第一篇：六一晚會(huì)觀后感盛雅茜

六一晚會(huì)觀后感

海城市蘇家小學(xué) 四年一班

盛雅茜

在這個(gè)穿著綠裝的初夏，又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國(guó)傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起，我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂。另外，中央電視臺(tái)還為我們少年兒童奉獻(xiàn)一臺(tái)《在五彩繽紛的節(jié)日里》的大型晚會(huì)。我期待著節(jié)目的開始。

晚上我和爸爸媽媽早早地電視機(jī)前，晚會(huì)開始了，我們都非常激動(dòng)，開場(chǎng)的節(jié)目真是火爆，歌舞《飛旋的夢(mèng)》震撼全場(chǎng)??

最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍，太逼真了，仿佛恐龍就要從電視里出來了，真想不到，現(xiàn)在的叔叔阿姨們這么厲害，利用現(xiàn)代打高科技，給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)十足的視覺盛宴?！稒烟倚⊥枳印?、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫片的主題曲，都很吸引我。

六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來不是夢(mèng)》，講述聾啞人一步步打開心門，勇敢追逐明天的故事，向觀眾展現(xiàn)無聲世界的斑斕夢(mèng)想。她們雖然聽不見，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后，她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊“我的未來不是夢(mèng)”，感動(dòng)全場(chǎng)?？吹饺绱嗣篮玫那榫?，我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)??

晚會(huì)最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會(huì)雖然結(jié)束了，但那里的感動(dòng)人的事，激勵(lì)人的話語時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，這個(gè)兒童節(jié)，這臺(tái)晚會(huì)感染了我，鼓舞了我，我要帶著這種激情，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，不辜負(fù)爸爸媽媽，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望！

第二篇：“六一”晚會(huì)觀后感

“六一”晚會(huì)觀后感

“六一”晚會(huì)觀后感1

一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了！幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了！孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目，家長(zhǎng)們也在心里期待著......

六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點(diǎn)半，離演出開始還差半小時(shí)，軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了，小朋友們?cè)缟掀唿c(diǎn)趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點(diǎn)待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

九點(diǎn)，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺(tái)上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊（小班），《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺(tái)下的家長(zhǎng)們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時(shí)的情景，不禁臉上泛起了會(huì)心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時(shí)裝表演，還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示......每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采，贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

這次節(jié)目的安排我覺得不論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心：軍分區(qū)舞臺(tái)音響效果，場(chǎng)景布置都比較標(biāo)準(zhǔn)，大大提升了演出的.效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場(chǎng)內(nèi)秩序；節(jié)目分上午場(chǎng)和下午場(chǎng)，小班前場(chǎng)演，大班后場(chǎng)演，一場(chǎng)最多三個(gè)小時(shí)，不論是家長(zhǎng)還是孩子都能容易地看完全場(chǎng)，中途退場(chǎng)的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。

“六一”晚會(huì)觀后感2

6月1日，我作為孩子家長(zhǎng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來，感受快樂，分享節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)中，許多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮舞著小手，時(shí)快時(shí)慢，同時(shí)還要變化著隊(duì)形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然，要問我最最喜愛的節(jié)目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著，舉手投足之間散發(fā)著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個(gè)寶還上臺(tái)表演了相聲，這段時(shí)間他們一有空就在家練習(xí)，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習(xí)，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進(jìn)取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動(dòng)中，我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓罚擦私獾搅死蠋煹男量?。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng)，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù)，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!

“六一”晚會(huì)觀后感3

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌?，由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，各班的小朋友整齊的入場(chǎng)，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔(dān)任，這說明我們幼兒院從小就從個(gè)個(gè)方面來培養(yǎng)我們的孩子，我心里十分的高興。

開場(chǎng)節(jié)目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長(zhǎng)的心里有說不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師，我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來是各班的小朋友表演節(jié)目，看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目，家長(zhǎng)們也不停的鼓掌，我兒子班級(jí)表演的節(jié)目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點(diǎn)小怯場(chǎng)心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢，但事實(shí)證明每個(gè)寶寶都是最棒的，雖然看上去動(dòng)作不太連貫，但是他真的是很認(rèn)真的在表演。

對(duì)孫成翔來說，在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里，在老師的精心培養(yǎng)下，看到孫成翔一天天茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進(jìn)步，幫助他克服了很多困難，體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛護(hù)。

通過幼兒園的啟蒙教育，對(duì)孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會(huì)忘記您的培養(yǎng)。

“六一”晚會(huì)觀后感4

今天，我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節(jié)目豐富多彩，節(jié)目形式都以誠(chéng)信為主，個(gè)個(gè)都很新穎，給我留下了深刻的印象。

最讓我印象深刻的是第一個(gè)節(jié)目———唱《誠(chéng)信之歌》，《誠(chéng)信之歌》是我們學(xué)校的校歌，它充分體現(xiàn)了油田十中的誠(chéng)信風(fēng)貌。它的每一句話都包涵著誠(chéng)信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教育我們要講誠(chéng)信，要以誠(chéng)信為本。

每二個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的快板————《夸夸咱們的好學(xué)?！?，節(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來以誠(chéng)信教育為特色的校園變化。“走進(jìn)十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國(guó)學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠(chéng)信標(biāo)語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點(diǎn)，你好、謝謝、對(duì)不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養(yǎng)不一般?！泵看萎?dāng)我表演時(shí)說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠(chéng)信風(fēng)貌，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

記得還有一個(gè)二年級(jí)表演的節(jié)目《東郭先生和狼》，這個(gè)故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠(chéng)信，但是對(duì)于像狼這樣非常不講誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)不要相信他。

這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)—————誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信之樹在油田十中開花結(jié)果。

第三篇：六一晚會(huì)2022觀后感（通用）[范文模版]

六一晚會(huì)2022觀后感（通用10篇）

細(xì)細(xì)品味一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的六一晚會(huì)2022觀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一晚會(huì)觀后感1

在這個(gè)穿著綠裝的初夏，又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)，是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦，同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加，真可謂聲勢(shì)浩大。

晚上我和媽媽早早地來到了匯文校區(qū)，只見校區(qū)里張燈結(jié)彩，處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，我們?nèi)Ｎ迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng)，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場(chǎng)上，共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)，整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂的海洋。

晚會(huì)開始了，我們都非常激動(dòng)，期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴(yán)肅，一看就知道是訓(xùn)練有素的演員，同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現(xiàn)的這么好。接下來是詩歌朗誦的同學(xué)表演，這些同學(xué)讀的詩抑揚(yáng)頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓，表演的一個(gè)比一個(gè)好，臺(tái)下的掌聲也越來越熱烈。“哇”!下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》，只見四名少先隊(duì)員，昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上，由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后，火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾，透過這火炬，我仿佛看到了未來與希望，耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民......”

到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火，然后又變成無數(shù)個(gè)漂亮的小球，同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心愿，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的節(jié)日。

看到如此美好的情景，我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。

六一晚會(huì)觀后感2

今天六一兒童節(jié)了，讓我想起了兩個(gè)人。一個(gè)當(dāng)然是我的外孫子，在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開始計(jì)劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動(dòng)穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時(shí)間必須要買回來。如此等等。

我想到的另一個(gè)人是我的母親，母親已經(jīng)80多歲了，她不過兒童節(jié)，她也從來沒過過兒童節(jié)。她的童年是在山東一個(gè)農(nóng)村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒有過，因?yàn)樵谥袊?guó)的農(nóng)村，在那個(gè)年月小孩子還沒有一個(gè)自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過過兒童節(jié)的母親，是因?yàn)槲以?jīng)過過兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個(gè)兒童節(jié)是怎么度過的，但是我記得這樣的一個(gè)兒童節(jié)。

我小時(shí)候的兒童節(jié)就像當(dāng)年的所有節(jié)日一樣，盡管實(shí)質(zhì)內(nèi)容很貧乏，但是就像國(guó)慶節(jié)要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些，現(xiàn)在看來太無所謂的，而在當(dāng)年也讓家長(zhǎng)們?yōu)殡y的要求。

那一年，不知道為什么，學(xué)校要求我們每個(gè)男同學(xué)都要穿北京藍(lán)的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當(dāng)時(shí)的人均收入情況，這樣的要求已經(jīng)很奢侈了，大概是學(xué)?？紤]到這一點(diǎn)，所以要求的并不嚴(yán)格，只是說如果實(shí)在弄不到就不要參加活動(dòng)了。我沒有學(xué)校要求的那種衣服，母親便按照當(dāng)時(shí)流行的方法，到曾經(jīng)有過小學(xué)生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學(xué)校活動(dòng)的想法。母親卻沒有放棄，她對(duì)我說：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”

要知道當(dāng)年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時(shí)間呀!在沒有縫紉機(jī)的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。

對(duì)母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術(shù)，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動(dòng)，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當(dāng)母親看見我穿上衣服時(shí)那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會(huì)到笑容背后，母親所付出的辛苦。

如今不過兒童節(jié)久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會(huì)到這一點(diǎn)。我祝外孫子兒童節(jié)快樂!

六一晚會(huì)觀后感3

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，我們對(duì)孩子的期望也越來越高，孩子是祖國(guó)的未來，社會(huì)的希望，更是我們家長(zhǎng)的全部。去年，在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下，我們尊重孩子的意見，讓他自己選擇，在去了多家幼兒園之后，他堅(jiān)決地告訴我“媽媽，我要上東大街幼兒園，如果你把我送到這個(gè)幼兒園，我就再不鬧了，你上班把我送到這個(gè)小門門上就行了?！睘榇?月份報(bào)名時(shí)，我將他報(bào)入了東大街幼兒園大一班，讓我沒想到的是初到新環(huán)境的他，在張老師和董老師的呵護(hù)下，入園第一天就適應(yīng)了，下午我接他時(shí)，他興奮地跟我說：“媽媽，這個(gè)幼兒園太好了!”我聽后很高興，令我更高興的是在以后的近半個(gè)月里，他幾乎每天下午都跟我說這句話，說實(shí)話我真的放心了，我要說的時(shí)，我把他送著送對(duì)了，我可以無牽無掛的去上班了。

自孩子送入東大街幼兒園以來，我發(fā)現(xiàn)他變化挺大，首先是睡覺習(xí)慣好了，以前睡覺要抱著我的臉或胳膊才睡，現(xiàn)在好了，洗漱完后，我只須在他旁邊就行，其次，他的繪畫有了較明顯的進(jìn)步，有幾次畫的畫我都不相信是他畫的，我問是不是別的小朋友幫他畫好后，他涂的顏色，他卻說不信讓我給老師打電話或第二天去問老師。再次，他學(xué)到的知識(shí)也不少，三字經(jīng)、成語接龍等他都背的很流暢，還學(xué)了武術(shù)，并且非常喜歡。當(dāng)我看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與可喜的成績(jī)時(shí)，我內(nèi)心無比激動(dòng)，同時(shí)也發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝你老師，你們辛苦了!

六一是孩子們的節(jié)日，快樂的是孩子，默默付出的是我們的老師們，為了孩子，老師們放棄了節(jié)假日，為了孩子加班加點(diǎn)給孩子做道具，當(dāng)看著孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿了幸福與歡樂的時(shí)候，當(dāng)看到老師們?yōu)楹⒆觽兙实谋硌荻d奮的時(shí)候，我仿佛又聽到孩子們動(dòng)聽的歌聲“我們是相親相愛的一家人……”是的，老師把孩子當(dāng)成自己的孩子，把幼兒園就當(dāng)成了自己的家，哦東大街幼兒園的老師們你們真了不起，在武園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在你們?nèi)w教師的辛勤努力下，我們的寶寶會(huì)更加健康、快樂的成長(zhǎng)。

最后我要說的是：“老師您辛苦了!我選擇東大街幼兒園沒錯(cuò)，我們的寶寶交到你們手中，我們放心!東大街幼兒園值得我信賴!

六一晚會(huì)觀后感4

今天，我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節(jié)目豐富多彩，節(jié)目形式都以誠(chéng)信為主，個(gè)個(gè)都很新穎，給我留下了深刻的印象。

最讓我印象深刻的是第一個(gè)節(jié)目———唱《誠(chéng)信之歌》，《誠(chéng)信之歌》是我們學(xué)校的校歌，它充分體現(xiàn)了油田十中的誠(chéng)信風(fēng)貌。它的每一句話都包涵著誠(chéng)信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教育我們要講誠(chéng)信，要以誠(chéng)信為本。

每二個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的快板——《夸夸咱們的好學(xué)?！?，節(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來以誠(chéng)信教育為特色的校園變化。“走進(jìn)十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國(guó)學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠(chéng)信標(biāo)語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點(diǎn)，你好、謝謝、對(duì)不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養(yǎng)不一般?！泵看萎?dāng)我表演時(shí)說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠(chéng)信風(fēng)貌，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

記得還有一個(gè)二年級(jí)表演的節(jié)目《東郭先生和狼》，這個(gè)故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠(chéng)信，但是對(duì)于像狼這樣非常不講誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)不要相信他。

這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)———誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信之樹在油田十中開花結(jié)果。

六一晚會(huì)觀后感5

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁，自已也好象回到了童年。早晨我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌?，由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，各班的小朋友整齊的入場(chǎng)，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔(dān)任，這說明我們幼兒院從小就從個(gè)個(gè)方面來培養(yǎng)我們的孩子，我心里十分的高興。

開場(chǎng)節(jié)目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長(zhǎng)的心里有說不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師，我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!”接下來是各班的小朋友表演節(jié)目，看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目，家長(zhǎng)們也不停的鼓掌，我兒子班級(jí)表演的節(jié)目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點(diǎn)小怯場(chǎng)心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢，但事實(shí)證明每個(gè)寶寶都是最棒的，雖然看上去動(dòng)作不太連貫，但是他真的是很認(rèn)真的在表演。

對(duì)孫成翔來說，在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里，在老師的精心培養(yǎng)下，看到孫成翔一天天茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進(jìn)步，幫助他克服了很多困難，體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的'愛護(hù)。

通過幼兒園的啟蒙教育，對(duì)孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會(huì)忘記您的培養(yǎng)。

六一晚會(huì)觀后感6

6月1日，我作為孩子家長(zhǎng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來，感受快樂，分享節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)中，許多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮舞著小手，時(shí)快時(shí)慢，同時(shí)還要變化著隊(duì)形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然，要問我最最喜愛的節(jié)目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著，舉手投足之間散發(fā)著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個(gè)寶還上臺(tái)表演了相聲，這段時(shí)間他們一有空就在家練習(xí)，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習(xí)，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進(jìn)取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動(dòng)中，我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng)，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù)，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!

六一晚會(huì)觀后感7

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!6月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)在體育館歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像精靈一般，真的好美。

節(jié)目的開始，是由四年級(jí)的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演，由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題--歡快積極。表演完了，同學(xué)給劉老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。

萬事開頭難，這場(chǎng)演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮，一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，讓這場(chǎng)演出更是出色。

還讓我記憶憂新的也是四年級(jí)的手語操《快樂的撲滿》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，信心百倍，這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里，不由得想說，多做運(yùn)動(dòng)，健康身體。

還有六年級(jí)同學(xué)們表演的《華爾茲》，在舞臺(tái)上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那么的棒!

像精靈般的五個(gè)小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節(jié)目，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。

最后，當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來的憧憬，我知道我的未來不是夢(mèng)。

在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開開心心，快快樂樂，腳踏實(shí)地的過好每一天。

六一晚會(huì)觀后感8

昨天，在浙江省人民大會(huì)堂門前，車水馬龍，人頭攢動(dòng)。你看，來自天長(zhǎng)小學(xué)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們和老師們齊聚一堂，慶祝快樂而美好的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，有的穿著花花綠綠的衣服，有的則穿著帥氣的迷彩服，有的穿著少數(shù)民族奇裝異服，真是好一派熱鬧的景象。

演出真是太精彩了，真是百花齊放，異彩紛呈，讓我目不暇接。但是最讓我難忘的是四年級(jí)的節(jié)目：《春的使者》。

鏡頭一：“走走走走走，我們一同去郊游……”快樂的歌聲響了起來，同學(xué)們邁著歡快的腳步，興致勃勃去找春天，突然，湯銘萱指揮同學(xué)們報(bào)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一人，大家很驚愕，這時(shí)嚴(yán)正突然慢悠悠地走了過來，口中還念念有詞，說“我累死了，走不動(dòng)了”。于是同學(xué)們有的給他拿書包，有的扶著他一同去做春的使者。這個(gè)鏡頭告訴我們，同學(xué)們之間互助、友愛是光榮的，只有團(tuán)結(jié)一心，彼此溫暖，才能克服困難，才能尋找到真正的春天。

鏡頭二：當(dāng)同學(xué)們來到一個(gè)老奶奶家時(shí)，老奶奶身患重疾，坐在輪椅上，同學(xué)們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說話，老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個(gè)鏡頭告訴我們：春的使者不僅僅是送春天的小花，更重要的是送了人間的關(guān)愛，真情和感動(dòng)。她們是愛的傳遞者，播送者，她們更是愛的使者。

鏡頭三：當(dāng)同學(xué)們來到一個(gè)阿姨家時(shí)，春的使者三番五次吃了閉門羹。但是她們依然在想各種辦法堅(jiān)持。她們持之以恒的堅(jiān)持最后感動(dòng)了叔叔阿姨們，終于把愛傳遞出去了，同時(shí)，同學(xué)們的行動(dòng)感染了另一個(gè)小小朋友，他也主動(dòng)要加入春的使者，這讓我深深感到，傳遞愛需要堅(jiān)持，傳遞愛更需要勇氣，愛可以傳播與感染，可以代代相傳。人間處處充滿愛，世界將有多美好！

同學(xué)們，讓我們一起來做春的使者吧，只要心中有愛，人間必定處處是春天！

六一晚會(huì)觀后感9

一年一度的六一兒童節(jié)又到了，自孩子上幼兒園以來，作為媽媽的我無數(shù)次的盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來，同時(shí)內(nèi)心也充滿了無數(shù)的期盼與遐想。

終于盼到了表演節(jié)目的那一天，家長(zhǎng)和孩子們都早早來到了幼兒園教室，老師和媽媽們開始準(zhǔn)備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條，所有的準(zhǔn)備工作都充分完成。點(diǎn)點(diǎn)劇場(chǎng)里早就坐滿了來觀看節(jié)目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們各自分別拿著攝影器材，準(zhǔn)備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來。幾個(gè)小主持一登場(chǎng)用嗓亮的聲音報(bào)幕著，在家長(zhǎng)熱烈的掌聲中拉開了這次演出的序幕。首先，第一個(gè)節(jié)目叫《幸福的一家》，孩子們著裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊，再配上動(dòng)感的節(jié)奏，完美極了！緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家?guī)砹梭@喜，孩子們穿著帥氣的牛仔裝，配上騎士的牛仔帽，就像奔馳在草原上的一群野馬，精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓，夸張的妝容配上靚麗的服飾，一雙雙小手有節(jié)奏的拍打著胸前的鼓，發(fā)出的聲音是那么鏗鏘有力，令人回味無常。時(shí)尚的街舞帶給了我們不少的快樂，扭腰、轉(zhuǎn)圈、提臀，孩子們的表演是那么真實(shí)，即使出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲，他們還是努力完成到最后，直到最后博得觀眾們最熱烈的掌聲。

時(shí)間過得很快，當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我才感覺到時(shí)間過得好快，但不得不再次稱贊這次節(jié)目中孩子們的精彩表演。同時(shí)得感謝精彩后面默默付出的老師們。俗話說“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”在我們家長(zhǎng)看不到的背后你們可能和孩子們已經(jīng)練習(xí)了十遍，可能二十遍，甚至更多，因?yàn)樵诰毩?xí)中要不斷糾正孩子們的動(dòng)作表情等等。與小班時(shí)候的六一節(jié)目相比，孩子們更多的是老練和成熟，多了一份自信和從容。

感謝您們讓孩子們有自信的成長(zhǎng)！讓孩子們有展示自己的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們多收一份驚喜。預(yù)祝在下一個(gè)六一的節(jié)目更加精彩多多。祝福老師們身體健康！祝福可愛的孩子們茁壯成長(zhǎng)！祝福江幼的明天更加輝煌！

六一晚會(huì)觀后感10

一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目，家長(zhǎng)們也在心里期待著......六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點(diǎn)半，離演出開始還差半小時(shí)，軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了，小朋友們?cè)缟掀唿c(diǎn)趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點(diǎn)待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

九點(diǎn)，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺(tái)上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺(tái)下的家長(zhǎng)們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時(shí)的情景，不禁臉上泛起了會(huì)心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時(shí)裝表演，還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示......每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采，贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

這次節(jié)目的安排我覺得不論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心：軍分區(qū)舞臺(tái)音響效果，場(chǎng)景布置都比較標(biāo)準(zhǔn)，大大提升了演出的效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場(chǎng)內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場(chǎng)和下午場(chǎng)，小班前場(chǎng)演，大班后場(chǎng)演，一場(chǎng)最多三個(gè)小時(shí)，不論是家長(zhǎng)還是孩子都能容易地看完全場(chǎng)，中途退場(chǎng)的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。

老師們，辛苦了!

第四篇：《茜色天空》觀后感

《茜色天空》觀后感

姓名：劉國(guó)華 學(xué)號(hào)：201217165008 學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院

看過這個(gè)電影以后就是特別想把它推薦給更多的人觀賞。我在我的QQ、人人和新浪微博上發(fā)了一條動(dòng)態(tài)：給大家推薦個(gè)電影，《茜色天空》，日本電影，很細(xì)膩，跟宮老爺子的動(dòng)漫一樣唯美，這個(gè)電影很多人物，各個(gè)都有鮮明的特征，故事情節(jié)也很舒暢明了，觀時(shí)，有感動(dòng)，有思索，觀后，余味縈繞。

這個(gè)故事大致是這樣的。

江戶深川蛤町有一條店鋪林立的道路，稍往里走可以看到圍井而建的長(zhǎng)屋，這是店家們的居所。一名年輕的旅者來到井邊取水，他將水一口氣飲干，還閉上眼睛細(xì)細(xì)回味。他名叫永吉，在京都的豆腐店學(xué)成手藝后來到江戶闖蕩。井水的甘美讓永吉贊嘆不已，他決定在這里開一家自己的豆腐店。木桶店的姑娘阿文巧遇這個(gè)新來乍到的異鄉(xiāng)人，兩人一見鐘情。

永吉和阿文的豆腐店“京屋”開張了。夫妻倆做的豆腐價(jià)廉物美，然而吃慣了江戶豆腐的當(dāng)?shù)厝藚s接受不了柔嫩的京都風(fēng)味豆腐，因此“京屋”的生意十分慘淡。但永吉夫婦卻毫不氣餒，竭盡全力推銷豆腐。有一位叫作志乃的婦人一直來“京屋”買豆腐。其實(shí)，志乃和丈夫清兵衛(wèi)經(jīng)營(yíng)著著名的老豆腐店“相州屋”。老夫妻倆的兒子正吉在四歲時(shí)走失，從此下落不明。他們把年齡相仿的永吉看成了自己的孩子，并推薦“京屋”代替自家的鋪?zhàn)映闪擞来碌膶俣垢?yīng)店。

日月如梭，一晃十八年過去了。永吉和阿文有了三個(gè)孩子：長(zhǎng)子榮太郎、次子悟郎和女兒希美。在母親的溺愛下，榮太郎游手好閑，夜夜在外鬼混。這天晚上，榮太郎又去了賭場(chǎng)，輸?shù)镁獾乃麑⒓抑心强诰乃袡?quán)也壓上了賭桌。水質(zhì)純美的井是豆腐店的生命，平田屋為了搶到號(hào)稱“江戶第一”的水井壓垮京屋故意設(shè)計(jì)將榮太郎誘入了圈套。平田屋想通過開賭場(chǎng)的武藏來搞垮京都。永吉和榮太郎斷絕了父子關(guān)系，將他逐出了家門。這天，永吉被永代寺的西周叫了過去。西周將相州屋的土地權(quán)所有書交給了永吉。原來清兵衛(wèi)曾留下遺言，如果正吉二十年后不回來，就將之傳給永吉。走在回家路上的永吉看到一個(gè)酷似榮太郎的人影，他拔足追趕，卻沒有注意到一個(gè)武士正騎馬分開人群飛馳而來，被馬撞死了。平田屋在發(fā)喪第七天來討要相州屋，結(jié)果被武藏給耍了，最后，走投無路，武藏竟然把相州屋的契約燒毀了。

這部電影采用了倒敘。清兵衛(wèi)在永代橋上與友人相遇，結(jié)果自己的兒子走丟了，為故事埋下了伏筆。清兵衛(wèi)的妻子志乃認(rèn)為自己的兒子正吉要是在身邊，就應(yīng)該和永吉一樣大了吧，一樣該成家立業(yè)了吧。清兵衛(wèi)在病危之時(shí)推薦“京屋”代替自家的鋪?zhàn)映闪擞来碌膶俣垢?yīng)店，并對(duì)志乃說道：趁著還有一口氣，有些話要對(duì)你說，正吉的事，我一直都沒有向你正式道歉過，在人山人海的永代橋上，如果我沒有和人搭話，正吉就不會(huì)走丟，其實(shí)我一直在責(zé)怪自己，在心中，一直覺得有愧于你。血肉之軀的清兵衛(wèi)原來一直都過意不去，一直在責(zé)怪著自己。而他的妻子志乃也很寬容他，我想志乃必定很傷心，但又必須寬容自己的丈夫。志乃真是一個(gè)好妻子，忠誠(chéng)寬容理解丈夫的妻子。

除了倒敘，這部電影還采用了補(bǔ)敘。阿文一直溺愛著榮太郎，總是在丈夫永吉面前為榮太郎辯護(hù)，榮太郎外出，阿文親自為他束腰帶，給他足夠的錢。當(dāng)榮太郎已經(jīng)沉迷于武藏的賭場(chǎng)不能自拔并且負(fù)債累累時(shí)，回到家中取出家中儲(chǔ)備的金錢，被母親阿文發(fā)現(xiàn)，在與母親阿文的爭(zhēng)執(zhí)中，榮太郎衣服被扯開，露出了胸

前的傷疤。阿文對(duì)榮太郎過分的愛原來是特殊原因的，在榮太郎小時(shí)候，阿文由于照料不周，榮太郎打翻茶壺把自己給燙傷了，自那以后，阿文一直都很愧疚，再也不會(huì)讓榮太郎受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，正是這樣的愛讓阿文失去了理智，不過阿文并沒有錯(cuò)，這是合乎情理的，況且現(xiàn)今社會(huì)很多家長(zhǎng)只是單純的溺愛，例如李雙江和夢(mèng)鴿對(duì)兒子的溺愛。

電影采取多種敘述方式，前后呼應(yīng)，設(shè)置懸念，解開懸念，抓住了觀眾，令觀眾觀看時(shí)，蕩氣回腸，不斷跟著電影的腳步往前走。

這個(gè)電影的畫面非常唯美，渲染背景的音樂非常到位。就像宮崎駿的動(dòng)漫一樣，龍貓，天空之城，感覺這個(gè)電影很細(xì)膩，人物的個(gè)性很鮮明，走感情路線，能夠觸動(dòng)觀眾的心弦，時(shí)時(shí)存在著感動(dòng)的地方。

永吉第一次來到江戶，雙手捧著一捧水，雙眼仔細(xì)凝視，細(xì)細(xì)品嘗著這水，深情地說道：啊，好水啊。這讓我看到一種“敬畏之心”，敬畏自然，引申一下，要敬畏他人，敬畏社會(huì)，敬畏你不知道的那些內(nèi)容?；鹕奖l(fā)，米麥、大豆，顆粒無收，于是米價(jià)像草原上的風(fēng)箏嗖嗖的往上竄，而永吉的豆腐沒有漲價(jià)，他在京都做學(xué)徒時(shí)，不管大豆的價(jià)格怎么漲，豆腐的價(jià)格從來沒漲過，這就是信用，京都在江戶只有這樣誠(chéng)實(shí)的做下去，他們繼承相州屋，難道只是塊看板嗎？再多忍耐一點(diǎn)吧。永吉一直恪守著自己的做事原則。永吉?jiǎng)倓倎淼浇瓚魰r(shí)，然而吃慣了江戶豆腐的當(dāng)?shù)厝藚s接受不了柔嫩的京都風(fēng)味豆腐，因此“京屋”的生意十分慘淡，但他并沒有氣餒，尋找原因，在阿文的幫助下，正視風(fēng)雨。永吉是十分愛榮太郎的，是不能輕易割舍的，盡管榮太郎非常地?cái)〖?，在與榮太郎斷絕父子關(guān)系后，做豆腐一直心不在焉。

阿文也是一個(gè)很好的妻子，“沒事，沒事”鮮明地反映了阿文的性格，在永吉的豆腐店十分慘淡時(shí)，阿文說“沒事，沒事”，當(dāng)永吉七日時(shí)，武藏和平田屋拜訪并讓沏茶，阿文說“沒事，沒事”，“沒事，沒事”感動(dòng)了我太多，是一種面對(duì)困難的不畏，一種無奈時(shí)的自我鼓勵(lì)，一種堅(jiān)強(qiáng)。阿文是一個(gè)死心塌地跟著永吉的人，從她第一眼看到永吉，她就喜歡上了永吉。

嘉次郎給我的印象也很深，平田屋讓他降價(jià)擠兌京屋時(shí)并補(bǔ)差價(jià)時(shí)，嘉次郎毅然決然地說道:這擔(dān)子是夠講究，要送我真是太感謝了，但是要讓我降價(jià)就另當(dāng)別論了，我可是冬木町的嘉次郎，不用那些手段，人們也會(huì)從我這里買豆腐的。嘉次郎不賣給永吉豆腐，跟阿文說點(diǎn)子破解京屋窘?jīng)r。嘉次郎也是一個(gè)很可愛的人物，有血有肉的真男兒，很有個(gè)性。

武藏是一個(gè)神秘的人物，人模狗樣，但最后又給了京屋一條生路。

《茜色天空》給了我很多的感動(dòng)，這部電影真的很細(xì)膩。從中，我看到了很多人物的性情，看到了很多事理。觀賞完這部電影就是久久不能忘懷，欲辨已忘言的感覺，感覺有很多東西卻又說不出來。

我要想永吉一樣奮斗，闖出自己的一片天，同時(shí)也期許著有一個(gè)漂亮的理解我的支持幫助我的女孩兒。希望將來自己和妻子可以更好地教育我們的結(jié)晶，更好地教育他們才是對(duì)他們最大的愛，我希望有一個(gè)和諧美滿的家庭，跟多的是家人之間的互相溝通，互相支持幫助。有時(shí)候一直在默默地努力，總感覺自己不夠優(yōu)秀，不足以令一女孩為我心動(dòng)，這個(gè)事，不著急，順其自然。

機(jī)械工程學(xué)院12級(jí)卓越班

劉國(guó)華

2013年12月2日

第五篇：六一晚會(huì)

四年級(jí)：《只要我長(zhǎng)大》，我們很渴望成長(zhǎng)，成長(zhǎng)了，可以去追求自己的夢(mèng)想，追求自己理想的人生。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

《祖國(guó)最親》，我們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《祖國(guó)最親》

只有心連心，生活才會(huì)更美好，只有心連心，世界才會(huì)更加和諧。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《各國(guó)兒童心連心》

甜美的葡萄成熟了，掛滿架頭，勤勞好客的維吾爾族姑娘們?cè)谄咸褕@中正忙著采摘葡萄。請(qǐng)欣賞一年級(jí)三位小朋友帶來的舞蹈《摘葡萄》。

童年的記憶中，外婆的音容笑貌是如此和藹可親，我們?cè)?jīng)為了報(bào)答外婆，常常為她送去過許多點(diǎn)心，當(dāng)然，我們?cè)诼飞蠒r(shí)要注意那兇惡的大灰狼。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的合唱《小紅帽》。

五年級(jí)舞蹈《直來直往》：今天我們迎來了歡樂的“六﹒一”兒童節(jié)，我們幸福的在這里唱歌跳舞，我們有一種勇敢叫做原諒，對(duì)愛恨欣賞直來直往，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《直來直往》。

五年級(jí)合唱《我們的青春回憶》：

童年是離逝的風(fēng)，青春是唱起的生活，回憶是一個(gè)傳說，夢(mèng)想是我們的未來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《我們的青春回憶》。

歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡笑，白云悠悠，桃花朵朵，帶你進(jìn)入一個(gè)令人心馳神往的歡樂天地，請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《桃花朵朵開》。

我們是酷酷的新一代，我們是個(gè)性張揚(yáng)的新一代，我們要炫出自己，炫出個(gè)性，炫出風(fēng)采！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《我最酷》

你想健康嗎？動(dòng)起來 你想快樂嗎？動(dòng)起來 就讓我們一起拍手 讓健康快樂動(dòng)起來

請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》

男：你看看我?guī)洸粠洠?女：蟋蟀的“帥”

男：我覺得我還是挺帥的，不過接下來出場(chǎng)的這幾位女孩可比我?guī)浂嗔耍?qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《香帥帥》

夕陽西下，走在鄉(xiāng)間的小路上，美麗的自然風(fēng)光讓小朋友們想起耳熟能詳?shù)男?，正是那永昌不息的的“鄉(xiāng)間小路”。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《鄉(xiāng)間小路》

朗誦：《給爸爸媽媽的信》

同學(xué)們，今天，我們玩得很高興，很開心！可是，你知道我們?cè)谕獯蚬さ陌职謰寢屧趺礃訂?？他們的身體是否健康、工作是否順利？他們肯定很想你，你想他們嗎？那就給他們寫一封信吧，告訴他們你的近況，告訴他們你的思念。請(qǐng)三年級(jí)的陳秀蘭同學(xué)為我們帶來朗誦--《給爸爸媽媽的信》。小品：《考試》

同學(xué)們，我們都知道課堂是我們學(xué)習(xí)的地方！在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，聽老師的話。否則，我們就什么都學(xué)不好，什么都做不好！就像下面這兩個(gè)同學(xué)一樣——請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的小品《考試》。舞蹈：《健康歌》

同學(xué)們，無論以后我們想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、宇航員、運(yùn)動(dòng)員等等，沒有健康的身體是不行的。所以我們要從小鍛煉身體，練出強(qiáng)健的體魄，迎接一切挑戰(zhàn)。請(qǐng)隨我們一起舞動(dòng)起來——請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈——《健