第一篇：重慶郵電大學文藝晚會策劃書

《光榮與夢想——感恩2008擁抱2009》

文藝晚會策劃書

【晚會主題】

2008年即將結(jié)束，2009年正向我們揮手。2008年對我們來說，是難忘的，是永恒的。同樣也是是艱苦卓絕的，是團結(jié)友愛的。2008年是不平凡的一年，我們失去了太多，但我們得到的更多。雪災(zāi)、地震、奧運、神七，災(zāi)難與榮耀并存的2008年讓全世界重新認識了強大的中國，也讓中國人民更加深愛著自己偉大的祖國。很快2008年就將成為過去，成為歷史。通過這臺晚會，我們將共同回首2008，銘記2008.正是因為2008年的不平凡，才讓2009年的到來有了更為深刻的意義。2009年注定是承載希望和夢想的嶄新的一年，學會了團結(jié)和堅持的中國人民必將在2009年創(chuàng)造更多的輝煌和奇跡。這臺晚會正如吹響了新年的號角，帶領(lǐng)著我們一起憧憬和走進美好興盛的2009年。

【參與人員】

重慶郵電大學全體師生

【晚會整體構(gòu)思】

本臺晚會的定位是辭舊迎新，因此回顧過去和展望未來是必不可少的內(nèi)容。鑒于2008年的特殊性以及2009年的重要性，我想讓一本日記成為整臺晚會的線索，以時間順序來串聯(lián)這臺晚會。晚會的圍繞著“災(zāi)難——榮耀——新時代”的主題來進行，但著重要表現(xiàn)和歌頌的是積極勵志、溫暖感恩的一面，而不會是反復(fù)表現(xiàn)災(zāi)難和死亡，更不會把災(zāi)難帶給人們的傷疤再一次的揭開。晚會的主旨即是告訴人們，再多的災(zāi)難苦痛都已經(jīng)過去，我們應(yīng)該帶著不幸所教給我們的堅強樂觀以及團結(jié)友愛，在2009年里創(chuàng)造更多更大的輝煌。我們更應(yīng)該感謝2008年帶給我們的榮耀與收獲，而不是過多的去想它帶給我們的深重苦痛。整臺晚會的氣氛應(yīng)該是溫馨感動又催人奮進的。

第一章感恩

這一部分主要分為開場歌舞和表現(xiàn)2008年的災(zāi)難讓不屈的中國人民更加團結(jié)。開場歌舞必須是全場參與人數(shù)最多、場面最宏大的節(jié)目。因為它的出現(xiàn)就會像觀眾展示出整臺晚會的基調(diào)，它必須能在視覺和聽覺上給觀眾留下深刻的印象，以此來調(diào)動晚會的氣氛，讓觀眾進入晚會所要傳遞出的情感之中。只有觀眾進入狀態(tài)，才能很好的與晚會互動，產(chǎn)生共鳴。開場歌舞所要傳遞的應(yīng)該是積極向上的，總體是要表現(xiàn)出喜悅祥和的氣氛。

主持人的作用就是把所有的節(jié)目串聯(lián)成一個整體。而本臺晚會既然是以一本日記的形式，主持人的出現(xiàn)實際是就是以第一人稱的方式向觀眾交代什么時間發(fā)生了什么事情，這也就是接下來要演出的節(jié)目的背景。日記的內(nèi)容是節(jié)選的幾個小學生所寫的，因為孩子眼里的世界更加真實客觀，簡單明了，也更容易引起觀眾的共鳴。

（2008年1月10日：中國發(fā)生的極為嚴重的低溫雨雪冰凍災(zāi)害，其中湖南、貴州、江西、安徽、湖北、廣西、四川等省(區(qū))受災(zāi)較為嚴重）

這一點舞蹈的形式來表現(xiàn)。時值春運高峰，大雪造成了電力中斷、公路封道、鐵路受阻，回家過年的人群滯留公路、鐵路客站。舞蹈主要要表現(xiàn)人們怎么通過各種途徑各種形式來關(guān)愛、慰問這些滯留在車站不能回家的災(zāi)民，表現(xiàn)出社會的和諧，中國人民的團結(jié)，無論困難怎么考驗我們，我們始終站在一起。

（2008年5月12日：四川汶川特大地震）

這一點通過圖片和小品的形式來表現(xiàn)。晚會不再表現(xiàn)災(zāi)難時傷痛、死亡的一面，圖片也都是傳遞地震后全國人民對災(zāi)區(qū)人們的幫助、關(guān)懷和愛心。小品所要表現(xiàn)的內(nèi)容是災(zāi)難過后人們更加努力的生活?？梢赃x取在地震中失去一條腿的小姑娘怎樣在人們的幫助下成為殘疾人藝術(shù)團的一名舞蹈演員的故事，向人們表現(xiàn)出大災(zāi)有大愛的主題。

第二章光榮

這一部分主要是回顧2008年帶給全中國人民的榮耀，表現(xiàn)中國的日益繁榮和富強。

詩歌朗誦作為承上啟下的節(jié)目，同時全場播放奧運火炬在國內(nèi)國外傳遞的視頻。詩歌朗誦的主要內(nèi)容是表達中國人的團結(jié)，炎黃子孫的驕傲，讓世界更加深入的認識中華民族。在磨難的面前，中國人不會屈服，不會被困難擊倒，激勵著我們創(chuàng)造出了更多的輝煌。點燃翔云火炬，帶著全國十三億人的夢想在世界翱翔。傳遞火炬的過程是艱辛的，傳遞火炬的完成是偉大的。

（2008年8月8日:北京奧運會如期盛大的開幕，奧運圣火在“鳥巢”熊熊燃起）歌曲串燒。選取奧運期間廣為傳唱和極具代表性的奧運歌曲，意在重溫奧運帶給我們的光榮、精彩和感動，歌頌世界和平，人民友愛。

相聲。講述奧運期間發(fā)生的趣事或者感人的事件，表達出中國人民甚至外國友人為奧運會做出的貢獻。

（2008年10月25日：神舟七號載人飛船在中國西北部的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的）

舞蹈。主要表現(xiàn)神舟七號的發(fā)射成功帶給中國人民的喜悅、驕傲和自豪。

第三章新時代

這一部分主要是表現(xiàn)2009年帶給人們的希望和憧憬。

表演：武術(shù)、跆拳道、太極、健美操。表現(xiàn)人們積極樂觀的態(tài)度，朝氣蓬勃的精神。

魔術(shù)。變出“擁抱2009”字樣的條幅，承上啟下。

大型歌舞。為偉大的祖國盡情高歌，為新一年的美好生活盡情高歌，迎接新的更加輝煌和繁盛的一年。

第二篇：重慶郵電大學感恩節(jié)活動的策劃書（通用）[范文模版]

重慶郵電大學感恩節(jié)活動的策劃書范文（通用5篇）

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的重慶郵電大學感恩節(jié)活動的策劃書范文（通用5篇），歡迎大家分享。

重慶郵電大學感恩節(jié)活動的策劃書1

一、活動背景

感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學關(guān)系、師生關(guān)系，促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

二、活動規(guī)模

宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒印１敬位顒蝇F(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。

本次感恩節(jié)活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺，使同學們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。

三、現(xiàn)場布置

活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現(xiàn)場布置：上午十點鐘，同學們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。

四、活動流程

（一）討論活動細節(jié)。

網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。

（二）購買活動所需物品，裝飾展板。

（三）11月21日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。

（四）活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的。

祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。

（五）由電臺人員搜集同學們點歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。

五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行

部長：分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序

副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動

干事：購買用品，向來往同學們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃

六、存在問題及建議

（一）問題：

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學對我們的活動還不了解。

（二）建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。

七、預(yù)算的應(yīng)用

雙面膠：2元×4=8元

膠棒：1元×2=2元

寬膠帶：5元×2=10元

便利貼：2.5元×7=17.5元

總計：37.5元。

本次經(jīng)費得到合理運用。

重慶郵電大學感恩節(jié)活動的策劃書2

一、活動背景

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的.旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點

20XX年11月(感恩節(jié))，各班教室及白馬湖廣場。

四、活動開展

(一)前期宣傳

從院各社團抽出志愿者，組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo)，準備和布置好場地。

(二)正式活動1、23號晚上各班開展主題班會

可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表XX發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

3、24號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽。

五、經(jīng)費預(yù)算

場地布置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

征文比賽獎品約100元。

六、活動負責人及主要參與者

負責人：社會實踐部王鑫嚴盼。

參與者：全體經(jīng)管學院學生。

重慶郵電大學感恩節(jié)活動的策劃書3

一、活動背景

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

二、活動目的為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。

三、活動主題

生命因為有了恩情，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

四、活動時間

20xx-11-24—20xx-11-25

五、活動地點

2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳

六、活動對象

全校師生

七、活動組織

院社團聯(lián)合會愛心社

八、活動流程

1、活動前期宣傳

1、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單

2、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳

2、活動的開展

項目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。

項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項目四：組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。

項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

3、活動后期安排

在活動舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店，④活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強愛心社的宣傳力度。.九、活動經(jīng)費

經(jīng)費預(yù)算：

十：注意事項

1、注意人身安全

2、活動前安排好人員，準備好各活動需要的物品，分工合作。

重慶郵電大學感恩節(jié)活動的策劃書4

一、活動主題

感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。

二、活動目標

豐富大學生活，增進同學感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長的感謝之情。

三、活動時間與地點

20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

四、前期準備

有關(guān)感恩節(jié)主題的影片

班級布置，氣球彩帶等

購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長

借好教室，確保影片放映

制定好活動計劃，確保活動順利進行

五、活動主要內(nèi)容

讓同學書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與老師。

播放感恩主題影片。

片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。

六、經(jīng)費預(yù)算

氣球、卡片 30元

七、活動負責人與參與者

參與者 XX一班全體同學

重慶郵電大學感恩節(jié)活動的策劃書5

20xx年xx月24日為一年一度的感恩節(jié)，感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責任。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，回報老師的教育之恩，更可以是回報維護你權(quán)益的人。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學會感恩他人，我們系組織學生開展了“感恩生活，權(quán)益伴隨左右”的活動，讓同學們以實際行動表達自己大感恩之情，讓他們在活動中有所認識，有所感悟，有所啟迪。

一、活動形式和內(nèi)容

我系青年志愿者團隊通過畫展報、寫宣傳單，并在系里和班上宣傳，讓同學們知道什么是感恩以及如何去感恩，為此次活動很好的營造了氛圍。在此氛圍下，我們開展了感恩活動，在感恩節(jié)當天將他們想要向感恩對象（如：老師、父母、學長學姐、朋友同學、維權(quán)的人）表達的感恩之情寫在便利貼上，由青年志愿者團隊的志愿者為他們傳達。

二．活動目的感恩是一個永恒的主題，常懷一顆感恩的心，這樣才會有感恩的行為。我系開展了以“感恩生活，權(quán)益伴隨左右”為主題的感恩活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令同學們在此次活動中體驗感恩的喜悅，增加對感恩和權(quán)益的了解，提高同學們的感恩意識和維護權(quán)益的意識。

三．活動結(jié)果

在本次“感恩”活動，同學們知道了如何感恩他人，并表達了自己對身邊權(quán)益的看法，加深了對權(quán)益概念的理解，加強了維護權(quán)益的意識，懂得了在自己權(quán)益受到侵害時如何去尋找一個合理的途徑去維護。并在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心，使學生對幫助過自己的人心存感恩，更使學生把這種愛化作博愛。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使校園充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

第三篇：重慶郵電大學海報評比大賽策劃書

重慶郵電大學海報評比大賽

策

劃

書

重慶郵電大學自動化學院學生會自律權(quán)益部

2012年11月17日星期六

一、活動主題：重慶郵電大學海報評比大賽

二.活動目的按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求，15年來，憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強；各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強，依法決策、依法行政、依法管理的能力逐步提高；隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開，為推進依法治國進程，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用。中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。

自律權(quán)益部作為維護學生權(quán)益的部門，應(yīng)當肩負起向?qū)W生普及法律知識的義務(wù)，故舉辦這次的海報評比大賽。

三.活動時間、地點

時間 ：12月4號

地點：各寢室

四.活動對象：重慶郵電大學大一學生

五.活動方式：以寢室為單位參賽。

六.活動安排

第一部分：準備階段

由負責人向每個寢室說明這次活動的方式及意義，并分發(fā)相關(guān)比賽用品。第二部分：制作階段

按參賽要求，每組有一周的時間去完成海報的創(chuàng)作，并交至負責人處。

第三部分：評審階段

先由負責人初步評選，選出較好作品交至整個部門進行評選。

第四部分：頒獎階段

向獲獎的寢室頒發(fā)獎狀及獎品，并以展板的形式在中心食堂處展示。

活動說明：內(nèi)容必須積極向上，要有現(xiàn)實意義，不能信口開河，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，以A4紙制作，字跡清晰工整。

比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)交齊，不許抄襲。

七．經(jīng)費預(yù)算：

一等獎：獎狀加獎品=15元

二等獎：獎狀加獎品*2=20元

三等獎：獎狀加獎品*3=15元

其他：20元

共計：70元

人員安排：

1，活動由部長主持負責

2，活動宣傳：由干事負責

3，物資購買：部長負責

4，活動過程：獎品分發(fā)：部長和干事共同負責

八．活動負責人

部長：梁晶；

副部長：劉旭，魏歡；

干事：余亮，盧春濤，王哲，陳荑，王鳳輝，向小麗，張婷婷，周淳

活動策劃組織者：重慶郵電大學自動化學院學生會自律權(quán)益部

第四篇：重慶郵電大學第二屆電子競技大賽策劃書

重慶郵電大學第二屆電子競技大賽

策劃書

2011年4月

主辦單位：法學院科技協(xié)會

協(xié)辦單位：體育學院科技協(xié)會

一背景

競技游戲是大學生活中必不可少的一種娛樂項目，為了能夠讓同學們正確的對待游戲同時也讓同學們有一個大展身手的舞臺。我科技協(xié)會將繼續(xù)舉行我?？萍嘉幕?jié)系列沙龍活動---第二屆電子競技大賽。

電子競技在高校中有著廣大的受眾群體，隨著電子競技逐步走向正歸化，其在高校中的發(fā)展也逐步走向成熟。當電子競技成為中國正式體育項目，霎那間就在中國先起了一起電競熱潮，讓人們親眼所見了健康前衛(wèi)的文化娛樂方式，體驗到了奧運精神在新時代的延伸，也帶動了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

今天，電子競技已經(jīng)超越了簡單的游戲娛樂層面，上升到一種人與機器，人與人之間智力上的對抗，已成為當今社會影響巨大的產(chǎn)業(yè)和一個不可忽視的重要文化現(xiàn)象。為了豐富同學們的課余文化生活，增進大學聯(lián)盟間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各學校團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。

電子競技”決非等同網(wǎng)絡(luò)游戲。目前，很多人把網(wǎng)絡(luò)游戲和電子競技混淆在一起,因為他們都有著一定的對抗或?qū)?zhàn)模式.但是網(wǎng)絡(luò)游戲和電子競技卻是截然不同的一對假“雙生兒”。電子競技運動的各個項目由于具有共同的“對抗性”的游戲特征，最終從電子游戲中凸現(xiàn)出來，成為體育項目的一種，這也使得體育項目實現(xiàn)了從現(xiàn)實世界擴展到網(wǎng)絡(luò)世界的跨越。

隨著電子競技運動的發(fā)展和不斷規(guī)范，對傳統(tǒng)的競技觀念帶來了新的挑戰(zhàn)，而國家體委于2003年將電子競技列為我國第99項體育運動項目更是推動了其在國內(nèi)健康穩(wěn)定的發(fā)展，未來的世界競技場上出現(xiàn)數(shù)字競技奧林匹克已經(jīng)成為必然趨勢。

為了響應(yīng)奧運精神，豐富大學生的課余文化生活和發(fā)揚電子競技精神，電子科技協(xié)會作為時代信息的樞紐，特準備舉辦蚌埠學院第三屆電子競技大賽。

二、活動目的：

1、引導(dǎo)電子競技運動在重郵健康發(fā)展，樹立正確的電子競技觀念。

2、為擴大電競愛好者提供展現(xiàn)自己競技水平的平臺。

3、活躍我?？萍嘉幕?jié)氣氛，引導(dǎo)校園文化潮流，豐富課余生活。

4、增強各隊伍之間的合作往來，促進彼此的之間的友誼，互相交流經(jīng)驗心得，一起探討體育的真諦，共同抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。

三、活動意義：電子競技作為電子游戲的衍生行業(yè)，現(xiàn)在正逐年擺脫電子海洛因的現(xiàn)象，展現(xiàn)出了許多上進拼搏的積極意義。

另，這是本協(xié)會的特色活動之一，電子科技協(xié)會將繼上兩屆的成功，把電子競技大賽繼續(xù)好好地傳承下去。

四、活動形式：

本次大賽以穿越火線為競技項目。比賽采用單淘汰制，直至最后決賽。

五、宣傳：

（一）前期宣傳

1、利用校廣播站、記者站、協(xié)會網(wǎng)站宣傳

2、在主干道兩側(cè)放置宣傳板、張貼海報、懸掛條幅。

（二）活動流程：

1、報名時間：

月

日

至

月

日

2、比賽階段

淘汰賽：選手通過抽簽跟指定的對手比賽，單敗淘汰

3、決賽階段：（1）所有決賽選手當場決出勝負，（2）比賽期間允許同學旁觀

4、后續(xù)工作：獎獲獎名單以紅榜形式公布，現(xiàn)場邀請老師頒發(fā)獎狀和獎品。

（三）活動時間：

未盡事宜按比賽時通知為準

六、獎項設(shè)置

冠軍

一名

亞軍

一名

季軍

一名

紀念獎（4-8名）：

七、比賽總規(guī)則（待意 僅作參考）

1.比賽選手以戰(zhàn)隊的形式參賽，每人收兩元報名費（培養(yǎng)付費比賽意識），每支戰(zhàn)隊的人數(shù)在1-7名之間不得少于或超過這個數(shù)字。

3.比賽結(jié)束后，勝負雙方要在裁判人員記錄比賽結(jié)果之后方可離開比賽場地；

4.比賽正常開始后，未通知裁判及未經(jīng)裁判同意的任何形式的退出都將被判定為失 敗；

5.在比賽過程中如果出現(xiàn)由于組織者提供的硬設(shè)備引起的特殊情況，導(dǎo)致比賽不能正常進行，選手應(yīng)立刻通知裁判人員暫停比賽，由裁判根據(jù)當時具體情況進行裁決；

6.比賽過程中由于選手個人因素（如身體條件）引起的比賽無法正常進行，組委會將不對此負責，選手將以棄權(quán)論處；

7.在比賽場地禁止使用各種酒精制品和興奮劑；也禁止在賽事組織單位指定吸煙區(qū)域外吸煙；

8.參賽選手著裝要整潔，允許穿著帶有戰(zhàn)隊的隊標、贊助商標志、游戲聯(lián)盟標志等標識的衣物，但不能有粗俗或政治性的文字或圖案；

9.參賽選手在比賽中必須主動配合裁判的工作，完全服從裁判安排，如果對比賽的裁決有異議，請向比賽的裁判長申訴，不得糾纏裁判人員，影響其正常的工作和比賽活動

的正常進行；

選手在比賽的過程必須自覺維護比賽公平原則,不得有任何作弊、冒名頂替、重復(fù)報名等行為，如果發(fā)現(xiàn)將立刻取消比賽資格；

11.參賽選手在賽場上應(yīng)自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽活動；否則將給予警告直至取消比賽資格；

12.選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則，注意文明，在比賽時不得有侮辱選手的行為（口頭的辱罵、在游戲中發(fā)侮辱性的信息）；否則將會給以警告直至取消比賽資格；

13.比賽時，選手所使用的計算機上只能運行比賽所選定的游戲軟件，如果確實需要使用，必須經(jīng)過裁判人員同意，在未經(jīng)同意的情況下使用其它軟件將以作弊論處；

14.選手可以自備耳機、鍵盤、鼠標，但是自己應(yīng)注意同時攜帶驅(qū)動程序，并在比賽之前在裁判的監(jiān)督下自己調(diào)試好；組委會不承諾協(xié)助選手安裝調(diào)試自帶設(shè)備；當由于自帶

設(shè)備故障引起比賽非正常中止時，將由選手自己承擔起責任；

15.每輪比賽進行前都留出時間供選手熟悉、測試、試用機器，選手應(yīng)主動、積極的進行硬件調(diào)試和試用，如果發(fā)現(xiàn)有任何問題，及時通知裁判人員解決；

16.比賽期間，選手不得拒絕裁判人員以觀察者身份進入游戲中對游戲進行監(jiān)督、記錄和轉(zhuǎn)播；

17.獲得名次的選手必須出席頒獎及組委會組織的與比賽相關(guān)的其它活動，否則將受到直至取消名次的處罰；

18.任何選手在比賽期間未經(jīng)組委會的批準不得接受其它單位和個人進行的與比賽內(nèi) 容相關(guān)的采訪，也不得將比賽的相關(guān)情況資料私自公布.八、比賽安排

1、場地安排

報名場地：

月

日至

日

2、時間安排:：

月

日 至

月

日

3、賽場人員安排：裁判:

工作人員:

九、比賽物品安排

.抽簽箱,抽簽條

.參賽卡

.工作人員證

.報名表

.比賽規(guī)則單

.海報

.相機..獎狀

.賽程安排表

.賽事公報

十、經(jīng)費預(yù)算

十一、關(guān)于贊助廠家

1獨家贊助

獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，除了擁有上述宣傳方式并可同時擁有活動的一切商家補償計劃。

2多家聯(lián)合贊助（考慮2--3家，每個贊助商700元左右）贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。

3商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

一、活動冠名回報

1、本活動將以“2010 XXX全力贊助重慶郵電大學第二屆電子競技大賽”的等名稱出現(xiàn)。

2、冠名企業(yè)作為主辦單位之一。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。傳單宣傳： 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單，該項目可獨立。小冊子宣傳：如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供。

海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物，商家自行設(shè)計提供海報也可。

商品宣傳：商家如有商品我協(xié)可在活動當天協(xié)助擺放，提供場地，并協(xié)助相關(guān)工作人員宣傳，商品由商家自己設(shè)計提供。

展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報，本板不受其他組織宣傳影響。宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我協(xié)包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼，并會即時根據(jù)需要更新。

橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化 網(wǎng)站宣傳：本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料 獎品宣傳： 獎品由公司贊助或可印有圖案

產(chǎn)品宣傳： 公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可

作人員用品宣傳： 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等 該項目贊助可跨本協(xié)會本學期所有活動

咨詢點宣傳： 活動前兩天和活動當天可設(shè)點接受學生咨詢，從而介紹貴公司。最好可給咨詢?nèi)藛T一點金錢回報

促銷點宣傳：活動當天可在現(xiàn)場搞促銷，要另收一些場地費

現(xiàn)場宣傳： 活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲

現(xiàn)場鳴謝: 活動期間，公司名稱以海報鳴謝形式出現(xiàn)，由申辦學院青年志愿者協(xié)會組織者對冠名企業(yè)贊助特別鳴謝。宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯 問卷調(diào)查： 活動當天可在咨詢處進行問卷調(diào)查，最好有抽獎

主辦方：xxxxxxx

協(xié)辦單位：xxxxxxxx

2010-11-24 經(jīng)費預(yù)算

報名表

第五篇：重慶郵電大學法學院

重慶郵電大學法學院

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)

根據(jù)重郵委〔2009〕14號文件“關(guān)于印發(fā)《中共重慶郵電大學委員會開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》的通知”的相關(guān)精神，并結(jié)合重郵委〔2009〕18號文件“中共重慶郵電大學委員會關(guān)于印發(fā)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動重要文件的通知”的一系列要求，法學院認真貫徹落實黨中央、中共重慶市委、市委教育工委以及學校黨委關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的安排部署，切實將這一學習實踐活動落到實處。截至目前，我院學習實踐活動第一階段的工作任務(wù)已順利完成，現(xiàn)將該階段工作的開展情況總結(jié)如下：

為切實加強對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的領(lǐng)導(dǎo)和部署，更加有效地將這一學習實踐活動在學院范圍內(nèi)全面鋪開，學院按照學校黨委的統(tǒng)一部署，組織成立了“法學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡稱“活動領(lǐng)導(dǎo)小組”），小組成員包括魏鋼、熊志海、郭勤、鐘離離、黃良友。領(lǐng)導(dǎo)小組成員除要加強自身科學發(fā)展觀基本理論知識的學習以外，主要負責及時傳達黨中央、國務(wù)院、中共重慶市委、市委教育工委以及學校黨委關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀的相關(guān)會議、報告、文件、通知的精神和要求；組織全院教職工黨員和學生黨員多次開展關(guān)于深入踐行科學發(fā)展觀的集中性的政治學習、培訓(xùn)會、學習成果交流會以及大討論活動；言傳身教，起好領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學的示范帶頭作用；根據(jù)《全市第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》的文件要求，分別將此次學習實踐活動中的學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段各自的任務(wù)和安排在全院師生黨員范圍內(nèi)認真布置下去，并嚴格監(jiān)督貫徹執(zhí)行的落實情況。

一、2009年3月16日至3月20日（第四周）學習實踐活動開展情況

3月16日（第四周周一），活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開了全院教職工黨員組織生活會，及時向各位教職工黨員傳達黨中央、中共重慶市委、市委教育工委和學校黨委有關(guān)文件精神。此外，學生黨支部和研究生黨支部也分別召開了組織生活會，學習領(lǐng)會了相關(guān)文件精神?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組圓滿完成了對我院廣大師生黨員關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的動員部署工作。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組向每位教職工黨員和學生黨員發(fā)放了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》兩本文件資料，安排普通黨員同志切實做好自學工作，以集體自學和個人自學相結(jié)合，規(guī)定自學時間，并將集體自學篇目規(guī)定為《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》文件中的第一部分“毛澤東論科學發(fā)展”以及《科學發(fā)展觀重要論述摘編》文件中的第一章至第五章。

根據(jù)渝教工委辦函【2009】6號《中共重慶市委教育工委關(guān)于開展重慶高?！翱茖W發(fā)展觀進課堂”師資培訓(xùn)的通知》的要求，結(jié)合徐書記批示意見，我院協(xié)同宣傳部落實了全市高?！翱茖W發(fā)展觀進課堂”師資骨干培訓(xùn)工作，并負責委派思想政治理論課教學研究部主任一

人，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》四門課程的課程負責人各一人參加了此次培訓(xùn)會。

二、2009年3月23日至3月27日（第五周）學習實踐活動開展情況

3月23日（第五周周一）下午4：30，學院活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工黨員集體學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》兩本文件資料。

3月26日（第五周周四）下午3：00，我院組織全體副科級以上干部、輔導(dǎo)員和思想政治理論教學部全體教師到會聽取北京大學梁柱教授關(guān)于科學發(fā)展觀的專題報告，并在會后對梁教授的報告內(nèi)容進行了深入探討。

學院各黨支部結(jié)合自身情況分別舉行了一次關(guān)于“深入學習實踐科學發(fā)展觀”的黨組織生活。3月27日上午10：00，我院研究生黨支部在學院會議室過組織生活，與會黨員積極發(fā)言，探討如何將科學發(fā)展觀與研究生現(xiàn)階段的學習、科研任務(wù)有機結(jié)合起來。3月27日下午2：30，我院法學教學部黨支部組織全體黨員舉行了一次科學發(fā)展觀專題學習會。在學習會上，大家集中學習了“科學發(fā)展觀的重大意義”、“科學發(fā)展觀提出的根本依據(jù)”、“科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展”、“科學發(fā)展觀核心是以人為本”、“科學發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”、“科學發(fā)展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧”等重要論述。在學習中，大家還圍繞如何貫徹科學觀，尤其是如何在學校、法學院管理以

及法學專業(yè)教育中貫徹科學發(fā)展觀展開了熱烈的討論。3月27日下午4：00，我院學生黨支部在學院會議室過組織生活，與會的學工系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和老師向?qū)W生黨員傳達了學校及學院學習實踐科學發(fā)展觀的總體情況，并對支部成員的學習進程與要求作了具體安排。全體黨員同志一起學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》讀本中的部分內(nèi)容，并就如何在黨員同志中開展豐富多彩的“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動聽取了黨員同志的意見和建議。

三、2009年3月30日至4月3日（第六周）學習實踐活動開展情況

3月30日（第六周周一）下午4：30，我院思想政治理論課教學部黨支部召開專題討論會，傳達并深入研討“科學發(fā)展觀進課堂”的相關(guān)文件精神。在會上，教學部全體黨員同志針對將科學發(fā)展觀更好地實踐于教學活動這一主題積極地建言獻策，并集體討論、擬定了“科學發(fā)展觀進課堂”活動的詳細計劃安排。

四、2009年4月7日至4月10日（第七周）學習實踐活動開展情況

學院活動領(lǐng)導(dǎo)小組布置全院師生黨員自覺地做好科學發(fā)展觀系列文件的自學工作，自學篇目分別為：《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》文件中的第二部分“毛澤東論科學發(fā)展”、第三部分“江澤民論科學發(fā)展”、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》文件中的第六章至第十二章以及《科學發(fā)展觀學習讀本》中的各章內(nèi)容。同時活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求每位黨員針對《科學發(fā)展觀學習讀本》的相關(guān)內(nèi)容扎實做好讀書筆

記，撰寫學習體會。同時，學院活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織學院黨員開展解放思想、科學發(fā)展的討論，并結(jié)合這一活動，通過黨總支中心組學習，安排布置了針對學院發(fā)展的問題，對本院研究生、本科生的問卷調(diào)查工作。

通過深入踐行科學發(fā)展觀第一階段的學習和調(diào)研工作，學院全體黨員同志進一步深入了解和領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的基本內(nèi)容，提高了對科學發(fā)展觀重大意義的認識。目前，學院已嚴格按照中共重慶市委、學校黨委的統(tǒng)一安排、部署，啟動學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段的工作和任務(wù)。包括：針對學院發(fā)展中的問題，分別對本院本科生和研究生進行了規(guī)范的問卷調(diào)查；召開了學院黨總支民主生活會進行總支成員個人檢查并廣泛聽取教師員工的意見。我們將以前一階段的學習為基礎(chǔ)，對學院存在的問題做深入的分析，以為后面的整改落實工作打好基礎(chǔ)。

法學院黨總支

2009年5月14日