第一篇：中心小學(xué)六五普法教育活動(dòng)實(shí)施方案[定稿]

中心小學(xué)六五普法教育活動(dòng)實(shí)施方案

為加強(qiáng)青少年法制教育，引導(dǎo)青少年樹立法制意識(shí)，大力開展青少年普法教育活動(dòng)，是“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，根據(jù)教育局青少年普法教育活動(dòng)的的總體部署，為進(jìn)一步鞏固“五五”普法成果，決定在全校師生中廣泛開展六五普法教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的十八大精神，加強(qiáng)創(chuàng)新社會(huì)管理，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)全校青少年普法教育工作，積極爭(zhēng)創(chuàng)依法治校示范校，建設(shè)平安校園，強(qiáng)化小學(xué)法律基礎(chǔ)理論教育，提高小學(xué)生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)主題

通過(guò)在全校少年學(xué)生中開展普法教育活動(dòng)，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，會(huì)及時(shí)運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年9月至2015年1月

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“六五普法”青少年教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)宋勤任組長(zhǎng)，全體教師為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由魏文富兼任。

五、參加對(duì)象 全體師生。

六、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

（一）準(zhǔn)備階段（2013年9月至2013年12月）

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題活動(dòng)精神。各學(xué)校要通過(guò)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和全體教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和市區(qū)教育局有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)要求，提高對(duì)青少年普法教育的認(rèn)識(shí)。

2、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。教管中心成立普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)辦公室，明確具體人員負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，落實(shí)責(zé)任，保證活動(dòng)順利、蓬勃、有效的開展。

3、制定方案、營(yíng)造氣氛。各學(xué)校要?jiǎng)?wù)必按照本方案的要求，結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案，召開師生大會(huì)動(dòng)員大會(huì)，懸掛大幅標(biāo)語(yǔ)、利用黑板報(bào)、櫥窗等，使廣大師生了解開展此項(xiàng)教育活動(dòng)的目的、意義、重要性及必要性，學(xué)校開展活動(dòng)的方法、內(nèi)容及時(shí)間安排等。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（2013年9月至2015年8月）

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。要把此項(xiàng)活動(dòng)與法治學(xué)校創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，充分利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等陣地，廣泛宣傳活動(dòng)的目的及重大意義，努力使更多的青少年學(xué)生參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

2、組織觀看普法影視教材。積極搜集普法教育視頻資料，組織學(xué)生觀看普法教育DVD光盤（專家講座）和普法教育動(dòng)畫片等影視片，生動(dòng)形象地開展法制教育。

3、開展專題讀書活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，針對(duì)自身實(shí)際情況（可適當(dāng)訂閱），充分利用班隊(duì)會(huì)和法制課時(shí)間開展專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

4、舉行法制教育宣講活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)的扎實(shí)開展，青少年普法教育宣講團(tuán)將深入全區(qū)中小學(xué)開展以“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。

5、舉行青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，競(jìng)賽題目?jī)?nèi)容另行通知。

6、發(fā)揮課堂主渠道作用。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行課堂法制教育。上好思品課，并要全面進(jìn)行學(xué)科滲透，在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識(shí)的要點(diǎn)，找出滲透方式，通過(guò)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行科學(xué)滲透。

7、開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上，有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報(bào)比賽和參觀法制基地（法制展覽）、尋訪法治人物等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)，深化教育效果。

（三）總結(jié)表彰階段（2015年6月至2015年7月）

要完善檔案資料，以備活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。學(xué)校將對(duì)在青少年學(xué)生普法教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，并擇優(yōu)推報(bào)參加全區(qū)、全市的“青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人”、“青少年普法教育先進(jìn)單位”的評(píng)選。

七、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，盡快建立健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，周密部署，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，扎實(shí)有效地把活動(dòng)開展好。

（二）廣泛宣傳，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要廣泛發(fā)動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。要積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動(dòng)的開展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力加強(qiáng)“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面，增強(qiáng)法制教育實(shí)效。

（三）迅速行動(dòng)，抓好落實(shí)。青少年學(xué)生普法教育活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況盡快制定好實(shí)施方案及活動(dòng)計(jì)劃，要選好教材、保證課時(shí)、安排好師資，切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)，每學(xué)年法制教育課不得少于4課時(shí)。內(nèi)容以《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《校車安全管理?xiàng)l例》為教育重點(diǎn)，做好調(diào)整兼職法制副校長(zhǎng)的工作，確保法制教育活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。

（四）開拓創(chuàng)新，形成特色。各學(xué)校要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑，不斷創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法，在開展常規(guī)規(guī)范的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的教育活動(dòng)。

2013.9.15

第二篇：六五普法教育

校 “六五”普法規(guī)劃

2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作嚴(yán)格按照《

市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

市司法局關(guān)于上報(bào)“六五”普法規(guī)劃的通知》精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力推進(jìn)依法行政、依法治校和依法治教，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法

律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通法》、《消防法》、《社會(huì)治安管理處罰法》等法律法規(guī)，使全校師生自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事行為習(xí)慣。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、深入開展依法治理，自覺(jué)接受監(jiān)督評(píng)議。認(rèn)真采取措施保證依法治理工作的有序開展，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，完善和堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，把加強(qiáng)教育監(jiān)督和社會(huì)治安綜合治理、精神文明建設(shè)、師德師

風(fēng)建設(shè)等工作的有機(jī)結(jié)合，積極開展多層次的監(jiān)督評(píng)議工作，保障依法治理工作真正落到實(shí)處。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

1、“六五”普法的對(duì)象：我校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高師生學(xué)法、用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、班級(jí)和社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)校、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等宣傳工具使“六五”普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。

（3）根據(jù)學(xué)校“六五”普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)，保障學(xué)校“六五”普法工作扎實(shí)推進(jìn)。

（4）學(xué)校普法辦、法制副校長(zhǎng)全年至少組織教職工進(jìn)行一到二次法制教育講座和法律知識(shí)考試，同時(shí)，對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

（5）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)

小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

（6）充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2012年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2012年由學(xué)校普法辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2012年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問(wèn)題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收，對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

校

2012年2月25日

第三篇：“六五”普法教育

深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，形成“點(diǎn)、線、面”立體教育模式 制鹽三場(chǎng)掀起“六五”普法活動(dòng)高潮

今年是“六五”普法規(guī)劃啟動(dòng)的第一年，為切實(shí)推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí)，制鹽三場(chǎng)結(jié)合單位實(shí)際，工會(huì)、職教、綜治從不同職能的角度抓好落實(shí)，形成了“點(diǎn)、線、面”立體教育模式，促進(jìn)了普法教育活動(dòng)的有序進(jìn)行。

作為“六五”普法規(guī)劃的開局年，制鹽三場(chǎng)對(duì)普法工作十分重視，在“12.4”法制宣傳日前夕開展了一系列法制宣傳活動(dòng)，特色、亮點(diǎn)頻出。一是以工會(huì)組織落實(shí)普法計(jì)劃為點(diǎn)，場(chǎng)工會(huì)向職工發(fā)放宣傳材料，進(jìn)一步普及憲法和法律知識(shí)，不斷增強(qiáng)職工的法律意識(shí)、提高法律素質(zhì)，使職工學(xué)法、知法、守法、用法，樹立良好的法制觀念，為構(gòu)建和諧企業(yè)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。二是以職工教育實(shí)施普法教育為線，由職工教育辦公室結(jié)合思想政治教育和專業(yè)技能培訓(xùn)擬定學(xué)習(xí)普法計(jì)劃，共同進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)綜合素養(yǎng)均衡提升。三是以綜合治理深入貫徹落實(shí)為面，及時(shí)調(diào)整普法領(lǐng)導(dǎo)小組、健全工區(qū)（車間）普法機(jī)構(gòu)，指定專人負(fù)責(zé)向職工做好普法教育及日常指導(dǎo)。專職綜治干部按照公司的關(guān)于開展普法教育活動(dòng)的要求，圍繞憲法、綜治條例、安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)以及防范邪教知識(shí)等相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，組織了“六五”普法專題培訓(xùn)，答卷達(dá)900余人次。同時(shí)，結(jié)合工區(qū)（車間）、班組人員分散的實(shí)際，開展了“法律進(jìn)工區(qū)（車間）、進(jìn)班組”主題教育，由專職保衛(wèi)干部深入到班組、灘副進(jìn)行了《土地法》《勞動(dòng)法》等有針對(duì)性的講解，使“六五”普法更加深入人心。

通過(guò)開展法制宣傳教育活動(dòng)，將“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)推向高潮，同時(shí)也為全場(chǎng)職工營(yíng)造了學(xué)法、懂法、用法、自覺(jué)遵守法律的良好氛圍。

第四篇：“六五”普法教育活動(dòng)方案

本溪市第二十七中學(xué)“六五”普法教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義：

抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大的青少年。初中開展法制教育是預(yù)防青少年犯罪的重要措施，也是“依法治?！薄艋@風(fēng)氣的重要保障。為了推進(jìn)我校學(xué)生法制教育的深入開展，聯(lián)合工讀學(xué)校共同舉辦為期四期的法制教育專項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月15日

三、參與部門：安全辦、德育處、團(tuán)委

四、組織人員：總 指 揮：劉喜彥副總指揮：高德林

成員：林宏偉、王曉楠（宣傳、攝像）、劉洪寶、鄧一璽及班主任

五、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)地點(diǎn)：法制教育（聽報(bào)告）、觀看展覽、拓展活動(dòng)（室外）、心理測(cè)試；三十五中學(xué)

六、具體要求：

（一）.15日中午12:30，初一年級(jí)5班、6班、7班準(zhǔn)時(shí)到領(lǐng)操臺(tái)前集合。每班兩列縱隊(duì)。班主任隨班組織。

（二）.行進(jìn)途中要求：聽從老師指揮，嚴(yán)禁打鬧說(shuō)話、吃小食品，注意交通安全。

（三）.整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中要求服裝統(tǒng)一（秋裝、大衣可以穿在外面）、表現(xiàn)要彬彬有禮，體現(xiàn)大校風(fēng)范。不得亂動(dòng)或損壞活動(dòng)場(chǎng)所任何物品，時(shí)刻注意保持衛(wèi)生。

（四）.活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一帶回學(xué)校放學(xué)。

（五）.回校后，班主任要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們的表現(xiàn)。

（六）.各班與語(yǔ)文任課教師溝通，要求每位學(xué)生在回校后寫好一篇“法制活動(dòng)有感”或“法制教育心得”（體裁、題目不限、統(tǒng)一A4紙書寫）。優(yōu)秀作品將予以展覽。

本溪市第二十七中學(xué)

2012/11/15

第五篇：馮園小學(xué)六五普法教育活動(dòng)實(shí)施方案

馮園小學(xué)六五普法教育活動(dòng)實(shí)施方案

加強(qiáng)青少年法制教育，引導(dǎo)青少年樹立法制意識(shí)，大力開展青少年普法教育活動(dòng)，是“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，根據(jù)教育局青少年普法教育活動(dòng)的的總體部署，為進(jìn)一步鞏固“五五”普法成果，決定在全校師生中廣泛開展六五普法教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，加強(qiáng)創(chuàng)新社會(huì)管理，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)青少年普法教育工作，積極爭(zhēng)創(chuàng)依法治校示范校，建設(shè)平安校園，強(qiáng)化小學(xué)法律基礎(chǔ)理論教育，提高小學(xué)生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)主題

通過(guò)在全校少年學(xué)生中開展普法教育活動(dòng)，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，會(huì)及時(shí)運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月至2014年7月

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“六五普法”青少年教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)宋勤任組長(zhǎng)，全體教師為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由魏文富兼任。

五、參加對(duì)象

全體師生。

六、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

（一）準(zhǔn)備階段（2012年4月至2012年6月）

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題活動(dòng)精神。各學(xué)校要通過(guò)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)

和全體教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和市區(qū)教育局有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)要求，提高對(duì)青少年普法教育的認(rèn)識(shí)。

2、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。教管中心成立普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小

組，并設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)辦公室，明確具體人員負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，落實(shí)責(zé)任，保證活動(dòng)順利、蓬勃、有效的開展。

3、制定方案、營(yíng)造氣氛。各學(xué)校要?jiǎng)?wù)必按照本方案的要求，結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案，召開師生大會(huì)動(dòng)員

大會(huì)，懸掛大幅標(biāo)語(yǔ)、利用黑板報(bào)、櫥窗等，使廣大師生了解開

展此項(xiàng)教育活動(dòng)的目的、意義、重要性及必要性，學(xué)校開展活動(dòng)的方法、內(nèi)容及時(shí)間安排等。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（2012年6月至2014年5月）

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。要把此項(xiàng)活動(dòng)與法治學(xué)校創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，充分利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等陣地，廣泛

宣傳活動(dòng)的目的及重大意義，努力使更多的青少年學(xué)生參與到此

項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

2、組織觀看普法影視教材。積極搜集普法教育視頻資料，組織學(xué)生觀看普法教育DVD光盤（專家講座）和普法教育動(dòng)畫片

等影視片，生動(dòng)形象地開展法制教育。

3、開展專題讀書活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，針對(duì)自身實(shí)際情

況（可適當(dāng)訂閱），充分利用班隊(duì)會(huì)和法制課時(shí)間開展專題讀書

活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

4、舉行法制教育宣講活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)的扎實(shí)開展，青少年普法教育宣講團(tuán)將深入全區(qū)中小學(xué)開展以“關(guān)愛(ài)明天、普

法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。

5、舉行青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加由全國(guó)活

動(dòng)辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，競(jìng)賽題目?jī)?nèi)容另

行通知。

6、發(fā)揮課堂主渠道作用。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行課

堂法制教育。上好思品課，并要全面進(jìn)行學(xué)科滲透，在教材中挖

掘可滲透法律基礎(chǔ)知識(shí)的要點(diǎn)，找出滲透方式，通過(guò)學(xué)科教學(xué)進(jìn)

行科學(xué)滲透。

7、開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基

礎(chǔ)上，有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報(bào)比賽和參觀法制基地（法制展覽）、尋訪法治人物等各項(xiàng)

體驗(yàn)教育活動(dòng)，深化教育效果。

（三）總結(jié)表彰階段（2014年6月至2014年7月）

要完善檔案資料，以備活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查。學(xué)校將對(duì)在青

少年學(xué)生普法教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，并擇優(yōu)推報(bào)

參加全區(qū)、全市的“青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人”、“青少年普法

教育先進(jìn)單位”的評(píng)選。

七、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，盡快建立健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，明確責(zé)任部

門和責(zé)任人。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，周密部署，結(jié)合本校學(xué)生

實(shí)際，扎實(shí)有效地把活動(dòng)開展好。

（二）廣泛宣傳，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要廣泛發(fā)動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)

生都參與到活動(dòng)中來(lái)。要積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活

動(dòng)的開展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力

加強(qiáng)“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面，增

強(qiáng)法制教育實(shí)效。

（三）迅速行動(dòng)，抓好落實(shí)。青少年學(xué)生普法教育活動(dòng)時(shí)間

緊、任務(wù)重。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況盡快制定好實(shí)施方案及活動(dòng)

計(jì)劃，要選好教材、保證課時(shí)、安排好師資，切實(shí)做到計(jì)劃、課

時(shí)、教材、師資四落實(shí)，每學(xué)年法制教育課不得少于4課時(shí)。內(nèi)

容以《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《校車安全管理?xiàng)l例》為教育重點(diǎn)，做好

調(diào)整兼職法制副校長(zhǎng)的工作，確保法制教育活動(dòng)扎實(shí)有效的開

展。

（四）開拓創(chuàng)新，形成特色。各學(xué)校要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑，不斷創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法，在開展常規(guī)規(guī)范的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的教育活動(dòng)。

二○一二年六月二十二日