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      一月旅程都是夢(mèng)作文300字

      時(shí)間:2019-05-13 12:23:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:一月旅程都是夢(mèng)作文300字

      一月旅程都是夢(mèng)作文300字

      【99Zuowen.com-一月旅程都是夢(mèng)作文300字】 這一天,我困得要命,一下子就睡了。。

      我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己不是在家里,而是在一個(gè)美妙的星球上。這里有奇花異草,有美食佳肴,卻沒(méi)有人!

      于是我開始大吃特吃起來(lái),這里的一切都是用土豆做的:土豆花,土豆樹,土豆飯菜。

      飽了,打嗝,我習(xí)慣性的開始午睡。

      醒來(lái)之后,我又發(fā)現(xiàn)我在另一個(gè)地方,這里綠樹蔥蔥,溪水清澈,是個(gè)旅游的地方,我逛了逛這好山好水的星球,又忍不住眼困,睡著了。

      又醒了,這次是一個(gè)學(xué)習(xí)星球,這里全是書,讓人仿佛壓得透不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)我還是納悶一點(diǎn)——為什么會(huì)沒(méi)有人呢?

      我也不知道睡著了多少次,也不知道去過(guò)了多少個(gè)星球了,反正這些星球上都沒(méi)有人。

      火苗星球,火車星球,龍星,山水星球??我躺在草地上懶懶的想著,“嗯??下一站是哪里呢?”

      “下一站是學(xué)校哦!”一個(gè)聲音回答我,是媽媽!

      噢,長(zhǎng)達(dá)“一個(gè)月”的旅程都是夢(mèng)啊。。

      第二篇:一月思想?yún)R報(bào):實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”

      一月思想?yún)R報(bào):實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”

      我是13屆應(yīng)屆畢業(yè)生,從學(xué)校出來(lái),我繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論和知識(shí),對(duì)黨又有了新的認(rèn)識(shí),在黨的性質(zhì)、紀(jì)律和原則等方面也進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)。閑暇之余,我也會(huì)思考,每回都會(huì)感慨中國(guó)人民的偉大與艱辛。確實(shí),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。我也會(huì)在不經(jīng)意間想起——中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

      中國(guó)夢(mèng),是2012年11月29日,新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中,總書記發(fā)表的重要講話之一。習(xí)總書記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”,就是中華民族近代以來(lái)的偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能夠?qū)崿F(xiàn)”。習(xí)總書記說(shuō):中國(guó)夢(mèng)歸根結(jié)底是人民夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的最大特點(diǎn),就是把個(gè)人和國(guó)家、民族作為一個(gè)命運(yùn)共同體,把每個(gè)人具體的利益和國(guó)家利益、民族利益緊緊捆綁在一起。習(xí)總書記用“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),中國(guó)夢(mèng)就是復(fù)興之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一代又一代中國(guó)人的最偉大的夢(mèng)想,是每個(gè)中華兒女的共同期盼。

      習(xí)總書記說(shuō):“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)?!甭爜?lái),讓青年們心潮澎湃。“有夢(mèng)想”,實(shí)質(zhì)上是告訴我們。每個(gè)人都要有理想,有信念?!坝袡C(jī)會(huì)”,昭示著中國(guó)具有實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的各種有利的條件。“有奮斗”,則是“夢(mèng)想”的落腳點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”而不是“空想”,這需要13億中國(guó)人的責(zé)任、共識(shí)、改革創(chuàng)新和實(shí)干?!爸袊?guó)夢(mèng)”聚集了每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想和希望。中國(guó)夢(mèng)也需要匯聚全體中國(guó)人的磅礴力量。“中國(guó)”不是一個(gè)抽象名詞,她是我們每個(gè)人腳下的大地和頭頂?shù)奶炜?、生活的街巷和摯愛的親朋、呼吸的空氣和跳動(dòng)的脈搏,是每一個(gè)老人的記憶和所有孩子的未來(lái)。因此托起“中國(guó)夢(mèng)”,是包括你我在內(nèi)的13億中國(guó)人的共同的責(zé)任,需要13億人的關(guān)注和力量。

      實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”是需要最大限度的凝聚共識(shí)。“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵就是國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、人民的幸福。在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的征程中,要團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)有為,形成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大正能量,這同樣也是世界文明的共同追求,順應(yīng)了人民對(duì)美好生活的期盼。夢(mèng)想的形成,逐夢(mèng)的路徑,需要我們共同的奮斗,在世人面前展現(xiàn)我們這個(gè)國(guó)家的自信、前行的進(jìn)程,也是我們這個(gè)民族的給世界文明添彩的過(guò)程。

      黨的十八大和政府的兩會(huì)委我們指明了前進(jìn)的方向、行動(dòng)的準(zhǔn)則。加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)文明建設(shè),堅(jiān)決懲治貪污腐敗,倡導(dǎo)弘揚(yáng)正義公平,減少三公消費(fèi),勤儉愛民,轉(zhuǎn)變政府職能,國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的推進(jìn)等等,舉國(guó)上下“正能量”得以形成、凝聚,我們有了希望,有了目標(biāo),有了夢(mèng)想!今天,我們離中華民族的偉大復(fù)興的夢(mèng)想還有距離,但不行不至,不為不成。我們要以苦干續(xù)寫中國(guó)輝煌,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)想。

      一個(gè)人不怕一無(wú)所有,就怕沒(méi)有夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)——中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。我們把“中國(guó)夢(mèng)”當(dāng)做是自己的“青年夢(mèng)”,我們就應(yīng)當(dāng)滿懷信念,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,大干一場(chǎng),為青春喝彩。我們把自己的夢(mèng)融入到偉大的“中國(guó)夢(mèng)”當(dāng)中,必將滿懷激情,勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)造。

      匯報(bào)人:

      2014年1月24日

      第三篇:旅程作文500字

      精選旅程作文500字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的旅程作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      旅程作文500字 篇1

      歲月輕輕,拂過(guò)指間,許多往事便彌散在心頭,時(shí)光流逝在歲月的長(zhǎng)河中,無(wú)聲無(wú)息,十三個(gè)春夏秋冬,組成了我多姿多彩的人生。

      這些年來(lái),我從一個(gè)丫丫學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的少年了,這是一段艱辛的成長(zhǎng)歷程。我經(jīng)歷過(guò)許許多多大大小小的事件,跨過(guò)了一道又一道不可超越的困難。我也漸漸懂得了家人對(duì)我的關(guān)心。

      那是一個(gè)寒冷冬天的傍晚,由于一些小矛盾,我和家人大吵了一架,家人對(duì)我很失望,也很生氣,我一怒之下離家出走了,剛一出門,我就后悔了,刺骨的西北風(fēng)呼嘯著,像一把鋒利的刀子,仿佛能刺破我的皮膚,扎入我的心中。天空中烏黑的云朵,好像能把世界吞沒(méi)。傍邊的樹林發(fā)出一種嘩嘩的聲音,像是魔鬼在召喚他的仆人。

      我不由得加快了腳步,當(dāng)走到一家面包房時(shí),我停下了腳步,打算進(jìn)去休息一下,于是,我就在面包房里找了一個(gè)座位坐下。

      不一會(huì)兒,一個(gè)小姐姐過(guò)來(lái)了,手里還拿著一個(gè)面包,接著,她把面包遞給了我說(shuō):“吃吧!看上去你又冷又餓?!蔽覜](méi)有拒絕她,拿著面包就吃,嘴里還不停的說(shuō)著謝謝。小姐姐笑了,說(shuō):“我只是給了你一個(gè)面包,你就這么感謝我,你的家人呢?她們?yōu)槟阕隽四敲炊?,你為什么不感謝?”

      聽了小姐姐的話,我愣住了,迅速跟小姐姐告了別,跑回家去了。

      在快到家的.時(shí)候,我看到了我的家人們都穿著單薄的衣服在到處望,好像在等誰(shuí)回家,那一刻,我的眼睛濕人潤(rùn)了。

      人生的路很長(zhǎng),每個(gè)人心中都會(huì)有一朵美麗的花,這朵花會(huì)發(fā)出芬芳的香氣,為旅程增添快樂(lè),引導(dǎo)方向,而我心中的花朵就是我的家人們!我相信,在他們的陪伴下,我會(huì)走的更遠(yuǎn),飛的更高。

      旅程作文500字 篇2

      愛到底是什么?或許每個(gè)人都想知道,但往往又無(wú)從得知。在《愛德華的奇妙之旅》這本書中,對(duì)愛卻有這樣的詮釋:

      愛,是戀人節(jié)一朵盛開的玫瑰花;愛,是饑渴時(shí)一杯甘甜的茶水;愛,是勞累時(shí)一聲溫暖的問(wèn)候;愛,是泥濘中一雙攙扶的大手;愛,是烈日下一把遮蔭的陽(yáng)傘……

      也許每個(gè)人對(duì)愛的理解都不同,就讓我們共同打開這本書,去探究到底什么是愛。

      從前,在埃及街道旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華被小主人艾比琳寵愛著,所有的人都對(duì)他俯就屈尊,他只接受大家給他的愛,卻不懂愛,也不愿意懂??墒?,在一次搭船出游的意外中,艾比琳把他丟失了。愛德華被人丟入無(wú)止境的海里。就是這個(gè)突如其來(lái)的意外,讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火旁,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望,一次次的希望,讓愛德華漸漸敞開心扉去接受愛的洗禮。噢,他終于懂得了如何去愛別人,并接受別人的愛,最后踏上了回家的路程。

      讀完這本書,你會(huì)覺得有一種奇妙的感覺敲擊著你的心靈,這就是愛的感覺。其實(shí)愛是一種發(fā)自內(nèi)心的感受,只要你真心去體會(huì)它,那你一定會(huì)觸摸到它。如果你不打算愛或被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。一起閱讀這本書,讓我們的心靈接受愛的洗禮。

      旅程作文500字 篇3

      人生苦短,為何不來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程。這個(gè)暑假,收拾好行囊,坐上高鐵,向向往已久的廈門鼓浪嶼出發(fā)吧!

      不知是上帝的眷顧,還是我們的好運(yùn),讓下了幾天大雨的廈門在這一天艷陽(yáng)高照。

      被出租車司機(jī)繞了幾個(gè)圈后,終于到了碼頭。我們急匆匆地買好票,向等候大廳跑去,誰(shuí)知有那么多人。我無(wú)奈,只好站在窗邊等,那天邊美麗的火燒云是我最后的一點(diǎn)樂(lè)趣。

      終于上了船,坐在座位上的我,靜靜地吹著海風(fēng),看著最后的一抹夕陽(yáng),腦海里不禁開始浮現(xiàn)電影片段。還沒(méi)等我想好我的藝術(shù)大片,船就已經(jīng)到岸了。

      我走下船,舒展了一下身體,便拖著行李箱朝民宿走去。一路上,沒(méi)有嘈雜的人聲,只有“呼呼”的海風(fēng)聲和“沙沙”的樹葉摩擦聲,這些聲音,意外的令人心平氣和。

      找到民宿,休息了一下后,我們便去逛夜市了。一路上,有許多富有特色的小吃店,豬肉脯、生蠔無(wú)不吸引著我,我一路上吃吃喝喝,不知怎么走的,走到了一個(gè)無(wú)人的小廣場(chǎng),我坐在一旁的石椅上,靜靜地聆聽著海浪拍打岸邊的聲音,那是一段有節(jié)奏的美妙旋律。

      清晨三四點(diǎn)起來(lái),走向那個(gè)神秘的廣場(chǎng),坐在珊瑚礁上,看天空從夜晚到破曉,再到那黎明。沒(méi)有人在你身邊,自始至終,周圍一片寧?kù)o令我的心如止水一般。

      雖然小島之旅只有短短三天,卻令我無(wú)比放松。

      這一趟美妙的旅行,讓我感受到了寧?kù)o。只有平靜的心,才能有美好的生活。

      旅程作文500字 篇4

      新的學(xué)期開始了,從這一刻起,我不再是小學(xué)生了我升入了初中,來(lái)到了川南名校行知中學(xué),開啟了新的旅程。

      我與媽媽提著行李箱,第一次正式踏入行知中學(xué),映入眼簾的便是寬廣的學(xué)海廣場(chǎng)。廣場(chǎng)由整齊的石磚鋪成,寬廣明亮而又簡(jiǎn)潔大方,雖不華麗,卻讓人眼前一亮。

      學(xué)海廣場(chǎng)上最引人注目的是兩排圣賢像,他們互相對(duì)視著,沉默無(wú)言,又像是在討論什么我看得入神,耳邊卻突然傳來(lái)媽媽的呼喊:“別看了,快些走吧!”我連忙轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),媽媽已經(jīng)走到了廣場(chǎng)旁的階梯上了?!皝?lái)了,來(lái)了!”我這才急匆匆跑到媽媽面前,與她一起往下一個(gè)地方走去,心中卻仍想著方才看到的景象:學(xué)海廣場(chǎng)這是想讓我們明白“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎?

      想著想著,我突然感到腳被絆了一下,向前跌去,“哎呀!”我踉蹌了幾下,就在快跌倒時(shí),媽媽扶住了我,瞪了我一眼:“走路專心點(diǎn),不要三心二意!”我有些尷尬,這才看向差點(diǎn)將我絆倒的東西,原來(lái)是一階石梯,我抬起頭,便看見了一潭綠水星光湖。

      微風(fēng)吹過(guò),星光湖蕩起層層漣漪,湖旁的樹木也發(fā)出沙沙的聲音。在陽(yáng)光下,碧綠的湖面上波光粼粼,猶如夜晚繁星閃爍的星空。

      我的心中忽然冒出一個(gè)想法:或許,我將要面對(duì)的新旅程,就像這片湖面一樣遼闊寬廣,就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著,我對(duì)未來(lái)的道路又增加了一份期待,添加了一份信心!

      第四篇:旅程敘事作文

      旅程敘事作文

      旅程敘事作文1

      前些日子回老家,又到了爺爺?shù)男∥菖浴?撮T框上依稀可辨的白色粉筆線,往事一點(diǎn)點(diǎn)爬進(jìn)腦海,耳畔響起爺爺喊我名字時(shí)的聲聲呼喚。

      我很小的時(shí)候就回到了老家,和爺爺一起生活。很多事都記不太清了,印象最深刻的便是爺爺在門框旁幫我量身高:“來(lái)來(lái)來(lái),我看看。又長(zhǎng)高了不少哇!過(guò)來(lái),讓爺爺幫你量量,到底長(zhǎng)了多高!”等我站好了,爺爺就一邊舉著粉筆一邊稍微蹲下,跟我對(duì)齊,瞇著眼睛,然后在門框上穩(wěn)穩(wěn)地一畫,門框上便多了一道粉筆印。爺爺又摸摸我的頭,直起身子,開始對(duì)比上次的記號(hào),看我長(zhǎng)高了多少。而我總不太理會(huì)爺爺?shù)脑?,早就跑開瘋玩兒去了,任爺爺?shù)暮魡緷u漸消失。

      又過(guò)了幾年,我再次回到老家,剛見面爺爺又把我按在門框前:“哎呀!我寶貝孫子,一年不見長(zhǎng)高了多少!來(lái)來(lái),快讓我量量?!睜敔斨逼鹪儤堑纳碜?,向上仰著頭,眼睛瞇成了一條縫,臉上的皺紋好像更深了些,顯出極努力的樣子。他抬起顫顫巍巍的左手,用力夾著粉筆,對(duì)著門框上畫去,可是卻畫得歪歪扭扭。許久,才把身子詢樓下去,掛著拐杖,拉著我一步步走進(jìn)屋里。

      如今,再也看不到爺爺?shù)纳碛傲?。眼睛直勾勾地盯著老舊的門框,看著由下往上、由直變彎的一道道粉筆印,好像爺爺還在我的身旁,好像他還在微笑著,用粉筆在門框上繼續(xù)畫下去,好像他還在摸著我的頭,好像……

      天人兩隔,才想起逝去的溫馨與美好。爺爺,我好期待您能再喊我?guī)茁暎诖形业拿?。我一定立刻就依偎在您的膝下,跟您說(shuō)我又學(xué)了哪篇課文,考試得了多少分,跟您說(shuō)哪個(gè)同學(xué)又鬧了什么笑話,北京城又添了什么景觀……

      旅程敘事作文2

      驀然回首,往事如縷縷輕煙般隨風(fēng)淡去,而那最美的風(fēng)景,會(huì)勾勒成一段快樂(lè)的旅程,讓零散的碎片,也慢慢有了雛形,埋藏于過(guò)心中。

      陽(yáng)光依舊那么刺眼,將我身邊的事物照耀得透亮,但我卻處于迷茫之中。看著眼前凌亂的數(shù)學(xué)試卷,我不由得嘆了口氣,內(nèi)心也不再如往常那般炙熱,這已經(jīng)不知是多少次沒(méi)考好了。

      我的數(shù)學(xué)才到初中就如此不如意,對(duì)未來(lái)的兩年,我感到有些迷茫?!爸ㄑ健币宦?,門被輕輕推開,媽媽走了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光浸染著她的發(fā)絲。我發(fā)現(xiàn)媽媽的發(fā)絲中已經(jīng)隱匿著銀白。她似乎知道了我的不悅,勸慰我:“一時(shí)的失誤與挫折算什么,只要你肯吃苦,肯用功,一切困難都難不倒你?!眿寢尩难劾镩W爍著對(duì)我的厚望。

      也許數(shù)學(xué)題的不懂,到懂再到熟練,是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。此后的每一天,我都滿心快樂(lè)地在數(shù)學(xué)的海洋里遨游??吹轿疫@樣勤奮,媽媽摸著我的頭鼓勵(lì)道:“數(shù)學(xué)的進(jìn)步會(huì)是一個(gè)艱難的過(guò)程,但更是一個(gè)快樂(lè)的旅程,只要努力,就會(huì)有所成就?!蔽胰粲兴颍p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      時(shí)間總會(huì)證明一切,在接下來(lái)的一次次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我做起題來(lái)得心應(yīng)手,取得了令人滿意的好成績(jī)。我的自信心也倍增。翻出以前的試卷,上面錯(cuò)的題全是不該錯(cuò)的,對(duì)比現(xiàn)在的成績(jī),我仿佛經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的蛻變,而我也在這段快樂(lè)的成長(zhǎng)旅程中,使數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的飛躍。

      通向成功的彼岸是一段快樂(lè)的旅程,所有的努力與付出都將成為難忘的回憶。我會(huì)攜著這段快樂(lè)的旅程,踏上成長(zhǎng)的跑道,邁向更遠(yuǎn)的前方。

      旅程敘事作文3

      在這條漫長(zhǎng)的人生旅途中,青春像是一把油紙傘,幫我們遮蔽那一段人生中的風(fēng)雨。

      撐著青春的油紙傘慢慢前行,墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)從綠蘿拂過(guò)的地方掠過(guò),風(fēng)中夾雜著的雨滴打濕了綠蘿。站在青春的路上,我們或許會(huì)迷茫、徘徊、無(wú)助。但青春很美,美得讓人覺得渺小、覺得仿徨、覺得短暫。

      青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽(yáng)光,溫暖地映照在我的胸膛;青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風(fēng),卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水暖的江南,有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的青春容顏。那些青春容顏,也許是我們自己,也許是別人。煙雨迷離中,我感到惆悵。

      青春就這樣瀟灑地走開了,在我的記憶里,在我的等待中,在悲歡過(guò)后,只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣,我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍,懂得了什么叫“自命不凡”,什么又叫“隨遇而安”。

      青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢。其實(shí)不然,我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見”。歲月太單薄,一時(shí)收不回思念,我感到無(wú)比的失落,那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。

      人生太短,青春太倉(cāng)促,堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢。我起身準(zhǔn)備流浪,只是此刻回憶也少了些該有的韻味。我慢慢地走向成熟,走向滄桑。

      旅程敘事作文4

      假如我是石子,一定是最奇妙的那一塊;如果我是草,一定是最柔軟的那一棵;如果我是鳥,一定是最自由的那一只;如果我的人生是一段旅程,一定是最明媚的那一種。

      剛剛升入初中,一切都是那樣奇妙,也是那樣的不安。而使我第一次打開心扉,愛上語(yǔ)文的,是那一次。

      初中的第一次期中考試被我看得格外重要,而語(yǔ)文又是重中之重。語(yǔ)文課上,我緊張的等待著分?jǐn)?shù),被汗水浸濕的衣角緊緊攥在手中,揉了又揉,扯了又扯?!?01分?!焙簟闹械拇笫^砰然落地。

      不經(jīng)意的抬頭,對(duì)上了語(yǔ)文老師那雙熱切的眼睛?!澳愕恼Z(yǔ)文水平不錯(cuò),作文寫得非常精彩,可要繼續(xù)努力??!”。一句鼓勵(lì)的話輕飄飄的滑入耳中,又重重的地被嵌在心上。這看似平常的一句話,在我看來(lái)卻是春,是暖,是人間四月天。

      從此,一粒語(yǔ)文的種子一路穿林過(guò)海,在我的心中生了根,發(fā)了芽。

      我開始留戀于那神秘的文字,如蒼鷹盤旋的豪邁,如泛舟輕吟的委婉。穿過(guò)那美妙的文字,我似乎看到了將軍醉臥沙場(chǎng),看到了佳人古院吹笛,看到了人生的旅程,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。

      后來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)也一直不錯(cuò)。直到現(xiàn)在,趕著初三的尾巴,我依舊熱愛它。在這三年的旅程中,偶有雷鳴電閃,或許雷雨交加,但在心中的那一條路,卻依舊明媚溫暖,蓬勃生春。

      在這段旅程中,我的心中一直生長(zhǎng)著一簇向著烈日的花,比一切美酒都要芬芳。我清楚的看見,在我琥珀色的眼睛中反射著明媚的光,催促著我更加奮力的向前生長(zhǎng)。

      旅程敘事作文5

      愛到底是什么?或許每個(gè)人都想知道,但往往又無(wú)從得知。在《愛德華的奇妙之旅》這本書中,對(duì)愛卻有這樣的詮釋:

      愛,是戀人節(jié)一朵盛開的玫瑰花;愛,是饑渴時(shí)一杯甘甜的茶水;愛,是勞累時(shí)一聲溫暖的問(wèn)候;愛,是泥濘中一雙攙扶的大手;愛,是烈日下一把遮蔭的陽(yáng)傘……

      也許每個(gè)人對(duì)愛的理解都不同,就讓我們共同打開這本書,去探究到底什么是愛。

      從前,在埃及街道旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華被小主人艾比琳寵愛著,所有的人都對(duì)他俯就屈尊,他只接受大家給他的愛,卻不懂愛,也不愿意懂。可是,在一次搭船出游的意外中,艾比琳把他丟失了。愛德華被人丟入無(wú)止境的海里。就是這個(gè)突如其來(lái)的意外,讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火旁,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望,一次次的希望,讓愛德華漸漸敞開心扉去接受愛的洗禮。噢,他終于懂得了如何去愛別人,并接受別人的愛,最后踏上了回家的路程。

      讀完這本書,你會(huì)覺得有一種奇妙的感覺敲擊著你的心靈,這就是愛的感覺。其實(shí)愛是一種發(fā)自內(nèi)心的感受,只要你真心去體會(huì)它,那你一定會(huì)觸摸到它。如果你不打算愛或被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。一起閱讀這本書,讓我們的心靈接受愛的洗禮。

      旅程敘事作文6

      寒冷,促使人們加快了腳步,試圖快步到達(dá)室內(nèi)。

      同樣走在小區(qū)路上的我們,亦是如此。已是夜晚11點(diǎn)多,雖說(shuō)偶爾能聽見橋上飛馳而過(guò)的車聲,但小區(qū)內(nèi)依然都像是進(jìn)入了沉睡一樣,靜得可怕。

      皎潔的月光灑落下來(lái),伴隨著深夜的涼風(fēng)。本就穿著不多的我,不禁打了個(gè)哆嗦。走在一旁的細(xì)心的母親,似乎已然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小動(dòng)作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀,說(shuō):“女兒冷了,我們走快一點(diǎn)吧。”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)加快節(jié)奏,但父親卻停了下來(lái),把自己的外套脫了下來(lái),再給我披上。便又開始大步行走了。這是一年里大概最冷的日子,而此時(shí)的父親卻只穿了薄薄的兩件衣服。我趕緊跑上前去,把外套塞回父親的手中?!鞍郑憧齑┥习?,會(huì)冷的?!备赣H笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,我真的不冷,你快點(diǎn)披著,到時(shí)候感冒了,那考試怎么辦啊。”“是啊,你爸不冷的`,你還得考期末考呢,快披上?!蹦赣H也應(yīng)和著父親。知道自己說(shuō)不過(guò)他們倆的我,也不好再說(shuō)什么,只好小跑起來(lái)。但偏偏不爭(zhēng)氣,居然在這時(shí)候打了個(gè)噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷,便一人一邊,將我裹在了兩人的中間。

      皎潔的月光灑滿了大地,也照在了我們充滿幸福的臉上。我們的身后有三個(gè)影子,他們,溫暖了我成長(zhǎng)的旅程。

      此刻,仿佛一切都不再寒冷。因?yàn)?,我們的心是溫暖的?/p>

      旅程敘事作文7

      我們所處的,我們所走的,都是一段段旅程。在這旅程里,播種青春種子,播種夢(mèng)想。正如那一句我很喜歡的歌詞“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,力量無(wú)限放大?!蔽覀冋幱谝欢螕]灑我們青春汗水的旅程。

      步入校園,便聽到校園廣播在播報(bào),那激昂的語(yǔ)氣,聽著讓人有一種血液在流淌,熱血沸騰的感覺。讓我不禁在腦海里想,我是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了?可以迎接這一切?可以開啟這一段燦爛的旅程?

      作為一名剛剛步入初中的芊芊學(xué)子,顯得稍微有些稚嫩,但是正所謂,一個(gè)暑假過(guò)去了,我知道我不再是一名兒童,我已經(jīng)蛻變成青少年了。步入中學(xué),一切都截然不同,這里的人都帶著一定的目標(biāo),考上一個(gè)好的高中。

      我現(xiàn)已是一名九年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)間逝去如斯夫,時(shí)間過(guò)得很快,變化得也多。從早睡早起到晚睡早起。我知道若沒(méi)有人為我遮風(fēng)擋雨,就沒(méi)有我的現(xiàn)在。也知,知中考結(jié)束前我左右著它,而結(jié)束后便是它左右著我。這一場(chǎng)揮灑青春汗水的旅程就像是一場(chǎng)跑步比賽。在那驕陽(yáng)美好的環(huán)境下,堅(jiān)持不懈,無(wú)怨無(wú)悔,不怕困難,邁過(guò)一個(gè)一個(gè)坎。以拼搏的精神奔跑,以不懈的精神在題海中遨游!

      這是一場(chǎng)揮灑青春汗水的旅程!播種希望,放飛夢(mèng)想,讓我們享受這困難又刺激的美好時(shí)光旅程吧!

      旅程敘事作文8

      愛心的小船,張開陽(yáng)光的風(fēng)帆,撐起幸福的長(zhǎng)漿,我一路播撒著希望的種子,最終到達(dá)理想的彼岸。

      這,是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。

      ——因?yàn)榇嗳?,我學(xué)會(huì)了哭泣;因?yàn)榱魬伲覍W(xué)會(huì)了傷感;因?yàn)楣聠?,我學(xué)會(huì)了忍耐;也因?yàn)槊糟?,我學(xué)會(huì)了放棄。

      在飛快流逝的光陰里,我喜歡上了天馬行空地胡思亂想,想象蔚藍(lán)地大海,茫茫無(wú)際,幾只白色的沙鷗點(diǎn)綴著空曠的天空。近處,椰子樹在陽(yáng)光四溢下高唱,舞動(dòng)著碧綠的身姿,在風(fēng)兒伴奏下?lián)u曳。

      現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境終究會(huì)差很遠(yuǎn)。睜開眼后,面前一片狼藉。沒(méi)有電視情節(jié)里的浪漫櫻花、喧囂都市、神秘莊園……

      有時(shí)候抬頭,棉花似的白云,給我無(wú)限的遐想。我會(huì)認(rèn)為它是童年甜蜜的見證,是與朋友分享快樂(lè)的源泉,是一股源源不斷的動(dòng)力,讓我踏上神秘艱辛的旅程。我看到溪流的近處,有一棵熠熠生輝的菩提樹,于是我就想,我是涅重生,還是繼續(xù)劃動(dòng)愛心小船?我是該等待,還是原路返回?這一切,都在前途未知的希望里。

      聽說(shuō)麥琪會(huì)給貧窮的人以財(cái)富,孤獨(dú)的人以慰安,瀕臨死亡的人以重生的希望??墒亲鳛辂滅鳎l(shuí)會(huì)給她幸福,誰(shuí)會(huì)陪伴她永遠(yuǎn),誰(shuí)又會(huì)賜予她永恒的生命……

      我注視著麥琪,她在前頭向我招手,愛心的小船浮動(dòng),陽(yáng)光的風(fēng)帆起舞,幸福的長(zhǎng)槳停靠。

      希望不停,一直到達(dá)理想的彼岸。

      旅程敘事作文9

      我站在公交車站前,靜靜地等待著公交車的來(lái)臨。身旁喧鬧的人群不斷地撩動(dòng)著我那顆狂喜而冰冷的心,偶爾便也與同學(xué)閑聊幾句,讓我迫切的心情也松緩了下來(lái),融入了這美好而安寧的世界中。

      不知何時(shí),公交車來(lái)了。身邊卻盡是陌生人,便再度沉默下來(lái)。

      轉(zhuǎn)頭看向窗外,倒是發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、我從未見聞的事。

      街上,叫賣的、乞討的;哭泣的、幸福的人無(wú)處不在?;蚴侨玳L(zhǎng)江大海游走著,或是如堵車借宿停滯著。兩者相輔相成,繪出了一副繁榮、富強(qiáng)的景象。我不禁為之感嘆:多少年前,這還是到處槍林彈雨,遍地殘桓斷壁的尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng);這還是我們中華兒女受欺、受辱、受苦的地方??!如今,我們中華雄獅卻在這崛起了,怎能不讓人熱血沸騰呢?

      可突然,我的心不由得一痛——馬路口旁邊,兩個(gè)人怒目而視,緊緊地盯著對(duì)方,欲說(shuō)還休。又是一場(chǎng)車禍!每年在全國(guó)發(fā)生的車禍數(shù)不勝數(shù),因此而喪生的人更是成千上萬(wàn),長(zhǎng)此以往下來(lái),資源以及生命將流失的越來(lái)越多,保不齊哪一天,人類乃至整個(gè)地球都將毀滅!一切都將不復(fù)存在,永遠(yuǎn)的成為過(guò)去……

      “再見!”

      一聲道別將我拉入現(xiàn)實(shí)中,這才回過(guò)神來(lái),慌忙應(yīng)了一聲:“拜拜!”

      人們都下了車,唯獨(dú)剩下我和兄長(zhǎng),依舊等待著終點(diǎn)站的來(lái)臨。

      “又剩下我們兩個(gè)人了。”

      “是??!以前不就這樣嗎?”眼里閃過(guò)一抹惆悵,恍然間,又看到了從前,孤獨(dú)得只剩三個(gè)人:我倆,司機(jī)。

      每個(gè)人的終點(diǎn)站都不同,可他們乘坐的那輛車,經(jīng)過(guò)那條路,看到的沿途的風(fēng)景未必就會(huì)不同。

      旅程敘事作文10

      成長(zhǎng)是一副畫卷,有著五彩斑斕的色彩;成長(zhǎng)是一部影片,播放著精彩的畫面;但成長(zhǎng)更是一次難忘的旅程,記載著走向成功的選擇。

      談起成長(zhǎng),在感受到它是淡長(zhǎng)而又短暫的,是五味俱全的。在成長(zhǎng)的十二年中,我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)口齒伶俐,健步如飛的少年;已從一個(gè)幼稚無(wú)知、天真無(wú)邪的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子了,在這期間,我們遇到過(guò)挫折和困難,擁有過(guò)快樂(lè)和憧憬,下面為大家分享一下我的旅程。

      挫折

      去年暑假,我下定決心要學(xué)會(huì)打羽毛球,于是,媽媽便開始天天陪我練,前幾天,我還積極,打羽毛球成了我每天必做的事。幾天過(guò)去了,我感覺自己的球技大有長(zhǎng)進(jìn),就與朋友進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。我輸了,并且輸?shù)暮軕K,我十分灰心,打算放棄。但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和教導(dǎo)后。我重拾信心,經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我取得了成功。

      困難

      學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到難題阻擋我們前進(jìn)的步伐,當(dāng)面對(duì)這些難題時(shí),我會(huì)絞盡腦汁,慢慢地就發(fā)現(xiàn)了突破口,再經(jīng)過(guò)思考和長(zhǎng)壽,難題就一步步的解決了。

      快樂(lè)與憧憬

      每次假期,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行,每一次旅行都會(huì)收獲不少知識(shí)。漸漸地我的視野開闊了,不僅領(lǐng)略到了大自然的秀麗風(fēng)光,還感受到了祖國(guó)輝煌的歷史和不可抗拒的藝術(shù)魅力,從而使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,更享受到了生活的樂(lè)趣。

      這就是我的成長(zhǎng)歷程,一場(chǎng)奇妙的旅程,一次充滿人生哲理的游記。成長(zhǎng)是人生的開始,是走向未來(lái)的必經(jīng)之路。明天在向我們招手,成功的號(hào)角正等著我們吹響。我們要努力,要奮斗,要追求,這樣的成長(zhǎng)才是最有價(jià)值,最有意義的。

      旅程敘事作文11

      “走,我們旅游去!”星期四一早,爸爸媽媽突然宣布這個(gè)好消息,讓我喜出望外。一路動(dòng)車,邊走邊玩,第二天便到達(dá)了我們期盼已久的煙臺(tái)養(yǎng)馬島。

      “趕海去嘍!”爸爸先給我買來(lái)游泳圈套上,接著又買來(lái)鏟子和水桶,準(zhǔn)備完畢后,我就和爸爸媽媽下海了。

      海水好涼、好清,我忍不住秀起了仰泳,正游得盡興,一群小魚從身旁游過(guò),我連忙追上去,呀!小魚一跳不見了!于是我四處尋找,但是這種魚太機(jī)靈了,我東一撲撲了個(gè)空,西一撲也撲了個(gè)空。后來(lái),我知道了這種小魚叫“跳跳魚”,怪不得它游起來(lái)總是一跳一跳的呢!

      玩了好久,天色漸漸暗了下來(lái),在回酒店的路上,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小海灣,媽媽說(shuō)那里可能會(huì)抓到很多螃蟹和魚。我和爸爸興沖沖地沖了下去,我興奮地大喊道:“我們帶上工具就更容易抓到螃蟹和魚了!”到了海里,爸爸說(shuō):“我看見許多螺螄?!蔽艺f(shuō):“可能會(huì)有寄居蟹或者螃蟹喲……”話還沒(méi)說(shuō)完,一只小螃蟹就已經(jīng)爬上了爸爸的腳,我得意地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)有螃蟹吧!”螃蟹很好抓,用網(wǎng)一撈,就落“網(wǎng)”了。媽媽說(shuō):“你們光抓螃蟹有什么意思,要抓魚!”“魚”字剛說(shuō)完,我和爸爸就傻眼了,魚游得這么快,怎么抓呀!就在這時(shí),一條小魚從身邊一閃而過(guò),我一把從爸爸手中奪過(guò)網(wǎng),用力一撲,哈!撈到啦!我趕忙倒進(jìn)水桶,轉(zhuǎn)身又在海草叢里一通猛撈,收獲了不少小魚小蝦。

      玩累了,坐在沙灘上,我靜靜地看著自己的收獲,不知是小魚小蝦們太害怕還是太興奮了,總是跳來(lái)跳去,讓我坐立不安……

      第三天,我們?nèi)チ伺钊R閣,感受了“八仙過(guò)海”的蓬萊仙境,給這次美妙的旅程畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

      第五篇:我們都是追夢(mèng)人作文500字

      我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,一定要為夢(mèng)想而加油。就像歌詞說(shuō)的一樣,一定要勇敢向前邁步,這樣幸福的明天就會(huì)向我們問(wèn)好,加油,明天。一起來(lái)看看我們都是追夢(mèng)人作文500字六篇,歡迎查閱!

      我們都是追夢(mèng)人作文500字1

      “我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道。”這段歌詞表達(dá)了我們的,追夢(mèng)情懷。

      這周,老師給我們留的周記題目是《我們都是追夢(mèng)人》,下面讓我們一起,看一看這個(gè)故事吧!

      今天十分溫暖,為什么呢?因?yàn)榻裉煸缟衔移饋?lái)之后,看到了一個(gè)忙碌的身影,在為我做著美味的早餐。這個(gè)人呢?有著烏黑的頭發(fā),而且還是濕漉漉的,身穿一身酒紅色的睡衣,我心想:這個(gè)人是誰(shuí)呢?她怎么會(huì)這么早就起來(lái)為我做早餐呢?我猛一回過(guò)神來(lái),就知道她是我那慈祥的媽媽。看著媽媽打雞蛋的樣子,看著媽媽那我煮牛奶時(shí),臉上的微笑……我看得入神了,因?yàn)檫@份早餐里,不僅包含了哈哈哈辛勤,還包含了媽媽對(duì)我深深的愛,個(gè)有媽媽甜甜的笑容。我被哈哈哈,一舉一動(dòng)感動(dòng)了,眼里的淚花不停的往外流。

      在此刻,我聯(lián)想到了我自己,我覺得長(zhǎng)大以后,甚至現(xiàn)在,我就應(yīng)該用像父母對(duì)我們一樣同樣的愛,甚至更多的愛去回報(bào)父母。

      希望我的小愿望可以實(shí)現(xiàn),請(qǐng)記住我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人,向著我們自己的目標(biāo)前行吧!不要怕失敗,放棄,相信自己,一定會(huì)成功,加油吧!

      我們都是追夢(mèng)人作文500字2

      我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到。當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好,最美的風(fēng)景是擁抱。

      一首歌唱出了少年們的心聲。追夢(mèng)是每個(gè)人都在做的事,我也是這樣。我早上起來(lái),我還沒(méi)睡夠,就被家長(zhǎng)叫起來(lái)干活。我奶奶讓我們把垃圾扔到外面垃圾桶里。我也是不想出去,外面太冷了。但最終我還是去扔了。一開門。風(fēng)是真冷呀,吹的我起了一層雞皮疙瘩。我來(lái)到十字路口的垃圾桶旁,把垃圾袋扔了進(jìn)去,一抬頭,看見兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃大街。我不禁想。這么冷的天,他們還要掃。并且她們們起的肯定比我早,比現(xiàn)在還冷。我湊過(guò)去,聽見她們說(shuō)。

      “現(xiàn)在比以前暖和多了?!币粋€(gè)環(huán)衛(wèi)工人把垃圾倒進(jìn)車?yán)铩?/p>

      “是呀,冬天的時(shí)候。手在外面都冷?!辈痪o不慢的把工具收了起來(lái)。

      我思緒萬(wàn)千,連環(huán)衛(wèi)工人都比我有耐心,他們一年四季不停的工作。而我們還有假期,我還有什么理由不努力呢?

      我回到家,弄了一張時(shí)間表,從現(xiàn)在開始,我要按照表上的內(nèi)容生活。我要追夢(mèng),圓夢(mèng)!

      我們都是追夢(mèng)人作文500字3

      時(shí)光輕輕流淌人悄悄成長(zhǎng),孩提時(shí)的愿望從不曾遺忘,渴望有雙翅膀帶我去飛翔,追逐青春夢(mèng)想追尋的信仰……

      在這個(gè)物質(zhì)豐厚,生活節(jié)奏逐漸加快的時(shí)代,大多人選擇路上解決早餐,煎餅、豆?jié){是很多年輕人選擇的早餐,它攜帶方便節(jié)省時(shí)間。再看做煎餅的阿姨,熟練地把面攤成一個(gè)圓形,迅速地將雞蛋打在面餅上,并攤開,把餅反面,刷醬放咸菜,脆餅一氣呵成。人不斷地增加,可阿姨總是顯現(xiàn)著忙中不失淡定,永遠(yuǎn)不會(huì)亂了方寸。最讓我佩服的,是阿姨日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,不厭其煩。估計(jì)阿姨的夢(mèng)想是多掙錢,讓孩子們的生活更上一層樓吧!有了夢(mèng)想的人就有了生活的動(dòng)力。就像我現(xiàn)在是一名學(xué)生,我的夢(mèng)想是將來(lái)能研究小動(dòng)物,所以我現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)阿姨的這種精神,日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      我明白,人不能在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò),既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!所以,我們不能在該讀書的時(shí)候選擇放棄,要在該讀書的年紀(jì)珍惜和努力!

      我們都是追夢(mèng)人作文500字4

      “每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑,我們揮灑汗水回眸微笑,一起努力爭(zhēng)做春天的驕傲,懂得了夢(mèng)想,越追越有味道,我們都是追夢(mèng)人……”聽著聽著我便入了迷。

      爺爺奶奶在家精心經(jīng)營(yíng)著一家門市,每天早早就起床了。其實(shí),起早不光是因?yàn)殚T市,最主要還是我們上班上學(xué)走的'得早,早起為我們做好飯菜。看,奶奶拿菜,摘菜,洗菜,切菜,炒菜,動(dòng)作是那么嫻熟。聽,“嚓嚓嚓……”,刀在奶奶的“揮舞”下,菜瞬間被切好了,放進(jìn)油鍋里,“滋溜”菜“叫”了起來(lái),奶奶拿起炒菜勺子來(lái)回?cái)嚢柚?,不時(shí)地加些調(diào)料,美味的菜一會(huì)兒就出鍋了。我們一下樓便有熱騰騰的飯菜,好幸福啊!

      爺爺也不閑著,打掃屋內(nèi)屋外,整理門市貨物,給顧客拿這拿那,來(lái)回穿梭,很少閑暇。只要想到爺爺,總是他那忙碌的身影,爺爺永遠(yuǎn)是我們的榜樣!

      我知道,爺爺奶奶這么做,不但從不叫苦從不抱怨,還很快樂(lè),是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)夢(mèng),那就是家人平安幸福,健康快樂(lè)??吹綘敔斈棠桃惠呑佣荚谧分鹚麄冏约旱膲?mèng)想,從不停息。我的信念更加堅(jiān)定,我的夢(mèng)想更加清晰,我的夢(mèng)要一直追下去。

      我們都是幸福的,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人!

      我們都是追夢(mèng)人作文500字5

      “我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)道,當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好,最美的風(fēng)景是擁抱?!甭犕赀@首歌,使人熱血沸騰,讓我們對(duì)未來(lái)更是充滿了希望。

      今天早上我出門去找,早起忙碌的人,外邊天蒙蒙亮,早起的不僅有環(huán)衛(wèi)工人,還有賣早餐的,去上班的。我走到賣煎餅的一家店鋪,有一位頭發(fā)少白、臉上有些皺紋,卻手法熟練的阿姨。

      “阿姨,你一般幾點(diǎn)出來(lái)賣煎餅?”我上前問(wèn)。

      “我一般早上七點(diǎn)往外走?!卑⒁袒卮鸬馈?/p>

      “那你家一定離這很近吧!”我接著問(wèn)。

      “對(duì),挺近的,就在后街住。”阿姨,有耐心的回答說(shuō)。

      我不經(jīng)意的說(shuō):“您做這行幾年了?”阿姨回答說(shuō):“干了20幾年了,當(dāng)年我們只能在外邊推著車賣,如今我們有了自己的店鋪。”聽完后,這應(yīng)該是夢(mèng)想的堅(jiān)持,現(xiàn)在成功了,但還是依舊努力。

      追夢(mèng)的道路是艱辛的,充滿了汗水與淚水,拿我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步的方法就是好好學(xué)習(xí),好好做人。我們要努力向前、追逐夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

      我們都是追夢(mèng)人作文500字6

      我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到,當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好,最美的風(fēng)景是擁抱。

      ――題記

      每天早上我基本都會(huì)早起來(lái)背書,天還沒(méi)有亮,可在這時(shí)院里廚房的燈已經(jīng)亮起了,隨后便見一個(gè)熟悉的瘦小單薄的背影從廚房到南屋來(lái)回穿梭了起來(lái),不一會(huì)兒她從南屋拿著瓢,里面放有了一些小米,然后再回到廚房。之后又在西邊兒燒了一壺水開了之后再提回到廚房為我們做飯。

      她就是我勤勞慈祥的奶奶,這也就是奶奶的日常工作了吧,這個(gè)“工作”奶奶數(shù)十年如一日的堅(jiān)持著,從不抱怨。她每天早起就是為了讓我上學(xué)不遲到,能吃上一口熱呼呼的飯。這件事看似是一件很平常很普通的小事,但是它卻深深牽動(dòng)著我的心。很多時(shí)候我都在想,我做一件事情為什么就不能堅(jiān)持呢?我們坐在明亮寬敞的教室里讀書,為什么就不能用點(diǎn)心堅(jiān)持認(rèn)真聽好每一堂課呢?更何況我們都有自己的夢(mèng)想,我也有自己想要追求的事物。

      看到如此堅(jiān)持的奶奶,追夢(mèng)的我也會(huì)堅(jiān)持下去,努力下去的。為了夢(mèng)想加油!

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