第一篇：燃燒激情 成就夢(mèng)想

燃燒激情 成就夢(mèng)想

音樂(lè)響起（激情燃燒的歲月片首曲）

話外音合： “我們宣誓：我們敢于亮劍!敢于以所向披靡的氣魄來(lái)迎接新一輪的挑戰(zhàn)!縱使荊棘滿地,我們也依然勇往直前!”

開(kāi) 拓 篇

男：生來(lái)就昂著高貴的頭顱，生命成功的意義，本來(lái)就在于敢打敢拼，熱情如火；

女：激情永在，我們跋涉，我們拼搏，是駿馬就要揚(yáng)鬃奮蹄奔日月，是雄鷹就要展翅高飛搏青天，我們，不會(huì)讓時(shí)間輕易蹉跎。男：而正是這些，成為晉城我樂(lè)人固守的基本姿態(tài);

女：在晉城我樂(lè)人的心中，激情與拼搏從未褪色過(guò)。

男：新的挑戰(zhàn)期待著新的力量，我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓；

女：新的夢(mèng)想伴隨著新的征程，我們努力，我們探索；

合：公元2011年，歷史的使命將我們推向了丹水河畔去奮力拼搏。女：腳下,黃沙遍地

男:但,晉城我樂(lè)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了,立志用自己的激情來(lái)成就不僅是我樂(lè)人還有更多追求幸福的人們的夢(mèng)想!

男：公元2011年，我們來(lái)了

女：我們帶著我樂(lè)人的激情來(lái)了

男：我們帶著開(kāi)拓者特有的勇敢和執(zhí)著來(lái)了

女：我們帶著為城市精英打造經(jīng)典廚房夢(mèng)想的使命來(lái)了

男：看吧,每個(gè)人都精神抖擻，神采飛揚(yáng)！

女：聽(tīng)吧,每個(gè)人都頑強(qiáng)拼搏,用實(shí)際行動(dòng)勇敢歌唱！

合:處處燃燒著一種熾熱的情懷,激發(fā)出一股赴湯蹈火的力量，舞動(dòng)著黃沙，孕育著崢嶸歲月里的一切光榮和夢(mèng)想。

激 情 篇

男:是晉城我樂(lè)給了我們一粒激情的種子,讓我們?cè)诒榈攸S沙之上插上新綠。女:是晉城我樂(lè)給了我們一顆拼搏的火種，讓我們用激情去點(diǎn)燃跳動(dòng)的田野。合:讓星火傳遞星火，激情的火焰燃燒在每一根血管。

男:因?yàn)檫@樣的激情，晉城我樂(lè)開(kāi)始走向公司化運(yùn)作轉(zhuǎn)型

女:因?yàn)檫@樣的激情，面對(duì)問(wèn)題、困難我們依舊執(zhí)著向前

男：因?yàn)檫@樣的激情，沒(méi)有看到哪個(gè)員工一年來(lái)有過(guò)一個(gè)完整的周末 女：因?yàn)檫@樣的激情,所屬各部忙前忙后，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想遮風(fēng)擋雨……

男:也因?yàn)檫@樣的激情，凌晨5點(diǎn)，當(dāng)多數(shù)人還在睡夢(mèng)中，我們的安裝人員已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作

女:更忘不了一位位員工在面對(duì)尖酸刻薄的言語(yǔ)時(shí)，強(qiáng)忍委屈的淚水還依然服務(wù)這樣事例還有許許多多不勝列舉

男：偉大作家高爾基說(shuō)“敢于拼搏的人，才是命運(yùn)真正的主人” 女:2010年，面對(duì)宏觀政策的驟然變動(dòng)，市場(chǎng)的變化莫測(cè)，同行的激烈競(jìng)爭(zhēng)；

男:但都無(wú)法動(dòng)搖我們凝視的方向。

女:不必懼怕，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧

男:既然我們暢想藍(lán)天，我們就要像海燕那樣去高傲的飛翔 合:最終我們必將成為市場(chǎng)的弄潮兒，成為明天的主人

卓越篇

男：回首三年,思緒萬(wàn)千

女：三年迎風(fēng)沐雨,三年披荊斬棘

男: 三年繼往開(kāi)來(lái),三年捷報(bào)頻傳

女:如今,這里,已經(jīng)枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。

男：夢(mèng)想有了

女：人才有了處處洋溢著熱烈與飽滿、坦率與昂揚(yáng)

男：處處顯示著廣袤與宏大、生機(jī)與興旺

男：行百里者半九十，我們知道還有更遠(yuǎn)的路要走。

女：匆匆三年余，彈指一揮間，為了夢(mèng)想，我們依然枕戈待旦 男，我們深深知道,這，只是個(gè)開(kāi)始……

女:今天我們又要上路……

（合唱《在路上》）

尾聲

男：正如歌中所訴說(shuō)，在路上，只為伴著我的人

女：在路上，是我生命的遠(yuǎn)行

男：在路上，只為溫暖我的人

女:大海在退潮時(shí)把貝殼留在沙灘,太陽(yáng)在謝幕后把星星留給蒼穹.男:那么作為敢打敢拼的晉城我樂(lè)人

合:那就激情燃燒

第二篇：燃燒激情,成就夢(mèng)想中考手抄報(bào)

燃燒激情，成就夢(mèng)想

體育中考感受：16歲的我們，在一個(gè)被勉強(qiáng)叫做孩子的年齡，那一顆并不成熟的怦怦跳動(dòng)的心或許感受到的是一種獨(dú)特的美妙的感覺(jué)。享受流汗的感覺(jué)，那時(shí)汗水是很容易模糊眼睛的。記憶里訓(xùn)練的日子是天昏地暗的，熾熱的陽(yáng)光伴著燥熱，不停的流汗卻始終無(wú)法散熱的感覺(jué)。為了那30分，拼了命的要練，與其說(shuō)是被逼無(wú)奈不如算是心甘情愿。依稀記得那些面對(duì)體育中考時(shí)在烈日下訓(xùn)練的感覺(jué)，陽(yáng)光下的高溫沸騰著我們的活力和奔騰的血液。我們盡力并且不知辛勞地跑著，跳著??感覺(jué)像人生，但人生我們可以牽手走過(guò)，于是我們學(xué)會(huì)一個(gè)人跑下去，學(xué)會(huì)一個(gè)人承擔(dān)與面對(duì)??

中考展望：有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段，我們的近期大目標(biāo)就是考入理想的學(xué)校，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所作所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

英語(yǔ)中考感受：英語(yǔ)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地用在卷子上，‘英語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的’，平時(shí)我們總是一味地研究語(yǔ)法，或是做閱讀練習(xí)，卻忽視了聽(tīng)說(shuō)的練習(xí)。英語(yǔ)在你聽(tīng)懂的情況下開(kāi)口講是最終的目的。其實(shí)我們不僅要大膽開(kāi)口說(shuō)，還要盡可能找機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)，這是提高口語(yǔ)和聽(tīng)力的最有效的方法。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們尤其要注意這一點(diǎn)。英語(yǔ)成績(jī)的提高并非一日所成，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要有毅力，只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功，學(xué)習(xí)外語(yǔ)貴在堅(jiān)持。

家長(zhǎng)寄語(yǔ)：初三的下學(xué)期，是你好似百米賽跑最后沖刺的時(shí)光。我們希望你能抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，振奮精神，分秒必爭(zhēng)。人生能有幾回搏?不要因?yàn)槲覀兓亩攘饲啻簳r(shí)光，在中考的這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)而后悔，而羞愧。而是要充滿必勝的信心，以堅(jiān)韌的意志，度過(guò)初三最后的兩個(gè)月，為自己宏偉的理想而奮斗。“梅花香自苦寒來(lái)”，只有現(xiàn)在付出辛苦和努力，才能實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)，換取今后美好的生活。

輕松平和地面對(duì)沖刺競(jìng)爭(zhēng)，客觀準(zhǔn)確地分析自己每次測(cè)試的失誤和應(yīng)對(duì)策略！剩下的兩個(gè)月沖刺，側(cè)重梳理一下各科的知識(shí)體系，全面整理資料回顧反思錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，減少失誤，在每一次模擬測(cè)試中檢測(cè)漏洞，提升綜合解題能力，力爭(zhēng)把失誤降到最低，中考你就一定能夠取得更滿意的成績(jī)！

第三篇：激情成就夢(mèng)想

激情成就夢(mèng)想

參觀學(xué)習(xí)衡水二中有感

2012年11月2日，我校組織全體語(yǔ)文、外語(yǔ)學(xué)科教師赴衡水二中參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一天多置身實(shí)地的觀摩，老師們無(wú)不為衡水二中“超越永無(wú)止境”,“一切皆有可能”的精神所震撼，大家都真切感受到了衡水二中創(chuàng)造“教育神話”的無(wú)限魅力。我自己也獲益匪淺，感受頗多。

衡水二中的生源并非一類(lèi)生，但是，培養(yǎng)三年，中考成績(jī)平平的學(xué)生卻能考入全國(guó)眾多重點(diǎn)大學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)優(yōu)出”，這不能不讓人為之嘆服?！安┎杀婇L(zhǎng)，為我所用”，衡水二中的許多成功之處值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

一． 惜時(shí)如金，提高時(shí)間利用率

早晨5：30-5：40起床并整理好宿舍，馬上跑早操，去早的學(xué)生等待的時(shí)候拿著英語(yǔ)單詞旁若無(wú)人的大聲朗讀，分秒必爭(zhēng)。衡水二中的孩子們無(wú)論吃飯、上兩操、晚就寢都是一路小跑，仿佛在和時(shí)間賽跑。甚至連去食堂吃飯都是百米沖刺，買(mǎi)了以后邊走邊吃，到教室多數(shù)學(xué)生已吃完，馬上又進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。課間除了個(gè)別去廁所的，其余人仍處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們沒(méi)有課上課下的概念。所有能利用起來(lái)的時(shí)間都利用了起來(lái)。對(duì)比之下，我們的學(xué)生顯得懶散的多，改變他們并不難，關(guān)鍵在于增強(qiáng)學(xué)生自身惜時(shí)如金的意識(shí)，加之學(xué)校制定科學(xué)又合理的作息時(shí)間，從而養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，精力充沛的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，方能達(dá)到事半功倍的成效。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種對(duì)知識(shí)的渴求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)效率。

二． 精細(xì)管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣

衡水二中抓養(yǎng)成教育細(xì)致到位。從學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、品德習(xí)慣入手，通過(guò)行為訓(xùn)練、榜樣示范、個(gè)案研究、感情熏陶等多種方法進(jìn)行培養(yǎng)，有要求有檢查有反饋，全員參與，動(dòng)靜結(jié)合，無(wú)縫隙的管理使每個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)的都很好。幾千人的校園里見(jiàn)不到一處追逐打鬧、高聲喧嘩、結(jié)伴閑逛、成群聊天的現(xiàn)象。自習(xí)課零抬頭率、作業(yè)當(dāng)堂清。常規(guī)管理讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了自理、自立、自律、自強(qiáng)。校園內(nèi)到處看到的是有序、競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)取。

我們應(yīng)借鑒的是：做到德育工作規(guī)范化、制度化。從每個(gè)細(xì)節(jié)入手狠抓養(yǎng)成教育，加大力度嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，說(shuō)到做到。全員執(zhí)紀(jì)扎實(shí)到位，讓紅條真正起到懲誡的作用。思想教育要到位，有全盤(pán)計(jì)劃。學(xué)生管理，嚴(yán)抓不懈。禁止吃零食，以養(yǎng)成良好習(xí)慣，保持校園的整潔。

三． 激勵(lì)熏陶，打造校園文化

衡水二中有著濃厚的文化氛圍。校門(mén)兩側(cè)巨幅的景色宣傳畫(huà)，輝煌的成就展覽，令人肅然起敬，陡生急于進(jìn)校參觀學(xué)習(xí)的渴望。圍于校園迎面而來(lái)的是濃郁的校園文化氣息。置身校園，會(huì)強(qiáng)烈地感受到管理者精心營(yíng)造的教育氣息和文化氛圍，處處體會(huì)到人文關(guān)懷。衡水二中校園內(nèi)書(shū)香四溢： 有“名校林”、“勸學(xué)錄”、“中華魂”等具有濃郁文化氛圍的浮雕系列；偉大人物的名人名言；優(yōu)秀學(xué)生寄語(yǔ)；廊道文化等，展示著二中人爭(zhēng)先、自信、拼搏的精神風(fēng)采。校園文化是校園環(huán)境中最堅(jiān)韌的教育內(nèi)核，是潛在的教育力，不斷內(nèi)化在學(xué)生的思想、語(yǔ)言和行為之中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，自覺(jué)接受思想的洗滌、心靈的凈化和人格的升華，真正起到了潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。

我校需要借鑒的是：校園多增加文化氣息。各教室內(nèi)外都可以多些鼓勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)。每日板書(shū)格言，集體宣讀口號(hào)、誓言，以鼓舞士氣。每次考試的成績(jī)表中老師的個(gè)性化鼓勵(lì)及每天及時(shí)的表?yè)P(yáng)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很必要的。學(xué)生也可通過(guò)各種方式進(jìn)行自我鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)衡水中學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓學(xué)校的每一堵墻壁都會(huì)說(shuō)話，每一片草坪都能怡情，讓學(xué)生處于一種強(qiáng)大的“教育場(chǎng)”中，受到全方位的教育。

四． 學(xué)以致用，貴在落實(shí)行動(dòng)

學(xué)習(xí)衡中，不應(yīng)只停留在口頭上，我們?nèi)?yīng)上下一心，各負(fù)其責(zé)，各盡其力，勇于擔(dān)當(dāng)。努力讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔的性格，樂(lè)觀自信的態(tài)度，積極向上的人生觀。這樣學(xué)生們就會(huì)心甘情愿地去吃學(xué)習(xí)的“苦”，去受學(xué)習(xí)的“累”。

一切工作以實(shí)效為原則，因地制宜，靈活借用。從一點(diǎn)一滴做起，兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)。我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌。

第四篇：激情成就夢(mèng)想

激情成就夢(mèng)想，和諧點(diǎn)亮未來(lái)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，今天，我演講的題目是《激情成就夢(mèng)想，和諧點(diǎn)亮未來(lái)》。你是一個(gè)火種——點(diǎn)燃這片沉睡的土地 ；你是一個(gè)預(yù)言——?jiǎng)澇鋈祟?lèi)理想的軌跡 ；你是一面旗幟——飄飄揚(yáng)揚(yáng)迎著風(fēng)風(fēng)雨雨；你訴說(shuō)一個(gè)真諦——幾度沉浮又幾度崛起，奉獻(xiàn)了一個(gè)真理……

每當(dāng)這激情澎湃的歌聲響起，我的眼前就會(huì)映出一面鮮艷奪目的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗——鐮刀、斧頭交相輝映，正是這面旗幟，指引共產(chǎn)黨走過(guò)了八十八年的風(fēng)雨歷程，正是這支堅(jiān)強(qiáng)的政黨，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)中國(guó)走向勝利和輝煌。

回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌；矚目今天，商河充滿希望；展望明天，我們豪情滿懷。**的明天不是空中樓閣，縣委縣府審時(shí)度勢(shì)，提出了 “六個(gè)三”的發(fā)展思路，無(wú)數(shù)個(gè)黨員干部在解放思想、提升境界的感召下，用激情實(shí)現(xiàn)了**幾代人的夢(mèng)想，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，**變了，城區(qū)面貌日新月異，人民公園形成了“一核、多區(qū)、多節(jié)點(diǎn)”的功能景觀布局，縣城每條道路形成了“四季常青、三季有花”的美景，力求“三個(gè)突破”的發(fā)展思路改變了**的招商思路，**人民利用自身的資源優(yōu)勢(shì)，在招商引資這項(xiàng)工作中取得了顯著成效，這一切都昭示著，**正在昂首起飛。作為一個(gè)普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，我時(shí)刻牢記黨的宗旨和使命，努力提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為**的明天、為**的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

激情成就夢(mèng)想，和諧點(diǎn)亮未來(lái)。面對(duì)這鮮紅的黨旗，讓我們勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)的重托，用自己的激情去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)**的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，為**的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在我們大家的共同努力下，**的明天一定會(huì)更加輝煌。

謝謝大家！

第五篇：激情成就夢(mèng)想

激情成就夢(mèng)想，和諧點(diǎn)亮未來(lái) 你是一個(gè)火種——點(diǎn)燃這片沉睡的土地 你是一個(gè)預(yù)言——?jiǎng)澇鋈祟?lèi)理想的軌跡 你是一面旗幟——飄飄揚(yáng)揚(yáng)迎著風(fēng)風(fēng)雨雨 你訴說(shuō)一個(gè)真諦——幾度沉浮又幾度崛起，奉獻(xiàn)了一個(gè)真理?? 每當(dāng)這激情澎湃的歌聲響起，我的眼前就會(huì)映出一面鮮艷奪目的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗——鐮刀、斧頭交相輝映，正是這面旗幟，指引中國(guó)革命和建設(shè)走過(guò)了八十七年的風(fēng)雨歷程，從嘉興南湖的煙雨迷朦，到“八一”南昌起義的第一聲槍響，從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄，從天安門(mén)城樓的彩旗飄揚(yáng)，到改革開(kāi)放的波瀾壯闊，正是這支堅(jiān)強(qiáng)的政黨，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)中國(guó)革命和建設(shè)走向勝利和輝煌。共產(chǎn)黨員，作為共產(chǎn)黨的肌體細(xì)胞和行為主體，直接傳遞了黨的聲音和形象，在這次抗震救災(zāi)中，從不顧自己安危，大聲喊“請(qǐng)大家趕快出去”的王理效，到為10多個(gè)受災(zāi)群眾的嬰兒哺乳的警察媽媽蔣曉娟，從失去了7個(gè)親人卻堅(jiān)持工作的護(hù)士長(zhǎng)黃瓊，到張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生的譚千秋，從他們身上，我們看到了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，是他們的壯舉把鮮紅的黨旗映得如此光彩奪目?；仨蛉眨鎳?guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷。作為一個(gè)普通的科技工作者，我要時(shí)刻牢記黨的宗旨和使命，致力提升自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在自己平凡的工作崗位上，做好每一件具體工作，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩，為創(chuàng)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。xxx，連續(xù)兩屆被評(píng)為文明和諧單位，今年中心要爭(zhēng)創(chuàng)文明和諧標(biāo)兵單位，這是我們的目標(biāo)，是我們神圣的責(zé)任，我們要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大家倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，營(yíng)造文明和諧的人際關(guān)系，互相尊重，互相學(xué)習(xí)；創(chuàng)造文明的工作環(huán)境，打造和諧的工作氛圍，不斷增強(qiáng)中心的凝聚力、戰(zhàn)斗力。我相信，在中心全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。激情成就夢(mèng)想，和諧點(diǎn)亮未來(lái)?？萍及l(fā)展日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，面對(duì)這鮮紅的黨旗，讓我們勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)的重托，把自己有限的生命融入到黨旗照耀下無(wú)限光輝的事業(yè)中去。宏圖已繪就，號(hào)角已吹響；壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下，讓我們滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。