第一篇：《春是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的》讀后感

《春是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的》讀后感

六.六柳鑫荻

近些日子，我讀了一本書，名字叫《春是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的》，是我聯(lián)想到了很多很多——

立春是在年前，但于北方而言，這斷然不是大地回春的標(biāo)志。直到元宵前夕氣溫略升，北風(fēng)漸暖，人們方才嗅到春的味道。熬過(guò)了熱烈的夏日，蕭瑟的秋天和冷酷的冬季，姍姍來(lái)遲的春天讓人們倍感欣喜，迫不及待地脫掉厚重的外衣，鳥兒般飛向窗外的世界，盡情沐浴著久違的陽(yáng)光。然而，元宵夜雨夾雪突襲京城，氣溫驟然降至零度以下，一切又回到了原來(lái)的樣子，陰霾、沒(méi)有生機(jī)。

雪萊在《西風(fēng)頌》中吟道：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？急躁的人們卻說(shuō)：冬天已將走過(guò)，可盼望著的春天仍似乎遙遙無(wú)期。四月已經(jīng)過(guò)半，京城的氣溫卻突然再次降至零點(diǎn)，甚至零星飄著些雪花。這樣的倒春寒讓人們不禁遲疑：春天還會(huì)來(lái)嗎？

好不容易天氣轉(zhuǎn)晴，我重新拾起已經(jīng)洗凈疊放在衣柜的外套，抱著幾本書穿梭在校園之中。行走間不經(jīng)意抬頭一瞥，遠(yuǎn)處怒放的玉蘭花侵占了所有的視野，形似蓮花的玉蘭花瓣展向四方，青白片片，白光耀眼，照亮了整個(gè)天空。我清吸一口空氣，陣陣清香頓入心脾，清爽至極，好不令人歡喜！沉浸之余，我環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處一片青綠映入眼簾，“知行碑”旁的草坪不知什么時(shí)候已然變得如此嫩綠，如此郁郁蔥蔥！晶瑩的水珠不時(shí)從草上滑落，還帶著些落日的余暉，金燦燦的。

我被眼前的景象迷住了，不禁駐足觀望。原來(lái)，春天的身影早已在不知不覺(jué)中灑滿生活的每一個(gè)角落，只不過(guò)嬌氣的春姑娘在跟我們玩捉迷藏，人們時(shí)常尋她不到。如果人們閉上眼睛，用心去感受春天，就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)：溫暖的陽(yáng)光是春天的微笑，柔和的輕風(fēng)是春天的舞姿，盤旋的鳥兒是春天的腳步，高飛的風(fēng)箏是春天的歌唱，飛揚(yáng)的裙角是春天的旋律。慈祥善良的老人在春天里漫步，意氣奮發(fā)的年輕人在春天里工作，活潑可愛(ài)的孩童在春天里嬉戲。

這，不就是我們盼望著的春天嗎？我喜歡北方春天的堅(jiān)強(qiáng)、大氣。北方的春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的，用北方人的執(zhí)著、堅(jiān)韌，一次次沖破寒潮的阻塞，為的只是帶給人們更多的期盼、驚喜和更徹底的溫暖。

第二篇：春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的

春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的①立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里仿佛就是一顆顆爆竹，噼噼啪啪地引爆了春天。我想這時(shí)節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒(méi)有星星

可看了，因?yàn)槔咸彀炎蠲赖哪菞l銀河，送到人間天堂了。

②而我這里，北緯五十度的地方，立春之時(shí)，卻還是零下三十度的嚴(yán)寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，還有凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹(shù)的形態(tài)。立春的霜花的，很有點(diǎn)花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來(lái)，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來(lái)。A不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽(yáng)從山巒中升起來(lái)，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇異的光輝了。初升的太陽(yáng)先是把一抹殷紅投給他，接著，殷紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，灑向這里了。再后來(lái)，太陽(yáng)升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白的了，它們離凋零的時(shí)辰也

就不遠(yuǎn)。

③雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們，大地才會(huì)復(fù)蘇。4月初，屋頂?shù)姆e雪開(kāi)始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來(lái)了。不過(guò)來(lái)得不是的，而是地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹(shù)枝葉稀疏的梅。4月

底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融的時(shí)候，霜花才徹底丟失了魂兒。

④在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽(yáng)坡。B嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機(jī)時(shí)，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河乍裂，達(dá)子香花開(kāi)了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒(méi)臉再賴著了。c山前山后，山左山右，是透著清香的樹(shù)、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽(yáng)光，便也跟著起了波痕，好像陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結(jié)了。

⑤我愛(ài)這遲來(lái)的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來(lái)的，它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng)，逐漸擺脫冰雪的桎梏，地接近溫暖，苦熬出來(lái)的。也就是說(shuō)，極北的春天，是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)來(lái)的。它從 3月到4月甚至5月，沉著果敢，心無(wú)旁騖，直到把冰與雪安葬到泥土深處，然

后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。

⑥春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中，一天天地羽翼豐滿起來(lái)了。待它可以展翅高飛的時(shí)候，解

凍后的大地，又怎能不作了春天的天空呢!

（本文作者遲子建，文章有改動(dòng)）

1、本文以“春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的”為題有什么好處？

2、將下面四個(gè)詞填入文章合適的位置、、、（只填順序）

A、閃閃爍爍B、團(tuán)團(tuán)簇簇C、轟轟烈烈D、曲曲折折

參考答案：B、C、A、D3、圈點(diǎn)批注

A不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽(yáng)從山巒中升起來(lái)，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇異的光輝了。

從內(nèi)容理解和表現(xiàn)手法等方面賞析

B、B嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機(jī)時(shí)，背

陰山坡往往還有殘雪呢。

賞析框定詞語(yǔ)：繡

4、本文寫北國(guó)的冬天，為什么開(kāi)頭自開(kāi)通寫西湖的梅花？

一盤牛肉

臘月二十七，年味越來(lái)越足。午后的天空飄起了零星小雪，我懶懶地靠在拉面店的窗前，看雪花漫舞。

這時(shí)，一個(gè)學(xué)生模樣的青年，攙著一位鄉(xiāng)下老者走了進(jìn)來(lái)。兩人抖落身上的雪花，在臨近暖氣的那張餐桌旁坐下。男青年先為老者摘下頭上的舊氈帽，又幫著脫下那件褪了色又極不合體的棉大衣，然后徑直走向我，大聲喊道：“來(lái)兩碗牛肉面。要大碗的?！蔽艺郎?zhǔn)備吩咐廚房伙計(jì)，忽然發(fā)現(xiàn)他急切地在朝我擺手，他指著墻上的價(jià)格表，用手示意我——他只要一小碗“白水面”。

我馬上明白了是怎么回事，對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

男青年正與老者寒暄。

“爹，你有什么事寫信就可以了，這么遠(yuǎn)，何必趕來(lái)呢？這么冷的天，你眼睛又看不見(jiàn)。我不是說(shuō)了嗎，考完研無(wú)論如何我也要回家一趟?！?/p>

“你都五年沒(méi)有回家了，你媽怪想你的??”淚水從老者那沒(méi)有光澤的眼里流出來(lái)。男青年的喉結(jié)一鼓一縮，眼圈紅了。

店內(nèi)一陣沉默，外面的雪花越來(lái)越急。

面送上了。男青年站起來(lái)，搶先將大碗牛肉面端到父親面前，自己端過(guò)白水面吃了起來(lái)。父親的筷子在碗里摸索著，夾起一塊牛肉，又摸索著送到兒子的碗里，“學(xué)習(xí)累，你得多吃點(diǎn)肉，補(bǔ)補(bǔ)腦子?！?/p>

兒子沒(méi)有說(shuō)話，故意把吃面的聲音弄得很響，又把父親夾來(lái)的一塊塊牛肉悄悄送回父親的碗里。

我叫來(lái)伙計(jì)，對(duì)他悄悄耳語(yǔ)了幾句。當(dāng)伙計(jì)切了一盤牛肉端到那父子桌子前時(shí)，男青年抬起頭，詫異地說(shuō)：“你們弄錯(cuò)了吧？我們可沒(méi)有點(diǎn)牛肉！”

“沒(méi)有錯(cuò)！”我大聲地說(shuō)，“我們正在搞活動(dòng)，年底了，為感謝新老客戶一年來(lái)的關(guān)照，凡來(lái)小店就餐者，一律贈(zèng)送一盤牛肉！”

男青年表情復(fù)雜，嘴角微微動(dòng)了動(dòng)，卻欲言又止。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)父親說(shuō)：“爹，今天店里搞活動(dòng)，白送我們一盤牛肉，你使勁吃啊！”

“厚道，厚道，厚道！”老者連連說(shuō)，“祝你們生意興隆！”

“謝謝?！蔽矣謶袘械乜吭诖皯暨叄^續(xù)看雪。雪沒(méi)有停，越下越大，鋪天蓋地，洋洋灑灑。父子倆吃完面，結(jié)了賬，還一個(gè)勁兒地跟我道謝。

看著他們頂著大雪消失在路的拐角處，我轉(zhuǎn)身收拾桌子，猛然發(fā)現(xiàn)吃空的盤子下壓著一疊整齊的零錢，點(diǎn)點(diǎn)，正好是一盤牛肉的錢；更令人吃驚的是，在那位盲人父親坐過(guò)的椅子上，也“掉”了一疊零錢，點(diǎn)點(diǎn)，同樣是一盤牛肉的錢。

18．選文記敘了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。（4分）

19．這是一篇閃耀人性光輝的作品，文中哪一個(gè)人物最能打動(dòng)你，為什么？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析其性格。（6分）

20．作批注是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的方法，請(qǐng)參照示例，從文中任選一個(gè)句子點(diǎn)評(píng)。（4分）示例 句子：男青年的喉結(jié)一鼓一縮，眼圈紅了。

點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用“一鼓一縮”、“紅”的細(xì)節(jié)描寫，寫出了男青年被父母的愛(ài)子之情感動(dòng)了，同時(shí)也為自己沒(méi)有去看望父母而自責(zé)、難過(guò)。

句子：

點(diǎn)評(píng)：

21．如果說(shuō)“小小面館是社會(huì)的一個(gè)窗口”，那么通過(guò)發(fā)生在面館的一幕，你讀出了什么？

（3分）

五、（17分）

18．（3分）記敘了家境貧困、相憐相愛(ài)的一對(duì)父子來(lái)小店吃面，“我”用善意的謊言贈(zèng)送他們一盤牛肉，他們善意接受卻又各自悄悄買單的感人故事。

19．（4分）答案示例一：文中男青年最能打動(dòng)我，因?yàn)棰偎㈨槨⒍?。攙扶父親到小店吃面，先為父親摘下頭上的舊氈帽，又幫父親脫棉大衣；為了讓父親能坦然吃牛肉面，假裝叫了兩碗牛肉面，自己卻悄悄要了一碗“白水面”；把父親夾來(lái)的一塊塊牛肉悄悄送回父親的碗里；考完研無(wú)論如何也要回家看望父母。

②男青年讀書刻苦、生活節(jié)儉。為了考研認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)為了節(jié)省路費(fèi)五年沒(méi)有回家。③男青年善解人意、善良真誠(chéng)?！拔摇庇蒙埔獾闹e言贈(zèng)送他們一盤牛肉，他沒(méi)有拒絕“我”的好意，而是善意接受，一個(gè)勁兒地跟“我”道謝，最后卻悄悄留下牛肉錢。

④男青年自尊、貧困而不卑微。他明白老板贈(zèng)送一盤牛肉的好意，先是接受，最后悄悄付款。雖然經(jīng)濟(jì)貧困，但是不占他人便宜，活得有自尊有骨氣。（以上四點(diǎn)答到其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，其中人物評(píng)價(jià)1分，分析1分）

答案示例二：文中父親最能打動(dòng)我，因?yàn)楦赣H慈愛(ài)。眼睛不好卻大老遠(yuǎn)跑來(lái)看兒子，牛肉面中的牛肉舍不得吃，摸索著把它不斷地夾給兒子；（2分）父親貧窮但不卑微，不貪小便宜的品行令我敬佩。他貧困、節(jié)儉，但不白吃老板贈(zèng)送的牛肉，悄悄付款買單。（2分）

答案示例三：文中的“我”（店老板）最能打動(dòng)我，因?yàn)樗晃ɡ菆D，樂(lè)于助人。店老板看到家境貧困、相憐相愛(ài)的父子互相推讓牛肉時(shí)，即贈(zèng)送他們一盤牛肉；（2分）店老板細(xì)心、善良，尊重他人，注意維護(hù)他人自尊。為了讓父子倆能坦然接受他贈(zèng)送的牛肉，用心良苦編了善意的謊言。）（2分）

20．（4分）答案示例一：句子：男青年先為老者摘下頭上的舊氈帽，又幫著脫下那件褪了色又極不合體的棉大衣。

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)男青年的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫和老者的衣著描寫，表現(xiàn)了男青年的孝順，突出了他們家境的貧困。

示例二句子：父親的筷子在碗里摸索著，夾起一塊牛肉，又摸索著送到兒子的碗里。點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用“摸索”、“夾起”、“又摸索”細(xì)節(jié)描寫，突出了父親眼睛看不見(jiàn)，行動(dòng)不便，表現(xiàn)了父親的愛(ài)子之情。

示例三句子：男青年表情復(fù)雜，嘴角微微動(dòng)了動(dòng)，卻欲言又止。

點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用“微微動(dòng)了動(dòng)”、“欲言又止”細(xì)節(jié)描寫，突出了青年人復(fù)雜的情感：明白了老板的好意，想要拒絕又怕傷害人家，接受又不好意思的矛盾心理，于是想了一個(gè)兩全其美的辦法：先接受再付款的心理過(guò)程。

示例四句子：“厚道，厚道，厚道！”老者連連說(shuō)，“祝你們生意興??！”

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫，突出了老者樸實(shí)，表達(dá)了對(duì)老板的感激之情。

示例五句子：雪沒(méi)有停，越下越大，鋪天蓋地，洋洋灑灑。

點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用生動(dòng)的景物描寫，以天氣的寒冷來(lái)反襯人間的溫情（或以漂亮的雪花來(lái)映襯人物的美好品格）。（句子1分，點(diǎn)評(píng)3分，意近即可）

21.（3分）示例一：我心頭猛的一熱：這父子倆才真是厚道人呵，早知如此，我真不該贈(zèng)送那一盤牛肉，害得人家花費(fèi)了兩份錢。他的生活如此貧困，我怎么能收人家的錢呢？不行，我這就追去把錢還給人家。

示例二：我肅然起敬：這父子倆真是人窮志不窮，在當(dāng)今社會(huì)，怎么還有這樣本分不占便宜的人呢！真是難得，難得！我怎能讓他們花費(fèi)兩份錢呢？不行，我這就追去把錢還給人家。（能緊扣“敬佩”、“不安”的心理描寫，語(yǔ)句通順即可）

22．（3分）示例一：社會(huì)的溫暖，人與人之間的關(guān)愛(ài)，人心的善良真誠(chéng)。

示例二：家庭成員之間的相憐相愛(ài)，家庭的溫馨。

示例三：目前我們還有一些生活很貧困家庭，為了供養(yǎng)子女讀書，生活艱辛，需要得到人們的關(guān)愛(ài)。

示例四：做人要做到雖貧窮但不卑微，不能因?yàn)樯钪械睦Ь扯苑票。宰?，要?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地對(duì)待生活。（答到一點(diǎn)即可）

第三篇：春 讀后感

讀《春》有感

春是一個(gè)萬(wàn)物充滿生機(jī)，充滿希望的季節(jié)，但是在這個(gè)封建制度下的高家青年，卻在這樣的季節(jié)愁眉苦臉，似乎對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，春天是不屬于她們的??

在封建制度中，女子的婚姻是不自由的，他們的婚姻更像是一個(gè)交易，他們無(wú)權(quán)干涉這個(gè)交易，只能任人宰割，最終落個(gè)慘淡的結(jié)局。這使我感到生活在當(dāng)今時(shí)代的慶幸，我們的婚姻，我們的人身是自由的，我們可以自己主宰自己的命運(yùn)，我們有勇氣與不公平，不合理的事情做斗爭(zhēng)，一切的一切，都是當(dāng)時(shí)的女子更甚者是當(dāng)時(shí)的青年都無(wú)法做到的，我們今日的種種都應(yīng)該感謝當(dāng)初起來(lái)反抗舊制度的人民，沒(méi)有他們，也許我們還被舊的制度所禁錮。

書中的覺(jué)民，覺(jué)慧他們就是勇于與舊制度抗衡，與所謂的命運(yùn)抗衡，他們的行為不僅幫助了他們自己，還幫助他們的妹妹逃脫了父親的婚姻安排，邁向了另一個(gè)自由的世界。其實(shí)，有時(shí)候我們把很多困難想得太大了，以為我們不能夠克服，只能去聽(tīng)之任之，以為前方是毫無(wú)希望得，但是我們往往被現(xiàn)實(shí)，被自己的恐懼心蒙蔽了雙眼，我們有能力去克服困難，有能力自己去爭(zhēng)取希望，就像書中的淑英一樣，在哥哥姐姐和自己強(qiáng)大的內(nèi)心支撐，改變了自己的命運(yùn)，開(kāi)啟了新的美好生活。

我們也要堅(jiān)信前途是光明的，道路也許是曲折的，但我們不能因此而放棄努力，哪怕道路真的很曲折，我們也不能夠絕望，要相信只要持之以恒的努力，希望就在不遠(yuǎn)處。

“春天是我們的”是啊，希望是我們的，我們的人生正處在春天這個(gè)時(shí)節(jié)，我們要自強(qiáng)不息，為了更美好的明天而努力奮斗。

第四篇：《春》讀后感

《春》讀后感范文（精選6篇）

讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的《春》讀后感范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓我感觸最深的是《春》，這篇散文不知波動(dòng)過(guò)多少人的心弦!在朱自清的筆下，是如此的天真爛漫、活潑可愛(ài)。“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著躺著，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏?！比绻髡邲](méi)有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛(ài)之情，怎能寫出這等精彩之筆!

在朱自清的筆下春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳樹(shù)是多么溫柔，風(fēng)中的樂(lè)聲是多么幸福，風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡!還有，那綿綿的春雨像春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，像薄煙，表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著仿佛在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂(lè)章，一副春天的寫意畫。作者對(duì)真摯的贊美之情，已不留意地融入景物描寫之中，讓我回味無(wú)窮。

從《春》這篇散文中我明白了：春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們初一不正是我們?nèi)松拇禾靻?為了我們秋天的收獲，我們難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?

這個(gè)暑假我讀了一篇文章——《春》。

春天來(lái)了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。春天是一年的開(kāi)始，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。

在《春》這篇文章中，我認(rèn)為最重要的一句話是：“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨?！?現(xiàn)在的我，剛起頭兒，有的師夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們小學(xué)六年級(jí)不正是我們?nèi)松拇禾靻?為了我們秋天的收獲，我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?

對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來(lái)學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn)，有同學(xué)以為復(fù)習(xí)便是“炒冷飯”，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真，用平時(shí)上新課的那種精神去復(fù)習(xí)，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像陳壽在《三國(guó)志·魏志·董遇傳》中所說(shuō)的：書讀百遍，其義自現(xiàn)。

我喜愛(ài)春天，我熱愛(ài)春天，歌頌春天，但最重要的是我珍惜“春天”!

是誰(shuí)為大地披上了一層彩色的花毯？是誰(shuí)為春天披上了一層特有的芬芳？是春花。

在散文家，詩(shī)人朱自清的筆下，春花的色彩更為絢麗：“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！贝夯ㄉ⒘吮榈?，在大多數(shù)人眼中并不足為奇，也不曾細(xì)細(xì)觀賞它。但是，朱自清先生用他所觀察到的春天，為我們展開(kāi)了一幅五彩斑斕的春天畫卷。春在何處？

在“桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟”，在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去”。

冬去春來(lái)，一年四季不斷的交替，輪回。讓我們從今天起，做一個(gè)生活中的有心人，與大作大家朱自清先生俯下身來(lái)，觀察春天的腳步。一草一木皆為春，讓我們將自己瞳孔里煜煜發(fā)光的春天描繪下來(lái)。

“萬(wàn)紫千紅總是春”。要觀察春的步伐，不妨先觀察處處吐露的春花。讀起朱自清先生的《春》，讓我不由的追憶起記憶中的春天，放逐夢(mèng)想與希望的春天！

作者朱自清用動(dòng)人的筆觸來(lái)描繪他所看到的春天，為我們呈現(xiàn)春花，春草，春風(fēng)，春雨，春勤的畫面。

除了春花，就是滿山遍野的春草。它有破土而出的堅(jiān)韌，以及勃勃生機(jī)，活力，作者筆下的春草更俏皮活潑，如：“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的綠綠的”。

在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時(shí)，又不由的`感嘆春天的美好，給人帶來(lái)活力，希望和力量，而春草，又將活力與力量充分的展現(xiàn)。這是一種藝術(shù)與自然的完美結(jié)合。

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走，不要再等它消散，趕快，換上一件綠色的衣服，投身到春天的懷抱！

朱自清的散文是很好的，寫得很有詩(shī)意，寫法也很新穎，今天我看了朱自清的《春》，感覺(jué)還不錯(cuò)呢！

這篇文章先是寫草，我認(rèn)為寫草寫得最好的一句是：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。這一句寫出了春的突然到來(lái)，小草在不知不覺(jué)中長(zhǎng)了出來(lái)，說(shuō)明了春來(lái)到了，到處都是，有一種野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的感覺(jué)。

接下來(lái)，就是開(kāi)始寫樹(shù)了，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致，特別是第一句，我覺(jué)得寫得最好，因?yàn)檫@一句話把桃、杏、梨這三種樹(shù)描繪得簡(jiǎn)直跟人一樣，在這一段里作者還用了不少的修辭手法。

最后就是最經(jīng)典的一段：雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。這一段我認(rèn)為是整篇文章中寫得最好的一段，也是大家經(jīng)常模仿的一段。這一段描述用的修辭方法也很多，讓看的仿佛也身臨其中，屋外下著蒙蒙的細(xì)雨，密密斜斜的交錯(cuò)著，遠(yuǎn)處的房屋上籠罩著一層薄霧，到處都是綠色。晚上，點(diǎn)上了燈，光芒在黑夜里變得非常的孤單，到處都是靜悄悄的，大家都在干自己的事情。朱自清的這篇文章，仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了春的世界里，仿佛把一副春景圖展現(xiàn)在我們的眼前，所有讓一副春日的情景在我們眼前跳動(dòng)。

朱自清的散文很不錯(cuò)，我還要多找一些來(lái)看看。

春天是美好的，春天是嶄新的，春天是冰雪消融的，春天更是放飛希望的。我不知道巴金為什么給自己的小說(shuō)命名為《春》，但是讀完了這部小說(shuō)，我的心底好像隱隱約約有了答案。

在《家》中，小說(shuō)的很多主人公還是在封建制度的重壓之下，喘息困難，甚至被封建勢(shì)力奪去了花兒般的生命。到了《春》中，高家的少爺小姐們，多數(shù)有了反抗的意識(shí)，不再被封建的勢(shì)力所左右了，他們有自己的想法，他們更有自己的行為方式。

回顧《春》這部小說(shuō)，表面看上去模模糊糊一大片，其實(shí)細(xì)讀，主要的有以下三條主線在不斷地發(fā)展中。第一條，蕙表姐被其父周伯濤強(qiáng)行許配給性格古怪的鄭家少爺，在沒(méi)有成親之前，蕙是終日擔(dān)心的?？墒羌榷ǖ氖聦?shí)未能改變，蕙嫁入鄭家，最后被迫害致死。第二條，高淑英被其父高克明責(zé)令許給陳克家的兒子，一個(gè)吃喝嫖賭的公子哥兒。淑英也是始終惶惶不可終日的，由于在琴表姐、覺(jué)新和覺(jué)民等的幫助下，淑英成功逃脫了。她為了逃婚，跑向了上海，投奔了三哥覺(jué)慧。第三條，自從代表封建最高勢(shì)力的高老太爺病逝后，高家大院，也就是這個(gè)封建社會(huì)的縮影或者是代表，一直是走向衰亡的。傭人之間的爭(zhēng)吵，四老爺和奶媽之間的荒唐事，五老爺將丫鬟收房，傭人對(duì)三老爺?shù)牟痪磁c反叛，所有的這些，不都是表明了封建勢(shì)力的逐漸削弱嗎?不都表明了春天正在到來(lái)嗎?

回眸《春》這部小說(shuō)，發(fā)現(xiàn)太多的人成了封建社會(huì)、封建勢(shì)力的犧牲品。婉兒，頂替了投湖的鳴鳳去給馮樂(lè)山做妾，被老頭子打得體無(wú)完膚，被老太太折磨得不行。但是，可喜的是，婉兒從心里是反抗的，她樂(lè)觀地認(rèn)為，曙光就在前方。高覺(jué)新的兒子海臣得腦炎悲慘地死去，高覺(jué)新對(duì)生活徹底失去了信心。高覺(jué)新在失去了梅、瑞玨之后，從心里默默地愛(ài)上了蕙。但是在蕙嫁入鄭家之前的那段時(shí)間里，覺(jué)新還是聽(tīng)從周伯濤的調(diào)遣，為蕙做出嫁前的種種準(zhǔn)備工作，可以說(shuō)，他又親手將自己心愛(ài)的另一個(gè)女人送入了虎口。

巴金塑造的覺(jué)新這個(gè)人物形象，是非常成功的。覺(jué)新的思想在大多數(shù)的情況下，左右搖擺不定。他明知道封建制度是吃人的，可是在通常情況下，他還在維護(hù)這一腐朽的制度。覺(jué)新對(duì)于封建勢(shì)力，基本上沒(méi)有反抗的意識(shí)和能力，他在聽(tīng)之任之的同時(shí)，他的思想基本上還是處于混沌之中的。

《春》，向我們展示的，正是先進(jìn)的思想、進(jìn)步的人物同愚昧兇狠的封建制度之間的斗爭(zhēng)，從小說(shuō)的發(fā)展進(jìn)程來(lái)看，前者是充滿希望的。

朱自清的精短散文《春》，意象單純，主題明朗，語(yǔ)言優(yōu)美，人們往往把它解讀為一篇“春的贊歌”。其實(shí)這是錯(cuò)誤?！洞骸放c朱自清眾多的寫景抒情散文一樣，看似晶瑩剔透，一目了然，但它卻像一杯醇酒一般，蘊(yùn)涵了綿長(zhǎng)而清洌的韻味與芳香，要真正品嘗出它的滋味并非易事。

《春》一文寓情于景，情景交融。在朱自清的筆下，春草是如此的天真爛漫、活潑可愛(ài)。“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。”如果作者沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛(ài)之情，怎能寫出這等精彩之筆！在朱自清筆下，春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳枝是多么溫柔，風(fēng)中的樂(lè)聲是多么動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡！還有，那綿綿的春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像薄煙，表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著，仿佛正在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂(lè)章，一幅春天的寫意畫。作者對(duì)春天真摯的贊美之情，已不留痕跡地融入了景物描寫之中，讓我讀來(lái)回味無(wú)窮。

《春》一文景中寓理。文章先描繪春天美景，再寫春天里的人們。我們?cè)诖禾炖锏娜松砩?，感受到一種積極向上的氣息。這氣息，能讓消沉的人振作精神，讓懶惰的人勤奮工作，讓失望的人充滿希望。

讀著讀著，我腦子里浮現(xiàn)出一副美麗的景象，一副春天特有的景象：桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)上都開(kāi)滿了一朵朵嬌艷的花，有的紅的像熊熊烈火，有的粉紅粉紅的，像天上的朝霞，有的潔白的像雪花，花兒散發(fā)著迷人的香味，閉上眼睛，樹(shù)上仿佛結(jié)滿了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，野花數(shù)不勝數(shù)：雜樣兒，有名字的，無(wú)名字，都像趕集似的聚在草叢里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵閃爍的星星，一閃一閃的調(diào)皮地眨著眼睛。

在這篇“貯滿詩(shī)意”的“春的贊歌”中，事實(shí)上飽含了作家特定時(shí)期的思想情緒、對(duì)人生及至人格的追求，表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對(duì)自由境界的向往?！洞骸反_實(shí)描寫、謳歌了一個(gè)蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

細(xì)讀朱自清的《春》，我不由地有這樣一種感覺(jué)：這是一個(gè)大病初愈的文化人，面對(duì)春意盎然的原野，他又重新找回了一種自信和自尊，編織著自己的理想之夢(mèng)。這是一個(gè)經(jīng)歷了“心靈煉獄”的知識(shí)分子，在大自然溫暖的懷抱中，他沉醉其間，詩(shī)情聯(lián)翩，感受到了一種“天人合一”的美妙境界和“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的心靈沖動(dòng)。他從時(shí)代的“十字街頭”撤退下來(lái)，又在這里找到了自己的“安身立命”之所。我總覺(jué)得，朱自清筆下的“春景圖”，不是他故鄉(xiāng)江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是畫家筆下那種如實(shí)臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來(lái)的一幅藝術(shù)圖畫。

讓我們一起用心去感受這幅圖畫。

第五篇：《春》讀后感

《春》讀后感

我是帶著憤怒的心情和讀這本書，雖然這本書的文筆沒(méi)有之前的《家》好，但我覺(jué)得《春》更加揭露了封建制度的罪惡。

有壓迫的地方就有反抗，在《春》里，我看了蕙的悲哀，但更看到了淑英等人的斗爭(zhēng)。包辦婚姻葬送了太多人的幸福，在那樣一個(gè)封建的社會(huì)中，我們應(yīng)該看到封建勢(shì)力惡毒，舊禮教和舊的制度吞噬了太多人的幸福性命，但從淑英出逃這一事件，我們也更看到希望，更能看到未來(lái)。

我覺(jué)得中國(guó)綿延數(shù)千年的文化實(shí)在是太過(guò)于恐怖了，時(shí)至今日仍是如此。我無(wú)法理解當(dāng)時(shí)做父親為什么那么狠心，為什么活活的葬送兒女們的幸福，這一切都是我們的傳統(tǒng)文化惹的禍，我們的傳統(tǒng)文化固然有很大的精華，但糟粕為數(shù)亦是不少，怪不得魯迅先生的《狂人日記》控訴封建禮教寫滿了吃人二字。愚昧的人實(shí)在是太過(guò)于可恨了，他們擁護(hù)者那令人作嘔的思想和禮教，這毫無(wú)疑問(wèn)是對(duì)我們整個(gè)社會(huì)的摧殘。

對(duì)于本書的重要人物覺(jué)醒，是一個(gè)不值得同情的人，他是一個(gè)懦夫，是一個(gè)偽君子，他的‘無(wú)抵抗主義’太可恨了。如果說(shuō)他的思想也是很保守的話，那就罷了，但是思想很先進(jìn)但行為卻是那么的可恨。

覺(jué)民，琴，乃至淑英都是為了自己命運(yùn)而去斗爭(zhēng)者，他們值得贊美，值得我們?nèi)ゾ囱觯m然現(xiàn)在我們遇不到他們那樣的事情了，但他們那種不屈服的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《春》開(kāi)始展現(xiàn)了一個(gè)封建大家庭開(kāi)始四分五裂，這是歷史發(fā)展的必然。一個(gè)又一個(gè)新青年的出現(xiàn)，這使之成為必然。

偽君子，我在《家》和《春》這兩本書中有了更深的了解，似乎高老太爺此時(shí)也不是那么可恨了，最起碼高老太爺雖然封建，但卻不是一個(gè)道貌岸然的人。至于克安和克定二人，則是十足的偽君子，道德敗壞，偽君子要更比小人可恨。覺(jué)英那句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，?他們做的為什么我說(shuō)不得。?

可憐之人必有可恨之處，雖然我并不是太贊同這句話，但是這句話在某些特定的情況之下，還是很有道理的。像蕙的祖母和母親，明知道蕙將要嫁的夫婿是一個(gè)不堪之人，卻沒(méi)有為自己的孫女、女兒的幸福去爭(zhēng)取什么，這讓人相當(dāng)可恨。似乎悲劇的發(fā)生在她們看來(lái)固然值得同情，但卻是合情合理的事情。

人的冷漠與無(wú)情在這本書中有了更多的體驗(yàn)。不過(guò)，我從這本書中也看到了，愛(ài)并不是一層不變的，是可以轉(zhuǎn)移的，從陳劍云心中先后升起兩顆星可以看出來(lái)?；橐鰧?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的，無(wú)論是男人娶到像王氏和沈式那樣的女人還是女人嫁給像陳國(guó)光那樣的男人都是極其可悲的事。我希望我未來(lái)的妻子是一個(gè)像瑞鈺那樣的女人，真心的希望著。