第一篇：紡織學(xué)院面試題目

2013年南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院姜灶中學(xué)學(xué)生面試抽

到的試題（2013.4.14）

1．我國(guó)是茶葉大國(guó)，你知道茶葉的分類(lèi)嗎？

2.公交車(chē)上你看到小偷行竊，你該怎么辦？

3.寢室同學(xué)財(cái)物被盜，你怎么辦？

4.這次面試不成功，你怎么辦？

5.一個(gè)人到了一杯咖啡，喝了一半，又續(xù)滿開(kāi)水，喝了一半，又續(xù)滿

開(kāi)水，如此反復(fù)，他一共喝了幾杯咖啡？（1杯）

6.中共一大會(huì)址在哪里？（上海，后來(lái)到浙江）

7．工作是美麗的，你怎么看？

8.八榮八恥最主要的內(nèi)容是什么？

9．你的特長(zhǎng)是什么？

10.社交活動(dòng)中，你喜歡坐在熟人旁邊，還是生人旁邊？

11.你準(zhǔn)備拿到第一個(gè)月工資做什么？

12．你參加工作準(zhǔn)備做的第一件事是什么？

13．訂婚就等于結(jié)婚嗎？

14．婚后財(cái)產(chǎn)就是夫妻共同財(cái)產(chǎn)嗎？

15.你發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的做法是錯(cuò)誤的，你怎么辦？

16.“火車(chē)一響，黃金萬(wàn)兩”，你怎么理解？（運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)

系）

17．假如南通市停水一天，怎么辦？

18.說(shuō)說(shuō)你身邊環(huán)境優(yōu)劣情況？

19.說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江污染問(wèn)題？

20.交警、火警電話號(hào)碼是什么？

21．如果有人在公共場(chǎng)合揭示你的隱私，你會(huì)怎么處理？

22.西游記中有幾個(gè)妖怪？孫悟空、豬八戒是妖怪嗎？

23.一個(gè)世紀(jì)是多少年？

24.去異性寢室應(yīng)注意什么？

25．吳三桂為何沖冠一怒為紅顏？

26.《史記》的作者是誰(shuí)/

27.你認(rèn)為找一份工資高的工資還是一份喜歡的工作重要？

28.你或你的家人是否送過(guò)禮，你認(rèn)為送禮和行賄有什么區(qū)別？

29.家庭用電安全應(yīng)注意什么?

30．一斤等于多少千克？多少克？

31．陳獨(dú)秀犯的是左傾還是右頃錯(cuò)誤？左傾還是右傾的區(qū)別在哪里？

32.有人說(shuō)：小學(xué)是人間，中學(xué)是地獄，大學(xué)是天堂，你怎么看？

33.什么是自首？

34.你喜歡做別人不喜歡做的事嗎？

35.傣族發(fā)布在哪里？說(shuō)說(shuō)與它有關(guān)的事

36.蔬菜的營(yíng)養(yǎng)與顏色有什么關(guān)系嗎？

37.當(dāng)你的工作或求學(xué)遇到低潮或挫折，你會(huì)怎么辦？

38.“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”作者是誰(shuí)？寫(xiě)的是誰(shuí)？（作者是杜

甫，寫(xiě)的是諸葛亮）

39．《離騷》的作者是誰(shuí)？（屈原）

40.在工作中什么對(duì)你最重要？

41.舉出3例防癌食品

42.乘公共汽車(chē)發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

43.”三鹿奶粉、三聚氰胺”說(shuō)的是什么？

44.中國(guó)畫(huà)的基本畫(huà)法為哪兩類(lèi)？（工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)）

45.如果與他人有分歧，該如何彌補(bǔ)？

46.《本草綱目》的作者是誰(shuí)？

47.算命、看風(fēng)水、巫術(shù)政府怎么處理？

48．功成名就后是否應(yīng)該衣錦還鄉(xiāng)？

49．北京四合院保留的意義

50．行人如何注意交通安全

51．好人一定有好報(bào)還是不一定有好報(bào)，談?wù)勀愕目捶?/p>

52．請(qǐng)你談?wù)勯L(zhǎng)春嬰兒事件或李雙江之子事件的看法

53．寒冷冬天，你認(rèn)為冷水和熱水洗臉哪個(gè)更利于健康

54．三民主義的內(nèi)涵是什么？（民族主義、民權(quán)主義和民生主義）

55．中國(guó)共產(chǎn)黨的生日是哪一天?

56．鳥(niǎo)叔2012年風(fēng)靡全球的歌曲是什么？

57．你認(rèn)為怎樣面對(duì)挫折

58．在與別人交往過(guò)程中你感不感到快樂(lè)

59．大熱天在餐館就餐應(yīng)該注意什么

60．豪豬在大冬天太擠會(huì)相互刺傷，太松會(huì)不保暖，你怎么看？有什

么啟示？

61.成年人正常牙齒有多少顆？（28-32顆）

62.關(guān)于水立方、鳥(niǎo)巢？（國(guó)家游泳中心又被稱(chēng)為“水立方”（Water Cube），位于北京奧林匹克公園內(nèi)，是北京為2008年夏季奧運(yùn)會(huì)修建的主游泳館，也是2008年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑物之一。它的設(shè)計(jì)方案，是經(jīng)全球設(shè)計(jì)競(jìng)賽產(chǎn)生的“水的立方”（[H2O]3）方案。2003年12月24開(kāi)工，在2008年1月28日竣工。其與國(guó)家體育場(chǎng)(俗稱(chēng)鳥(niǎo)巢)分列于北京城市中軸線北端的兩側(cè)，共同形成相對(duì)完整的北京歷史文化名城形象。）

63.狗與骨頭的關(guān)系相當(dāng)于魚(yú)與-----------的關(guān)系？選擇題A水草B鴨子C鹽

第二篇：紡織學(xué)院2011記者團(tuán)工作計(jì)劃

【前言】上階段紡織學(xué)院記者團(tuán)在分院領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo)和關(guān)心下成功地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，新學(xué)期在即，作為新生部門(mén)，紡織學(xué)院記者團(tuán)將迎來(lái)第二次轉(zhuǎn)型，紡織學(xué)院2011記者團(tuán)工作計(jì)劃?？偟膩?lái)說(shuō)，可概括為：“對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外聯(lián)合”。對(duì)內(nèi)改革：

一、積極發(fā)揮團(tuán)內(nèi)每位成員的作用，加強(qiáng)與各班宣傳委員的溝通。

（一）“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是亙古不變的事實(shí)，記者團(tuán)能夠蓬勃發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)內(nèi)每位成員的努力與付出。上階段太過(guò)于追求報(bào)道、院報(bào)的質(zhì)量成效，忽略了發(fā)展之本，沒(méi)有把團(tuán)內(nèi)工作具體落實(shí)到每位成員。結(jié)合上階段團(tuán)內(nèi)存在的問(wèn)題，現(xiàn)將團(tuán)內(nèi)每位成員所負(fù)責(zé)的工作作如下詳細(xì)規(guī)劃：外聯(lián)員職責(zé)

1、發(fā)揮本團(tuán)特色，協(xié)調(diào)好與學(xué)院各部門(mén)、兄弟院校各部門(mén)、社團(tuán)之間的關(guān)系，加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

2、努力加強(qiáng)記者團(tuán)與外界的聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)院記者團(tuán)及學(xué)院的影響力，提高記者團(tuán)知名度，為我院記者團(tuán)學(xué)生的涉外活動(dòng)提供一個(gè)良好的環(huán)境；樹(shù)立系記者團(tuán)的良好的形象,促進(jìn)彼此間的交流與聯(lián)系，并為院記者團(tuán)的發(fā)展提供資料、經(jīng)驗(yàn)及方案。宣傳員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)監(jiān)督上傳至學(xué)院校網(wǎng)新聞稿件信息的登記程序，以便方便今后記者團(tuán)的存檔工作。

2、負(fù)責(zé)關(guān)注校網(wǎng)、學(xué)院微博、百度貼吧及其它網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，以便準(zhǔn)確、及時(shí)獲得最新消息，有助于為記者團(tuán)注入更多新元素。

3、配合完成文化宣傳辦及學(xué)院其他部門(mén)分配的工作任務(wù)。編輯員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)對(duì)采寫(xiě)員所完成的稿件進(jìn)行審核、編輯。

2、負(fù)責(zé)學(xué)院院報(bào)內(nèi)容收集、文字校對(duì)及后期材料整理。

3、收集、尋找報(bào)紙的版面，提高學(xué)院院報(bào)的版面設(shè)計(jì)。

4、配合完成文化宣傳辦及學(xué)院其他部門(mén)分配的工作任務(wù)。采寫(xiě)員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)新聞的采寫(xiě)報(bào)道，特別是重大新聞的及時(shí)采寫(xiě)。

2、自覺(jué)挖掘?qū)W院有新聞價(jià)值的采訪線索，有組織地完成一些重頭文章和深度報(bào)道的采寫(xiě)工作。

3、對(duì)完成稿件采寫(xiě)的情況建立表格登記完整，作為考評(píng)依據(jù)。秘書(shū)員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)記錄例會(huì)的出勤情況，記錄團(tuán)干會(huì)議內(nèi)容；

2、記錄團(tuán)員的發(fā)稿情況的整合；

3、整理保管記者團(tuán)的各類(lèi)資料；

4、整理、保管記者團(tuán)團(tuán)員資料，做好各類(lèi)文件的存檔、記錄，歸檔有序；

5、對(duì)錄用件情況稿建立表格登記完整信息，每月匯總，作為考評(píng)依據(jù)，工作計(jì)劃《紡織學(xué)院2011記者團(tuán)工作計(jì)劃》。

（二）廣大的學(xué)生群體是我們的服務(wù)對(duì)象，也是我們寶貴的消息來(lái)源，架起這座溝通橋梁的主動(dòng)力是各班的宣傳委員，通過(guò)他們可以第一時(shí)間掌握學(xué)院內(nèi)部的學(xué)生動(dòng)態(tài)。

1、記者團(tuán)每位成員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，配合該班級(jí)宣傳委員做好班級(jí)的宣傳工作，讓富有特色的班級(jí)活動(dòng)與校網(wǎng)接軌。

2、盡可能讓各班級(jí)宣傳委員參加記者團(tuán)例會(huì)，讓他們了解團(tuán)內(nèi)的發(fā)展情況。

（三）調(diào)動(dòng)記者團(tuán)成員的積極性需對(duì)各成員給予一定的身份證明，這是非常有必要的，只有讓他們的身份被公諸于眾了他們才有動(dòng)力，才覺(jué)得自己的與眾不同，自己的使命。這么一來(lái)也可以監(jiān)督學(xué)生會(huì)干事的言行品質(zhì)及適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰制度。明確身份，適當(dāng)實(shí)行獎(jiǎng)罰。

1、記者證的制作。對(duì)團(tuán)內(nèi)成員配置相關(guān)證件，一方面有利于廣大學(xué)生群體對(duì)團(tuán)內(nèi)成員的監(jiān)督，另一方面可提高團(tuán)內(nèi)成員的積極性。這也有利于為學(xué)生會(huì)物色優(yōu)質(zhì)人才，提高學(xué)生會(huì)的做事效率。

2、制作通報(bào)表?yè)P(yáng)專(zhuān)欄。通報(bào)表?yè)P(yáng)：在大型活動(dòng)中或重大會(huì)議上，表現(xiàn)積極將進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并在記者團(tuán)評(píng)優(yōu)時(shí)作為考核依據(jù)進(jìn)行酌情加分。對(duì)外聯(lián)合：由于記者團(tuán)與網(wǎng)宣部是由一個(gè)部門(mén)分拆而來(lái)，因而兩個(gè)部門(mén)仍然有相當(dāng)大的合作性。網(wǎng)宣部的時(shí)效性報(bào)道是支持院報(bào)的前提，在新聞報(bào)道中人員調(diào)動(dòng)具有相當(dāng)大的便利性，兩者一定程度上仍然是一個(gè)部門(mén)。接下來(lái)的一學(xué)期中，網(wǎng)宣部將著力發(fā)展微博與百度貼吧，這兩個(gè)平臺(tái)也將是兩個(gè)部門(mén)深度合作的典范之一。在下學(xué)期中，記者團(tuán)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)與網(wǎng)宣部的聯(lián)系，人員交流會(huì)更加頻繁，在重大戰(zhàn)略問(wèn)題上也將邀請(qǐng)網(wǎng)宣部一同商討，兩者一定程度上作為一個(gè)整體，同歐盟一樣，一體化的程度會(huì)越來(lái)越深。對(duì)于兄弟院校、兄弟部門(mén)的探討交流也將成為接下來(lái)的一個(gè)重大目標(biāo)。發(fā)展目標(biāo)：作為新學(xué)期的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型，記者團(tuán)將從追求文章的“時(shí)效性”轉(zhuǎn)向追求“靈魂性”，重點(diǎn)因素從文章的數(shù)量轉(zhuǎn)為文章的質(zhì)量與深度。這是一個(gè)關(guān)乎記者團(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略定位的問(wèn)題，因此在接下來(lái)的一學(xué)期中，在校園網(wǎng)上紡織分院的文章上形成的格局將是“網(wǎng)宣部為主，記者團(tuán)為輔“的局面，主的是前者的文章數(shù)量以及曝光率包括密集性，輔的是后者文章的質(zhì)量深度以及獨(dú)立思維?！督?jīng)緯簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作，將是未來(lái)一學(xué)期的重中之重?？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)一句，院報(bào)的崛起是記者團(tuán)的輝煌，對(duì)于院報(bào)的發(fā)展問(wèn)題，首先要明確的是院報(bào)的定位。從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，院報(bào)面對(duì)的最大群體仍然是紡織分院的大一新生，這是個(gè)重要的因素，也明確的表示了院報(bào)的定位應(yīng)是以中低端為主，吸引了足夠的人氣之后再一步步提升形象，即從“中低端爬向高低端“戰(zhàn)略。這不同于之前的策略，由于院報(bào)一誕生便有著濃厚的行政氣息，因此這一學(xué)期走來(lái)的路也是彌漫著行政的氛圍。從這學(xué)期院報(bào)的發(fā)展過(guò)程來(lái)看，是一條“從高端爬向中低端”的路程。但是過(guò)于死板和嚴(yán)肅的院報(bào)極大的挫傷了同學(xué)的閱讀積極性，畢竟叫一幫90后學(xué)生閱讀這類(lèi)嚴(yán)肅的報(bào)紙是件相當(dāng)痛苦的事，而苦惱的是院報(bào)的高端但是枯燥的定位已經(jīng)在一部分同學(xué)的腦子里形成而不愿去閱讀。在“全民娛樂(lè)”的時(shí)代，結(jié)合90后學(xué)生的特殊因素，院報(bào)接下來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略是下放權(quán)力，放手讓90后干事去編輯報(bào)紙，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行娛樂(lè)化的改造，進(jìn)一步貼近學(xué)生的生活。雖然這當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)淺顯化低俗化的特征，但是這一切都是可控的，“在笑聲中閱讀與思考”將是院報(bào)留給學(xué)生們的唯一印象，而不是之前那樣透著一股嚴(yán)肅性。總的來(lái)說(shuō)，用中低端吸引人氣，用人氣爬向高端。即使有可能會(huì)失敗，但是請(qǐng)給記者團(tuán)一個(gè)失敗的機(jī)會(huì)。舉辦活動(dòng)：

1、記者團(tuán)團(tuán)徽設(shè)計(jì)大賽；

2、各類(lèi)詩(shī)歌大賽。（備注：以上計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況可能略有變動(dòng)。）記者團(tuán)：吳文燕2011年2月20日

第三篇：紡織學(xué)院五月份計(jì)劃書(shū)

紡織學(xué)院五月份計(jì)劃書(shū)

時(shí)光匆匆，冷的冬日已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天悄悄到來(lái)，徐徐春風(fēng)使萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)，使我們更加朝氣蓬勃，為了更加豐富我們的業(yè)余活動(dòng)，我們部門(mén)做了５月份的計(jì)劃如下：

一、思想建設(shè)

思想建設(shè)是我們部門(mén)始終注重的一個(gè)方面，它影響體育部自身更好的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)部門(mén)的建設(shè)有著重大的影響力。我們始終貫徹以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，對(duì)于活動(dòng)我們始終堅(jiān)持在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，旨在為同學(xué)們提供傳統(tǒng)而又有新穎的活動(dòng)。同時(shí)，注重加強(qiáng)部門(mén)各成員之間的溝通，強(qiáng)化干事的責(zé)任意識(shí)以及積極主動(dòng)意識(shí)，及時(shí)對(duì)干事各方面進(jìn)行考核。

二、日常工作

體育部干事要做好協(xié)助其他部門(mén)舉辦一些活動(dòng)，積極做好部長(zhǎng)們安排的工作，加強(qiáng)部門(mén)干事與其他部門(mén)干事們之間的交流，增強(qiáng)各部門(mén)的友誼，方便以后的工作安排和工作的落實(shí)。

三丶部門(mén)動(dòng)態(tài)

1、五四晚會(huì)2、5.25晚會(huì)

3、部門(mén)聚餐

4、每周部門(mén)會(huì)議

四、部門(mén)建設(shè)

1、要加強(qiáng)與各部門(mén)的交流互動(dòng)，增加干事之間的交流，協(xié)助其他部門(mén)共同建立好我們的學(xué)生會(huì)。

2、鼓勵(lì)各部門(mén)積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)文化得以更好的發(fā)展。

3、時(shí)常舉辦一些 趣味游戲，提高同學(xué)積極性，增強(qiáng)大家的熱情度和平時(shí)對(duì)體育鍛煉的重視。

4、強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)，鍛煉干事的能力。

以上就是我們部門(mén)對(duì)五月的計(jì)劃與安排，這樣有利于我們把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。我們將會(huì)更加努力，不斷的改善，把體育部建設(shè)成為一個(gè)跟團(tuán)結(jié)、更有活力、更有激情的一個(gè)大家庭。

紡織工程學(xué)院體育部

二〇一四年四月二十日

第四篇：面試題目

四、簡(jiǎn)答題

1、我?，F(xiàn)有多少個(gè)學(xué)部、院、系？他們的全稱(chēng)分別是什么？

2、請(qǐng)簡(jiǎn)單陳述對(duì)你所報(bào)的部門(mén)的理解（部門(mén)存在的意義、發(fā)展方向等）？

3、請(qǐng)列舉幾個(gè)你認(rèn)為現(xiàn)在校學(xué)生會(huì)面對(duì)的最亟待解決的問(wèn)題。

4、假設(shè)你能如愿當(dāng)選，簡(jiǎn)述一下你將如何把工作做好？

5、假如你與其他干事有糾紛，簡(jiǎn)述一下你如何處理？ 6.在什么樣的條件下你工作最有效？

7.當(dāng)你是對(duì)的，但別人卻反對(duì)你時(shí)，你該如何處置？ 8.你是否愿意做一些常規(guī)又簡(jiǎn)單的工作？為什么？

9、如果你的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作發(fā)生了沖突，你會(huì)如何處理？

10、在什么樣的條件下你工作最有效？

回答：“我解決問(wèn)題的方法很系統(tǒng)，包括四個(gè)步驟：收集有關(guān)信息、仔細(xì)分析問(wèn)題、確定解決方案、著手解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個(gè)步驟忽略掉了，直接從解決方案入手，這是不妥當(dāng)?shù)?。只要獲取了足夠的信息，對(duì)問(wèn)題有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，我可以解決任何事情?！?1 你能為學(xué)生會(huì)帶來(lái)什么，也希望學(xué)生會(huì)能給你帶來(lái)什么？ 2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？ 談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話，一個(gè)人？ 4 學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生有什么作用？.作為學(xué)生干部應(yīng)如何處理好與普通同學(xué)的關(guān)系？ 6 你是否愿意做常規(guī)工作？ 文娛部的表演有很多元化，你可以列舉幾個(gè)有特色的表演（最好是你曾經(jīng)表演過(guò)的）8 如果進(jìn)入文娛不你會(huì)認(rèn)為對(duì)你將來(lái)的發(fā)展有什么幫助？ 9 你覺(jué)得組織文藝活動(dòng)應(yīng)具備哪些基本能力？ 雷鋒的螺絲釘精神在學(xué)生會(huì)工作中是否還有意義？談?wù)勀愕挠^點(diǎn)？ 11 談你的缺點(diǎn), 并簡(jiǎn)述你的一次失敗經(jīng)歷。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù)有沖突，你會(huì)如何處理？ 13 ,如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，你有什么想法，請(qǐng)寫(xiě)出你的計(jì)劃。14 你對(duì)你認(rèn)識(shí)的職位了解多少？ 15 你認(rèn)為你進(jìn)學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì)是什么? 一，組織中常見(jiàn)的決策陷阱有哪些？組織如何避免這些陷阱、二，決策的過(guò)程中包括哪些步驟？每一步驟需要注意哪些問(wèn)題？ 三，你在衡量自己工作成績(jī)中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？ 四，你愿意做常規(guī)工作嗎？ 五，如何理解院系二級(jí)管理？ 六，計(jì)劃的編制包括哪幾個(gè)步驟？

七，你如何讓別人接受你的觀點(diǎn)或在主意？

八，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)是怎樣的一個(gè)組織，而你又如何去發(fā)展它？ 九，你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)什么的影響？ 十，請(qǐng)問(wèn)加入學(xué)生會(huì)你最想得到的是什么？

1．如果你的意見(jiàn)與下屬的有沖突，你會(huì)怎樣處理？ 2．假如你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，你將怎么做？

3．簡(jiǎn)述你是憑著什么態(tài)度競(jìng)選學(xué)生會(huì)的，你有什么過(guò)人之處。4．你覺(jué)得大學(xué)與高中有什么不同？ 5．怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾？

1、如何看待“讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活”？

1、在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類(lèi)的工作，請(qǐng)問(wèn)你如何看待？

1、你對(duì)宿管部的工作有多大了解？

2、你為什么要加入學(xué)生會(huì)宿管部？

3、假如你加入了學(xué)生會(huì)宿管部，你有什么計(jì)劃？

4、你認(rèn)為你自己有那方面的才能能夠勝任宿管部里面的工作？

5、你是怎樣看待責(zé)任心的？

6、假如自己班里面的工作與學(xué)生會(huì)的工作在時(shí)間上有沖突，你會(huì)怎樣處理？

7、假如學(xué)生會(huì)的工作與你們班的某些同學(xué)有負(fù)面影響，你怎樣處理？

8、你是如何去處理人際關(guān)系的？

9、學(xué)生會(huì)是有紀(jì)律、有組織的部門(mén)，假如你加入了學(xué)生會(huì)，你會(huì)服從上級(jí)的命令嗎？

1、請(qǐng)做一下自我介紹。

分析：在面試剛開(kāi)始時(shí)要求面試者做自我介紹是一個(gè)非常普遍的程序。有時(shí)面試者的問(wèn)題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時(shí)，誠(chéng)實(shí)非常重要，不要試圖通過(guò)任何形式來(lái)隱藏自己過(guò)去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識(shí)和能力?；卮穑好嬖嚨臅r(shí)候首先介紹一下自己的專(zhuān)業(yè)，班別等個(gè)人基本情況,先談一下你對(duì)這個(gè)部門(mén)的的看法，然后再說(shuō)說(shuō)能為這個(gè)部門(mén)做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評(píng)委看出你面試前有做準(zhǔn)備，而且對(duì)他們的社團(tuán)有興趣，有興趣才可以把部門(mén)的工作做好。所以這樣就很容易通過(guò)了！但一般有時(shí)間限制，要注意！

2、你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個(gè)工作？

分析：這是一個(gè)典型的無(wú)固定答案的問(wèn)題，給面試者提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個(gè)性。主考官也可對(duì)面試者的動(dòng)機(jī)和信心有所了解。

回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

3、你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，對(duì)你的工作會(huì)有什么影響？

分析：回答這個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)在于面試者既不能把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得不像優(yōu)點(diǎn)，又不能把缺點(diǎn)說(shuō)得過(guò)于嚴(yán)重。有一點(diǎn)面試者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價(jià)值觀和自我評(píng)價(jià)的尺度。

回答：“我最大的優(yōu)點(diǎn)是，我擁有組織嚴(yán)密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來(lái)。我最大的缺點(diǎn)或許就是不喜歡工作無(wú)序的人。我相信，我的XX能力有助于社團(tuán)更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會(huì)影響同事工作有序起來(lái)?！?/p>

4、你如何讓別人接受你的觀點(diǎn)或主意？

分析：主考官?gòu)哪愕幕卮鹬心塬@得兩方面的信息：一是你在試圖影響別人時(shí)，是不是讓人感到很舒服；二是你的說(shuō)服能力有多高。

回答：我通常會(huì)從他人的角度來(lái)看待這個(gè)觀點(diǎn)，這樣，我就能容易找到說(shuō)服他們的方法。

5、在什么樣的條件下你工作最有效？

分析：此問(wèn)題考察的是面試者對(duì)工作條件的要求。主考官可以從中獲取面試者的工作方式、影響工作效率的因素等信息，還可以知道面試者的不足在哪里?；卮穑骸拔医鉀Q問(wèn)題的方法很系統(tǒng)，包括四個(gè)步驟：收集有關(guān)信息、仔細(xì)分析問(wèn)題、確定解決方案、著手解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個(gè)步驟忽略掉了，直接從解決方案入手，這是不妥當(dāng)?shù)摹Ｖ灰@取了足夠的信息，對(duì)問(wèn)題有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，我可以解決任何事情?！?/p>

6、你經(jīng)歷過(guò)最讓你失望的事情是什么，為什么？

分析：這個(gè)問(wèn)題直接涉及到“成熟”這個(gè)話題，它能體現(xiàn)出應(yīng)聘者的做事標(biāo)準(zhǔn)及價(jià)值觀念。

7、你希望從工作中（我們社團(tuán)中）得到的最大回報(bào)是什么？

回答：“對(duì)我而言，最重要的是工作能發(fā)揮我的特長(zhǎng)，能有成就感。同時(shí)也期望工作能讓我超越現(xiàn)在的水平，不斷地提高自己，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的大學(xué)生活。

8、當(dāng)你是對(duì)的，但別人卻反對(duì)你時(shí)，你該如何處置？

分析：這個(gè)問(wèn)題不僅能反映面試者處理不同觀點(diǎn)和隨之而來(lái)的壓力的能力，而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。

回答：“首先，我會(huì)尋找足夠的證據(jù)證明我是對(duì)的。一旦確認(rèn)正確，我會(huì)從他人的角度考慮這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)試著從他們的角度說(shuō)服他們，相互開(kāi)誠(chéng)布公，直到雙方達(dá)成一致意見(jiàn)。”

9、你認(rèn)為你有資格勝任你的職位嗎？如果不能你會(huì)怎么做？

分析：這個(gè)問(wèn)題如同問(wèn)面試者的弱點(diǎn)，回答時(shí)不能大意。

回答：“要?jiǎng)偃芜@個(gè)職位，肯定有許多新東西需要我去學(xué)習(xí)，但是我學(xué)得很快。我相信我的能力和技能可以適應(yīng)這個(gè)工作。

10、你是否愿意做常規(guī)工作？

分析：主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會(huì)到，新進(jìn)社團(tuán)的大學(xué)生很多沒(méi)有意識(shí)到他們剛進(jìn)入社團(tuán)大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作，你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉專(zhuān)憷斫庑枰腥俗龀Ｒ?guī)工作，在你奉命完成更有責(zé)任的工作之前，你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作，這也是你有準(zhǔn)備接受這項(xiàng)必要的工作的原因。

回答：行，沒(méi)問(wèn)題，社團(tuán)工作不能一蹴而就，我知道社團(tuán)里大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作，而我認(rèn)為在任何事情中都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

11、你在接受別人指導(dǎo)時(shí)，會(huì)不會(huì)感到難受或受到傷害？

分析：這是個(gè)順從性問(wèn)題，如果你的失誤被別人指出來(lái)之后，會(huì)輕易地頂撞或發(fā)火，那么你在組織里不會(huì)干得很久。初級(jí)崗位的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，這也是你表明自己與眾不同的又一個(gè)方式。

回答：“我會(huì)接受別人的意見(jiàn)，更重要的是，我能接受建設(shè)性的批評(píng)而沒(méi)有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為，我也還會(huì)出現(xiàn)失誤，還需要?jiǎng)e人把我引回正確的方向上。我明白，如果我想在團(tuán)體里有所發(fā)展，我必須首先要證明自己服從管理。”

12、你為何想進(jìn)我們部門(mén)？

分析：主試人想考察的是你的價(jià)值取向和工作意圖。不要只談希望團(tuán)體給你提供多少價(jià)值、經(jīng)驗(yàn)，而應(yīng)讓對(duì)方覺(jué)得你能為團(tuán)體創(chuàng)造價(jià)值。

回答：我有這方面的能力，并且善于學(xué)習(xí)，同時(shí)我想通過(guò)我自己的努力，盡可能的為團(tuán)體創(chuàng)造更大的價(jià)值。

13、如果你的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作發(fā)生了沖突，你會(huì)如何處理？

分析：這是學(xué)校社團(tuán)面試中最常見(jiàn)的問(wèn)題，這中問(wèn)題沒(méi)有固定的回答模式，主考官主要是想從中得知面試者處理學(xué)習(xí)工作矛盾的方法能力和其責(zé)任心?；卮穑阂阅阋酝囊恍┙?jīng)驗(yàn)談?wù)劊荒芙^對(duì)地說(shuō)你會(huì)處理好，說(shuō)你會(huì)盡力在學(xué)習(xí)中平衡兩者。完美13問(wèn)。

另外面試不需要多，新人面試不懂問(wèn)什么問(wèn)題我這就給幾個(gè)參考下：

你覺(jué)得我們社團(tuán)怎么樣，有這么多的社團(tuán)為何來(lái)我這面試呢（自己判斷說(shuō)的是不是實(shí)話）你準(zhǔn)備怎么給我們留個(gè)好印象呢，有什么讓我們選你的理由嗎？（看看人家是否真心想加哈）在這么多來(lái)面試的人中，你覺(jué)得自己突出嗎？你的優(yōu)勢(shì)在哪？（可以把人家嚇到，不過(guò)這個(gè)效果更好）

五、論述題

1、論述你對(duì)你所報(bào)部門(mén)有什么建設(shè)性的想法？

2、論述如何合理的安排你的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，如果發(fā)生沖突如何解決？

3、在工作中，自己難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，你是怎樣看待錯(cuò)誤的？

4、都說(shuō)同事關(guān)系很難相處？你如何看待？如你被錄用你如何和同事相處？ 5.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想如何度過(guò)你的大學(xué)生涯？

6.雷鋒的螺絲釘精神在學(xué)生會(huì)工作中是否還有意義？談?wù)勀愕挠^點(diǎn)？

7，假設(shè)要你組織一項(xiàng)活動(dòng)，而大家的積極性都不高，都沒(méi)人愿意加入，你會(huì)以怎樣的方法，使大家對(duì)你所組織的活動(dòng)感興趣？ 六.情景模式題：

1.當(dāng)你臨危受命接到了部門(mén)的通知要在三天內(nèi)排出一個(gè)新穎的節(jié)目 你有什么構(gòu)想（構(gòu)想一定要貼合實(shí)際）

2.要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，例如：過(guò)一段時(shí)間在廣科里舉行的‘迎新杯’籃球賽要做哪些準(zhǔn)備工作？

2010~2011年機(jī)電工程學(xué)院 學(xué)生會(huì)換屆公開(kāi)競(jìng)選 筆試

(時(shí)間:60分鐘)姓名____ 班級(jí)______ 競(jìng)聘第一職位_______ 競(jìng)聘第二職位_______ Ⅰ必做題

您對(duì)院學(xué)生工作的總體印象如何,哪些方面需要改進(jìn).您認(rèn)為你自身的什么品質(zhì)最能勝任 學(xué)生會(huì)干部職務(wù).Ⅱ選答題

您根據(jù)您競(jìng)聘的職位回答以下 試題中對(duì)應(yīng)的兩道題目即可

主席團(tuán)成員:主席團(tuán)是實(shí)行分管部門(mén)制度,你認(rèn)為應(yīng)該怎么指導(dǎo)分管部門(mén)的活動(dòng)

體育部部長(zhǎng):如果讓你組織一項(xiàng)體育比賽,你將如何增強(qiáng)它的影響力 甚至將他打造成一個(gè)品牌活動(dòng)

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng):現(xiàn)要求我部創(chuàng)建一個(gè)品牌活動(dòng),活動(dòng)對(duì)象不限我院,請(qǐng)你確認(rèn)一個(gè)主題,并解釋原因.外聯(lián)部部長(zhǎng):現(xiàn)在很多商家都感覺(jué)拉贊助是在騙他們錢(qián),那么在拉贊助的時(shí)候你將如何讓他們解除這樣的誤會(huì) 并產(chǎn)生合作興趣 可以送老生晚會(huì)為例.女生部部長(zhǎng):你對(duì)現(xiàn)在的女生部有什么意見(jiàn)和建議 如果你是部長(zhǎng)在以后的時(shí)間里你會(huì)怎么做

生活部部長(zhǎng):現(xiàn)如今生活部檢查宿舍都是集中于周三下午,(這里有現(xiàn)實(shí)原因存在)這樣往往造成大家的應(yīng)付心理,那么對(duì)于宿舍的管理方面你有什么見(jiàn)解

新聞部部長(zhǎng):你如何擴(kuò)大新聞的影響力和影響范圍 具體的辦法和形式可以有哪些

文藝部部長(zhǎng):目前為止,文娛部每年都有兩個(gè)重頭戲,迎新和送老,都是在院級(jí)范圍組織活動(dòng),那么對(duì)于走出去你有什么見(jiàn)解

宣傳部部長(zhǎng):你認(rèn)為宣傳部可以創(chuàng)立哪些屬于自己的品牌活動(dòng),且為此次活動(dòng)做一次宣傳板子示意圖.

第五篇：面試題目

公務(wù)員面試問(wèn)題

第一題：你是一個(gè)新人，有的老同志刁難你，排擠你，認(rèn)為新人不行，怎么辦？ 【名師解題思路】

對(duì)于人際關(guān)系中的矛盾與問(wèn)題，考生應(yīng)該首先做到正確看待，將心態(tài)放平和，認(rèn)真分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因，從而尋找到與人溝通、解決問(wèn)題的有效辦法。

【名師參考答案】

新近單位之后，在工作中遇到一些難題是在所難免的。所以作為一個(gè)新人，要具有這種適應(yīng)環(huán)境，遭受挫折的勇氣。同時(shí)也用一種積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待這些難題，同事的批評(píng)，是自己進(jìn)步的動(dòng)力，也是自己能夠更加認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題。

有的老同志刁難我，排擠我，認(rèn)為新人不行，對(duì)于這樣的事情，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)處理。

第一，就是擺正心態(tài)。不能自己想當(dāng)然的把同事對(duì)我的批評(píng)當(dāng)做是故意刁難我，排擠我。我想肯定是我在工作中存在問(wèn)題，同事對(duì)我不滿意，才導(dǎo)致了對(duì)我不信任，認(rèn)為我不行。我更應(yīng)該誠(chéng)懇的接受批評(píng)，謙虛的向同事學(xué)習(xí)。

第二，認(rèn)真的對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。思考自己在進(jìn)入單位后的工作中存在什么問(wèn)題。是否存在工作態(tài)度不夠積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠的問(wèn)題；是否存在在工作中理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況；是否存在在工作中不夠細(xì)致謹(jǐn)慎等問(wèn)題而導(dǎo)致的同事的不信任。

第三，針對(duì)自己的問(wèn)題，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。如果存在工作態(tài)度的問(wèn)題，在未來(lái)就一定要端正工作態(tài)度，積極主動(dòng)地對(duì)待工作；如果工作方法存在問(wèn)題，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，既要多看、多學(xué)、多做。觀察同事的做法，請(qǐng)教同事的意見(jiàn)，多主動(dòng)攬活，多實(shí)踐；如果存在工作中不夠細(xì)致謹(jǐn)慎的問(wèn)題，就要從心底認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，端正自己工作作風(fēng)?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，用高度的責(zé)任感對(duì)待自己面對(duì)的工作。

第四，在自己自我完善的過(guò)程，讓同事看得到我的努力，用我的行動(dòng)來(lái)獲取老同事的信任。在工作中多向老同志請(qǐng)教求幫，老同志有豐富的經(jīng)驗(yàn)，一定能夠給我很好的指導(dǎo)。

總之，我一定要用積極的態(tài)度面對(duì)工作中的難題。在未來(lái)的工作中不斷的加強(qiáng)和完善自己，多與領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行溝通，相信一定會(huì)很好的處理與同事的關(guān)系，把工作做好。

第二題：領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次海關(guān)與武警的活動(dòng)，要體現(xiàn)新鮮新穎。你怎么打算？ 【名師解題思路】

選準(zhǔn)活動(dòng)形式和主題，把握好組織活動(dòng)的流程，以此為脈絡(luò)來(lái)展開(kāi)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織工作。在具體實(shí)施的過(guò)程中，要做好協(xié)調(diào)和控制，更好地把活動(dòng)落到實(shí)處。為了體現(xiàn)新鮮新穎，可以在活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容上下功夫，同時(shí)將活動(dòng)當(dāng)中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化，把握整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，將人員有效分工，物資合理配置，促成整個(gè)活動(dòng)的順利完成。

【名師參考答案】

組織一次海關(guān)與武警的活動(dòng)，既可以豐富我們的生活，又可以加強(qiáng)海關(guān)與武警之間的感情聯(lián)絡(luò)，達(dá)成形成默契，在未來(lái)工作中可以更好的配合。下面我談?wù)勎业拇蛩恪?/p>

我打算舉辦一次展風(fēng)采比賽，既體現(xiàn)出海關(guān)與武警的精神面貌，又可以讓彼此更加了解，同時(shí)聯(lián)合媒體進(jìn)行宣傳，讓百姓也更加了解我們的海關(guān)和武警的風(fēng)采。

首先我會(huì)將自己的想法與領(lǐng)導(dǎo)溝通，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示。在領(lǐng)導(dǎo)的指示下，著手準(zhǔn)備。

第一，與海關(guān)和武警兩部門(mén)的負(fù)責(zé)人溝通，先確定各部門(mén)展風(fēng)采的項(xiàng)目，合適的時(shí)間，并確定好比賽的場(chǎng)地；

第二，確定評(píng)委的名單，比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置；

第三，明確要邀請(qǐng)的媒體；考試大－中國(guó)教育考試門(mén)戶網(wǎng)站(004km.cn)

第四，成立賽務(wù)小組，下設(shè)一、二、三組，分別承擔(dān)媒體聯(lián)絡(luò)、后勤服務(wù)、比賽組織等相關(guān)工作。

第五，將以上內(nèi)容作出書(shū)面方案，根據(jù)需要的物品做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)審批后，根據(jù)既定的方案，在海關(guān)和武警相關(guān)部門(mén)進(jìn)行大力的宣傳，時(shí)刻關(guān)注參賽狀況，并督促選手抓緊練習(xí)。同時(shí)召開(kāi)賽務(wù)小組會(huì)議，落實(shí)責(zé)任，明確分工。

在比賽當(dāng)天，作為主要負(fù)責(zé)人，要加強(qiáng)與各小組工作人員之間的聯(lián)系，及時(shí)的了解情況，遇到問(wèn)題及時(shí)解決。并傳達(dá)工作原則，嚴(yán)格要求各小組各司其職，保障此次展風(fēng)采活動(dòng)的順利召開(kāi)。

我認(rèn)為此次比賽的重點(diǎn)就是讓海關(guān)和武警發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，“友誼第一，比賽第二”，希望通過(guò)比賽增進(jìn)了解。所以在比賽期間，我會(huì)安排由武警和海關(guān)的同志共同編排的節(jié)目，節(jié)目主要反映兩個(gè)部門(mén)的緊密合作的工作狀況。

比賽結(jié)束后，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。之后整理比賽現(xiàn)場(chǎng)，與比賽過(guò)程的資料進(jìn)行匯總整理，并跟蹤各媒體的報(bào)道狀況。

作為主要負(fù)責(zé)人，將此次比賽的參賽、比賽及獲獎(jiǎng)狀況做成書(shū)面總結(jié)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)賽務(wù)組成員的努力表示肯定。鑒于此次活動(dòng)所獲得成效，向領(lǐng)導(dǎo)建議定期舉行類(lèi)似的活動(dòng)，更好的加強(qiáng)海關(guān)與武警間的合作關(guān)系。

第三題：可能要長(zhǎng)期駐外啊，你怎么看待？ 【名師參考答案】

《論語(yǔ)?里仁》中有“父母在，不遠(yuǎn)游”的說(shuō)法，在中國(guó)人以孝為先的傳統(tǒng)理念下，我們確實(shí)應(yīng)該盡量留住父母身邊，承歡膝前，一家人可以盡享天倫之樂(lè)。

我們也一直有另一句話“忠孝難兩全”。為國(guó)盡忠與父母盡孝的兩難不是今天才出現(xiàn)的，千百年來(lái)一直是困擾大家的問(wèn)題。而我們也可以看到，在國(guó)家需要的時(shí)候，在我們可以為祖國(guó)盡一點(diǎn)綿薄之力的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)吝嗇自己的奉獻(xiàn)和付出，每一對(duì)父母也都會(huì)為自己的孩子而驕傲。以我自己為例，如果我代表國(guó)家長(zhǎng)期駐外，我的父母會(huì)全力支持我的工作，并且會(huì)以我為驕傲。來(lái)源：考試大的美女編輯們

再退一步，距離現(xiàn)在已經(jīng)不再成為現(xiàn)代人考慮問(wèn)題的重要限制因素。我們現(xiàn)在的社會(huì)中可以看到，子女遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到大城市工作學(xué)習(xí)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，空巢老人逐漸增多。這是因?yàn)?，高科技的發(fā)展，通訊工具、交通工具的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)不再在意距離問(wèn)題。畢竟現(xiàn)在已經(jīng)不是進(jìn)京趕考一次要經(jīng)年累月的年代了，朝發(fā)夕至在很多時(shí)候都成為了一種可能。因此在現(xiàn)實(shí)意義上，我沒(méi)覺(jué)得長(zhǎng)期駐外和在國(guó)內(nèi)工作有什么實(shí)質(zhì)上的區(qū)別，也不認(rèn)為這件事可以構(gòu)成自己選擇上的障礙。

當(dāng)然，就像《論語(yǔ)?里仁》“父母在，不遠(yuǎn)游”還有后半句“游必有方”所說(shuō)的，我們可以離父母遠(yuǎn)一點(diǎn)，可以為了國(guó)家、為了工作、為了前程而離開(kāi)父母身邊，暫不承歡膝下，但是我們需要能讓父母不為我們的遠(yuǎn)離而焦慮而擔(dān)心。我們的離開(kāi)必須是時(shí)刻讓父母能夠了解的、讓父母能夠安心的。同時(shí)我們離開(kāi)的時(shí)候，也應(yīng)該是充分考慮父母的狀況的，能夠安置好父母的生活，離開(kāi)后要與父母保持聯(lián)系，給予關(guān)心，盡量做到“忠孝兩全”。

第一題：你迄今為止最失敗的事情是什么。你本科是哪兒的；為什么本科畢業(yè)不報(bào)考外交部；你如果進(jìn)入外交部，以后的10-15年怎么計(jì)劃的；如果沒(méi)能進(jìn)入外交部，將來(lái)會(huì)怎么辦？（1）你迄今為止最失敗的事情是什么。

面試中有一類(lèi)問(wèn)題，要求考生回答過(guò)去生活中遇到的最成功、最失敗、最幸福、最痛苦等的事情。這類(lèi)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，要回答時(shí)卻經(jīng)常感覺(jué)無(wú)從下手。

考生在面對(duì)這類(lèi)問(wèn)題的，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生的一個(gè)困惑是：自己生活中不曾發(fā)生過(guò)任何重大的、值得一提的事情。事實(shí)上，這就是進(jìn)入了一種思維誤區(qū)，即認(rèn)為只有重大的、驚天動(dòng)地的事情才是值得一說(shuō)的，才是可以說(shuō)的。事實(shí)上，大部分人的生活都是平凡的，都沒(méi)有那么多的波瀾起伏。因此成功、失敗的事情，也不會(huì)像電視中、故事里那樣動(dòng)人心弦、驚心動(dòng)魄。而面試中也并不要求考生回答的事情是如何重大的。

事實(shí)上，只要掌握了基本的原則，這類(lèi)題目的回答并不難?？忌鞔_的是，這類(lèi)題目的測(cè)查要點(diǎn)并不是事情本身如何，而是通過(guò)這件事你有哪些感受，獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)成功和失敗時(shí)，你的態(tài)度是什么，以及經(jīng)歷的這些事情對(duì)于以后的人生道路產(chǎn)生了什么樣的重大、深遠(yuǎn)而積極向上的影響。因此闡述中對(duì)于事件只需做簡(jiǎn)單的陳述，重點(diǎn)是要闡述清事件對(duì)你本人的重大意義。

（2）你本科是哪兒的這個(gè)問(wèn)題與“你迄今為止最失敗的事情是什么”考察的原理是一致的?？忌谋究茖W(xué)校是哪里雖然會(huì)有一定的影響，但更重要的是，自己對(duì)本科學(xué)校的認(rèn)識(shí)、對(duì)本科期間求學(xué)經(jīng)歷的認(rèn)識(shí)、本科學(xué)校的精神對(duì)自己產(chǎn)生了哪些影響、自己在本科學(xué)校求學(xué)期間有哪些成長(zhǎng)等。

（3）為什么本科畢業(yè)不報(bào)考外交部對(duì)于這道題目，其實(shí)是為何報(bào)考外交部的一個(gè)逆轉(zhuǎn)，考察的是本科畢業(yè)時(shí)的心態(tài)與動(dòng)機(jī)?？忌枰⒁獾氖牵痤}當(dāng)中不能拋開(kāi)現(xiàn)在而空談當(dāng)年為何不報(bào)考外交部，而應(yīng)該與現(xiàn)在報(bào)考外交部相聯(lián)系，當(dāng)年不報(bào)考是為了今日更好地報(bào)考。以下幾點(diǎn)可備參考：本科畢業(yè)時(shí)希望攻讀碩士，提升自己，以備今日能更加勝任外交部的工作；幾年的時(shí)間磨礪更加堅(jiān)定了自己報(bào)考外交部的選擇；當(dāng)年也曾經(jīng)報(bào)考，很遺憾地未能入圍，這幾年一直沒(méi)有放棄進(jìn)入外交部的想法，一直為之而努力。

（4）你如果進(jìn)入外交部，以后的10-15年怎么計(jì)劃的。

這道題目涉及的是進(jìn)入外交部以后的人生規(guī)劃。具體的規(guī)劃每個(gè)人可以自行設(shè)計(jì)，但是卻應(yīng)該突出以下幾點(diǎn)：短期內(nèi)能夠塌下心來(lái)，認(rèn)真工作，謙虛相學(xué)，并且具有不怕苦累不畏煩難的精神；所謂“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，做好工作的同時(shí)要突出自己的中長(zhǎng)期的高遠(yuǎn)目標(biāo)，不能目標(biāo)僅止于進(jìn)入外交部而已，要能夠成為外交部一名優(yōu)秀的工作人員，成為業(yè)務(wù)骨干，為我國(guó)的外交事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力；整個(gè)規(guī)劃應(yīng)該具有可行性，符合外交部實(shí)際工作節(jié)奏，也符合個(gè)人的性格特征。

（5）如果沒(méi)能進(jìn)入外交部，將來(lái)會(huì)怎么辦？

對(duì)于這道題目，需要考生在回答中體現(xiàn)這樣幾點(diǎn)：?對(duì)于進(jìn)入外交部很有信心。相信以自己的能力和表現(xiàn)應(yīng)該有機(jī)會(huì)進(jìn)入外交部工作；?當(dāng)然如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己優(yōu)秀，而考官選擇了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那么我也要恭喜對(duì)手，畢竟考試時(shí)優(yōu)中選優(yōu)的。?對(duì)于以后的打算初步有：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)檫@一次失敗就放棄自己進(jìn)入外交部的理想；參加工作，在工作中磨礪自己，讓自己更加成熟；精神上一直明確自己的目標(biāo)，讓自己能夠一直保持前進(jìn)的狀態(tài)。

第二題：關(guān)于老年人權(quán)益，尤其是精神方面的權(quán)益，最近進(jìn)行了立法，如果子女不回家看望父母，將受到法律的制裁。問(wèn)對(duì)這一問(wèn)題的看法。

【名師解題思路】

首先，考生可根據(jù)此項(xiàng)立法項(xiàng)目出臺(tái)的背景，進(jìn)行原因的分析；其次，對(duì)于此項(xiàng)立法項(xiàng)目，發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。最后，道德層面的問(wèn)題，是否可以從道德層面再進(jìn)行一個(gè)約束，以保證此項(xiàng)立法項(xiàng)目的效果，提出個(gè)人的見(jiàn)解和對(duì)策。

【名師參考要點(diǎn)】

隨著我國(guó)人口老齡化進(jìn)程的逐漸加快,現(xiàn)有的法律在其內(nèi)容和實(shí)施過(guò)程中,缺少對(duì)于新情況和新問(wèn)題的應(yīng)對(duì),需要我們進(jìn)一步深入研究老年人法律保護(hù)體系,緊密結(jié)合我國(guó)老齡化社會(huì)發(fā)展特點(diǎn),將與老年人有關(guān)的一切權(quán)益,諸如養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、照料服務(wù)、精神文化生活等,都納入法律保護(hù)體系中來(lái),真正做到有法可依,有章可循,形成完善的老年人保障機(jī)制。最近，出臺(tái)了為老人精神方面的權(quán)益進(jìn)行立法項(xiàng)目，是在我國(guó)老齡化日趨嚴(yán)重的背景之下提出來(lái)的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該辯證看待：

第一，結(jié)合我國(guó)目前的現(xiàn)狀，原有規(guī)定已不能全面保障老年人權(quán)益，尤其是無(wú)法滿足老年人情感方面的需求，因此，此項(xiàng)立法，對(duì)于滿足老年人的精神方面需求，起到了非常好的促進(jìn)作用。今后如果再不常回家看望父母，很可能會(huì)觸犯法規(guī)受到制裁！對(duì)身為“兒子”、“女兒”的人來(lái)說(shuō)，這已絕不再是戲言。

第二，“這既體現(xiàn)了政府對(duì)老年人權(quán)益保障的重視程度，又彰顯了讓發(fā)展成果惠及于民的時(shí)代主題?！?以立法方式喚醒年輕一輩的“精神贍養(yǎng)”意識(shí)，在當(dāng)前十分必要，有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。但是，從另一方面，我認(rèn)為，道德層面的問(wèn)題仍需要道德來(lái)約束，否則，可能就適得其反，出現(xiàn)一些不誠(chéng)信的行為，如父母為了包庇和保護(hù)子女，發(fā)表不真實(shí)的言論，反而不利于我們和諧的社會(huì)風(fēng)氣的形成。另外，結(jié)合目前的社會(huì)形勢(shì)，很多子女都外出求學(xué)、務(wù)工，工作強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重，無(wú)法經(jīng)?；丶姨酵踔烈恍┤诉B回家的路費(fèi)都難以保障，那么是否仍要受到法律的制裁，我認(rèn)為值得商榷。因此，要想把我國(guó)“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和光大，我認(rèn)為，除了必要的法律約束之外，還要從道德層面進(jìn)行呼吁和喚醒，從小就要向孩子宣揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德，家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校給予正確的教育和合理的引導(dǎo)，只有這樣，才能形成一個(gè)人人孝敬父母的良好社會(huì)風(fēng)氣和氛圍。

第三題：留守兒童問(wèn)題凸顯，存在很多有心理問(wèn)題，如果你是婦聯(lián)部門(mén)的一個(gè)工作人員，請(qǐng)針對(duì)上述情況策劃活動(dòng)，舉出三個(gè)主題。又問(wèn)：以其中的一個(gè)主題為例，敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。

【名師解題思路】

首先，考生可根據(jù)題目設(shè)定幾種活動(dòng)的主題和形式。其次，根據(jù)自身特點(diǎn)，選擇自己最擅長(zhǎng)開(kāi)展的一種活動(dòng)形式，進(jìn)行重點(diǎn)論述。

【名師參考要點(diǎn)】

1.由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)，以及人才的流動(dòng)，導(dǎo)致我國(guó)留守兒童心理問(wèn)題凸顯。因此，解決留守兒童的心理問(wèn)題，保證留守兒童健康成長(zhǎng)，至關(guān)重要。所以，作為婦聯(lián)部門(mén)的一名工作人員，我認(rèn)為可以采取以下幾種活動(dòng)形式，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。一是以“人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題的文藝晚會(huì)；二是以“給留守兒童一個(gè)溫暖的臂膀”為主題的宣傳活動(dòng)；三是以“讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研。

2.以“讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研為例，我認(rèn)為此次活動(dòng)實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)，就是保障此次調(diào)研的效率和數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效。因此，我打算采取下面措施來(lái)進(jìn)行解決：

第一，要想提高調(diào)研的效率，我打算采取隨機(jī)、分層或分群的形式確定調(diào)研對(duì)象，因?yàn)槲覈?guó)目前留守兒童較多，所以在調(diào)研對(duì)象的確定上，應(yīng)采取以上方式，來(lái)確保調(diào)研工作的順利展開(kāi)。與此同時(shí)，要采取多種多樣的調(diào)研方式，多管齊下，如網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、調(diào)查問(wèn)卷、入戶走訪、街頭攔截、電話訪問(wèn)等方式齊頭并進(jìn)，加速調(diào)研的進(jìn)程。

第二，為了保障數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效，我認(rèn)為就應(yīng)該讓調(diào)研對(duì)象敢于表達(dá)、急于表達(dá)、想要表達(dá)。那么在調(diào)研過(guò)程中，工作人員就要注意調(diào)研的方式和方法，注意說(shuō)話的方式，要向調(diào)研對(duì)象表達(dá)出我們解決問(wèn)題的誠(chéng)意和態(tài)度，讓人民群眾看到我們的決心。與此同時(shí)，我們也會(huì)做好保密工作，注重個(gè)人隱私的保密性，讓調(diào)研對(duì)象表達(dá)之后無(wú)后顧之憂。

第三，在工作開(kāi)展的過(guò)程中，作為負(fù)責(zé)人，我要協(xié)調(diào)好各工作人員之間的關(guān)系，并邀請(qǐng)有關(guān)心理輔導(dǎo)專(zhuān)家親臨現(xiàn)場(chǎng)，遇到問(wèn)題及時(shí)處理和解決，以保障工作的順利開(kāi)展。

最后，通過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)為這也是對(duì)我能力的一種鍛煉，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)工作，爭(zhēng)取以后能夠更好地完成工作。同時(shí)，我也相信，通過(guò)我們?nèi)鐣?huì)的共同努力，一定能夠給留守兒童創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天！

第一題：材料題，大意是辦公室工作人員小王，李某是一退休職工，一日來(lái)找領(lǐng)導(dǎo)，小王向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：你跟他說(shuō)我不在。小王于是對(duì)老李說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不在?？墒抢侠顩](méi)走，一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)了，遇到老李。老李說(shuō)：你不是沒(méi)在嗎？領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：我一直都在啊…… 于是老李到處說(shuō)小王欺上瞞下，品質(zhì)差。下面有ABCDE五個(gè)選擇方式。問(wèn)，這五種方式有什么弊端？你會(huì)怎么選擇？

【名師思路點(diǎn)撥】

這是一道人際溝通題，模擬的沖突狀態(tài)是人際關(guān)系的沖突，小王、老李、領(lǐng)導(dǎo)之間出現(xiàn)了人際關(guān)系的異常，作為小李成為矛盾的矛頭，人際關(guān)系繼續(xù)修補(bǔ)。題目中給出五種方式來(lái)化解矛盾，而五種方式都具有一定的弊端，作為小王，要想真正化解此人際關(guān)系之“?！?，帶來(lái)未來(lái)人際和諧之“機(jī)”，必須要把握以下幾個(gè)原則：

第一，在心態(tài)上擺正。人際關(guān)系考核的就是復(fù)雜人際環(huán)境的適應(yīng)性。要在這個(gè)環(huán)境下適應(yīng)，首先在心態(tài)上要是去解決問(wèn)題，而不是推卸責(zé)任；要主動(dòng)，而不是要被動(dòng)。

第二，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度上，要多替領(lǐng)導(dǎo)分憂，多為領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)責(zé)。

第三，對(duì)于離退休的老同志，要尊重，平等對(duì)待。包容但不縱容。

第四，對(duì)于自己的問(wèn)題，要深刻反思，多從自身找原因、挑問(wèn)題；對(duì)于他人的誤會(huì)，要學(xué)會(huì)去主動(dòng)化解，消除影響。第五，流言止于智者，一時(shí)無(wú)法完全消除的誤會(huì)，要學(xué)會(huì)冷處理，用行動(dòng)向別人證明自己品質(zhì)?！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”。

相信把握以上這五個(gè)原則，就一定能夠化解人際關(guān)系的危機(jī)，共贏和諧關(guān)系。

第二題：關(guān)于綠色出行，要建自行車(chē)出租站，你怎么展開(kāi)相關(guān)的調(diào)查。

【名師解題思路】

首先指出此次調(diào)查活動(dòng)的目的意義，再依據(jù)調(diào)查活動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)展開(kāi)具體工作?？忌鷳?yīng)該把握好調(diào)查活動(dòng)的流程，以此為脈絡(luò)來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和組織工作，在具體實(shí)施的過(guò)程中，要做好協(xié)調(diào)和控制，而為了確保調(diào)查的廣泛、真實(shí)、可信，要將調(diào)查當(dāng)中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化，把握整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，選擇合適的調(diào)查形式，將人員有效分工，物資合理配置，促成整個(gè)調(diào)查順利完成。

【名師參考要點(diǎn)】

在倡導(dǎo)低碳生活、綠色出行的今天，建立自行車(chē)出租站不僅有著重要的環(huán)保意義，而且能夠便利居民出行，甚至能解決某些大城市居民的走出地鐵的末端交通難題。真實(shí)有效的調(diào)查能給有關(guān)人員提供有效的參考，我會(huì)高度的重視，從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：

第一，首先向領(lǐng)導(dǎo)了解設(shè)立自行車(chē)出租站的答題情況和基本要求，咨詢有經(jīng)驗(yàn)的同志和查閱以往資料的方式確定調(diào)查的內(nèi)容和形式，初步將調(diào)查形式確定為問(wèn)卷調(diào)查。制定一個(gè)計(jì)劃，包括調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、參與的人員、物資以及選定典型的有代表意義的調(diào)查對(duì)象，譬如，選擇幾個(gè)地鐵附近的小區(qū)、商業(yè)區(qū)，將計(jì)劃上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。將相關(guān)人員聚集在一起召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)分工，明確各個(gè)小組的責(zé)任。設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查居民關(guān)于自行車(chē)租賃情況的建議，如：自行車(chē)站點(diǎn)的數(shù)目、地址和付款方式（刷卡或者現(xiàn)金）等，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，印制好相關(guān)材料，購(gòu)買(mǎi)調(diào)查需要的小禮品。

第二，調(diào)查過(guò)程中協(xié)調(diào)好各個(gè)小組之間的工作，調(diào)查小組發(fā)放、回收調(diào)查問(wèn)卷，保證調(diào)查的順利進(jìn)行；宣傳組用發(fā)放小禮品等形式鼓勵(lì)公眾參與調(diào)查，監(jiān)督小組監(jiān)督整個(gè)調(diào)查過(guò)程，保證調(diào)查的真實(shí)有效，后勤組保障整個(gè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)的后勤工作。當(dāng)調(diào)查過(guò)程中發(fā)生意外時(shí)要及時(shí)作出處理，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查的進(jìn)展，使領(lǐng)導(dǎo)了解調(diào)查的進(jìn)程。調(diào)查過(guò)程中的工作重點(diǎn)是保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)有效。

第三，調(diào)查結(jié)束后，收拾調(diào)查的物資和現(xiàn)場(chǎng)，將調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，篩選掉無(wú)效的和虛假的信息，整理出調(diào)查報(bào)告，提交相關(guān)部門(mén)。工作結(jié)束后，結(jié)自己在本次活動(dòng)取得成績(jī)與不足，以為后來(lái)活動(dòng)借鑒。

第三題：一個(gè)新聞?dòng)浾呷ツ銈儐挝徊稍L民生問(wèn)題，結(jié)果第二天見(jiàn)報(bào)后與事實(shí)不符合，民眾紛紛致電單位，領(lǐng)導(dǎo)也表示關(guān)心。問(wèn)你該怎么辦？

【名師解題思路】

先分析事件的影響，確定自己的工作方向，然后針對(duì)題目中的問(wèn)題，具體情況具體分析，將問(wèn)題及時(shí)解決，最后進(jìn)行反思和總結(jié)。

【名師參考要點(diǎn)】

1)做為一名公務(wù)員，在日常的工作中應(yīng)該多關(guān)注媒體的言論，不當(dāng)?shù)难哉摬粌H會(huì)影響到單位的聲譽(yù)，甚至?xí)p害到群眾的利益。在我們單位發(fā)生了題目中的情況，我會(huì)高度的重視，迅速的采取行動(dòng)。題目中出現(xiàn)的情況看起來(lái)似乎是件小事，但牽涉到媒體和民眾，處理不妥就會(huì)變成大事。我作為單位的一員，要事實(shí)為依據(jù)考慮周全、靈活處理此事。

2)在這個(gè)事件中，我一方面要配合好領(lǐng)導(dǎo)做好民眾的工作，另一方面要及時(shí)與媒體的溝通，爭(zhēng)取將損失將到最小、影響降到最低。

3)首先，我會(huì)確定問(wèn)題的真實(shí)性，有可能民眾不了解情況，報(bào)道與民眾了解的事實(shí)有出入，引起了民眾的誤解。我會(huì)在獲得領(lǐng)導(dǎo)許可后，及時(shí)的將相關(guān)信息告知接聽(tīng)民眾電話的同事，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)告公眾，打消群眾的疑慮，甚至可以在媒體上進(jìn)行解釋說(shuō)明；如果確實(shí)與事實(shí)不符，可能是媒體刊發(fā)過(guò)程中的失誤，也有可能是單位被采訪人員不了解情況，導(dǎo)致報(bào)道失實(shí)，無(wú)論哪種情況，我會(huì)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)的與媒體的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取通過(guò)其他媒體或者該報(bào)紙的下一期予以更正，必要的情況下回收該期報(bào)紙，避免影響的擴(kuò)大；處理的過(guò)程將處理情況及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示。

4)最后，事件處理完畢后，我會(huì)幫助單位的相關(guān)責(zé)任人查找原因，提交一份詳細(xì)的事件報(bào)告。通過(guò)這件事情，我們單位應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，引以為鑒，在今后的媒體工作中考慮問(wèn)題更周全、處理事情更審慎、溝通方式更恰當(dāng)。這件事也讓我思考，如何讓我們媒體公關(guān)工作的流程和規(guī)范更加清晰明確。比如題目中媒體發(fā)布信息，我們應(yīng)該事先核實(shí)將要發(fā)布的信息是否準(zhǔn)確有效，這樣可以避免不必要的糾紛，既不會(huì)給媒體的利益造成損失，也不至于給單位造成不利影響，甚至損害群眾的利益。如果思考成熟，我會(huì)寫(xiě)出一份詳細(xì)的建議書(shū)供領(lǐng)導(dǎo)審閱，以便今后更好的開(kāi)展工作，從點(diǎn)滴小事做起，維護(hù)我們單位的形象和群眾利益。

第一題：你和一個(gè)同事在一個(gè)科室，他比較善于表現(xiàn)自己，而你比較默默無(wú)聞，你怎么看。

【名師答題思路】

此題是一道人際溝通類(lèi)的題目，主要依據(jù)考生在此情景下的反應(yīng)考核考生的溝通協(xié)調(diào)能力，所以第一步要進(jìn)行表態(tài)，根據(jù)不同的原因找對(duì)策化解，最后進(jìn)行總結(jié)反思，避免此類(lèi)事件的再度發(fā)生。

【名師參考答案】

（1）每個(gè)人都有自己的處事方式，同事善于表現(xiàn)自己，這一點(diǎn)是正常的，體現(xiàn)了同事自信。而我默默無(wú)聞，有可能使領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)為我不夠積極、上進(jìn)，我會(huì)正視工作中這點(diǎn)小挫折。任何人的工作都不可能會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到各種各樣的挫折，遇到問(wèn)題不怕，關(guān)鍵是看我們?cè)趺凑_對(duì)待它，我將從以下幾個(gè)方面處理好這件事情。

（2）首先，上述情況不僅關(guān)系到我個(gè)人發(fā)展，更關(guān)系到單位的和諧，我會(huì)積極主動(dòng)地多與同事交流，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn)，共同追求進(jìn)步。

（3）我要認(rèn)真分析造成這個(gè)情況的原因，多找主觀原因，有可能是同事業(yè)務(wù)水平比較高，解決問(wèn)題能力強(qiáng)，能者多勞，承擔(dān)的任務(wù)多，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)多，組織有意的培養(yǎng)他。而我可能業(yè)務(wù)不如同事熟練，鍛煉的機(jī)會(huì)少些，讓大家認(rèn)為我默默無(wú)聞。在這種情況下，我不會(huì)嫉妒同事，會(huì)積極主動(dòng)的向同事學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立自信，認(rèn)真完成單位交給的任何任務(wù)，抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能；如果是由于個(gè)人做事方式和生活習(xí)慣差異而導(dǎo)致工作方式不同，并不影響正常的工作，我會(huì)本著求同存異的態(tài)度處理好和同事的關(guān)系，互相幫助，共同進(jìn)步。

（4）在以后的工作中，我會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，積極的幫助同事，誠(chéng)懇地表示自己愿意幫助大家的心意，尤其同事有忙不過(guò)來(lái)的情況更要積極幫忙，加強(qiáng)和同事的溝通交流，同時(shí)充分發(fā)揮自己的才能，以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去。

第二題： 單位組織一次扶貧救困的活動(dòng)，由你組織，怎么做？

【名師參考答案】

舉辦一次扶貧救困活動(dòng)可以幫助弱勢(shì)群體緩解生活上的困難，讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)，也是我們單位的同事奉獻(xiàn)愛(ài)心的一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，我會(huì)從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：

（1）首先，了解領(lǐng)導(dǎo)的意思，查閱以往資料，咨詢有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的同事，確定此次扶貧救困活動(dòng)采取募捐的形式。并與募捐對(duì)象（如五保戶、紅十字會(huì)）聯(lián)系，了解他們的需求?；顒?dòng)籌備組制定活動(dòng)的計(jì)劃，包括募捐的時(shí)間、地點(diǎn)、參與的人和需要募捐的物品，時(shí)間定在某一工作日，地點(diǎn)是本單位餐廳門(mén)口。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)計(jì)劃后，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)分工，明確每個(gè)人的責(zé)任，做好募捐前的宣傳工作，通過(guò)宣傳欄、官網(wǎng)和郵箱的方式使大家了解募捐活動(dòng)，讓大家有時(shí)間準(zhǔn)備好募捐的物品。

（2）募捐時(shí)，協(xié)調(diào)好所有人的工作，保證募捐的正常進(jìn)行，秩序組維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，主持組把控好募捐活動(dòng)的流程，宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝像記錄等，領(lǐng)導(dǎo)組做募捐開(kāi)場(chǎng)動(dòng)員發(fā)言，鼓勵(lì)大家積極募捐，登記組登記好募捐物資的種類(lèi)和數(shù)額，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，有意外及時(shí)處理。

（3）募捐結(jié)束后，將物資進(jìn)行核實(shí)，及時(shí)送往募捐對(duì)象，并通過(guò)媒體宣傳此次募捐活動(dòng)。整理工作總結(jié)，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并存檔，做一個(gè)個(gè)人總結(jié)，總結(jié)自己在本次活動(dòng)取得成績(jī)與不足，以為類(lèi)似活動(dòng)借鑒。

第三題：對(duì)于當(dāng)前有些高校開(kāi)設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程等現(xiàn)象，你有何看法？

【名師參考答案】

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，公務(wù)員的工資水平和待遇逐步的提高以及公務(wù)員的社會(huì)地位越來(lái)越得到社會(huì)的認(rèn)可和重視，社會(huì)上出現(xiàn)了公務(wù)員報(bào)考熱的現(xiàn)象。因此，有些高校開(kāi)設(shè)了公務(wù)員培訓(xùn)課程對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)于這樣一種現(xiàn)象，我們應(yīng)該全面的、客觀的予以分析。

這種現(xiàn)象有其合理性的一面：

第一、隨著我國(guó)招生規(guī)模的日益擴(kuò)大，當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)了大學(xué)生供過(guò)于求的局面，大量的高校畢業(yè)生難以就業(yè)，出現(xiàn)了就業(yè)難的現(xiàn)狀；

第二、我國(guó)中央政府和地方政府高度重視后備領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔，近幾年選拔的領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)量較大，吸引了廣大的大學(xué)生和高校前來(lái)參與。高素質(zhì)知識(shí)分子進(jìn)入到政府機(jī)關(guān)，為我國(guó)的決策和執(zhí)法隊(duì)伍注入了新鮮血液；

第三、隨著公考熱和政府選拔力度的擴(kuò)大，高校對(duì)此也高度重視，通過(guò)培訓(xùn)等手段提高大學(xué)生的素質(zhì)能力和水平，一方面激勵(lì)和鼓勵(lì)更多的大學(xué)生加入到公務(wù)員隊(duì)伍，另一方面也有利于提高學(xué)校的就業(yè)率和學(xué)校的知名度。

但是，我們看到，這種措施也有其不合理的一面：

第一、不利于我國(guó)政府選拔出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ａ?xí)近平副主席提出，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的過(guò)程中，要認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了政府對(duì)于人才才能和品德的高度重視。但是我們看到當(dāng)前高校的公務(wù)員培訓(xùn)還存在這樣的誤區(qū)，只是過(guò)于注重大學(xué)生應(yīng)試能力的培訓(xùn)，不利于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升；

第二、不利于政府選拔人才公開(kāi)、公平、公正原則的實(shí)施。我國(guó)公務(wù)員法明確提出，公務(wù)員面試的過(guò)程中，要嚴(yán)格貫徹落實(shí)人才選拔的公開(kāi)、公平、公正的原則，而這些學(xué)校通過(guò)培訓(xùn)本校的大學(xué)生，提高本校學(xué)生的應(yīng)試水平，對(duì)于其他學(xué)校的大學(xué)生來(lái)講，是不公平的；

第三、高校開(kāi)設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程，對(duì)于大學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)，積極投入到公務(wù)員的報(bào)考中，而對(duì)其他課程，特別是專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，與高等教育的培養(yǎng)宗旨不符，也不利于學(xué)校培養(yǎng)出其他行業(yè)所需要的人才。

因此，高校在培養(yǎng)大學(xué)生的過(guò)程中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

第一、高校在培養(yǎng)的過(guò)程中應(yīng)該重視的是學(xué)生思想道德水平的提高，不斷的增強(qiáng)學(xué)生為人民服務(wù)的意識(shí)，使得他們具備良好的政治覺(jué)悟，使得這些學(xué)生在進(jìn)入到公務(wù)員的崗位之后，能夠撲下身子、在公務(wù)員的崗位上求真務(wù)實(shí)，服務(wù)百姓，造福一方；

第二、高校在培養(yǎng)大學(xué)生的時(shí)候，更應(yīng)該注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，從學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、儀表儀態(tài)、人際交往的意識(shí)、面對(duì)困難的心態(tài)等方方面面全面的提升學(xué)生的素質(zhì)水平；

第三、要合理引導(dǎo)和教育大學(xué)生注重全面發(fā)展，不要盲目報(bào)考公務(wù)員，利用學(xué)習(xí)資源，重視專(zhuān)業(yè)課理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。結(jié)合自身特點(diǎn)和職業(yè)規(guī)劃，制定出適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。

相信通過(guò)政府的努力，社會(huì)的關(guān)注，高校的協(xié)同，我們公務(wù)員的后備軍將會(huì)擁有更高的素質(zhì)水平，將會(huì)為人民的幸福、為祖國(guó)的繁榮作出更大的貢獻(xiàn)！

第一題：你單位新進(jìn)一個(gè)文件收發(fā)的新同事，你工作很忙，在這種情況下你怎么幫助他？ 【名師參考答案】

公務(wù)員的隊(duì)伍是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，是一個(gè)有凝聚力、有生產(chǎn)力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。作為公務(wù)員的一份 子，任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)同事，以大局為重，為單位的和諧，為單位的形象做出最大的努力。單位新進(jìn)一個(gè)文件 收發(fā)的新同事，我工作很忙，這種情況下，我會(huì)在不影響自身工作的情況下，從以下幾個(gè)方面盡自己最大努力 去幫助他：

首先，明確自己的職責(zé)范圍，積極投入到工作中，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。以身作則，起到模范帶頭作 用。為新同事做一個(gè)好榜樣。

其次，做好自己的本質(zhì)工作并不代表要忽視新同事。新同事剛來(lái)就承擔(dān)了文件收發(fā)的任務(wù)，在文件收發(fā)的過(guò) 程中，我們知道需要注意的細(xì)節(jié)很多，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，將會(huì)給單位造成嚴(yán)重的影響。我會(huì)積極主動(dòng)地與新同事 進(jìn)行溝通，了解他的一些困難和問(wèn)題，在權(quán)責(zé)內(nèi)為他提供更加全面合理的信息，供他參考。如需要其他同事幫 助，我會(huì)主動(dòng)為他進(jìn)行介紹，幫助他快速的適應(yīng)新環(huán)境，掌握文件收發(fā)的一些技巧和注意事項(xiàng)，高效完成工作。

總之，在今后的工作中，我更要積極的鼓勵(lì)同事，幫助同事，和他并肩作戰(zhàn)，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。對(duì)于 自己來(lái)講，也要虛心的向同事學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，在自己平凡的崗位上狠抓實(shí)干，為 替人分憂、為群眾服務(wù)。

第二題：五四運(yùn)動(dòng)是一次關(guān)于理想和信念的活動(dòng)，要你組織一次紀(jì)念五四的活動(dòng)，你怎么組織？

【名師答題思路】

對(duì)于組織活動(dòng)，考生應(yīng)先選擇合適的活動(dòng)方式，在把握活動(dòng)流程的基礎(chǔ)上，以此為脈絡(luò)來(lái)展開(kāi)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組 織工作。在活動(dòng)具體實(shí)施的過(guò)程中，要做好協(xié)調(diào)和控制，把活動(dòng)落到實(shí)處，把握整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，將活 動(dòng)當(dāng)中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化，將人員有效分工，物資合理配置，促成整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的順利完成。

【名師參考答案】

五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。90多年過(guò)去了，五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài) 國(guó)精神以及五四運(yùn)動(dòng)帶給我們年輕人的理想和信念永遠(yuǎn)不能改變。因此，組織一次紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，意義 深遠(yuǎn)。我將從以下幾個(gè)方面著手：

第一，我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行溝通，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的目的和意圖的同時(shí)，吸取同事組織相關(guān)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教 訓(xùn)。

第二，這次活動(dòng)的主題確定為“理想與信念——青年人，民族之魂”；活動(dòng)的形式確定為參觀歷史展覽和“理 想與信念”歌唱晚會(huì)兩種形式。同時(shí)確定這次晚會(huì)詳細(xì)的日程安排、參觀的內(nèi)容等。通過(guò)廣播、媒體、報(bào)紙、宣傳欄等多種方式向市民宣傳，引導(dǎo)廣大市民積極參與到這次活動(dòng)中來(lái)，并且提交報(bào)名和參選的節(jié)目。對(duì)參加 的人員及參選的節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參與此次活動(dòng)的人員及節(jié)目名單。根據(jù)規(guī)模確定活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，并制定詳細(xì) 的計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。待領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)之后，通過(guò)多種電視、廣播、報(bào)紙、知名網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等方式下發(fā)通知，進(jìn) 行工作落實(shí)。

第三，召開(kāi)籌備會(huì)議，形成組織小組，并下設(shè)幾個(gè)職能小組，分配任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，并且嚴(yán)明紀(jì)律，保證此次 活動(dòng)的順利開(kāi)展，包括：

聯(lián)絡(luò)督導(dǎo)組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)小組及相關(guān)人員之間的聯(lián)絡(luò)工作；保證各個(gè)小組之間的計(jì)劃能夠落到實(shí) 處；出現(xiàn)突發(fā)情況的時(shí)候，能夠及時(shí)采取措施予以應(yīng)對(duì)。

活動(dòng)組織組：選派兩位解說(shuō)員，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的歷史人物、歷史事件進(jìn)行解說(shuō)，讓新一代年輕人對(duì)國(guó)家的歷 史有個(gè)明確的了解；在晚會(huì)階段，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人有序主持這次以“理想和信念”為主題的晚會(huì)。在這 次晚會(huì)中采取通過(guò)先鋒模范人物發(fā)出倡導(dǎo)、頒獎(jiǎng)等多種方式推動(dòng)晚會(huì)進(jìn)入高潮。

后勤組：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)、接待、交通、餐飲等各項(xiàng)事宜，尤其要做好晚會(huì)的秩序維護(hù)和安全的保衛(wèi)工作。

宣傳組：這次活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)媒體向外界進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)營(yíng)造文化氛圍。

第四，在活動(dòng)結(jié)束后，講此次活動(dòng)的照片和視頻上傳到網(wǎng)上與民眾進(jìn)行交流，聽(tīng)取民眾反饋，搜集民眾意見(jiàn)，并且將相關(guān)的視頻、資料、民眾意見(jiàn)進(jìn)行登記備案為以后的活動(dòng)提供借鑒。相信通過(guò)這次活動(dòng)，可以進(jìn)一步堅(jiān) 定青年人的共產(chǎn)主義理想和信念，以更大激情投入到社會(huì)主義建設(shè)中去，成為黨值得信賴(lài)、堪當(dāng)重任、大有希 望的新青年！