第一篇:2013—2014學(xué)生問卷
2013—2014東韓小學(xué)課程實(shí)施學(xué)生調(diào)查問卷
各位同學(xué):你好!感謝你在百忙之中參加這次問卷調(diào)查,這是一份關(guān)于學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的調(diào)查問卷,調(diào)查結(jié)果對改進(jìn)教育教學(xué)有重要幫助,所有調(diào)查內(nèi)容都是保密的,請您根據(jù)實(shí)際情況填寫。謝謝!
1.你所在的年級是________
2.你所在的年級是平行分班嗎?_______哪些班是實(shí)驗(yàn)(特長)班?_______
3.每個學(xué)期全年級的統(tǒng)一考試一般有幾次?________,每次考試你都知道自己的名次嗎?________,通過什么方式知道的_______
4.在學(xué)校每天都有多長時間的大課間活動?________
最近一次全校運(yùn)動會召開的時間是_______,近期學(xué)校還組織過哪些體育藝術(shù)活動?________。
5.填一下你一下學(xué)科教輔資料名稱:
語文________數(shù)學(xué)________外語________
教輔資料費(fèi)時通過什么渠道收取的?________(A任課教師B學(xué)校統(tǒng)一從書費(fèi)扣)。
6.目前的作息時間是什么時候開始實(shí)行的?________學(xué)校上午第一節(jié)上課時間是________放學(xué)時間是_______
7.每天下午的課外活動時間哪幾天是體育活動?________哪幾天是上自習(xí)?______,你到圖書館借書或閱覽的時間是______。
8.寫出學(xué)校組織的最近一次安全演練內(nèi)容_______
9.你對老師的師德方面表現(xiàn)的評價是________(A滿意B一般C不滿意),你了解有老師對學(xué)生提法或變相體罰的現(xiàn)象嗎?________
10.學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生最嚴(yán)厲的處分是什么?________
11.你班目前的課程表是什么時間開始執(zhí)行的?________請你寫出你班以下課程的周課數(shù):
語文_______數(shù)學(xué)_______外語_______體育與健康_______藝術(shù)(音美)_______信息技術(shù)______
12.你知道自己綜合素質(zhì)評價的結(jié)果嗎?_______,你認(rèn)為對你的評價客觀
全面嗎?________
13.寫出本學(xué)期開學(xué)以來你到實(shí)驗(yàn)室做過的分組實(shí)驗(yàn)次數(shù),分組實(shí)驗(yàn)一般幾
人?_____
14.學(xué)校組織社會實(shí)踐活動嗎?_______,上次你參加了那些活動?
________________
15.你對當(dāng)前老師課堂教學(xué)的評價是(可多選)________(A注意啟發(fā)調(diào)動
學(xué)生B注重師生互動C效果良好D形式單一比較枯燥E滿堂灌比較多),你對教師的整體教學(xué)水平滿意嗎?________
16.你對作業(yè)負(fù)擔(dān)的評價是________(A很重B一般C很輕),每天完成作業(yè)
需要用的時間大約是________負(fù)擔(dān)較重的科目是________
17.你曾獲過學(xué)校授予的哪些榮譽(yù)號?____________________________
18.你認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)特色是什么?________
19.你在生活學(xué)習(xí)等方面對學(xué)校工作還有哪些意見和建議?
第二篇:學(xué)生問卷
初中生課外輔導(dǎo)問卷調(diào)查表
1、你所在的年級?
A 七年級B 八年級C 九年級
2、你參加的課外輔導(dǎo)的原因是什么?
A 父母要求 B 本身成績不理想
C 對初中知識有熱愛之情,希望多學(xué)習(xí)有關(guān)的知識。
3、對你進(jìn)行輔導(dǎo)的老師你希望屬于下列哪種?
A 自己的課任老師 B 請來的家教老師 C 其他中學(xué)教師
7、你認(rèn)為一對一的進(jìn)行數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)和其它數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)那種效果好?
A 一對一效果好 B 教師辦理的輔導(dǎo)班效果好 C 社會上的教育機(jī)構(gòu)
8、你認(rèn)為你參加這種課外輔導(dǎo)有必要否?
A 有 B 沒有
9、你覺得參加課外輔導(dǎo)是否會有所收獲?
A 有 B 沒有
10、你覺得學(xué)校老師講課是否有難懂?
A 沒有,老師經(jīng)常在一些問題解決之后,回過頭看看是如何解決的,為什么用這些方法,進(jìn)行總結(jié)歸納提升思維,再通過練習(xí)鍛煉,使解決這類問題的能力都有所提高
B有,問題講過了就算了,開始新的內(nèi)容,覺得來不及鞏固,很多內(nèi)容都混亂了,思路不是很清晰
12、你在進(jìn)行課外輔導(dǎo)時,你更希望下列老師哪一種講法?
A只是耐心的解釋每一個問題和公式,并把解題過程和思路詳細(xì)的給出,沒有統(tǒng)一的方法
B老師制定學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的步驟(如先鞏固復(fù)習(xí),再完成作業(yè)),養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣 C不同的題目給出不同的思路技巧,自主去發(fā)掘并得到最后結(jié)果
D老師在講了一系列的問題之后,進(jìn)行總結(jié)歸納,并分類說明不同數(shù)學(xué)內(nèi)容的不同學(xué)習(xí)方法
16、課外輔導(dǎo)過程中,你希望老師對你的心理上加以輔導(dǎo)嗎?
A 不會
B 偶爾,可能會講一些學(xué)習(xí)的心得體會
C 經(jīng)常,而且在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理上有加以輔導(dǎo),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心
感謝你對我們的調(diào)查的幫助,祝愿你學(xué)業(yè)有成!
第三篇:學(xué)生調(diào)查問卷
調(diào)查問卷
姓名:______年級:______聯(lián)系方式:__________父母的號碼
1、你參加課外輔導(dǎo)是因?yàn)椋?/p>
A、自愿參加 B、父母要求 C、學(xué)校班級統(tǒng)一組織 D、看別人參加也跟著參加
2、你參加輔導(dǎo)班的時間是:A、雙休日B、暑假C、寒假D、夜校
3、每次輔導(dǎo)或培訓(xùn)的時間:
A、1~2小時B、3~4小時C、5~6小時D、全天
4、你每年參加輔導(dǎo)的花費(fèi)是:
A、300元以下B、300~600元C、600~900D、900元以上
5、你認(rèn)為自己對課外輔導(dǎo)的承受能力如何:
A、能承受B、還可以C、負(fù)擔(dān)太重,承受不了
6、你認(rèn)為課外輔導(dǎo)的效果如何:A、很好B、一般C、沒效果
7、如果沒有參加課外輔導(dǎo)班,你會做些什么:
A、學(xué)習(xí)、看書B、自學(xué)感 興趣的科目C、玩耍D、其它
9、你參加的輔導(dǎo)班是如何得知的:
A、父母要求的B、老師同學(xué)推薦的C、海報、傳單D、電視廣告
10、你曾經(jīng)參加過哪方面的輔導(dǎo):A、語文 B、數(shù)學(xué) C、英語
11、你最喜歡哪方面的輔導(dǎo):
A、英語口語訓(xùn)練營B、口才訓(xùn)練C、數(shù)學(xué)、英語、語文等文化科D、美術(shù)、舞蹈
12、關(guān)于輔導(dǎo)方面,你有什么心里話想對父母或老師說:
①讓子女自己選擇合適的科目,強(qiáng)求只會適得其反
②輔導(dǎo)輕松一點(diǎn),求知寬闊一點(diǎn),交流真實(shí)一點(diǎn),勞逸結(jié)合一點(diǎn)
③偶爾的輔導(dǎo)我們也還是能接受的,但希望更多的是讓我們有自己的一份時間 ④謝謝父母給了我一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我會好好學(xué)習(xí)的1、你不參加輔導(dǎo)班的原因是:
A、對輔導(dǎo)不感興趣B、沒有適合自己的科目C、家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許D、其它原因
2、你的父母或老師曾經(jīng)建議或要求你參加嗎:A、有B、沒有
3、以后你會參加嗎:
A、會B有可能C、仍舊不會
5、在課余、放假時間,你通常會做些什么:
答:
--------------------中國●知軒學(xué)府教育提醒您:請放亮您的眼睛,為孩子選擇正確的暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),讓孩子放飛自己的夢想,讓孩子成長、成才、成功。我們是來自北京的——知軒學(xué)府教育?。?/p>
第四篇:調(diào)查問卷(學(xué)生)
高一年級零用錢使用調(diào)查問卷(學(xué)生)你好,為了更好地了解高一年級學(xué)生的理財需求,收集更多的理財信息,調(diào)查同學(xué)們的消費(fèi)情況。本課題小組特設(shè)計(jì)了以下問卷,請你配合我們的工作。謝謝!
1.你的性別?(A)
A.男生B.女生
2.你是走讀生?還是住宿生?(B)
A.走讀生B.住宿生
3.你一個月的零用錢大概有多少?(C)
A.200以內(nèi)B.200~350C.350~500D.500以上 A
4.你每月(周)的零用錢:(A)
A.家人定期給
B.不定期,有表現(xiàn)或有需要時才給
5.你管理零用錢的方式是:(C)
A.先擬定計(jì)劃,按照計(jì)劃分配使用。
B.沒計(jì)劃,但會把每一筆花費(fèi)都記下來。
C.沒有管理,花完為止。
6.您的大部分零花錢用于何處?(請?jiān)跈M線上填上消費(fèi)額,謝謝!)
書籍文具()電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)(50)
零食、娛樂(300)伙食、生活用品()
7、你的零花錢是否夠用?(B)
A.夠B.不夠
8、你每月剩下的零用錢會怎么處理?(C)
A.儲存起來,需要時再用
B.買自己喜歡的書籍,參考書
C.用來買零食,打游戲
D.其他
非常感謝你抽出時間來填寫問卷,謝謝你的積極配合!
第五篇:問卷學(xué)生
關(guān)于高中歷史教學(xué)評價的問卷調(diào)查(學(xué)生篇)
親愛的同學(xué):
你好!為了能夠更好地提高同學(xué)們對歷史學(xué)習(xí)的興趣和成績,提高老師的教學(xué)和評價水平。我們對同學(xué)們的高中歷史學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次問卷調(diào)查,感謝你的參與合作!
1.你喜歡歷史課嗎?
A.很好,比較喜歡B.很差,討厭學(xué)歷史C.一般,談不上喜歡不喜歡
2.老師如何評價你歷史學(xué)的怎么樣
A考試分?jǐn)?shù)B 課堂表現(xiàn)C 作業(yè)情況
3.課堂上你最喜歡的評價方式是
A教師評價B同學(xué)評價C自我評價
4.課堂上希望得到老師的關(guān)注嗎?
A希望B不希望C無所謂
5.課堂上你覺得自己得到老師的關(guān)注了嗎?
A老師很關(guān)注我B 違反紀(jì)律時老師會關(guān)注我C老師很少關(guān)注我6.老師能去鼓勵你去發(fā)現(xiàn)和提出問題,能以你的回答為出發(fā)點(diǎn)展開教學(xué)嗎?
A經(jīng)常B一般C沒有
7.課堂上大家遇到共同的難題時,老師的做法是
A讓學(xué)生共同探討B(tài)老師直接講解C超出范圍 置之不理
8.你喜歡老師在課堂上對你和同學(xué)的評價、激勵用語和方式嗎?
A喜歡B一般C不喜歡
9.老師能否根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀況作出不同評價
A可以B偶爾C不能
10.當(dāng)你認(rèn)真完成老師布置任務(wù)的時候,希望老師怎么樣表揚(yáng)你?
A沒有表示B當(dāng)場肯定你的成績C夸大表揚(yáng)
11.當(dāng)你認(rèn)真完成老師布置任務(wù)的時候,老師怎么樣表揚(yáng)你?
A沒有表示B當(dāng)場肯定你的成績C夸大表揚(yáng)
12.你現(xiàn)在的高中歷史課有活動探究課嗎?
A有B偶爾有C沒有
13.你認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史最重要的是
A背書記憶B 多做練習(xí)C活動探究,加深理解