第一篇：怎樣寫工作計(jì)劃和時(shí)間安排（定稿）

一個(gè)成功的人，善用他的時(shí)間，是最大成功因素之一。企業(yè)發(fā)展到今天，一個(gè)業(yè)務(wù)主持者，時(shí)間不夠用，往往是普遍的現(xiàn)象，既然誰(shuí)也無(wú)法獲得比別人更多的時(shí)間，那么，唯一的辦法是如何計(jì)劃充分利用你的時(shí)間。

（一）充分利用時(shí)間

如果想要成功的分配時(shí)間，你可以使用估計(jì)、分配與控制等方法，你還可以用排定事件先后次序、工作時(shí)間表以及分配任務(wù)等方式來(lái)達(dá)到目的。

只要開(kāi)始將所有的活動(dòng)按部就班的作成記錄時(shí)，工作效率自然就待增高，但這必須在做完一件事后，就盡快的記錄下來(lái)，而且，即使是小事也不容忽略。

（二）排定處理順序

對(duì)于各種不同的事，是否分配了恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間去做？是否將有限的，幾小時(shí)利用得有效？要將這些問(wèn)題仔細(xì)地分析，然后，就必須決定何事應(yīng)先處理。有許多人都從公文堆最上面的一件開(kāi)始做，結(jié)果很可能使堆在下面的舊公文“越陳越香”了。很多事，就是如被擱置以致成了無(wú)法解決的問(wèn)題。

要避免這種錯(cuò)誤，只有在每天晚上或早晨，坐在辦公桌前先看看那些堆在案上東西，花點(diǎn)時(shí)間瀏覽一番，并且歸類，分成數(shù)堆，再分別緩急依次排好，這樣，“陳年老酒”就可絕跡了。

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第二篇：下步工作計(jì)劃和時(shí)間安排

下步工作計(jì)劃和時(shí)間安排

（06年8月7日14次經(jīng)理會(huì)決定）

一、重要工作日程：

? 4/8開(kāi)始降溫；

? 19~20/8降溫到位（包括電流引線）；

? 21/8磁體通電及相關(guān)各系統(tǒng)的工程檢查和調(diào)試，具體是：

分別對(duì)所有極向場(chǎng)線圈和TF系統(tǒng)進(jìn)行試通電，檢

查：1）低溫系統(tǒng)；2）失超保護(hù)；3）溫度測(cè)量；4）

控制連鎖；5）電源；6）水冷；電磁測(cè)量等；

? 22/8將磁體系統(tǒng)分別通電到最大額定參數(shù)并進(jìn)行所有必

要測(cè)量；如果成功：將立即通知測(cè)量組按計(jì)劃在26~27來(lái)所進(jìn)行工藝參數(shù)鑒定測(cè)量；

? 23~25/8進(jìn)行擊穿和放電調(diào)試，目標(biāo)是獲得等離子體； ? 27~29工藝參數(shù)測(cè)試；

? 301）工藝參數(shù)測(cè)試鑒定會(huì)；

2）首輪放電成功演示，媒體采訪及小型慶祝會(huì)；

? 31/8~ 9月底閉門放電調(diào)試實(shí)驗(yàn)。

? 10月13~14第二次國(guó)際顧問(wèn)會(huì)議

? 10月 14首輪正式放電實(shí)驗(yàn)成功慶祝會(huì)及晚宴

二、關(guān)于國(guó)家驗(yàn)收工藝參數(shù)測(cè)試鑒定會(huì)：

1.日程：

a)8月27~29日：工藝參數(shù)測(cè)試（包括子系統(tǒng)）

成員：何也熙，文一之，舒炎太，嚴(yán)建成，李來(lái)風(fēng)，張崇巍等 b)8月30 日工藝參數(shù)測(cè)試（包括子系統(tǒng)）匯報(bào)及專家鑒定會(huì) 組長(zhǎng)： 張杰

成員：所有能來(lái)參加的專家；

議程：1）院、所領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞（歡迎所有專家，來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)）

2）工程指揮部簡(jiǎn)要匯報(bào)

3）測(cè)試組匯報(bào)測(cè)試過(guò)程和結(jié)果（宣讀測(cè)試報(bào)告）

4）參觀實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)和放電實(shí)驗(yàn)（包括媒體記者）

5）專家討論并通過(guò)鑒定報(bào)告；

6）專家組長(zhǎng)宣讀工藝測(cè)試鑒定報(bào)告；

7）慶祝晚宴暨簡(jiǎn)要（低調(diào)）新聞發(fā)布（各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)

目骨干）；

三、有關(guān)決定和要求

1.停止在外部可看的任何網(wǎng)頁(yè)上報(bào)道有關(guān)EAST進(jìn)展、工作計(jì)劃的報(bào)道

2.請(qǐng)肖唯物進(jìn)一步檢查、完善我所有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的安全防護(hù)，所有有關(guān)EAST進(jìn)展、工作計(jì)劃的信息只能在內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)上上網(wǎng)；

3.沒(méi)有經(jīng)過(guò)所領(lǐng)導(dǎo)的同意任何人不得接受記者采訪和提供有關(guān)EAST進(jìn)展、工作計(jì)劃的報(bào)道

4.兩次慶祝會(huì)之外不再對(duì)其它階段性工作取得重大進(jìn)展進(jìn)行慶祝。

第三篇：怎樣寫書信時(shí)間

怎樣寫書信時(shí)間:2010-02-16 07:51來(lái)源: 作者: 點(diǎn)擊:次

一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助于提高思請(qǐng)記住本站的網(wǎng)址：004km.cn

一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助于提高思想品德修養(yǎng)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。

日記一般的寫法：

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當(dāng)天的天氣情況。

2、第二行空兩格開(kāi)始寫正文，轉(zhuǎn)行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時(shí)也可以用議論文的形式來(lái)寫。不管用什么形式來(lái)寫，都要正確反映當(dāng)天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠(chéng)實(shí)，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說(shuō)假話。

正文的篇幅可長(zhǎng)可短，長(zhǎng)的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內(nèi)容來(lái)決定。如果要詳細(xì)地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過(guò)寫得具體，那篇幅就要長(zhǎng)些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽(tīng)到的一個(gè)知識(shí)，只要寫下這個(gè)知識(shí)的要點(diǎn)，那篇幅就可以短些?？傊?，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強(qiáng)拉長(zhǎng)，可長(zhǎng)的不要硬縮短。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。

1、生活日記。

生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。

生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺(jué)地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。

（2）事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記......簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫或略寫。

（3）語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。

（4）可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。

2、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)?？梢詫懥闼榈钠瑪啵槐刂v究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。

要寫好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：

（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫作素材；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”......只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

（2）觀察要全面細(xì)致。全面，就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

（4）觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語(yǔ)。

3、隨感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受。

要寫好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：

（1）重點(diǎn)要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過(guò)，都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。

（2）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。

（3）寫“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題，也可以實(shí)事求是地寫出來(lái)。

第四篇：畢業(yè)論文指導(dǎo)工作計(jì)劃時(shí)間安排

畢業(yè)論文指導(dǎo)工作計(jì)劃時(shí)間安排

本屆本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的具體時(shí)間安排如下：

1、9月中旬，初步擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作安排。

2、9月16日前，成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作指導(dǎo)組，擬訂工作計(jì)劃報(bào)送教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科，審查指導(dǎo)教師資格。

3、9月17日至9月27日，召開(kāi)指導(dǎo)教師和學(xué)生動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，公布畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作要求；指導(dǎo)教師通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題申報(bào)。

4、9月27日至9月底，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)組通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)審定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題。

5、10月10日至10月18日，向?qū)W生公布選題、指導(dǎo)教師等信息；學(xué)生通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)在相應(yīng)的時(shí)間段進(jìn)行選題（具體時(shí)間根據(jù)學(xué)院教師提交選題情況而定）；教師通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生選題確認(rèn)。學(xué)生選題采取“先完成，先選題”的原則，即學(xué)院提交的論文數(shù)量經(jīng)審核超過(guò)畢業(yè)生數(shù)量即可放開(kāi)讓學(xué)生選題。

6、10月19日至10月23日，指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面，指導(dǎo)教師填寫紙質(zhì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書，并下達(dá)給學(xué)生。

7、10月24日至本學(xué)期末，學(xué)生撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告交指導(dǎo)教師審閱，并通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)提交第一次“周志”（系統(tǒng)中名稱）；教師審閱開(kāi)題報(bào)告，并通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)及時(shí)評(píng)閱學(xué)生“周志”。學(xué)院進(jìn)行自查，教務(wù)處組織抽查。

8、2012年3月5日前，學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿交指導(dǎo)教師審閱，并通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)提交第二次“周志”；指導(dǎo)教師審閱論文初稿及學(xué)生“周志”。學(xué)院開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中期檢查。

9、2012年4月20日前，學(xué)生修改畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿、二稿直至最終定稿，并通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)提交“周志”；指導(dǎo)教師審閱二稿、三稿及學(xué)生“周志”。

10、4月下旬，指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師分別評(píng)定論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)，學(xué)院通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格審核。

11、5月上旬，組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。

12、5月15日23:00之前，教師通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)登錄學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)。

13、5月20日前，進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)、分析，將有關(guān)材料報(bào)送教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科；組織省、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦、評(píng)選。

第五篇：時(shí)間安排

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2013屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文工作安排

按照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于做好2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知》文件精神，結(jié)合我院具體情況，現(xiàn)制定外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2013屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文工作安排。各階段時(shí)間與工作內(nèi)容如下（如有變動(dòng)，另行通知）：學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)（http://bysj.cczu.edu.cn/）

第一階段：前期準(zhǔn)備（第七學(xué)期第六周周一10月15日~第七學(xué)期第七周周三10月24日）

預(yù)審畢業(yè)生論文撰寫、答辯資格。根據(jù)《常州大學(xué)完全學(xué)分制管理規(guī)定》第四十八條，參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）之前，學(xué)生必須學(xué)完本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的大部分課程，并取得相應(yīng)學(xué)分；本科生欠缺學(xué)分超過(guò)15分（含15分），則認(rèn)定該學(xué)生不具備參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格。

第二階段：指導(dǎo)教師的分配和論文題目的確定（第七學(xué)期第七周周三10月24日~第七學(xué)期第十一周周二11月20日）

1.由課題的指導(dǎo)教師出題，與學(xué)生進(jìn)行雙選；（確定后的學(xué)生為論文培優(yōu)主要對(duì)象、教師為優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師候選人）（第七周周四10月24日之前統(tǒng)計(jì)有課題教師及教師科研團(tuán)隊(duì)情況并請(qǐng)教師初步擬定論文題目若干）

2.其余教師和學(xué)生按照方向由學(xué)院統(tǒng)一分配（第七周周五10月26日之前），論文題目在分配后由教師和學(xué)生討論確定；（第七周周五10月26日~第八周周五11月2日）分配原則：論文分配工作將根據(jù)各位教師的研究方向來(lái)開(kāi)展。人員分配上，中、高級(jí)職稱的教師如無(wú)特殊情況，均需服從學(xué)院安排，參加學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。助教職稱的教師，原則上不參加學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作?？紤]到各位教師的研究資歷、教學(xué)任務(wù)、學(xué)生與教師人數(shù)比例，以及本部與懷德學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)生人數(shù)等多方面因素，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的人員分配也將在本原則基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際情況來(lái)安排。其中，日語(yǔ)系教師原則上每位教師分配6名左右學(xué)生。

3.根據(jù)論文方向，形成指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；（第十周前完成）4.學(xué)生根據(jù)暫定的題目開(kāi)始收集相關(guān)資料、閱讀文獻(xiàn)；

5.學(xué)生在資料搜集及與指導(dǎo)教師討論的基礎(chǔ)上修改論文題目，并由指導(dǎo)教師將最終題目上傳至學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱“系統(tǒng)”）；（第十周周五11月16日~第十一周周二11月20日）

6.外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專家組審核確定論文題目，并填寫題目審核表（此表需審核老師簽名上交）（第九周周一11月5日~第十周周三11月14日），需要修改的題目應(yīng)立即反饋給教師，所有題目需在第十一周周二（11月20日）前在系統(tǒng)中修改完畢。題目確定后不得任意更改，如需更改題目?jī)?nèi)容，需填寫《常州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題更改申請(qǐng)表》，并報(bào)經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)。

第三階段：論文前期資料的完成（第七學(xué)期第十一周周三11月21日~第七學(xué)期第十九周）1.學(xué)生于第十二周周日11月25日24:00前登陸系統(tǒng)，找到自己的指導(dǎo)教師及題目，選擇確認(rèn)。確認(rèn)題目后電話或短信告知自己的指導(dǎo)教師，并請(qǐng)指導(dǎo)教師進(jìn)行題目確認(rèn)后于第十二周周六12月1日24:00前下達(dá)任務(wù)書（具體填寫內(nèi)容見(jiàn)《2013屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文任務(wù)書填寫說(shuō)明》）；

2.在第十二周確定題目后，學(xué)生開(kāi)始搜集翻譯資料（與論文相關(guān)，近五年發(fā)表的論文或?qū)Ｖ瑢⑵渥鳛閰⒖嘉墨I(xiàn)，字?jǐn)?shù)約為3000日文單詞），完成翻譯任務(wù)，并于第十三周周六12月8日24:00前上傳至系統(tǒng)；

3.指導(dǎo)教師審閱外文資料翻譯并于十日內(nèi)（12月15日前）反饋給學(xué)生，學(xué)生按照指導(dǎo)教師意見(jiàn)修改后于第十五周周六（12月22日24:00）前再次上傳至系統(tǒng)，由指導(dǎo)教師于第十六周周六2012年12月29日24:00前在系統(tǒng)中審核；

4.完成翻譯任務(wù)的學(xué)生可從第十三周周日2012年12月9日開(kāi)始編寫開(kāi)題報(bào)告（具體填寫內(nèi)容見(jiàn)《2012屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告填寫說(shuō)明》），并于第十七周周六1月5日24:00前上傳至系統(tǒng)；

5.第十八周周五1月11日按小組舉行開(kāi)題報(bào)告會(huì)。會(huì)后需要修改的學(xué)生修改開(kāi)題報(bào)告后于1月14日24:00前再次上傳至系統(tǒng)中。

第四階段：論文撰寫（寒假~第八學(xué)期第十一周周日5月12日）

1.為方便實(shí)習(xí)，學(xué)生利用寒假完成論文一稿，并于2月22日24:00前上傳至系統(tǒng)； 2.指導(dǎo)教師于兩周內(nèi)審閱一稿并提出相應(yīng)的修改意見(jiàn)；

3.學(xué)生根據(jù)修改意見(jiàn)于三周內(nèi)對(duì)一稿進(jìn)行修改并將二稿交給指導(dǎo)老師； 4.指導(dǎo)教師于兩周內(nèi)審閱二稿并提出相應(yīng)的建議與修改意見(jiàn)； 5.學(xué)生于三周內(nèi)對(duì)二稿進(jìn)行修改并交三稿； 6.指導(dǎo)教師審閱三稿并定稿

7.學(xué)生于十一周周日5月12日24:00前將定稿論文上傳至系統(tǒng)。

第五階段：論文答辯（第八學(xué)期第十二~十六周）

1.指導(dǎo)教師在系統(tǒng)中輸入論文成績(jī)；（第八學(xué)期第十二周周日5月19日前）

為了能夠更加準(zhǔn)確地反映學(xué)生準(zhǔn)備論文的真實(shí)情況，請(qǐng)各位指導(dǎo)教師在指導(dǎo)論文過(guò)程中，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)記錄學(xué)生的各項(xiàng)評(píng)價(jià)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)分。最終由指導(dǎo)老師輸入論文成績(jī)即該學(xué)生整個(gè)畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的綜合評(píng)分。（具體填寫內(nèi)容見(jiàn)《畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》）

2.教師根據(jù)答辯小組的安排，從第十三周周一5月20日開(kāi)始對(duì)論文進(jìn)行交叉評(píng)閱并于第十四周周日6月2日24:00前在系統(tǒng)中輸入評(píng)閱成績(jī)；

3.學(xué)院組織院答辯、小組答辯和二次答辯；（第八學(xué)期十五周開(kāi)始，具體安排見(jiàn)“答辯安排”）4.答辯后，學(xué)生根據(jù)教師意見(jiàn)修改論文，并最終定稿，在十六周周三6月14日前將論文上傳至系統(tǒng)并打印、裝訂成冊(cè)，交給各自指導(dǎo)教師；指導(dǎo)教師在仔細(xì)檢查后填寫成績(jī)卡上的所有信息，確定資料袋沒(méi)有問(wèn)題后交至學(xué)院（論文資料袋的收繳時(shí)間另行通知）； 5.在培優(yōu)對(duì)象中，選出院優(yōu)秀畢業(yè)論文集的論文、省優(yōu)秀論文、院優(yōu)秀指導(dǎo)教師及優(yōu)秀指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；

6.論文相關(guān)資料裝訂、歸檔、文件上報(bào)、工作總結(jié)，本屆畢業(yè)論文工作結(jié)束。

畢業(yè)環(huán)節(jié)相關(guān)學(xué)生會(huì)議安排

1.第七學(xué)期第七周周四（10月25日）召開(kāi)畢業(yè)生大會(huì)，告知學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)安排和注意事項(xiàng)。

2.第七學(xué)期第十九周周五（1月18日）召開(kāi)畢業(yè)生大會(huì)，通報(bào)前期情況，并做好論文撰寫的動(dòng)員工作。

3.專八考試結(jié)束后的周一召開(kāi)畢業(yè)生大會(huì)，通報(bào)前期的論文完成情況，并對(duì)下階段的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

4.第八學(xué)期十四周召開(kāi)畢業(yè)生大會(huì)，動(dòng)員學(xué)生做好答辯準(zhǔn)備。

學(xué)院檢查安排

1.答辯資格審核表（第七學(xué)期第七周周四）

2.指導(dǎo)教師分配表、論文團(tuán)隊(duì)名單（第七學(xué)期第十一周周一），需備案 3.論文題目審核表（第七學(xué)期第十二周周三），需備案 4.任務(wù)書上傳情況（第七學(xué)期第十四周周一），需備案 5.學(xué)生翻譯一稿（第七學(xué)期第十四周周五），需備案 6.教師翻譯修改稿（第七學(xué)期第十七周周一），需備案并留底 7.翻譯上傳情況（第七學(xué)期第十七周周一），需備案 8.開(kāi)題報(bào)告一稿上傳情況（第七學(xué)期第十八周周三），需備案 9.論文一稿交稿情況（第八學(xué)期專八考試后一周），需備案并留底 10.論文中期檢查（第八學(xué)期第九周左右），需備案并留底 11.論文上傳情況（第八學(xué)期第十六周周三），需備案

答辯安排

1.院答辯：第八學(xué)期十五周周一（6月3日）下午1點(diǎn)，地點(diǎn)安排在階梯教室所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加，要求答辯學(xué)生在論文陳述時(shí)用PPT輔助。

人數(shù)在18人左右

2.小組答辯：第八學(xué)期十五周周五（6月7日）上午8點(diǎn)（暫定）

每組答辯人數(shù)25人左右，分4-5組

3.二次答辯；第八學(xué)期十六周周三（6月12日）下午1點(diǎn)（暫定）

2013屆畢業(yè)論文工作規(guī)定

1.畢業(yè)論文指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師按照研究方向組成團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1到2名中高級(jí)職稱的教師帶領(lǐng)3到4名中級(jí)和初級(jí)職稱的教師組成.2.各團(tuán)隊(duì)的所有教師和學(xué)生須定期會(huì)面，一起討論論文的思路、框架及寫作中出現(xiàn)的困難等問(wèn)題。

3.論文答辯前，對(duì)于有爭(zhēng)議的論文先在團(tuán)隊(duì)內(nèi)審核。比如，指導(dǎo)教師對(duì)于學(xué)生論文質(zhì)量不能把握，或者學(xué)生論文中有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象。

4.畢業(yè)論文仲裁專家委員會(huì)。如無(wú)法解決可提交給畢業(yè)論文仲裁專家委員會(huì)最后裁決。英語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)由薛榮、黃成洲、董耐婷三位教授組成；日語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)由劉麗蕓、崔繼華、李蓮花三位教授組成。

5.如果學(xué)生不能按照各時(shí)間段完成畢業(yè)論文，教研室主任須給與警示，并保留出面記錄，請(qǐng)學(xué)生簽字確認(rèn)?；蛘弑Ａ敉ㄔ掍浺簟?/p>

6.學(xué)生論文題目必須與英語(yǔ)或日語(yǔ)語(yǔ)言及文化相關(guān)。如果學(xué)生的選題偏離規(guī)定方向，請(qǐng)指導(dǎo)教師不要予以通過(guò)。