jiǎn)直太美味了。

這一個(gè)星期是我最快樂(lè)的一個(gè)星期。我希望每個(gè)雙休日都可以像這樣過(guò)得如此開(kāi)心。這個(gè)雙休日我不僅飽了口服，而且還靠自己的努力換來(lái)了輕松時(shí)刻。不僅吃到了天天掛念在口的焗飯，還得到了拼圖。我真為自己感到驕傲！

快樂(lè)的雙休日作文9

每周的雙休日是我最盼望的。

一到這兩天，我就會(huì)很興奮，而且覺(jué)得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的時(shí)間我過(guò)得又忙碌又快樂(lè)。就拿這個(gè)雙休日來(lái)說(shuō)，我和爸爸就進(jìn)行了一場(chǎng)愉快的比賽。

八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問(wèn)我去不去跑步，我滿(mǎn)口答應(yīng)，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定：圍著院子跑十圈，然后跑回家，誰(shuí)先進(jìn)家門(mén)，誰(shuí)就贏了。

比賽開(kāi)始了！

我先是領(lǐng)先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的時(shí)候，我速度開(kāi)始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行！我覺(jué)得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來(lái)甩開(kāi)爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門(mén)口只差幾步了，爸爸沒(méi)有追上來(lái)，我心里可樂(lè)了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時(shí)候！想著想著，只見(jiàn)一個(gè)影子飛快地沖到我的前面。是爸爸！我緊張了，加快速度，但是徒勞無(wú)功，我輸了！

我愁眉苦臉，爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰(zhàn)術(shù)，我前面用的是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏你?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)信心說(shuō)：“爸爸，下次我不會(huì)輸給你了！”爸爸答應(yīng)奉陪到底。

這就是我快樂(lè)的雙休日，同學(xué)們，你們的雙休日過(guò)得怎樣呢？

快樂(lè)的雙休日作文10

那是五年級(jí)時(shí)的事，現(xiàn)在想想還覺(jué)得開(kāi)心呢！

快樂(lè)發(fā)源地

早晨八點(diǎn)半，我起了床，便和爸爸、媽媽一起去了游樂(lè)園。“哈！我要玩海盜船！”我飛奔過(guò)去。海盜船大幅度地?fù)u著，風(fēng)在耳邊呼呼地響，真爽！接著，我去了雙層跳跳床，我才跳了幾下，就被別人弄倒了。我的身體一上一下地，“哈哈……”，我的笑聲在四周蕩漾。這時(shí)，我看到了很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的滑滑梯，便“唰”地站起來(lái)，沖了過(guò)去。好不容易爬到最高層，我小心翼翼地坐上去，兩手一推，“啊——只見(jiàn)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了下去。途中有很多拐彎的地方，把我整得魂快飛了。旁邊的人以詫異的眼神看著我這位”風(fēng)一般的女子“在滑滑梯上馳騁而下。不一會(huì)兒，就到達(dá)終點(diǎn)了，我一下子被甩到墊子上。不過(guò)，還真是驚險(xiǎn)一只刺激呀！很快，我的肚子餓了，便去KFC大吃一頓，走向了新華書(shū)店。

沉浸在書(shū)香中

一進(jìn)門(mén)，我就看到了”請(qǐng)勿喧嘩“這四個(gè)大字。里面靜悄悄的，只有兩三個(gè)人在低聲細(xì)語(yǔ)。我隨手拿了，一本小說(shuō)，坐在了長(zhǎng)椅上。我看書(shū)的速度很快，不一會(huì)兒就看完了。于是我又重新找了一本，看了起來(lái)。在這里，小孩子不再吵鬧，嬰兒也不再啼哭，大家都安靜地看著，給人一種恬靜的感覺(jué)。

電影真不錯(cuò)

天色漸晚，我們吃了點(diǎn)飯便進(jìn)了電影院，看了一部喜劇片。我一邊吃

爆米花一邊欣賞，一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。電影中那搞笑的情節(jié)逗得大家哈哈直笑。快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。電影在我們的笑聲中結(jié)束了。

這樣的雙休日，想必大家會(huì)喜歡吧！

快樂(lè)的雙休日作文11

今天是9月15日，是我上學(xué)的第二個(gè)星期了，也是這個(gè)星期的最后一天，我想把我這個(gè)周末的事挨個(gè)寫(xiě)下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)周末里充滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè)。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)哀吧!這個(gè)星期六，我照平時(shí)上學(xué)的時(shí)間醒來(lái)，可想想今天是周六，不用上課，所以我又睡了回去。“起床!起床!要遲到了!”一個(gè)聲音忽然從我耳邊傳來(lái)。這回我才猛地想起來(lái)，“好像今天還要上課外課?！卑?，真悲哀，好好的一個(gè)上午就那么過(guò)了一半。

再說(shuō)說(shuō)喜。雖然早上被老媽拖起來(lái)上了半個(gè)上午的課，但是，后半個(gè)上午我還是很喜歡的。因?yàn)?，媽媽帶我去了琴行，?jiàn)到了老師，并和都相約好了，等老師的通知再去上課。我太開(kāi)心了，因?yàn)槲易鰤?mèng)都想做的事，竟那么快就要實(shí)現(xiàn)了，我真高興。

然后再說(shuō)怒，我為什么怒呢?是因?yàn)樯硝倘?。我之前還有一學(xué)期沒(méi)有學(xué)完，雖然已經(jīng)交了費(fèi)，但我卻不想去上了，可我最后還是去了。那是因?yàn)槲业囊粋€(gè)同學(xué)說(shuō)她也想學(xué)。聽(tīng)她想學(xué)，我當(dāng)時(shí)就想：算了，這也是錢(qián)，要把它學(xué)完去，不能浪費(fèi)。到了上課當(dāng)天，也就是今天，那個(gè)同學(xué)卻又反悔，說(shuō)她有事，這個(gè)星期去不了了，下星期再去。本來(lái)我就不想去，可這回?zé)o論怎樣都得繼續(xù)學(xué)下去了，所以我很生氣。

最后是樂(lè)，其實(shí)樂(lè)與怒是在一起的。因?yàn)榈任业搅缩倘鲤^之后，我又認(rèn)識(shí)了很多的新朋友：有初一的，有初二的，還有高中的。而且，在練的過(guò)程中，我也找回了以前的快樂(lè)，那種心情。雖然下了課后腰酸腿疼的，但是這也說(shuō)明了不鍛煉會(huì)造成什么樣的后果。這樣看來(lái)，上跆拳道也并不是一件壞事呀!呵呵!

這就是我的這個(gè)喜怒哀樂(lè)的周末日，希望下一個(gè)周末全部都是喜和樂(lè)。

快樂(lè)的雙休日作文12

溫暖的陽(yáng)光照耀著我明媚的心情，和煦的微風(fēng)吹拂我燦爛的臉龐，一切都喜氣洋洋，仿佛都在為我擁有一個(gè)完整的雙休日而高興！

擁有雙休日，真好！

終于可以暫時(shí)脫離學(xué)校的束縛，擺脫了老師千教萬(wàn)導(dǎo)和嚴(yán)格“看守”，我終于享受到了雙休日的舒適和愜意。

學(xué)校的生活，我們每天都是在書(shū)山中攀爬，在題海里游蕩。爬累了，游倦了，我們多么渴望和雙休日來(lái)一個(gè)深情的擁抱，靜下心來(lái)調(diào)整自己的心情，放松一下自己勞碌的雙腳。

擁有雙休日，我可以漫游田間小路，呼吸野外的新鮮空氣；我可以在春意盎然的田間盡情欣賞爛漫的野花；我還可以任意東西，一任自己笨拙的歌聲在田野飄蕩……當(dāng)然，我也會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的。

擁有雙休日，真好！我可以捧著自己心愛(ài)的圖書(shū)慢慢品味，我可以插著耳機(jī)，哼著小曲，坐在樹(shù)下眺望遠(yuǎn)方迷人的風(fēng)景。當(dāng)然，我也會(huì)把自己的衣服洗得干干凈凈的。

擁有雙休日，真好！我可以修葺我破碎不堪的心情，換我一個(gè)嶄新的心態(tài)，投入到下一輪的緊張學(xué)習(xí)中去。擁有雙休日，并不代表我會(huì)松懈，相反我會(huì)在學(xué)習(xí)中投入更多的時(shí)間和激情。

擁有雙休日，可以讓我靜下心來(lái)回首過(guò)去，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并深刻的反思，讓我能夠有一個(gè)平和的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

時(shí)間過(guò)得飛快，這個(gè)雙休日已經(jīng)悄然離去，下一個(gè)雙休日還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我依然會(huì)翹首企盼它的到來(lái)。

擁有雙休日，真好！

快樂(lè)的雙休日作文13

為了體驗(yàn)田園的樂(lè)趣，這個(gè)雙休日，我和媽媽決定幫奶奶去摘辣椒。

早晨，我們踏著沾滿(mǎn)露水的小草，呼吸著清新的空氣，泥土的清香混合著野草的芬芳，愜意極了！

我們來(lái)到了辣椒地里，瞧！多可愛(ài)的辣椒?。∷鼈兂纱纱貟煸谥︻^，有的胖乎乎像球形，有的腦袋尖尖像利箭，有的又彎又尖好似小鐮刀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群群小頑童在向我們打招呼呢！我迫不及待地跑過(guò)去，選中一個(gè)又胖又大的辣椒，用力一扯，哎呀！我雙手捧著連根拔起的辣椒，一屁股坐在地上，摔了個(gè)四腳朝天。媽媽看了哈哈大笑，“你是嘿呦嘿呦拔蘿卜嗎？”奶奶急忙把我扶起來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“我的寶貝孫子呦，你把我精心培育的辣椒都拔起來(lái)了呀，我要賺錢(qián)的哦！”我不好意思地問(wèn)奶奶：“那要怎么摘呢？”奶奶耐心地抓住我的手，握住辣椒，用指甲一掐，就把辣椒穩(wěn)穩(wěn)地捏在手里了。這次，我不敢再魯莽了，我一手握住辣椒桿，一手捏住辣椒，輕輕一拉，哎，想不到小辣椒的腦袋和帽子分家了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柄還長(zhǎng)在枝干上呢！我不想放棄，擦擦頭上的汗，重新再來(lái)，這回，我改變方法，捏住小辣椒的柄，輕輕一拉，果然，我摘下了一個(gè)完好無(wú)損的辣椒。哈哈……我終于收獲到勝利的果實(shí)了！

今天，我完全沉浸在豐收的喜悅、勞動(dòng)的樂(lè)趣中！

快樂(lè)的雙休日作文14

在雙休日，媽媽有時(shí)會(huì)帶我逛街，可這個(gè)雙休日不是和媽媽在一起，而是在哥哥家玩。

這個(gè)周末，可以說(shuō)是一個(gè)雙休日也可以說(shuō)是一個(gè)小長(zhǎng)假。因?yàn)檫@個(gè)星期天是五一勞動(dòng)節(jié)，在家我沒(méi)人玩所以來(lái)找哥哥玩。媽媽把我送來(lái)哥哥家后，就走了。一看，哥哥在玩電腦，旁邊還坐著一個(gè)小男孩。哥哥說(shuō)那個(gè)小男孩是哥哥小姨家的孩子。慢慢地，我和那個(gè)小男孩就很熟悉了，我們做著各種各樣的游戲，很高興！玩著玩著，就要吃晚餐了。正吃著，妹妹就來(lái)了。我心里暗自高興：這下可好啦！妹妹一來(lái)就更熱鬧了！我迫不及待地吃完晚飯，我和妹妹坐在一旁的沙發(fā)上休息。過(guò)了一會(huì)，大家都吃完飯了，我們就準(zhǔn)備和哥哥妹妹還有那個(gè)小男孩一起到樓下玩。這時(shí)，舅媽扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們四個(gè)人就在樓下玩，不要亂跑，以免跑丟了!我們異口同聲地回答：“我們知道了！”舅媽這才笑著回過(guò)了頭。我們急匆匆地跑下樓，本來(lái)我提出了一個(gè)踩影子的游戲，可是大家都不愿意玩，只好又換了一個(gè)游戲。哥哥說(shuō)完抓人，我們都迫不及待地答應(yīng)了。哥哥給我們畫(huà)好線(xiàn)后，就以猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)抓人。我贏了，最后是妹妹抓人。弟弟一不留神兒就被妹妹給抓住了。弟弟哭了，哥哥連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，天天？”弟弟哭著說(shuō)：“我們本來(lái)就有家，我呆在家里，可是姐姐還抓我！”我們?cè)谝话参恐艿?，一?huì)兒他就不哭了，我們又玩了一小會(huì)兒，看見(jiàn)頭上的天黑沉沉的，所以就告別了這場(chǎng)歡樂(lè)的游戲。

這個(gè)雙休日真是太快樂(lè)了！

快樂(lè)的雙休日作文15

這個(gè)雙休日里，我與朋友一起去溜冰了，我們手拉著手在溜冰場(chǎng)里玩得很開(kāi)心。我與我的朋友們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的雙休日。

在雙休日來(lái)臨之前，我的朋友們就已經(jīng)約了我在雙休日去溜冰了。我之前也溜過(guò)幾次冰，只是還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)，所以我想趁著這次機(jī)會(huì)完全學(xué)會(huì)，最好能夠獨(dú)立溜冰。

第一天，我們來(lái)到溜冰場(chǎng)，穿上了溜冰鞋，我顫顫巍巍的在場(chǎng)地里行走著，在鼓勵(lì)著自己克服害怕。也就在這時(shí)，我的朋友出現(xiàn)在我的身邊，然后一左一右的拉住我的手帶領(lǐng)著我前行。這一瞬間我的心里有一陣感動(dòng)，有了朋友的幫助，我很快的就溜得很順暢了。并且也嘗試著獨(dú)立溜上兩圈。

真正讓我感到快樂(lè)的是第二天的溜冰，因?yàn)榈诙斓臅r(shí)候，溜冰場(chǎng)上來(lái)了更多了朋友。而在第二天的時(shí)候，我已經(jīng)能夠獨(dú)立的溜冰了，并且無(wú)所畏懼。我與朋友們?cè)诹锉鶊?chǎng)內(nèi)追逐，尤其在我的朋友中還有幾位溜冰溜的極好的，這幾位朋友還給我們來(lái)了一場(chǎng)花樣溜冰，看的我們大呼精彩。

最后，我們手牽著手在這偌大的溜冰場(chǎng)內(nèi)舞動(dòng)起來(lái)。大家一起溜冰，相互帶動(dòng)著，這種滑行的速度給我們帶來(lái)一種飛翔的感覺(jué)。我們一起在溜冰場(chǎng)內(nèi)大笑著，有朋友高興的說(shuō)體驗(yàn)到了飛翔的感覺(jué)。其他的朋友一聽(tīng)，紛紛點(diǎn)頭，可不就是嗎，大家手牽著手，就像是天空上飛翔的大雁一樣，自由自在，還有清風(fēng)從我們的耳側(cè)吹過(guò)。

這是一個(gè)快樂(lè)的雙休日，在這個(gè)雙休日里我學(xué)會(huì)了獨(dú)自溜冰，還與朋友們一起體驗(yàn)到了溜冰的快樂(lè)。這個(gè)雙休日過(guò)去了，在下個(gè)雙休日里，我依舊要充實(shí)快樂(lè)的度過(guò)，要留下一段美好的回憶。