第一篇:絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界—《昆蟲(chóng)記》讀后感
絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界—《昆蟲(chóng)記》讀后感
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)家法布爾的一部不朽的著作,它凝結(jié)了作者多年觀察研究昆蟲(chóng)世界的心血。《昆蟲(chóng)記》不僅是一部關(guān)于昆蟲(chóng)的百科全書(shū),更是一部精美的文學(xué)著作。就像一篇篇童話,法布爾帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的家園,我了解了昆蟲(chóng)們各自的習(xí)性,也讀懂了昆蟲(chóng)們的情感。我不禁感嘆—我曾經(jīng)那么不屑一顧的生命世界里,居然也有那么多的絢麗多彩。
生命,哪怕是在昆蟲(chóng)世界里,都是那么的偉大。
在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)們的習(xí)性、情感變得生動(dòng)且豐富多樣。如:蝎子、螳螂兇殘卻不乏溫情;蜘蛛、泥水匠蜂貪婪卻不乏精明,還有蜜蜂的勤勞等等。這都使我感受到,昆蟲(chóng)們就像我們?nèi)祟惿鐣?huì)的一份子,也有人性化的一面,昆蟲(chóng)們的生命同樣有值得人們尊重的時(shí)候。
為什么像昆蟲(chóng)那樣的生命也值得尊重?我覺(jué)得在很多時(shí)候,昆蟲(chóng)們對(duì)于生命意義的理解和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,甚至超出了我們?nèi)祟?。為了群體利益或種族進(jìn)化和繁衍,它們忠于本職工作,從不計(jì)較個(gè)人的得失,關(guān)鍵時(shí)刻,它們更是敢于將生死置之度外,甚至不惜犧牲自己本來(lái)就十分短暫的生命
雄性螳螂在與雌性螳螂交配完成繁衍后代的大事后,很大幾率會(huì)被雌性螳螂吞食。雄螳螂樂(lè)于捐軀的原因,是為了保證雌性螳螂在繁殖期間充足營(yíng)養(yǎng)的供給。
在書(shū)中,西班牙犀頭則四個(gè)月里堅(jiān)持著看護(hù)好襁褓里的孩子,它排除掉了蜜蜂、黃蜂、螞蟻的干擾和侵犯,專心守護(hù)著還未破卵而出的子女們,直到幼蟲(chóng)長(zhǎng)成。在子女們未得到解放出來(lái)之前,它決不恢復(fù)戶外的快樂(lè)生活。還有不起眼的小甲蟲(chóng),為了兒女,也是“操碎了心”。
這些大大小小的故事無(wú)不讓我感到震撼—僅是出于本能,昆蟲(chóng)都會(huì)做那么多有意義的事情。作為食物鏈頂端的最具智慧的人類,我們的生命似乎更應(yīng)有理由釋放出絢麗的光彩。
【長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué) · 吳雨非】
第二篇:昆蟲(chóng)記讀后感 ------ 神奇的昆蟲(chóng)世界
神氣的昆蟲(chóng)世界
——讀《昆蟲(chóng)記》有感
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把?三十六計(jì)走為上策?這一招忘到腦后去了?!?/p>
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。童年讀后感
今年寒假,我讀了《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
第三篇:昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感1
我有一套讓我百讀不厭的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,這是偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾寫(xiě)得。最讓我喜歡的是第10本中的一個(gè)故事《霸王鐮刀手》螳螂“阿郎”。螳螂“阿郎”有著鋒利的“鐮刀”,有力的四肢,輕盈的身體,還有著非常非常大的胃口。在比賽時(shí),他不僅僅把所有的選手打得落花流水,還把強(qiáng)大的蝗蟲(chóng)也吃掉了,無(wú)論蝗蟲(chóng)怎樣死死掙扎,依然無(wú)法逃出阿棠的魔爪。最后連裁判竹節(jié)蟲(chóng)也不例外。而兇猛無(wú)比的螳螂“阿郎”卻被一個(gè)弱小的螳螂小姐“阿棠”吃了。這是怎么回事呢?法布爾繼續(xù)觀察,只見(jiàn)“阿某”小姐爬到“阿郎”的身上,慢慢地把他吃掉。原來(lái),“阿棠”小姐生小寶寶時(shí),要充分的營(yíng)養(yǎng),所以她只能把他的丈夫吃了,給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我想:這真是一個(gè)了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家,這么細(xì)密的東西也會(huì)被他發(fā)現(xiàn),真厲害!
俗話說(shuō):“好書(shū)就是好朋友?!蔽乙呀?jīng)和這本書(shū)交上朋友了,你呢?
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感2
寒假里,我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)的法布爾寫(xiě)的。書(shū)中介紹了各種各樣的昆蟲(chóng),讓我來(lái)給你們介紹一種吧!
螳螂,是一種綠色的昆蟲(chóng),很像螞蚱。如果你認(rèn)為它是螞蚱,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螳螂比螞蚱大,而且多了兩個(gè)大鉗子。
螳螂看上去很溫和,事實(shí)上,它是個(gè)冷面殺手。螳螂會(huì)藏在草叢里,它綠色的身體,可以讓它隱身。如果哪只不小心的小昆蟲(chóng)跳進(jìn)了草叢,那么,螳螂就會(huì)亮出大鉗子打下去,可以將獵物殺死,美美地飽餐一頓。
我看了《昆蟲(chóng)記》,對(duì)昆蟲(chóng)的了解又增加了不少。以后,我還要看其他動(dòng)物方面的書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感3
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了,蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊。本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。
蟬經(jīng)歷了四年的地下生活,才換來(lái)了一個(gè)月的日光蟲(chóng)的熱情歌唱,而它居然是個(gè)聾子。
讀了昆蟲(chóng)記,讓我知道了昆蟲(chóng)并不可怕,反而很可愛(ài)。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感4
這些天,我讀了《昆蟲(chóng)》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,讓我讀了又想讀。
這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!
現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。
螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!
它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識(shí)。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感5
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。他為我們介紹了關(guān)于紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲等各種昆蟲(chóng)的相關(guān)知識(shí)。
我最感興趣的是書(shū)里的“丁香小教堂”。里面為我們介紹了昆蟲(chóng)們的“聚餐會(huì)”:黑切葉蜂鄭重地打扮了一番,花粉撲在毛茸茸的肚子上;一大群穿著白衣、長(zhǎng)著黑色眼圈的單眼粉蝶在空中翩翩起舞,它們忽上忽下,忽左忽右,跳著好看的芭蕾舞;成群結(jié)隊(duì)的金鳳蝶系著漂亮的橘色的絲帶,也趕來(lái)參加這場(chǎng)舞會(huì)。
文章生動(dòng)有趣,在精彩的情節(jié)中,我認(rèn)識(shí)了一些前所未聞的昆蟲(chóng),了解了蝴蝶的種類:有單眼粉蝶,有金鳳蝶,還有小闊條紋蝶……以后,我再見(jiàn)到蝴蝶就能準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出它們的名字。
讀了《昆蟲(chóng)記》,讓我們知道了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我們?cè)谝巳雱俚墓适虑楣?jié)中了解了昆蟲(chóng)世界,學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感6
今天我讀了昆蟲(chóng)記螳螂捕食,我覺(jué)得昆蟲(chóng)的世界是弱肉強(qiáng)食,只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。
螳螂典雅優(yōu)美,體型矯健,小小的嘴巴,三角形的頭,兩只前腿,可以說(shuō)是兩只胳膊,伸向天空,一副祈禱的架勢(shì),它的種種祈禱似的神態(tài)掩藏著許多殘忍的習(xí)性,它那兩只祈求的,翅膀是可怕的劫掠工具,人們?cè)趺匆矝](méi)想到?螳螂竟然是直翅目食草昆蟲(chóng)中的一個(gè)例外,他專門(mén)吃活食,它是昆蟲(chóng)界和平居民的老虎,是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔,他力大無(wú)窮,又嗜肉成性,外加他那完美而可怕的捕捉器,使他可能成為野地上的一霸。
螳螂是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的重要天敵,螳螂為露西捕食昆蟲(chóng),凡是昆蟲(chóng)中的小型種類,都可被螳螂捕食,如蒼蠅,螞蝗鵝鐵累的卵,幼蟲(chóng)裸露的成蟲(chóng)都是他的捕獵對(duì)象。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感7
這個(gè)暑假我有幸讀了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,它亦是一部不朽的杰作。
在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾以其充滿愛(ài)的語(yǔ)言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里有甲蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蝎子等……每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、工作、繁衍到死亡都寫(xiě)描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),表現(xiàn)出了它們的靈性與智慧!
法布爾心中充滿了對(duì)生命關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。他以人性觀照蟲(chóng)性,并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,而閱讀本身就是一次獨(dú)特的'審美過(guò)程。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得我們閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要人真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感8
地于蜂,大家都應(yīng)該比較了解,蜂的社會(huì)結(jié)構(gòu)與螞蟻類似,但比螞蟻完整,更與人類相似。一個(gè)普通的蜜蜂集體,主要有這幾個(gè)角色:蜂王,負(fù)責(zé)繁殖后代;工蜂,負(fù)責(zé)修筑巢穴,兵蜂,負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職,整個(gè)社會(huì)井然有序,和諧平靜。雖談不上十分善良,但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動(dòng)去掠奪食物。
在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會(huì),蜂巢又被分為一個(gè)個(gè)蜂房,每個(gè)蜂房都由一個(gè)隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂,將扮演一個(gè)重要角色——門(mén)衛(wèi),她們要說(shuō)全力保護(hù)家中的蜂,保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守,再去往不為人知的地方默默離去。
蜂反映的人是人類社會(huì)中的秩序、和諧,人對(duì)社會(huì)的正義感和對(duì)家庭的責(zé)任心,這都是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的積極因素。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感9
放暑假了,老師介紹我們閱讀的名著是《昆蟲(chóng)記》。聽(tīng)書(shū)名就知道是寫(xiě)昆蟲(chóng)的,如果感到好奇,那就不妨來(lái)仔細(xì)了解一下吧!
這本書(shū)的作者叫法布爾,他通過(guò)天細(xì)心的觀察和研究,終于完成了這部歷時(shí)50年的科學(xué)巨著——《昆蟲(chóng)記》
走入《昆蟲(chóng)記》,它向人們揭示了昆蟲(chóng)們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭(zhēng)、死亡等生命過(guò)程。
但令我印象比較深刻的卻是講螢火蟲(chóng)捕食的那一節(jié)。它告訴我們;從外表看,螢火蟲(chóng)很像純潔而善良的昆蟲(chóng)。可事實(shí)上它卻是一個(gè)兇猛肉食動(dòng)物,它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲(chóng)會(huì)先給捕食對(duì)象打上一針麻醉劑,使它們失去知覺(jué)。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會(huì)先給病人打麻藥一樣,讓病人減輕痛苦。當(dāng)然比較終螢火蟲(chóng)是會(huì)吃掉這些獵物的。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我原以為螢火蟲(chóng)是吃草的,但它竟然是肉食動(dòng)物,還有一些在生活中我看不起的小昆蟲(chóng)們,卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書(shū)豐富我大腦的知識(shí)!
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感10
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾,他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的法國(guó)科學(xué)家。我在課余時(shí)間閱讀了《昆蟲(chóng)記》后,覺(jué)得特別好看!我最喜歡看的那一篇寫(xiě)的是“戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻”。
我看了“戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻”這篇之后,知道了紅螞蟻很多事情都不會(huì)做,如:它不會(huì)照顧自己的孩子;放在眼前的食物不會(huì)吃;干家務(wù)活和尋找食物也不會(huì)做,這些全都依靠黑螞蟻來(lái)完成。黑螞蟻要干這么多的事情,真是可憐。紅螞蟻會(huì)做的事情只有惟一一件,那就是打仗。它們打起仗來(lái),比世界上任何螞蟻都要兇猛呢。黑螞蟻要依靠紅螞蟻來(lái)保護(hù)他們,紅螞蟻要依靠黑螞蟻來(lái)幫助他們完成吃飯、照顧孩子等事情。
看了這篇文章后,我明白了,紅螞蟻和黑螞蟻互相依靠,它們各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能生存下去,螞蟻如此,動(dòng)物如此,人類亦如此。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,發(fā)揮長(zhǎng)處,避免短處,人類才會(huì)不斷地進(jìn)步,世界才會(huì)變得更加美好。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感11
《昆蟲(chóng)記》是一本介紹昆蟲(chóng)知識(shí)的科普性讀物,它的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
這本書(shū)非常精彩,書(shū)中主要介紹了一些在郊區(qū)常見(jiàn)的昆蟲(chóng)。對(duì)它們的形態(tài)和習(xí)性都進(jìn)行了細(xì)致而有趣地描寫(xiě)。書(shū)中有愛(ài)唱歌的蟬,可怕的黃蜂,揮舞著大刀的螳螂,晚上閃著亮光的螢火蟲(chóng)……描繪了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)大世界。讀了這本書(shū)讓我懂了不少以前不知道的昆蟲(chóng)知識(shí)。小小的昆蟲(chóng)竟然能引出這么多科學(xué)知識(shí),真讓我驚訝。同時(shí)我也看到昆蟲(chóng)的世界也是一個(gè)充滿著殘酷競(jìng)爭(zhēng)的世界,它們經(jīng)常會(huì)為了爭(zhēng)奪食物或領(lǐng)地而殺個(gè)你死我活。我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)也像昆蟲(chóng)的世界一樣有著激烈的競(jìng)爭(zhēng),只有小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能成為有用的人,命運(yùn)是要靠自己掌握的。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感12
寒假期間,我認(rèn)真讀了一本《昆蟲(chóng)記》,我給大家講講我的讀后感吧!
《昆蟲(chóng)記》里面有兩個(gè)小伙伴陪伴我,他們分別是迪克貓、當(dāng)當(dāng)鼠。里面的文章生動(dòng)有趣,有文字有圖畫(huà)。每篇文章的開(kāi)頭都要給你帶來(lái)快樂(lè),迪克貓和當(dāng)當(dāng)鼠給你表演的四格漫畫(huà)時(shí)而高興時(shí)而悲傷,文章語(yǔ)句通順,文字個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),句子個(gè)個(gè)都非常幽默。文章開(kāi)頭,先給你一下假浪漫,后面的文章可能讓你捧腹大笑,可能讓你火冒三丈,還可能讓你淚流滿面。
再說(shuō)說(shuō)圖畫(huà),人物栩栩如生,動(dòng)物生動(dòng)活潑,色彩斑斕,線條流暢,不會(huì)只讓枯燥的文字塞滿腦袋,幽默又極豐富想象力的圖畫(huà)介紹著文章。
今天讀了這本《昆蟲(chóng)記》,真是讓我大開(kāi)眼界??!
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感13
今天媽媽給我買(mǎi)了一本{昆蟲(chóng)記}我非常開(kāi)心因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識(shí)大自然,這是一個(gè)有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物。
然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái),豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著。
這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會(huì)有呢?我們一定要保護(hù)環(huán)境。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感14
作者法布爾向我們講了許多昆蟲(chóng)的樣子。為我們展示了一副副昆蟲(chóng)想生存而搶奪地盤(pán),互相殘殺時(shí)候的可怕樣子。這本書(shū)告訴我們,哪怕外表美麗的蝴蝶居然藏著可怕的致命武器。就像蝴蝶幼蟲(chóng)也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液,松樹(shù)上的毛蟲(chóng)的血液也有毒。殺人蜂!和胡蜂!都有毒液,這些昆蟲(chóng)都讓我們不敢過(guò)去。
你知道嗎,樹(shù)上那些蝸牛殼里的蝸牛去哪兒了嗎?他是被螢火蟲(chóng)吃了。金步甲的食物是他的丈夫,火雞,鴿子雞等都會(huì)裝死,而且會(huì)裝半個(gè)小時(shí)。
昆蟲(chóng)都和我們住在同一個(gè)地球,有的昆蟲(chóng)是害蟲(chóng),有的昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)。我們的好朋友在花叢中飛舞的蝴蝶傳播花粉。和辛苦傳授花粉的蜜蜂。近年來(lái),燕子也到我們這里來(lái)了,
這里有鳥(niǎo)語(yǔ),有花香,還有昆蟲(chóng),我們共同生活,共同成長(zhǎng)吧。
我還明白了一個(gè)道理,就是外表好看的不一定心腸好,外表不好看的心腸有可能很好,凡事不能看外表。
昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)記讀后感15
暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)!名字叫《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)時(shí)我還想,昆蟲(chóng)有什么好記的?。?/p>
剛開(kāi)始,我還以為這是一本科普讀物或觀察記錄類的書(shū)呢,所以,我并沒(méi)有用凡心去讀。可是,很快我就被書(shū)中的內(nèi)容給吸引住了。作者并不是一味的只寫(xiě)觀察記錄,而是通過(guò)許多生動(dòng)活潑的故事,把各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、住所、繁殖等寫(xiě)的很詳細(xì),讓我在不知不覺(jué)中掌握了關(guān)于各種昆蟲(chóng)如蜘蛛、黃蜂、蝎子等的知識(shí)。
書(shū)中通過(guò)作者的各種描述,充滿了盎然的情趣,在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼;身上似乎“缺了布料”短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為女兒操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也在愉快的進(jìn)食。
昆蟲(chóng)的世界,也就是我們的世界。昆蟲(chóng)也是地球上不可缺少的生物,昆蟲(chóng)的生命一樣值得我們尊重。
第四篇:《昆蟲(chóng)記》讀后感:昆蟲(chóng)的史詩(shī)
《昆蟲(chóng)記》讀后感:昆蟲(chóng)的史詩(shī)
蔣樂(lè)言
又是暑假讀書(shū)時(shí)……
潘老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),拿著書(shū)目單,在黑板上寫(xiě)著:《昆蟲(chóng)記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……
看到《昆蟲(chóng)記》,我的心情就不好了!小學(xué),老師推薦我看過(guò),里頭都是那些另我討厭的小昆蟲(chóng),有狼蛛、黃蜂、松毛蟲(chóng)……
媽媽勸我說(shuō):“這本書(shū)多看幾遍,對(duì)你初中科學(xué)有好處的。”
我反駁道:“早著呢!”
如今,我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,懷著求知的心態(tài)去閱讀著……
這是昆蟲(chóng)的王國(guó)。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……
我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性:螳螂在饑餓時(shí)會(huì)吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺(jué)來(lái)找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期……
法布爾就像一個(gè)孩子,喜歡爬在樹(shù)上、趴在地上觀察昆蟲(chóng),讓我想起了兒時(shí)的我,東爬西爬的,好不開(kāi)心!可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂(lè),而這本書(shū)又讓我重溫往日的快樂(lè)!
當(dāng)我被《昆蟲(chóng)記》所吸引時(shí),我似乎就在那個(gè)伊甸園中,看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又為下一次實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次讀書(shū),我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
不過(guò)“多讀書(shū),讀好書(shū),每次讀書(shū)都會(huì)有不同的感受!”這是我得出最值的結(jié)論。
《昆蟲(chóng)記》讀后感
沈欣悅
科普作品在我的心中向來(lái)是枯燥乏味,無(wú)聊至極的,沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言,又沒(méi)有豐富的劇情色彩。而就是《昆蟲(chóng)記》一書(shū),打破了我對(duì)科普作品的偏見(jiàn)。雖然這是一部的科普作品,卻又寫(xiě)得妙趣橫生,仿佛把我引進(jìn)了另一個(gè)世界。
拿起這本書(shū),眼前的不再是枯燥,讓人不自覺(jué)打哈欠的文字,書(shū)中的昆蟲(chóng)們?cè)谧髡叩墓P下一個(gè)個(gè)都是那么獨(dú)一無(wú)二,每一只昆蟲(chóng)都有自己的個(gè)性,作者總是很了解他們,知道他們的脾氣和習(xí)性,與其說(shuō)是對(duì)昆蟲(chóng)的介紹,不如說(shuō)是向別人介紹自己的好朋友,字里行間,無(wú)不洋溢著作者對(duì)它們喜愛(ài),每一章的介紹,更像是一篇小小的故事,猜測(cè)著接下來(lái)的情節(jié),好奇的同時(shí)也讓我知道了一些鮮為人知又很有趣的昆蟲(chóng)小知識(shí),如饑如渴的從中獲取知識(shí),讓我明白原來(lái)昆蟲(chóng)界里也有這么大的奧秘呀。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生的大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),又耗費(fèi)了畢生心血來(lái)完成了這部作品,他擁有著“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一樣的看文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)”。他的探險(xiǎn)精神給我們帶來(lái)了不一樣的昆蟲(chóng)世界的奇妙之旅。在法布爾的眼中,昆蟲(chóng)性格各異,可卻個(gè)個(gè)都是能工巧匠,蝗蟲(chóng)是追逐陽(yáng)光的歌手,被管蟲(chóng)是聰明靈巧的裁縫,蜘蛛是織網(wǎng)的能手……文筆就如散文般的優(yōu)美,讓人愛(ài)不釋手。
不知不覺(jué)便是翻到了最后一頁(yè),合上書(shū)本,陽(yáng)光柔柔的透過(guò)窗戶灑落了進(jìn)來(lái),抬頭望了望窗外,仿佛看到了法布爾弓著腰,低著頭靜靜在草叢中觀察著……
第五篇:昆蟲(chóng)的世界——讀《昆蟲(chóng)記》有感
昆蟲(chóng)的世界——讀《昆蟲(chóng)記》有感
19世紀(jì)末,一本令人耳目一新的書(shū)在法國(guó)出版了,這本書(shū),共分十卷,剛一問(wèn)世,就引起巨大的轟動(dòng)!他就是,法國(guó)著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生的心血著成的《昆蟲(chóng)記》。
在這本書(shū)中,法布爾以充滿愛(ài)的語(yǔ)言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界:螳螂的外表看起來(lái)很虔誠(chéng),但是性情非常兇猛,他有像鐮刀一樣的捕捉足,常常對(duì)過(guò)路的昆蟲(chóng)發(fā)出致命的一擊;,人們都說(shuō)蟬是一個(gè)懶家伙,但實(shí)際上他很勤快,自食其力,反而是螞蟻才來(lái)?yè)屗氖澄铮晃灮鹣x(chóng),一閃一閃的發(fā)著亮光,給人無(wú)限美好的遐想,殊不知它卻有著相當(dāng)高超也相當(dāng)殘忍的獵食方法;,蜘蛛和蜂類都是天生高明的建筑學(xué)家,他們運(yùn)用幾何學(xué),一個(gè)把網(wǎng)織得對(duì)稱而結(jié)實(shí),一個(gè)把巢建的穩(wěn)固而精致!在這里,每一個(gè)昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗,都表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧!
《昆蟲(chóng)記》自問(wèn)世以來(lái),就以豐富的內(nèi)涵,優(yōu)美的筆觸和獨(dú)特的視角,影響了無(wú)數(shù)的科學(xué)家,文學(xué)家,及普通的讀者。作者以人性觀照蟲(chóng)性,在描繪昆蟲(chóng)的生活,是將專業(yè)知識(shí)與人生感悟,融一爐,字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重和無(wú)限熱愛(ài)!這是創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
在這其中,最吸引我的就是蜘蛛了,人類對(duì)蜘蛛的印象從來(lái)都不是很好,很多人都認(rèn)為蜘蛛是一種很可怕的動(dòng)物,這也許是因?yàn)樗?,那,猙獰恐怖的外表,令人看了不由,的心驚肉跳,而且人
們,還認(rèn)為蜘蛛是有毒的,所以總是對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,蜘蛛確實(shí)有兩顆毒牙,這種武器,可以立即把獵物置于死地!不過(guò)這種毒性對(duì)人類來(lái)說(shuō)就顯得微不足道了,甚至還沒(méi)有被蚊子叮一口的后果嚴(yán)重,所以認(rèn)為所有蜘蛛都有很大的毒性,這種看法對(duì)大多數(shù),無(wú)辜的蜘蛛,阿燕是非常不公平的。但是有少數(shù)種類的蜘蛛確實(shí)是有劇毒的,比如說(shuō)狼蛛等等。
《昆蟲(chóng)記》自問(wèn)世以來(lái)就以豐富的內(nèi)涵,優(yōu)美的筆觸,和獨(dú)特的視角影響了無(wú)數(shù)科學(xué)家,文學(xué)家以及普通的讀者。作者以人性觀照蟲(chóng)性,在描繪昆蟲(chóng)的生活時(shí)將專業(yè)知識(shí)與人生感悟熔于一爐,字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重和無(wú)限熱愛(ài),這是創(chuàng)造史上的一個(gè)奇跡。
這本書(shū)是一本佳作所以我推薦大家讀。