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      六年級科學下冊復習知識點總結(jié)

      時間:2019-05-13 12:47:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六年級科學下冊復習知識點總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級科學下冊復習知識點總結(jié)》。

      第一篇:六年級科學下冊復習知識點總結(jié)

      六年級科學下冊復習知識點總結(jié)

      1.(生物體)都是由(細胞)構(gòu)成的。(細胞)是構(gòu)成生物體的基本單位。

      2.細胞是由(英國科學家羅伯特·虎克)最早發(fā)現(xiàn)的。

      3.草履蟲是由(一個)細胞構(gòu)成的,是(單細胞原始生物)。

      4.生物體的生長發(fā)育過程中細胞不斷(生長,繁殖,衰老,死亡)。

      5.我們每個人的生命都是由(細胞)開始的。人大約在(7歲)時就開始換牙。

      6.(生長,發(fā)育,衰老,死亡)是人必然經(jīng)歷的過程。

      7.青春期 青少年在(10-20)歲時身高.體重增長(較快)這個階段稱為(青春期)

      8.青春期的開始因人而異,一般女孩比男孩早(兩年)。

      9.青春期是由(兒童)發(fā)育到(成人)的過渡時期,是人(身心)發(fā)展的關(guān)鍵階段

      10.如何健康的渡過青春期?

      《(1)加強鍛煉(2)合理飲食(3)保證睡眠(4)心理咨詢》

      11.人的一生可以分為幾個階段?

      《發(fā)育期(0-20歲)成熟期(20-40歲)漸衰期(40-60歲)衰老期(60歲以上)》。

      12.遺傳:(生物將自身形態(tài)特征或生理特征傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳)。

      13.變異:(生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)特征上或生理特征上的差異叫做變異)。

      14.(遺傳)和(變異)是生物界普遍存在的現(xiàn)象 世界上(沒有)完全一樣的人。

      15.“龍生龍,鳳生鳳”,“種瓜得瓜,種豆得豆”講的都是生物界中的遺傳(現(xiàn)象)。

      16.“一母生九子,九子各不同”講的是生物界中的(變異)現(xiàn)象。

      第二篇:青島版六年級科學下冊復習知識點總結(jié)

      青島版六年級科學下冊復習知識點總結(jié)

      第一單元 人的一生

      1、生物體都是由細胞構(gòu)成的。細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。

      2、細胞是由英國科學家羅伯特·虎克最早發(fā)現(xiàn)的。

      3、草履蟲是由一個細胞構(gòu)成的,是單細胞原生動物。

      4、洋蔥表皮細胞是由一個個小格子組成的。

      (會畫出洋蔥表皮細胞的結(jié)構(gòu);了解顯微鏡結(jié)構(gòu))

      5、細胞的種類有:血細胞、肌肉細胞、葉子的薄壁細胞、口腔上皮細胞、水蘊草細胞 鴨跖草的下表皮細胞。

      6、生物體生長發(fā)育的過程中細胞不斷生長、繁殖、衰老、死亡

      7、我們每個人的生命都是從一個細胞開始的。

      8、人大約在7歲時就開始換牙。

      9、生長、發(fā)育、衰老、死亡是人必然經(jīng)歷的過程。

      10、青春期:青少年在10—20歲時,身高、體重增長較快,這個階段稱為青春期。

      11、青春期開始的年齡因人而異,一般女孩比男孩早兩年。

      12、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時期,是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。

      13、如何健康地渡過青春期?(1)、加強鍛煉(2)、合理飲食(3)、保證睡眠(4)、心理咨詢

      14、人的一生可以分為那幾個階段? 發(fā)育期(0—20歲)、成熟期(20—40歲)、漸衰期(40—60歲)、衰老期(60歲以上)

      15、遺傳:生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。

      16、變異:生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異叫做變異。

      17、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。世界上沒有完全一樣的人。

      18、“龍生龍,鳳生鳳”、“種瓜得瓜,種豆得豆”講的都是生物界中的遺傳現(xiàn)象。

      19、“一母生九子,九子各不同”講的是生物界中的變異現(xiàn)象。

      第二單元 無處不在的能量知識點

      20、生命離不開能量,能量是維系生命的核心因素。我們需要的能量主要來源于食物。

      21、人體消耗能量的途徑是:維持基礎(chǔ)代謝,勞動消耗,生長需要。

      22、人體消耗能量的主要去向就是變成熱能散發(fā)。

      23、讓身體熱起來最常用的方法是:運動、烤火、吃火鍋、多穿衣服等。其中運動是使身體快速熱起來的有效方法。

      24、北極熊為什么不怕冷?

      (1)北極熊有厚厚的皮毛,具有保溫作用,可以抵御嚴寒。(2)北極熊皮下脂肪很厚,能夠抵御嚴寒。(3)以富含脂肪的動物為食。

      25、擺是由擺線和擺錘組成的。像蕩秋千這樣的運動叫做擺動。

      擺在擺動時,擺出去,再回來,叫擺動一次。擺出去或擺回來叫擺半次。

      26、大約在400多年前,意大利科學家伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的秘密:

      ⑴對于同一個擺,擺動的快慢是一定的;

      ⑵擺擺動的快慢與擺線的長短有關(guān),與擺錘的輕重無關(guān); ⑶擺線越長,擺擺動的越慢,擺線越短,擺擺動的越快。

      27、生活中類似擺的現(xiàn)象:

      (1)蕩秋千;(2)鐘擺;(3)蕩船;(4)搖籃。

      28、擺在擺動過程中能量由重力勢能轉(zhuǎn)化成動能。

      29、古人取火的方法有:鉆木取火,陽燧取火,火鐮和火石取火等。

      30、火是人類最早利用的自然力,火的使用宣告了人類茹毛飲血歷史的結(jié)束,是人類在文明的征程上邁進的一大步。

      31、在鉆木取火的過程中將機械能轉(zhuǎn)化成熱能。古人鉆木取火的道理是將機械能轉(zhuǎn)化成熱能。

      32、生活中機械能能轉(zhuǎn)化成熱能的現(xiàn)象(1)鉆木取火;(2)擦燃火柴;(3)雙手互相摩擦會發(fā)熱;(4)流星下落過程發(fā)光發(fā)熱。

      33、能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象有時會給我們的生活帶來不利影響。

      34、摩擦生熱現(xiàn)象有時會給我們的生活帶來不利影響,例如:(1)高速行駛的汽車容易爆胎;(2)手鉆工作時,鉆頭會很熱。

      35、利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置叫做電磁鐵。

      36、電磁鐵由鐵芯和線圈兩部分構(gòu)成,電磁鐵是將電能轉(zhuǎn)化成電磁能的裝置。

      37、電鈴、馬達、聽筒、電磁起重機等都是利用電磁鐵來工作的。

      38、電磁鐵能吸鐵,隔著物體也能吸鐵,有南極和北極,也有指示南北的性質(zhì)。

      39、電磁鐵的特性:

      (1)電磁鐵的磁極方向與電池的電極方向和線圈的繞制方向有關(guān);(2)電磁鐵的磁力大小與電池的個數(shù)和線圈的匝數(shù)有關(guān)。(3)電磁鐵在通電情況下有磁性,在斷電的情況下沒有磁性。

      40、電磁起重機

      (1)工作原理:主要部分是電磁鐵,它是利用電流的磁效應原理搬運鋼鐵物品的機器。(2)工作過程:接通電流時,電磁起重機能產(chǎn)生強大的磁場力,能夠?qū)⑦^重的鐵料收集和搬運到指定的地方。切斷電流時,重物就會被放下來。

      (3)應用范圍:使用十分方便,可以用在廢鋼鐵回收部門、煉鋼車間。

      41、電可以產(chǎn)生磁,磁可以產(chǎn)生電嗎?

      電能生磁,磁能生電。例如變壓器就是先把電能轉(zhuǎn)化成磁能,然后再把磁能轉(zhuǎn)化成電能。

      42、(1)能量是一切活動的源泉,沒有能量,我們無法生活,無法學習,無法工作;沒有能量,植物不會生長,雨水不會降落,太陽也不會發(fā)光。

      (2)能量的存在形式多種多樣,并以不同的方式儲存、轉(zhuǎn)化。(3)地球上的能量歸根到底來自太陽。(4)燈泡能發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化成了光能,電水壺燒水是將電能轉(zhuǎn)化成了熱能。

      43、電視的聲與像和太陽能之間有什么關(guān)系? 聲:太陽能—電能—電磁能—聲能 像:太陽能—電能—電磁能—光能

      44、凡是能夠提供可利用的能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為能源。人類的衣食住行、生產(chǎn)勞動等都離不開能源。

      45、人們把煤、石油、天然氣、水力等這些已經(jīng)被廣泛應用的能源叫做常規(guī)能源。

      46、目前尚未被人類大規(guī)模利用,而有待于進一步研究、開發(fā)、合理利用的能源叫做新能源。

      47、目前人類開發(fā)了那些新能源?

      太陽能、核能、地熱能、潮汐能、生物能、氫能等

      48、太陽能的優(yōu)點:環(huán)保無污染、取之不盡用之不竭、應用范圍廣泛。

      49、我國在凍土區(qū)發(fā)現(xiàn)“可燃冰”有何意義?

      我國在凍土去區(qū)發(fā)現(xiàn)的可燃冰,必將極大地開拓人類尋找新能源的視野,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供保障。

      第三單元 地球的面紗知識點總結(jié)

      50、大氣層是地球最外部的圈層,它包圍著海洋和陸地。

      51、大氣層沒有確切的外部邊界,物質(zhì)成分以氮和氧為主。

      52、大氣層是地球的保護傘,是地球上生命活動的重要保障。

      53、假如沒有了大氣層,我們的地球會怎樣?(1)、沒有天氣變化;(2)、聽不到聲音,世界上是一片寂靜;(3)、氣溫白天很高,晚上會很低;(4)、沒有生命,所有生命都會滅絕。

      54、大氣污染:隨著人類社會生產(chǎn)活動的迅速發(fā)展,各種污染物大量地進入地球大氣中,這就是人們所說的“大氣污染”。

      55、污染的來源:汽車尾氣、工業(yè)廢氣、酸雨。

      56、如果臭氧層被破壞,會造成什么危害?

      (1)臭氧層被破壞,將打亂生態(tài)系統(tǒng)中復雜的食物鏈,導致一些主要生物物種滅絕。(2)臭氧層的破壞,將使地球上三分之二的農(nóng)作物減產(chǎn),導致糧食危機。(3)紫外線輻射增強,還將導致全球氣候變暖。

      57、風的形成:空氣的流動形成風。

      58、風的種類:人造風、自然風。

      59、影響自然風形成的因素:氣溫、氣壓。

      60、降落傘是一種利用空氣阻力實現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具 61、降落傘的作用:(1)應急救生;(2)穩(wěn)定作用;(3)減速作用;(4)回收作用;(5)空降空投。(6)航天運動

      62、影響降落傘下降快慢的因素:(1)懸掛物的質(zhì)量;(2)傘面大??;(3)傘面的透氣性;(4)傘繩的長短。63、小帆船的發(fā)明,是人類航海史上的一大創(chuàng)舉。64、風對人類的影響:

      (1)風對人類的益處:吹動帆船,推動帆船前進;發(fā)電;凈化空氣;風可以幫助植物繁殖;

      (2)風對人類的害處:臺風能造成災難;沙塵暴能卷起塵土,對人類的生活造成生命危害。

      65、我們怎樣感受風?

      兩種方式:(1)、通過皮膚直接感受空氣的流動;(2)、通過觀察被風吹動的物體來感知空氣的流動。

      66、模擬風的形成過程

      實驗材料:大可樂瓶、小刀、火柴、紙條、蚊香、蠟燭、膠帶 實驗過程:(1)、用小刀將可樂瓶的底部裁掉;

      (2)用小刀從大可樂瓶底部向上大約6cm處刻一個直徑約2cm的圓孔;(3)在瓶底的開口處用膠帶粘上一張折疊的小紙條;(4)點燃蠟燭、蚊香;

      (5)用可樂瓶罩住蠟燭將蚊香冒煙處置于離可樂瓶底部圓孔約1cm處; 實驗現(xiàn)象:蚊香的煙不被吸到瓶子里去了,瓶口處的紙條在上下晃動。

      實驗結(jié)論:空氣被蠟燭加熱變成熱空氣,熱空氣比冷空氣輕,會順著瓶口上升,冷空氣則會由底部的小孔流進補充,這樣就形成了風。

      第四單元信息與生活知識點總結(jié)

      67、樹木的年輪可以告訴我們的信息:(1)、樹木的年輪可以用來計算樹木的年齡;(2)、了解樹木所經(jīng)歷的環(huán)境條件,如光照、氣溫、降雨量及礦物質(zhì)營養(yǎng)的供應等;(3)、測知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)等;(4)、測定許多事物發(fā)生的年代,推斷事物未來的變化。

      68、確定樹木年輪的方法:以年輪的髓心為圓心,沿東西和南北方向畫“十”字。69、樹木年輪有寬窄之分的原因:

      在適宜的環(huán)境下,樹木生長的好,木質(zhì)部增加的多,年輪就較寬,反之年輪就窄。70、樹木最初的年輪一般都比較寬,這表示那時它年輕力壯,生長力強。

      71、有時一棵樹在出現(xiàn)了很多窄的年輪以后,突然出現(xiàn)較寬的年輪,那就說明年輪寬的那幾年,氣候適宜,對樹木生長有利。

      72、有偏心的年輪,那就說明樹木兩邊的環(huán)境不同,通常在北半球朝南的一面較朝北的一面溫暖,所以朝南的一面樹木年輪較寬。73、年輪還是環(huán)境污染的資料庫。74大自然還告訴我們的信息有:(1)、植物能告訴我們地下礦藏;(2)、地震前大自然有預兆;(3)、下雨前燕子低飛;(4)、化石告訴我們地球的變遷。75、螞蟻傳遞信息的方法是通過氣味。76、螞蟻觸角的功能是探路。77、蜜蜂傳遞信息的方法是:跳舞

      跳“8”字舞表示蜜源距離蜂巢較遠;跳圓圈舞表示蜜源距離蜂巢較近。78、生物傳遞信息的方法有:

      (1)大猩猩通過面部表情(2)孔雀通過開屏吸引雌性孔雀(3)母雞下蛋后通過發(fā)出聲音提醒注意

      79、生物傳遞信息的方式給我們什么啟示?

      大自然中不同的生物傳遞信息的方式是多種多樣的。80、電腦和網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了什么?(1)利:查找資料;下載歌曲;發(fā)送郵件。(2)弊:迷戀游戲;輕信網(wǎng)友;上當受騙。81、因特網(wǎng)是世界上最大的計算機網(wǎng)絡(luò)。82、因特網(wǎng)的特點:(1)、覆蓋面積大,覆蓋了全世界大多數(shù)國家和地區(qū)(2)、規(guī)范統(tǒng)一,統(tǒng)一使用“TCP/IP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,為各種應用程序的開發(fā)提供統(tǒng)一的平臺。83、為什么要上網(wǎng)?(1)、因特網(wǎng)上有豐富的資源:;(2)、因特網(wǎng)提供了多種人與人之間交流的方法;(3)、學校可以在網(wǎng)上進行遠程教學;企業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)了解市場需求,做廣告,開展網(wǎng)上營銷等。

      84、從古至今,人們傳遞信息的方法有:(1)、烽火傳遞信息;(2)、騎馬送信;(3)、信鴿傳遞信息;(4)、手搖電話傳遞信息;(5)、無線電報機傳遞信息;(6)、衛(wèi)星傳遞信息 85、人類信息傳遞發(fā)展的五個階段:(1)、語言的使用;(2)、文字的出現(xiàn)和使用;(3)、印刷術(shù)的發(fā)明和使用;(4)、電話、廣播、電視的使用;(5)、計算機與互聯(lián)網(wǎng)的使用。86、1958年9月12日,世界上第一塊微電子芯片誕生。

      芯片,準確的說就是硅片,也叫集成電路,它是微電子技術(shù)的主要產(chǎn)品。

      第五單元 探索宇宙知識點

      87、恒星是自己能發(fā)光、發(fā)熱的星體。太陽是一顆恒星。

      88、太陽系由太陽、圍繞太陽運行的行星、小天體及圍繞行星運轉(zhuǎn)的衛(wèi)星組成。89、在太陽系中,凡是滿足繞日運行、近球形狀、軌道清空三個判斷的天體叫行星。

      90、太陽周圍有八顆大行星,它們是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

      91、冥王星被降為“矮行星”。92、在八大行星中:

      (1)離太陽最近的是水星;(2)天空中最亮的是金星(離地球最近的是金星),金星又被稱為啟明星;(3)最大的行星是木星,它最重要的標志是大紅斑。(4)土星不僅有許多衛(wèi)星,它還有非常美麗的光環(huán)。(5)火星上是否有水一直是各國科學家關(guān)注的焦點。(6)存在生命現(xiàn)象的是地球。(7)被稱為遠日行星的有天王星和海王星。

      93、晴朗的夜晚,我們可以在天空中看到繁星點綴下的一條淡云溥霧般的白色光帶,那就是銀河。

      94、銀河系是由恒星、星云、星團及其它星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。銀河系的直徑約7萬光年,太陽系位于距銀核2.3萬光年的旋臂上。

      95、光年是距離單位,在太空中,光以每秒30萬千米的速度傳播,1光年就是光在一年中走的距離,約為9.5萬億千米。

      96、利用最先進的天文望遠鏡,我們能夠看到離我們上百億光年的星系。97、我們知道的星系的形狀有:橢圓星系,不規(guī)則星系,車輪星系。98、美國第一艘載人運載火箭是宇宙神號。99、1961年,前蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”1號飛船進入太空,度過了108分鐘,成為在太空旅行的第一人。100、1969年,美國三名宇航員乘“阿波羅”11號飛船順利登月,阿姆斯特朗走下舷梯,在月面上留下第一個腳印。101、“和平號”空間站在太空運行了15年,創(chuàng)造了航天史上的一大奇跡。

      102、1986年,美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機將要載著7名宇航員進行它的第25次“挑戰(zhàn)”,在它升空73秒時突然發(fā)生爆炸,7名宇航員全部遇難。

      103、(1)到目前為止,科學家還沒有發(fā)現(xiàn)地球以外的其他星球上有生命存在的證據(jù)。(2)人類向太空移民由理想變?yōu)楝F(xiàn)實,首先要解決的問題是:創(chuàng)造生存環(huán)境。(3)適合人類生存和居住的條件必須有水、有空氣和適宜的溫度。104、中國航天技術(shù)的發(fā)展史:

      1960年,成功發(fā)射了第一枚自制的運載火箭。1970年,“東方紅”1號人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功,標志著中國人昂首跨入航天時代。1975年,成功發(fā)射了第一顆返回式人造衛(wèi)星,成為世界上第三個掌握衛(wèi)星返回技術(shù)的國家。

      1985年,宣布“長征”系列運載火箭參與國際市場,為其他國家發(fā)射衛(wèi)星。

      1999年,成功發(fā)射“神舟”1號無人飛船,標志著我國在載人航天領(lǐng)域獲得了重大突破。2003年,“神舟”5號載人飛船成功發(fā)射,并按計劃順利返航。這是我國宇航員首次進入太空。

      2005年,“神舟”6號載人飛船成功發(fā)射,并按計劃順利返航,完成了兩人多天航天任務(wù)。2007年,成功發(fā)射了第一顆探月衛(wèi)星:“嫦娥”1號。2008年,“神舟”7號載人飛船成功發(fā)射,并按計劃順利返航。翟志剛在太空第一次留下中國人的足跡。

      2010年10月1日,成功發(fā)射了第二顆探月衛(wèi)星:“嫦娥”2號。

      第三篇:六年級下冊科學知識點總結(jié)和檢測題

      六年級科學下第三單元測試題

      一、填空(每空3分,共30分)

      1、地球的面紗是指罩在地球外的和為主。

      2、在科學上把大氣層分為五層,由近到遠依次是、())。臭氧層位于()。

      3、通過觀察發(fā)現(xiàn)風是形成的。

      4、降落傘是一種利用實現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具。

      5、降落傘下降速度與傘面展開面積的()有關(guān),面積時,下降速度慢;反之,速度快。

      6、帆船是利用的力量,克服水對船行駛所產(chǎn)生的阻力進行航行的一種水上交通工具。

      二、選擇(每題2分,共20分)

      1、大氣層包圍著()。

      A、海洋和陸地B、飛機C、熱氣球

      2、下列說法正確的是()。

      A、風對人類有益無害B、風對人類有害無益

      C、風對人類既有有益的一面,也有有害的一面

      3、下列是大氣污染造成危害的是()。

      A、汽車尾氣B、工業(yè)廢氣C、臭氧空洞、酸雨

      4、下面()現(xiàn)象是由風引起的。

      A、沙塵暴B、冰凍C、干旱

      5、由東南方向吹向西北方向的風,叫()。

      A、東南風B、西北風C、西南風

      6、防止臭氧層被繼續(xù)破壞的當務(wù)之急是()。

      A、使用清潔能源,減少工業(yè)廢氣和汽車尾氣排放

      B、盡量減少人體排出的二氧化碳

      7、下列說法正確的是()。

      A、白天,風往往從海洋吹向陸地B、白天,風往往從陸地吹向海洋

      8、降落傘下降的快慢()。

      A、與懸吊物的輕重有關(guān)B、與懸吊物的輕重無關(guān)

      9、降落傘下降快慢()

      A、與傘繩的長短有關(guān)B、與傘繩的長短無關(guān)

      10、其它條件都相同的降落傘,下降快點()

      A、傘面透氣性好的B、傘面透氣性差的C、與傘面沒有關(guān)系

      三、判斷(每題2分,共20分)

      1、大氣層中距離地球最近的圈層是平流層。()

      2、大氣層沒有確切的外部邊界。()

      3、引起大氣污染的主要原因是人類的活動。()

      4、風只有方向,沒有大小。()

      6、溫度的差異是自然界中的風形成的原因。()

      7、空氣會從高壓區(qū)流向低壓區(qū)。()

      8、臭氧層的破壞,會使陽光中的紫外線大量輻射到地面。()

      9、有了風,空氣才會流動起來。()

      10、風沒有力量。()

      四、問答(每題10分,共20分)

      2、在研究自然界中的風是怎樣形成的實驗中,點燃蠟燭的目的是。用煙或紙條的目的是。

      1、生物體都是由細胞構(gòu)成的。細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。

      2、細胞是由英國科學家羅伯特·虎克最早發(fā)現(xiàn)的。

      3、草履蟲是由一個細胞構(gòu)成的,是單細胞原生動物。

      4、洋蔥表皮細胞是由一個個小格子組成的。

      6、生物體生長發(fā)育的過程中細胞不斷生長、繁殖、衰老、死亡

      7、我們每個人的生命都是從一個細胞開始的。

      8、人大約在7歲時就開始換牙。

      9、生長、發(fā)育、衰老、死亡是人必然經(jīng)歷的過程。

      10、青春期:青少年在10—20歲時,身高、體重增長較快,這個階段稱為青春期。

      11、青春期開始的年齡因人而異,一般女孩比男孩早兩年。

      13、如何健康地渡過青春期?

      (1)、加強鍛煉(2)、合理飲食(3)、保證睡眠(4)、心理咨詢

      14、人的一生可以分為那幾個階段?

      發(fā)育期(0—20歲)、成熟期(20—40歲)、漸衰期(40—60歲)、衰老期(60歲以上)

      15、遺傳:生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。

      16、變異:生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異叫做變異。

      17、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。世界上沒有完全一樣的人。

      18、“龍生龍,鳳生鳳”、“種瓜得瓜,種豆得豆”講的都是生物界中的遺傳現(xiàn)象。

      19、“一母生九子,九子各不同”講的是生物界中的變異現(xiàn)象。

      第二單元 無處不在的能量知識點

      20、生命離不開能量,能量是維系生命的核心因素。

      我們需要的能量主要來源于食物。

      23、讓身體熱起來最常用的方法是:運動、烤火、吃火鍋、多穿衣服等。

      其中運動是使身體快速熱起來的有效方法。

      25、擺是由擺線和擺錘組成的。

      像蕩秋千這樣的運動叫做擺動。

      擺在擺動時,擺出去,再回來,叫擺動一次。

      擺出去或擺回來叫擺半次。

      26、大約在400多年前,意大利科學家伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的秘密:

      ⑴對于同一個擺,擺動的快慢是一定的;

      ⑵擺擺動的快慢與擺線的長短有關(guān),與擺錘的輕重無關(guān);

      ⑶擺線越長,擺擺動的越慢,擺線越短,擺擺動的越快。

      27、生活中類似擺的現(xiàn)象:

      (1)蕩秋千;(2)鐘擺;(3)蕩船;(4)搖籃。

      在鉆木取火的過程中將機械能轉(zhuǎn)化成熱能。

      生活中機械能能轉(zhuǎn)化成熱能的現(xiàn)象

      12、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時期,是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。

      (1)鉆木取火;(2)擦燃火柴;(3)雙手互相摩擦會發(fā)熱;(4)流星下落過程發(fā)光發(fā)熱。

      33、能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象有時會給我們的生活帶來不利影響。

      34、摩擦生熱現(xiàn)象有時會給我們的生活帶來不利影響,例如:

      (1)高速行駛的汽車容易爆胎;(2)手鉆工作時,鉆頭會很熱。

      35、利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置叫做電磁鐵。

      36、電磁鐵由鐵芯和線圈兩部分構(gòu)成,電磁鐵是將電能轉(zhuǎn)化成電磁能的裝置。

      37、電鈴、馬達、聽筒、電磁起重機等都是利用電磁鐵來工作的。

      38、電磁鐵能吸鐵,隔著物體也能吸鐵,有南極和北極

      39、電磁鐵的特性:

      (1)電磁鐵的磁極方向與電池的正負極和線圈的纏繞方向有關(guān);

      (2)電磁鐵的磁力大小與電池的節(jié)數(shù)和線圈的匝數(shù)有關(guān)。

      (3)電磁鐵在通電情況下有磁性,在斷電的情況下沒有磁性。

      40、降落傘是一種利用空氣阻力實現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具

      41、降落傘的作用:

      (1)應急救生;(2)穩(wěn)定作用;(3)減速作用;(4)回收作用;(5)空降空投;

      (6)航天運動

      42、影響降落傘下降快慢的因素:

      (1)懸掛物的重量;(2)傘面大??;(3)傘面的材料;(4)傘繩的長短。風對人類的影響:

      (1)風對人類的益處:吹動帆船,推動帆船前進;發(fā)電;凈化空氣;風可以幫助植物繁殖;

      (2)風對人類的害處:臺風能造成災難;沙塵暴能卷起塵土,對人類的生活造成生命危害。

      六年級科學第四單元測試卷

      ? 一 填空(每空1分)

      1、樹木的年輪可以用來計算樹木的年齡,還可以了解樹木生長所經(jīng)歷的環(huán)境

      條件。如、及的供應等。

      ? 2、螞蟻是靠、傳遞信息

      ? 3、是世界上最大的計算機網(wǎng)絡(luò)。

      ? 4、人類用、等方式傳遞信息。

      ? 5、植物能告訴我們許多信息,如能告訴我們地下蘊藏的。? 6、從古至今,人類傳遞信息的方式有、、、?、。

      ? 二判斷(每題1分)

      ? 1、通過觀察年輪可以發(fā)現(xiàn):木質(zhì)部增長得多,年輪較寬的樹木生長的好。

      (√)

      ? 2、動物種類不同,但他們與同伴之間交換信息的方式是相同的。(×)? 3、網(wǎng)略游戲可以開發(fā)我們的智力,長時間玩對我們沒有壞處。(×)? 4、現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了第三代通信網(wǎng)略。(√)

      ? 5、1958年9月12日,世界上第一塊微電子芯片誕生。(√)? 6、雌孔雀開屏是為了吸引雄孔雀。(×)

      ? 7、通信電話的發(fā)展速度很慢。(×)

      ? 8、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源會用觸角向同伴傳遞信息。(×)? 三選擇(每題2分)

      ? 1、3G網(wǎng)絡(luò)誕生于(D)

      ? A、1876年B、1973年C、1998年D、2009年 ? 2、最初的移動電話的主要特征是(C)

      ? A、文本數(shù)據(jù)B、模擬語音C、無線電磁波D、有線連接 ? 3、螞蟻依靠(C)傳遞信息。

      ? A、聲音B、動作C、氣味D、顏色

      ? 4、通常在北半球,(B)的一面的樹木年輪較寬。

      ? A、朝北B、朝南C、朝西D、朝東

      ? 5、(C)不是因特網(wǎng)的顯著特征。

      ? A、覆蓋面大B、規(guī)范統(tǒng)一C、價格昂貴

      6、(A)發(fā)明了電話。

      ? A、貝爾B、愛迪生C、愛因斯坦

      7、當蜜蜂跳(A),就表示蜜源離蜂巢較遠。? A、8字舞B、圓圈舞

      8、樹木年輪的數(shù)量表示(B)

      ? A、樹木的長勢B、樹木的年齡

      ? 四 問答題(每題4分)

      1、舉例說明大自然告訴我們哪些信息?

      2、人類信息傳遞的發(fā)展經(jīng)歷了哪五個階段?

      第四篇:六年級下冊知識點總結(jié)

      六年級下冊數(shù)學知識點

      第一單元:負數(shù)

      1、負數(shù):負數(shù)是數(shù)學術(shù)語,指小于0的實數(shù),如-3。

      任何正數(shù)前加上負號都等于負數(shù)。在數(shù)軸線上,負數(shù)都在0的左側(cè),所有的負數(shù)都比自然數(shù)小。負數(shù)用負號“-”標記,如-2,-5.33,-45,-0.6等。

      2、正數(shù):大于0的數(shù)叫正數(shù)(不包括0)。

      若一個數(shù)大于零(>0),則稱它是一個正數(shù)。正數(shù)的前面可以加上正號“+”來表示。正數(shù)有無數(shù)個,其中分正整數(shù),正分數(shù)和正無理數(shù)。

      3、正數(shù)的幾何意義:數(shù)軸上0右邊的數(shù)叫做正數(shù)。4、0既不是整數(shù),也不是負數(shù)。

      5、數(shù)軸:規(guī)定了原點,正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸。

      所有的實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示。也可以用數(shù)軸來比較兩個實數(shù)的大小

      數(shù)軸的三要素:原點、單位長度、正方向。第二單元:百分數(shù)

      (二)1、折扣:商品按原定價格的百分之幾出售,叫做折扣。通稱“打折”。幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。

      2、成數(shù):農(nóng)業(yè)收成,經(jīng)常用“成數(shù)”來表示?,F(xiàn)廣泛應用于表示各行各業(yè)的發(fā)展變化情況。一成是十分之一,也就是10%。三成五就是十分之三點五,也就是35%。

      3、稅率

      (1)納稅:納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。

      (2)納稅的意義:稅收是國家財政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防安全等事業(yè)。(3)應納稅額:繳納的稅款叫做應納稅額。(4)稅率:應納稅額與各種收入的比率叫做稅率。

      (5)應納稅額的計算方法:應納稅額 = 總收入 × 稅率

      4、利率

      (1)存款分為活期、整存整取和零存整取等方法。

      (2)儲蓄的意義:人們常常把暫時不用的錢存入銀行或信用社,儲蓄起來,這樣不僅可以支援國家建設(shè),也使得個人用錢更加安全和有計劃,還可以增加一些收入。

      (3)本金:存入銀行的錢叫做本金。(4)利息:取款時銀行多支付的錢叫做利息。(5)利率:利息與本金的比值叫做利率。(6)利息的計算公式:利息=本金×利率×存期(7)注意:如要上利息稅(國債和教育儲藏的利息不納稅),則: 稅后利息=利息-利息的應納稅額

      或: 稅后利息=利息-利息×利息稅率 或: 稅后利息=利息×(1-利息稅率)

      第三單元 圓柱和圓錐

      1、圓柱:以矩形的一邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周所圍成的立體圖形,叫圓柱。如蠟燭、石柱、易拉罐等。圓柱由3個面圍成。圓柱的上、下兩個面叫做底面;圓柱周圍的面(上下底面除外),叫做側(cè)面;圓柱的兩個底面之間的距離叫做高。

      2、圓柱的表面積:

      圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+兩個底面的面積 S表=S側(cè)+2S底=2πr(h+r)圓柱的側(cè)面積=底面的周長×高,S側(cè)=Ch(注:c為πd)

      3、圓柱的體積:圓柱所占空間的大小,叫做這個圓柱體的體積。圓柱的體積=底面積×高 V=Sh 或V=πr2h;

      4、圓錐:以直角三角形邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周所圍成的立體圖形,叫圓錐。生活中經(jīng)常出現(xiàn)的圓錐有:沙堆、漏斗、帽子等。

      5、圓錐的體積:一個圓錐所占空間的大小,叫做這個圓錐的體積。一個圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱的體積的三分之一

      6、圓錐的表面積:一個圓錐表面的面積叫做這個圓錐的表面積。圓錐的表面積由側(cè)面積和底面積兩部分組成。

      7、圓柱與圓錐的關(guān)系:與圓柱等底等高的圓錐體積是圓柱體積的三分之一。體積和高相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間,圓錐的底面積是圓柱的三倍。

      體積和底面積相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間,圓錐的高是圓柱的三倍。底面積和高不相等的圓柱圓錐不相等。第四單元:比例

      1、比的意義:

      (1)像2.4:1.6=60:40這樣表示兩個比相等的式子叫做比例。

      (2)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比?!埃骸笔潜忍?,讀作“比”。

      (3)組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。比號前面的數(shù)叫做比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項。比的前項除以后項所得的商,叫做比值。

      (4)同除法比較,比的前項相當于被除數(shù),后項相當于除數(shù),比值相當于商。(5)比值通常用分數(shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時也可能是整數(shù)。

      (6)比的后項不能是零。

      (7)根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,可知比的前項相當于分子,后項相當于分母,比值相當于分數(shù)值。

      2、比的性質(zhì):比的前項和后項同時乘上或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,這叫做比的基本性質(zhì)。

      3、求比值和化簡比:求比值的方法:用比的前項除以后項,它的結(jié)果是一個數(shù)值可以是整數(shù),也可以是小數(shù)或分數(shù)。

      根據(jù)比的基本性質(zhì)可以把比化成最簡單的整數(shù)比。它的結(jié)果必須是一個最簡比,即前、后項是互質(zhì)的數(shù)。

      4、比例尺:圖上距離:實際距離=比例尺

      ①要求會求比例尺;已知圖上距離和比例尺求實際距離;已知實際距離和比例尺求圖上距離。

      ②線段比例尺:在圖上附有一條注有數(shù)目的線段,用來表示和地面上相對應的實際距離。

      5、按比例分配:

      ①在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配。這種分配的方法通常叫做按比例分配。

      ②方法:首先求出各部分占總量的幾分之幾,然后求出總數(shù)的幾分之幾是多少。

      6、比例的意義:比例的意義 表示兩個比相等的式子叫做比例。組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做外項,中間的兩項叫做內(nèi)項。

      7、比例的性質(zhì):在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積,這叫做比例的基本性質(zhì)。

      8、解比例:根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項,就可以求出這個數(shù)比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。

      9、成正比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。

      10、成反比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。第五單元:數(shù)學廣角——鴿巢問題

      1、鴿巣原理是一個重要而又基本的組合原理, 在解決數(shù)學問題時有非常重要的作用。①什么是鴿巣原理?先從一個簡單的例子入手, 把3個蘋果放在2個盒子里, 共有四種不同的放法, 如下表:

      2、無論哪一種放法, 都可以說“必有一個盒子放了兩個或兩個以上的蘋果”。這個結(jié)論是在“任意放法”的情況下, 得出的一個“必然結(jié)果”。

      3、類似的, 如果有5只鴿子飛進四個鴿籠里, 那么一定有一個鴿籠飛進了2只或2只以上的鴿子。如果有6封信, 任意投入5個信箱里, 那么一定有一個信箱至少有2封信。

      4、我們把這些例子中的“蘋果”、“鴿子”、“信”看作一種物體,把“盒子”、“鴿籠”、“信箱”看作鴿巣, 可以得到鴿巣原理最簡單的表達形式②利用公式進行解題

      5、物體個數(shù)÷鴿巣個數(shù)=商??余數(shù) 至少個數(shù)=商+1

      2、摸2個同色球計算方法:

      6、①要保證摸出兩個同色的球,摸出的球的數(shù)量至少要比顏色數(shù)多1。物體數(shù)=顏色數(shù)×(至少數(shù)-1)+1②極端思想: 用最不利的摸法先摸出兩個不同顏色的球,再無論摸出一個什么顏色的球,7、都能保證一定有兩個球是同色的。

      8、兩種顏色:2+1=3(個)三種顏色:3+1=4(個)四種顏色:4+1=5(個)??

      鴿巢原理也叫抽屜原理。

      9、抽屜原理:把八個蘋果任意地放進七個抽屜里,不論怎樣放,至少有一個抽屜放有兩個或兩個以上的蘋果。這種現(xiàn)象叫著抽屜原理。第六單元 整理和復習

      10、比較系統(tǒng)地掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)、負數(shù)、比和比例、方程的基礎(chǔ)知識。能比較熟練地進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則運算,能進行整數(shù)、小數(shù)加、減、乘、除的估算,會使用學過的簡便算法,合理、靈活地進行計算;會解學過的方程;養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。11、12、鞏固常用計量單位的表象,掌握所學單位間的進率,能夠進行簡單的改寫。掌握所學幾何形體的特征;能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積,并能應用;鞏固所學的簡單的畫圖、測量等技能;鞏固軸對稱圖形的認識,會畫一個圖形的對稱軸,鞏固圖形的平移、旋轉(zhuǎn)的認識;能用數(shù)對或根據(jù)方向和距離確定物體的位置,掌握有關(guān)比例尺的知識,并能應用。

      13、掌握所學的統(tǒng)計初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖表,能夠根據(jù)數(shù)據(jù)做出簡單的判斷與預測,會求一些簡單事件的可能性,能夠解決一些計算平均數(shù)的實際問題。

      14、進一步感受數(shù)學知識間的相互聯(lián)系,體會數(shù)學的作用;掌握所學的常見數(shù)量關(guān)系和解決問題的思考方法,能夠比較靈活地運用所學知識解決生活中一些簡單的實際問題。

      第五篇:教科版六年級下冊科學全冊復習知識點總結(jié)

      六年級下冊科學復習題

      第一單元

      微小世界

      1、放大鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。

      2、放大鏡具有中間厚(凸起)、邊緣薄、透明的特點。放大鏡也叫“凸透”鏡。

      3、放大鏡的凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大。球形的透明物放大倍數(shù)最大。

      4、放大鏡的構(gòu)造:鏡架、鏡片(凸

      ——“凸透”鏡)。

      5、能通過放大鏡觀察到更多關(guān)于昆蟲的細節(jié),如:蠅的復眼;蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細毛。

      6、像食鹽、白糖、味精那樣,有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)叫做晶體。

      7、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。

      8、顯微鏡的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個微觀世界。顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。

      9、洋蔥表皮是由細胞構(gòu)成的,生命體都是由細胞組成的。細胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。

      10、正確使用顯微鏡的方法:安放—對光—上片—調(diào)焦—觀察。

      11、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。如草履蟲、變形蟲、船型硅藻、團藻等。

      12、微生物具有生物的特征,如:對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等。

      13、羅伯特?胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細胞結(jié)構(gòu),而列文?虎克用他自制的近300倍的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)不為人知的奇妙的微生物世界,14、人類探索微小世界的成果,促進了科學技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如:抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。

      15、人類觀察工具的改進:肉眼

      能看清昆蟲等較小的動物

      放大鏡

      能看清小于毫米的肉眼看不清的東西

      光學顯微鏡

      能看清細胞和微生物

      電子顯微鏡

      能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子

      第二單元

      物質(zhì)的變化

      1、世界是物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是變化的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。

      2、豆子和沙子的實驗,在混合和分離的前后沒有變化,沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì),我們稱為物理變化。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯赢a(chǎn)生新的物質(zhì)的變化,我們就稱為化學變化。

      3、在變化中能產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化我們稱為化學變化,不能產(chǎn)生新物質(zhì)的我們稱為物理變化,一些物質(zhì)在變化的過程中,會既發(fā)生化學變化又發(fā)生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。

      4、米飯在口腔里與唾液作用會發(fā)生化學變化:淀粉→麥芽糖

      5、淀粉與碘酒會發(fā)生化學變化,生成的新物質(zhì)是藍紫色的,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。

      6、小蘇打和白醋的混合,發(fā)生化學反應,產(chǎn)生新的物質(zhì)——二氧化碳氣體,這樣的變化屬于化學變化。

      7、鐵生銹是一種化學變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹是空氣和水共同作用的結(jié)果:氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反應,生成氧化鐵,就是鐵銹。

      8、在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法,如刷油漆、電鍍等。

      9、化學變化會伴隨各種現(xiàn)象,如:改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生沉淀物、產(chǎn)生氣體,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化。

      10、硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生新的物質(zhì)。

      第三單元復習知識點

      1、月球是地球的衛(wèi)星,圍繞地球作逆時針方向運轉(zhuǎn)。

      2、對月球的探索歷程:肉眼觀察——天文望遠鏡——探測飛行器——登月考察

      3、最早登月的是美國的阿波羅11號載人飛船,阿姆斯特朗第一個登上月球。

      4、月相是月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀。月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。

      5、月相是變化的,變化是有規(guī)律性的。農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月再由圓到缺。(1、月相的變化經(jīng)歷新月——上弦月——圓月——下弦月——殘月的過程。2、上半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變大,直到滿月,亮面在右側(cè);下半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變小,直到朔月,亮面在左側(cè)。)

      6、月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。

      5、月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環(huán)形山。

      6、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),隕石撞擊是主要原因。它認為環(huán)形山是長期以來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因為月球上沒有空氣,就相當于少了一層保護,使撞擊更猛烈和頻繁。這就是“撞擊說”,其次還有“火山說”、“地震說”等。

      7、月球運行到太陽和地球中間,月球居于地球和太陽之間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運行到地球的影子中,地球居于月球和太陽之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。

      8、日食發(fā)生在農(nóng)歷的初一前后,有日全食、日偏食、日環(huán)食。

      9、月食發(fā)生在農(nóng)歷的十五前后,有月全食、月偏食。

      10、八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

      11、太陽系:以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星及其衛(wèi)星、矮行星、小天體(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統(tǒng)。

      12、為了便于辨認,人們天空的星星分成一群,劃分為不同的區(qū)域,就稱為星座。

      13、北斗七星是大熊星座的主要標志。北極星(位于“小熊星座”)可以幫助大家在夜間辨認方向,利用大熊星座的北斗七星可以比較容易地找到它。

      14、利用北斗七星找到北極星:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當于這兩顆星距離的5倍處,有一顆比較亮的星,那就是北極星。北極星屬于小熊星座。

      15、大熊星座的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北斗七星。

      16、“夏季大三角”——天津四、織女星和牛郎星;夏季主要星座——天鵝座(天津四)、天琴座(織女)、天鷹座(牛郎)、天蝎座(心宿二)

      17、宇宙是運動變化的,膨脹的,組成宇宙的天體也是運動變化著的。

      18、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個恒星集團,被人們稱為銀河系。

      19、銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系還有100億個,人們把它們統(tǒng)稱為河外星系。

      20、恒星的一生:星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——燃料消耗殆盡,膨脹變成巨星或超巨星——爆炸成超新星——變成黑洞或中子星;或者星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——小型或中等恒星變成紅巨星——燃料耗盡而縮小變成白矮星——能量耗盡變成黑矮星)

      21、我國是世界上公認的火箭發(fā)源地;我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位;載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號圓了中國人的飛天夢想;現(xiàn)在“嫦娥”一號探月衛(wèi)星又發(fā)射成功,不久的將來,我國宇航員還將登月考察(預計在2030年登月)。

      第四單元

      環(huán)境和我們

      1、目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒,簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染。

      2、真正的垃圾添埋場對周圍環(huán)境的危害:散發(fā)惡臭,污染空氣;滋生蚊蠅,引發(fā)疾病;造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。

      3、焚燒垃圾的優(yōu)點:占地小,使垃圾減量,避免污染地下水,熱量可以發(fā)電;缺點會消耗大量電能、留下殘余物,造成二次污染。

      4、減少丟棄、重新使用、回收利用,是從源頭上解決垃圾問題的好辦法。

      5、日常生活中哪些垃圾是可以減少:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張。(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料。(3)盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄?!?/p>

      6、過度包裝會造成資源浪費且產(chǎn)生大量垃圾,還增加了消費者的負擔。

      7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括紙、金屬、塑料、橡膠、玻璃等?;厥绽械膹U舊材料再加以利用,可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染,是有百利而無一害的好事。

      8、要有效地回收垃圾,必須改變垃圾混裝的習慣,對生活垃圾進行分類、分裝。

      9、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。

      10、我國是一個水資源短缺的國家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。

      11、水的污染源可能來自農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料等,可能來自工業(yè)的廢水、油污等,可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物,也可能來自動物的尸體等。由此可見,水污染主要是人類活動造成的。

      12、污水的處理是復雜的,一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學方法)獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋、菜葉雜草等;生物方法是通過細菌分解水中的污物;化學方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化學藥劑――氯,通過它來有效殺滅水中的病源微生物。

      13、當前突出的環(huán)境問題有垃圾問題、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應的環(huán)境保護行動。

      15、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法。

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