第一篇：小學(xué)作文：我的學(xué)校

我的學(xué)校

我的學(xué)校是高新第一小學(xué)，學(xué)校位于高新大道以北，濱河路以南，北依美麗的高爾夫球場。

清晨，我披著朝霞來到了學(xué)校。首先映入眼簾的是一座高達(dá)四層的教學(xué)樓。走出門廳，便看到一條用水泥鋪成的長長的百米大道。大道的兩側(cè)種著許多廣玉蘭，它們像衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道的西面是一個(gè)小花園。春天，桃花、牡丹盡顯風(fēng)采；夏天，月季、劍蘭姿態(tài)萬千；秋天，菊花芳香撲鼻；冬天，梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個(gè)大操場，操場上鋪著塑膠跑道。每到下課時(shí)，我們都會跑到操場上盡情地玩耍；每當(dāng)上體育課時(shí)，我們便在操場上瘋狂的運(yùn)動(dòng)、做廣播體操。

水泥大道的盡頭是一座高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識的地方，也是老師辦公的地方。教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全，有電腦教室、會議室、音樂教室……我的教室在一樓，進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一個(gè)大黑板，大黑板前是一個(gè)講臺，是平時(shí)老師講課的地方。講臺旁是一臺投影儀，是專供我們看每課的學(xué)習(xí)資料；講臺下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個(gè)更大的黑板，上面有我們親手辦的板報(bào)，美麗極了！

這就是我的學(xué)校。你喜歡我的學(xué)校嗎？

第二篇：我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文1

我的學(xué)校是鐵嶺市開發(fā)區(qū)第四小學(xué)，它是一所美麗可愛的學(xué)校，我每天在那里學(xué)習(xí)生活得很快樂。

春姑娘輕輕地走進(jìn)了我們的學(xué)校，看哪！校園操場邊的那些柳樹都發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，柳條隨風(fēng)來回地飄呀飄，真像媽媽的長頭發(fā)啊。花壇里，那一排桃樹也開花了，粉紅粉紅的，就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶聞到香味就飛來了。哈一排排的迎春花也吹開了黃色的小喇叭。同學(xué)們在操場上盡情地玩，玩的多開心啊。

夏天來了，天氣好熱啊。學(xué)校花壇里的花開得五顏六色的，可美了。小蜜蜂飛來飛去地采花蜜。白楊樹、柳樹都給我們撐開了一把把打傘，我們在大傘下玩游戲。一點(diǎn)也不覺得熱了。

秋風(fēng)吹呀吹，吹落了柳樹、楊樹、桃樹的葉子，我們?nèi)ゲ杉瘶淙~做成各種各樣的葉畫、做成漂亮的小書簽?；▓@里，菊花開得爭奇斗艷，我們校園依然那么美麗。

冬天的雪會讓我們學(xué)校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了，操場像一張大白紙，我們在上面寫呀畫呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不夠呢！

我喜歡我們的學(xué)校，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

我的學(xué)校小學(xué)作文2

我就讀于荊州小學(xué)，每天一邁進(jìn)校門，就能聽見朗朗的讀書聲，看見同學(xué)們玩耍的身影，我非常喜歡我的校園。我喜歡校園，不僅因?yàn)樾@里有辛勤耕耘的園丁和我可愛的伙伴，更因?yàn)樾@里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景四季如畫。它陪伴我度過了難忘的小學(xué)時(shí)光，校園的一草一木，都深深的埋進(jìn)我的記憶里。

春天的校園，生機(jī)勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹身展著枝條，披上了綠裝。我們在操場上自由的奔跑，小鳥在樹上歡快的歌唱，像告訴同學(xué)們春天已來到。

夏天的校園，綠樹成蔭，像一把把大傘，為我們遮擋陽光。潔白的桅子花散發(fā)著淡淡的清香，飄進(jìn)我們的課堂。樹上的知了也伴隨著我們的讀書聲一起歌唱。操場上奔跑的身影，一個(gè)個(gè)揮汗如雨，卻阻擋不了我們比賽的熱情。

秋天的校園，金桂飄香，淘氣的我們總喜歡搖一搖路旁的桂花樹，看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上，我們在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹也為校園披上了華麗的外衣，放眼望去，到處都是一片金黃。我們將杏葉一枚枚的拾起，做成精美的書簽，來裝點(diǎn)心愛的書本。

冬天的校園，銀裝素裹，紛飛的雪花把校園變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節(jié)，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場上滿滿的都熱情的身影。

這就是我們的校園，一年四季都那么的美，一年四季都留在了我的記憶里，我愛我的校園。

我的學(xué)校小學(xué)作文3

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)20xx年了。我回到母校——南浦小學(xué)。

我進(jìn)入校門，發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個(gè)巨大的游泳池，周圍綠樹成蔭，香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動(dòng)人行道，你只需站在上面，便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒，讓人神清氣爽，心曠神怡。我走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)以前的樓梯換成了扶梯，旁邊還有個(gè)電梯，下來時(shí)乘。

來到教室門口，我看見門居然沒有手柄！原來，校長為了防止陌生人進(jìn)入，特地在外面裝了一個(gè)指紋機(jī)器。只有這個(gè)班的教師或?qū)W生才可進(jìn)入，按了指紋之后，門會自動(dòng)打開。透過窗戶一看，竟然沒有教師，只有兩個(gè)機(jī)器人！不僅如此，學(xué)生們也用ipad代替書本了。你也不用擔(dān)心沒錢，ipad是教室自備的！

教師們到底在哪呢？

哈哈！他們正在辦公室悠閑的按摩呢！教師也有一個(gè)ipad，它可以控制機(jī)器人或?qū)W生的ipad。假如某個(gè)學(xué)生開小差，教師就可以在學(xué)生的ipad中顯示“勿開小差”、“認(rèn)真上課”等。

也許有人會問：學(xué)生們要寫作業(yè)、考試嗎？沒錯(cuò)，他們要寫作業(yè)，而且必須在校內(nèi)完成，否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業(yè)。考試的話，教室會發(fā)生一些改變：啟動(dòng)防止作弊狀態(tài)，考卷自動(dòng)在ipad上顯示時(shí)間45分鐘，時(shí)間一到。立刻批改，分?jǐn)?shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機(jī)里。

這就是未來的學(xué)校，一個(gè)20xx年的學(xué)校。通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，以后的學(xué)校一定將更上一層樓！

我的學(xué)校小學(xué)作文4

時(shí)間過得真快，我在解放路小學(xué)已度過四個(gè)春秋了。

我們的學(xué)校很大，有很多美麗的景色。就說那棵大松樹吧！春天，樹木又抽出了新的“小葉子”，一陣微風(fēng)吹過，它的葉子上下?lián)]動(dòng)，像是在向我招手。夏天，樹葉長得非常茂盛，同學(xué)們一下課就來到了這里，在它密不透風(fēng)的葉子下，做游戲，打籃球。秋天，樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，美麗極了。冬天，這里是最美的地方，樹木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋了棉被，到處都是白茫茫一片，我們校園真象冰雪女王的世界。

大松樹的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時(shí)候，全體師生都會莊嚴(yán)地站在操場上。注視著冉冉升起的五星紅旗，五星紅旗的前面是花池，花池里開著各種各樣的花，有牡丹，月季，玫瑰，還有四季青，顏色也很好看，有紅的，粉的，白的，青的好看極了。花壇的前面是一個(gè)“揚(yáng)帆起航”的雕塑，像是在激勵(lì)我們要從小學(xué)開始就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雕塑前面是一個(gè)寫著關(guān)于學(xué)習(xí)的照壁。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓由粉、黃兩種顏色粉刷，美麗極了。

走進(jìn)教學(xué)樓，墻壁是灰、粉色的刷成的，走進(jìn)教室，地上一粒灰塵也沒有，桌椅擺的非常整齊，座椅背后有一塊板報(bào)，上面的畫勾思新奇，色彩明麗，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

我們的學(xué)校不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我非常喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校小學(xué)作文5

學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的家園，我心目中的理想學(xué)校是：

校長就像我的爺爺、奶奶，老師就像我的爸爸、媽媽；他們是我可信、可親的親人，溫馨幫助，嚴(yán)格教育，使我在充滿愛心的陽光校園健康成長。

校園是綠色校園，像公園一樣四季充滿綠色。有一個(gè)綠色的長廊，春天，開滿了五顏六色的報(bào)春花；夏天，給我們遮蔭；秋天，能拾起美麗的落葉；冬天，給我們遮風(fēng)擋雨；課間，我們在那里嬉戲。

教室與餐廳是分開的，我不再擔(dān)心油污會污染了教室的空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服，有一個(gè)寬敞明亮的大飯廳。

快樂勞動(dòng)做清潔，今天我值日我作主，把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責(zé)，是一次難得的快樂勞動(dòng)。

同桌我不再只有唯一，全班許多同學(xué)都曾是我的同桌，每個(gè)同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。

校服很有特色，突出三國文化內(nèi)涵，穿著別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生，且耐磨好洗，穿脫方便。

假期不再有統(tǒng)一的作業(yè)，我有更多的時(shí)間做我自己想做的事，讀我喜歡的書，補(bǔ)習(xí)我最差的功課，參加更多的社會實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校是我家，我愛我溫暖的家。

我的學(xué)校小學(xué)作文6

我的學(xué)校是西安市最優(yōu)秀的一所小學(xué)——高新一小。

教室里，天真可愛的我們，端正地坐在書桌前。翻開語文書，有感情地朗讀著課文，那聲音真好聽!讀著讀著，任老師漸漸地露出了滿意的笑容，當(dāng)我讀到“同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼”這句話的時(shí)候我也笑了。最有趣的是，飛來了幾只小麻雀它們不時(shí)地沖著正在搖頭晃腦專心致志認(rèn)真讀書的我們嘰嘰喳喳的叫幾聲。好像是再說：“真好聽!真好聽!”

大課間時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到操場。我們的操場很大，環(huán)形的跑道是塑膠做的。跑到中央，有一個(gè)長方形足球場地田徑隊(duì)的同學(xué)們正在那里飛奔，瞧!那兩個(gè)一模一樣的身影就是我們班的啟杭啟泰。跑道四周都各有一個(gè)籃球架，看!那個(gè)高高的，胖胖的就是我們班的劉伯洋。西面就是主席臺，總有同學(xué)在那里發(fā)言。西南面就是沙坑，經(jīng)常有同學(xué)在那里練習(xí)跳遠(yuǎn)。

血紅色的教學(xué)樓挺拔的站著，戰(zhàn)士般的松樹一年四季都披著綠衣。這就代表著高新一小學(xué)生也像戰(zhàn)士一樣挺拔，一年四季都刻苦學(xué)習(xí)!高新一小，我美麗的校園!

我的學(xué)校小學(xué)作文7

我非常喜歡我的校園，那是一個(gè)非常美麗的地方，下面讓我們一起參觀一下我們中新雙語學(xué)校吧！

校門口偏左的地方離著一塊長方形的牌子，上面刻著“中新雙語”四個(gè)大字，牌子旁邊有一個(gè)可以伸縮的自動(dòng)門。那么學(xué)生是從哪里過來的，又怎么進(jìn)去呢？原來，自動(dòng)門的兩側(cè)各有兩個(gè)大約寬兩米的小道，沿著這條小道，進(jìn)入自動(dòng)門就可以到學(xué)校了。

進(jìn)入學(xué)校，你首先看到的就是圓形的時(shí)間廣場，時(shí)間廣場的最西邊就是升旗臺。南邊是格致樓和餐廳樓，北邊是教學(xué)樓和辦公樓。

往前走，你就會到我們寬闊的操場上。操場非常大，可以容納我們?nèi)?900多名學(xué)生和許許多多的老師。平時(shí)我們上體育課，升國旗和做課間操都是在操場上進(jìn)行的。

進(jìn)入教學(xué)樓，你就會看到一間間的教室整齊地排列著。這時(shí)，如果你隨便走進(jìn)一間教室，你就會看見桌子整整齊齊地放著，上面摞著一個(gè)個(gè)凳子。教室最東邊是黑板，上面畫著美麗的黑板報(bào)。西面就是老師上課用的大黑板和講臺了。教室左邊是一扇扇干凈的大窗戶，右邊是走廊。清晨，一陣陣讀書聲從里面?zhèn)鱽怼?/p>

我們學(xué)校最有特色的就是辦公樓上的那座鐘。那座鐘時(shí)間很準(zhǔn)，安裝在辦公樓旁邊突出來的一座建筑物上。建筑物遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一個(gè)長方體，是黃色的。上面有一個(gè)三角形的頂，頂上面是一個(gè)圓球，整個(gè)建筑物像極了一個(gè)筆直站立的巨人。

這就是我的學(xué)校，我非常喜歡我的學(xué)校！

我的學(xué)校小學(xué)作文8

座落在美麗的秦淮河畔，有著百年的歷史，我們天天在這里學(xué)習(xí)生活，這就是我喜愛的學(xué)?！蜃訌R小學(xué)。

一進(jìn)大門，就是主席臺，主席臺上面有一個(gè)高大的旗桿，每周一我們就在它的前面升國旗，唱國歌。主席臺后面是一個(gè)操場，下課鈴響了，同學(xué)們就會像潮水一樣涌出教室，奔向操場，在這里有的跳蠅、有的踢鍵子，還有的捉迷藏……大家玩得可開心了。操場的后面是一個(gè)花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有很多樹，春姑娘走來的時(shí)候，小草悄悄地從泥土中鉆出來，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫不及待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹害羞的都紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹的葉子從綠漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，就像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，然后無聲無息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，好像在唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。一棵棵柿子樹上掛滿了柿子，像一盞盞小燈籠。花壇的后面是教學(xué)樓，你聽，這里有老師們響亮的講課聲，同學(xué)們瑯瑯讀書聲，“沙，沙”的寫字聲，“啪啪”的電腦操作聲。

這就是我美麗優(yōu)雅的學(xué)校，我們在這里健康、快樂地學(xué)習(xí)，我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校小學(xué)作文9

我對小賣部的看法是一。衛(wèi)生方面。而衛(wèi)生方面有兩部分1.小賣店食品的衛(wèi)生?！敖】凳巧?，有了健康的身體，才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想?！边@一句話是陶行知爺爺說的一句話，可我最近看了一個(gè)新聞，不禁讓我膽戰(zhàn)心驚：37名學(xué)生吃了小賣部出價(jià)的田螺后，出現(xiàn)腹痛，嘔吐等癥狀，經(jīng)診斷為不潔食物引發(fā)急性胃腸炎。好在及時(shí)送醫(yī)院，才康復(fù)出院。因此提醒大家，不要貪小便宜，買5毛錢的東西。

2.就是學(xué)校衛(wèi)生。有些同學(xué)買了零食，吃起來津津有味，可吃完后就隨地亂扔。使我們景山迷人，清香四溢的校園添加了不少“色彩”，因此，我提議在校園多添加幾個(gè)垃圾桶，順便在旁邊按個(gè)牌子，叫做：校園芳香，扔之何忍，請放進(jìn)來。

二。價(jià)格方面。我算過了，外面1塊的東西，里面買3塊，你肯定會說才貴2塊而已，可你有沒有想過，一人2塊，10人20塊，100人200塊??！小賣店一天就能賺1000還不止這簡直就是獅子大開口啊！現(xiàn)在有多少貧苦孩子上不了學(xué)，吃不飽飯，如果同學(xué)們能一天不去買東西，那可以幫助多少貧苦的孩子?。∷韵Ｍ蠹夷艹鲥X的出錢，能出力的出力。完成貧苦孩子的那一點(diǎn)心愿，共創(chuàng)美好的明天吧！

這就是我對小賣部的看法。

我的學(xué)校小學(xué)作文10

我們的新世紀(jì)學(xué)校很美。第一次來到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺底愛上她了。因?yàn)樗恳惶於际切碌?，每一刻都是美的?/p>

清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥還沉睡在夢鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐是多么整齊。當(dāng)太陽露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠時(shí)，我們已經(jīng)坐在了明亮的教室里，這時(shí)整個(gè)校園里早已傳來朗朗的讀書聲。

中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。噴泉池上金光閃耀，像一條條金龍?jiān)跔幭嗤嫠?，而池中噴出的水珠在陽光的照耀下異常美麗。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)從餐廳出來，在操場上奔跑玩耍。

晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上，就像無數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師談天論地。隨著時(shí)間的推移，彎彎的月亮乘著小船駛來了，旁邊不可計(jì)數(shù)的.星星不時(shí)和它捉迷藏。我們的晚自習(xí)也已經(jīng)悄然開始了，同學(xué)們都專注地在知識的海洋里遨游。

啊，我可愛的學(xué)校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我愛你，新世紀(jì)！

我的學(xué)校小學(xué)作文11

走進(jìn)七一小學(xué)的校園，首先映入眼簾的便是雕刻著“文明、勤奮、健美、創(chuàng)新”八個(gè)大字的石碑。這就是我們學(xué)校的八字校訓(xùn)。它既簡潔而又鏗鏘有力，激勵(lì)著七一所有的學(xué)子勤奮、上進(jìn)、永不言棄！

當(dāng)早晨的陽光照進(jìn)校園，同學(xué)們都背著書包高興地來到學(xué)校，一天的學(xué)習(xí)又開始了。如果你站在樓道里側(cè)耳傾聽，教室里那瑯瑯的讀書聲和優(yōu)美的歌聲會讓你陶醉，甚至連你也想走進(jìn)那生動(dòng)有趣的課堂和我們一起學(xué)習(xí)、歌唱？

七一的校園永遠(yuǎn)都是那么清新、沸騰、充滿活力。上課時(shí)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、吸取知識；下課時(shí)我們又在一起唱歌、跳舞、玩游戲。同學(xué)們互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、共同沐浴在知識的海洋里，遨游在科學(xué)的天空中。我們在這里學(xué)到了知識，鍛煉了體魄，陶冶了情操，學(xué)會了感恩。我們在這里一天天長大。

校園里還有很多可親可敬的老師，他們用自己的汗水傳授科學(xué)知識，教會我們很多做人的道理，帶給我們快樂又美好的童年。我們想對每位老師說一句：“謝謝您們，尊敬的老師，您們辛苦了！我們一定好好學(xué)習(xí)，健康成長，決不辜負(fù)您們對我們的殷殷教誨！”

這就是我們的學(xué)校。我愛我的同學(xué)！我愛我的老師！我更愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校小學(xué)作文12

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想，它就像一粒種子，種在人們心中，漸漸發(fā)芽直至長大。它又像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。它還像一團(tuán)烈火，燃燒起來，釋放巨大能量。

我的夢想不是成為富翁，家財(cái)萬貫；也不是成為明星，名震四方；而是做一名普通的人民教師，教書育人。在我的眼里，老師具有無窮的魅力。一張黑板，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，卻揮灑著無窮無盡的智慧。一根粉筆從綠鬢紅顏寫到滿頭青絲，卻培育出了一代又一代的莘莘學(xué)子。

記得有一次，我在電視上偶然看到一個(gè)名叫云飛的年輕人深情地演唱。他的歌聲雄渾嘹亮，征服了在場的所有觀眾和評委，然而在這冠軍光環(huán)的背后卻隱藏著他的一顆善良質(zhì)樸的心。

他是一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的支教教師。他遠(yuǎn)離了繁華的都市，遠(yuǎn)離了富裕的家鄉(xiāng)，踏上了自己一個(gè)人支教的旅程。在那個(gè)被大山環(huán)繞，到處是溝溝壑壑的窮鄉(xiāng)僻壤，他給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙砹酥R和快樂，并用自己的真情教孩子們唱歌。他的歌聲中飽含著對孩子們的愛和希望。他只是想用自己微薄的力量帶給孩子們快樂，其他的別無所求。

小小的短片記錄了他的事跡，讓在場的觀眾感動(dòng)不已，也讓我熱淚盈眶，同時(shí)還讓我懂得，雖然我們的生活越來越好，但是還有很多貧窮地方的孩子們接受不到良好的教育。從那以后，我更加堅(jiān)定了成為一名人民教師的決心。

為了這個(gè)夢想，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，將來為祖國種下更多夢的種子。

我的學(xué)校小學(xué)作文13

你見過我的學(xué)校嗎？沒見過吧！我的學(xué)?？善亮耍?/p>

有一個(gè)結(jié)實(shí)的大門，還是自動(dòng)的了！

一走進(jìn)校門，第一眼看見的就是一個(gè)大銀幕，上面顯示著“歡迎來到□”幾個(gè)大字。

我們的操場大很干凈，你知道這是為什么嗎？因?yàn)榘嗉壭l(wèi)生小組每天很早的就到學(xué)校去打掃操場，每天都很勤奮的掃地。

我們的主席臺也很大，每個(gè)周一全校同學(xué)都聚集在這里。隨著國歌的響起，護(hù)旗手踏著整齊的步伐慢慢的走向升旗手。國旗被

升旗手慢慢的往上升，同時(shí)我們就唱起了國歌。

我們的教室很寬很明亮。門旁放了許多小箱子，就像一個(gè)樓梯。往前一看，一行行桌椅整齊的擺放著。我們的黑板很大，還是弧形的。所以，不管坐在哪個(gè)方位的同學(xué)都能看清楚老師黑板上寫的什么。陽臺雖然小，但是很干凈，因?yàn)槊總€(gè)打掃衛(wèi)生的小組

都重點(diǎn)掃陽臺。只要有一個(gè)人掃完了，那個(gè)人就去掃陽臺。

我們的科藝樓很大很寬，是我們學(xué)英語、電腦和音樂專門制作的。可就是沒有沒有桌子，其他的設(shè)施都很齊全。

我的學(xué)校真漂亮，在這樣的環(huán)境里上學(xué)很開心。

我的學(xué)校小學(xué)作文14

在我們的教學(xué)區(qū)中間有一個(gè)涼棚，這個(gè)涼棚是由七里香花搭建的。它是長方形的，長約10米，寬約3米，它像老師一樣把愛獻(xiàn)給了我們每一個(gè)同學(xué)，涼棚的兩頭有四根柱子支撐著，中間有兩個(gè)小草坪，它是半圓形的，涼棚周圍栽著柳樹、銀杏、石柳、金銀花……！

涼棚一年四季都是美麗的。

最美的要數(shù)春天了，春天到了，七里香枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看就想一幅綠地毯，七里香開花的時(shí)候，涼棚上面的花朵就象浮在天空的白云，又像天空飄落的點(diǎn)點(diǎn)雪花。站在遠(yuǎn)處，一股迷人的香味仿佛在身邊縈繞！我想這就是七里香得名的由來吧?？?！那蜜蜂在七里香上面飛舞，蜜蜂在上面采著花粉，多美?。?/p>

夏天涼棚更茂盛了，一陣風(fēng)吹來，七里香的枝和葉子隨著風(fēng)兒飄蕩，在涼棚下坐著，一點(diǎn)兒陽光都透不下來。你瞧！同學(xué)們在涼棚下默默地讀著書，多有趣??！

秋天七里香的葉子黃了，就象在綠色的地毯上繡上了朵朵小黃花，微風(fēng)吹來，葉子從涼棚上掉下來，同學(xué)們把掉下來的葉子掃在一起，到在樹根下，秋雨飄來，葉子腐爛，它由變成了肥料，它把營養(yǎng)給了別的植物！

冬天涼棚的葉子掉完了，走到?jīng)雠锵拢魂嚭L(fēng)吹來，他一動(dòng)不動(dòng)。冬天的陽光是多么的柔和啊，從樹枝的縫隙間照下來，這是多么美麗的感覺??！

看著這一切，我不禁想：校園的涼棚啊，是你把美都獻(xiàn)給了同學(xué)們！

我的學(xué)校小學(xué)作文15

當(dāng)我又一次走進(jìn)作文學(xué)校時(shí)，我的心是那樣的親切與迫切，走進(jìn)了那條熟悉的長廊，看著上面掛著作文學(xué)校的學(xué)生在報(bào)紙上發(fā)表的文章和一張張紅色的喜報(bào)，我真為自己是一名作文學(xué)校的學(xué)生而感到驕傲，作文學(xué)校讓我進(jìn)步作文。更加為自己有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)作文的地方感到自豪！

最新紅色喜報(bào)上寫著：常志潔同學(xué)以高分被北京外國語學(xué)院錄取；滿曉雯獲得八面通初二第一名；關(guān)琳在去年的中考中以優(yōu)異的成績成為全市的中考狀元。望著一張張火紅的喜報(bào)，想著這些為學(xué)校增光添彩的學(xué)生，我明白了他們的成功不僅因?yàn)樽魑膶W(xué)校的教師認(rèn)真，教學(xué)質(zhì)量好，而且還因?yàn)樗麄冇星趭^刻苦的學(xué)習(xí)精神。使我感到時(shí)振朋作文學(xué)校真是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)校??！

此刻，我想我第一次來作文學(xué)校的情景，那天上午，我懷著忐忑不安的心情來到了作文學(xué)校。一走進(jìn)教室，我便驚訝不已！和我預(yù)想的完全不一樣，老師和藹的笑容和實(shí)用方法，讓我寫作的思緒如滔滔江水般滾滾不絕。當(dāng)天我按著教師的方法真的寫出了一篇美文！

呵！我太高興了！是作文學(xué)校給了我進(jìn)步、給了我信心！使我仿佛是一塊美玉在作文學(xué)校的精心打磨下雕刻成了一塊塊價(jià)值連城的寶石。今后，我要好好學(xué)習(xí)，不讓家長、教師為我們失望，為母校爭光！

第三篇：小學(xué)作文：我的學(xué)校

我的學(xué)校

**學(xué)校

5年級8班

***

夸美紐斯說過：“學(xué)校是造就人的工場”；鄭觀應(yīng)說過：“學(xué)校者，造就人才之地也，治天下大事也”；梁啟超也說過：“亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強(qiáng)之，條理萬端，皆歸本于學(xué)”。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的樂園，是我們成長的沃土，我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有如畫的風(fēng)景，還有孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師。

還未走近學(xué)校門口，“****學(xué)?！睅讉€(gè)醒目的大字就映入眼簾，再穿過一條足足十多米寬的馬路就來到了我的學(xué)校。校門口那一道長長的伸縮式閘門，像鋼鐵衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園，閘門的一頭連著的是學(xué)校保安室，每到星期天下午，放假返校的人群絡(luò)繹不絕，保安叔叔們就嚴(yán)肅的站在校門口，用犀利的目光審視著每一個(gè)進(jìn)校門的人，避免讓一些圖謀不軌的壞人混進(jìn)學(xué)校。進(jìn)了校門大概步行十幾米，就來到了詩情畫意的人工湖。

人工湖上有一座小橋，同學(xué)們從小橋上經(jīng)過時(shí)都會情不自禁地停下來看看湖中五顏六色的金魚，成群結(jié)隊(duì)的金魚一會兒游到小橋下，一會兒又游出來，就像一群調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏游戲。在湖中心，還有一座假山，我隱隱約約看見假山下還藏著一條紅色的小鯉魚，我想她大概是害羞不敢出來吧。就在人工湖旁邊，整齊地站立著幾棵婀娜多姿的楊柳樹，柳條兒垂在水面，宛如姑娘正在清洗著發(fā)絲，風(fēng)一吹，柳樹姑娘化身為靈動(dòng)的舞者，那飄逸的長發(fā)也隨舞姿蕩漾。從人工湖徑直向前走，不一會兒就來到了教學(xué)樓。

教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)方方正正的大紙盒，紙盒上還整整齊齊鑲嵌著幾排窗戶，透過窗戶，我們可以看到老師們正在耐心的傳授知識，同學(xué)們有的仰頭思考，有的低頭在書本上勾畫、書寫，還有的正在窗戶上做著鬼臉呢!離開教學(xué)樓，同學(xué)們朗朗的讀書聲還在回蕩，空氣中油墨書香味還在飄散。下課鈴聲一響，教學(xué)樓里瞬間充滿了歡聲笑語。

我愛我景色如畫的學(xué)校，更愛學(xué)校里孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師。老師們傳道授業(yè)解惑，豐富我們的學(xué)識；老師們諄諄教誨如春風(fēng)、如細(xì)雨，滋潤我們的心田；老師們更像我們的父母朋友，給我們關(guān)愛和照顧，呵護(hù)我們從幼苗長成大樹。也許有時(shí)候，老師們的嚴(yán)厲、嚴(yán)格，會讓我們不理解，但正是這些嚴(yán)厲、嚴(yán)格才促使我們不斷的進(jìn)步。

我愛我的學(xué)校；我愛學(xué)校里如畫的景色；我更愛我的老師們！

第四篇：我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文1

知道我的學(xué)校是哪嗎？對，你說對了，就是松柏小學(xué)。她創(chuàng)辦于1937年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，至今經(jīng)歷了近80個(gè)春秋。

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是大松樹和它下面的花壇。這棵大松樹枝繁葉茂、高大粗壯，有四五層樓那么高。陽光照過樹冠只能漏下一些為數(shù)不多零零散散的光影。

再往前走便是主席臺，主席臺上豎著一根旗桿，上面掛著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這不僅是每天升旗的地方，還是同學(xué)們展示才藝的舞臺。主席臺的后面是一大排教學(xué)樓，有辦公室，多媒體教室，班級教室……這就是北樓。北樓的對面是南樓。南樓的教學(xué)樓圍成了一個(gè)正方形，中間是操場。在操場邊上有一堵墻，上面爬滿了爬山虎。因此，這堵墻會變換顏色。春天的時(shí)候變成淡綠色，夏天的時(shí)候變成碧綠色，秋天的時(shí)候變成褐色，冬天則可能變成灰色或者白色。

上課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最美的一刻：上課鈴聲一響，校園頓時(shí)安靜了下來，只剩下從潔白的教室里冒出來的朗朗讀書聲；下課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最壯觀的一刻：操場上滿是成群的學(xué)生，有的打球，有的跳繩，有的跑步……操場上蕩漾著同學(xué)們開心的笑聲。

這就是我的學(xué)校——松柏小學(xué)。我愛松柏小學(xué)，我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來參觀的話，我可以做向?qū)叮?/p>

我的學(xué)校小學(xué)作文2

“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下….”這是誰在唱這么好聽的歌呀？原來，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧！

我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門，真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶?。?/p>

往前走就看見了兩顆銀杏樹，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶，落下來時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。

中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……

操場四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時(shí)候，操場就成了同學(xué)們歡樂的海洋，同學(xué)們在這里踢毽子、打球、跑步…

我愛我的校園，因?yàn)樗墙o我知識的地方，教會我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時(shí)我更愛這里的美景！

我的學(xué)校小學(xué)作文3

我的學(xué)校是新開中學(xué)，它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠，位置醒目，環(huán)境優(yōu)越，校內(nèi)體育設(shè)施完善，也是升學(xué)率較高的學(xué)校。

進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹，接著就是籃球場地，排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側(cè)是寬闊的操場，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺。回想祖國在近幾十年中取得的豐功偉績，不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層，教學(xué)樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個(gè)門，分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。

一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個(gè)個(gè)奔向成功的`學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級，八年六班。多吉利的數(shù)字啊，我相信這也預(yù)兆著我們班會取得好的成績。室內(nèi)墻壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講臺，整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們，他們正向著夢想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置，還有學(xué)生的宿舍。

現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善，建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后，我們的校園會更美好。這就是我的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭。

我的學(xué)校小學(xué)作文4

我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的，師資不算最強(qiáng)的，但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。

記得在我剛到這所小學(xué)時(shí)，教學(xué)樓只有三座，一座是教學(xué)樓和信息室，另一座房子是一、二年級的教室。當(dāng)時(shí)，四個(gè)班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面，同時(shí)后面還有一個(gè)操場，我當(dāng)時(shí)沒有去過后面那座教學(xué)樓，所以不知道剩下的四個(gè)年級那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里，但不難想象那是多么擁擠。當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓是白色和綠色?？粗切┑粝碌膲ζぞ湍苤肋@座房子有些年齡了。

在我二年級的時(shí)候，學(xué)校開始了“大改革”，后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓，還又動(dòng)工開始興建新的教學(xué)樓。當(dāng)兩個(gè)學(xué)期過去，我三年級了，新教學(xué)樓也建好了。我看著那嶄新的教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室，十分羨慕現(xiàn)在的課堂。

不過“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。教學(xué)樓建好后，學(xué)校又建起了乒乓球臺，并把沒有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。

到了三年級下學(xué)期，“大改革”結(jié)束了，我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了，并被評上“花園式單位”的榮譽(yù)稱號，那時(shí)我們的學(xué)校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。

雖然這些年來我們學(xué)校并沒有什么大的變化，但是我們的校園變得更加美麗，更加干凈，更加文明，教學(xué)也更加完善了。

我的學(xué)校小學(xué)作文5

在一節(jié)數(shù)學(xué)課快要結(jié)束時(shí)，我與同學(xué)小凱私下玩起了游戲“波波”。

正玩的起勁呢，孟老師不留情面地指了指我倆，同學(xué)們都面朝我倆，盡情地看著我們的“競爭”。這是小凱用暗語告訴的我——注視著斜前方，突然一動(dòng)不動(dòng)了，眼睛睜的大大的。

我意識到別人都在看我倆，老師也在用手指著我們，很不好意思，臉紅通通的，好像特意“安”上去的。我的眼淚忍不住滾了下來。我倆站著聽完了老師的批評，真正下課了還不敢坐下。許多好心的同學(xué)都來安慰我們。

我的好友小萱帶我去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我不敢去。到了老師面前，根本不敢抬起頭對著老師那雙“火眼金睛”的我，勇敢地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，原來這是一個(gè)“微小”的力量讓我強(qiáng)大了起來。那就是好朋友的傾訴：“你承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師會原諒你！”

果然，老師原諒了我。 我的想法開始轉(zhuǎn)變，老師在幫助我。正準(zhǔn)備走向彎路，而剛剛邁出一步的我，被老師狠狠地推了一把。當(dāng)然，對我來說，非常有用，它使迷路的我走向正確通往成功之路。

我很感謝孟老師，誠懇地對老師說一聲：“謝謝您了，老師！” 這次哭讓我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理：知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子。要敢于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。像課本《責(zé)任》里的那個(gè)小男孩一樣，對自己的行為負(fù)責(zé)，做個(gè)合格的“六小”公民。

我的學(xué)校小學(xué)作文6

我們的校園——曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。坐落在唐海的中心，雖說校園不算太大，但它是我們學(xué)習(xí)的天堂，我愛我們的校園。

站在校門口你會看到大理石上雕刻著“曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”十個(gè)金色大字，下午同學(xué)們一來就會到粗壯的大柳樹下乘涼。

一進(jìn)校園就會看到高大雄偉的黃色教學(xué)樓，樓頂上豎立著八個(gè)大字“團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助”，前廳貼著——講普通話，寫規(guī)范字，時(shí)刻提醒我們要規(guī)范自己的語言。

一進(jìn)整潔明亮的教學(xué)樓里就會看見同學(xué)們的美術(shù)作品、書法作品和一些諺語。課間我最喜歡閱讀和欣賞這些內(nèi)容，這簡直就是知識的長廊。

二樓最東側(cè)就是我們班了，我們班很大，很漂亮。老師站在東面的講臺上給我們51名同學(xué)講課，我們51名同學(xué)像51朵小花，老師像辛勤的園丁呵護(hù)我們茁壯成長。

在一進(jìn)校門口的東側(cè)，就是我們的操場了。它是圓形的，嫩綠色的，就好似一個(gè)大草坪。下課了，同學(xué)們就好像一只只剛從籠子里放出來的小鳥在操場上自由自在地飛翔。

科技樓位于教學(xué)樓的東側(cè)，外觀是白色的，里面有兩個(gè)教室都在一樓，分別是音樂教室和微機(jī)教室，我們的微機(jī)教室是正方形的，白色的墻面，有55臺電腦供我們使用，老師的電腦和我們的電腦連著網(wǎng)，老師通過網(wǎng)絡(luò)傳授我們知識，我們像一條條小魚在知識的海洋里盡情地遨游。

校園是我們成長的天地，是我們成長的樂園，我愛我們的校園。

我的學(xué)校小學(xué)作文7

我的學(xué)?！舜毫∽湓谌荷江h(huán)繞、依山傍水的八大風(fēng)景之一的化成巖腳下，這里空氣清新，鳥語花香，是個(gè)讀書的好地方。

我們的校園不是很大，只有3000平方米左右，它是1979年建成的，到現(xiàn)在已經(jīng)有20多年的歷史了。一走進(jìn)學(xué)校的大門，面對著你的是一棟新教學(xué)樓，它是用藍(lán)白相間的瓷磚砌成的，一共有六層，第一層和第四層是教室，第二層是電教室，第三層是電腦室，第五層是舞蹈室，最后一層是圖書室。在這棟樓的最底下，有兩個(gè)乒乓球桌，它們是用石頭砌成的，那可是同學(xué)們游戲玩耍的好地方，這里曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語。

站在學(xué)校門口往右看，你會看見一棟寫字樓，它有四層，正前方立著一根比寫字樓還高的旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗，旗桿兩邊共有五棵高大挺拔、蒼翠茂盛的松樹，它們仿佛五個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著學(xué)校的安全。寫字樓旁邊還有兩個(gè)花壇，里面的花香氣宜人，品種繁多，把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了。

在兩棟樓的中間是一個(gè)大操場，那可是同學(xué)們的樂園，下了課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，來到操場上盡情活動(dòng)，打籃球、捉迷藏、跳繩 ------ 美麗的校園給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的老師用心血和汗水教給我們豐富的知識，我要在這教書育人的搖籃——宜春六小努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才！

我的學(xué)校小學(xué)作文8

早晨，從四面八方走來了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校，向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。走進(jìn)教室，教室里可熱鬧了，大家有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，把教室打掃得干干凈凈?！岸×懔恪扁徛曧懥?，大家排者整齊的隊(duì)伍來到操場上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同學(xué)們做操。

鈴聲又響了，開始上課了。大家一起讀課文，這時(shí)候，樹枝不搖了，好象在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場上，有的踢毽子，有的跳繩，有的拍皮球，還有的做游戲。大家可開心了!

寬闊的操場，明亮的教室，漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!

五：我們的學(xué)校

早晨，從馬路上，從人行道上，家長帶著小學(xué)生往紫陽小學(xué)走去。到了大門口，那活潑可愛的同學(xué)們，背著書包高高興興地走進(jìn)教室。

我們學(xué)校種了幾棵樹，那樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著邊關(guān)。我們學(xué)校的花壇里面有許許多多的花：桂花，梔子花，真的是數(shù)不勝數(shù)。

上課了，同學(xué)們在一起讀課文，那聲音真好聽。下課了，同學(xué)們飛快的往門外跑去，同學(xué)們有的玩貓捉老鼠，有的玩跳山羊，有的在玩穿越火線，有的在玩捉迷藏，還有的同學(xué)們在教室里看書呢……熱鬧極了。

這就是我們的紫陽小學(xué)，一所幸福、美麗的紫陽小學(xué)，那鮮艷的五星紅旗在旗桿上面高高飄揚(yáng)……

我的學(xué)校小學(xué)作文9

“往上”、“往下”、“往左”、“往右”，教室里傳來一陣陣歡快的叫聲，原來老師正在帶我們玩有趣的“貼鼻子”游戲。 老師拿來四張沒有鼻子的娃娃臉，首先說了游戲規(guī)則：1、蒙上眼睛；2、不許偷看；3、動(dòng)作要迅速；4、要把用黑紙做成的“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。

游戲開始了，老師拿來一條天藍(lán)色的毛巾，第一個(gè)上臺的是何明月，老師用毛巾把何明月的眼睛蒙上，將“鼻子”遞給他。何明月右手拿著“鼻子”，左手按著紙，比畫著中間在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”貼在娃娃臉上,他貼對了!教室里響起了熱烈的掌聲，大家為他鼓掌，為他歡呼！

第二個(gè)上臺的是劉立成，他也學(xué)著何明月，結(jié)果把“鼻子”貼上了點(diǎn)，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。 第三個(gè)上臺的是孟德瑞，由于太緊張，他把“鼻子”貼“飛”了，“鼻子”竟然“飛”到腦袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同學(xué)肚子都笑痛了；有的同學(xué)笑得眼淚流出來了；有的同學(xué)笑得趴在桌上直叫“媽”

第四個(gè)上臺的是趙秀霞，趙秀霞和劉立成一樣，將“鼻子”貼到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。

不久，下課玲響了，我看著那四張形態(tài)各異的娃娃臉。雖然我沒上臺，但我還是很高興。同學(xué)們都說“哎呀，這節(jié)課過得可真快呀”！“貼鼻子”游戲不僅有趣，而且令人難忘！

我的學(xué)校小學(xué)作文10

雖然我們還只有十三、四歲，卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里，我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長為一個(gè)少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。校園，是我們成長的樂土。

在校園，同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個(gè)夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水，可錢包里已經(jīng)是赤字了，沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常，平時(shí)都是我們一起聊天，可現(xiàn)在都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：“你今天怎么了，這么安靜?”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我今天沒帶水?！彼犃T，風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部，不一會兒，一瓶冒著涼氣的可樂出現(xiàn)在了我的面前，我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉，“給你。”她說?！澳悄隳?”我有些不好意思?！皼]事，我?guī)Я怂?。”她擺擺手，無所謂地說。我接過了可樂，喝了一口，啊，真爽!

校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月——童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。

我的學(xué)校小學(xué)作文11

今天，是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢，可派頭已十足了。

地下停車場里醒目的白線已畫出，小操場的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽的名字：澤楷時(shí)尚餐廳，伙食也改善了許多。設(shè)備也很完善：要電腦有電腦，要話筒有話筒，音箱當(dāng)然也少不了。

這有大部分是校長的功勞。校長一直堅(jiān)持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學(xué)們個(gè)性發(fā)展，從不把成績放第一位。

說到校長，當(dāng)然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識，關(guān)心我們的成長，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！

母校已有95歲高齡了，她的歷史也是很悠久了。從19—20xx年，母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學(xué)、金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在五年前，母校還“生”了一個(gè)“娃娃”——婺城小學(xué)。這個(gè)“娃娃”長得漂亮極了：400米標(biāo)準(zhǔn)操場，好幾棟高大新穎的教學(xué)樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！

悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風(fēng)、圣野為孩子們創(chuàng)作了大量的童詩兒歌，這是一批無法估量的精神財(cái)富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的強(qiáng)大精神力量，學(xué)校經(jīng)中國當(dāng)代文學(xué)研究會批準(zhǔn)，創(chuàng)建了“中國童詩博物館”，就是要讓每個(gè)孩子心中都要有詩，在詩的美好熏陶下茁壯成長。我還是講解員呢！

每次坐在教室里安心的讀書，我都覺得最棒的。

我的學(xué)校小學(xué)作文12

我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！

我的校園在釀溪一小，一進(jìn)門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創(chuàng)成功的集體（和）說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。

綜合樓下面有個(gè)一個(gè)寬闊的水泥操場，里面還有四個(gè)籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個(gè)圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經(jīng)。操場的北面是一個(gè)主席臺，主席臺的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個(gè)花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭奇斗艷?；▔闹虚g有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會排著秩序井然的隊(duì)伍來到操場，舉行升旗儀式。

主席臺的西北面是我們的教學(xué)樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，校園是我們成長的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園

我的學(xué)校小學(xué)作文13

時(shí)間過得真快，我在解放路小學(xué)已度過四個(gè)春秋了。

我們的學(xué)校很大，有很多美麗的景色。就說那棵大松樹吧！春天，樹木又抽出了新的“小葉子”，一陣微風(fēng)吹過，它的葉子上下?lián)]動(dòng)，像是在向我招手。夏天，樹葉長得非常茂盛，同學(xué)們一下課就來到了這里，在它密不透風(fēng)的葉子下，做游戲，打籃球。秋天，樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，美麗極了。冬天，這里是最美的地方，樹木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋了棉被，到處都是白茫茫一片，我們校園真象冰雪女王的世界。

大松樹的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時(shí)候，全體師生都會莊嚴(yán)地站在操場上。注視著冉冉升起的五星紅旗，五星紅旗的前面是花池，花池里開著各種各樣的花，有牡丹，月季，玫瑰，還有四季青，顏色也很好看，有紅的，粉的，白的，青的好看極了?；▔那懊媸且粋€(gè)“揚(yáng)帆起航”的雕塑，像是在激勵(lì)我們要從小學(xué)開始就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雕塑前面是一個(gè)寫著關(guān)于學(xué)習(xí)的照壁。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓由粉、黃兩種顏色粉刷，美麗極了。

走進(jìn)教學(xué)樓，墻壁是灰、粉色的刷成的，走進(jìn)教室，地上一?；覊m也沒有，桌椅擺的非常整齊，座椅背后有一塊板報(bào)，上面的畫勾思新奇，色彩明麗，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

我們的學(xué)校不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我非常喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校小學(xué)作文14

坐落在**市人民醫(yī)院對面，也處在**市幼兒園與**二中之間，校名為**市金山小學(xué)。

一走進(jìn)校門，就有一股清香飄來，使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。

走出健身小道，就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí)，都會有兩名領(lǐng)操員在升旗臺上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個(gè)臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。

升旗臺的前面是一個(gè)巨大的廣場。廣場中央有一個(gè)圓形的水池，水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好，等徹底完工，每到盛大節(jié)日，水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的水柱，在燈光的映照下，會顯得分外的美麗。

水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，二樓主要是二三年級同學(xué)上課的教室，三樓則是我們四五年級的地盤，四樓專屬于六年級，還有一些興趣班教室。

我的教室在三樓的四（3）班。走進(jìn)大門，來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢？因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎?，再加上九盞節(jié)能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室里干凈異常，沒有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。

我們的學(xué)校太美了，說也說不盡。希望大家有機(jī)會來參觀參觀！

我的學(xué)校小學(xué)作文15

未來的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無比的學(xué)校。

未來的學(xué)校的門，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會進(jìn)行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會引發(fā)報(bào)警器，就會有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開關(guān)，按一下開關(guān)，只要老師說出要寫的內(nèi)容，屏幕上立刻會顯示出來，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們在良好的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的話，班里都有一臺電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會立刻在黑板上出現(xiàn)。

未來的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。

第五篇：我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文1

“我眼中的學(xué)?！笔且凰掖盐覐哪懬雍咻d向展示的舞臺。學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會的橋梁，是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺，是校長譜寫人生樂章的鍵盤。學(xué)校要把目光投向五光十色的社會，投向風(fēng)起云涌的市場經(jīng)濟(jì)大潮，投向未來的世界。

我們學(xué)校舉行的比賽可謂比比皆是，不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們都積極參與，我也不能袖手旁觀，也加入到他們的“大隊(duì)伍”里。參加了各種高難度的比賽，而且都得了名次：讀書小博士、航模比賽年級組第一名、小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家二等獎(jiǎng)、全國小學(xué)組電腦繪畫二等獎(jiǎng)最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級的事了，說起來還有點(diǎn)高興呢：

那天中午，我正在專心致志的埋頭“苦”寫作業(yè)，因?yàn)檎n堂作業(yè)像“數(shù)不勝數(shù)的小兵”一樣，讓我去“沖鋒陷陣[注: 陷：攻破，深入。不顧一切，攻入敵人陳地。形容作戰(zhàn)勇猛。]”，我拿起“自動(dòng)筆槍”，對著“小兵”“掃射”！突然，王老師讓我們出去排隊(duì)。我不管三七二十一，朝著門外就沖了出去。

到了籃球場，之間面前有個(gè)用粗皮管圍起來的水池，里面放著路障和兩艘航模船只。老師讓我上去比賽，我心里一緊，不過我盡量讓自己平靜，因?yàn)檫@是一場遙控比賽，對我有優(yōu)勢，所以我在那里靜靜的等。

開始了，我的對手是三（1）班的蔣笑塵。我們倆面面相覷，等待比賽開始。比賽開始了，我不管對手，看著賽道就跑。我看著紅色障礙物，心想：對付這些“小東西”，簡直是不費(fèi)我吹灰之力，小菜一碟！我很快到達(dá)終點(diǎn)，得了年級組第一名，我悅目娛心，甭提有多高興了！

從這件事中，我明白每個(gè)人都有自己的一技之長，要對自己充滿信心，能力才可以得到提高，讓每個(gè)孩子都“發(fā)光發(fā)亮”，更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠(yuǎn)，就要登得更高。后比喻使已取得的成績再提高一步。]！

我的學(xué)校小學(xué)作文2

學(xué)校，它像心臟，給我力量；它像水庫，給我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué)，它坐落在古老的學(xué)士街旁。校園綠樹成蔭，鮮花朵朵，教學(xué)大樓鱗次櫛比，各種場館一應(yīng)俱全。對于學(xué)校的一切我都想自己家一樣熟悉，對于學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，我都可以如數(shù)家珍。

來到學(xué)校的大門，平江中學(xué)四個(gè)大字特別醒目，我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓，慧成樓共有四層。一樓是健身房，里面有各種健身設(shè)施；二樓是圖書館，每天中午這里總是門庭若市。同學(xué)們在這里如饑似渴的接受知識，放松著心情；三樓的電腦房永遠(yuǎn)是我們最愛去的地方，每次上電腦課我們總是高興的結(jié)伴同去；四樓是多媒體教室，老師都在這里開課，這里是設(shè)施最先進(jìn)的教室。

從慧成樓下來后，就可以看見學(xué)校的行政樓，那是一幢水磨青磚大廈，玻璃彩瓦，但不落俗套，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直挺拔。老樹遮天蔽日的，給校園留下了一片片的綠蔭

在行政大樓的左前方也就是正對校門的是教師辦公室，這是一幢三層小樓，也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始，這里總是人頭攢動(dòng)，有給老師交本子的；有來請教問題的；有有事來找老師的

沿著瀝青大道走，不過多久，就來到了初三教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺，從這里出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們總是行色匆匆，因?yàn)樗麄兩砩隙技缲?fù)著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓，在它前面的是初二樓，共有20個(gè)教室。

從教學(xué)樓下來后就可以看見籃球場了，籃球場紅綠相間十分顯眼，我們共有4個(gè)球架，每天都客滿。走過球場，眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪，東西長共有100米。在中間的草坪上，時(shí)?？梢钥匆娚泶┌⒏缤㈥?duì)服的身影，那些人就我們。在球場上叱吒風(fēng)云，在學(xué)習(xí)上也要出類拔萃，你經(jīng)常可以聽見我們在操場旁的書聲。我們學(xué)校還有一處特別的地方，那就是王鰲故居，他是古代的大學(xué)士，學(xué)士街也因此得名。在他的旁邊是食堂，每天中午廚師都會從這里變出香噴噴的食物，為我們的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

我的學(xué)校小學(xué)作文3

我的學(xué)?！哦ㄐW(xué)。它坐落在玉林市城區(qū)的市中心，已有了的歷史，是一所百年學(xué)校，建校以來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為國家輸送了大量的人材。 當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時(shí)就會看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”，走進(jìn)大門一眼望去，有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓，操場是那樣寬敞，四周綠樹環(huán)抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫，上面寫著：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥?！边@是我們校長特意挑選的，他讓我們知道要努力學(xué)習(xí)，為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”；左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個(gè)為什么”……；每周星期四老師都集中到會議室、討論怎樣教學(xué)，攻破教學(xué)難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進(jìn)的電腦；實(shí)驗(yàn)室是我們了解科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)、直接參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的地方；我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓，在這里每周星期一至星期五都會傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。課堂上，教師是那樣和藹可親，對學(xué)生循循善誘；多媒體教學(xué)，生動(dòng)有趣，扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下，積極討論、發(fā)言，用心思考。老師不僅傳授我們知識，又熏陶我們怎樣為人處事。在這里我們渡過了一段有趣的童年……！你知到嗎？在我們這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場的乒乓球室練出來的，你不會想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個(gè)世界冠軍來。老師時(shí)常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量，還有“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實(shí)、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神，我相信在我們的學(xué)校里，祖國的小苗，都能長成參天大樹。

我的學(xué)校小學(xué)作文4

20xx年4月21日，值此世界第37個(gè)地球日之際，由國家環(huán)?？偩?、中國環(huán)境記者論壇、一汽豐田汽車銷售有限公司主辦的20xx年“地球獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在人民大會堂隆重舉行。會上，我校校長范從國家環(huán)?？偩指本珠L手里接過了最高環(huán)保榮譽(yù)——集體貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯和證書，代表隊(duì)與大家攜手護(hù)航。這是我校來堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保教育取得的又一榮譽(yù)，是對我校環(huán)保宣傳工作的充分肯定。

1991年9月，我校一位班主任意外地從《中國少年報(bào)》看到了全國第一個(gè)節(jié)能宣傳周的消息。她整理了一些標(biāo)語，組織了10多名學(xué)生上街宣傳節(jié)能。此后，節(jié)能環(huán)保被指定為我校的特色活動(dòng)，并成立了手拉手衛(wèi)士。15年來，我校一直在開展“攜手1 6保護(hù)我們的星球”系列宣傳活動(dòng)，即以一名學(xué)生為中心，帶動(dòng)6名以上家庭成員或鄰居，帶動(dòng)和提高周圍人的節(jié)能環(huán)保意識。

經(jīng)過15年的努力，學(xué)校創(chuàng)造了三項(xiàng)全國第一：全國第一所開展節(jié)能教育并取得一定成效的學(xué)校，由國家經(jīng)貿(mào)委等7個(gè)單位聯(lián)合頒發(fā)；國內(nèi)第一所編寫節(jié)能教材并在全國八五科技展上展示的學(xué)校；中國第一個(gè)國際愛金斯特組織派優(yōu)秀留學(xué)生來學(xué)校討論節(jié)能環(huán)保教育，并在中國做了一個(gè)兒童節(jié)能環(huán)保教育的倡議，即“中國兒童節(jié)能環(huán)保啟蒙教育”的題目，并發(fā)送到歐盟國家的交流獎(jiǎng)學(xué)校。20xx年12月，學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面的教育成果在20xx年全國建設(shè)節(jié)約型社會展覽會上展出，受到賈慶林等中央領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和贊賞。東風(fēng)小學(xué)獲得“全球獎(jiǎng)”，對我們的節(jié)能環(huán)保教育是一種激勵(lì)和鞭策，一定會在更大程度上促進(jìn)我們學(xué)校這項(xiàng)工作的延續(xù)。

“全球獎(jiǎng)”是由國家環(huán)保總局和國務(wù)院港澳辦公室批準(zhǔn)，由中國環(huán)境記者論壇和有關(guān)單位聯(lián)合設(shè)立的第一個(gè)國內(nèi)環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)。它旨在表彰各界人士在保護(hù)環(huán)境方面做出的杰出貢獻(xiàn)。它是目前中國最環(huán)保的獎(jiǎng)項(xiàng)，在中國有著重要的影響。據(jù)悉，今年的地球獎(jiǎng)已經(jīng)有10個(gè)人、3個(gè)團(tuán)體、10個(gè)人獲得。這個(gè)‘全球大獎(jiǎng)’凝聚了東風(fēng)小學(xué)全體師生15年來的全部心血。今天，我們的校長范站在主席臺上，他是多么的光榮和自豪啊！ps：這是我寫的學(xué)校新聞報(bào)道?？赡苋瞬欢?，但是大家還是很支持我的~

我的學(xué)校小學(xué)作文5

20xx年4月21日，值此世界第37個(gè)地球日之際，由國家環(huán)?？偩?、中國環(huán)境記者論壇、一汽豐田汽車銷售有限公司主辦的20xx年“地球獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在人民大會堂隆重舉行。會上，我校校長范從國家環(huán)?？偩指本珠L手里接過了最高環(huán)保榮譽(yù)——集體貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯和證書，代表隊(duì)與大家攜手護(hù)航。這是我校15年來堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保教育取得的又一榮譽(yù)，是對我校環(huán)保宣傳工作的充分肯定。

1991年9月，我校一位班主任意外地從《中國少年報(bào)》看到了全國第一個(gè)節(jié)能宣傳周的消息。她整理了一些標(biāo)語，組織了10多名學(xué)生上街宣傳節(jié)能。此后，節(jié)能環(huán)保被指定為我校的特色活動(dòng)，并成立了手拉手衛(wèi)士。15年來，我校一直在開展“攜手1 6保護(hù)我們的星球”系列宣傳活動(dòng)，即以一名學(xué)生為中心，帶動(dòng)6名以上家庭成員或鄰居，帶動(dòng)和提高周圍人的節(jié)能環(huán)保意識。

經(jīng)過15年的努力，學(xué)校創(chuàng)造了三項(xiàng)全國第一：全國第一所開展節(jié)能教育并取得一定成效的學(xué)校，由國家經(jīng)貿(mào)委等7個(gè)單位聯(lián)合頒發(fā)；國內(nèi)第一所編寫節(jié)能教材并在全國八五科技展上展示的學(xué)校；中國第一個(gè)國際愛金斯特組織派優(yōu)秀留學(xué)生來學(xué)校討論節(jié)能環(huán)保教育，并在中國做了一個(gè)兒童節(jié)能環(huán)保教育的倡議，即“中國兒童節(jié)能環(huán)保啟蒙教育”的題目，并發(fā)送到歐盟國家的交流獎(jiǎng)學(xué)校。20xx年12月，學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面的教育成果在20xx年全國建設(shè)節(jié)約型社會展覽會上展出，受到賈慶林等中央領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和贊賞。東風(fēng)小學(xué)獲得“全球獎(jiǎng)”，對我們的節(jié)能環(huán)保教育是一種激勵(lì)和鞭策，一定會在更大程度上促進(jìn)我們學(xué)校這項(xiàng)工作的延續(xù)。

“全球獎(jiǎng)”是19由國家環(huán)?？偩趾蛧鴦?wù)院港澳辦公室批準(zhǔn)，由中國環(huán)境記者論壇和有關(guān)單位聯(lián)合設(shè)立的第一個(gè)國內(nèi)環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)。它旨在表彰各界人士在保護(hù)環(huán)境方面做出的杰出貢獻(xiàn)。它是目前中國最環(huán)保的獎(jiǎng)項(xiàng)，在中國有著重要的影響。據(jù)悉，今年的地球獎(jiǎng)已經(jīng)有10個(gè)人、3個(gè)團(tuán)體、10個(gè)人獲得。這個(gè)‘全球大獎(jiǎng)’凝聚了東風(fēng)小學(xué)全體師生15年來的全部心血。今天，我們的校長范站在主席臺上，他是多么的光榮和自豪??！ps：這是我寫的學(xué)校新聞報(bào)道?？赡苋瞬欢啵谴蠹疫€是很支持我的~

我的學(xué)校小學(xué)作文6

一個(gè)矮矮的校門，兩個(gè)小小的操場，幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。

走進(jìn)校門，映入眼簾的就是一個(gè)大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時(shí)，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你我還把它當(dāng)成一個(gè)秘密基地，經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。

操場旁，是教學(xué)樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢？因?yàn)樗鼈円呀?jīng)相依為命很久了。其中，2號教學(xué)樓最高，是我們學(xué)習(xí)的樂園。而且層層都有花壇，美化了學(xué)校的環(huán)境?；▔锓N了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個(gè)花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭艷！

你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈，那舒服的感覺上無法形容的。

我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰，維護(hù)著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時(shí)，也是這樣玩得熱火朝天。

這條小路的盡頭就是一個(gè)小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨后，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機(jī)那里喝個(gè)痛快！

小操場旁有一個(gè)大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫(yī)務(wù)室、會議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室樣樣具備！

這就是我的學(xué)校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場那么大，但我還是喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校小學(xué)作文7

我今年十歲，剛上五年級。然而，我已經(jīng)上了五所學(xué)校。

我五歲的時(shí)候，家住北京，上了我的第一所學(xué)校：原子能小學(xué)。在學(xué)前班，我學(xué)會了漢語拼音，開始讀有音標(biāo)的書，學(xué)了幾百首古詩。

六歲那年，父母想出國，就把我送到了成都外婆家。我上小學(xué)一年級，就有了第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一。她從不批評我們，總是鼓勵(lì)每個(gè)人。她甚至告訴父母：“大人都要犯錯(cuò)，何況孩子！”在這種輕松的環(huán)境下，我認(rèn)識了很多漢字，也看了幾個(gè)我媽出國前給我買的童話。

七歲半的時(shí)候，終于來到加拿大，回到了父母身邊。我進(jìn)入了拿撒勒英語小學(xué)，這是我的第三所小學(xué)。起初，我根本聽不懂英語，也不敢說話。然而，我的老師和同學(xué)對我很好。老師經(jīng)常借我一些繪本在家看。還有一個(gè)藍(lán)眼睛金發(fā)的小女孩，荷莉。我和她成了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應(yīng)了學(xué)校生活。到了初三，我的聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高。我的老師教我寫的一個(gè)小故事也發(fā)表在蒙特利爾英文報(bào)紙公報(bào)的兒童獨(dú)家新聞版上。這個(gè)事件給了我很大的信心，我越來越喜歡學(xué)習(xí)英語。但是，因?yàn)槲业膶W(xué)校太小，政府想和另一所學(xué)校合并，我不得不面臨另一次轉(zhuǎn)移。

九歲那年，我上四年級，轉(zhuǎn)到了我的第四所學(xué)校：辛克萊萊爾德英語學(xué)校。這一年，我很放松，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。最開心的是我已經(jīng)能看英文小說了，尤其是《哈利波特》，看了三遍。在這所學(xué)校里，我又多了兩個(gè)印度朋友，他們都有一雙美麗的大眼睛。

今年我來到了我的第五所學(xué)校，國防圣母院，這是一所公立的法國學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實(shí)踐活動(dòng)，比如摘蘋果、看電影、滑雪等。邊玩邊學(xué)法語，具體生動(dòng)，一點(diǎn)也不讓人覺得枯燥。現(xiàn)在能聽懂日常法語對話，看一些簡單的法語書。

我六年換了五個(gè)學(xué)校。雖然學(xué)了很多，但真的希望不要再離開學(xué)校和朋友。

我的學(xué)校小學(xué)作文8

那是一個(gè)美麗的.地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)?！叨贾行男W(xué)。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪

狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會使你陶醉。

操場的兩邊枝繁葉茂的樹們，整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天，酸棗樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大桑秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹，守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹長出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來，就像下一場桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們(她們)有的看書，有的玩游戲，有的跳繩......

學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊!

我的學(xué)校小學(xué)作文9

20xx年6月1日是我的最后的“六一兒童節(jié)”。那一天我們班在我和同學(xué)林燕地主持下搞了一個(gè)“歌唱大賽”。

那一天我們班的男同學(xué)像斗敗的公雞，因?yàn)榭偣灿?組同學(xué)參加比賽只有一組是男生。而女同學(xué)在人數(shù)上占據(jù)了極大的優(yōu)勢，如同看到比賽勝利一定是屬于她們似的越唱越激烈，根本不把男生放在眼里。但男同學(xué)一點(diǎn)也不甘示弱。連續(xù)唱了周杰倫的、《一路向北》、《發(fā)如雪》等流行歌曲贏來了班里的陣陣喝彩聲。而女同學(xué)也緩緩地唱出了《飄移》、《夜曲》、等歌曲，最后女同學(xué)用她們幽雅的歌聲以一首王心凌的《第一次愛的人》，奪得了本次比賽的冠軍。

在我小學(xué)校園里有著許多的好友：如班里的張敏達(dá)、陳健、陳宙、蔡曉菊、李施芩。

張敏達(dá)是我們最優(yōu)秀的男生了，語文、數(shù)學(xué)、英語三課樣樣都行。由于他的數(shù)學(xué)特好，一到同學(xué)們遇到難題時(shí)，他就會被同學(xué)們圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，問這問那的。

陳健是我們班皮膚最白的學(xué)生了，而陳宙是我們班的搞笑大王。他倆在一起，就是搞笑組合了。他倆一唱一和足以把班里的同學(xué)樂得哈哈大笑。

而蔡曉菊是我們班的班花，許多男生經(jīng)常追求她。她人不僅長得漂亮，而且為人也很好。一旦有同學(xué)哭了，不管是男是女她都會很樂意地安慰他（她）。

至于李施芩嘛！她為人很煩，令人討厭、憎恨。她借人東西后總會說上一句：“有借無還！”她雖然是一個(gè)活潑的女孩，但是她給人的印象只有一個(gè)字：“差”！因時(shí)間問題我們班里其他比較有特色的人物“小弟”我就不一一介紹啦！

班里的同學(xué)都是我的好友，在將近與他們分別后才知道以前經(jīng)常與我吵架的同學(xué)也一樣會產(chǎn)生友誼。所謂：時(shí)光流逝快如電。但愿在彼此都長大了之后各位同學(xué)都能成為知己朋友。身為六班一員的我祝愿六班所有的同學(xué)天天快樂，幸福每一天。愿我們六班的同學(xué)友誼永遠(yuǎn)長青！

我的學(xué)校小學(xué)作文10

走進(jìn)小學(xué)母校的校園，看著校園里的花花草草，我不禁想起在小學(xué)了發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得一年級時(shí)，老師為了讓我們?nèi)嗄軌蜻M(jìn)入少先隊(duì)員，不知費(fèi)了多少心思?？僧?dāng)時(shí)學(xué)校里的每個(gè)班只有30個(gè)名額。老師每天教育我們應(yīng)該怎么樣當(dāng)上少先隊(duì)員，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。離入隊(duì)還有兩節(jié)課了，老師胸有成竹地走進(jìn)到講臺上，溫柔的說：“同學(xué)們我有一個(gè)巧妙的辦法讓你們能夠進(jìn)入少先隊(duì)員，那好現(xiàn)在我們來進(jìn)行一次作文測驗(yàn)，這個(gè)測驗(yàn)會關(guān)系到你們中某些人能夠成為少先隊(duì)員的資格。”剛說完教室里立刻靜了下來。老師趁著這局面又說：“這次的作文測驗(yàn)只有30個(gè)名額能夠晉級，而這30個(gè)人將會有一份禮物－－成為少先隊(duì)員哦?！边@一會同學(xué)們立刻沸騰了起來?！澳銈儎e說話了，這次作文測驗(yàn)的題目是《我為什么要當(dāng)少先隊(duì)員》，限字于100字左右。好了你們寫吧?！苯?jīng)過一節(jié)課的時(shí)間我終于完成了這篇作文，而后來我居然成為了我夢寐以求的成為少先隊(duì)員，讓我興奮的整整一晚睡不著覺。

三年級時(shí)，由于我與一位同學(xué)發(fā)生口角打了起來，他扯我，我扯他。造成矛盾激化，最后在校園內(nèi)打了起來，同學(xué)們紛紛地來把我們勸開。不知是誰告訴了老師，老師把我們叫去辦公室訓(xùn)起我們來。老師語重深長地對我們說：“你們?nèi)诵?，可膽子不小?。〈蚣苁窃既说淖黠L(fēng)，難道你們現(xiàn)在還是原始人嗎？”“不是！”我們異口同聲地說?！半y道你們認(rèn)為武力可以解決一切嗎？學(xué)校是你們戰(zhàn)斗的場地嗎？”老師輕聲地對我們說，“你們是不是覺得打架很好玩??？”我懺悔地說：“不是！”這是老師的臉立刻換了天大聲地對我們說：“你們知不知道，你們打架的事情要是不被校長知道了會有什么樣的后果，這樣會影響我們班的榮譽(yù)你們知道嗎？還有要是有人傷了會怎么樣？嗬！這樣吧你們寫一份檢討吧！”我雖然不想寫檢討，但是我知道老師的用意是完全為我們好的。

我的學(xué)校小學(xué)作文11

我們的學(xué)校在福州市倉山區(qū)，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。這里有可愛的老師，快樂的同學(xué)，美麗的大操場，干凈整潔的教室。

進(jìn)入大門，只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上，只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢！這兒的花真美啊，有的正微微點(diǎn)頭，有的在盡情的跳舞呢；這兒的花真香啊，離幾十步遠(yuǎn)也能聞到花的香味；這兒的花真多啊，有月季，劍蘭，玫瑰，它們在陽光中對著孩子們微微點(diǎn)頭，表現(xiàn)出它們最楚楚動(dòng)人的微笑。

沿著旁邊的樓梯往上走，就會看見兩座高高的教學(xué)樓。

有一棟教學(xué)樓叫陳霖樓，也就是四，五，六年級的教學(xué)樓。另外一棟教學(xué)樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學(xué)樓，是一，二，三年級的教學(xué)樓。

先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個(gè)小辦公室，是美術(shù)老師，體育老師，音樂老師，信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。

辦公室往下一層是音樂室，可容下100多人唱歌。它的右邊是學(xué)校的后門，一位保安叔叔正不怕風(fēng)吹日曬地站崗呢！

辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室，一兩雜科教室。每間教室長約10米，寬約8米，高約3米。每間教室的前面都有一臺屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一臺電腦。它能讓我們在樂趣中學(xué)習(xí)。接下來介紹一下正誠樓與聚龍樓組合成的一棟教學(xué)樓吧這棟教學(xué)樓主要樓層有五層。前三樓是一，二，三年級的樓層。第四樓有一間大會議室。大會議室可大了，可容下200多人在那開會。會議室前面的大黑板分為五塊，一塊大，四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館，畫畫室，素描室。圖書館里的書應(yīng)有盡有，你要哪本書，只要問一下圖書館老師，她就會告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人，畫畫室里面也跟素描室一樣大。

我們的操場可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺。它的旗桿可高了，有10米長。我們的東墻上刻著“以身為本關(guān)注成長立足六年影響終生”這十六個(gè)大字。我們的地下操場是我們下雨時(shí)上體育課的地方，可擋風(fēng)雨。這就是我們的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校！

我的學(xué)校小學(xué)作文12

我在XX省XX市的XX小學(xué)南校區(qū)讀書，這里環(huán)境幽靜，風(fēng)景優(yōu)美，教室里舒適整潔。

每天清晨，當(dāng)我迎著晨風(fēng)進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是過道兩邊的宣傳櫥窗，里面有美麗的宣傳畫。宣傳櫥窗后面有兩個(gè)花圃，花圃里有許許多多、漂漂亮亮的植物，讓人眼花繚亂。珍珠花開了，那粉紅色得小花開的真是可愛。月季花開出了白色和粉色的花，會不會引來蝴蝶呢？嫩嫩的、綠綠的門東草鋪在花兒的下面，襯托著花兒，使花兒顯得更加美麗更加漂亮了。最顯眼、最引人注意的，當(dāng)然是那兩棵茂盛的桂花樹了，雖然沒有開出芬芳撲鼻的桂花，但是它把它那旺盛的生命力展示給我們看了。

再往前走，看見的是矗立在兩邊的兩座高大的教學(xué)樓，兩座教學(xué)樓中間是兩塊大草坪，草坪上的植物擺成了兩個(gè)字母：x和c。草地綠油油的，好像是兩塊綠色的、毛絨絨的大地毯鋪在地上。草地中間有一個(gè)圓形的花壇，花壇里種著一些矮矮的小柏樹，花壇中央立著一座不銹鋼雕塑，它的含義是：21世紀(jì)一顆閃亮的金星在冉冉升起。金星象征著我們高照小學(xué)的學(xué)生，代表著我們是21世紀(jì)社會主義事業(yè)的接班人。

雕像后邊是一個(gè)司令臺，司令臺旁邊是一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿頂上迎風(fēng)飄揚(yáng)。司令臺前面是一個(gè)的籃球場，我們每天都要在籃球場上的空地上升國旗、做早操。

穿過南面教學(xué)樓，是一塊大大的足球場，足球場前后分別有扔鉛球比賽和跳高比賽的比賽場地，足球場外圍是一條長二百米環(huán)形跑道。這里就是我們運(yùn)動(dòng)會的比賽場地。旁邊還有一些供我們用的健身器材，是用來幫助我們鍛煉身體的，我們可以在課間來這里健身，這里就是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場后面是一片樟樹林，樟樹的葉子密密層層的，還隱約可以看見幾片紅樹葉，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！

我們的學(xué)校環(huán)境舒適，我能在這里讀書和學(xué)習(xí)，感到無比的幸福。

我的學(xué)校小學(xué)作文13

每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進(jìn)校園，聽到廣播里的音樂，我們就踏著音樂的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)教室。

我們教室的設(shè)施很先進(jìn)，上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課，既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。

下了課我們走出教室，樓道里有文化長廊，還有一些文化園區(qū)，有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們在玩?！?，有一些動(dòng)物一摸還會叫。

上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看臺，還有成套的廣播。做操的時(shí)候，全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播，這么大的操場根本聽不到聲。

別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂課有音樂教室，美術(shù)課有美術(shù)教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場。

過完上午的生活了，我們的肚子也開始叫了，正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起，因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^一學(xué)期領(lǐng)飯員了，全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進(jìn)，有高級加工設(shè)備，我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué) 校有3600多人，光一年級就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多，但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度，還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，就會馬上記 錄下來。

人大附小的學(xué)生6年級時(shí)，要會游泳200米，會一個(gè)中國傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)，還要能和老外說話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。

人大附小讓我驕傲，讓我自豪！

我的學(xué)校小學(xué)作文14

我的學(xué)校是長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她是學(xué)生的樂園。

一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是一棟新教學(xué)大樓。這棟教學(xué)樓長約五十多米，寬約二十來米。它一共有6層，共有29間教室。

順著樓梯來到五樓，便可走進(jìn)我們六(3)班的教室，墻是潔白的，門是咖啡色的，而且既透亮又光滑，還能照出人的影子。窗戶有6扇，燈有11盞，還有三個(gè)大電扇。最讓我感興趣的還是班班通，它可以播放視頻、音樂，還能放老師的課件!

接著，告別新教學(xué)大樓，讓我們沿階梯而上，就來到了“逸夫教學(xué)樓，”逸夫教學(xué)樓有四層，低年級的小學(xué)生在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天快快樂樂的。

再把目光轉(zhuǎn)移到逸夫教學(xué)樓東邊的植物園，那里面花草樹木的品種很多，有樟樹、鐵樹，東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎，現(xiàn)在是冬天了，它的葉子早就枯了黃了，只剩下莖和腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖，春夏時(shí)，爬山虎的葉子顯得那么可愛，那么新鮮，葉尖一順兒朝下，好像有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來，一墻的爬上虎都漾起波紋，好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學(xué)整齊地站著，我數(shù)了數(shù)，學(xué)校里共有34棵紅櫸木。

參觀完植物園，讓我們繼續(xù)踏著臺階而上，穿過第四棟教學(xué)樓，就來到大操場。大操場呈“凸”字形，我猜你不懂，這等于說：“凸”的上半部分是主席臺，而“凸”的下半部分的中央是個(gè)橢圓形的跑道，四周卻種著樹木，也擺放著體育用具。操場上種著樟樹，有三排，每排12棵。到了炎熱的夏天，它們就成了同學(xué)們的“遮陽傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說不出名字的體育用具。在操場的邊緣，有文化墻，上面有許許多多的成語故事，比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，大操場上頓時(shí)沸騰了，這便成了同學(xué)們的樂園。操場上如同餃子下鍋，熱鬧極了。有的同學(xué)在跳長繩，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)勾著肩，搭著背的欣賞著文化墻上的知識。大操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

我們的學(xué)校到處都有美麗的景色，花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。說也說不盡，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞，我一定做你的導(dǎo)游。

我的學(xué)校小學(xué)作文15

夜晚我躺在小床上，看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮，看著看著我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我來到了一所學(xué)校前，被眼前的情景驚呆了：幾座非常高的教學(xué)樓都是用強(qiáng)度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼，重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的，在夏天它會把陽光反射出去，使屋內(nèi)非常涼快。冬天時(shí)它吸收陽光，使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的，減少了二氧化碳的排放，保護(hù)了環(huán)境。同時(shí)在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹木，樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進(jìn)了大森林中，到處是樹的世界，花的海洋，好一派美麗景色。如果你仔細(xì)觀看，沒有發(fā)現(xiàn)操場？這是怎么回事啊，原來是建筑師為了節(jié)省用地，就把操場建在大樓里了，每隔幾層就建一個(gè)操場，然后平均分配給幾個(gè)年級學(xué)生用，使同學(xué)們不在擁擠在一個(gè)操場上上體育課了，我們可以更好地進(jìn)行體育鍛煉了。

我高高興興地走進(jìn)了教室，只見墻上是一個(gè)超大的屏幕，它已經(jīng)代替了黑板，它通過無線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接，老師把要講的課輸入到電腦里，就會在大屏幕顯示出來，下課時(shí)也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了，省去許多粉筆灰的煩惱了，老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強(qiáng)度塑料桌所取代，每臺電腦都和老師的電腦連接在一起，同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進(jìn)行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫在電腦上，老師就可以在電腦上批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)了，有時(shí)在老師非常忙時(shí)，旁邊就有一臺機(jī)器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了。看到這么現(xiàn)代化的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時(shí)我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了，噢，原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢，但我想將來一定會實(shí)現(xiàn)的。