第一篇：大學(xué)生早晚自習(xí)制度

大學(xué)生早晚自習(xí)制度

一、早自習(xí)制度

為了班上能有一個良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)同學(xué)間的交流學(xué)習(xí)方法，共同提高，共同進(jìn)步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，特制定《早晚自習(xí)管理制度》具體事項(xiàng)如下：

一、早自習(xí)參與對象

12級電科全體同學(xué)

二、早自習(xí)時間

周一至周五7：00——7:4

5三、早自習(xí)地點(diǎn)

理C50

3四、紀(jì)律要求

1：班上同學(xué)不能遲到、早退、不能再 教室大聲喧嘩。

2：早自習(xí)時間不能在教室吃東西、玩手機(jī)、睡覺、接電話，不得妨礙他人的學(xué)習(xí)與進(jìn)行與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。

3：早自習(xí)時間不能隨意走動，不能隨意上廁所，上廁所到學(xué)習(xí)委員處請假。

4：早自習(xí)時間同學(xué)須大聲朗讀，閱讀對自己有益的書籍。

四、管理方法

1：任何同學(xué)必須遵守早自習(xí)紀(jì)律，不得無故缺勤，遲到或早退，對無故缺勤、遲到或早退者，依照班級管理中有關(guān)規(guī)定處理，在班務(wù)日志中登記。

2：同學(xué)請假須事先寫請假條，并由本人到輔導(dǎo)員處請假。

3：學(xué)習(xí)委員認(rèn)真搞好考勤，考勤結(jié)果作為同學(xué)綜合測評一部分，與年度評獎有關(guān)。

5：對于遲到3次以上或不遵守早自習(xí)制度的同學(xué)將給與嚴(yán)重警告處分并取消學(xué)年評獎評優(yōu)的資格。

五、檢查方法

班委會相互監(jiān)督

晚自習(xí)制度

為加強(qiáng)同學(xué)們的晚自習(xí)管理，讓同學(xué)們充分利用晚自習(xí)的時間學(xué)習(xí)，使班上同學(xué)走向規(guī)范化，制度以下晚自習(xí)制度。

一、晚自習(xí)參與對象

12級電科班全體同學(xué)

二、晚自習(xí)時間

周日至周四晚7:00——9：00

三、晚自習(xí)地點(diǎn)

理C60

2四、紀(jì)律要求

1：班上同學(xué)在晚自習(xí)時間不能遲到、早退，不能無故缺席。

2：不準(zhǔn)在晚自習(xí)時間大聲喧嘩，保持教室安靜，自覺維護(hù)晚自習(xí)紀(jì)律。

3：晚自習(xí)時間不準(zhǔn)玩手機(jī)、睡覺，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)吃零食，抽煙，不能影響其他人學(xué)習(xí)。

六、管理制度

1：晚自習(xí)由于生病或其他原因不能上者，須本人到輔導(dǎo)員處請假。

2：班委會要起帶頭作用，維護(hù)晚自習(xí)紀(jì)律。

3：學(xué)習(xí)委員做好相關(guān)考勤，登記相關(guān)情況，如有違反紀(jì)律者扣0.5/次，超過3次，1分/次，此分為班級評比。

4：扣分者取消評獎評優(yōu)資格，全班通告。

第二篇：大學(xué)生該不該上早晚自習(xí)辯論稿

“大學(xué)還要強(qiáng)制上早晚自習(xí)”，想必這已經(jīng)不是一個新鮮的話題，但是卻依舊議論不斷，到底大學(xué)是否該強(qiáng)制上自習(xí)？強(qiáng)制上自習(xí)的目的何在？究竟是否有意義，天才在這里有話要說。

首先面對這個問題，我們必須客觀的看待，一般地說，校方強(qiáng)制上自習(xí)的目的就是為了防止剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生過于散漫，防止“自由過度”的情況。但是如此簡單的把學(xué)生“關(guān)”在自習(xí)室，是否有意義，究竟能否達(dá)到學(xué)校預(yù)期的效果，還是值得考量的，如此簡單的“關(guān)”絕非好的辦法

一、考量自習(xí)的目的和效果

所謂自習(xí)，無非就是自己對所學(xué)的知識溫故知新，更加牢靠的掌握，目的是好的，效果卻并不明顯！將大學(xué)生強(qiáng)制“關(guān)”在自習(xí)室中，事實(shí)上很多的學(xué)生心并非放在書本上，QQ聊不斷、小說看不完，更有那發(fā)不完的短信和說不完的情話??這是很多自習(xí)室的真實(shí)現(xiàn)象。如此以來，自習(xí)失去了它本身的意義，也根本達(dá)不到既定的效果！強(qiáng)制性的自習(xí)換來的也許僅僅是自習(xí)室滿座的圖片，很多學(xué)生身在那里，心卻不在學(xué)習(xí)上，不錯的想法，卻成了“走形式”

二、早自習(xí)40分鐘爭議最大！

一般學(xué)校把大學(xué)生的早自習(xí)定7:00左右的40分鐘時間，這樣，很多學(xué)生就不得不在7點(diǎn)之前起床，匆匆的吃早飯，或者干脆來不及時間吃！而對于一部分學(xué)生，甚至?xí)虼硕绊懰麄兊乃?，直接影響到了他?點(diǎn)開始的第一堂課乃至一天都會昏昏欲睡！而我們再看這40分鐘，學(xué)生風(fēng)塵仆仆的跑到了自習(xí)室，有的還在夢周公，有的還凍的瑟瑟發(fā)抖，緩過勁后很多人做在那里發(fā)愣~哎??這更像是對時間的玷污。為了早自習(xí)，得不償失。

三、聲音：我們需要自由

這是很多被強(qiáng)制自習(xí)的大學(xué)生中內(nèi)心的聲音，看起來很有意思，學(xué)生不理解學(xué)校，學(xué)校也未曾估量自習(xí)的效果，簡單的“強(qiáng)制”換來的是相當(dāng)一部分人的逆反，大學(xué)生應(yīng)該有相當(dāng)?shù)淖杂啥?，因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生與社會銜接的紐帶，而當(dāng)學(xué)生真正踏入社會的時候，就不會再有像大學(xué)這樣的強(qiáng)制，而一旦失去了這樣的約束，學(xué)生能不能自我約束自己？這絕非短暫的強(qiáng)制所能達(dá)到的。

四、天才觀點(diǎn)：在于引導(dǎo)，而不在于強(qiáng)制！

真正想學(xué)習(xí)的人，你不需要強(qiáng)制他，他都會主動走進(jìn)自習(xí)室去學(xué)習(xí)，而學(xué)生與學(xué)生的情況不盡相同，所走的學(xué)習(xí)路線和學(xué)習(xí)方法也大有不同！而不同學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，未來的理想也存在著相當(dāng)大的差異！教育不能簡單地一概而論，對于不同學(xué)生也應(yīng)采取不同的方法，把他們引導(dǎo)到積極的道路上來。

大學(xué)生需要自由，但自由并不是放任，學(xué)生可以充分利用時間去做一些有意義的活動，學(xué)校也應(yīng)該就學(xué)生的不同情況加以引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的情操，廣泛的開展活動，并使學(xué)生積極參與，這樣要遠(yuǎn)好過簡單的強(qiáng)制。

五、教育制度存在問題

大學(xué)生一般剛剛經(jīng)歷過高考的洗禮，從那昏天黑地的日子中走出來，走到一個自由的世界，勢必會帶來很多問題！而中國大學(xué)的“嚴(yán)進(jìn)寬出”模式也給大學(xué)本身的教育和對學(xué)生在大學(xué)

階段的培養(yǎng)帶來的相當(dāng)大的影響。人們只考慮了什么樣的人能上大學(xué)，而沒有去管這些人經(jīng)過來大學(xué)的教育之后能否真正成為“大學(xué)畢業(yè)生”，而“寬出”就成為了某些問題的根結(jié)。大學(xué)迫于無奈，只好玩起了“強(qiáng)制”但這并不能從根本意義上引導(dǎo)學(xué)生的改變！大學(xué)——應(yīng)該是人生中學(xué)習(xí)最多東西的地方，而更多的人把精力放入了高中的學(xué)習(xí)。這是個現(xiàn)實(shí)問題，而如果想改變，則要涉及中國整體教育體制的改革乃至社會的更深層度的改革！

六、期望

強(qiáng)制沒有效果，學(xué)生早晚要失去強(qiáng)制，而當(dāng)那一刻到來的時候，學(xué)生會不會像一個被壓制了很久的彈簧，而變得更加放任！學(xué)校的工作并不簡單~讓一個學(xué)生既養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又能做到心服口服，在畢業(yè)的時候真正的成為一名既有學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，又有社交能力，能輕而易舉的適應(yīng)這個社會，成為真正意義上的人才，這是所有教育工作者的希望，但這也是一條艱難的道路。

第三篇：機(jī)械學(xué)院關(guān)于早晚自習(xí)考勤及查課制度的

機(jī)械學(xué)院關(guān)于早晚自習(xí)考勤及查課制度的通知

為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，敦促同學(xué)們自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時到勤，主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)部將于本學(xué)期第七周起對11級和12級學(xué)生的平時上課到勤情況及12級早晚自習(xí)到勤情況進(jìn)行隨機(jī)抽查?，F(xiàn)將相關(guān)的早晚自習(xí)考勤及平時查課制度公布如下：

（1）所有學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，早晚自習(xí)按時到勤，不得無故曠課。

（2）因病或其它特殊原因不能到勤，需先辦理請假手續(xù)，并將假條統(tǒng)一交到班委手中。學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)早晚自習(xí)缺勤或擅自缺課者，每次將扣除平時分3分。

（3）各班班長或?qū)W委應(yīng)在每天早晚自習(xí)開始后點(diǎn)到，記錄缺勤同學(xué)名單并記入學(xué)生班級日志中；

（4）學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)每周按照學(xué)習(xí)部的統(tǒng)一安排隨機(jī)抽取早晚自習(xí)考勤，考勤時應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)班級實(shí)到人數(shù)并將早晚自習(xí)登記表交給班委，由班委負(fù)責(zé)填寫缺勤學(xué)生名單并在班級負(fù)責(zé)人處簽字。學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)核對缺勤人數(shù)是否與班委填寫內(nèi)容相符。

（5）平時上課考勤事宜由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一安排，隨機(jī)抽查。學(xué)習(xí)部干事接到查課通知后應(yīng)按時到達(dá)指定班級，通知該班班長或?qū)W委；由班長或?qū)W委負(fù)責(zé)點(diǎn)名查到，學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)記錄查課結(jié)果。

（6）各班班委及學(xué)習(xí)部干事應(yīng)本著為同學(xué)們營造良好學(xué)習(xí)氛圍的態(tài)度，在早晚自習(xí)考勤及平時查課過程中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，正確對待，從而幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做到為同學(xué)服務(wù)。

機(jī)械自動化學(xué)院學(xué)習(xí)部

2012年10月13日

第四篇：早晚自習(xí)規(guī)范

建筑學(xué)院早晚自習(xí)規(guī)范

為加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能合理、高效地安排學(xué)習(xí)時間，本著提高我院學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)水平以及營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨；同時也是為了使我院學(xué)生早晚自習(xí)走向規(guī)范化、制度化，為表彰先進(jìn)，促進(jìn)班級間的學(xué)風(fēng)評比和競爭，特制定本管理辦法。

一、早晚自習(xí)時間

早自習(xí)：每周一到周五早7:10-8：10

晚自習(xí)：每周日到周四晚18：40—19:55；20:05—21:00。

二、學(xué)生早晚自習(xí)管理及考勤制度

（一）早晚自習(xí)要求

1.準(zhǔn)時到指定教室參加自習(xí)，早晚自習(xí)期間保持教室及走廊安靜。

2.自習(xí)期間，倡導(dǎo)各班設(shè)立班級自我管理機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮班級自我管理作用，切實(shí)保證自習(xí)的出勤率。

3.任何人不準(zhǔn)在教室或走廊大聲喧嘩，隨意走動，以免影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

4.自習(xí)時間不準(zhǔn)在教室內(nèi)接、打手機(jī)，不得發(fā)手機(jī)短信，不得吃東西，保證高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

5.自習(xí)時間各班不得組織與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，如特殊情況需組織班級活動必須經(jīng)學(xué)工辦批準(zhǔn)。

（二）考勤

1.考勤小組由1名紀(jì)檢部部長和2名紀(jì)檢部干事組成，成員必須準(zhǔn)時開始對早晚自習(xí)進(jìn)行檢查，并如實(shí)登記好考勤情況，每周一將上星期的考核結(jié)果公布。

2.各班班長如實(shí)登記好遲到、早退、病假、事假和曠課情況并做好自習(xí)考勤登記，以示公正和便于學(xué)院檢查。

3.考勤結(jié)果應(yīng)真實(shí)公正，不得私自修改考勤結(jié)果；所有班級干部有權(quán)有責(zé)抓好各班晚自習(xí)紀(jì)律，此項(xiàng)工作成績列入學(xué)生干部考核。

（三）請假

1.自習(xí)時間，因病、因事無法參加早晚自習(xí)者必須向班主任辦理請假手續(xù)，并將有效請假條交由副班長以備檢查，無效假條視為曠課。

2.自習(xí)期間，有參加學(xué)?；顒诱?，必須由學(xué)校相關(guān)部門的負(fù)責(zé)老師事先提出說明，并提供相關(guān)參加活動者名單。

3.自習(xí)期間，參加社團(tuán)活動需由負(fù)責(zé)人提前向?qū)W工辦請假，否則視為曠自習(xí)。

三、班級考核辦法及獎罰辦法

1.以班級為單位，按每周、每月、每學(xué)期對各班自習(xí)情況進(jìn)行綜合考核，考核內(nèi)容為出勤率及紀(jì)律狀況，按周、月、學(xué)期評出自習(xí)綜合考核星級班級及自習(xí)綜合考核最差班級，給予院級通報表揚(yáng)的獎勵及院級通報批評的處分。

2.每周按考核結(jié)果排名先后順序，通報最差班級并表揚(yáng)優(yōu)秀班級。

3.學(xué)期結(jié)束后以班級為單位核算本學(xué)期考核分?jǐn)?shù)，并頒發(fā)獎品。

四、班級考核細(xì)則

1.本次評比每班的基礎(chǔ)分為10分；

2.凡無故不參加自習(xí)者，視為曠課，并扣班級考核分0.4分/人，遲到、早退扣0.2分/人；

3.自習(xí)時間不帶書本，放音樂，看課外書，在教室接、打手機(jī)，發(fā)手機(jī)短信，吃東西，睡覺，穿拖鞋，扣0.1分/人；原則上不允許學(xué)生帶電腦參加自習(xí)，如發(fā)現(xiàn)帶電腦玩游戲等與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)行為，扣0.1分/人；

4.在教室或走廊大聲喧嘩，隨意走動扣0.2分/人；

5.自習(xí)期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生有抽煙，扣0.3分/人；

6.如發(fā)現(xiàn)打牌、打架等嚴(yán)重違反紀(jì)律行為，扣1分/次；

7.整體紀(jì)律不好，視情況扣0.5-1分，并要求相應(yīng)班干部作出書面說明。

8.班級學(xué)生干部不配合檢查，不按時參加考勤會議，扣0.4分/次。

本《管理辦法》從頒布之日起立即生效，最終解釋權(quán)歸建筑學(xué)院團(tuán)學(xué)辦所有。

2011-10-16

第五篇：早晚自習(xí)安排

一、早自習(xí)

每天早自習(xí)朗讀行為規(guī)范

上班時，莫遲到，須打卡，勿代勞； 女員工，發(fā)束嚴(yán)，不染發(fā)，不披肩； 上班前，化淡妝，不艷抹，忌濃妝； 男員工，戴飾物，著工裝，員工證，更衣柜，工作服，上班時，站立正，吃東西，工作時，語言美，講衛(wèi)生，服務(wù)者，賓客至，對賓客，遇客激，效率高，愛公物，領(lǐng)導(dǎo)講，交接班，守法紀(jì)，短發(fā)型，要牢記，按規(guī)定，保管好，要鎖好，及時換，不早走，行走好，吹口哨，勿會客，聲音輕，勤整理，禮為先，微笑迎，要周到，勿爭辯，要超前，保環(huán)境，必服從，互協(xié)作，遵規(guī)章，不遮耳，結(jié)婚戒，工號牌，若遺失，不私換，下班后，下班時，不得用，不允許，打私電，禁喊叫，常保持，說敬語，先問好，用心做，聽完后，幫賓客，講安全，不拖延，客史記，這一條，莫蓋頸； 與手表；

要戴正； 及時報； 防被盜； 不帶離； 不逗留； 客用道； 要記牢；

更不可； 莫高聲； 口氣新； 忌惡言； 要熱情； 不說NO

先致歉； 排憂難； 不放松； 要完成； 不可缺； 記心上；

旅游人，自律緊，愛崗位，敬業(yè)真； 講團(tuán)結(jié)，善待人，爭一流，在創(chuàng)新。

二、晚自習(xí)

周一：練習(xí)書法、硬筆字

周二：學(xué)習(xí)、寫作業(yè)

周三：看電視，電影

周四：每人寫一篇800-1000字的周記 周日：班級自己安排內(nèi)容