第一篇：關(guān)于開展“六五”普法教育考試的通知

江西省天然氣投資有限公司

贛氣投字?2013?49號(hào)

關(guān)于開展“六五”普法教育考試的通知

各部門、場(chǎng)站：

公司社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組決定，于8月下旬對(duì)機(jī)關(guān)、場(chǎng)站

員工進(jìn)行“六五”普法教育考試?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核對(duì)象：機(jī)關(guān)、場(chǎng)站全體員工

二、考試時(shí)間：8月24日下午3:00—5:00

三、考試內(nèi)容：根據(jù)《江西省天然氣投資有限公司2013年普法

教育工作要點(diǎn)》確定的內(nèi)容進(jìn)行。

附：《江西省天然氣投資有限公司2013年普法教育工作要點(diǎn)》

總經(jīng)理辦公室

2013年8月14日

江西省天然氣投資有限公司總經(jīng)理辦公室 2013年8月14日印發(fā)校對(duì)：萬昊宇（共印23份）

江西省天然氣投資有限公司2013年普法教育工作

要點(diǎn)

2013年是集團(tuán)公司“六五”普法工作的中期檢查督導(dǎo)年，也是“六五”普法教育工作的攻堅(jiān)之年。做好2013年普法教育工作，對(duì)于全面完成“六五”普法規(guī)劃任務(wù)，不斷深化普法教育工作，具有承上啟下、繼往開來的重要意義。根據(jù)《江西省投資集團(tuán)公司2013年普法教育工作要點(diǎn)》和全省普法辦主任會(huì)議的要求，結(jié)合公司的實(shí)際情況現(xiàn)制定《江西省天然氣投資有限公司2013年普法教育工作要點(diǎn)》。

一、總體要求

2013年，普法教育工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞我公司“安全、效益、穩(wěn)定”的中心工作，全面落實(shí)省投資集團(tuán)“六五”普法規(guī)劃任務(wù)，認(rèn)真開展“六五”普法檢查驗(yàn)收，研究制定新形勢(shì)下法制宣傳教育新的五年規(guī)劃，推進(jìn)普法和依法治企工作深入開展，為企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)

l、圍繞實(shí)現(xiàn)局各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)和弘揚(yáng)清風(fēng)瘴氣的總體意見，精心安排法制宣傳內(nèi)容。

2、緊扣普法主題，全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施，精心做好“六五”普法檢查驗(yàn)收工作，著手部署今后的普法工作。

3、注重法治輿論氛圍的營(yíng)造，努力創(chuàng)新法制宣傳的方式方法。

4、立足普法依法治理工作自身的發(fā)展，不斷健全和完善工作機(jī)制，深入開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，大力推進(jìn)依法治企有關(guān)工作，深入開展創(chuàng)建學(xué)法用法示范企業(yè)活動(dòng)。

三、工作要求

1、始終把憲法的學(xué)習(xí)宣傳作為普法教育工作的首要任務(wù)。廣泛開展以“一學(xué)三講”即“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的憲法宣講活動(dòng)，切實(shí)解決企業(yè)職工群眾中存在的權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)不匹配、民主意識(shí)和法治意識(shí)不對(duì)稱的問題。

2、加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念和新頒布的重要法律法規(guī)的普及。2013年要重點(diǎn)宣傳普及“四法一理念”，即社會(huì)主義法治理念、侵權(quán)責(zé)任法、統(tǒng)計(jì)法、食品安全法、可再生能源法。

3、加大與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳普及的力度。圍繞服務(wù)和推進(jìn)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、市場(chǎng)規(guī)范、維護(hù)穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。圍繞企業(yè)矛盾化解、企業(yè)管理創(chuàng)新，深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳社會(huì)保障、企業(yè)管理、社會(huì)和諧穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。組織開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)員工依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)矛盾的化解。

4、積極推進(jìn)企業(yè)法治文化的研究、培育和傳播。堅(jiān)持把培育和傳播社會(huì)主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價(jià)值追求，積極研究和探討普法依法治理工作對(duì)法治文化培育和形成的作用，對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。積極組織推選

優(yōu)秀法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制新聞等作品參加全國(guó)、全省征集評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)法治文化的繁榮發(fā)展。

5、做好“六五”普法檢查驗(yàn)收工作。準(zhǔn)確把握檢查驗(yàn)收內(nèi)容，重點(diǎn)檢查考核“六五”普法宣傳發(fā)動(dòng)、普法組織領(lǐng)導(dǎo)和保障機(jī)制、普法重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)對(duì)象、普法陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、法治文化、依法治理，用法創(chuàng)效益等工作落實(shí)情況。研究制定檢查驗(yàn)收方案，細(xì)化和分解考核驗(yàn)收具體操作工作標(biāo)準(zhǔn)；組織指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，按照檢查驗(yàn)收方案和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織開展“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的自查自評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，查找問題和不足，并及時(shí)進(jìn)行整改、補(bǔ)課。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)、積極推廣“六五”普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，指導(dǎo)做好“六五”普法先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰以及向全省、全國(guó)推薦表彰的工作。

6、配合有關(guān)部門做好“六五”普法教育成果展示活動(dòng)。通過電視專題、報(bào)刊專版、網(wǎng)站專頁、宣傳畫冊(cè)、普法長(zhǎng)廊、流動(dòng)圖板及總結(jié)表彰會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等各種形式，廣泛宣傳公司“六五”普法和依法治企工作成果，宣傳普法依法治企工作在服務(wù)企業(yè)和諧社會(huì)建設(shè)、服務(wù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用和有效作為。

7、做好公司“六五”普法基本信息收集工作。通過“六五”普法自查自評(píng)和總結(jié)驗(yàn)收，認(rèn)真細(xì)致地收集和掌握“六五”普法規(guī)劃任務(wù)落實(shí)情況、特色和亮點(diǎn)工作、存在的問題及根源等基本信息，特別是要掌握企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員、管理人員、普通員工等重點(diǎn)對(duì)象普法現(xiàn)狀、各種專兼職普法隊(duì)伍構(gòu)成、各種普法宣傳陣地建設(shè)等相關(guān)基本數(shù)據(jù)，為

今后改進(jìn)和創(chuàng)新普法教育工作提供依據(jù)。

8、進(jìn)一步探索普法工作新路子，加強(qiáng)對(duì)“六五”普法理論研究工作。要?jiǎng)?chuàng)新普法載體，豐富普法方式，增加普法手段，尤其要探索“趣味普法”的新載體、新方法和新手段。一是繼續(xù)探索運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段，拓展法制宣傳教育的實(shí)現(xiàn)途徑。二是繼續(xù)發(fā)掘和培育“趣味普法”，以案說法、法制文藝節(jié)目等方面的精品。三是嘗試使用和推廣“普法口袋書”。組織編印一批切合企業(yè)實(shí)際內(nèi)容的“普浩口袋書”，派發(fā)給職工，讓普法宣傳深入人心，讓法治理念深入人心。認(rèn)真總結(jié)“六五”普法經(jīng)驗(yàn)，分析“六五”普法得失，把握普法工作發(fā)展規(guī)律，結(jié)合新時(shí)期普法工作面臨的新形勢(shì)、新要求，切實(shí)加強(qiáng)“六五”普法理論研究工作，為“六五”普法規(guī)劃的制定提供理論支撐。

9、繼續(xù)加強(qiáng)普法教育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)普法教育專職隊(duì)伍培訓(xùn)，積極推進(jìn)普法教育工作者理念更新，在實(shí)際工作中更加注重從普及法律常識(shí)向弘揚(yáng)法治精神、培肓法治文化轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)普法教育工作水平的新飛躍。

第二篇：六五普法教育

校 “六五”普法規(guī)劃

2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作嚴(yán)格按照《

市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

市司法局關(guān)于上報(bào)“六五”普法規(guī)劃的通知》精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力推進(jìn)依法行政、依法治校和依法治教，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法

律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通法》、《消防法》、《社會(huì)治安管理處罰法》等法律法規(guī)，使全校師生自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事行為習(xí)慣。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、深入開展依法治理，自覺接受監(jiān)督評(píng)議。認(rèn)真采取措施保證依法治理工作的有序開展，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，完善和堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，把加強(qiáng)教育監(jiān)督和社會(huì)治安綜合治理、精神文明建設(shè)、師德師

風(fēng)建設(shè)等工作的有機(jī)結(jié)合，積極開展多層次的監(jiān)督評(píng)議工作，保障依法治理工作真正落到實(shí)處。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

1、“六五”普法的對(duì)象：我校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國(guó)意識(shí)的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高師生學(xué)法、用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、班級(jí)和社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)校、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等宣傳工具使“六五”普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。

（3）根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰蟹尚v人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)，保障學(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。

（4）學(xué)校普法辦、法制副校長(zhǎng)全年至少組織教職工進(jìn)行一到二次法制教育講座和法律知識(shí)考試，同時(shí)，對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

（5）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)

小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

（6）充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2012年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2012年由學(xué)校普法辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2012年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收，對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

校

2012年2月25日

第三篇：“六五”普法教育

深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，形成“點(diǎn)、線、面”立體教育模式 制鹽三場(chǎng)掀起“六五”普法活動(dòng)高潮

今年是“六五”普法規(guī)劃啟動(dòng)的第一年，為切實(shí)推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí)，制鹽三場(chǎng)結(jié)合單位實(shí)際，工會(huì)、職教、綜治從不同職能的角度抓好落實(shí)，形成了“點(diǎn)、線、面”立體教育模式，促進(jìn)了普法教育活動(dòng)的有序進(jìn)行。

作為“六五”普法規(guī)劃的開局年，制鹽三場(chǎng)對(duì)普法工作十分重視，在“12.4”法制宣傳日前夕開展了一系列法制宣傳活動(dòng)，特色、亮點(diǎn)頻出。一是以工會(huì)組織落實(shí)普法計(jì)劃為點(diǎn)，場(chǎng)工會(huì)向職工發(fā)放宣傳材料，進(jìn)一步普及憲法和法律知識(shí)，不斷增強(qiáng)職工的法律意識(shí)、提高法律素質(zhì)，使職工學(xué)法、知法、守法、用法，樹立良好的法制觀念，為構(gòu)建和諧企業(yè)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。二是以職工教育實(shí)施普法教育為線，由職工教育辦公室結(jié)合思想政治教育和專業(yè)技能培訓(xùn)擬定學(xué)習(xí)普法計(jì)劃，共同進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)綜合素養(yǎng)均衡提升。三是以綜合治理深入貫徹落實(shí)為面，及時(shí)調(diào)整普法領(lǐng)導(dǎo)小組、健全工區(qū)（車間）普法機(jī)構(gòu)，指定專人負(fù)責(zé)向職工做好普法教育及日常指導(dǎo)。專職綜治干部按照公司的關(guān)于開展普法教育活動(dòng)的要求，圍繞憲法、綜治條例、安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)以及防范邪教知識(shí)等相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，組織了“六五”普法專題培訓(xùn)，答卷達(dá)900余人次。同時(shí)，結(jié)合工區(qū)（車間）、班組人員分散的實(shí)際，開展了“法律進(jìn)工區(qū)（車間）、進(jìn)班組”主題教育，由專職保衛(wèi)干部深入到班組、灘副進(jìn)行了《土地法》《勞動(dòng)法》等有針對(duì)性的講解，使“六五”普法更加深入人心。

通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，將“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)推向高潮，同時(shí)也為全場(chǎng)職工營(yíng)造了學(xué)法、懂法、用法、自覺遵守法律的良好氛圍。

第四篇：六五普法考試通知

關(guān)于組織全院職工“六五普法”考試的通知

全院各科室：

根據(jù)山東省衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神的要求，我院全體職工需要參加“六五普法”考試，即日起可登錄山東省衛(wèi)生廳網(wǎng)站，點(diǎn)擊頁面浮動(dòng)圖標(biāo)“全省衛(wèi)生系統(tǒng)六五普法學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)”進(jìn)入在線學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)界面，個(gè)人安排時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、模擬考試。請(qǐng)全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極備考?？荚噮⒓勇?、合格率將納入我院醫(yī)院等級(jí)評(píng)審指標(biāo)。

根據(jù)全省安排，我院將于2014年2月16日-20日統(tǒng)一進(jìn)行系統(tǒng)個(gè)人注冊(cè)，屆時(shí)請(qǐng)及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息按時(shí)注冊(cè)，若由自身原因?qū)е掠馄跓o法注冊(cè)不能參加考試將由個(gè)人承擔(dān)全部責(zé)任。

考試具體要求詳見考試通知。已上傳至OA系統(tǒng)，如有疑問，咨詢醫(yī)務(wù)科。

山東省衛(wèi)生廳關(guān)于組織全省衛(wèi)生系統(tǒng)

“六五”普法考試的通知

各市衛(wèi)生局，省（部）屬醫(yī)療衛(wèi)生單位，廳機(jī)關(guān)各處室：

為進(jìn)一步促進(jìn)各級(jí)衛(wèi)生行政部門依法行政、醫(yī)療衛(wèi)生單位依法辦事、醫(yī)療衛(wèi)生人員依法執(zhí)業(yè)，根據(jù)國(guó)家和我省“六五”普法規(guī)劃要求，我廳確定組織全省衛(wèi)生系統(tǒng)法律知識(shí)考試?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、考試對(duì)象及內(nèi)容

全省衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員分三類參加普法考試。

第一類：各級(jí)衛(wèi)生行政部門公務(wù)員、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位行政管理人員及不能歸為第二類和第三類的衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員。考試內(nèi)容為《憲法》（醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)章節(jié)）、《刑法》（醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)章節(jié)）、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《行政強(qiáng)制法》、《公務(wù)員法》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《獻(xiàn)血法》、《精神衛(wèi)生法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《山東省行政程序規(guī)定》及反腐倡廉等有關(guān)法律法規(guī)政策文件。

第二類：各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)中的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員。考試內(nèi)容為《行政處罰法》、《行政許可法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《獻(xiàn)血法》、《職業(yè)病防治法》、《精神衛(wèi)生法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》及實(shí)施細(xì)則、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《人體器官移植條例》、《護(hù)士條例》、《血液制品管理?xiàng)l例》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》、《母嬰保健法實(shí)施辦法》、《血站管理辦法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》及實(shí)施細(xì)則、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《放射診療管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《醫(yī)療廣告管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和規(guī)范。

第三類：各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（包括院、站、所、校）中的專業(yè)技術(shù)人員?？荚噧?nèi)容為《傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《獻(xiàn)血法》、《精神衛(wèi)生法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《人體器官移植條例》、《護(hù)士條例》、《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《放射診療管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《病歷書寫基本規(guī)范》等。

二、考試時(shí)間及考試方式

（一）本次考試由我廳統(tǒng)一命題?？荚嚾藛T在我廳研發(fā)的“山東省衛(wèi)生系統(tǒng)‘六五’普法在線學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)”完成個(gè)人注冊(cè)后，在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)登錄考試。

（二）考試時(shí)間初步定于2014年3月。由于考試人數(shù)眾多，在線學(xué)習(xí)考試系

統(tǒng)承載量有限，考試將分片區(qū)、分時(shí)段進(jìn)行。如果考試時(shí)系統(tǒng)提醒登錄考試人數(shù)已滿，請(qǐng)錯(cuò)時(shí)登錄考試。各地具體考試時(shí)間另行通知。

（三）“山東省衛(wèi)生系統(tǒng)‘六五’普法在線學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)”掛在山東省衛(wèi)生廳網(wǎng)站（http://

山東省衛(wèi)生廳

2013年11月15日

普法考試注冊(cè)說明

1、完成個(gè)人注冊(cè)是參加在線考試的前提條件，否則不能參加考試。注冊(cè)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。在線考試期間，為保證網(wǎng)絡(luò)暢通，注冊(cè)功能將關(guān)閉，個(gè)人將無法注冊(cè)。

2、“人員類別”選項(xiàng)說明以系統(tǒng)提示為準(zhǔn)，請(qǐng)如實(shí)填寫，否則將影響考核、繼續(xù)教育學(xué)分的授予以及衛(wèi)生監(jiān)督人員的換證。

3、鑒于注冊(cè)人數(shù)眾多，注冊(cè)時(shí)間將延長(zhǎng)至2月20日。

4、為避免擁堵情況的發(fā)生，將按地市分批進(jìn)行注冊(cè)。一旦發(fā)生擁堵情況，系統(tǒng)將優(yōu)先保證注冊(cè)時(shí)間段內(nèi)地市的注冊(cè)。其他地市可能無法注冊(cè)。各地市的注冊(cè)時(shí)間安排如下：

2013年1月20日至25日，省直、濟(jì)南、青島、淄博

2013年1月26日至31日，東營(yíng)、煙臺(tái)、濰坊、濟(jì)寧、泰安

2014年2月8日至15日，威海、日照、萊蕪、臨沂、德州

2014年2月16日至20日，聊城、濱州、菏澤、棗莊、其他

6、如遇到我廳網(wǎng)站無法登錄情況，可以直接輸入網(wǎng)址

http://60.216.53.102/index.aspx進(jìn)行登錄注冊(cè)。

第五篇：六五普法教育心得體會(huì)

六五普法教育心得體會(huì)

今年是“六五普法”的開局之年，為繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，提高干部職工法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提升干部職工依法行政的自覺性和執(zhí)法能力。我們系部政治學(xué)習(xí)的時(shí)候開展了普法教育

為此我們要做到：一是提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下增強(qiáng)法制觀念和教育工作的責(zé)任感和使命感。二是圍繞社會(huì)管理創(chuàng)新，推動(dòng)依法施教和法制宣傳教育創(chuàng)新跨越發(fā)展。三是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保依法執(zhí)教沿著正確的軌道推進(jìn)。

教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《五五普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處“身正為范”。

尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。

面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。

用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。