第一篇：關(guān)于第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)準備工作的通知

關(guān)于做好第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)準備工作的通知

為加強校園文化建設(shè)，進一步豐富校園文化生活，提供展示學(xué)生文藝才華的舞臺，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定在11月至12月舉辦以“永遠熱愛黨 永遠跟黨走”為主題的第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)的有關(guān)準備事項通知如下：

一、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容：

1、紅色經(jīng)典誦讀會

（1）主辦部門：團委

（2）時間： 11月20日左右

2、校內(nèi)文藝匯演

（1）主辦部門：特長中心

（2）時間：12月18日左右

3、師生書畫作品展

（1）主辦部門：特長中心

（2）時間：12月15日

4、第十四屆校園歌手大賽

（1）主辦部門：團委

（2）時間：11月16日---12月 295、高二年級辯論賽

（1）主辦部門：團委

（2）時間：11月初---12月中旬

6、七年級中華漢字書寫大賽

（1）主辦部門：團委

（2）時間：11月初---12月中旬

7、元旦游園活動

（1）主辦部門：團委

（2）時間：元月1日

8、經(jīng)典閱讀活動

（1）主辦部門：教科處日

（2）時間：11月中旬---12月底

9、黨團知識競賽

（1）主辦部門：團委

（2）時間：11月中旬---12月底

二、具體工作要求與安排：

（一）書法、美術(shù)、小制作、攝影、篆刻、電腦畫作品展

1、每班選送5件以上作品，內(nèi)容可以是：①繪畫（素描、水彩、水粉、油畫、版畫、速寫等）；②書法（硬筆、毛筆等）；③攝影（黑白照、彩照）；④小制作（剪紙、賀卡、包裝、裝幀設(shè)計等）；⑤電腦畫；⑥篆刻。

2、各年級組教工選送5件以上作品，內(nèi)容可以是：書法、繪畫、教具制作、教案設(shè)計等。

3、上交時間：12月11日前。

4、上交方式：學(xué)生作品由各班宣傳委員收集后統(tǒng)一交各年級美術(shù)老師處；教師作品由各年級教務(wù)副組長收集后交特長中心劉曉麗處。

5、展出時間：201年12月中旬。

（二）文藝匯演

1、每個班級在年級組各音樂老師的指導(dǎo)下排練節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容可為合唱、舞蹈、小品、校園劇等，盡量不要個人獨唱節(jié)目。

2、各年級組教工選送1個文藝節(jié)目。

3、節(jié)目內(nèi)容、形式自定，時間5分鐘內(nèi)。

4、各班在11月25日初報節(jié)目到年級音樂老師處，各年級組藝術(shù)老師在12月2日前報各班學(xué)生節(jié)目名稱、形式、演員名單到特長管理中心劉曉麗老師處。

5、各年級組的節(jié)目由教務(wù)副組長在12月2日前報特長管理中心。

6、演出時間初定在12月18日。

（三）其他活動見相關(guān)部門通知或活動方案。

信豐二中

2013年11月11日

第二篇：第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師、各位同學(xué)：

上午好！

我受第十七屆藝術(shù)節(jié)組委會的委托在這里作藝術(shù)節(jié)總結(jié)非常高興。江門市實驗中學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在溫暖的陽光中緩緩落下帷幕，可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。本屆藝術(shù)節(jié)以活躍校園文化為目的，以文體類活動為載體，以師生共同參與為主要形式。營造了我校師生互動良好氛圍，體現(xiàn)了我實中學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。

本屆藝術(shù)節(jié)共組織了4個專題項目的展演活動，參與的人員達500多人次，具體地說，第八屆藝術(shù)節(jié)所取得的效果和成績可概括為三大方面：

第一，藝術(shù)節(jié)得到了校各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和各科室、班主任、科任老師支持，取得了較好的效果，體現(xiàn)了個部門之間的協(xié)調(diào)工作能力。藝術(shù)節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持，在校辦、政教處、總務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，校團委學(xué)生會、各班主任、科任老師的協(xié)助下，才得以順利進行。學(xué)校各科室密切配合各位工作人員積極工作，是藝術(shù)節(jié)順利進行的有力保障。這一切都體現(xiàn)了我校團隊合作力量的強大。第二，藝術(shù)節(jié)激活了同學(xué)們的三大意識。

一是，激活了同學(xué)們的參與意識和表現(xiàn)意識。

也就是說同學(xué)們強烈地意識到了藝術(shù)節(jié)不單純的是一種文體活動，而是自己得以鍛煉的一個大好機會，為了爭取鍛煉的機會，爭取展示自己和班級風(fēng)采的機會，同學(xué)們是爭先恐后，毫不相讓，這說明，同學(xué)們不僅愛自己，也愛班級和學(xué)校，在展現(xiàn)自己的同時，也展示了班級的風(fēng)采，展現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌。未來的社會需要有表現(xiàn)自己的能力的人，而我們，會創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們進一步鍛煉和提高自己這方面的能力。

二是，激活了同學(xué)們的競爭意識。

競爭意識是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)和能力。因為現(xiàn)代社會是競爭的社會，通過藝術(shù)節(jié)，我們欣慰地看到同學(xué)們已經(jīng)認識到了這點，并且盡全力在競爭和選拔中取勝。當(dāng)然，同學(xué)們都能夠按照游戲規(guī)則來參與競爭。參與的過程就是在充實和提高自己的過程，實質(zhì)上就是提高自己競爭力的過程。

三是，激活了同學(xué)們的團隊意識。

人不是孤立的，他生存在群體之中，人的能力的發(fā)揮必須借助群體的力量，本屆藝術(shù)節(jié)，充分體現(xiàn)了這一點，通過藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們的團隊合作能力和協(xié)作意識明顯的提高了。年級是一個團體，班級也是團體，無論哪一級團體，都發(fā)揮了應(yīng)有的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第三，藝術(shù)節(jié)檢驗并進一步提高了團委、學(xué)生會干部隊伍的素質(zhì)，以及服務(wù)精神和吃苦耐勞的精神。學(xué)生干部們?yōu)楸緦盟囆g(shù)節(jié)作了大量的工作，他們要完成功課，完成日常的各項檢查工作，同時又要完成藝術(shù)節(jié)的大量準備工作，他們隨叫隨到，連續(xù)幾個星期都要犧牲自己休息的時間，有時甚至連吃飯的時間都沒有，他們充分體現(xiàn)了我校學(xué)生干部的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

總之，本屆藝術(shù)節(jié)較好的展示了任遠人的精神面貌，同時也使得我們感到了作為實中人的責(zé)任和重擔(dān)。而今，藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)落下，期中考試的舞臺悄然搭起，希望各位同學(xué)把藝術(shù)節(jié)的精彩表現(xiàn)延伸至期考的舞臺上，用優(yōu)異的成績首先為自己送上一份驚喜！

我的總結(jié)到此結(jié)束，謝謝！

江門市實驗中學(xué)團委2009年4月13日

第三篇：五龍小學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)

五龍小學(xué)慶祝第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)

活動計劃

為了更好地活躍校園文化生活,充分調(diào)動學(xué)生的自我發(fā)展個性,抓住學(xué)生自強、自信、向上心理，利用自我組織能力，調(diào)配能力、組合表現(xiàn)能力，自編自演豐富多彩，積極向上的文娛節(jié)目展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我。為此，特制定本屆慶?；顒拥木唧w表演、參評內(nèi)容。

一、表演內(nèi)容

有利于學(xué)生身心健康，積極向上的舞蹈、相聲、小品、課本劇等文娛節(jié)目。（每個班級限報兩個節(jié)目）

二、表演時間

5月28日前后（據(jù)天氣而定）。

三、參賽單位

五龍完小一至六年級各班集體。

幼兒園(單獨評比，不占小學(xué)前六名)與小學(xué)班集體同等次獲

獎金。

四、具體要求；、各班集體、幼兒園;必須準備兩個節(jié)目的總分參評。參評節(jié)目的內(nèi)容必須積極、健康、向上。

2、服裝整齊；動作大方得體；有伴奏；不拖臺、小品、課本劇具有一定的教育意義等。

五、活動人員安排：見附表1

六、獎勵

1、全校各年級拉通評比。獲前6名分別給予獎勵；

獎金：第一名獎40元、第二名35元、第三名30元、第四

名25元、第五名20元、第六名15元。

2、本次慶?；顒尤“嗉墐蓚€節(jié)目的平均分作為當(dāng)月的活動考評成績，第一名5分，以后每個名次遞減0.1分。

（未盡事宜，待商而定）

五龍小學(xué)少先大隊

2011年4月18日

第四篇：咸陽彩虹中學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案

咸陽彩虹中學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)

活動方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園氛圍，充分展示彩虹學(xué)子的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，幫助同學(xué)們樹立正確的審美觀念，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強校園精神文明建設(shè)，建設(shè)積極的校園文化，為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建省級名校作出貢獻。

二、主題：相聚五月共享青春

三、組織機構(gòu)：

主任：高記平

副主任：高增榮、王勇軍

策劃：劉宏濤、任鵬程、宋建軍、尚騰（學(xué)生會主席）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：孟 冬 鄭麗 張效燕 張爭趣李金娥

劉公權(quán) 陳金鳳王尊勝何軍元 馮小驥

李小平高輝蘇南李衛(wèi)

宣傳報道組：胡榮安常鴻鳴安旭 李西平趙西寧 學(xué) 生 會 成 員：雷喆魏欣彤蒙雨常佳鳴

四、活動進程：

（一）準備階段（5月14日——20日）

1、5月15日 藝術(shù)節(jié)籌備會。

2、5月16日——19日，完成藝術(shù)節(jié)各項活動報名及安排。

（二）文藝匯演5月28日 16:00——18:00

（三）分項活動實施階段

5月17日——19日，主持人大賽校園達人秀預(yù)賽5月23日——25日，各主題活動實施階段。

五、分工及協(xié)助事項：

體藝部、團委負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)各項活動的策劃和開展；

教學(xué)處負責(zé)安排藝術(shù)節(jié)期間課程調(diào)換（藝術(shù)節(jié)期間活動安排基本在下午兩節(jié)課后）；

學(xué)生處負責(zé)安排組織學(xué)生積極有序參與； 財務(wù)處對于活動資金予以審核和保障； 總務(wù)處負責(zé)各項活動的獎品、場地安排和安全；

校辦、宣傳信息部負責(zé)營造氛圍、宣傳報道，擴大活動效果和影響。各年級組協(xié)助各項活動的落實。

學(xué)生會根據(jù)學(xué)?？偛邉澐桨附M織學(xué)生干部策劃并實施各個活動，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，力爭做到自我服務(wù)、自我管理、自我提高、自我發(fā)展。

六、活動內(nèi)容及時間安排：

1、主持人大賽（5月14日——20日）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：宋建軍

負責(zé)人：李小華李蓉段嘉駿周娟盧佳昒 學(xué)生會：蒙雨王心雨（高一8班）孫培森（高一6班）地點：五樓電教室

要求：每名選手帶5名本班學(xué)生參與。

備注：獲勝前4名同學(xué)推薦主持學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

2、校園達人秀（5月14日——20日）

負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：任鵬程

負責(zé)人：薛小萍安旭宋建軍文佳

學(xué)生會：雷喆李 朵（高一2班）王 鑫（高一11班）地點：五樓形體教室

比賽內(nèi)容：（1）自我介紹：每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。（2）選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容（唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可）除鋼琴外器具自備。（3）時間為3分鐘以內(nèi)。

備注：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)開幕式進行決賽展示。

3、藝術(shù)節(jié)文藝匯演（5月28日）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：劉宏濤、任鵬程

負責(zé)人：宋建軍文佳薛小萍劉小云（新校區(qū)）地點：彩虹俱樂部

舞臺：高飛田帥（國旗班儀仗隊）主持人：建議由主持人大賽獲獎前4名同學(xué)主持。

文藝匯演由各年級推薦2——3個、南校區(qū)推薦2——3個、學(xué)生社團推薦（2——3個）、學(xué)校舞蹈隊3個、合唱隊1——2個、校園達人秀決賽展示等組成。

各集體推薦節(jié)目要由體藝部組織統(tǒng)一驗收。

4、學(xué)生書法 繪畫 攝影 作品展（5月23日）咸陽市書法家進校園活動負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：石瑋

負責(zé)人：耿舜學(xué)喬彬趙西寧學(xué)生會：常佳鳴魏欣彤 地點：小操場

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

要求：繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風(fēng)景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。作品右下角寫上班級、姓名、題目。

5、主題板報評比（5月22日）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張效燕馮小驥負責(zé)人：胡彥張靜 地點：各班教室

要求：符合主題，貼近班風(fēng)建設(shè)實際，積極向上，弘揚正氣，服務(wù)于學(xué)生成長。全版使用水粉顏料，色彩鮮艷，美觀大方，起到應(yīng)有的宣傳作用。

6、學(xué)生社團活動（5月24日、25日）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：任鵬程

負責(zé)人： 韓偉（歷）趙凱王祺彥 學(xué)生會：魏欣彤 地點：待定

要求：各學(xué)生社團提前報活動計劃，活動進行時指導(dǎo)老師要參與指導(dǎo)，活動完成后填寫活動記錄表。

7、跳蚤市場（5月25日）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李金娥 負責(zé)人：高輝、李衛(wèi)、蘇楠

要求：每班出一個展臺，交易的物品必須是適合學(xué)生學(xué)習(xí)及生活的二手物品。在感受文化之際，應(yīng)文明禮貌.，交換堅持自愿、公平、誠信原則。

8、茶藝表演（5月25日）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張效燕 負責(zé)人：胡彥

9、教職工籃球友誼賽（5月25日）

學(xué)生籃球友誼賽（校本部——南校區(qū)時間待定）負責(zé)人：孟冬邵林杜欣 地點：籃球場

10、閉幕式：

負責(zé)人：劉洪濤、劉公權(quán)、陳金鳳、任鵬程

各活動負責(zé)老師指導(dǎo)學(xué)生填寫《咸陽彩虹中學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)》活動記錄表并評出相應(yīng)獎項，報體藝部進行匯總并填寫榮譽證書。

總務(wù)處根據(jù)匯總情況制定獎勵物品等次及價格，在財務(wù)處請款購買相應(yīng)獎品，團委在閉幕式（晨會）上組織頒獎。

七、其它事項

1、各項目組負責(zé)人要認真制訂切實可行的具體實施意見，精心組織，落實到位。

2、南校區(qū)緊扣主題結(jié)合實際對本實施方案可以進行變動。

咸陽彩虹中學(xué) 2012年5月14日

彩虹中學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動記錄表

注：

1、各活動負責(zé)人必須按要求認真填寫記錄單，并及時交于體藝部。

2、大型活動（如文藝匯演等）可按分類填寫多張記錄單。

第五篇：第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)

第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)——高雅藝術(shù)進科大

（科奕報社9月27日訊）今晚7時30分，由西安曲江文化演出團和西安演藝集團話劇院的藝術(shù)家們傾情演繹的話劇《明天》在我校文體館隆重上演，為科大學(xué)子帶來了一頓豐盛的視覺和精神盛宴。

該劇講述了醫(yī)院同一間病房內(nèi)，有著截然不同命運的兩代見義勇為英雄人物。因救人負傷而被社會瘋狂追捧諸事皆順的青年何亮；因他人惡作劇而癱瘓十八年家庭破碎但求一死的關(guān)云年。但命運的作弄讓本無關(guān)系的兩人交疊，原來今日的英雄就是昔日惡作劇的頑童……得知真相的何亮面對光榮、名譽、未來，究竟會作何選擇？而昔日的英雄又能否被人們認可？每一位觀劇的同學(xué)心里一定都有了一個答案。

話劇明天經(jīng)由真人真事改編，旨在通過小人物的悲歡離合洞悉整個大社會的問題。